2019年全国中考真题分类汇编(全等三角形)

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2019年中考数学《探索三角形全等的条件》专题练习含答案

2019年中考数学《探索三角形全等的条件》专题练习含答案

探索三角形全等的条件(A卷)一、选择题:1、下列说法中正确的个数为 ( )(1)所有的等边三角形都全等 (2)两个三角形全等,它们的最大边是对应边(3)两个三角形全等,它们的对应角相等 (4)对应角相等的三角形是全等三角形A.1B.2C.3D.42、下列说法中,错误的是 ( )A.全等三角形的面积相等B.全等三角形的周长相等C.面积相等的三角形全等D.面积不等的三角形不全等3、在△ABC和△A′B′C′,如果满足条件( ),可得△ABC≌△A′B′C′。

A.AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′B.AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′C.AC=A′C′,BC=B′C′,∠C=∠C′D.AC=A′C′,BC=B′C′,∠B=∠B′4.如图1所示,已知AB=CD,AD=CB,AC、BD相交于O,则图中全等三角形有 ( )A.2对B.3对C.4对D.5对O (1)D CB A(2)EDCBA321(3)FEDCBA5、不能使两个直角三角形全等的条件是()A.一条直角边及其对角对应相等B.斜边和一条直角边对应相等C.斜边和一锐角对应相等D.两个锐角对应相等6、如图2所示,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于D,BC=BD,结果AC=3cm,那么AE+DE=()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm7、如图3所示,已知EA⊥AB,BC∥EA,EA=AB=2BC,D为AB的中点,则下面式子不能成立的是()A.DE=DCB.DE⊥ACC.∠CAB=30°D.∠EAF=∠ADF8、具备下列条件的两个三角形,可以证明它们全等的是()A.一边和这边上的高对应相等B.两边和第三边上的中线对应相等C.两边和其中一边的对角对应相等D.直角三角形的叙边对应相等9.△ABC中,AC=5,中线AD=7,,则AB边的取值范围是()A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<1910.下列三角形中,能全等的是( )(1)一腰和顶角对应相等的两个等腰三角形; (2)一腰和一个角分别相等的两个等腰三角形;(3)有两边分别相等的两个直角三角形; (4)两条直角边对应相等的两个直角三角形。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题35 尺规作图(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题35 尺规作图(含解析)

尺规作图一.选择题1.(2019•贵阳•3分)如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB于点E.若AE=2,BE=1,则EC的长度是()A.2 B.3 C.D.【分析】利用基本作图得到CE⊥AB,再根据等腰三角形的性质得到AC=3,然后利用勾股定理计算CE的长.【解答】解:由作法得CE⊥AB,则∠AEC=90°,AC=AB=BE+AE=2+1=3,在Rt△ACE中,CE==.故选:D.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).2. (2019•河北•3分)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A.B.C.D.【解答】解:三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选:C.3. (2019•河南•3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A.2B.4 C.3 D.【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF =FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD﹣AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD 的长.【解答】解:如图,连接FC,则AF=FC.∵AD∥BC,∴∠F AO=∠BCO.在△FOA与△BOC中,,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=2.故选:A.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.二.填空题1.2.3.4.三.解答题1. (2019•江苏无锡•10分)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.(1)如图1,A为⊙O上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出⊙O的内接正方形;(2)我们知道,三角形具有性质:三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高所在直线相交于一点.请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图.①如图2,在▱ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F.②如图3,在由小正方形组成的4×3的网格中,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC的高AH.【分析】(1)连结AE并延长交圆E于点C,作AC的中垂线交圆于点B,D,四边形ABCD 即为所求.(2)①连结AC,BD交于点O,连结EB交AC于点G,连结DG并延长交CB于点F,点F即为所求;②结合网格特点和三角形高的概念作图可得.【解答】解:(1)如图1,连结AO并延长交圆O于点C,作AC的中垂线交圆于点B,D,四边形ABCD即为所求.(2)①如图2,连结AC,BD交于点O,连结EB交AC于点G,连结DG并延长交CB 于点F,F即为所求②如图3所示,AH即为所求.【点评】本题主要考查作图﹣应用与设计作图,解题的关键是掌握圆的有关性质和平行四边形的性质及三角形垂心的性质.2. (2019•江苏宿迁•10分)在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)如图①,点O在斜边AB上,以点O为圆心,OB长为半径的圆交AB于点D,交BC于点E,与边AC相切于点F.求证:∠1=∠2;(2)在图②中作⊙M,使它满足以下条件:①圆心在边AB上;②经过点B;③与边AC相切.(尺规作图,只保留作图痕迹,不要求写出作法)【分析】(1)连接OF,可证得OF∥BC,结合平行线的性质和圆的特性可求得∠1=∠OFB =∠2,可得出结论;(2)由(1)可知切点是∠ABC的角平分线和AC的交点,圆心在BF的垂直平分线上,由此即可作出⊙M.【解答】解:(1)证明:如图①,连接OF,∵AC是⊙O的切线,∴OE⊥AC,∵∠C=90°,∴OE∥BC,∴∠1=∠OFB,∵OF=OB,∴∠OFB=∠2,∴∠1=∠2.(2)如图②所示⊙M为所求.①①作∠ABC平分线交AC于F点,②作BF的垂直平分线交AB于M,以MB为半径作圆,即⊙M为所求.证明:∵M在BF的垂直平分线上,∴MF=MB,∴∠MBF=∠MFB,又∵BF平分∠ABC,∴∠MBF=∠CBF,∴∠CBF=∠MFB,∴MF∥BC,∵∠C=90°,∴FM⊥AC,∴⊙M与边AC相切.【点评】本题主要考查圆和切线的性质和基本作图的综合应用.掌握连接圆心和切点的半径与切线垂直是解题的关键,3. (2019•江西•6分)在△ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留作图痕迹).(1)在图1中作弦EF,使EF//BC;(2)在图2中以BC为边作一个45°的圆周角.F(1)EF就是所求作的弦;(2)角BCQ或角CBQ就是所求作的角。

知识点24 三角形(含多边形及其内角和)2019

知识点24 三角形(含多边形及其内角和)2019

n 10
【解析】①若 n 2 n 8 3n ,则 n 8 3n
,解得 n 4 ,即 4 n 10 ,
正整数 n 有 6 个:4,5,6,7,8,9;
n 2 3n n 8
n 2
②若 n 2 3n n 8 ,则 3n n 8
A.2cm,3cm,4cm
B.3cm,6cm,76cm
C.2cm,2cm,6cm
D.5cm,6cm,7cm
【答案】C.
【解析】A、2+3>4,能组成三角形;B、3+6>7,能组成三角形;
C、2+2<6,不能组成三角形;D、5+6>7,能够组成三角形.故选 C.
【知识点】三角形三边关系.
1. (2019·河北)下列图形为正多边形的是(
【答案】3 【解析】如图,延长 BC、AD 交于 F,由∠ BEC=∠ DEC ,CE⊥ BC,再加公共边 EC 通过角边角 可证△ECF≌ △ ECB , 由 全 等 三 角 形 得 性 质 得 到 FC= BC , 又 因 AB∥ DC,根据平行线分线段
1
成比例定理可得 FD=DA,所以 DC 是△FAB 的中位线,再由三角形中位线定理可得 DC= AB =
,解得 n 4 ,即 2 n 4 ,
正整数 n 有 2 个:3 和 4; 综上所述,满足条件的 n 的值有 7 个,
故选:D.
【知识点】三角形三边关系
7.(2019·毕节)如图, ABC 中, CD 是 AB 边上的高, CM 是 AB 边上的中线,点 C 到边 AB 所
在直线的距离是 ( )
度数是
.
【答案】54
【解析】连接 OB,CO,因为 ABCDE 为正五边形,AF 为外接圆直径,所以∠BOA=360°÷5=72°,所以

【2019-2020年度】中考数学 专题19 全等三角形试题(含解析)

【2019-2020年度】中考数学 专题19 全等三角形试题(含解析)

【2019-2020年度】中考数学专题19 全等三角形试题(含解析)☞解读考点【2015年题组】1.(2015六盘水)如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD【答案】D.【解析】试题分析:A.可利用AAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B.可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C.利用ASA判定△ABC≌△DCB,故此选项不符合题意;D.SSA不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意;故选D.考点:全等三角形的判定.2.(2015贵阳)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是()A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE【答案】B.考点:全等三角形的判定与性质.3.(2015义乌)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【答案】D.【解析】试题分析:在△ADC和△ABC中,∵AD=AB,DC=BC,AC=AC,∴△ADC≌△ABC (SSS),∴∠DAC=∠BAC,即∠QAE=∠PAE.故选D.考点:全等三角形的应用.4.(2015泰州)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【答案】D.考点:1.全等三角形的判定;2.线段垂直平分线的性质;3.等腰三角形的性质;4.综合题.5.(2015宜昌)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有()12 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】D.【解析】试题分析:在△ABD与△CBD中,∵AD=CD,AB=BC,DB=DB,∴△ABD≌△CBD (SSS),故③正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,∵AD=CD,∠ADB=∠CDB,OD=OD,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故①②正确;故选D.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.新定义;3.阅读型.6.(2015宜昌)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C.考点:全等三角形的判定.7.(2015荆门)如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM,下面结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形;④MB 平分∠AMC,其中结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的判定与性质;3.综合题;4.压轴题.8.(2015柳州)如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH12其中,正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCB=90°,AB=BC,∵AG=CE,∴BG=BE,由勾股定理得:BE=GE,∴①错误;2∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE和△CEF中,∵AG=CE,∠GAE=∠CEF,AE=EF,∴△GAE≌△CEF,∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;即正确的有2个.故选B.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质;3.相似三角形的判定与性质;4.综合题.9.(2015柳州)如图,△ABC≌△DEF,则EF= .【答案】5.【解析】试题分析:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,则EF=5.故答案为:5.考点:全等三角形的性质.10.(2015盐城)如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是.【答案】DC=BC或∠DAC=∠BAC.考点:1.全等三角形的判定;2.开放型.11.(2015贵港)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形CDE,连接AE,BE,则∠AEB的度数为.【答案】30°.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质;3.正方形的性质;4.综合题.12.(2015常州)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是.【答案】(400,800).【解析】试题分析:连接AC,由题意可得:AB=300m,BC=400m,在△AOD和△ACB中,∵AD=AB,∠ODA=∠ABC,DO=BC,∴△AOD≌△ACB(SAS),∴∠CAB=∠OAD,∵B、O在一条直线上,∴C,A,D也在一条直线上,∴AC=AO=500m,则CD=AC=AD=800m,∴C点坐标为:(400,800).故答案为:(400,800).考点:1.勾股定理的应用;2.坐标确定位置;3.全等三角形的应用.13.(2015福州)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是【答案】.1考点:1.旋转的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.角平分线的性质;4.等边三角形的判定与性质;5.等腰直角三角形;6.综合题.14.(2015鄂尔多斯)如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG= cm.12【答案】4.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰直角三角形;3.综合题.15.(2015长春)如图,在平面直角坐标系中,点P 在函数()的图象上.过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为A 、B ,取线段OB 的中点C ,连结PC 并延长交x 轴于点D .则△APD 的面积为 .6y x =0x >【答案】6.【解析】试题分析:∵PB⊥y 轴,PA⊥x 轴,∴=|k|=6,在△PBC 与△DOC 中,∵∠PBC=∠DOC=90°,BC=BC ,∠PCB=∠DCO,∴△PBC≌△DOC,∴S△APD=S 矩形APBO=6.故答案为:6.APBD S 矩形考点:1.反比例函数系数k 的几何意义;2.全等三角形的判定与性质.16.(2015)如图,OP 平分∠MON,PE⊥OM 于E ,PF⊥ON 于F ,OA=OB ,则图中有 对全等三角形.【答案】3.考点:1.全等三角形的判定;2.角平分线的性质;3.综合题.17.(2015贺州)如图,在△ABC 中,AB=AC=15,点D 是BC 边上的一动点(不与B 、C 重合),∠ADE=∠B=∠α,DE 交AB 于点E ,且tan∠α=.有以下的结论:①△ADE∽△ACD;②当CD=9时,△ACD 与△DBE 全等;③△BDE 为直角三角形时,BD 为12或;④0<BE≤,其中正确的结论是 (填入正确结论的序号).34214245【答案】②③.若△BDE 为直角三角形,则有两种情况:(1)若∠BED=90°,∵∠BDE=∠CAD ,∠B=∠C ,∴△BDE ∽△CAD ,∴∠CDA=∠BED=90°,∴AD ⊥BC ,∵AB=AC ,∴BD=BC=12;12(2)若∠BDE=90°,如图2,设BD=x ,则DC=24-x ,∵∠CAD=∠BDE=90°,∠B=∠C=∠α,∴cos ∠C=cosB=,∴,解得:,∴若△BDE 为直角三角形,则BD 为12或,故③正确;45154245AC DC x ==-214x =214设BE=x ,CD=y ,∵△BDE ∽△CAD ,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴0<BE ≤,∴故④错误;BE CD BD CA =2415x y y =-21524x y y =-215144(12)x y =--15144x ≤485x ≤485故答案为:②③.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质.18.(2015南宁)如图,在▱ABCD 中,E 、F 分别是AB 、DC 边上的点,且AE=CF ,(1)求证:△ADE≌△CB F ;(2)若∠DEB=90°,求证:四边形DEBF 是矩形.【答案】(1)证明见试题解析;(2)证明见试题解析.考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.矩形的判定.19.(2015崇左)如图,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AB=AC ,AD=AE .求证:BE=CD .【答案】证明见试题解析.【解析】试题分析:根据两边及其夹角对应相等可以判断△ADE≌△AEB,再由全等三角形对应边相等可说明结论.证明:在△ADE和△AEB中,∵AB=AC,∠A=∠A,AD=AE,∴△ADE≌△AEB,∴BE=CD.考点:全等三角形的判定与性质.20.(2015来宾)如图,在▱ABCD中,E、F为对角线AC上的两点,且AE=CF,连接DE、BF,(1)写出图中所有的全等三角形;(2)求证:DE∥BF.【答案】(1)△ABC≌△CDA,△ABF≌△△CDE,△ADE≌△CBF;(2)证明见试题解析.考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质.21.(2015百色)如图,AB∥DE,AB=DE,BF=EC.(1)求证:AC∥DF;(2)若CF=1个单位长度,能由△ABC经过图形变换得到△DEF吗?若能,请你用轴对称、平移或旋转等描述你的图形变换过程;若不能,说明理由.【答案】(1)证明见试题解析;(2)能,△ABC先向右平移1个单位长度,再绕点C旋转180°即可得到△DEF.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.几何变换的类型;3.网格型.22.(2015常州)如图,在▱ABCD中,∠BCD=120°,分别延长DC、BC到点E,F,使得△BCE和△CDF都是正三角形.(1)求证:AE=AF;(2)求∠EAF的度数.【答案】(1)证明见试题解析;(2)60°.【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质得到∠BAD=∠BCD=120°,∠ABC=∠ADC,AB=CD,BC=AD,根据等边三角形的性质得到BE=BC,DF=CD,∠EBC=∠CDF=60°,即可证出∠ABE=∠FDA,AB=DF,BE=AD,由SAS证明△ABE≌△FDA,得出对应边相等即可;(2)根据全等三角形的性质得到∠AEB=∠FAD,求出∠AEB+∠BAE=60°,得出∠FAD+∠BAE=60°,即可得出∠EAF的度数.试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∠ABC=∠ADC,AB=CD,BC=AD,∵△BCE和△CDF都是正三角形,∴BE=BC,DF=CD,∠EBC=∠CDF=60°,∴∠ABE=∠FDA,AB=DF,BE=AD,在△ABE和△FDA中,∵AB=DF,∠ABE=JIAO FDA,BE=AD,∴△ABE≌△FDA(SAS),∴AE=AF;(2)∵△ABE≌△FDA,∴∠AEB=∠FAD,∵∠ABE=60°+60°=120°,∴∠AEB+∠BAE=60°,∴∠FAD+∠BAE=60°,∴∠EAF=120°﹣60°=60°.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的性质.23.(2015乐山)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.(1)求证:△DCE≌△BFE;(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的长.【答案】(1)证明见试题解析;(2)试题解析:(1)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,根据折叠的性质∠ADB=∠BDF,∠F=∠A=∠C=90°,∴∠DBC=∠BDF,∴BE=DE,在△DCE和△BFE中,∵∠BEF=∠DEC,∠F=∠C,BE=DE,∴△DCE≌△BFE;(2)在Rt△BCD中,∵CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,∴BC=,在Rt△BCD中,∵CD=2,∠EDC=30°,∴DE=2EC,∴,∴CE=,∴BE=BC﹣EC=.222-=EC EC CD(2)33考点:1.翻折变换(折叠问题);2.全等三角形的判定与性质;3.综合题.24.(2015潜江)已知∠MAN=135°,正方形ABCD绕点A旋转.(1)当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部(顶点A除外)时,AM,AN分别与正方形ABCD的边CB,CD的延长线交于点M,N,连接MN.①如图1,若BM=DN,则线段MN与BM+DN之间的数量关系是;②如图2,若BM≠DN,请判断①中的数量关系是否仍成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(2)如图3,当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部(顶点A除外)时,AM,AN分别与直线BD交于点M,N,探究:以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是何种三角形,并说明理由.【答案】(1)①MN=BM+DN;②成立;(2)直角三角形.(2)如图3,将△ABM绕点A逆时针旋转90°,得到△ADE,连结NE.由旋转的性质得到DE=BM,AE=AM,∠EAM=90°,∠NDE=90°.先证明△AMN≌△AEN.得到MN=EN.由DN,DE,NE为直角三角形的三边,得到以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是直角三角形.②如图2,若BM≠DN,①中的数量关系仍成立.理由如下:延长NC到点P,使DP=BM,连结AP.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABM=∠ADC=90°.在△ABM与△ADP中,∵AB=AD,∠ABM=∠ADP,BM=DP,∴△ABM≌△ADP(SAS),∴AM=AP,∠1=∠2=∠3,∵∠1+∠4=90°,∴∠3+∠4=90°,∵∠MAN=135°,∴∠PAN=360°﹣∠MAN﹣(∠3+∠4)=360°﹣135°﹣90°=135°.在△ANM与△ANP中,∵AM=AP,∠MAN=∠PAN,AN=AN,∴△ANM≌△ANP(SAS),∴MN=PN,∵PN=DP+DN=BM+DN,∴MN=BM+DN;(2)以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是直角三角形.理由如下:如图3,将△ABM绕点A逆时针旋转90°,得到△ADE,连结NE.由旋转的性质得:DE=BM,AE=AM,∠EAM=90°,∠NDE=90°.∵∠MAN135°,∴∠EAN360°∠MAN∠EAM =135°,∴∠EAN =∠MAN.在△AMN与△AEN中,∵AM=AE,∠MAN=∠EAN,AN=AN,∴△AMN≌△AEN.∴MN=EN.∵DN,DE,NE为直角三角形的三边,∴以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是直角三角形.==--考点:1.几何变换综合题;2.全等三角形的判定与性质;3.勾股定理的逆定理;4.和差倍分;5.探究型;6.综合题;7.压轴题.【2014年题组】1.(2014年贵州黔西南)如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°【答案】C.考点:全等三角形的判定.2.(2014年湖南益阳)如图,平行四边形ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上的两点,如果添加一个条件使△ABE ≌△CDF ,则添加的条件不能是( )A .AE=CFB .BE=FDC .BF=DED .∠1=∠2【答案】A .【解析】试题分析:根据平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别作出判断:A 、当AE=CF 时,构成的条件是SSA ,无法得出△ABE≌△CDF,故此选项符合题意;B 、当BE=FD 时,构成的条件是SAS ,可得△ABE≌△CDF,故此选项不符合题意;C 、当BF=ED 时,由等量减等量差相等得BE=FD ,构成的条件是SAS ,可得△ABE≌△CDF,故此选项不符合题意;D 、当∠1=∠2时,构成的条件是ASA ,可得△ABE≌△CDF,故此选项不符合题意.故选A .考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定.3.(2014年江苏连云港)如图,若△ABC 和△DEF 的面积分别为、,则( )1S 2SA .B .C .D .1212S S =1272S S =12S S =1285S S = 【答案】C .考点:1.全等三角形的判定和性质;2.等底等高三角形的性质.4.(2014年福建福州)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,延长BC 到点F ,使..若AB=10,则EF 的长是_______ .12CF BC =【答案】5.【解析】∵在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,AB=10,∴AD=5,AE=EC ,,∠AED=90°.12DE BC =∵,∴DE=FC .12CF BC =在Rt△ADE 和Rt△EFC 中,∵AE=EC ,DE=FC ,∴Rt△ADE≌Rt△EFC (SAS ).∴EF=AD=5.考点:1.三角形中位线定理;2.全等三角形的判定和性质.5.(2014年湖南长沙)如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF= __________ .【答案】6.考点:1.平行的性质;2.全等三角形的判定和性质.6.(2014年湖南常德)如图,已知△ABC 三个内角的平分线交于点O ,点D 在CA 的延长线上,且DC=BC ,AD=AO ,若∠BAC=80°,则∠BCA 的度数为______.【答案】60°.【解析】试题分析:∵△ABC 三个内角的平分线交于点O ,∴∠ACO=∠BCO.在△COD 和△COB 中,∵CD=CB,∠OCD=∠OCB,CO=CO ,∴△COD≌△COB (SAS ).∴∠D=∠CBO.∵∠BAC=80°,∴∠BAD=100°,∠BAO=40°.∴∠DAO=140°.∵AD=AO,∴∠D=20°.∴∠CBO=20°.∴∠ABC=40°.∴∠BCA=60°.考点:1.角的平分线定义;2.全等三角形的判定和性质;3.等腰三角形的性质.7、(2014年福建福州7分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.【答案】证明见试题解析.考点:全等三角形的判定和性质.8.(2014年湖北宜昌)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD 平分∠CAB.(1)求∠CAD的度数;(2)延长AC至E,使CE=AC,求证:DA=DE.【答案】(1)30°;(2)证明见试题解析.【解析】试题分析:(1)利用“直角三角形的两个锐角互余”的性质和角平分的性质进行解答.(2)由ASA证明△ACD≌△ECD来推知DA=DE.试题解析:解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠CAB=30°,即∠CAD=30°.12(2)证明:∵∠ACD+∠ECD=180°,且∠ACD=90°,∴∠ECD=90°.∴∠ACD=∠ECD.在△ACD与△ECD中,∵AC=EC,∠ACD=∠ECD,CD=CD,∴△ACD≌△ECD(SAS).∴DA=DE.考点:1.直角三角形两锐角的关系;2.全等三角形的判定与性质.☞考点归纳归纳 1:全等三角形的性质基础知识归纳:全等三角形的对应边相等,对应角相等基本方法归纳:利用全等三角形的性质解决有关线段相等和角的计算的有关问题注意问题归纳:利用全等三角形的性质时,关键是找准对应点,利用对应点得到相应的对应边以及对应角.【例1】如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为.【答案】60°.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.归纳 2:全等三角形的判定方法基础知识归纳:三角形全等的判定定理:(1)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)(2)角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)(3)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”).基本方法归纳:证明三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,还有直角三角形的HL定理.注意问题归纳:对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有HL定理(斜边、直角边定理):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)【例2】如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、角∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF()A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F【答案】C.考点:全等三角形的判定与性质.归纳 3:角平分线基础知识归纳:角平分线上的点到角的两边的距离相等,到角两边距离相等的点在角平分线上.基本方法归纳:角平分线的性质是证明线段相等的重要工具,角平分线的性质经常用来解决点到直线的距离以及三角形的面积问题.注意问题归纳:注意区分角平分线的性质与判定,角平分线的性质和判定都是由三角形全等得到的.【例3】如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:DE=DF.【答案】证明见试题解析.考点:1.全等三角形的判定和性质;2.角平分线的性质.☞1年模拟1.(2015届中考二模)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是()A O B AOB'''∠=∠A .(SAS )B .(SSS )C .(AAS )D .(ASA )【答案】B .【解析】试题分析:由题意可知,利用尺规作图法,可知OC=O ′C ′,OD=O ′D ′,CD=C ′D ′,根据全等三角形的判定定理(SSS )可得△OCD ≌△O ′C ′D ′,得出.故选B .A O B AOB '''∠=∠考点:1.全等三角形的判定;2.尺规作图.2.(2015届中考二模)如图,等边△ABC 的边AB 上一点P ,作PE⊥AC 于E ,Q 为BC 延长线上的一点,当PA=CQ 时,连接PQ 交AC 于点D ,下列结论中不一定正确的是( )A .PD=DQB .DE=AC C .AE=CQD .PQ ⊥AB2121 【答案】D .考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的判定与性质;3.平行线的性质.3.(2015届中考模拟)如图,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC 和AFG 摆放在一起,A 为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC 固定不动,△AFG 绕点A 旋转,AF 、AG 与边BC 的交点分别为D 、E (点D 不与点B 重合,点E 不与点C 重合),设BE=m ,CD=n .下列结论:(1)图中有三对相似而不全等的三角形;(2)m•n=2;(3)BD2+CE2=DE2;(4)△ABD≌△ACE;(5)DF=AE .其中正确的有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个【答案】A .(5)当AF 与AB 重合时,AE=AF ,AB=AF ,得到DF ≠AF ,于是由AE 与DF 不一定相等;12212试题解析:(1)△ABE ∽△DAE ,△ABE ∽△DCA ,故(1)错误;(2)∵△ABE ∽△DCA ,∴,由题意可知CA=BA=, ∴,∴m=,∴mn=2;(1<n <2); 故(2)正确;BE BAAC CD =n =2n (3)证明:将△ACE 绕点A 顺时针旋转90°至△ABH 的位置,则CE=HB ,AE=AH ,∠ABH=∠C=45°,旋转角∠EAH=90°.连接HD ,在△EAD 和△HAD 中, ∵AE=AH ,∠HAD=∠EAH-∠FAG=45°=∠EAD ,AD=AD , ∴△EAD ≌△HAD ,∴DH=DE .又∠HBD=∠ABH+∠ABD=90°, ∴BD2+CE2=DH2, 即BD2+CE2=DE2; 故(3)正确;(4)若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,∴∠BAD≠∠CAE,∴△ABD与△ACE不一定全等,∴(4)错误;(5)当AF与AB重合时,AE=AF,AB=AF,∴DF≠AF,∴AE与DF不一定相等;∴(5)错误.故选A.121 2考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰直角三角形.4.(2015届中考二模)如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则△EDF与△BCF的周长之比是()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5【答案】A.考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质.5.(2015届中考模拟二)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为()A.7.5 B.8 C.15 D.无法确定【答案】A.考点:1.角平分线的性质;2.全等三角形的判定与性质.6.(2015届中考二模)如图,点A,B,D,E在同一直线上,AB=ED,AC∥EF,∠C=∠F.求证:AC=EF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:根据全等三角形的片对于性质,再由原子条件即可证明△ABC ≌△EDF (AAS ),推出AC=EF 即可.试题解析:证明:∵AC ∥EF ,∴∠A=∠E .在△ABC 和△DEF 中,,∴△ABC ≌△EDF .A E C F AB ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AC=EF .考点:全等三角形的判定与性质.7.(2015届中考二模)如图,在△ABC 中,D 为AB 边上一点,F 为AC 的中点,连接DF 并延长至E ,使得EF=DF ,连接AE 和EC .(1)求证:四边形ADCE 为平行四边形;(2)如果DF=,∠FCD=30°,∠AED=45°,求DC的长.【答案】(1)证明见解析;(2).2+(2)解:如图,过点F 作FG ⊥DC 与G .∵四边形ADCE 为平行四边形,∴AE ∥CD .∴∠FDG=∠AED=45°,在Rt △FDG 中,∠FGD=90°,∠FDG=45°,DF=,∵cos ∠FDG=,∴DG=GF===2.DG DFcos DF FDG ⋅∠cos45︒ 在Rt △FCG 中,∠FGC=90°,∠FCG=30°,GF=2,∵tan ∠FCG=,∴,FGGC 2tan tan30FG CG FCG ===∠︒∴DC=DG+GC=.2+考点:1.解直角三角形;2.平行四边形的判定与性质;3.全等三角形的判定与性质.8.(2015届中考二模)如图1,在△ABC 中,CA=CB ,∠ACB=90°,D 是△ABC内部一点,∠ADC=135°,将线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,连接DE.(1)①依题意补全图形;②请判断∠ADC和∠CDE之间的数量关系,并直接写出答案;(2)在(1)的条件下,连接BE,过点C作CM⊥DE,请判断线段CM,AE和BE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图2,在正方形ABCD中,AB=,如果PD=1,∠BPD=90°,请直接写出点A到BP【答案】(1)①作图见解析;②∠ADC+∠CDE=180°;(2)AE=BE+2CM,理由解析;(3)(2)线段CM,AE和BE之间的数量关系是AE=BE+2CM,理由如下:∵线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,∴CD=CE,∠DCE=90°,∴∠CDE=∠CED=45°.又∵∠ADC=135°,∴∠ADC+∠CDE=180°,∴A、D、E三点在同一条直线上,∴AE=AD+DE.又∵∠ACB=90°,∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE.又∵AC=BC,CD=CE,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE.∵CD=CE,∠DCE=90°,CM⊥DE,∴DE=2CM,∴AE=BE+2CM.(3)点A到BP考点:1.作图—旋转变换;2.探究型;3.和差倍分;4.全等三角形的判定与性质.9.(2015届中考二模)如图,点D是等边△ABC中BC边上一点,过点D分别作DE∥AB,DF∥AC,交AC ,AB 于E ,F ,连接BE ,CF ,分别交DF ,DE 于点N ,M ,连接MN .试判断△DMN 的形状,并说明理由.【答案】△DMN 为等边三角形,理由见解析.考点:1.等边三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质.10.(2015届中考一模)如图,已知,在△ABC 中,CA=CB ,∠ACB=90°,E ,F 分别是CA ,CB 边的三等分点,将△ECF 绕点C 逆时针旋转α角(0°<α<90°),得到△MCN,连接AM ,BN .(1)求证:AM=BN ;(2)当MA∥CN 时,试求旋转角α的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).13(2)∵MA∥CN,∴∠ACN=∠CAM,∵∠ACN+∠ACM=90°,∴∠CAM+∠ACM=90°,∴∠AMC=90°,∴cos α=.13CM CE AC AC == 考点:1.全等三角形的判定与性质;2.旋转的性质;3.锐角三角函数的定义.11.(2015届中考模拟)已知四边形ABCD 中,AB=BC ,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN 绕B 点旋转,它的两边分别交AD ,DC (或它们的延长线)于E ,F .当∠MBN 绕B 点旋转到AE=CF 时(如图1),易证AE+CF=EF ;当∠MBN 绕B 点旋转到AE≠CF 时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AE ,CF ,EF 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.【答案】证明见解析.∴△ABE≌△CBF(SAS);∴∠ABE=∠CBF,BE=BF;∵∠ABC=120°,∠MBN=60°,∴∠ABE=∠CBF=30°,∴AE=BE,CF=BF;121 2∵∠MBN=60°,BE=BF,∴△BEF为等边三角形;∴AE+CF=BE+BF=BE=EF;121 2则△BAE≌△BCK,∴BE=BK,∠ABE=∠KBC,∵∠FBE=60°,∠ABC=120°,∴∠FBC+∠ABE=60°,∴∠FBC+∠KBC=60°,∴∠KBF=∠FBE=60°,在△KBF和△EBF中,BK BEKBF EBF BF BF⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===∴△KBF≌△EBF,∴KF=EF,∴KC+CF=EF,即AE+CF=EF.图3不成立,AE、CF、EF的关系是AE-CF=EF.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.和差倍分;3.存在型;4.探究型;5.综合题.12.(2015届中考一模)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,已知O是AC的中点,AE=CF,DF∥BE.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若OD=AC,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请证明你的结论.12【答案】(1)证明见解析,(2)四边形ABCD是矩形,理由见解析.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.平行四边形的判定与性质;3.矩形的判定;4.探究型.13.(2015届九年级下学期4月中考模拟)在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN过点A且MN∥BC,过点B为一锐角顶点作Rt△BDE,∠BDE=90°,且点D在直线MN上(不与点A重合),如图1,DE与AC交于点P,易证:BD=DP.(无需写证明过程)(1)在图2中,DE与CA延长线交于点P,BD=DP是否成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由;(2)在图3中,DE与AC延长线交于点P,BD与DP是否相等?请直接写出你的结论,无需证明.【答案】(1)BD=DP成立.证明见解析;(2)BD=DP.证明见解析.∵∠1+∠ADB=90°,∠ADB+∠2=90°,∴∠1=∠2.在△BDF与△PDA中,,∴△BDF≌△PDA(ASA),∴BD=DP .⎪⎩⎪⎨⎧︒=∠=∠=∠=∠4521DAP DFB DA DF(2)BD=DP .证明如下:如答图3,过点D 作DF ⊥MN ,交AB 的延长线于点F ,则△ADF 为等腰直角三角形,∴DA=DF .在△BDF 与△PDA 中,,∴△BDF ≌△PDA (ASA ),∴BD=DP .⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=︒=∠=∠PDA BDF DA DF PAD F 45考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰直角三角形;3.平行四边形的性质;4.探究型.14.(2015届初中毕业班综合测试)如图,在△ABC 与△ABD 中,BC 与AD 相交于点O ,∠1=∠2,CO=DO .求证:∠C=∠D.【答案】证明见解析.考点:全等三角形的判定与性质.15.(2015届中考一模)已知:如图,在▱ABCD 中,线段EF 分别交AD .AC .BC 于点E 、O 、F ,EF⊥AC,AO=CO .(1)求证:△ABF≌△CDE;(2)在本题的已知条件中,有一个条件如果去掉,并不影响(1)的证明,你认为这个多余的条件是 (直接写出这个条件).【答案】(1)证明见解析;(2)EF ⊥AC .考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质.16.(2015届中考模拟二)如图,已知正方形ABCD ,E 是AB 延长线上一点,F 是DC 延长线上一点,连接BF 、EF ,恰有BF=EF ,将线段EF 绕点F 顺时针旋转90°得FG,过点B作EF的垂线,交EF于点M,交DA的延长线于点N,连接NG.(1)求证:BE=2CF;(2)试猜想四边形BFGN是什么特殊的四边形,并对你的猜想加以证明.【答案】(1)证明见解析.(2)四边形BFGN为菱形,证明见解析.(2)解:四边形BFGN为菱形,证明如下:∵MN⊥EF,∴∠E+∠EBM=90°,且∠EBM=∠ABN,∴∠ABN+∠E=90°,∵BF=EF,∴∠E=∠EBF,∴∠ABN+∠EBF=90°,又∵∠EBC=90°,∴∠CBF+∠EBF=90°,∴∠ABN=∠CBF,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠NAB=∠CBF=90°,在△ABN和△CBF中∴△ABN≌△CBF(ASA),∴BF=BN,又由旋转可得EF=FG=BF,∴BN=FG,∵∠GFM=∠BME=90°,∴BN∥FG,∴四边形BFGN为菱形.考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.菱形的判定;4.旋转的性质;5.和差倍分.。

2019年湖北省武汉市中考复习精选试题 全等三角形(word版有答案解析)

2019年湖北省武汉市中考复习精选试题 全等三角形(word版有答案解析)

全等三角形一.选择题(共11小题)1.(2019•安顺)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.AC=DF C.AB=ED D.BF=EC2.(2019•大邑县模拟)如图,已知AB=DC,需添加下列()条件后,就一定能判定△ABC≌△DCB.A.AO=BO B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.BO=CO3.(2019•邹城市一模)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1,D1E1E2B2,A2D2C2D2,D2E3E4B3,A3B3C3D3,…,按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3,…,在x轴上已知正方形A1,B1,C1,D1,的边长为1,∠OB1C1=30°,B1C1∥B2C2∥B3C3,…,则正方形A n B n∁n D n的边长是()A.B.C.D.4.(2019•阜阳模拟)如图,在四边形ABDC中,∠B=∠D=90°,∠BAC与∠ACD的平分线交于点O,且点O 在线段BD上,BD=4,则点O到边AC的距离是()5.(2019春•临安区期中)如图,△ACB≌△A′CB′,∠ACB=70°,∠ACB′=100°,则∠BCA′的度数为()A.30°B.35°C.40°D.50°6.(2019•晋江市一模)如图,若△MNP≌△MEQ,则点Q应是图中的()A.点A B.点B C.点C D.点D7.(2018秋•鼓楼区期末)如图,已知△ABC的3条边和3个角,则能判断和△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙8.(2019•张家界)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,DC=AD,BD平分∠ABC,则点D到AB的距离等于()A.4 B.3 C.2 D.19.(2019•宜春二模)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,O为△ABC角平分线的交点,若△ABO的面积为20,则△ACO的面积为()10.(2019•常州二模)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO =β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为()A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+β=180°11.(2019•长沙模拟)如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB,则△ODC≌△OEC的理由是()A.SSS B.SAS C.AAS D.HL二.填空题(共7小题)12.(2019•齐齐哈尔)如图,已知在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,BF=CE,点B、F、C、E在同一条直线上,若使△ABC≌△DEF,则还需添加的一个条件是(只填一个即可).13.(2019•邵阳)如图,已知AD=AE,请你添加一个条件,使得△ADC≌△AEB,你添加的条件是.(不添加任何字母和辅助线)14.(2019•襄阳)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A=∠D,②AC=DB,③AB=DC,其中不能确定△ABC≌△DCB的是(只填序号).15.(2019•东城区二模)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则∠BAC+∠ACD=°.16.(2019•平谷区一模)如图,在△ABC中,射线AD交BC于点D,BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,请补充一个条件,使△BED≌△CFD,你补充的条件是(填出一个即可).17.(2019•福建三模)如图,点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,垂足为C,点F在OA上,若∠AFE=30°,EC=3,则EF=.18.(2019春•雁塔区校级月考)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,如果要求油库到这三条公路的距离都相等,则油库的位置有个.三.解答题(共8小题)19.(2019•铜仁市)如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.求证:BD=CE.20.(2019•长安区三模)如图1,△ABC与△DBC全等,且∠ACB=∠DBC=90°,AB=6,AC=4.如图2,将△DBC沿射线BC方向平移得到△D1B1C1,连接AC1,BD1.(1)求证:BD1=AC1且BD1∥AC1;(2)△DBC沿射线BC方向平移的距离等于时,点A与点D1之间的距离最小.21.(2019•安顺)(1)如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB,AD,DC之间的等量关系;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.22.(2019•黄石)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,D为线段BE的中点,过点E作EF⊥AE,过点A作AF∥BC,且AF、EF相交于点F.(1)求证:∠C=∠BAD;(2)求证:AC=EF.23.(2019•兰州)如图,AB=DE,BF=EC,∠B=∠E,求证:AC∥DF.24.(2019•无锡)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点O.(1)求证:△DBC≌△ECB;(2)求证:OB=OC.25.(2019春•盐湖区校级月考)已知,如图∠C=∠DBE=∠DFB=90°,AB=DE,CE=EB (1)求证:△ABC≌△EDB;(2)若EB=3cm,求AB的长.26.(2019•镇江)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别在AD、BC上,AE=CF,过点A、C分别作EF 的垂线,垂足为G、H.(1)求证:△AGE≌△CHF;(2)连接AC,线段GH与AC是否互相平分?请说明理由.全等三角形参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2019•安顺)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.AC=DF C.AB=ED D.BF=EC【解答】解:选项A、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选:A.2.(2019•大邑县模拟)如图,已知AB=DC,需添加下列()条件后,就一定能判定△ABC≌△DCB.A.AO=BO B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.BO=CO【解答】解:A、添加AO=BO不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B、添加∠ACB=∠DBC不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C、添加AC=DB可利用SSS判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意;D、添加BO=CO不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;故选:C.3.(2019•邹城市一模)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1,D1E1E2B2,A2D2C2D2,D2E3E4B3,A3B3C3D3,…,按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3,…,在x轴上已知正方形A1,B1,C1,D1,的边长为1,∠OB1C1=30°,B1C1∥B2C2∥B3C3,…,则正方形A n B n∁n D n的边长是()A.B.C.D.【解答】解:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠OB1C1=30°,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2=,同理可得:B3C3==,故正方形A n B n∁n D n的边长是:()n﹣1,故选:D.4.(2019•阜阳模拟)如图,在四边形ABDC中,∠B=∠D=90°,∠BAC与∠ACD的平分线交于点O,且点O 在线段BD上,BD=4,则点O到边AC的距离是()A.1 B.1.5 C.2 D.3【解答】解:过O作OE⊥AC于E,∵∠B=∠D=90°,∠BAC与∠ACD的平分线交于点O,∴OB=OE=OD,∵BD=4,∴OB=OE=OD=2,∴点O到边AC的距离是2,故选:C.5.(2019春•临安区期中)如图,△ACB≌△A′CB′,∠ACB=70°,∠ACB′=100°,则∠BCA′的度数为()A.30°B.35°C.40°D.50°【解答】解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠A′CB′=∠ACB=70°,∵∠ACB′=100°,∴∠BCB′=∠ACB′﹣ACB=30°,∴∠BCA′=∠A′CB′﹣∠BCB′=40°,故选:C.6.(2019•晋江市一模)如图,若△MNP≌△MEQ,则点Q应是图中的()A.点A B.点B C.点C D.点D【解答】解:∵△MNP≌△MEQ,∴点Q应是图中的D点,如图,故选:D.7.(2018秋•鼓楼区期末)如图,已知△ABC的3条边和3个角,则能判断和△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙【解答】解:如图:在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△EFD(SAS);在△ABC和△MNK中,,∴△ABC≌△MNK(AAS).∴甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是:乙或丙.故选:B.8.(2019•张家界)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,DC=AD,BD平分∠ABC,则点D到AB的距离等于()A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵AC=8,DC=AD,∴CD=8×=2,∵∠C=90°,BD平分∠ABC,∴DE=CD=2,即点D到AB的距离为2.故选:C.9.(2019•宜春二模)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,O为△ABC角平分线的交点,若△ABO的面积为20,则△ACO的面积为()A.12 B.15 C.16 D.18【解答】解:∵点O是三条角平分线的交点,∴点O到AB,AC的距离相等,∴△AOB、△AOC面积的比=AB:AC=8:6=4:3.∵△ABO的面积为20,∴△ACO的面积为15.故选:B.10.(2019•常州二模)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO =β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为()A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+β=180°【解答】解:∵△AOB≌△ADC,∴AB=AC,∠BAO=∠CAD,∴∠BAC=∠OAD=α,在△ABC中,∠ABC=(180°﹣α),∵BC∥OA,∴∠OBC=180°﹣∠O=180°﹣90°=90°,∴β+(180°﹣α)=90°,整理得,α=2β.故选:B.11.(2019•长沙模拟)如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB,则△ODC≌△OEC的理由是()A.SSS B.SAS C.AAS D.HL【解答】解:由作图可知,OE=OD,DC=EC,在△ODC与△OEC中,∴△ODC≌△OEC(SSS),故选:A.二.填空题(共7小题)12.(2019•齐齐哈尔)如图,已知在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,BF=CE,点B、F、C、E在同一条直线上,若使△ABC≌△DEF,则还需添加的一个条件是AB=DE(只填一个即可).【解答】解:添加AB=DE;∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);故答案为:AB=DE.13.(2019•邵阳)如图,已知AD=AE,请你添加一个条件,使得△ADC≌△AEB,你添加的条件是AB=AC或∠ADC=∠AEB或∠ABE=∠ACD.(不添加任何字母和辅助线)【解答】解:∵∠A=∠A,AD=AE,∴可以添加AB=AC,此时满足SAS;添加条件∠ADC=∠AEB,此时满足ASA;添加条件∠ABE=∠ACD,此时满足AAS,故答案为AB=AC或∠ADC=∠AEB或∠ABE=∠ACD;14.(2019•襄阳)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A=∠D,②AC=DB,③AB=DC,其中不能确定△ABC≌△DCB的是②(只填序号).【解答】解:∵已知∠ABC=∠DCB,且BC=CB∴若添加①∠A=∠D,则可由AAS判定△ABC≌△DCB;若添加②AC=DB,则属于边边角的顺序,不能判定△ABC≌△DCB;若添加③AB=DC,则属于边角边的顺序,可以判定△ABC≌△DCB.故答案为:②.15.(2019•东城区二模)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则∠BAC+∠ACD=90°.【解答】解:在△DCE和△ABD中,∵,∴△DCE≌△ABD(SAS),∴∠CDE=∠DAB,∵∠CDE+∠ADC=∠ADC+∠DAB=90°,∴∠AFD=90°,∴∠BAC+∠ACD=90°,故答案为:90.16.(2019•平谷区一模)如图,在△ABC中,射线AD交BC于点D,BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,请补充一个条件,使△BED≌△CFD,你补充的条件是答案不唯一,如BD=DC(填出一个即可).【解答】解:可以添加条件:BD=DC.理由:∵BD=CD;又∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠E=∠CFD=90°;∴在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS).故答案是:答案不唯一,如BD=DC.17.(2019•福建三模)如图,点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,垂足为C,点F在OA上,若∠AFE=30°,EC=3,则EF=6.【解答】解:如图,作EG⊥AO于点G,∵点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,EC=3,∴EG=EC=3,∵∠AFE=30°,∴EF=2EG=2×3=6,故答案为:6.18.(2019春•雁塔区校级月考)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,如果要求油库到这三条公路的距离都相等,则油库的位置有4个.【解答】解:∵三条公路两两相交,要求油库到这三条公路的距离都相等,∴油库在角平分线的交点处,画出油库位置如图所示.故答案为:4三.解答题(共8小题)19.(2019•铜仁市)如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.求证:BD=CE.【解答】证明:∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAE+∠CAE=90°,∠BAE+∠BAD=90°,∴∠CAE=∠BAD.又AB=AC,∠ABD=∠ACE,∴△ABD≌△ACE(ASA).∴BD=CE.20.(2019•长安区三模)如图1,△ABC与△DBC全等,且∠ACB=∠DBC=90°,AB=6,AC=4.如图2,将△DBC沿射线BC方向平移得到△D1B1C1,连接AC1,BD1.(1)求证:BD1=AC1且BD1∥AC1;(2)△DBC沿射线BC方向平移的距离等于2时,点A与点D1之间的距离最小.【解答】(1)证明:由图1可知,△ACB≌△DBC,∴AB=CD,AC=BD,∠ABC=∠DCB,∴AB∥CD,由平移的性质可知,CD=C1D,CD∥C1D,∴AB=C1D,AB∥C1D,∴四边形BD1C1A为平行四边形,∴BD1=AC1且BD1∥AC1;(2)解:当点C于点B重合时,点A与点D1之间的距离最小,∴△DBC沿射线BC方向平移的距离=BC==2,故答案为:2.21.(2019•安顺)(1)如图①,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB,AD,DC之间的等量关系AD=AB+DC;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.【解答】解:(1)AD=AB+DC理由如下:∵AE是∠BAD的平分线∴∠DAE=∠BAE∵AB∥CD∴∠F=∠BAE∴∠DAF=∠F∴AD=DF,∵点E是BC的中点∴CE=BE,且∠F=∠BAE,∠AEB=∠CEF∴△CEF≌△BEA(AAS)∴AB=CF∴AD=CD+CF=CD+AB(2)AB=AF+CF理由如下:如图②,延长AE交DF的延长线于点G∵E是BC的中点,∴CE=BE,∵AB∥DC,∴∠BAE=∠G.且BE=CE,∠AEB=∠GEC∴△AEB≌△GEC(AAS)∴AB=GC∵AE是∠BAF的平分线∴∠BAG=∠F AG,∵∠BAG∠G,∴∠F AG=∠G,∴F A=FG,∵CG=CF+FG,∴AB=AF+CF22.(2019•黄石)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,D为线段BE的中点,过点E作EF⊥AE,过点A作AF∥BC,且AF、EF相交于点F.(1)求证:∠C=∠BAD;(2)求证:AC=EF.【解答】证明:(1)∵AB=AE,D为线段BE的中点,∴AD⊥BC∴∠C+∠DAC=90°,∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠DAC=90°∴∠C=∠BAD(2)∵AF∥BC∴∠F AE=∠AEB∵AB=AE∴∠B=∠AEB∴∠B=∠F AE,且∠AEF=∠BAC=90°,AB=AE∴△ABC≌△EAF(ASA)∴AC=EF23.(2019•兰州)如图,AB=DE,BF=EC,∠B=∠E,求证:AC∥DF.【解答】证明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF.24.(2019•无锡)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点O.(1)求证:△DBC≌△ECB;(2)求证:OB=OC.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ECB=∠DBC,在△DBC与△ECB中,∴△DBC≌△ECB(SAS);(2)证明:由(1)知△DBC≌△ECB,∴∠DCB=∠EBC,∴OB=OC.25.(2019春•盐湖区校级月考)已知,如图∠C=∠DBE=∠DFB=90°,AB=DE,CE=EB (1)求证:△ABC≌△EDB;(2)若EB=3cm,求AB的长.【解答】证明:(1)∵∠C=∠DBE=∠DFB=90°,∴∠ABC+∠DEB=90°,∠D+∠DEB=90°,∴∠ABC=∠D,在△ABC与△EDB中,∴△ABC≌△EDB(AAS);(2)∵△ABC≌△EDB,∴CB=AC=3cm,∵CE=EB=3cm,∴BC=6cm,∴AB=cm.26.(2019•镇江)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别在AD、BC上,AE=CF,过点A、C分别作EF 的垂线,垂足为G、H.(1)求证:△AGE≌△CHF;(2)连接AC,线段GH与AC是否互相平分?请说明理由.【解答】(1)证明:∵AG⊥EF,CH⊥EF,∴∠G=∠H=90°,AG∥CH,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE,∵∠AEG=∠DEF,∠CFH=∠BFE,∴∠AEG=∠CFH,在△AGE和△CHF中,,∴△AGE≌△CHF(AAS);(2)解:线段GH与AC互相平分,理由如下:连接AH、CG,如图所示:由(1)得:△AGE≌△CHF,∴AG=CH,∵AG∥CH,∴四边形AHCG是平行四边形,∴线段GH与AC互相平分.全等三角形1.小明不小心将一块三角形玻璃(记)打破成三块(分别Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),如图所示,他在玻璃碎片Ⅱ上任取一点,连接、,度量得到=100º,º,º,根据以上数据,你能计算出原中哪个内角的度数,是多少度?说明理由.2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD,∠BOE=83°,求∠AOF的度数.3.如图,直线l分别交AB,CD于点M,N(点M在点N的右侧),若∠1=∠2(1)求证:AB//CD;(2)如图,点E、F在AB,CD之间,且在MN的左侧,若∠MEF+∠EFN=255°,求∠AME+∠FNC的度数;(3)如图,点H在直线AB上,且位于点M的左侧;点K在直线MN上,且在直线AB的上方.点Q在∠MND的角平分线NP 上,且∠KHM=2∠MHQ,若∠HQN+∠HKN=75°,直接写出∠PND和∠QHB的数量关系.4.如图,在三角形ABC中, ∠B=60°, ∠C=,点D是AB上一点,点E是AC上一点, ∠ADE=60°, 点F为线段BC 上一点,连接EF,过D作DG//AC交EF于点G,(1)若=40°,求∠EDG的度数;(2)若∠FEC=2∠DEF,∠DGF=∠BFG,求.5.如图,已知△ABC,按要求做图.(1)过点A 作BC 的垂线段AD(无需尺规作图,直接画出).(2)过点C 作AB 的平行线(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).6.如图,在四边形ABCD中,,,M是AB的中点.求证:.7.如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE.(1)求证:;(2)若,求的度数.8.如图①,∠MON=70°,点A、B在∠MON的两条边上运动,∠MAB与∠NBA的平分线交于点P.(1)点A、B在运动过程中,∠P的大小会变吗?如果不会,求出∠P的度数;如果会,请说明理由.(2)如图②,继续作BC是平分,AP的反向延长线交BC的延长线于点D,点A、B在运动过程中,∠D的大小会变吗?如果不会,求出∠D的度数;如果会,请说明理由.(3)如图②,∠P和∠D有怎样的数量关系?(直接写出答案)9.中,三个内角的平分线交于点,过点作,交边于点.(1)如图,若∠ABC=40°,则∠AOC= ,∠ADO= ;(2)猜想与的关系,并说明你的理由;10.已知∠α和∠β求作∠AOB=2∠α+∠β(要求:只画图形,不写画法)11.(1)发现:如图,点是线段上的一点,分别以为边向外作等边三角形和等边三角形,连接,,相交于点.①线段与的数量关系为:___________;的度数为__________.②可看作经过怎样的变换得到的?____________________________.(2)应用:如图,若点不在一条直线上,(1)的结论①还成立吗?请说明理由;(3)拓展:在四边形中,,,,若,,请直接写出,两点之间的距离12.已知线段(保留作图痕迹,不必写作法)(1)求作等腰直角三角形,使其斜边的长等于线段的长;(2)作的平分线,的平分线,,相交于点;(3)请直接写出的度数_________.13.作图题(不写做法,保留作图痕迹)如图已知∠ABC,请你作一个角,使它等于2∠ABC.14.已知:如图,,均为等腰直角三角形,点,,在同一直线上,连接.(1)求证:;(2)求的度数.15.如图,已知△ABC.(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P到AB边和BC边的距离相等,且⊙P经过A,B两点(保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)若∠B=60°,AB=6,求⊙P的半径.16.如图,∠AOB = 90°,OC为∠AOB的平分线,点P为OC上一个动点,过点P作射线PE交OA于点E.以点P 为旋转中心,将射线PE沿逆时针方向旋转90°,交OB于点F.(1)根据题意补全如图,并证明PE = PF;(2)如图,如果点E在OA边上,用等式表示线段OE,OP和OF之间的数量关系,并证明;(3)如图,如果点E在OA边的反向延长线上,直接写出线段OE,OP和OF之间的数量关系.17.下面是小明同学设计的“作圆的内接正方形”的尺规作图的过程.已知:如图,⊙O.求作:正方形ABCD,使正方形ABCD内接于⊙O.作法:如图,①过点O作直线AC,交⊙O于点A和C;②作线段AC的垂直平分线MN,交⊙O于点B和D;③顺次连接AB,BC,CD和DA;则正方形ABCD就是所求作的图形.根据上述作图过程,回答问题:(1)用直尺和圆规,补全如图中的图形;(2)完成下面的证明:证明:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC =∠ADC = °,又∵点B在线段AC的垂直平分线上,∴AB = BC,∴∠BAC = ∠BCA = °.同理∠DAC = 45°.∴∠BAD = ∠BAC +∠DAC = 45° + 45° = 90°.∴∠DAB = ∠ABC = ∠ADC = 90°,∴四边形ABCD是矩形()(填依据),又∵AB = BC,∴四边形ABCD是正方形.18.如图所示,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2,∠C=∠E, AE=AC.(1)求证: △ABC≌△ADE;(2) 求证:∠2=∠3;(3)当∠2=90°时,判断△ABD的形状,并说明理由.19.如图,∠B=∠E, AB=EF, BD=CE,请判断AC与FD的关系,并说明理由.20.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点(格点是指每个小正方形的顶点) .(1)标出格点D,使线段AB//CD ;(2)标出格点E,使CE是△ABC中AB边上的高;(3) 求B到AC的距离;(4)求△ABC的面积.21.(1)如图1,已知垂直平分,垂足为,与相交于点,连接.求证:.(2)如图2,在中,,为的中点.①用直尺和圆规在边上求作点,使得(保留作图痕迹,不要求写作法);②在①的条件下,如果,,P为MN中点,求MQ的长度.22.(生活常识)射到平面镜上的光线(入射光线)和变向后的光线(反射光线)与平面镜所夹的角相等。

2019年中考数学专题复习资料--全等三角形含答案(共11页).docx

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全等三角形1已知:AB=4, AC=2, D 是BC 中点,AD 是整数,求AD3 已知:Z1=Z2, CD=DE, EF//AB,求证:EF=AC4 已知:AD 平分ZBAC, AC=AB+BD,求证:ZB=2ZC5 已知:AC 平分ZBAD, CE 丄AB, ZB+ZD=180° ,求证:AE=AD+BEZC=ZD, F 是 CD 中点,求证:Z1=Z22 已知:BC=DE, ZB=ZE,6如图,四边形ABCD中,AB〃DC, BE、CE分别平分ZABC、ZBCD,且点E在AD上。

求证:BC=AB+DC。

7 已知:AB=CD, ZA=ZD,求证:ZB=ZC&P 是ZBAC 平分线AD 上一点,AC>AB,求证:PC-PB<AC-AB9 已知,E 是AB 中点,AF=BD, BD=5, AC=7,求DC13已知:如BD1AC ,分别为D、E, BD、CE相交于点F。

求证:BE=CD. 图,AB=AC, CEXAB,垂足10.如图,已知AD/7BC, ZPAB的平分线与ZCBA的平分线相交于E, CE的连线交AP于D.求证:AD+BC=AB. 11如图,AABC中,AD是ZCAB的平分线,且AB=AC+CD,求证:ZC=2ZB12 如图:AE、BC 交于点M, F 点在AM 上,BE/7CF, BE=CF。

求证:AM是△ABC的中线。

14 在AABC 中,ZACB = 90°, AC = BC ,直线MV 经过点C ,且AD 丄MZV 于D , BE L MN 于E . (1) 当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:① ^ADC竺ACEB;② DE = AD + BE ;(2)当直线MV绕点C旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明; 若不成立,说明理由.15如图所示,已知AE丄AB, AF丄AC, AE=AB, AF=AC。

求证:16.如图,已知AC〃BD, EA、EB分别平分ZCAB和ZE,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由DBA, CD过点(1) EC=BF; (2) EC丄BFB C17.如图9所示,AABC是等腰直角三角形,ZACB=90° , AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:ZADC=ZBDE.图9全等三角形证明经典(答案)1. 延长AD到E,使DE=AD,则三角形ADC全等于三角形EBD即BE=AC=2 在三角形ABE 中,AB-BE<AE<AB+BE即:10-2<2AD<10+2 4<AD<6又AD是整数,则AD=52证明:连接BF和EF。

中考数学三角形的边与角真题归类(附答案)

中考数学三角形的边与角真题归类(附答案)

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中考数学三角形的边与角真题归类(附答案)一.选择题1. (2019荆门)已知:直线l1∥l2,一块含30角的直角三角板如图所示放置,1=25,则2等于()A. 30B. 35C. 40D. 45解析:∵3是△ADG的外角,A+1=30+25=55,∵l1∥l2,4=55,∵EFC=90,EFC=90﹣55=35,2=35.故选B.2.(2019中考)如图,在△ABC中,C=70,沿图中虚线截去C,则2=【 B 】A.360B.250C.180D.1403.(2019连云港)如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,1=50,2=60,则3的度数为()A. 50B. 60C. 70D. 80考点:平行线的性质;三角形内角和定理。

分析:先根据三角形内角和定理求出4的度数,由对顶角的性质可得出5的度数,再由平行线的性质得出结论即可. 解答:解:∵△BCD中,1=50,2=60,4=1801-2=180-50-60=70,4.(2019深圳)如图所示,一个60o角的三角形纸片,剪去这个600角后,得到一个四边形,则么的度数为【】A. 120OB. 180O.C. 240OD. 3000【答案】C。

【考点】三角形内角和定理,平角定义。

【分析】如图,根据三角形内角和定理,得4+600=1800,又根据平角定义,3=1800,4=1800,1800-1+1800-2+600=1800。

2=240O。

故选C。

5.(2019聊城)将一副三角板按如图所示摆放,图中的度数是()A.75B.90C.105D.120考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理。

专题:探究型。

分析:先根据直角三角形的性质得出BAE及E的度数,再由三角形内角和定理及对顶角的性质即可得出结论.解答:解:∵图中是一副直角三角板,BAE=45,E=30,6.(2019毕节)如图,△ABC的三个顶点分别在直线a、b上,且a∥b,若1=120,2=80,则3的度数是( )A.40B.60C.80D.120解析:根据平行线性质求出ABC,根据三角形的外角性质得出1-ABC,代入即可得出答案.7.(2019十堰)如图,直线BD∥EF,AE与BD交于点C,若ABC=30,BAC=75,则CEF的大小为( D )A.60B.75C.90D.105【考点】平行线的性质;三角形内角和定理.【专题】探究型.【分析】先根据三角形外角的性质求出1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵1是△ABC的外角,ABC=30,BAC=75,ABC+BAC=30+75=105,∵直线BD∥EF,CEF=1=105.故选D.【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形外角的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.8.(2019梅州)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC 纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A重合,若A=75,则2=()A.150B.210C.105D.75考点:三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题)。

2019、2020年浙江中考数学试题分类(5)——三角形与四边形(含答案)

2019、2020年浙江中考数学试题分类(5)——三角形与四边形(含答案)

2019、2020年浙江中考数学试题分类(5)——三角形与四边形一.三角形三边关系(共3小题)1.(2020•绍兴)长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为()A.4 B.5 C.6 D.72.(2019•台州)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,10 C.5,5,11 D.5,6,113.(2019•金华)若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.8二.三角形内角和定理(共2小题)4.(2019•绍兴)如图,墙上钉着三根木条a,b,c,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a,b所在直线所夹的锐角是()A.5°B.10°C.30°D.70°5.(2019•杭州)在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则()A.必有一个内角等于30°B.必有一个内角等于45°C.必有一个内角等于60°D.必有一个内角等于90°三.全等三角形的判定与性质(共4小题)6.(2020•湖州)如图,已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线,AO=BO.以O为圆心,OT为半径的圆交OA于点C,过点C作⊙O的切线CD,交AB于点D.则下列结论中错误的是()A.DC=DT B.AD=√2DT C.BD=BO D.2OC=5AC7.(2020•宁波)△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC 内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.四边形FBGH的周长D.四边形ADEC的周长8.(2020•台州)如图,已知AB=AC,AD=AE,BD和CE相交于点O.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)判断△BOC的形状,并说明理由.9.(2020•温州)如图,在△ABC和△DCE中,AC=DE,∠B=∠DCE=90°,点A,C,D依次在同一直线上,且AB∥DE.(1)求证:△ABC≌△DCE.(2)连结AE,当BC=5,AC=12时,求AE的长.四.角平分线的性质(共1小题)10.(2019•湖州)如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是()A.24 B.30 C.36 D.42五.等腰三角形的性质(共2小题)11.(2019•衢州)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动、C 点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()A.60°B.65°C.75°D.80°12.(2020•绍兴)问题:如图,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA=EC.若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由.(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.六.等边三角形的判定与性质(共1小题)13.(2020•台州)如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA ,CA 方向各剪一刀,则剪下的△DEF 的周长是 .七.勾股定理(共2小题)14.(2019•宁波)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )A .直角三角形的面积B .最大正方形的面积C .较小两个正方形重叠部分的面积D .最大正方形与直角三角形的面积和15.(2020•绍兴)如图,已知边长为2的等边三角形ABC 中,分别以点A ,C 为圆心,m 为半径作弧,两弧交于点D ,连结BD .若BD 的长为2√3,则m 的值为 .八.勾股定理的证明(共1小题)16.(2020•金华)如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO =GP ,则S 正方形SSSSS 正方形SSSS 的值是( )A .1+√2B .2+√2C .5−√2D .154 九.勾股定理的应用(共3小题)17.(2019•绍兴)如图1,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为( )A .245B .325C .12√3417D .20√341718.(2019•衢州)一块圆形宣传标志牌如图所示,点A ,B ,C 在⊙O 上,CD 垂直平分AB 于点D .现测得AB =8dm ,DC =2dm ,则圆形标志牌的半径为( )A .6dmB .5dmC .4dmD .3dm19.(2020•衢州)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆P A =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN 上来回运动.当点B 运动至点M 或N 时,点A ,C 重合,点P ,Q ,A ,B 在同一直线上(如图3).(1)点P 到MN 的距离为 cm .(2)当点P ,O ,A 在同一直线上时,点Q 到MN 的距离为 cm .一十.等腰直角三角形(共1小题)20.(2019•宁波)已知直线m ∥n ,将一块含45°角的直角三角板ABC 按如图方式放置,其中斜边BC 与直线n 交于点D .若∠1=25°,则∠2的度数为( )A .60°B .65°C .70°D .75°一十一.三角形中位线定理(共1小题)21.(2020•宁波)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 为中线,延长CB 至点E ,使BE =BC ,连结DE ,F 为DE 中点,连结BF .若AC =8,BC =6,则BF 的长为( )A .2B .2.5C .3D .4一十二.三角形综合题(共1小题)22.(2020•金华)如图,在△ABC 中,AB =4√2,∠B =45°,∠C =60°.(1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将△AEF 折叠得到△PEF .①如图2,当点P 落在BC 上时,求∠AEP 的度数.②如图3,连结AP ,当PF ⊥AC 时,求AP 的长.一十三.多边形(共2小题)23.(2020•湖州)四边形具有不稳定性,对于四条边长确定的四边形.当内角度数发生变化时,其形状也会随之改变.如图,改变正方形ABCD 的内角,正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′.若∠D ′AB =30°,则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是( )A .1B .12C .√22 D .√3224.(2019•衢州)如图,取两根等宽的纸条折叠穿插,拉紧,可得边长为2的正六边形.则原来的纸带宽为( )A.1 B.√2C.√3D.2一十四.平面镶嵌(密铺)(共1小题)25.(2019•绍兴)把边长为2的正方形纸片ABCD分割成如图的四块,其中点O为正方形的中心,点E,F 分别为AB,AD的中点.用这四块纸片拼成与此正方形不全等的四边形MNPQ(要求这四块纸片不重叠无缝隙),则四边形MNPQ的周长是.一十五.平行四边形的性质(共2小题)26.(2020•温州)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作▱BCDE,则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°27.(2020•绍兴)如图,点E是▱ABCD的边CD的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)若AD的长为2,求CF的长.(2)若∠BAF=90°,试添加一个条件,并写出∠F的度数.一十六.平行四边形的判定与性质(共1小题)28.(2019•湖州)如图,已知在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,连结DF,EF,BF.(1)求证:四边形BEFD是平行四边形;(2)若∠AFB=90°,AB=6,求四边形BEFD的周长.一十七.菱形的性质(共1小题)29.(2019•温州)三个形状大小相同的菱形按如图所示方式摆放,已知∠AOB=∠AOE=90°,菱形的较短对角线长为2cm.若点C落在AH的延长线上,则△ABE的周长为cm.一十八.菱形的判定(共1小题)30.(2020•嘉兴)如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,请添加一个条件: ,使▱ABCD 是菱形.一十九.矩形的性质(共6小题)31.(2019•台州)如图,有两张矩形纸片ABCD 和EFGH ,AB =EF =2cm ,BC =FG =8cm .把纸片ABCD 交叉叠放在纸片EFGH 上,使重叠部分为平行四边形,且点D 与点G 重合.当两张纸片交叉所成的角α最小时,tan α等于( ) A .14 B .12 C .817 D .815 32.(2019•金华)如图,矩形ABCD 的对角线交于点O .已知AB =m ,∠BAC =∠α,则下列结论错误的是( )A .∠BDC =∠αB .BC =m •tan α C .AO =S 2SSSSD .BD =S SSSS 33.(2020•绍兴)将两条邻边长分别为√2,1的矩形纸片剪成四个等腰三角形纸片(无余纸片),各种剪法剪出的等腰三角形中,其中一个等腰三角形的腰长可以是下列数中的 (填序号).①√2,②1,③√2−1,④√32,⑤√3. 34.(2019•绍兴)有一块形状如图的五边形余料ABCDE ,AB =AE =6,BC =5,∠A =∠B =90°,∠C =135°,∠E >90°,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在AE 上,并使所截矩形材料的面积尽可能大.(1)若所截矩形材料的一条边是BC 或AE ,求矩形材料的面积.(2)能否截出比(1)中更大面积的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由.35.(2019•舟山)如图,在矩形ABCD中,点E,F在对角线BD.请添加一个条件,使得结论“AE=CF”成立,并加以证明.36.(2019•宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.二十.正方形的性质(共5小题)37.(2020•湖州)七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是()A.1和1 B.1和2 C.2和1 D.2和238.(2019•绍兴)正方形ABCD的边AB上有一动点E,以EC为边作矩形ECFG,且边FG过点D.在点E 从点A移动到点B的过程中,矩形ECFG的面积()A.先变大后变小B.先变小后变大C.一直变大D.保持不变39.(2020•绍兴)如图1,直角三角形纸片的一条直角边长为2,剪四块这样的直角三角形纸片,把它们按图2放入一个边长为3的正方形中(纸片在结合部分不重叠无缝隙),则图2中阴影部分面积为.40.(2019•绍兴)如图,在直线AP上方有一个正方形ABCD,∠P AD=30°,以点B为圆心,AB长为半径作弧,与AP交于点A,M,分别以点A,M为圆心,AM长为半径作弧,两弧交于点E,连结ED,则∠ADE的度数为.41.(2019•杭州)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为S1,点E在DC边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为S2,且S1=S2.(1)求线段CE的长;(2)若点H为BC边的中点,连接HD,求证:HD=HG.二十一.正方形的判定与性质(共1小题)42.(2020•台州)下列是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线相等;②它是一个正方形;③它是一个矩形.下列推理过程正确的是()A.由②推出③,由③推出①B.由①推出②,由②推出③C.由③推出①,由①推出②D.由①推出③,由③推出②二十二.四边形综合题(共8小题)43.(2020•衢州)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当S1S2=13时,求SSSS的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.44.(2020•嘉兴)在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片ABC和DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图1),其中∠ACB=∠DFE=90°,BC=EF=3cm,AC=DF =4cm,并进行如下研究活动.活动一:将图1中的纸片DEF沿AC方向平移,连结AE,BD(如图2),当点F与点C重合时停止平移.【思考】图2中的四边形ABDE是平行四边形吗?请说明理由.【发现】当纸片DEF平移到某一位置时,小兵发现四边形ABDE为矩形(如图3).求AF的长.活动二:在图3中,取AD的中点O,再将纸片DEF绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤90),连结OB,OE(如图4).【探究】当EF平分∠AEO时,探究OF与BD的数量关系,并说明理由.45.(2020•绍兴)如图1,矩形DEFG中,DG=2,DE=3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,FG,BC的延长线相交于点O,且FG⊥BC,OG=2,OC=4.将△ABC绕点O逆时针旋转α(0°≤α<180°)得到△A′B′C′.(1)当α=30°时,求点C′到直线OF的距离.(2)在图1中,取A′B′的中点P,连结C′P,如图2.①当C′P与矩形DEFG的一条边平行时,求点C′到直线DE的距离.②当线段A′P与矩形DEFG的边有且只有一个交点时,求该交点到直线DG的距离的取值范围.46.(2020•温州)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,DE,BF分别平分∠ADC,∠ABC,并交线段AB,CD于点E,F(点E,B不重合).在线段BF上取点M,N(点M在BN之间),使BM=2FN.当点P从点D匀速运动到点E时,点Q恰好从点M匀速运动到点N.记QN=x,PD=y,已知y=−65x+12,当Q为BF中点时,y=24 5.(1)判断DE与BF的位置关系,并说明理由.(2)求DE,BF的长.(3)若AD=6.①当DP=DF时,通过计算比较BE与BQ的大小关系.②连结PQ,当PQ所在直线经过四边形ABCD的一个顶点时,求所有满足条件的x的值.47.(2019•舟山)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=a,AD=h,求正方形PQMN的边长(用a,h表示).(2)操作:如何画出这个正方形PQMN呢?如图2,小波画出了图1的△ABC,然后按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:先在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使点Q',M'在BC边上,点N'在△ABC内,然后连结BN',并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PQMN.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:小波把图2中的线段BN称为“波利亚线”,在该线上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3),当∠QEM=90°时,求“波利亚线”BN的长(用a,h表示).请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.48.(2019•宁波)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB 是邻余线,E,F在格点上.(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连结DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC于点N.若N为AC的中点,DE=2BE,QB=3,求邻余线AB的长.49.(2019•嘉兴)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC边上,N'在△ABC内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=34时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.50.(2019•台州)我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于3),可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.(1)已知凸五边形ABCDE的各条边都相等.①如图1,若AC=AD=BE=BD=CE,求证:五边形ABCDE是正五边形;②如图2,若AC=BE=CE,请判断五边形ABCDE是不是正五边形,并说明理由:(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”)如图3,已知凸六边形ABCDEF的各条边都相等.①若AC=CE=EA,则六边形ABCDEF是正六边形;()②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形.()2019、2020年浙江中考数学试题分类(5)——三角形与四边形参考答案与试题解析一.三角形三边关系(共3小题)1.【解答】解:①长度分别为5、3、4,能构成三角形,且最长边为5;②长度分别为2、6、4,不能构成三角形;③长度分别为2、7、3,不能构成三角形;④长度分别为6、3、3,不能构成三角形;综上所述,得到三角形的最长边长为5.故选:B.2.【解答】解:A选项,3+4=7<8,两边之和小于第三边,故不能组成三角形B选项,5+6=11>10,10﹣5<6,两边之各大于第三边,两边之差小于第三边,故能组成三角形C选项,5+5=10<11,两边之和小于第三边,故不能组成三角形D选项,5+6=11,两边之和不大于第三边,故不能组成三角形故选:B.3.【解答】解:由三角形三边关系定理得:5﹣3<a<5+3,即2<a<8,即符合的只有3,故选:C.二.三角形内角和定理(共2小题)4.【解答】解:∠3=∠2=100°,∴木条a,b所在直线所夹的锐角=180°﹣100°﹣70°=10°,故选:B.5.【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=∠C﹣∠B,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故选:D.三.全等三角形的判定与性质(共4小题)6.【解答】解:如图,连接OD.∵OT是半径,OT⊥AB,∴DT是⊙O的切线,∵DC是⊙O的切线,∴DC=DT,故选项A正确,∵OA=OB,∠AOB=90°,∴∠A=∠B=45°,∵DC是切线,∴CD⊥OC,∴∠ACD=90°,∴∠A=∠ADC=45°,∴AC=CD=DT,∴AC=√2CD=√2DT,故选项B正确,∵OD=OD,OC=OT,DC=DT,∴△DOC≌△DOT(SSS),∴∠DOC=∠DOT,∵OA=OB,OT⊥AB,∠AOB=90°,∴∠AOT=∠BOT=45°,∴∠DOT=∠DOC=22.5°,∴∠BOD=∠ODB=67.5°,∴BO=BD,故选项C正确,根据筛选法,故选:D.7.【解答】解:∵△GFH为等边三角形,∴FH=GH,∠FHG=60°,∴∠AHF+∠GHC=120°,∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ACB=∠A=60°,∴∠GHC+∠HGC=120°,∴∠AHF=∠HGC,∴△AFH≌△CHG(AAS),∴AF=CH.∵△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,∴BE=FH,∴五边形DECHF的周长=DE+CE+CH+FH+DF=BD+CE+AF+BE+DF,=(BD+DF+AF)+(CE+BE),=AB+BC.∴只需知道△ABC的周长即可.故选:A.8.【解答】证明:(1)∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)△BOC是等腰三角形,理由如下:∵△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ABC﹣∠ABD=∠ACB﹣∠ACE,∴∠OBC=∠OCB,∴BO=CO,∴△BOC是等腰三角形.9.【解答】证明:(1)∵AB∥DE,∴∠BAC=∠D,又∵∠B=∠DCE=90°,AC=DE,∴△ABC≌△DCE(AAS);(2)∵△ABC≌△DCE,∴CE=BC=5,∵∠ACE=90°,∴AE=√SS2+SS2=√25+144=13.四.角平分线的性质(共1小题)10.【解答】解:过D作DH⊥AB交BA的延长线于H,∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,∴DH=CD=4,∴四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD=12AB•DH+12BC•CD=12×6×4+12×9×4=30,故选:B.五.等腰三角形的性质(共2小题)11.【解答】解:∵OC=CD=DE,∴∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,∴∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,∵∠O+∠OED=3∠ODC=∠BDE=75°,∴∠ODC=25°,∵∠CDE+∠ODC=180°﹣∠BDE=105°,∴∠CDE=105°﹣∠ODC=80°.故选:D.12.【解答】解:(1)∠DAC的度数不会改变;∵EA=EC,∴∠EAC=∠C,①,∵BA=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵∠BAE=90°,∴∠B=90°﹣∠AED=90°﹣2∠C,∴∠BAD=12(180°﹣∠B)=12[180°﹣(90°﹣2∠C)]=45°+∠C,∴∠DAE=90°﹣∠BAD=90°﹣(45°+∠C)=45°﹣∠C,②由①,②得,∠DAC=∠DAE+∠CAE=45°﹣∠C+∠C=45°;(2)设∠ABC=m°,则∠BAD=12(180°﹣m°)=90°−12m°,∠AEB=180°﹣n°﹣m°,∴∠DAE=n°﹣∠BAD=n°﹣90°+12m°,∵EA=EC,∴∠CAE=12S AEB=90°−12n°−12m°,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=n°﹣90°+12m°+90°−12n°−12m°=12n°.六.等边三角形的判定与性质(共1小题)13.【解答】解:∵等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点,∴EF=2,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,又∵DE∥AB,DF∥AC,∴∠DEF=∠B=60°,∠DFE=∠C=60°,∴△DEF是等边三角形,∴剪下的△DEF的周长是2×3=6.故答案为:6.七.勾股定理(共2小题)14.【解答】解:设直角三角形的斜边长为c,较长直角边为b,较短直角边为a,由勾股定理得,c2=a2+b2,阴影部分的面积=c2﹣b2﹣a(c﹣b)=a2﹣ac+ab=a(a+b﹣c),较小两个正方形重叠部分的宽=a﹣(c﹣b),长=a,则较小两个正方形重叠部分底面积=a(a+b﹣c),∴知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正方形重叠部分的面积,故选:C.15.【解答】解:由作图知,点D在AC的垂直平分线上,∵△ABC是等边三角形,∴点B在AC的垂直平分线上,∴BD垂直平分AC,设垂足为E,∵AC=AB=2,∴BE=√3,当点D、B在AC的两侧时,如图,∵BD=2√3,∴BE=DE,∴AD=AB=2,∴m=2;当点D、B在AC的同侧时,如图,∵BD′=2√3,∴D′E=3√3,∴AD′=√(3√3)2+12=2√7,∴m=2√7,综上所述,m的值为2或2√7,故答案为:2或2√7.八.勾股定理的证明(共1小题)16.【解答】解:∵四边形EFGH为正方形,∴∠EGH=45°,∠FGH=90°,∵OG=GP,∴∠GOP=∠OPG=67.5°,∴∠PBG =22.5°, 又∵∠DBC =45°, ∴∠GBC =22.5°, ∴∠PBG =∠GBC ,∵∠BGP =∠BGC =90°,BG =BG , ∴△BPG ≌△BCG (ASA ), ∴PG =CG .设OG =PG =CG =x , ∵O 为EG ,BD 的交点, ∴EG =2x ,FG =√2x ,∵四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”, ∴BF =CG =x , ∴BG =x +√2x ,∴BC 2=BG 2+CG 2=S 2(√2+1)2+S 2=(4+2√2)S 2, ∴S 正方形SSSS S 正方形SSSS=(4+2√2)S 22S 2=2+√2.故选:B .九.勾股定理的应用(共3小题) 17.【解答】解:过点C 作CF ⊥BG 于F ,如图所示:设DE =x ,则AD =8﹣x ,根据题意得:12(8﹣x +8)×3×3=3×3×6, 解得:x =4, ∴DE =4, ∵∠E =90°,由勾股定理得:CD =√SS 2+SS 2=√42+32=5, ∵∠BCE =∠DCF =90°, ∴∠DCE =∠BCF ,∵∠DEC =∠BFC =90°, ∴△CDE ∽△CBF , ∴SS SS =SS SS ,即3SS=58,∴CF =245.故选:A .18.【解答】解:连接OA ,OD ,∵点A ,B ,C 在⊙O 上,CD 垂直平分AB 于点D .AB =8dm ,DC =2dm , ∴AD =4dm ,设圆形标志牌的半径为r ,可得:r 2=42+(r ﹣2)2, 解得:r =5, 故选:B . 19.【解答】解:(1)如图3中,延长PO 交MN 于T ,过点O 作OH ⊥PQ 于H .由题意:OP =OQ =50cm ,PQ =P A ﹣AQ =140﹣60=80(cm ),PM =P A +BC =140+60=200(cm ),PT ⊥MN ,∵OH ⊥PQ ,∴PH =HQ =40(cm ), ∵cos ∠P =SSSS =SSSS , ∴4050=SS 200,∴PT =160(cm ),∴点P 到MN 的距离为160cm , 故答案为160.(2)如图4中,当O ,P ,A 共线时,过Q 作QH ⊥PT 于H .设HA =xcm .由题意AT =PT ﹣P A =160﹣140=20(cm ),OA =P A ﹣OP =140﹣50=90(cm ),OQ =50cm ,AQ =60cm , ∵QH ⊥OA ,∴QH 2=AQ 2﹣AH 2=OQ 2﹣OH 2, ∴602﹣x 2=502﹣(90﹣x )2, 解得x =4609,∴HT =AH +AT =6409(cm ), ∴点Q 到MN 的距离为6409cm .故答案为6409.一十.等腰直角三角形(共1小题) 20.【解答】解:设AB 与直线n 交于点E , 则∠AED =∠1+∠B =25°+45°=70°. 又直线m ∥n ,∴∠2=∠AED =70°.故选:C .一十一.三角形中位线定理(共1小题) 21.【解答】解:∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6, ∴AB =√SS 2+SS 2=√82+62=10. 又∵CD 为中线, ∴CD =12AB =5.∵F 为DE 中点,BE =BC 即点B 是EC 的中点, ∴BF 是△CDE 的中位线,则BF =12CD =2.5. 故选:B .一十二.三角形综合题(共1小题) 22.【解答】解:(1)如图1中,过点A 作AD ⊥BC 于D .在Rt △ABD 中,AD =AB •sin45°=4√2×√22=4.(2)①如图2中,∵△AEF ≌△PEF ,∴AE =EP ,∵AE =EB ,∴BE =EP ,∴∠EPB =∠B =45°,∴∠PEB =90°,∴∠AEP =180°﹣90°=90°.②如图3中,由(1)可知:AC =SS SSS60°=8√33, ∵PF ⊥AC ,∴∠PF A =90°,∵△AEF ≌△PEF ,∴∠AFE =∠PFE =45°,∴∠AFE =∠B ,∵∠EAF =∠CAB ,∴△AEF ∽△ACB ,∴SS SS =SS SS ,即4√2=√28√33,∴AF =2√3,在Rt △AFP ,AF =FP ,∴AP =√2AF =2√6.方法二:AE =BE =PE 可得直角三角形ABP ,由PF ⊥AC ,可得∠AFE =45°,可得∠F AP =45°,即∠P AB =30°. AP =AB cos30°=2√6.一十三.多边形(共2小题)23.【解答】解:根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半,∴菱形ABC ′D ′的面积为12SS 2,正方形ABCD 的面积为AB 2. ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12.故选:B .24.【解答】解:边长为2的正六边形由6个边长为2的等边三角形组成,其中等边三角形的高为原来的纸带宽度,所以原来的纸带宽度=√32×2=√3.故选:C .一十四.平面镶嵌(密铺)(共1小题)25.【解答】解:如图所示:图1的周长为1+2+3+2√2=6+2√2;图2的周长为1+4+1+4=10;图3的周长为3+5+√2+√2=8+2√2.故四边形MNPQ 的周长是6+2√2或10或8+2√2.故答案为:6+2√2或10或8+2√2.一十五.平行四边形的性质(共2小题)26.【解答】解:∵在△ABC 中,∠A =40°,AB =AC ,∴∠C =(180°﹣40°)÷2=70°,∵四边形BCDE 是平行四边形,∴∠E =70°.故选:D .27.【解答】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥CF ,∴∠DAE =∠CFE ,∠ADE =∠FCE ,∵点E 是CD 的中点,∴DE =CE ,在△ADE 和△FCE 中,{∠SSS =∠SSS SSSS =SSSS SS =SS,∴△ADE ≌△FCE (AAS ),∴CF =AD =2;(2)∵∠BAF =90°,添加一个条件:当∠B =60°时,∠F =90°﹣60°=30°(答案不唯一).一十六.平行四边形的判定与性质(共1小题)28.【解答】(1)证明:∵D ,E ,F 分别是AB ,BC ,AC 的中点,∴DF ∥BC ,EF ∥AB ,∴DF ∥BE ,EF ∥BD ,∴四边形BEFD 是平行四边形;(2)解:∵∠AFB =90°,D 是AB 的中点,AB =6,∴DF =DB =DA =12AB =3,∵四边形BEFD 是平行四边形,∴四边形BEFD 是菱形,∵DB =3,∴四边形BEFD 的周长为12.一十七.菱形的性质(共1小题)29.【解答】解:如图所示,连接IC,连接CH交OI于K,则A,H,C在同一直线上,CI=2,∵三个菱形全等,∴CO=HO,∠AOH=∠BOC,又∵∠AOB=∠AOH+∠BOH=90°,∴∠COH=∠BOC+∠BOH=90°,即△COH是等腰直角三角形,∴∠HCO=∠CHO=45°=∠HOG=∠COK,∴∠CKO=90°,即CK⊥IO,设CK=OK=x,则CO=IO=√2x,IK=√2x﹣x,∵Rt△CIK中,(√2x﹣x)2+x2=22,解得x2=2+√2,又∵S菱形BCOI=IO×CK=12IC×BO,∴√2x2=12×2×BO,∴BO=2√2+2,∴BE=2BO=4√2+4,AB=AE=√2BO=4+2√2,∴△ABE的周长=4√2+4+2(4+2√2)=12+8√2,故答案为:12+8√2.一十八.菱形的判定(共1小题)30.【解答】解:∵邻边相等的平行四边形是菱形,∴当AD=DC,▱ABCD为菱形;故答案为:AD=DC(答案不唯一).一十九.矩形的性质(共6小题)31.【解答】解:如图,∵∠ADC=∠HDF=90°∴∠CDM=∠NDH,且CD=DH,∠H=∠C=90°∴△CDM≌△HDN(ASA)∴MD=ND,且四边形DNKM是平行四边形∴四边形DNKM是菱形∴KM=DM∵sinα=sin∠DMC=SS SS∴当点B与点E重合时,两张纸片交叉所成的角a最小,设MD=a=BM,则CM=8﹣a,∵MD2=CD2+MC2,∴a 2=4+(8﹣a )2,∴a =174 ∴CM =154 ∴tan α=tan ∠DMC =SS SS =815 故选:D .32.【解答】解:A 、∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =∠DCB =90°,AC =BD ,AO =CO ,BO =DO ,∴AO =OB =CO =DO ,∴∠DBC =∠ACB ,∴由三角形内角和定理得:∠BAC =∠BDC =∠α,故本选项不符合题意;B 、在Rt △ABC 中,tan α=SS S ,即BC =m •tan α,故本选项不符合题意;C 、在Rt △ABC 中,AC =S SSSS ,即AO =S 2SSSS ,故本选项符合题意; D 、∵四边形ABCD 是矩形,∴DC =AB =m ,∵∠BAC =∠BDC =α,∴在Rt △DCB 中,BD =S SSSS,故本选项不符合题意; 故选:C .33.【解答】解:如图所示:则其中一个等腰三角形的腰长可以是①√2,②1,③√2−1,④√32,不可以是√3. 故答案为:①②③④.34.【解答】解:(1)①若所截矩形材料的一条边是BC ,如图1所示:过点C 作CF ⊥AE 于F ,S 1=AB •BC =6×5=30;②若所截矩形材料的一条边是AE ,如图2所示:过点E 作EF ∥AB 交CD 于F ,FG ⊥AB 于G ,过点C 作CH ⊥FG 于H ,则四边形AEFG 为矩形,四边形BCHG 为矩形,∵∠C =135°,∴∠FCH =45°,∴△CHF 为等腰直角三角形,∴AE =FG =6,HG =BC =5,BG =CH =FH ,∴BG =CH =FH =FG ﹣HG =6﹣5=1,∴AG =AB ﹣BG =6﹣1=5,∴S2=AE•AG=6×5=30;(2)能;理由如下:在CD上取点F,过点F作FM⊥AB于M,FN⊥AE于N,过点C作CG⊥FM于G,则四边形ANFM为矩形,四边形BCGM为矩形,∵∠C=135°,∴∠FCG=45°,∴△CGF为等腰直角三角形,∴MG=BC=5,BM=CG,FG=CG,设AM=x,则BM=6﹣x,∴FM=GM+FG=GM+CG=BC+BM=11﹣x,∴S=AM×FM=x(11﹣x)=﹣x2+11x=﹣(x﹣5.5)2+30.25,∴当x=5.5时,即:AM=5.5时,FM=11﹣5.5=5.5,S的最大值为30.25.35.【解答】解:添加的条件是BE=DF(答案不唯一).证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABD=∠BDC,又∵BE=DF(添加),∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.36.【解答】解:(1)∵四边形EFGH是矩形,∴EH=FG,EH∥FG,∴∠GFH=∠EHF,∵∠BFG=180°﹣∠GFH,∠DHE=180°﹣∠EHF,∴∠BFG=∠DHE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠GBF=∠EDH,∴△BGF≌△DEH(AAS),∴BG=DE;(2)连接EG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BC,AD∥BC,∵E为AD中点,∴AE=ED,∵BG=DE,∴AE=BG,AE∥BG,∴四边形ABGE是平行四边形,∴AB=EG,∵EG=FH=2,∴AB=2,∴菱形ABCD的周长=8.二十.正方形的性质(共5小题)37.【解答】解:中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2,如图所示:故选:D.38.【解答】解:连接DE,∵S△SSS=12S四边形SSSS,S △SSS =12S 正方形SSSS ,∴矩形ECFG 与正方形ABCD 的面积相等.故选:D .39.【解答】解:由题意可得,直角三角形的斜边长为3,一条直角边长为2,故直角三角形的另一条直角边长为:√32−22=√5,故阴影部分的面积是:2×√52×4=4√5,故答案为:4√5.40.【解答】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =AE ,∠DAE =90°,∴∠BAM =180°﹣90°﹣30°=60°,AD =AB ,当点E 与正方形ABCD 的直线AP 的同侧时,由题意得,点E 与点B 重合, ∴∠ADE =45°,当点E 与正方形ABCD 的直线AP 的两侧时,由题意得,E ′A =E ′M , ∴△AE ′M 为等边三角形,∴∠E ′AM =60°,∴∠DAE ′=360°﹣120°﹣90°=150°,∵AD =AE ′,∴∠ADE ′=15°,故答案为:15°或45°.41.【解答】解:(1)设正方形CEFG 的边长为a ,∵正方形ABCD 的边长为1,∴DE =1﹣a ,∵S 1=S 2,∴a 2=1×(1﹣a ),解得,S 1=−√52−12(舍去),S 2=√52−12,即线段CE 的长是√52−12; (2)证明:∵点H 为BC 边的中点,BC =1,∴CH =0.5,∴DH =√12+0.52=√52,∵CH =0.5,CG =√52−12, ∴HG =√52, ∴HD =HG .二十一.正方形的判定与性质(共1小题)42.【解答】解:对角线相等的四边形推不出是正方形或矩形,故①→②,①→③错误,故选项B ,C ,D 错误,故选:A .二十二.四边形综合题(共8小题)43.【解答】(1)解:如图1中,△AFG 是等腰三角形.理由:∵AE 平分∠BAC ,∴∠1=∠2,∵DF ⊥AE ,∴∠AHF =∠AHG =90°,∵AH =AH ,∴△AHF ≌△AHG (ASA ),∴AF =AG ,∴△AFG 是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O 作OL ∥AB 交DF 于L ,则∠AFG =∠OLG .∵AF =AG ,∴∠AFG =∠AGF ,∵∠AGF =∠OGL ,∴∠OGL =∠OLG ,∴OG =OL ,∵OL ∥AB ,∴△DLO ∽△DFB ,∴SS SS =SS SS ,∵四边形ABCD 是矩形,∴BD =2OD ,∴BF =2OL ,∴BF =2OG .(3)解:如图3中,过点D 作DK ⊥AC 于K ,则∠DKA =∠CDA =90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD ,∴SS SS =SS SS ,∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD , 又∵BF =2OG ,S 1S 2=13, ∴SS SS=23=SS SS ,设CD =2x ,AC =3x ,则AD =√5x , ∴SS SS =SS SS =√52.(4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴SS SS =SS SS ,即SS SS =SS SS ,∴SS S +2S =S SS ,∴BE =S (S +2S )SS ,由题意:10×12×2a ×S (S +2S )SS =AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD =2√5a ,∴BE =S (S +2S )SS =4√55a ,AB =4a , ∴tan ∠BAE =SS SS =√55.②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴SS SS =SS SS ,即SS SS =SS SS ,∴SS S −2S =S SS , ∴BE =S (S −2S )SS , 由题意:10×12×2a ×S (S −2S )SS =AD •(k ﹣2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2﹣4ka ,∴k =143a ,∴AD =2√1053a , ∴BE =S (S −2S )SS =8√10545a ,AB =83a , ∴tan ∠BAE =SS SS =√10515, 综上所述,tan ∠BAE 的值为√55或√10515.44.【解答】解:【思考】四边形ABDE 是平行四边形.证明:∵△ABC ≌△DEF ,∴AB =DE ,∠BAC =∠EDF ,∴AB ∥DE ,∴四边形ABDE 是平行四边形;【发现】如图1,连接BE 交AD 于点O ,∵四边形ABDE 为矩形,∴OA =OD =OB =OE ,设AF =x (cm ),则OA =OE =12(x +4),∴OF =OA ﹣AF =2−12x ,在Rt △OFE 中,∵OF 2+EF 2=OE 2,∴(2−12S )2+32=14(S +4)2,解得:x =94,∴AF =94cm .【探究】BD =2OF ,证明:如图2,延长OF 交AE 于点H ,由矩形的性质及旋转的性质知:OA =OB =OE =OD ,∴∠OAB =∠OBA =∠ODE =∠OED ,∴∠OBD =∠ODB ,∠OAE =∠OEA ,∴∠BDE +∠DEA =∠ABD +∠EAB ,∵∠ABD +∠BDE +∠DEA +∠EAB =360°,∴∠ABD +∠BAE =180°,∴AE ∥BD ,∴∠OHE =∠ODB ,∵EF 平分∠OEH ,∴∠OEF =∠HEF ,∵∠EFO =∠EFH =90°,EF =EF ,∴△EFO ≌△EFH (ASA ),∴EO =EH ,FO =FH ,∴∠EHO =∠EOH =∠OBD =∠ODB ,∴△EOH ≌△OBD (AAS ),∴BD =OH =2OF .45.【解答】解:(1)如图1中,过点C′作C′H⊥OF于H.∵∠HC′O=∠C'OC=α=30°,∴C′H=C′O•cos30°=2√3,∴点C′到直线OF的距离为2√3.(2)①如图2中,当C′P∥OF时,过点C′作C′M⊥OF于M.∵C′P∥OF,∴∠O=180°﹣∠OC′P=45°,∴△OC′M是等腰直角三角形,∵OC′=4,∴C′M=2√2,∴点C′到直线DE的距离为2√2−2.如图3中,当C′P∥DG时,过点C′作C′N⊥FG于N.同法可证△OC′N是等腰直角三角形,∴C′N=2√2,∴点C′到直线DE的距离为2√2+2.②设d为所求的距离.第一种情形:如图4中,当点A′落在DE上时,连接OA′,延长ED交OC于M.∵OA′=2√5,OM=2,∠OMA′=90°,∴A′M=√S′S2−SS2=√(2√5)2−22=4,∴A′D=2,即d=2,如图5中,当点P落在DE上时,连接OP,过点P作PQ⊥C′B′于Q.。

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