精编2018年中考语文图文转换专项练习及答案解析

2018年语文中考图文转换专项练习及答案解析1.对该漫画的赏析,有误的一项是()A. 漫画中人物戴的帽子表明了人物身份,且对他个人品性隐含嘲讽B. 漫画中人物的眼睛比例严重失调,这点小失误可以说是白璧微瑕C. 漫画的标题“跑题”指的是研究“科研标本”变成了研究“科研经费”D. “怎样发财…?”揭示了人物心理,但与画面其他部分传达出的含义有重复之嫌。

2.下面是北京申办2022年冬奥会的标识,请说明该标识的设计特色,要求语意简明,句子通顺,不超过110个字。

3.(2016•新课标Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过58个字。

4.请为下面的漫画拟写题目(不能以“无题”为题,不超过4个字),并写出漫画寓意(不超过30个字)。

5.《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。

北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据。

请把下面的图表写成一段话。

要求:表述准确,语言连贯,不超过75个字。

6.孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。

下面是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。

不超过100个字。

7.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

8.中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,请说出该图标的构图要素及其寓意。

9.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

10.下面是日常生活中随处可见的禁烟标志,请写出其构图要素,并阐述其寓意。

要求语句通顺,语言简明,不超过100字。

11.下面是某位医生给病人讲解其颈椎病时画的草图,请根据这个草图写成一段话,让病人明白其要表达的意思。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

12.下图是2016年G20杭州峰会会标。

请仔细观察,写出构图要素,解读构图要素的寓意。

要求,语言简明,语句通顺。

13.下图是中国残疾人联合会会徽(中心图形和边线采用金色),请说明该标志中的构图要素,并说明寓意。

(80字以内)14.阅读下面的漫画,给漫画拟一个标题,并说明漫画的内容。

15.下面是“全民阅读”特种邮票的标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85字。

三.综合题16.读下面的调查数据统计表,回答问题。

居民禁烟支持度调查数据统计表(%)(1)概括图表反映出的信息。

(不超过30字)(2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。

(不超过20字)17.观察下面丁聪的漫画《早熟的小作家》,按要求作答。

(1)用简洁的语言介绍画面内容。

(不超过60字)(2)请概括这幅漫画的寓意。

(不超过30字)18.观察下面这幅漫画,根据要求作答。

(1)请描述画面内容,要求表述简明、准确。

(60字以内)(2)请说明漫画寓意。

(40字以内)19.请根据漫画内容,回答下面的问题。

(1)概述漫画的内容。

(2)给这幅漫画取一个合适的标题,能够体现主体意思,揭示漫画寓意,不超过5个字。

20.仔细观察下面这幅漫画,然后按要求答题。

(1)简要描述画面的内容。

(2)请你为这幅漫画反映的社会现象拟写公益广告词,要求写两句话,每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。

答案解析部分1.【答案】C【考点】图文转换【解析】【分析】A.“漫画中人物戴的帽子表明了人物身份,且对他个人品性隐含嘲讽”由漫画中的“科研经费”“科研标本”和这个院士的神态可以看出正确;B.眼睛的夸张画法应该是为了突出见到经费时的心理,并非失误;C.漫画的标题“跑题”指的是研究“科研标本”变成了研究“科研经费”,不符合漫画的内容;D.“怎样发财…?”揭示了人物心理,但与画面其他部分传达出的含义有重复之嫌,符合漫画内容;故选C【点评】解答本题首先要明确题目内容,然后认真观察漫画,分析漫画各要素之间的关系,根据漫画画面的描述分析出漫画的寓意,然后对照所给的选项,运用排除法选出符合题目要求的选项。

2.【答案】以中国书法“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力,彰显动感、时尚和现代,将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合。

【考点】图文转换,语言表达简明、准确、鲜明、生动【解析】【分析】图文转换要仔细观察图标,关注图标的使用环境,推测图标中出现的因素也环境之间的关系。

本图标是北京申办2022年冬奥会的标识,如此,首先可以看出的就是一个“冬”,这个字是由中国书法表现的,体现出中国文化特色。

再仔细观察,冬字笔画之间又像是冰雪运动的滑道,表现冬奥会的运动项目。

冬字上半部分还像一个运动中的人,在滑道上舞动,体现运动的活力和激情。

冬字下半部分和“2022”的“2”相合。

3.【答案】示例:“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。

组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。

【考点】图文转换,语言表达简明、准确、鲜明、生动【解析】【分析】本题考查图文转换。

题干要求对所给的框架图进行解说。

首先要把握框架图的结构,然后按照由上往下的顺序逐层介绍。

【点评】】解答本题要注意如下问题:1.看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。

比如本题,陈述的对象是“中国梦演讲赛”。

2.把握概念间的关系:方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。

(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用。

3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。

根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。

4.【答案】题目:盘根错节寓意:手机已经生根于身体,人已经异化为手机的奴隶。

【考点】图文转换【解析】【分析】要想给漫画拟标题,首要前提是要能够看懂漫画内容,然后用简洁的语言表述即可。

从漫画内容上看出,人的手与手机,手机上已经生根,紧紧缠绕着人的手。

从中分析即可。

【点评】画的性质可以分为三类:第一类,讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象。

第二类,表扬或者赞扬社会的某种现象,即被社会所肯定的行为。

第三类,是社会对它的存在抱有不同态度,即有利有弊型。

如何解答漫画类试题?解答漫画题,要做到以下三点:一是认真看图,这是解答好漫画题的前提条件;二是读懂寓意(即审题),这是解答漫画简答题的关键所在;三是准确找出题中的有用信息,5.【答案】吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会吸烟,但仍有四成以上的人选择吸烟。

【考点】图文转换【解析】【分析】本题采用图表分析的形式,旨在考查考生的语言综合运用能力,尤其是图文转换能力。

图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。

其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。

解答此类题,首先应该看懂图表,总结图表中传递出来的信息,然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。

【点评】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

6.【答案】标志是中文“汉”字的变体,融合了地球、逗号和鸽子等要素。

“汉”字代表汉语言和中国文化,地球图案表达把汉语向全球推广之意,逗号则又象征汉语推广与交流的永无止境,昂首高飞的鸽子彰显了“和平、和睦、和谐”的中国文化精神。

【考点】图文转换【解析】【分析】此题考查图文转换的语言表达运用能力。

解答此题,可根据徽标“孔子学院”的所有构成要素,结合着题干孔子学院推广汉语、传播国学的文化职能,联系社会现实,展开合理的联想,从其“和平鸽”“逗号”“地球图案”等要素的象征意义角度组织答案即可。

【点评】徽标类题属于描述类的图文转换题,解答此类题,要了解描述类的图文转换题的特点,即用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。

答题思路:1.宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注间中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。

2.说明(介绍)画面要按顺序。

如上下、左右、主次等。

注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)说要联系具体对象作出合理解释。

采用规范的说明语言:准确、简明、平实、清晰。

不能随意想象,要扣住图中的信息点来联想。

5.力求避免遗漏说明内容,要认真观察图的组成部分,并落实好。

7.【答案】地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。

【考点】图文转换【解析】【分析】解答此题,需要认真看懂图表,根据构思框架所提示的内容,按照所指的范围内容做一具体阐述,然后做一分析解答。

比如,本题中,要把“普查”和“改造”分两个方面加以分开说明。

【点评】解答图表题目,注意看明白图标所示内容,加以阐述即可,但应该注意不要有所遗漏内容,还要注意按照一定的顺序来阐述才可以。

8.【答案】构图要素:“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。

标志的寓意:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。

整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。

【考点】图文转换【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。

解答此题,注意整体把握示意图内容,把握标志性的地点,注意语言的连贯性。

9.【答案】班级分享阅读活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成海报等作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比.【考点】图文转换【解析】【分析】解答此题时,要仔细观察框架图,在明确题目要求的基础上,分析图的层次性以及每层的主要内容。

在组织答案时,注意语言的连贯得体和准确生动,同时还要注意字数的限制。

【点评】本题属于语言运用综合性的考查,一方面认真读懂所给流程图,涉及语言表达的通畅、准确、鲜明;另一方面还要注意答题的顺序及题目要求。

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中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习(含答案)

中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习(含答案)

中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习“图文转换”类题型是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。

它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来。

1.漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。

多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。

了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。

【名师点拨】(1)审读画面,观察画面的构成要素。

审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。

漫画的构成:①注释(可以没有):对画面情景的提示与注解。

②主体:画面各“因素”构成的情景。

③标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。

(2)合理想象,丰富画面信息。

①想象补充画面信息,主要是借助漫画提供的情境,以画面为主,结合注释(文字、符号),丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。

②抓住特征说明,抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明,才能清楚地揭示漫画的内涵。

③客观描述画面,描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

④注意说明的顺序:抓住图的整体结构(左右、上下等),人物可按“穿着(从上到下)——动作——神态”的顺序说明。

(3)类比联想,探究画面寓意。

类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中知晓漫画寓意的过程。

2.徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。

因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。

【名师点拨】(1)宏观把握徽标的外形特点,注意中英文大小写和变体以及设计的时间、事物,图像的线条、文字和颜色等。

河北省中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测(2021学年)

河北省中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测(2021学年)

河北省2018年中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河北省2018年中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河北省2018年中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测的全部内容。

(二)漫画、图表、图标、示意图的解读,河北五年中考命题规律 近五年河北中考命题统计2018年河北中考命题预测 年份知识点 题型 题号 分值 2015~2017年河北省中考试题,已连续三年出现图表类试题,可见图表题在河北中考试卷中比较受重视,分值为4~6分。

预测2018年,河北省对图表类试题的考查应该是稳中有变的,一线师生要格外注意图表类、徽标类、活动设计类试题.2017图表 提取信息 5 4 2016漫画 表达和赏析 4 4 2015漫画 表达和赏析 5 6 2014- — - — 2013 - — — — ,河北中考核心考点攻略漫画解读类【例1】(2016河北中考)下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。

【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞",右边这枚寓意为“合家欢乐”。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查漫画的描述能力和对漫画深层含义的概括能力。

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,按要求作答。

西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”。

我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。

章太炎先生说:“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。

”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神。

周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大。

其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神,令人景仰。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过25字。

(2)根据材料内容,以“汉江”为描述对象,运用修辞手法,写一句话。

【答案】(1)汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

(2)示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【解析】【分析】(1)这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名‘汉’。

我们这个民族为‘汉族’”和“汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。

(2)写作时,要紧扣材料中汉江与华夏子孙,与民族精神的关系来写。

同时注意运用修辞。

如汉江如一条纽带,维系着华夏儿女,让炎黄子孙血脉相连。

故答案为:⑴汉江赋予我们民族名字,孕育了宝贵的民族精神。

⑵示例一:汉江是一条神奇的纽带,让华夏子孙心心相印,血脉相连。

示例二:几千年来,汉江守护着华夏一隅,涵养着民族精神,见证着历史变迁。

【点评】⑴本题考查考生对文段的概括能力,解答此题要求考生读懂材料,提取关键语句,抓中心句进行概括。

⑵本题考查考生语言表达能力,考生要读懂要求,注意紧扣材料和修辞的运用。

2.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。

初中语文图文转换题答题技巧及练习

初中语文图文转换题答题技巧及练习

初中语文图文转换题答题技巧及练习(一)漫画类:(1)描述(说明)漫画内容;(2)写出漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字);(5)了解漫画的艺术手法:夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟等。

(二)徽标类:(1)描述徽标内容:图形组合;(2)揭示徽标意义:象征意义(三)图表类:(1)探究图表结论,即根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论;(2)围绕图表结论提建议、析原因、写启示、写宣传标语。

(四)路线示意图、方位图:(1)能准确表述图表信息;(2)对图表信息推断总结。

(五)思维导图:能够审清题干,勾画出要点;准确解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支确定内容;表达时要准确连贯,内容全面完整,思路清晰。

(六)流程图:(1)提取图中出现的关键文字;(2)能够挖掘隐含的深意;(3)能关注细节(特别是变化情况);(4)迅速找到画面主体(从此角度陈述);(5)合理联想和想象(据图而想)漫画类图文转换解题技巧漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。

画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。

01了解漫画题的特点:一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。

标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题;主体是画面各“因素”构成的情景;注释是对画面情景的文字提示或注解。

通过对这三部分的仔细阅读,就能从整体上概括其寓意。

一幅好的漫画,在给人们带来愉快的同时,也给人以思考和警示。

02常见的漫画题题型有:(1)描述(说明)漫画内容;(2)写出漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。

03漫画的艺术手法:夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟04漫画题五大特点:1. 夸张渲染,突出特质。

2. 借物喻人,巧妙表意。

漫画中的物往往是寄予了喻意的,无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容:人类的思想、人类社会复杂的内容。

2018年江西省中考语文试题(word版含解析)

2018年江西省中考语文试题(word版含解析)

江西省2018年中等学校招生考试语文试题一、语言知识及其运用1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A. 脸颊(xiá)讪笑锐不可当(dāng)持之以衡B. 怂恿(sǒng)瓦砾万恶不赦(shè)长吁短叹C. 孱水(chàn)羁伴相形见绌(zhuó)寻章摘句D. 牟取(móu)啜泣踉踉跄跄(liàng)遮天敝日【答案】B【解析】试题分析:考查对字形字音的识记。

A. 脸颊(xiá)-(jiá)持之以衡-持之以恒。

B.正确。

C. 孱水-羼水羁伴-羁绊相形见绌(zhuó)-(chù)。

D.遮天敝日-遮天蔽日。

据此,答案为B。

2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是()A. 姑妈是宽宏大量....的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益....。

C. 春天到了,花香鸟语,草长莺飞....,都是大自然的语言。

D. 双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合....,签署了合作协议。

【答案】D【解析】试题分析:考查成语的正确使用。

A宽宏大量:待人宽厚,度量大,能容人。

使用正确。

B开卷有益:打开书本阅读,就会有所得益。

使用正确。

C草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。

使用正确。

D一拍即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。

与语境不符。

据此,答案为D。

3. 下列句子没有语病的一项是()A. 民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。

B. 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C. 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

D. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

【答案】A【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。

A正确。

B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。

河南省2018年中考真题试题(语文 解析版)

河南省2018年中考真题试题(语文 解析版)

一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.殷.勤∕殷.红咀嚼.∕咬文嚼.字风调.雨顺∕南腔北调.B.儒.雅∕懦.弱侍.奉∕恃.才傲物咄.咄逼人∕相形见绌.C.卡.片∕关卡.屏.障∕屏.气凝神置之度.外∕度.日如年D.譬.如∕偏僻.栅.栏∕姗.姗来迟前仆.后继∕赴.汤蹈火【答案】1.A【解析】语音的考察是汉语中普通话字正腔圆的要求,以纠正南腔北调的方言。

如今的初中学生从幼儿园开始就接受正规的普通话教育,做此题应该不会太难。

字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。

此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。

需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

A项:正确读音:yīn/ yān jué /jiáo tiáo/ diào,每对读音都不同,答案选A;B项:正确读音:rú/ nuò shì /shì duō/ chù,其中,侍奉∕恃才傲物,读音相同;C项:正确读音:kǎ/qiǎ píng/bǐng dù/ dù,其中,置之度外∕度日如年,读音相同;D项:正确读音:pì/pì zhà/shān pū/ fù,其中,譬如∕偏僻,读音相同。

【注意几个易错音】咬文嚼字,亦作“咬文啮字”。

拼音:yǎo wén jiáo zì。

释义:咬、嚼指反复的念诵、钻研。

一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”,看作贬义词,用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人,也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。

山西省2018年中考语文试题及答案【中考】

山西省2018年中考试题语文一、读·书1. 中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。

请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句...正确、规范地书写在田字格内。

【答案】隶书一寸光阴不可轻【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规范书写汉字的能力。

仔细观察这幅书法作品,发现字体略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”,故判断出为隶书。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” 说明人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。

汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。

笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。

此题要注意“阴”“轻”的结构要安排好。

2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)关关雎鸠,____________。

(《诗经·关雎》)(2)______________,提携玉龙为君死。

(《雁门太守行》李贺)(3)______________,闻道龙标过五溪。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(4)马作的卢飞快,______________。

(《破阵子》辛弃疾)(5)___________,衣冠简朴古风存。

(《游山西村》陆游)(6)但知其一,_____________,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀)(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。

(8)《送东阳马生序》中,“___________,_____________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

【答案】(1). (1)在河之洲,(2). (2)报君黄金台上意(3). (3)杨花落尽子规啼(4). (4)弓如霹雳弦惊(5). (5)箫鼓追随春社近(6). (6)不知其二者多矣(7). (7)怀旧空吟闻笛赋(8). 到乡翻似烂柯人(9). (8)以中有足乐者,(10). 不知口体之奉不若人也【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。

语文图文转换教学设计+专项练习含答案

高考语文图文转换教学设计【学习目标】1、把握图文转换题的类型2、掌握关于图文转换题的命题特点3、掌握图文转换题的答题技巧【重点难点】掌握图文转换题的答题技巧【教学过程】▲考点解说图文转换题是一种综合性、技巧性较强的题型,要求考生能准确地概括表中的信息、描述图中展示的画面,或根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。

一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

▲图文转化的类型:表文转化、图文转化、画文转化一、表文转换例题:(年江苏卷)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。

⑴用一句话概括作家发表处女作与代表作的年龄特征。

(35字以内)(2分)⑵比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。

(3分)学习活动:1、先独立思考,形成个体答案。

然后可在组内交流,形成团体答案。

2、推荐代表发言。

要求:①展示答案并说明你的答题过程。

②说说完成这类题需注意些什么。

设计意图:要求先独立思考,是避免懒于动脑,剽窃答案;要求组内适当交流,是让学生在比较中发现问题,进而思考;要求说明答题过程,目在了解真实学情;提醒学生思考答题注意点,是源于学生答题中可能会出现如下情况:未能纵横比较,未能注意语言表述的准确、字数上的限制。

【答案】⑴作家发表处女作主要集中在20岁前至30岁,发表代表作主要集中在26岁至40岁。

⑵大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。

学习小结:把握考题要求—明确考题要求,有的放矢答题注重整体阅读—整体把握主题,搜索有效信息注意图表细节—表题表头注释,处处提示答题重视数据变化—纵向有所变化,横向有所比较讲究方法表达—进行纵横比较,数字化为文字简要归纳概括—注意字数限制,准确回答问题当堂练习:下列图表是对汉字“书写”现状的调查。

请仔细阅读,完成文后题目。

A.从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数在10~20)(2分)B.针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。

2018届一轮复习 图文转换 训练(全国)(5)

2018届一轮复习图文转换训练(全国)一、阅读下面的文字,完成1~2题。

(11分限时10分钟)1. 在下面一段文字横线处不写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(6分)生活质量,物质是要摆在第一位的,但不是唯一起决定作用的因素。

①___________,一个腰缠亿万的富翁,一个工薪阶层的成员,谁晚上睡觉更香甜呢?,说不定是后者而不是前者,毕竟,后者没有那么多值得焦虑的事情,拿钱能买到的快乐,绝对不是真正的快乐。

这种快乐,一旦失去之后,那空虚和苦涩,更不是味。

②_____________天天鱼翅、顿顿海参,终有吃腻的一天,只有去寻找那种基本与人无争无碍的享受,去体味那既物质、更精神的享受,去创造那种能够品尝得出来的、从心灵到感官的享受,③_____________。

【解析】这是一道语言运用综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,①处结合后面的关于“富翁”“工薪阶层”的分析可知,财富多少与生活质量高低不成正比;②处结合“终有吃腻的一天”可知,物质享受是有止境的;③处结合“精神”“心灵”等方面分析,答题时话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。

如本题主要谈论“财富”“精神”的关系。

【答案】(1). ①财富多少与生活质量高低不成正比(2). ②物质享受是有止境的(3). ③才能使生活高品位、高质量。

(每点2分)2. 仔细观察下面的漫画,简要概括其内容,并说明其寓意。

要求内容完整,表述准确,语言连贯。

(5分)(1)内容:(2)寓意:【解析】试题分析:本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。

解答此题的前提就是读懂漫画,结合漫画的内容提示概括。

阐述漫画的寓意,需要结合实际情况分析,如本题从妈妈和孩子的行为中可知,尊老敬老是言传身教的。

【答案】(1)内容:画面的中间一位老人坐在沙发上,他双手扶着沙发,乐呵呵地望着右边的孙子端来的茶水,她的媳妇正蹲在脚盆旁为老人泡脚,脸上露着笑容。

部编版初中语文-精品解析:湖北省咸宁市2018年初中中考语文试题(解析版)

2018年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试语文试卷考生注意:1.本试卷分试题卷(共6页)和答题卷;全卷24小题,满分130分;考试时间120分钟。

2.考生答题前,请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项。

3.考生答题时,请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效。

一、基础知识积累与运用1. 下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是( )A. 伫.立(chù) 诀.别(jué) 馈.赠(kuì) 口薄.西山(bó)B. 妖娆.(ráo) 嫉.妒(jì) 簌簌.(sù) 怏快.不乐(yàng)C. 慰藉.(jiè) 滞.笨(zhì) 黝.黑(yǒu) 气冲斗.牛(dǒu)D. 荣畦.(qí) 缄.默(jiān) 蓦.然(mù) 而面相觑.(qù)【答案】C【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A伫立(zhù)。

B嫉妒(jí)。

D蓦然(mò)。

2. 下列各组词语中,书写全部正确的一组是( )A. 迸射疮痍唯唯连声一泄千里B. 剽悍沧茫销声匿迹诚惶成恐C. 絮叨襁褓迫不急待鞠躬尽瘁D. 狂澜污秽穷闲潦倒锐不可当【答案】D【解析】试题分析:字形题分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

A一泻千里。

B苍茫,诚惶诚恐。

C迫不及待。

3. 下列选项中,加点成语使用正确的一项是( )A. 沧海桑田....、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态曲卷。

B. 每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐....,是坚守岗位的人们的一种奢望。

C. 现实生活中,我们不必为平儿而义愤填膺....,因为平儿也是一种美丽。

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