鄂教版 二年级品德与生活上册可爱的生命
鄂教版 二年级品德与生活上册
我看到的生命
生命的对话
分小组扮演三大“家族”：动物、植物、 人类，并介绍自己“家族”的成员给世界带 来了什么，以及本“家族”与其他生命“家 族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命， 世界将会怎样。
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
呵护生命
劝君莫朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
我看到的生命
生命的对话
分小组扮演三大“家族”：动物、植物、 人类，并介绍自己“家族”的成员给世界带 来了什么，以及本“家族”与其他生命“家 族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命， 世界将会怎样。
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
呵护生命
劝君莫朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
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鄂教版《道德与法治》二年级上册第11课《可爱的生命》课件
湖北教育出版社 二年级 | 上册
给生命分类
爬行
动物
飞行
花
植物
草
游泳
湖北教育出版社 二年级 | 上册
生 命 的 对 话
分小组扮演三大“家族”：动物、植物、人类，并介绍自
己“家族”的成员给世界带来了什么，以及本“家族”与其
他生命“家族”的关系。
进一步讨论： 如果没有了生命，世界将会怎样。
湖北教育出版社 二年级 | 上册
生命的过程
我们是如何长大的呢？
和小组一起讨论一下吧！
湖北教育出版社 二年级 | 上册
生命的过程
你家有什么植物盆栽吗？
它们是如何生长的呢？
湖北教育出版社 二年级 | 上册
小组讨论：你知道植物生长的过程吗？
种子
生根发芽 茁壮成长 开花 结果
湖北教育出版社 二年级 | 上册
趣味表演
分小组进行展示，每组各选一种
植物。用表演，介绍或编儿歌的形式
介绍植物的生长过程。
湖北教育出版社 二年级 | 上册
不光植物在生长，动物也在生长。
看教材P51:
鸳鸯是如何出生长大的呢？
湖 小狗
小猫
乌龟 小兔子 小鸡
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湖北教育出版社 二年级 | 上册
第四单元 · 我们的朋友
第 11 课 可爱的生命
湖北教育出版社 二年级 | 上册
小调查：你在校园里或者你家附近看到了什么 动植物呢？
松柏 杨树 猫咪 小狗
枫树
柳树
蚂蚁
蜘蛛
湖北教育出版社 二年级 | 上册
说一说：虽然你每天都可以看到它们，但你细心观察过它
二年级品德与生活上册 可爱的生命 1教案 鄂教版
可爱的生命一、教学目标1.知道动植物也是有生命的,珍爱生命,热爱生活。
2.初步了解一些动植物的生长过程,感受他们和人类一样是有生命的,尊重动物,爱护植物,初步养成尊重生命,敬畏生命的意识。
二、教学过程第一课时它们在生长活动要求:教师准备相应的资料,给学生直观的认识。
活动准备:1.教师课前搜集常见的动植物生长的资料。
2.学生课前搜集有关的动植物的资料,准备自己最喜欢的动植物的图片。
活动过程:1.谈话导入:我们是怎样长大的引导学生回顾自己长大的过程。
2.阅读教科书:结合教科书56页内容,引导学生了解莲子的生长过程。
3.读儿歌:朗诵教科书56页的小儿歌,可分组朗诵或集体朗读。
4.看图了解:教师出示黄豆,小菜秧和小树等常见植物的生长过程的挂图。
学生独自看图,思考植物是怎样生长的。
5.趣味表演:用表演,自我介绍或编小儿歌的形式介绍自己看懂的植物的生长过程。
6.谈话拓展你还知道哪些植物生长的过程呢 ,拿出自己喜欢的植物的图片,介绍一下。
7.小结要点:自然界中的植物是可爱的生命,它们每天都在生长着。
8.谈话过渡:不光植物在生长,动物也在生长。
9.阅读教科书:结合教科书57页内容,了解小鸳鸯的成长过程。
10.小组交流:你养过生命动物它们是怎样长大的11.阅读教科书:结合教科书58页的内容,了解动物之间重亲情,爱伙伴的例子。
12.全班交流:你还知道哪些动物之间相亲相爱的故事吗呢13.小结要点:动物和我们人类一样爱自己的家人,关心自己的伙伴。
14.你想对这些懂得爱的小动物们说些什么第二课时生命的力量活动要求:1.采用孩子们喜闻乐见的形式让孩子们了解动植物的生长过程。
2.在搜集资料的过程中,注意培养学生搜集,整理信息的能力。
3.结合动物爱护伙伴的学习内容,相机对学生进行关爱身边亲人和伙伴的教育。
活动过程:1.表演小品:《我应该感到自豪才对》。
2.讨论:你想对小骆驼和小红马说些什么3.谈话导入:动物生命的力量可大了!4.学生谈感受:用一句话夸夸自己最喜欢的动物。
二年级上册品德与生活优质课件-《可爱的生命》 鄂教版 (共24张PPT)
鄂教版 二年级品德与生活上册
可爱的生命
它们在生长
要求： 1.自己看书57面，了解小鸳鸯的生长
过程。 2.小组交流：小组内有序地说一说—
—你养过什么动物？它们是怎样长 大的？
它们也相亲相爱
要求： 1.自己看书58面，了解动物们重亲情
、爱伙伴的表现。 2.小组交流：小组内有序地说一说—
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
耐旱的 仙人球
（2）他们是生命的精 神的体现，是毅力和 意志最完美的象征。
顽强的蚂蚁
说一说
生活中，你感受到动物和植物的 生命的力量吗？举例说一说。
谢谢！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
—你还知道哪些动物之间相亲相爱 的情景？你有什么体会？
它们也有自己的生长规律和生活情感， 我们要尊重它们，像尊重我们其他的朋友一样！
看图片思考：给你什么启示？
顽强的生命
二、生命的力量（物竞天择，适者生存）
种子的力量
（1）大千世界 林林种种的动植物 之所以能够生存下 来，就是因为他们 有强大的生命力。
可爱的生命
它们在生长
要求： 1.自己看书57面，了解小鸳鸯的生长
过程。 2.小组交流：小组内有序地说一说—
—你养过什么动物？它们是怎样长 大的？
它们也相亲相爱
要求： 1.自己看书58面，了解动物们重亲情
、爱伙伴的表现。 2.小组交流：小组内有序地说一说—
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
耐旱的 仙人球
（2）他们是生命的精 神的体现，是毅力和 意志最完美的象征。
顽强的蚂蚁
说一说
生活中，你感受到动物和植物的 生命的力量吗？举例说一说。
谢谢！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
—你还知道哪些动物之间相亲相爱 的情景？你有什么体会？
它们也有自己的生长规律和生活情感， 我们要尊重它们，像尊重我们其他的朋友一样！
看图片思考：给你什么启示？
顽强的生命
二、生命的力量（物竞天择，适者生存）
种子的力量
（1）大千世界 林林种种的动植物 之所以能够生存下 来，就是因为他们 有强大的生命力。
二年级道德与法治上册第四单元我们的朋友可爱的生命PPT课件4鄂教版
可爱的生命
它们在生长
• 植物在生长 • 自然界中的动物、植物都是可 爱的生命，它们每天都在生长着。
• 说一说植物是怎样生长的。 • 你还知道哪些植物的生长过程？ 说一说。
动物在生长
• 说一说，小鸡是怎样长大的？
• 你养过什么动物？它们是怎样出生，怎样 长大的？
动物和人类一样重亲情呢！
你见• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
二年级道德与法治上册第四单元我们的朋友可爱的生命PPT课件2鄂教版
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
故事会——我和我的动（植）物朋友
鄂教版 二年级品德与生活上册
我看到的生命
生命的对话
分小组扮演三大“家族”：动物、植物、 人类，并介绍自己“家族”的成员给世界带
来了什么，以及本“家族”与其他生命“家
族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命， 世界将会怎样。
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
它们也需要爱
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
呵护生命
劝君莫 打报春鸟， 子在巢中盼 母归。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
二年级道德与法治上册第四单元我们的朋友可爱的生命PPT课件4鄂教版
可爱的生命
它们在生长
• 植物在生长 • 自然界中的动物、植物都是可 爱的生命，它们每天都在生长着。
• 说一说植物是怎样生长的。 • 你还知道哪些植物的生长过程？ 说一说。
动物在生长
• 说一说，小鸡是怎样长大的？
• 你养过什么动物？它们是怎样出生，怎样 长大的？
动物和人类一样重亲情呢！
你见过动物之间相亲相爱的情景吗？
名言摘抄
பைடு நூலகம்
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
《可爱的生命》PPT课件鄂教版
南极企鹅：全身羽毛密布，且羽毛 短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存 留一层空气，用以绝热，皮下脂肪 厚达2～3公分，在摄氏零下60°的 冰天雪地中生活
《可爱的生命》PPT课件｜鄂教版 (共19张PPT)
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仙人掌：让叶子变成叶刺来减少水分流失；
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样子了。
公鸡爸爸体型矫健雄伟， 声音嘹亮。母鸡妈妈性格
温顺，心地善良。
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情动 ，物 爱和 伙人 伴类 呢一 ！样
重 亲
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《可爱的生命》PPT课件｜鄂教版 (共19张PPT)
我又长大了一些，这是小鸡中 《可爱的生命》PPT课件｜鄂教版 (共19张PPT) 的女孩（母鸡）。
呵呵，这是小鸡中的男孩 （公鸡）。
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大概3到4个月的时间， 我就可以长成爸爸妈妈的
《可爱的生命》PPT课件｜鄂教版 (共19张PPT) 《可爱的生命》PPT课件｜鄂教版 (共19张PPT)
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北极熊，生活的中心地区是在冰盖上。北极熊 全身披着厚厚的白毛，甚至耳朵和脚掌亦是如 此，仅鼻头有一点黑。北极熊在浮冰上可以轻 松自如地行走。
二年级上册品德与生活
二年级道德与法治上册第四单元我们的朋友可爱的生命PPT课件4鄂教版
你见过动物之间相亲相爱的情景吗？
1、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思 2、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰 3、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。－－伊萨克· 巴罗 4、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。－－雨果 5、书籍是造就灵魂的工具。－－雨果 6、书籍是培植智慧的工具。－－夸美纽斯 7、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。－－凯勒 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。－－歌德 9、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。－－巴金 10、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。－－歌德 11、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。－－卢梭 12、不读书的人，（名人名言网）思想就会停止。－－狄德罗 13、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。－－富兰克林 14、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。－－马克思 15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。－－泰戈尔 16、知识就是力量。－－培根 17、书籍－－通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。－－威尔逊 18、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。－－苏霍姆林斯基 19、敏而好学，不耻下问。－－孔子 20、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。－－韩愈 21、尽信书不如无书。－－孟子 22、贫者因书而富，富者因书而贵。－－王安石 23、书是人类进步的阶梯。－－高尔基 24、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。－－萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
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不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
不和谐的音符
呵护命
劝君莫 打报春鸟， 子在巢中盼 母归。
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1、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思 2、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰 3、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。－－伊萨克· 巴罗 4、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。－－雨果 5、书籍是造就灵魂的工具。－－雨果 6、书籍是培植智慧的工具。－－夸美纽斯 7、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。－－凯勒 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。－－歌德 9、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。－－巴金 10、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。－－歌德 11、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。－－卢梭 12、不读书的人，（名人名言网）思想就会停止。－－狄德罗 13、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。－－富兰克林 14、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。－－马克思 15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。－－泰戈尔 16、知识就是力量。－－培根 17、书籍－－通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。－－威尔逊 18、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。－－苏霍姆林斯基 19、敏而好学，不耻下问。－－孔子 20、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。－－韩愈 21、尽信书不如无书。－－孟子 22、贫者因书而富，富者因书而贵。－－王安石 23、书是人类进步的阶梯。－－高尔基 24、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。－－萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。