五年级奥数.几何.蝴蝶模型(A级).学生版

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小学奥数几何篇 五大模型——蝴蝶定理(附答案)

小学奥数几何篇 五大模型——蝴蝶定理(附答案)

五大模型——蝴蝶模型例1. 四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,如果三角形ABD1,且AO=2,DO=3,那么CO的长的面积等于三角形BCD的面积3度是DO的长度的倍例2. 如图,平行四边形ABCD的对角线交与点O点,△CEF、△OEF、△ODF、△BOE的面积依次是2、4、4和6 求:(1)△OCF 的面积;(2)求△GCE的面积例3.如图,边长为1的正方形ABCD中,BE=3EC,CF=FD,求三角形AEG的面积。

例4. 如图,边长为1的正方形ABCD的边长为10厘米,E为AD 中点,F为CE中点,G为BF中点,求三角形BDG的面积例5. 如下图,梯形ABCD的AB平行于CD,对角线AC,BD交于O,已知AOB于BOC的面积分别为25平方厘米于35平方厘米,那么梯形ABCD的面积是平方厘米例6.梯形ABCD的对角线AC与BD交与点O,已知梯形上底为2,2,求三角形AOD与且三角形ABO的面积等于三角形BOC面积的3三角形BOC的面积之比。

例7. 如下图,一个长方形一些直线分成了若干个小块,已知三角形ADG的面积是11,三角形BCH的面积是23,求四边形EGFH 的面积。

例8. 右图中ABCD是梯形,ABED是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是平方厘米例9. 如图,长方形ABCD被CE、DF分成四块,已知期中3块的面积分别为2、5、8平方厘米,那么余下的四边形OFBC的面积为平方厘米例10. 如图,正六边形面积为6,那么阴影部分面积为多少?蝴蝶模型习题1、如图,长方形ABCD中,BE:EC=2:3,DF:FC=1:2,三角形DFC面积为2平方厘米,求长方形ABCD的面积.2、梯形的下底是上底的1.5倍,三角形OBC的面积是9cm2,问三角形AOD的面积是多少?3、如图,长方形中,若三角形1的面积与三角形3的面积比为4:5,四边形2的面积为36,则三角形1的面积为4、如图,长方形ABCD中,阴影部分是直角三角形且面积为54,OD的长是16,OB的长是9,那么四边形OECD的面积是多少?5、如图,△ABC是等腰三角形,DEFG是正方形,线段AB与CD相较于K点,已知正方形DEFG的面积48,AK:KB=1:3,则△BKD的面积是多少?答案【例1】因为AO : OC =S∆ABD : S∆BDC= 1: 3 ,所以OC = 2⨯3 = 6 ,所以OC : OD = 6: 3 = 2:1.解法二:作AH ⊥BD于H ,CG ⊥BD 于G .因为S所以S ∆ABD=1S3=1S∆BCD,所以AH =1 CG ,3,∆AOD 3 ∆DOCAO =1CO ,3OC = 2⨯3 = 6 ,OC : OD = 6: 3 = 2:1.C【例2】⑴⑴BCD 的面积为2 + 4 + 4 + 6 =16 ,⑴BCO 和∆CDO 的面积都是16 ÷ 2 = 8 ,所以⑴OCF 的面积为8 - 4 = 4 ;⑴由于⑴BCO 的面积为8,⑴BOE 的面积为6,所以⑴OCE 的面积为8 - 6 = 2 ,根据蝴蝶定理,EG : FG =S∆COE : S∆COF= 2 : 4 = 1: 2所以S∆GCE : S∆GCF=EG : FG = 1: 2 ,S∆GCE =11+ 2S∆CEF=1⨯ 2 =2 .33【例3】A DFB EC 连接EF .因为BE = 2EC ,CF =FD ,所以S∆DEF = (1⨯1⨯1)S2 3 2ABCD=1S12ABCD.因为S∆AED =1S2ABCD,由蝴蝶定理,AG : GF =1 : 12 12= 6 :1 ,所以S∆AGD = 6S∆GDF=6S7∆ADF=6⨯1S74ABCD=3S14ABCD.所以S∆AGE =S∆AED-S∆AGD=1S2ABCD-3 S14ABCD=2S7ABCD=2,7【例4】A E DB C设BD 与CE 的交点为O ,连接BE 、DF .由蝴蝶定理EO : OC =S BED : S BCD ,而SBED =1S4ABCD,SBCD=1S2ABCD,所以EO : OC =SBED : SBCD= 1: 2 ,故EO =1EC .3F 为CE 中点,所以EF =1 EC ,2故EO: EF = 2: 3,FO : EO =1: 2 .由蝴蝶定理SBFD : SBED=FO : EO = 1: 2 ,所以SBFD =1S2BED=1S8ABCD,SBGD =1S2BFD=1S16ABCD=1⨯10⨯10 = 6.2516AOB BOC AOB DOC 梯形蝴蝶定理B① S 1 : S 3 C= a 2 : b 2② S : S : S : S = a 2 : b 2 : ab : ab ; 1 3 2 4 ③ S 的对应份数为(a + b )2【例 5】由梯形蝴蝶定理, S : S = a 2 : ab = 25 : 35 , 可得 a : b = 5: 7 ,再根据梯形蝴蝶定理, S : S = a 2 :b 2 = 52 : 72 = 25 : 49 , 所以S DOC = 49梯形 ABCD 的面积为25 + 35 + 35 + 49 =144【例 6】由蝴蝶定理, S AOB : S BOC = ab : b 2 = 2 : 3得a : b = 2: 3,S AOD : S BOC = a 2 : b 2 = 22 : 32 = 4 : 9O∆OCD ∆OCD【例 7】AF BDE C如图,连结 EF ,显然 ADEF 和 BCEF 都是梯形, 于是 EFG 的面积等于三角形 ADG 的面积三角形 BCH 的面积等于三角形 EFH 的面积所以四边形 EGFH 的面积是11+ 23 = 34.【例 8】A DB C连接 AE .由于 AD 与 BC 平行,所以 AECD 也是梯形,那么S ∆OCD = S ∆OAE .据蝴蝶定理, S ∆OCD ⨯ S ∆OAE = S ∆OCE ⨯ S ∆OAD = 2 ⨯ 8 = 16 故 S 2 = 16 ,所以S = 4另解:在平行四边形 ABED 中, S ∆ADE =1 S2 ABED = 1 ⨯(16 + 8) = 12 2 所以S ∆AOE = S ∆ADE - S ∆AOD = 12 - 8 = 4根据蝴蝶定理,阴影部分的面积为8⨯ 2 ÷ 4 = 4【例 9】A EBD连接 DE 、CF . EDCF 为梯形,所以S ∆EOD = S FOC , 又根据蝴蝶定理, S ∆EOD ⋅ S ∆FOC = S ∆EOF ⋅ S ∆COD 所以S ∆EOD = 4 , S ∆ECD = 4 + 8 = 12ABCD 面积为12⨯2 = 24S ∆EOD ⋅ S ∆FOC = S ∆EOF ⋅ S ∆COD = 2 ⨯ 8 = 16 ,四边形OFBC 的面积为24 - 5 - 2 -8 = 9 (平方厘米).【例 10】连接阴影图形的长对角线,此时六边形被平分为两半根据六边形的特殊性质,和梯形蝴蝶定理把六边形分为 18 份 阴影部分占了其中 8 份,所以阴影部分的面积 8 ⨯ 6 = 8 .183∆ AOD ∆ AOD ∆BOC123作业题答案1.AD FBEC连接 AE , FE .因为 BE : EC = 2: 3 , DF : FC =1: 2 ,所以S = (3 ⨯ 1 ⨯ 1)S = 1S. DEF 5 3 2长方形ABCD10 长方形ABCD 因为S= 1 S , A G : GF = 1 : 1= 5 :1,所以S = 5S = 10 平方厘米,所AED2 长方形ABCD 2 10AGD GDF 以 S = 12 平方厘米.因为S = 1S ,所以长方形 ABCD 的面积是72 平方 AFD厘米.2.AFDA D6 长方形ABCDBC根据梯形蝴蝶定理, a : b =1:1.5 = 2: 3 , S : S = a 2:b 2 = 22 : 32 = 4 : 9 , 所以S = 4(cm 2 ) .3.O 做辅助线如下:利用梯形模型,这样发现四边形 2 分成左右两边,其面积正好等于三角形 1 和三角形 3,所以 1 的面积就是36 ⨯44 + 5= 16 ,3 的面积就是 36 ⨯54 + 5= 20 .4.ADBEC因为连接 ED 知道⑴ABO 和⑴EDO 的面积相等即为54 ,又因为OD ⑴OB =16⑴9 ,所以 ⑴AOD 的面积为54 ÷ 9⨯16 = 96 ,根据四边形的对角线性质知道:⑴BEO 的面积为:54⨯54 ÷ 96 = 30.375 ,所以四边形OECD 的面积为: 54 + 96 - 30.375 =119.625 (平方厘米).5.BM C由于 DEFG 是正方形,所以 DA 与 BC 平行,那么四边形 ADBC 是梯形.在梯形ADBC 中,∆BDK 和∆ACK 的面积是相等的.而 AK : KB =1: 3 ,所以∆ACK 的面积是∆ABC 面积的 1 = 1 ,那么∆BDK 的面积也是∆ABC 面积的 1.1+ 3 4 4由于∆ABC 是等腰直角三角形,如果过 A 作 BC 的垂线,M 为垂足,那么 M 是BC 的中点,而且 AM = DE ,可见∆ABM 和∆ACM 的面积都等于正方形 DEFG 面积的一半,所以∆ABC 的面积与正方形 DEFG 的面积相等,为 48. 那么∆BDK 的面积为48⨯ 1= 12 .4。

蝴蝶模型(基础)(知识讲解)(学生版)

蝴蝶模型(基础)(知识讲解)(学生版)

蝴蝶模型(基础)知识讲解(学生版)蝴蝶模型是一种用于描述和理解复杂系统中非线性关系的模型。

它基于混沌理论和蝴蝶效应,通过简单的数学方程,展示了微小的初始差异如何随着时间的推移导致巨大的系统变化。

这个模型不仅在数学和物理学中有重要应用,还可以帮助我们理解自然界和日常生活中的许多现象。

一、什么是蝴蝶模型?蝴蝶模型,也称为洛伦兹系统,是由美国气象学家爱德华·洛伦兹在1960年代提出的。

洛伦兹在研究天气预报时发现,即使是微小的初始条件变化,也会导致长期天气预报的巨大差异。

这个发现后来被称为“蝴蝶效应”,即“蝴蝶在巴西扇动翅膀,可能会在美国的德克萨斯州引发龙卷风”。

二、蝴蝶模型的方程dx/dt = σ(y x)dy/dt = x(ρ z) ydz/dt = xy βz其中,x、y、z是系统的状态变量,而σ、ρ、β是参数,通常取σ = 10, ρ = 28, β = 8/3。

这些参数的取值对于系统的行为有着重要影响。

三、蝴蝶模型的特性蝴蝶模型具有几个显著特性,使其成为一个有趣的研究对象:1. 混沌性:蝴蝶模型的解表现出混沌行为,这意味着即使初始条件非常接近,随着时间的推移,解也会迅速分离。

2. 敏感性:蝴蝶模型对初始条件非常敏感,微小的变化会导致长期行为的巨大差异。

3. 吸引子:蝴蝶模型的解趋向于一个复杂的几何形状,称为“洛伦兹吸引子”。

这个吸引子是混沌系统的典型特征。

四、蝴蝶模型的应用蝴蝶模型不仅在理论研究中有着重要地位,它在实际应用中也展现出广泛的价值。

例如:1. 气象学:蝴蝶模型有助于理解天气预报的不确定性,以及为什么长期天气预报难以准确。

2. 经济学:蝴蝶模型可以用来模拟经济系统的复杂动态,如股市波动和宏观经济预测。

3. 生态学:蝴蝶模型可以用来研究生态系统中的种群动态和生物多样性。

通过学习蝴蝶模型,我们可以更好地理解复杂系统的行为,以及如何在不同领域中应用这些知识。

希望这个基础讲解能够帮助你入门,激发你对混沌理论和非线性动力学的兴趣。

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)..

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)..

模型三 蝴蝶模型(任意四边形模型)任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):S 4S 3S 2S 1O DCBA①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?ODCBA【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =⨯÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是123 1.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC =?任意四边形、梯形与相似模型B【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGC S ⨯=⨯V ,那么6BGC S =V ;⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. (???)【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。

如果三角形ABD 的面积等于三角形BCD 的面积的13,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________倍。

AB C DOH GA BC D O【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)知识讲解

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)知识讲解

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)模型三 蝴蝶模型(任意四边形模型)任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):S 4S 3S 2S 1O DCBA①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?ODCBA【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =⨯÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是123 1.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC =?任意四边形、梯形与相似模型B【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGC S ⨯=⨯V ,那么6BGC S =V ;⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. (???)【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。

如果三角形ABD 的面积等于三角形BCD 的面积的13,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________倍。

ABCDOH GA BCD O【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。

小学奥数-几何五大模型蝴蝶模型

小学奥数-几何五大模型蝴蝶模型

任意四边形、梯形与相似模型模塑三期礫模型(任意模型)任sriasi形中的比例关系(“期燥定理”):(3)5, :52 =S4 :S3 (者Sj xS3 =S2 x S4②AO:OC=(S|+S2):(S J+SJ妁噪定理为我<]提供了解决不的面稅何题的一个^go通it构殖模型,一方面可以使不規覓四也形的面秋关系与0J1®的三角形相联系;另一方面.也可以得對与面釈对应的对角箜的比傍关系。

【例1】(小数报竞赛活动贰题)如图,某公园的外乾縻是四迪形ABCD.被对角»AC.加分成四个部分,△ 力防面稅为1平方千米,面稅为2平方千米,的面稅为3平方千米,公园由隋地面枳是6. 92平方干米和人工湖组成,求人工湖的面枳是多少平方干米?【分析】根据掛蝶定理求得S“o°=3xl*2 = l・5平方千米,公同呱边形ABCD的面枳是1 + 2 + 3 + 1.5 = 7.5平方千米,所以人工湖的面枳是7.5-6.92 = 0.58平方千米【贝固】如图,四边形被两条对角城分廉4个三角形.其中三个三角形的面稅巳知. 求:(1)三角形BGC的面枳;(2)AG:GC=?A D【解析】(1)根据州喋定理,S BCC xl = 2x3,那么5^c=6;(2)根据捌礫定理,AG:GC = (l + 2):(3 + 6) = l:3. (? ? ?)【例2】四边形A3CD的对角SAC与3Q交于点0(如图所示)。

如果三角HABD的面稅等于三角形3CD的面积的且AO = 29 DO = 3t那么CO的长度是DOff}长度的________________________ 倍。

【解析】在本题中,WH^ABCD为任恿呱边形,对干迪FT不良呱边形”,无外乎两种业理方法:(1)利用已知条件,向已有模型靠拢,)!而快速解决;(2)通过画来孜造不良四边形。

看到题目中给岀条件S“0B C D=\:3,逹可以向模里一脚蝶定理靠拢,干是得岀一种解法。

小学的奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)

小学的奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)

模型三 蝴蝶模型(任意四边形模型)任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):S 4S 3S 2S 1O DCBA①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?ODCBA【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =⨯÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是123 1.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC =?任意四边形、梯形与相似模型B【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGC S ⨯=⨯V ,那么6BGC S =V ;⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. (???)【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。

如果三角形ABD 的面积等于三角形BCD 的面积的13,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________倍。

AB C DOH GA BC D O【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理(附答案)

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理(附答案)

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理一、蝴蝶定理的定义与公式蝴蝶定理是小学奥数几何篇中的一个重要模型,它描述了在等腰三角形中,一条平行于底边的线段将底边平分,并且这条线段与等腰三角形的两腰相交于同一点时,该线段的中点与等腰三角形的顶点、底边的中点以及两腰上的交点形成一个等腰三角形。

蝴蝶定理的公式如下:设等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,则AG=BG=CG。

二、蝴蝶定理的应用1. 在等腰三角形中求边长:通过蝴蝶定理,可以快速求出等腰三角形中未知边的长度。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC 的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求AG的长度。

解答:根据蝴蝶定理,AG=BG=CG,又因为AB=AC,所以AG=AB/2=a。

2. 在等腰三角形中求角度:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知角的度数。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求∠AGB的度数。

解答:由于AG=BG=CG,所以△AGB是等边三角形,∠AGB=60°。

3. 在等腰三角形中求面积:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知部分的面积。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求△AGB的面积。

解答:由于△AGB是等边三角形,所以△AGB的面积=(a^2 √3)/ 4。

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)分解

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)分解

模型三 蝴蝶模型(任意四边形模型)任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):S 4S 3S 2S 1O DCBA①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?ODCBA【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =⨯÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是123 1.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC =?A BCDG321【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGCS ⨯=⨯,那么6BGCS=;⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. ()任意四边形、梯形与相似模型【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。

如果三角形ABD 的面积等于三角形BCD 的面积的13,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________倍。

AB C DOH GA BC D O【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。

看到题目中给出条件:1:3ABDBCDSS=,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一种解法。

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四边形模型
任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):
O D
C
B
A s 4
s 3
s 2
s 1
①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++
蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.
梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”):
①2213::S S a b =
②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③S 的对应份数为()2
a b +.
A B
C D
O b
a S 3
S 2
S 1S 4
一、任意四边形
例题精讲
知识框架
蝴蝶模型
【例 1】 图中的四边形土地的总面积是52公顷,两条对角线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角
形的面积分别是6公顷和7公顷.那么最大的一个三角形的面积是多少公顷?
7
6
E
D
C
B
A
7
6
【巩固】 如图,平行四边形ABCD 的对角线交于O 点,CEF △、OEF △、ODF △、BOE △的面积依次
是2、4、4和6.求:⑴求OCF △的面积;⑵求GCE △的面积.
O
G
F E
D
C B
A
【例 2】 如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△AOB 面积为1平
方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?
O
C
D
B
A
【巩固】一个矩形分成4个不同的三角形(如右图),绿色三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米.问:矩形的面积是多少平方厘米?
【例3】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:
AG GC=?
C
B
【巩固】四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O(如图所示).如果三角形ABD的面积等于三角形BCD
的面积的1
3
,且2
AO=,3
DO=,那么CO的长度是DO的长度的_________倍.
O
A D
C
B
【例 4】 如图相邻两个格点间的距离是1,则图中阴影三角形的面积为 .
【巩固】如图,每个小方格的边长都是1,求三角形ABC 的面积.
【例 5】 如图,边长为1的正方形ABCD 中,2BE EC =,CF FD =,求三角形AEG 的面积.
A
B
C
D
E
F G
A
B
C
D
E
F G
【巩固】 如图,长方形ABCD 中,:2:3BE EC =,:1:2DF FC =,三角形DFG 的面积为2平方厘米,求
长方形ABCD 的面积.
A
B
C
D E
F G
【例 6】 正六边形123456A A A A A A 的面积是2009平方厘米,123456B B B B B B 分别是正六边形各边的中点;那
么图中阴影六边形的面积是 平方厘米.
4
B A 6
5
4
3
A A
【巩固】 如图,ABCD 是一个四边形,M 、N 分别是AB 、CD 的中点.如果△ASM 、△MTB 与△DSN 的面
积分别是6、7和8,且图中所有三角形的面积均为整数,则四边形ABCD 的面积为 .
N
M S
T
D
C
B
A
【例 7】 已知ABCD 是平行四边形,:3:2BC CE ,三角形ODE 的面积为6平方厘米。

则阴影部分的面
积是 平方厘米。

E
【巩固】 正方形ABCD 边长为6厘米,AE =13AC ,CF =1
3
BC 。

三角形DEF 的面积为 平方厘米。

C
A
二、梯形模型
【例 8】 如下图,梯形ABCD 的AB 平行于CD ,对角线AC ,BD 交于O ,已知AOB △与BOC △的面积
分别为25 平方厘米与35平方厘米,那么梯形ABCD 的面积是________平方厘米.
35
25O
A
B
C
D
【巩固】 如图所示,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC ,BD 相交于点O 。

已知AB =5,CD =3,且梯
形ABCD 的面积为4,求三角形OAB 的面积。

A B
C
D
O
【例 9】 梯形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,已知梯形上底为2,且三角形ABO 的面积等于三角形
BOC 面积的
2
3
,求三角形AOD 与三角形BOC 的面积之比. O
A
B C
D
【巩固】 如下图,四边形ABCD 中,对角线AC 和BD 交于O 点,已知1AO =,并且35
ABD CBD =三角形的面积三角形的面积

那么OC 的长是多少?
A
B
C
D
O
【随练1】 如图4,在三角形ABC 中,已知三角形ADE 、三角形DCE 、三角形BCD 的面积分别是89、
28、26,那么三角形DBE 的面积是 。

课堂检测
【随练2】 右图中ABCD 是梯形,ABED 是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴
影部分的面积是 平方厘米.
B
【作业1】 如图,已知正方形ABCD 的边长为10厘米,E 为AD 中点,F 为CE 中点,G 为BF 中点,
求三角形BDG 的面积.
【作业2】 如图,在ABC ∆中,已知M 、N 分别在边AC 、BC 上,BM 与AN 相交于O ,若AOM ∆、ABO
∆和BON ∆的面积分别是3、2、1,则MNC ∆的面积是 .
O
M N
C
B
A
【作业3】 在梯形ABCD 中,上底长5厘米,下底长10厘米,20=∆BOC S 平方厘米,则梯形ABCD 的面
家庭作业
积是 平方厘米。

【作业4】 如下图,一个长方形被一些直线分成了若干个小块,已知三角形ADG 的面积是11,三角形
BCH 的面积是23,求四边形EGFH 的面积.
H
G F
E
D
C
B A
【作业5】 如图面积为12平方厘米的正方形ABCD 中,,E F 是DC 边上的三等分点,求阴影部分的面积.
【作业6】 如图,在长方形ABCD 中,6AB =厘米,2AD =厘米,AE EF FB ==,求阴影部分的面积.
D
教学反馈。

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