演讲与口才协会面试问题答案doc

演讲与口才协会面试问题答案doc
演讲与口才协会面试问题答案doc

演讲与口才协会面试问题答案

篇一:演讲与口才协会面试

篇一:演讲与口才协会

一.社团简介

演讲与口才协会成立于XX年3月,是在云南财经大学中华职业学院团委指导下的院级学生社团。协会组织机构较为健全,制度也比较完善,其主要目的是为了提供同学们一个广阔的交流平台,提升自身表达交流和与人沟通的能力。在协会成立的两年间,举办过很多有益的活动,在整个学院都有一定的影响力。无论是出于兴趣还是想锻炼自己的口才,演讲与口才协会无疑是最好的平台。在这里不仅仅有优秀的同学可以相互交流经验,更有专业的指导老师为你提供帮助。协会内部主要有6个学习小组构成,分别是演讲小组,主持小组,播音小组,辩论小组,实用口才小组,朗诵小组。这些小组涉及到一个人口才的方方面面,能够全面培养同学们的能力,演讲与口才协会注重培养兴趣,更注重个人能力的发展。“滴水之行”演讲比赛

从XX年开始,云南遭遇持续干旱。国家减灾委、民政部17日启动国家四级救灾应急响应。节约用水,人人有责。在整个西南地区严重缺水的危机时刻,我们大学生更应该首当其冲,成为节水行动中最积极的一名成员。

通这次演讲比赛,让大家意识到了身为一名大学生,在

享受整个社会给予我们的优厚学习环境的同时,我们更应该肩负起社会责任和使命。与植树活动、学雷锋活动一样,“滴水之行”演讲比赛的目的都是秉承和发扬中华义工的精神——奉献、友爱、互助、进步。让同学们在活动中,成长为一名富有责任心和使命感的优秀青年。

?签名活动: 3月22日17:00—19:00 学生服务中心楼下

?演讲比赛初赛:3月27日行知304

?演讲比赛决赛: 4月3日行知304

?参与人员:中华职业学院全体师生(中华职业学院党委书记牛定柱,副院长余根亚、徐红卫、曹国林、宁东玲,院长助理、教学与课程管理中心主任王雪莲,院长助理、学生工作与服务中心主任尹玉斌,团委书记刘诗奇等出席了比赛会场)在比赛过程中,参赛选手们配合一张张触目惊心的图片,用流畅的语言表达了自己真挚的感情。面对干涸的大地、受灾地区孩子们渴望的眼神,演讲步步深入,富有感召力。部分参赛选手还以切身的经历诉说感人的故事,也分享了各大高校的节水妙招和自己在生活中的节水方式。通过此次活动,同学们的节水意识提高了,同时也认识到了节水的重要性,也在活动中得到了很好的锻炼,综合能力得到了提高。

赛后,徐红卫副院长用“公益感召,怀旧念想”为主题

进点评,更表扬了选手们相互学习、相互激励、积极参赛的态度和具有较强的社会公益心的良好品质。到场的同学们也纷纷表示将会把“从小事做起,从我做起;滴水之行,你我携手同行。”的理念带到实际生活中,为抗旱节水贡献自己的力量。

“声音狂想”沙龙

中华职业学院演讲与口才协会成立快一年以

来,成功地举办了演讲比赛,并积极地组织会员进行晨

读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲

的同学提供了一个展示自我提高自我的平台。在这次社

团文化节期间,本协会举办一场主题为“声音狂想”的沙龙

(salon)活动。

中午的成果展示让同学们看到了努力得到的成果,

晚上沙龙活动大家的积极参与,不仅使朗诵爱好者的语

言基础更加牢固,提高了朗诵,表演的准确性、庄重性

和流畅性;而且帮助学员把发音技巧与嗓音训练的学习

成果很好的运用到朗诵实践中去,达到学以致用的目的。

最终全面提升了每一位朗诵爱

好者的语言驾驭能力和文学艺术修养!另外,通过参加

沙龙这种社交场合,

营造了一个轻松自由的气氛,让同学们既能学到知识又

能交到朋友,放松心情,拥有愉快的一晚,同时通过活

动也锻炼了同学们的沟通交流能力。通过参加沙龙,不

但能使朗诵爱好者的语言基础更加牢固,提高朗诵表演

的准确性、庄重性和流畅性;而且可以帮助学员把发音

技巧与嗓音训练的学习成果很好的运用到朗诵实践中去,

达到学以致用的目的。最终全面提升每一位朗诵爱好者

的语言驾驭能力和文学艺术修养!

“明月寄情”系列活动(云南财经大学特色主题团日)“明月寄情”系列活动之朗诵技巧专题讲座(XX

年9月25日)

XX年9月25日星期二晚7点,语言教学部演讲

与口才协会在行知楼404举办了一场朗诵技巧专题讲座。协会所有成员、职业认知见习志愿者及餐旅专业12级新生参加此次讲座,本次讲座的目的是让大家感受语言的魅力,爱上朗诵这门艺术,并掌握一些朗诵技巧。

本次讲座特别邀请了原省文化厅、现云南省电视台新闻节目主持人包蕾老师主讲,学院副院长徐红卫老师也亲临讲座现场。包蕾老师在讲座中配合音乐、文稿和视频,为大家从朗诵的形式、朗诵稿的选择、朗诵的情感

包处理、舞台灯光音乐等辅助工具应用方面对朗诵做了一个系统全面的阐述。除此之外,包蕾老师还通过讲述自己亲身

经历,

形象具体的讲解了参赛时应注意的事项和技巧。讲座中,同学们也积极参与互动,营造了一个轻松愉悦的氛围。

在热烈的掌声中,本次讲座圆满结束。包蕾老师优美的声音,优雅的气质给大家留下了深刻的印象。通过这次讲座,同学们对朗诵有了更深跟全面的理解,并对这门艺术产生了浓厚的兴趣。

演讲与口才协会和暮光文学社联谊活动

演讲与口才协会及暮光文学社自成立至今举办了多次活动,在学院形成一定影响力,在XX年年底之际,两社团成员共同庆祝这一年来的成长与成就。

本次活动加强了演讲与口才协会及暮光文学社之间的交流与沟通,扩大两个社团在学校的影响力,更好的实现演讲与口才协会“演讲决定命运,口才决定人生”的宗旨。

《读写议辩演》课程演讲比赛

12月27日晚19:30,我院在行知楼304举办了以“职场成功之道与大学学习”为主题的课程演讲比赛。此次比赛由《读写译辩演》课程组主办、共青团云南财经大学中华职业学院委员会与演讲与口才协会承办。本次比赛共有9支代表队参赛。出席此次比赛的嘉宾有院长李秋平及各专业辅导员,担任本次比赛评委的有副院长曹国林、党委副书记高天云、院长助理尹玉斌、院办公室主任尹航、院团委刘诗奇及

学生服务与工作中心兰婕、学生服务与工作中心车晓昱。

中华职业学院本学期开设必修课程“读写议辩演”,希望通过本课程的学习与实践,使学生掌握读书方法,对扩大学生知识面,启迪学生智慧,提高其思辨能力与人文素养。而本

学期的课程任务是对《杜拉拉升职记》进行学习,并写读后感或论文,并通过演讲比赛来使

学生对这本书有进一步的深化了解和感悟,从而达到课程目的。

演讲比赛是该课程最后也是最重要的部分,通过演讲比赛,可以全面考查学生在该门课程中的学习成果,提升了学生的自信心和积极性,更锻炼了学生的思辨能力与团结写协作能力、抗压能力、语言表达能力等综合能力。由各教学部在XX级和XX级学生中各推选一个团队参加学院比赛,财会部可推选三个,即最多九个团队参加。学院级演讲比赛获奖团队中挑选部分优秀选手进入下学期“行知讲坛”进行演讲。

首先,主持人致开幕词并详细的介绍了比赛规则。随后比赛正式开始,各组代表队选手顺序上场进行演讲,以激动人心的演讲,活力四射的表演和幽默的情景模拟等方式展示了各组代表队在阅读《杜拉拉升职记》后的感想。经过激烈角逐,11级工商管理代表队以90.90的高分夺得桂冠,11级两支财务管理与会计会代表队和语言教学部代表队均获

二等奖的好成绩,12级商务与旅游代表队,财务管理与会计代表队,工商管理代表队,语言教学部代表队均获三等奖。

比赛结束后,评委老师对9支代表队进行了详细而精彩的点评,并为获奖代表队颁奖。比赛在老师与同学们的合影留念中落下了帷幕。

晨读

为辩证协会成员的普通话,为加强协会成员在发声方面的技巧,为提高协会成员对朗诵技巧的掌握,我们在XX年第一学期开展了晨读的特色早操卡活动,并发放普通话辩证材料、绕口令等相关材料给会员练习,并对其做出训练要求:?发准每一个音节的声韵调,并符合语调的要求。

?发声状态、气息、口腔、共鸣要有一定的控制能力。为适应不同内容的要求,声音要有弹性变化。

?深入了解内容,加强感受,包括形象感受、逻辑感受、局部感受和整体感受等,真正做到有感而发,用情真实、自然,表达流畅。

?以情带声,以声传情,声情并茂,做到情、声、气的完美结合。

小组课程

在现代社会,演讲与口才已经逐渐成为每个人才展示自我的必备技能。无论在求职面试、自我推荐甚至日常生活的交际交流中,演讲与口才已经与我们密不可分。为了提高本

协会成员的演讲与口才技能及交际交流水平,让他们更好地融入学习生活,融入社会,特此开办协会成员知识培训课程。

本协会成员分为演讲、主持、播音、朗诵、

辩论及实用口才六个小组,分别开展演讲=组培训

课、播音小组培训课、朗诵小组培训课、辩论小

组培训课、实用口才小组培训课。篇二:XX年演讲与口才协会招新策划书(初稿) XX年9月份

演讲与口才协会

编制:XX年8月目录

一、招新背景 (3)

二、招新目的 (3)

三、招新时间 (3)

四、招新对象 (3)

五、招新人数 (3)

六、招新对象的要求 (3)

七、招新形式 (5)

八、经费预算 (6)

九、注意事项 (7)

十、工作安排 (7)

一、招新背景:

在这高秋气爽的日子里,中职院在大一新生的加入下,显得更具有活力。一方面为宣扬中职院演协的魅力,丰富同学们的大学生活,另一方面给新生一个可以提高自我的平台,也为学院培养出新一批演讲,辩论,主持,朗诵等各方面的人才。因此,我们演讲与口才协会开始招新啦!

二、招新目的:

保持演讲与口才协会的活力与稳定发展,进一步提高演协的影响力,保持和发扬演协的优良作风。

三、招新时间:

XX年9月-10月

四、招新对象:

中山职业技术学院XX届大一学生

五、招新人数:

策划部:10-15人,大致按系部人数比例分配。

宣传部:初定安排招实习干事7到9个,最后留的正式干事5到7

个(具体人数视报名情况而定)

社联部:初定安排实习干事15到18人,最后通过观察其态度留的正

式干事13到15人,如若表现都合格,可全部留下。

秘书部:初定安排招实习干事10到12个,最后留的正式干事8到

10 个(具体人数视报名情况而定)

六、招新对象的要求:策划部:1、思想品德端正,对工作积极热情,富有责任心,有耐心,宣传部:

社联部:

勤奋,对自己严格要求,工作细心。 2、具有团队合作精神,能以集体的利益为重,积极维护好本部门的形象,有一种把部门当作家的归属感。 3、服从命令,最好有组织管理方面的经验,有组织能力和领导模范,有临场应变能力。

4、具有一定的创新能力,最好有特长,曾经有当过组织的领导者优先考虑。 1、思想品德端正,工作积极主动,富有责任心,肯吃苦耐劳,有一定的自我管理意识和较强的组织协调能力。 2、团队合作精神较强,交际沟通能力好,熟悉word、excel、 ppt的简单操作。 3、喜欢阅读,对于各类文学名著有一定阅读量,具备一定写作基础。 1、思想道德端正,工作积极主动,责任感强,对演讲与口才领域有较高兴趣。 2、最好能具备演讲或主持等方面的优势(形象气质佳,声音音色较好,普通话标准;如若没有,对这类活动极为喜欢、坚持学习亦可),当然,拥有对本协会的一份热情才是最重要的。 3、性格外向、乐观、自信,敢于接受挑

战,有一定创新能力。秘书部: 1、思想品德端正,工作积极主动,富有责任心,肯吃苦耐

劳,有一定的自我管理意识和较强的组织协调能力。

2、团队合作精神较强,交际沟通能力好,熟悉word、excel、 ppt的简单操作。

3、服从工作安排,有一定沟通能力,语言表达逻辑性强,

做事有条理。

七、招新形式

1、宣传方式:(1)走访宣传:通过走访宿舍和军训期间走访介绍本协会;(2)摆摊:通过摆摊征集有意愿加入的同学并填写一些相关的个人信息,方便我们在第一轮面试前通知到位。

(3)新浪微博的宣传。

(4)迎新晚会等宣传片的宣传。

2、面试

面试前的准备:a、申请面试地点; b、通知面试人员时间、地点; c、落实并通知面试官:d、安排考勤人员和考勤表、笔。

1)第一轮面试:简单问答

内容:主要考核面试者的自我定位、语言表达能力及工作态度。过程:1.新生在我们面前向我们进行一个2-3分

钟的自我介绍。

2.提问一些简单的问题,试探其对加入这个部门的意愿,并且是否符合部门的用人要求。

3.结束后要求写一份个人简历。

2)第二轮面试:提问与反问

内容:提问贴近本部门工作的问题,试求他们的解决方法,选出合适篇三:演讲与口才协会工作总结

演讲与口才协会工作总结

社团是一个温暖的而又坚强的家,经过了多年的努力与奋斗,一步一步成长为一个足以依靠的港湾。在此中,演讲与口才协会作为一个早已成立的分支,也不断吸取着社团的精华,不断壮大,从蹒跚学步的儿童逐渐长成如今充满活力的青年,总结以往的经验教训,成为了现今一个新生的团体,新鲜而充满生机。

同时,在吸取教训的同时,依靠前辈们留下的宝贵经验,沿袭惯例,在社团主任的领导下,我们开展了一系列活动,进行了总结等,将协会的一切趋于更好。此中,调节社团人员的团结协作能力,调动人员积极性,都效果良好。各个社团成员在这学期中团结协作,努力完成社团协会的各项活动,才有了社团各项活动的圆满成功。

现今将本学期活动总结如下:

1、在本学期,演讲与口才协会首先在开始同整个社团

一同进行了竞聘会,严格把关,以求精益求精,补充老生毕业离开社团的空缺,壮大社团力量,同时为所有新老生重新提供机会,激发他们的潜能,为他们的才能提供一个足以展现自己的舞台,锻炼其能力,补充不足。这次招聘会为以后社团的成功举行奠定基础。

2、自此以后,本协会进行了多次会议,让协会成员相互了解,彼此沟通,锻炼其语言能力的同时,增加协会人员的合作能力,力求在活动中的合作亲密无间。因此保证在活动中不出现因为工作人员失败的问题,同时留下彼此间的电话号码,除开会外保持大家的联系,保证了大家的关系。

3、随后便进入了社团活动月。在社团活动月中,各个协会表现出了其团结性,我协会也不例外,在开幕式中,本协会出人担任女主持,充分表现出本协会的优势,为开幕式做出贡献,同时在开幕式结束后进行打扫工作,完成主任团交代下来的工作,在开幕式实施中没有出现纰漏,为开幕式的圆满结束付出努力,当然,这与全体协会成员的努力是密不可分的。

4、活动月中,本协会的重头戏在于本协会举办的“和源”朗诵比赛,优美的音乐,幽蓝的ppt,无不为比赛的进行提供良好的环境,包括讲台的布置,气球的多彩,条幅的悬挂,无不凝结着社团成员的辛苦劳作。在前期活动中,各位成员都努力将分配给自己的任务圆满完成,同时在前期会

议中各位成员积极发言,考虑过各种需求,不断补充细节,同时对收尾工作考虑周全。前期宣传中我协会成员制作了板报,供大家欣赏,同时分配时间让报名参加的学生

篇二:演讲与口才协会

一.社团简介

演讲与口才协会成立于XX年3月,是在云南财经大学中华职业学院团委指导下的院级学生社团。协会组织机构较为健全,制度也比较完善,其主要目的是为了提供同学们一个广阔的交流平台,提升自身表达交流和与人沟通的能力。在协会成立的两年间,举办过很多有益的活动,在整个学院都有一定的影响力。无论是出于兴趣还是想锻炼自己的口才,演讲与口才协会无疑是最好的平台。在这里不仅仅有优秀的同学可以相互交流经验,更有专业的指导老师为你提供帮助。协会内部主要有6个学习小组构成,分别是演讲小组,主持小组,播音小组,辩论小组,实用口才小组,朗诵小组。这些小组涉及到一个人口才的方方面面,能够全面培养同学们的能力,演讲与口才协会注重培养兴趣,更注重个人能力的发展。

“滴水之行”演讲比赛

从XX年开始,云南遭遇持续干旱。国家减灾委、民政部17日启动国家四级救灾应急响应。节约用水,人人有责。在整个西南地区严重缺水的危机时刻,我们大学生更应该首

当其冲,成为节水行动中最积极的一名成员。

通这次演讲比赛,让大家意识到了身为一名大学生,在享受整个社会给予我们的优厚学习环境的同时,我们更应该肩负起社会责任和使命。与植树活动、学雷锋活动一样,“滴水之行”演讲比赛的目的都是秉承和发扬中华义工的精神——奉献、友爱、互助、进步。让同学们在活动中,成长为一名富有责任心和使命感的优秀青年。

?签名活动: 3月22日17:00—19:00 学生服务中心楼下

?演讲比赛初赛:3月27日行知304

?演讲比赛决赛: 4月3日行知304

?参与人员:中华职业学院全体师生(中华职业学院党委书记牛定柱,副院长余根亚、徐红卫、曹国林、宁东玲,院长助理、教学与课程管理中心主任王雪莲,院长助理、学生工作与服务中心主任尹玉斌,团委书记刘诗奇等出席了比赛会场)在比赛过程中,参赛选手们配合一张张触目惊心的图片,用流畅的语言表达了自己真挚的感情。面对干涸的大地、受灾地区孩子们渴望的眼神,演讲步步深入,富有感召力。部分参赛选手还以切身的经历诉说感人的故事,也分享了各大高校的节水妙招和自己在生活中的节水方式。通过此次活动,同学们的节水意识提高了,同时也认识到了节水的重要性,也在活动中得到了很好的锻炼,综合能力得到了提

高。

赛后,徐红卫副院长用“公益感召,怀旧念想”为主题进点评,更表扬了选手们相互学习、相互激励、积极参赛的态度和具有较强的社会公益心的良好品质。到场的同学们也纷纷表示将会把“从小事做起,从我做起;滴水之行,你我携手同行。”的理念带到实际生活中,为抗旱节水贡献自己的力量。

“声音狂想”沙龙

中华职业学院演讲与口才协会成立快一年以

来,成功地举办了演讲比赛,并积极地组织会员进行晨

读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲

的同学提供了一个展示自我提高自我的平台。在这次社

团文化节期间,本协会举办一场主题为“声音狂想”的沙龙

(Salon)活动。

中午的成果展示让同学们看到了努力得到的成果,

晚上沙龙活动大家的积极参与,不仅使朗诵爱好者的语

言基础更加牢固,提高了朗诵,表演的准确性、庄重性

和流畅性;而且帮助学员把发音技巧与嗓音训练的学习

成果很好的运用到朗诵实践中去,达到学以致用的目的。

最终全面提升了每一位朗诵爱

好者的语言驾驭能力和文学艺术修养!另外,通过参加

沙龙这种社交场合,

营造了一个轻松自由的气氛,让同学们既能学到知识又

能交到朋友,放松心情,拥有愉快的一晚,同时通过活

动也锻炼了同学们的沟通交流能力。通过参加沙龙,不

但能使朗诵爱好者的语言基础更加牢固,提高朗诵表演

的准确性、庄重性和流畅性;而且可以帮助学员把发音

技巧与嗓音训练的学习成果很好的运用到朗诵实践中去,

达到学以致用的目的。最终全面提升每一位朗诵爱好者

的语言驾驭能力和文学艺术修养!

“明月寄情”系列活动(云南财经大学特色主题团日)

“明月寄情”系列活动之朗诵技巧专题讲座(XX 年9月25日)

XX年9月25日星期二晚7点,语言教学部演讲

与口才协会在行知楼404举办了一场朗诵技巧专题讲座。协会所有成员、职业认知见习志愿者及餐旅专业12级新生参加此次讲座,本次讲座的目的是让大家感受语言的魅力,爱上朗诵这门艺术,并掌握一些朗诵技巧。

本次讲座特别邀请了原省文化厅、现云南省电视台新闻节目主持人包蕾老师主讲,学院副院长徐红卫老师也亲临讲座现场。包蕾老师在讲座中配合音乐、文稿和视频,为大家从朗诵的形式、朗诵稿的选择、朗诵的情感包处理、舞台

灯光音乐等辅助工具应用方面对朗诵做了一个系统全面的阐述。除此之外,包蕾老师还通过讲述自己亲身经历,形象具体的讲解

了参赛时应注意的事项和技巧。讲座中,同学们也积极参与互动,营造了一个轻松愉悦的氛围。

在热烈的掌声中,本次讲座圆满结束。包蕾老师优美的声音,优雅的气质给大家留下了深刻的印象。通过这次讲座,同学们对朗诵有了更深跟全面的理解,并对这门艺术产生了浓厚的兴趣。

演讲与口才协会和暮光文学社联谊活动

演讲与口才协会及暮光文学社自成立至今举办了多次活动,在学院形成一定影响力,在XX年年底之际,两社团成员共同庆祝这一年来的成长与成就。

本次活动加强了演讲与口才协会及暮光文学社之间的交流与沟通,扩大两个社团在学校的影响力,更好的实现演讲与口才协会“演讲决定命运,口才决定人生”的宗旨。

《读写议辩演》课程演讲比赛

12月27日晚19:30,我院在行知楼304举办了以“职场成功之道与大学学习”为主题的课程演讲比赛。此次比赛由《读写译辩演》课程组主办、共青团云南财经大学中华职业学院委员会与演讲与口才协会承办。本次比赛共有9支代表队参赛。出席此次比赛的嘉宾有院长李秋平及各专业辅导

员,担任本次比赛评委的有副院长曹国林、党委副书记高天云、院长助理尹玉斌、院办公室主任尹航、院团委刘诗奇及学生服务与工作中心兰婕、学生服务与工作中心车晓昱。

中华职业学院本学期开设必修课程“读写议辩演”,希望通过本课程的学习与实践,使学生掌握读书方法,对扩大学生知识面,启迪学生智慧,提高其思辨能力与人文素养。

而本

学期的课程任务是对《杜拉拉升职记》进行学习,并写读后感或论文,并通过演讲比赛来使学生对这本书有进一步的深化了解和感悟,从而达到课程目的。

演讲比赛是该课程最后也是最重要的部分,通过演讲比赛,可以全面考查学生在该门课程中的学习成果,提升了学生的自信心和积极性,更锻炼了学生的思辨能力与团结写协作能力、抗压能力、语言表达能力等综合能力。由各教学部在XX级和XX级学生中各推选一个团队参加学院比赛,财会部可推选三个,即最多九个团队参加。学院级演讲比赛获奖团队中挑选部分优秀选手进入下学期“行知讲坛”进行演讲。

首先,主持人致开幕词并详细的介绍了比赛规则。随后比赛正式开始,各组代表队选手顺序上场进行演讲,以激动人心的演讲,活力四射的表演和幽默的情景模拟等方式展示了各组代表队在阅读《杜拉拉升职记》后的感想。经过激烈角逐,11级工商管理代表队以90.90的高分夺得桂冠,11

级两支财务管理与会计会代表队和语言教学部代表队均获二等奖的好成绩,12级商务与旅游代表队,财务管理与会计代表队,工商管理代表队,语言教学部代表队均获三等奖。

比赛结束后,评委老师对9支代表队进行了详细而精彩的点评,并为获奖代表队颁奖。比赛在老师与同学们的合影留念中落下了帷幕。

晨读

为辩证协会成员的普通话,为加强协会成员在发声方面的技巧,为提高协会成员对朗诵技巧的掌握,我们在XX年第一学期开展了晨读的特色早操卡活动,并发放普通话辩证材料、绕口令等相关材料给会员练习,并对其做出训练要求:?发准每一个音节的声韵调,并符合语调的要求。

?发声状态、气息、口腔、共鸣要有一定的控制能力。为适应不同内容的要求,声音要有弹性变化。

?深入了解内容,加强感受,包括形象感受、逻辑感受、局部感受和整体感受等,真正做到有感而发,用情真实、自然,表达流畅。

?以情带声,以声传情,声情并茂,做到情、声、气的完美结合。

小组课程

在现代社会,演讲与口才已经逐渐成为每个人才展示自我的必备技能。无论在求职面试、自我推荐甚至日常生活的

《演讲与口才》知识点整理资料讲解

2011-2012学年第二学期《演讲与口才》期末考试试卷(A卷) 一、填空题 1、说话能力是一种综合性的能力要求,它主要包括思维反应能力、表情达意能力、灵活应变能力。 2、普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语。 3、朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,亦即把文学作品转化为有声语言的创作活动。 4、朗诵常用的表现手法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语。 5、普通话的每个音节都有自身的声调,那些在表达过程中失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子,叫做轻声。 6、普通话韵母除ê、er之外都可以“儿化”。 7、朗诵时的正确呼吸方法,应当采用胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法),即运用小腹收缩,丹田的力量控制呼吸。 8、演讲,是指在特定的时境中,就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解,从而说明事理的一种有声语言和态势语言相结合的社会活动。 9、演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段 10、演讲的构成一般包括三个方面:演讲的主体、演讲的客体及演讲的主体与客体的关系。 11、演讲的特征包括了现实性、艺术性、工具性、鼓动性 12、按演讲的状态来分,演讲可以分为命题演讲、即兴演讲和论辩演讲 13、演讲的三大目的是基础——传递信息;中级——影响行动;高级——塑造感情 14、演讲稿,也叫演说词,它是在较为隆重的仪式上和某些公共场所发表的讲话文稿。 15、演讲稿的选材一定要选用确凿、典型、新颖、精当和简明的材料,要注意材料的真实性和代表性。 16、演讲稿的基本结构一般由标题、称谓(称呼)、开头(开场白)、主体和结尾五个部分构成。 17、演讲者的形象是演讲者思想道德、情操学识及个性的外在体现,是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。 18、演讲者发表演讲的主要媒介是声音和表情。 19、外在形象的好坏在一定程度上会影响到能否被录用。 20、求职语言的特点包括了目的性、自荐性、艺术性。 21、应聘是用人单位向求职者发出聘用要求后,求职者根据自身的需要,对用人单位的聘用要求进行回应的一种行为过程。 22、“应聘面谈”一般包括“应聘自我介绍”和“应聘交谈”两个环节。 23、在求职面试的过程中,如何与面试考官进行良性双向沟通,是求职者能否求职成功的重要保证。 24、主持人的语言能力如何,直接影响着与受众的沟通,影响着活动或节目的进程、质量和品位,影响着传播效果。 25、自娱自乐的联欢会最大的特点便是招之即来,来之能演,演之能乐。 26、演讲会是有组织地在会场上进行的活动,此时主持人担负的责任通常是介绍。 27、主持的三要素是开场白、串联词和结束语。 28、演讲稿选题的基本原则包括了与时俱进原则、自我原则和听众原则。 29、倾听是口语交流的基础,是建立良好沟通的开始。 30、口语表达者应具备的核心素质包括倾听技巧、知识储备、写作能力和综合思维能力。

演讲与口才协会系列培训活动策划书

演讲与口才协会系列培训活动策划书 (一)活动主题: 开展系列培训活动,彰显演协特色风采 (二)活动目的: 进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训,加深同学们对这方面的了解,激发同学们的参与热情,通过一系列的培训,来提高同学们的口才能力,好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助;同时展现演协的特色,创演协品牌活动。 (三)活动时间:2010年4月11日 (四)活动地点: (五)主办方:演讲与口才协会 (六)活动对象:华农全体师生 (七)活动流程: 1.前期准备: (1)申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。 (2)活动部规划出具体方案并向相关部门通知。 (3)宣传部通过海报等形式进行宣传,准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。 2.活动当天流程:

(1)部长及干事提前一个小时到场进行准备布置:黑板上写明活动主题、打扫场所。 (2)与会会员签到(由秘书处负责)。 (3)培训活动的具体内容: ①由主持人宣布活动开始,介绍主讲人。 ②主讲人对入场人员进行相关培训。 ③就培训内容与参与同学进行互动,以检测培训成果。具体安排: 鼓励同学们上台进行朗诵和演讲,主讲人给予点评。 ④主持人请同学们发言,谈谈其收获心得、提建议。 ⑤主持人总结今天的活动,鼓励同学们在今后生活中多运用今日 所得、多说多练;致感谢词,并宣布活动结束。 ⑥相关人员流下来清理场地。 3.后期总结:各参与部门写下活动总结以备下次活动之用,以便有利于以后的一系列培训活动的开展。 (八)经费预算:打印64×0.2=12.8元胶水1.5 元胶布 3.5元 (九)人员安排 (1)本次活动负责人:XXXX其它干部进行分工负责。 (2)活动会场布置:由活动部负责,以便营造良好和谐的氛围。(3)签到:由秘书处负责,务必明确工作人员出席情况,并对参与情况进行记录。 (4)会场秩序维护:由会员中心负责,使会场处于良好的运行状态,

2016年《演讲与口才》形考作业一至五标准答案

《演讲与口才》形考任务一 一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分)) 1、演讲离不开有声语言和()。(2分) A、手势动作 B、体态语言 C、眼神交流 D、头部动作 2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。(2分) A、《论演讲家》 B、《论语》 C、《演讲学》 D、《修辞学》 3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。(2分) A、《魏晋玄学》 B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、《魏晋风度》 D、《中国小说史略》 4、演讲的主题只能是( )个。(2分) A、四 B、一 C、二 D、三 5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。( )(2分) A、语言明确,以解说为主 B、高度的求实性 C、刚烈的鼓动性 D、重视信息,讲究策略 6、演讲活动的实质是信息的传递和( )的过程。(2分) A、评价 B、接受 C、传播 D、反馈 7、演讲者的语言总是( )。(2分) A、交流式 B、对白式 C、独白式 D、旁白式 8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。(2分) A、大众性 B、理想性 C、现实性 D、社会性 9、下列哪项选项是错误的。( )(2分)

A、旬子说:“辞达而已。” B、孔子说:“言之无文,行而不远。” C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。” D、墨子说:“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。 标记未做 10、下列哪项选项是错误的。( )(2分) A、演讲不能传播知识。 B、演讲是政治斗争的有力武器。 C、演讲是经济活动的理想筹码。 D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。 二、简答题 1、简述收集材料的原则。(10分) 答:1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人 2、如何选择演讲题目?(10分) 答:1体验时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。4注意演讲场合,考虑预定时间。 3、简述演讲的社会功能。(10分) 答:1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。 4、简述演讲的特点。(10分) 答:1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。 2演讲必须在特定的时空环境中进行。 3演讲离不开有声语言与体态语言。 三、名词解释 1、道德演讲:(5分) 是以思想品德教育为目的一种演讲。 2、演讲:(5分) 是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 四、写作题 1、“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点:(1)主题明确(5分)(2)结构完整(5分)(3)材料充实(5分)(4)有理有据(5分)(5)语句流畅(5分)(6)题旨深刻,富有文采(5分)(30分) 近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想.爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之

《演讲与口才》期末复习题

演讲与口才题库 一、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B.呵 C.哪 D.呀 3.下列词语中,必读轻声的是 C 。 A.棋子 B.子弟 C.闺女 D.十里 4.“西安”一词的正确注音是 C 。 A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 5.“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 7.提高口语表达能力的方法 CD 。 A.看书 B.上课 C.朗读 D.多讲 8.演讲者的修养: CD 。 A.电脑 B.外语 C.高尚的情操 D.丰富的学识 9.“一衣带水”正确的停顿是 B 。 A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 10.下列词语中的儿化词是 C 。 A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子

11. huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 A 音素构成。 A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B.翘翘平平 C.翘翘翘平 D.翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A 。 A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 15. 演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16. 即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 17. 命题演讲有两种形式 AB 。 全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.计算能力 D.试验能力 20.演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21.根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ABCD 。 A.街头演讲 B.法庭演讲 C.大会演讲 D.广播电视演讲 E.即兴演讲 22.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是 D 。 A.214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是 D 。 A.演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 24.下列辩论形式属于专题辩论的是 ABCD 。

《演讲与口才》试卷及答案-

《演讲与口才》试卷A答案 一、单项选择题。 1. 口才是人在说话中体现的【D 】 A.个人才能 B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧 2. 口才是【 A 】 A. 交际能力的体现 B. 人在说话中体现的个人才能 C. 个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的特质 3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【 D 】 A. 演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才 D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻 的印象。这种结尾方式是【 C 】 A.抒情式结尾 B.感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾 5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语 +38%的音调+55%的”【 B 】 A.手势 B.姿态 C.面部表情 D.口语 6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。 A.诗歌 B.散文 C.小说 D.故事

7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。 A.双关 B.岔断 C.曲解 D.夸张 二、多项选择题 1. 社会越发展,口才艺术的运用所体现出的【A B C D 】会越来越大。 A、作用 B、意义 C、价值 D、艺术 2. 下列对于口才的描述正确的是【 A B C D 】 A 、机会都是“争取”来的!B、业绩都是“谈出”来的! C 、人才都是“感召”来的! D 、投资都是“吸引”来的! 3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间【 A B C D 】 A 、有45%花在听,B、30%花在说,C 、16%花在读,D 、9%花在写。 4. 对不同人的尊重体现的个人修养是不同的,下列说法正确的是【 A B C D 】

演讲与口才期末综合复习题及复习资料

《演讲与口才》期末综合练习题 一、填空题 1. 口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的言语活动。 2. 春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想 十分活跃,出现了晏子使楚、烛之武退秦师、 邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。 3. 我国演讲理论的奠基之作是《演讲学大纲》,作者是杨炳乾。 4. 演讲活动的构成要素是演讲者、观众、特定的时空环境以及信息传递手段。 5. 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题交替发言,互相承接,双向反馈,交流看法,达到沟通信息或愉悦心情为目的的口语表达活动。 6. 汉语七大方言区是官话方言、吴方言、湘方言、赣方 言、奥方言、_____________________ 和闽方言 7. 吴方言区的代表方言是上海话_____ ,赣方言区的代表方言 是南昌话。 8. 普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉

民族共同语。 9.演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三部分。 10. 朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来,而造成人们身临其境的感觉就是合 乎情理的联想和想象。 11. 朗诵能最大限度的将作者的意图和文章的主题表现 出来,从而使学生领悟到做人的道理,而这也正是朗诵的最高境 界和最终目的。 12. 朗诵的对象主要是文学性|的作品,如诗歌,小说,散文, 寓言以及话剧和影剧中的大段台词 13.20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到 国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。 14. 要想面试考官展示一个与众不同的形象,求职者必须突出自己的优势时,不要用单 调乏味的概括描述,而要用生动形象的实例来展示自己的特 长的,素质和能力 15. 面试官提出一个意料之外的问题,求职者往往措手不及陷入尴尬,在这 种情况下,采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。 16. 面试中的随意性提问通常包括生活类、交际类、职业类和刁钻类四大类。

演讲与口才协会脱口秀活动策划书文案

演讲与口才协会脱口秀活动策划书文案我们是一群活力四射的,渴望张扬个性,展现自我的大学生,踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上,展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想,憧憬未来;我们努力学习,认真实践;我们是这个社会未来的担当。因此,我们有责任抓住并创造一切机会充实自己,实现自我。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。 希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。 09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也

对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。 综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目(没事,找事儿)的策划案。 (没事,找事儿)是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。 活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。 在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全

东北大学继续教育演讲与口才考试题及答案

演讲与口才 1.案例分析. 有一个推销员,当着一大群客户推销一种钢化玻璃酒杯。在他进行完产品说明之后,开始向客户做商品示范,就是将一只钢化玻璃杯扔在地上而不会破碎。可是他碰巧拿了一只质量没有过关的杯子,猛地一扔,酒杯摔碎了。这样的事情在他整个推销职业生涯中从来没有发生过,完全出乎他的意料,他自己感到吃惊的同事,客户更是目瞪口呆。本来客户十分相信推销员的产品说明,现在亲眼看到了摔碎在地上的玻璃杯,都陷入了沉默和尴尬。此时,推销员也不知所措,没有了分寸,任这种沉默继续下去,不到十秒钟,客户便拂袖而去,交易惨败。 分析:(1)推销人员错在哪里? (2)档意外发生时,推销人员的不知所措说明他缺乏推销人员应该具备的哪些能力? (3)如果你是那个推销员,你会怎么打破沉默? 答:(1)推销人员错在推销前准备不够充分,并且在发生意外时不够冷静。 (2)当意外发生时,推销人员的不知所措说明他缺乏推销人员应该具备的以下能力:社会环境的复杂性和企业面临情况的多变性,都要求推销员具有适应变化的能力与技巧;推销员在日常工作中还要机警灵敏,随时应付可能发生的客户异议和突发事件。 (3)如果我是那个推销员,我不会惊慌失措,而是对客户们笑一笑,沉着而冷静地说:“你们看,像这样的杯子我就不会卖给你们。”交易就不会在沉默中惨败。 2.毕业20年的你重回母校参加同学聚会,请你以“时”为题,写一篇即兴演讲稿。 (例如,岁月如梭,时光飞逝,20年前我们相处在这里……时至今日,我们又相聚于此,回忆当年往事犹如昨日……) 二十年同学聚会致辞

光阴似箭,暮然回首,不觉间我们已经分别了二十个春秋。二十年弹指一挥间,昔日风华正茂的同学们已步入中年。二十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是四十岁左右的人仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们仍然还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情、真情、热情,让人兴奋不已,感动至深!在这激动人心的欢聚时刻,我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意!向本次聚会的倡议者和组织者,致以深深的谢意!向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们三十几颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律,同时又交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。 我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动,感慨万千!二十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了。当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。当年的故事沉淀了二十年,依然那么记忆犹新,那么让人感动。同学间的情谊就是一首深情的歌,悠远而回味无穷,是一段割不断的情分不开的缘,是陈年的老酒愈久愈醇香、愈久愈珍贵、愈久愈甘甜。 短暂的三年同窗之后是漫长的二十年分别。各位同学无论从事什么职业,无论经历坎坷或是平淡,我们毕竟走过了二十年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩、幸福甘甜。岁月的沧桑,洗去了我们的青春年华和天真浪漫,我们心中仍然坚定地留下了那份深深的同学

2018智慧树知到《演讲与口才》期末考试题库

智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库 写在前面2018.12 一日不学习,一日不自由,即思想不自由,灵魂不自由!学习使我快乐!让我神清气爽,变得睿智开朗! 名称:演讲与口才 讲师:姚小玲.北京航空航天大学 题目数:30 总分数:90 说明:特别提醒:考试时间为180分钟。请开启考试后,在180分钟内连续做完,中间不可关闭考试页面。中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者,系统到时将自动提交试卷,不可再次进入答颗。 提示:选择颗选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。【判断题】(3分) A. 对 B. 错 答案:A 2、使用应变口才的技巧有()【多选题】(3分) A角度转换 B以问制问 C比拟转换 D.空话闪避 答案:ABCD 3、演讲离不开有声语言和()交谈【单选题】(3分) A眼神 B动作 C图像 D态势 答案:A 4、体态表达的原则()【多选题】(3分) A适度原则

B表滨力原则 C准确性原则 D自然原则 答案:ACD 5、演讲的速度不能总是一成不变的,要做到急缓有致。【判断题】(3 分) A对 B错 答案:A 6、常用的批评方法包括:“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指【单选题】 3 分)A先肯定后否定 B 两头否定中间肯定 C先否定后肯定 D 两头肯定中间否定 答案:D 7、口才的灵魂是()【单选题】(3 分) A识 B才 C德 D学 答案:C 8、演讲的特点()【多选题】(3 分) A科学严谨的内容 B 真知灼见的独创性 C多种多样的辅助手段 D平易准确的语言 答案:ABCD 9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外,还要【多选题】(3 分) A态度自然 B 说话简明扼要 C 运用机智 D 照本宣科

演讲与口才协会设计doc

演讲与口才协会设计 篇一:演讲与口才协会宣传单 演讲与口才社团招募活动 ———火热报名中同学们:你想不想伶牙俐齿、能言善变?想不想舌战群儒、大展雄才?想不想幽默风趣、讨人喜欢?一人之辩,方能重于九鼎之宝;三寸之舌,亦可强于百万雄狮。 纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河,辩论场上的独领风骚,应聘场上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾经就说过“语言就是力量。”作为当代高中生,口才艺术的掌握对我们至关重要。本社团本着“提升语言表达技能,增强口才交际能力”的宗旨,定期开展丰富多彩的社团活动,我们既有理论性的培训,也有实践性的运用。我们的目的是:搭建一个学习、交流和大显才能的舞台,一起努力,一起进步,一起成长!我们的原则是:发展社团,为社员的成长搭建舞台! 如果你喜欢演讲,你想展现自我!就来加入我们吧!相信演讲与口才社团,她将为你的成长迈出关键的一步! 小溪选择了大海,有了海纳百川的大气;雄鹰选择了蓝天,有了搏击长空的豪气;你选择了演讲与口才社团,就有

了成功的基石!演讲与口才社团热诚欢迎各位同学的加入! 报名时间截止时间XX年11月21日。 报名联系人:二年6班:张雪韩小东指导教师:语文组李晓清老师 篇二:演讲与口才协会成立策划书 一、策划背景演讲与口才协会成立策划书 现今社会需要复合型人才,不光要有扎实的专业知识,也要能言善辩。作为医学院的一份子,更要求我们能说会道。遗憾的是我院还没有成立关于演讲口才类型的社团,我们急需要一个锻炼自己能力与口才的平台,是自己在以后的就业中更具竞争力。更好的与患者交流。 二、策划目的 为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;扩大协会影响,让更多的人全面、真实的了解口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等,让他们在宣传中了解,在了解后加入到我们的团队,成为社的新鲜血液,为社团的进步做出贡献,并圆满的完成招新任务。为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。 三、社团的基本活动 1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都

学院演讲与口才考试试题及答案

学院演讲与口才考试试题及答案 一、填空题(每小题1分,共15分) 1、演讲的特点主要有:现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具性、艺术性等。 2、演讲从表达形式上划分,可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。 3、从内容上划分,大致可分为五种类型:政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。 4、演讲者应具备的素养有:道德素养、知识素养和艺术素养等。 5、口才主体应具备的能力包括:思维能力、表达能力、修辞能力、表演能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。 6、演讲中的态势语言主要包括:眼神、表情和手势等。 7、口才交际中,正确的说话原则包括:看对象说话、看身份说话、看场合说话和看时间说话。 8、好演讲稿的特点是:以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。 9、演讲稿开头动人心弦的绝招有:开宗明义式,故事、笑话式,展示物件式,引用名人警语式,自我介绍式,提问式,抒情式,悬念式等。 10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。 11、演讲稿的结尾一般有:总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。 二、判断题(每小题2分,共10分)正确项 1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。 2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。 3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。 4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。 5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。 6、快:热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容;叙述进入高潮时。 7、慢:平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容;讲述一些需要听众特别注意之事时;讲述有关数字、人名、地名时;引起疑问之事时。 8、口才交际中,抓住听众心理是口语表达成功的关键 (1)了解听众兴趣 (2)现场激发听众兴趣 (3)提高演讲者的兴趣 9、在《不忘国耻,振兴中华》的演讲中,有个人是这样开头的——记得有这样一句名言:“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。”这里运用了“引用名人警语式”的开头技巧。 10、有个人的演讲是这样开始的——“女人需要男人,如同鱼儿离不开自行车。如果一个民族要同我们的欧洲对手竞争,那我们务必用两手紧紧抓住棘手的问题。”这个人犯了开头“牛头不对马嘴”的大忌。 11、演讲中押韵的目的是为了声韵的谐和。同类乐音在同一位置上的重复,就构成声音回环之美。

演讲与口才试题-中职生适用

2011~2012学年度第一学期期末考试 演讲与口才试卷 2011年12月班别:学号:姓名:______________ (考生注意:本试卷共有三道大题,满分100分,时间90分钟。) 一、判断题(每小题1分,共10分) 1、演讲也是一门艺术,是通过有声语言和态势语言的手段所显示出来的艺术,或者叫言态表达艺术。() 2、主题鲜明,是对命题演讲的最基本要求,也是衡量命题演讲是否成功的一条根本标准。() 3、有口才,能演讲是天生的。() 4、生活演讲是人人最喜爱、最常用、也是与人们最息息相关的一种演讲形式。() 5、演讲除了具有文章结构的一般模式即开头、主体、结尾以外,还需要有个开头语和结束语。() 6、演讲者的形象是演讲者的思想、道德、情操、学识及个性在外表的体现,是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。() 7、好的有声语言简单地说就是口齿清楚、语音纯正、语气生动、表达情意鲜明。() 8、演讲的节奏是指演讲中的一切要素有秩序、有拍节的变化。() 9.根据音节拼写规则,“小孩儿”注音为:xiǎo hir.() 10.重音是指语句中念得比较重,听起来特别清晰的音。() 二、不定项选择题(每小题3分,共60分) 1、下列语句中符合普通话说法的是()

A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 2、身姿体态语的类型() A、手势语言 B、眼睛语言 C、身段语言 D、表情语言 3、怎样做才能使我们的语言更生动() A、善于创造意境 B、善于使用修饰 C、善于选择语言环境 D、善于积累语言材料 4、“一衣带水”正确的停顿是() A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 5、语调的基本类型有() A、平直调 B、下降调 C、上扬调 D、曲折调 6、增强语言现场感的技巧在于要适合现场的哪些要素() A、现场表达 B、现场调控 C、现场听众 D、现场环境 7、下列词语中的儿化词是() A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子 8、演讲对语言的要求是() A、准确地使用语言 B、清楚地使用语言 C、生动地使用语言 D、规范地使用语言 9、语速的处理原则是() A、快而不急 B、慢而不拖 C、稳而不僵 D、停而不断 10、口语表达的特点() A、同步性 B、简散性 C、暂留性 D、临场性 11、下列哪种发音属于普通话的韵母发音方法() A、无韵母 B、单韵母 C、复韵母 D、鼻韵母 12、“西安”一词的正确注音是() A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 13、下列哪些修饰手法可用于演讲稿的结尾() A、归纳法 B、呼唤法 C、引文法 D、比喻法

演讲与口才社团计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除演讲与口才社团计划书 篇一:演讲与口才社团策划 无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学embA 的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演

讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践, 名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自 由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学embA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务

演讲与口才考核册答案

演讲与口才考核册答案

篇一:《演讲与口才》形成性考核册答案 《演讲与口才》形成性考核册 作业一 (第一章——第三章) 一、填空题 1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。 2、演讲的全过程包括信息源、传播者,媒介,受传者、效果五个环节。 3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。 4、我国历史上一次有记 载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。 5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。 6、演讲的信息主要是指演讲的内容

和材料。演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程 7、一篇演讲一个主题 8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。 9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。 二、名词解释 1、演讲: 演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 2、道德演讲: 道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。 三、问答题 1、简述演讲的特点。

答:1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广,实用性强,极富鼓动性。 2、简述演讲的社会功能。 答:1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。 3、如何选择演讲题目? 答:1体现时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合,考虑预定时间。 4、简述收集材料的原则。 答:1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人 四、论述题 结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备? 答:起码有5个准备;一、材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。二、演讲前的练

《演讲与口才》期末复习题

演 讲 与 才 题 库 、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 2?“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B. 呵 C. 哪 D. 呀 3.下列词语中,必读轻声的是 C 。 A. 棋子 B. 子弟 C. 闺女 D. 十里 4?“西安”一词的正确注音是 C 。 A.x 1 a n B.X i'a n C.X 1 a n D.x 1'an 5?“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B. 后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C. 前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D ?后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 D. 辩论 io.下列词语中的儿化词是 q 7. 提高口语表达能力的方法 A.看书 B. 上课 C. 8. 演讲者的修养:CD 。 A.电脑 B. 外语 C. 9?“一衣带水”正确的停顿是 A. 一衣/带水 B. 一衣带/水 CD 。 朗读 D. 多讲 高尚的情操 D. 丰富的学识 B 。 C. —■ /衣带 水 D. 一 /衣/带/水

A. 女儿 B. 儿童 C. 花儿 D. 儿子 11. hu a 、zhu a n g 、li 三个音节分别 A 音素构成。 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 A.3、 5、 2 B.2 、4、 2 C.3 D.2 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B. 翘翘平平 C. 翘翘翘平 D. 翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A.你先走 B. 你走先 C. 先你走 D. 走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A. b 、p 、m B.zh 、ch 、sh 、r C.d 、t 、n 、 l D.z 15.演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 17.命题演讲有两种形式 AB 。 D. 辩论 全命题演讲 B. 半命题演讲 C.内容命题 D. 针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C. 计算能力 D. 试验能力 20. 演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21. 根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ABCD 。 A.街头演讲 B .法庭演讲 C .大会演讲 D.广播电视演讲 E .即兴演讲 22.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是 _D A . 214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是 D A. 演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才

11.演讲与口才社团简介

演讲与口才社团简介 一、社团成立时间 贵州省三都民族中学演讲与口才社团成立于2002年。 二、社团成立目的 为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。 三、社团的基本活动 1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都会最大限度地让社员有上场展示的机会,不断发现问题,解决问题,不断有所提高。 2、在社团内部,不定期举行常规的辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛,在有大型的活动前,可进行一定的培训,如普通话训练、辩论赛辩手的培训等。 3、有可能的话,会在校内举办大型的演讲比赛等,扩大社团的影响力。 4.对社员进行定期的口才培训。 5.联系专业人士和老师进行讲座。 6.积极与其他社团沟通协调,与其他社团联谊,共同组织辩论赛,演讲比赛等课余活动,丰富同学们的课余生活。 四、社团宗旨 加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。我们社团

坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每位学生都能在这个平台得到很大的进步和发展。 五、展望社团未来 未来,社团会更加积极配合社联的工作,增强与社联的交流及指导老师的联系。增强我社团的影响力,凝聚力,做好准备,拿出实力。增加各部门的交流,如开部门例会时可以几个部门一起参加,有利合作和工作顺利开展。设立意见箱和考核,各部门的总结,增加内部活动。开展与其他的联合和联谊会。增加与其他兄弟学校的联系。 演讲与口才社团的活动给会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。 在大家的共同努力下,祝愿协会会越办越好!

《演讲与口才》考试答案

2015《演讲与口才》考试答案 一.单项选择 1.演讲的主题只能是(三)个。 2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(《修辞学》),是演讲术的逐步完善与形成时期。 3.演讲离不开有声语言和(眼神交流)。 4.鲁迅1927年在广州作了题为(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)的演讲,是学 术演讲的典范。 5.下列哪项选项是错误的。(旬子说:“辞达而已。”) 6.下列哪项选项是错误的。(演讲不能传播知识。) 7.演讲是一种具有(现实性)和艺术性的社会实践活动。 8.演讲活动的实质是信息的传递和(接受)的过程。 9.经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。(刚烈的鼓动性) 10.演讲者的语言总是(独白式)。 二.简答题 1.如何选择演讲题目? 答: 1).体现现代精神,顺应历史潮流; 2).适合听众要求,内容有的放矢; 3).切合自己身份,“驾轻就熟”; 4).注意演讲场合,考虑预定时间 2.简述收集材料的原则。 答: 1).定向 ? 2).充分 ? 3).真实 ? 4).新鲜 ? 5).典型 ?

6).具体 ? 7).感人 ? 3.简述演讲的特点。 答: 1).科学严谨的内容 ? 2).真知灼见的独创性 ? 3).平易准确的语言 ? 4).多种多样的辅助手段 ? 4.简述演讲的社会功能。 答: 1).政治斗争的有武器 ? 2).经济活动的理想筹码 ? 3).鼓舞士气的战斗号角 ? 4).传播知道的有效途径 ? 5).思想教育的最侍方式 ? 6).人才考核的重要尺度 ? 三.名词解释 1.演讲: 所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声音语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明整理,抒发感情,以期达到感召听众目的一种有艺术性的社会实践活动。 2.道德演讲: 道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲

演讲与口才期末考试试卷

《演讲与口才》期末试卷(A)卷 一、单选题(每小题2分,共30分) 1、演讲对自己的作用是() A 形成正确的舆论 B 提高交际能力 C 游戏 D 学习知识 2、演讲对社会的作用是() A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是() A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是() A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是() A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是() A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养() A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语 C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是() A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法() A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是() A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是() A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲

12、不属于辩论的类型的是() A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是() A 就坡骑驴 B 抓住实质,击中要害 C 以进为退 D攻其不备,出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是() A 先肯定对方要求,再强调拒绝的理由 B 适时赞美,获得好感 C 转移话题,表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝 15、即兴演讲的训练方法有() A 抽签训练法 B 闭合式思维训练法 C 四步训练法 D 连线训练法 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1.立意 2.态势语言 3.有声语言 4.辩论演讲 5.命题演讲 三、简答题(每小题6分,共30分) 1.态势语言在演讲中的作用是什么? 2.简述演讲与口才的重要作用? 3.写作命题演讲稿的要求? 4,即兴演讲的技巧是什么? 5.演讲者必备的能力有哪些? 四、写作演讲稿(20分) 请任选一题,写作一篇演讲稿。要求:800字左右;立意深刻;层次分明;结构完整;富有感染力。 1.我的梦想 2.朋友 3,永不言弃 《演讲与口才》期末试卷(B卷) 一、单选题(每小题2分,共30分) 1、不属于日常交谈的特点的是() A 简洁性 B 双向沟通 C 相互制约 D 灵活多变 2、不当的演讲标题拟写的问题是() A 带有感情色彩 B 具有积极意义 C 表演性质 D 深奥难懂

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