幼儿园防灾减灾日活动情况报告与幼儿园食品安全自查报告汇编汇编
幼儿园防灾减灾活动报告
幼儿园防灾减灾活动报告引言在现代社会，各种自然灾害和人为灾害频繁发生，给人民的生命和财产安全带来了严重威胁。
幼儿园是孩子们的第二个家庭，为了确保幼儿园师生的生命安全，我们积极开展了一系列的防灾减灾活动。
本报告将详细介绍我们幼儿园的防灾减灾活动。
活动内容防火演练为了提高幼儿对火灾的预防能力和自救能力，我们组织了防火演练活动。
在演练中，我们请来了消防员进行专业的指导。
他们向幼儿们展示了如何正确使用灭火器和应对火灾的逃生方法。
孩子们在演练中积极参与，掌握了正确地灭火和逃生的基本技能。
地震演练地震是常见的自然灾害之一，对于幼儿来说，如何正确地应对地震显得尤为重要。
我们定期组织地震演练活动，让幼儿学会正确的避难姿势。
在演练中，我们采用了游戏化的方式，让幼儿感到有趣和愉快。
通过反复的模拟演练，孩子们掌握了正确避难的知识和技能。
家长开放日为提高家长对幼儿园防灾减灾工作的认知和参与度，我们定期组织家长开放日。
家长们可以亲自参观幼儿园的安全设施，了解幼儿园的防灾减灾工作。
同时，我们还会邀请消防员或其他专业人士来为家长讲解防灾减灾知识，提醒家长注意孩子在日常生活中的安全事项。
培训和自习为了提高教师和幼儿园工作人员的防灾减灾意识和技能，我们组织了防灾减灾培训和自习。
培训内容包括常见灾害的应对措施、急救知识和紧急疏散等。
通过培训，教师和工作人员能够更好地指导幼儿在灾害中保护自己，并能安全有序地组织幼儿们进行疏散。
活动效果通过一系列的防灾减灾活动，我们取得了以下成效：1. 幼儿对火灾和地震等常见灾害有了更深入的了解，掌握了正确的避难和逃生技能。
2. 家长对幼儿园防灾减灾工作有了更全面的认识，增强了家长对幼儿园的信任和满意度。
3. 教师和工作人员在灾害中的应急能力得到了显著提升，能够更好地照顾和保护幼儿。
结论幼儿园防灾减灾工作是对幼儿生命安全的有力保障。
通过开展一系列的防灾减灾活动，我们提高了幼儿园师生的防灾减灾意识和技能，减少了灾害事件的发生，切实保障了幼儿的安全。
幼儿园防灾减灾日活动情况报告
幼儿园防灾减灾日活动情况报告为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾 __活动__》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。
全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。
现将活动情况报告如下一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全 __活动取得实实在在的效果。
认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全 __活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保__活动有人抓，不脱节。
围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。
最新幼儿园防灾减灾活动总结报告(七篇)
最新幼儿园防灾减灾活动总结报告(七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防灾减灾日活动情况报告
幼儿园防灾减灾日活动情况报告标题：幼儿园防灾减灾日活动情况报告日期：[日期]1. 活动目的：- 提高幼儿园师生的防灾意识，增强应对灾害的能力；- 培养幼儿园师生的安全意识，提供应急避险知识与技能。
2. 活动内容：a. 知识讲座：- 组织专业人员开展防灾减灾知识讲座，包括火灾、地震、水灾等常见灾害的应对方法和逃生技巧。
b. 应急演练：- 进行火灾逃生演练，包括正确捂住口鼻、蹲下行进等自救技巧；- 进行地震避险演练，教导幼儿躲避桌下等安全姿势；- 进行外出活动时的注意事项与应对方案的演练。
c. 安全设施检查：- 检查幼儿园各种安全设施的完好性，如灭火器、紧急照明灯等；- 指导幼儿了解紧急疏散出口的位置与使用方法。
d. 家长互动活动：- 组织家长与教师进行防灾减灾知识交流，提供家庭中的防灾减灾措施建议；- 鼓励家长与孩子共同制定应急预案，让孩子能在家中也能掌握避险技能。
3. 活动举办情况及效果：a. 讲座参与情况：- 全体师生参与，安排专业人员进行针对不同年龄段的讲解，提高了学生对防灾减灾知识的了解程度。
b. 演练实施情况：- 学生严肃认真地参与火灾逃生演练和地震避险演练，学习了相应的自救技能和避险姿势。
c. 安全设施检查情况：- 幼儿园所有安全设施完好无损，保证了学生的安全。
d. 家长互动活动情况：- 家长积极参与，踊跃提问，并与教师进行交流，提高了家庭中的防灾减灾意识。
4. 存在问题和改进措施：a. 学生对于演练内容的掌握有待加强，将加强演练的频次和内容；b. 活动时间与课程冲突，影响到学生参与度，将调整活动时间，确保所有学生能够参与进来；c. 家长参与度有待提高，将通过更多的家校互动活动来加强家长与学校的合作交流。
5. 结论：通过防灾减灾日活动，幼儿园师生的防灾意识和应对灾害的能力得到了提高。
然而，仍需进一步加强学生的演练内容掌握程度和提高家长的参与度，确保幼儿园的防灾减灾工作能够持续推进和改进。
幼儿园防灾减灾日活动情况报告与幼儿园食品安全自查报告汇编
幼儿园防灾减灾日活动情况报告为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。
全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。
现将活动情况报告如下一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。
幼儿园防灾减灾日活动情况报告
幼儿园防灾减灾日活动情况报告尊敬的园长：我是负责幼儿园防灾减灾日活动的工作人员，特此向您汇报关于该活动的情况。
一、活动背景防灾减灾日是每年5月12日，是为了纪念2024年汶川特大地震中遇难的同胞们，倡导全社会关注灾害预防和减灾工作，强化灾害防范意识。
根据幼儿园的教育特点和幼儿的年龄特点，我们决定在该日开展一系列与防灾减灾相关的活动，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、活动内容1.刘队长的讲座我们邀请了本地消防队的队长到幼儿园给幼儿讲解火灾的应急知识和自救方法。
队长通过生动的讲解和实地演示，让幼儿明白火灾的危险性，掌握躲避烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、找寻安全出口等基本自救方法。
2.'小小救护员'培训我们组织了一次小小救护员培训活动，让幼儿了解基本的紧急救护知识和技能。
为了保护幼儿的安全，我们使用了模拟器材，让幼儿亲自体验对伤口进行包扎、CPR等基本急救措施，使幼儿在娱乐中学会如何保护自己和他人。
3.灾害应急演练活动中进行了一次火灾应急演练。
在幼儿园的草坪上搭建了一个模拟的火灾现场，幼儿模拟火灾发生后的逃生情况，并利用湿毛巾蒙住口鼻进行自救。
通过这一演练，幼儿们能够清晰地记住逃生的步骤，并在发生意外时迅速采取行动。
4.防灾宣传展为了增加幼儿们的安全意识和减轻灾害的危害，我们在活动期间举行了一个防灾宣传展。
展览中展示了各种灾害的图片、相关的防灾设备和工具，以及幼儿们亲手制作的防灾道具，引导幼儿感受灾害的危害和防范的重要性。
5.家庭应急包制作我们鼓励幼儿和家长一起制作家庭应急包。
在活动中，我们给幼儿发放了家庭应急包制作的材料，帮助他们和家长一起制作应急包。
通过制作应急包的过程，培养幼儿们的动手能力和家庭应急意识，提高他们和家人的应急准备能力。
三、效果评估通过问卷调查，我们对幼儿园防灾减灾日活动的效果进行了评估。
结果显示，90%的幼儿能正确说出逃生的基本步骤，85%的家长表示活动有助于提高幼儿的安全意识和自我保护能力，90%的幼儿愿意和家人一起制作家庭应急包。
幼儿园食品安全自查报告范文2024精选
幼儿园食品安全自查报告范文2024精选为了确保幼儿园食品安全，预防和控制食品安全风险，维护广大师生的身体健康和生命安全，我园于XX 年XX月开展了食品安全自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、自查依据本次自查依据《中华人民共和国食品安全法》、《幼儿园食品安全管理规定》、《餐饮服务食品安全操作规范》等相关法律法规，结合我园实际情况，对食堂食品安全管理、食品采购、储存、加工、销售等环节进行全面自查。
二、自查内容1.食品安全管理组织机构建立健全情况：我园成立了食品安全工作领导小组，明确了园长为食品安全工作第一责任人，食堂负责人为直接责任人，食堂从业人员为具体操作责任人。
食品安全工作领导小组定期召开会议，研究解决食品安全问题，确保食品安全工作落到实处。
2.食品安全管理制度执行情况：我园制定了一系列食品安全管理制度，包括食品采购管理制度、食品储存管理制度、食品加工操作规范、食品留样制度、餐具消毒制度等。
食堂从业人员严格执行食品安全管理制度，确保食品从采购到销售每一个环节的安全。
3.食品采购、储存、加工、销售环节自查情况：（1）食品采购：我园食堂采购的食品均符合国家食品安全标准，采购的肉类、蔬菜、水果等食材来源可追溯，保证了食品的质量和安全。
（2）食品储存：食堂设有专门的食品仓库，食品储存符合规范，生熟食品分开存放，食品存放容器清洁，定期检查食品保质期，及时清理过期食品。
（3）食品加工：食堂从业人员按照食品加工操作规范进行操作，食品加工工具分类使用，生熟食品加工分开，食品加工过程中注意食品卫生。
（4）食品销售：食堂食品销售过程中，注意食品保温、保湿，食品出售容器清洁，食品摆放整齐，环境整洁。
4.食品安全风险防控情况：我园定期对食堂食品安全风险进行排查，发现问题及时整改，确保食品安全。
同时，加强对食堂从业人员的培训和考核，提高食堂从业人员的食品安全意识和操作技能。
三、自查发现的问题及整改措施1.问题：部分食品储存不符合规范，食品存放容器未及时清洗。
幼儿园防灾减灾日活动情况报告
幼儿园防灾减灾日活动情况报告一、活动背景随着全球气候变化和自然灾害的频繁发生，幼儿园及学校的安全问题日益凸显。
为了增强幼儿园师生应对自然灾害的能力，提高其自救自护的意识和技能，我园于近日举办了一次防灾减灾日活动。
二、活动目的通过此次活动，旨在提高幼儿园师生对自然灾害的认识，增强应对自然灾害的能力，掌握一些基本的自救自护技能，培养幼儿园师生保持冷静、理性的态度面对灾害，并通过实地演练让幼儿园师生深刻体会到灾害发生时自救的重要性。
三、活动内容1.知识讲座：活动开始前，邀请了本地专业的防灾减灾专家为幼儿园师生进行了一次生动的防灾减灾知识讲座。
专家结合一些真实的案例，讲述了地震、火灾、台风等常见自然灾害的特点和如何避免伤害的方法。
2.应急演练：在讲座结束后，幼儿园进行了一次应急演练活动。
幼儿园师生按照事先的预案，在校园内进行了地震、火灾、台风等灾害情境模拟演练。
由于我们多次组织过类似的演练，师生们对于自救自护的基本操作已经有了一定的了解，他们能够迅速地通过演练中的紧急广播和教师的指导进行应对，并在规定时间内撤离到安全的地方。
3.知识竞赛：为了增加活动的趣味性和吸引幼儿园师生的参与，我们还组织了一场防灾知识竞赛。
竞赛内容包括地震、火灾、洪水等灾害知识，参赛者通过小组形式进行答题，并要求在一定时间内完成。
竞赛活动不仅增加了师生对防灾知识的学习兴趣，还更好地巩固了他们在讲座中所学到的知识。
四、活动效果通过此次活动，幼儿园师生的防灾减灾意识得到了进一步的提高，灾害的危害性和应对措施有了更深入的了解。
通过实地演练，幼儿园师生对于自救自护的操作熟练度明显提高，相信在真正发生灾害时能够更加冷静应对。
此外，通过知识竞赛活动，幼儿园师生对防灾知识的记忆也得到了巩固。
五、活动总结该次防灾减灾日活动在增强幼儿园师生防灾意识、掌握自救自护技能等方面取得了较好的效果。
但是，我们也意识到防灾减灾教育工作的重要性和长期性。
对于幼儿园师生来说，日常学习时要加强灾害知识的教育，培养他们科学的防灾意识。
幼儿园防灾减灾日活动情况报告
幼儿园防灾减灾日活动情况报告前言灾害是无情的，但防灾和减灾是可以做到的。
为了让幼儿能够在灾害面前保持冷静，提高应对危险的能力，本幼儿园于某月某日开展了防灾减灾日活动。
本文将介绍该活动的情况和效果。
活动内容教育培训为了提高师生们的防灾减灾意识和应对能力，该活动开展了教育培训。
活动的主讲人是幼儿园一位老师，她对师生们进行了详细的讲解，包括以下内容：1.自然灾害的种类和危害：如地震、火灾、洪水等；2.灾前准备的重要性：如存放食物和水、应急药品等；3.灾中自救的方法：如如何正确选择求生位置，如何进行基本的急救处理等；4.灾后救援的注意事项：如监听广播、不泄露自己的位置等。
应急演练为了让师生们更好地了解应对灾害的方法和流程，该活动还进行了应急演练。
活动的演习场景包括了地震、火灾和洪水等，涉及了师生们可能遇到的各种情况。
活动效果提高了师生防灾减灾意识通过本次活动的教育培训和应急演练，师生们对防灾减灾有了更加深刻的认识。
他们知道了自然灾害的种类和来势凶猛，也知道了自己在灾害面前应该如何应对。
增强了师生自救能力在应急演练过程中，师生们体验了真实的场景，并且按照制定的应急程序进行应对。
在演习中，他们不仅学习到了求生基本技能，如应急处理、自救和互助等，也掌握了正确的逃生方式和安全位置的选择方式。
加强了师生心理素质灾难常常会带来巨大的心理压力，特别是对于幼儿来说。
在应急演练中，师生们有机会体验灾难场景，了解灾难发生时需要保持冷静、自我保护意识和互助意识的重要性，减少了幼儿在灾难事件中的恐慌和无助感。
总结本次防灾减灾日活动的开展，让师生们更好地了解了自然灾害的危害，掌握了应对灾害的基本技能。
同时，师生们的心理素质也得到了不少的提升。
相信在日后的教育教学活动中，师生们将更加自觉地强化防灾减灾意识，提高灾难应对能力和自我保护能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结报告（2篇）
幼儿园防灾减灾日活动总结报告今年的____月____日是我国第十一个防灾减灾日。
根据上级文件通知精神，结合____月____日—____日的防灾减灾宣传周，我园于____月____日组织开展防灾减灾应急演练。
演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的地震避险、疏散知识，提供给本班对幼儿进行宣讲。
其他演练组分工合作，确保本次演练顺利开展。
____月____日上午10：00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后立即采取行动，在老师的指挥下能够安全有序的进行避险，桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置，只见幼儿们双手互头，神情严肃的在安全区域进行避险。
____分钟后，第二次警报声响起，本次演练的第二个程序，应急疏散开始了，在各班老师的指挥下，幼儿们迅速到教室外，面向疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带领队伍疏散，保育员老师在队伍最后方，确保没有幼儿被遗漏。
疏散途径楼梯间时，幼儿们能够依旧保持队伍，不争不抢有序撤离。
最后各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最后由园长进行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、疏散的要领知识。
本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增强了应急避险、疏散逃生的能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结报告（二）防灾减灾日是为了增强幼儿园儿童的安全意识和自救能力，提高学校防灾减灾工作的效果而设立的。
我们幼儿园于某日开展了一次防灾减灾日活动，参与人数为全体师生及部分家长。
经过一天的活动，我们取得了明显的成效，以下是总结报告：一、活动准备1.制定活动计划：根据教学任务和幼儿园实际情况，制定了详细的活动计划，包括活动内容、组织形式、具体时间等。
2.明确责任分工：活动前，我们明确了各部门和个人的职责，确保每个环节的顺利开展。
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全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。
现将活动情况报告如下一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。
向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意识。
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。
演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
XX年5月16日幼儿园食品安全自查报告食品安全(food safety)指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
幼儿园食品安全自查报告篇【一】我园按照会议精神，对园内的食品卫生情况进行了自查，现将自查情况进行报告。
我园有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共430人，专职食堂员工三人，食品采购由园领导兼任。
食品加工场地占地100平方米，幼儿用餐在各班教室进行。
我园在食品卫生工作方面做到了：一、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。
二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。
三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。
四、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》。
五、食品采购严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处。
不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。
八、生熟食品分类存放，隔餐剩食不给幼儿食用，未加工熟的食物不给幼儿食用。
九、灭四害工作随时发现随时进行。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。
厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。
存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。
灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
办园多年来，我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下，严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过，这是我园应保持的。
我园还有专用的食品库房，有专用菜类的细加工操作间，一些食品加工具还需不断添置，这些问题我园正在不断改进中，在卫生部门的指导下，相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。
幼儿园食品安全自查报告篇【二】为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿繁荣人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据区教委关于幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行了详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下：一、领导班子充分重视，提高思想意识首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以校长、园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。
同时召开幼儿园老师集体会议，学习教委颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理根据教委消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行不用即封处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。
检查各类消防设施、消防器材的使用情况。
并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、参加大型社会活动情况管理幼儿园参加大型社会活动需要经教委通过，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。
四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。
对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。
违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。
如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。
对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午睡休。
五、食品卫生管理情况幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。
厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。
学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。
存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。
幼儿园食品安全自查报告篇【三】为了认真贯彻111号)的文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:一、加强对幼儿园食品卫生安全工作的领导根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。
二、切实抓好园内食品卫生安全管理工作。
1、食堂卫生证件、制度齐全。
我园食堂三证齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。
2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。
有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。
3、食堂能严格执行一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁制度。
刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。
4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。
并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。
5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。
蔬菜烹调则按照一洗、二浸、三灼、四炒的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。
并制定了食物留样24小时制度。
6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。
通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。
今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。