凤凰浴火涅盘新生_丹比萨_莫约的_援助的死亡_述评

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2019年红海湾区九年级语文模拟试题

2019年红海湾区九年级语文模拟试题

2019年红海湾区九年级语文模拟试题说明:1.本试卷满分120分,考试时间为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1),千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

(吴均《与朱元思书》)1分(2),。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白《行路难(其一)》)2分(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是,。

(4)悬泉瀑布,飞漱其间,__________,良多趣味。

(郦道元《三峡》)1分(5)把李商隐的《无题》填完整 4分相见时难别亦难,东风无力百花残。

,。

,。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)我看见奔流似的马群,深夜háo míng( )的蒙古狗。

(2)否则书经提炼犹如蒸馏,wèi tóng jiáo là( )矣。

(3)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。

(4)他们在qián pū hòu jì( )地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.在没有相应的文物收藏知识和文化修养储备之前,不要贸然..从事艺术品或古董的收藏。

B.对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷..的。

C.反腐的关键是建立一套行之有效....的制度,曲突徙薪,让想腐败者不能腐败。

D.这里山清水秀,气候宜人,来这里度假真是相得益彰....。

4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.日本一个科研团队日前宣布,今年将启动猛犸象复活计划,主要工作内容是借助克隆技术,用冷冻细胞培育出已灭绝的约1万年前的猛犸象。

高中优秀励志作文

高中优秀励志作文

高中优秀励志作文高中优秀励志作文导语:成长是一个慢慢成熟的过程。

在成长过程中我们会有各种各样的经历,有开心、痛苦、得到、失去。

这里励志故事网的小编为大家整理了三篇高中优秀励志作文,希望对你们有帮助。

作文一:《扬起信念的风帆》在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

信念是天空中的指路明星。

在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。

当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自己的感觉走下去。

它是空中的指路明星,指引着你走向正确的方向。

它的光芒不消减,即便面对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。

成功需要一种坚定的信念,只有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。

树立了信念,便是向成功迈进了一大步。

剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。

他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。

贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!信念是一种不可思议的力量。

信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。

地震突然发生了,房屋变成了废墟。

一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。

12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她马上又清醒过来。

3小时后,求援队来了,母子俩都平安了。

信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!作文二:《要学会征服自己》有人这样说过:征服世界,并不伟大,一个征服自己,才是世界上最伟大的人。

从这句话里我回忆起一个这样的故事。

据说:在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中,有一块墓碑上面写着:“当我年轻的时候,我的想象力从没有受到限制,我梦想改变这个世界。

构建新型全球发展伙伴关系——中非合作对国际发展合作的贡献

构建新型全球发展伙伴关系——中非合作对国际发展合作的贡献
பைடு நூலகம்
架 内达 成 了 MDGs 的共识 ,尽 管该努 力仍 是 由西 方所 主导 的 。考虑 到各 地 区、
。 丹 比萨 ・ 莫约 : 《 援 助 的死 亡 》 ,王 涛 、 杨 惠 等 译 ,刘 鸿 武 审校 ,世 界 知 识 出版 社 2 0 1 0 年 版 ,第 1 0页 。 OE C D, De v e l o p m e n t C o — o p e r a t i o n : E f f o r t s a n d P o l i c i e s D 厂 g Me m b e r s o ft h e De v e l o p me n t
标与建构 2 0 1 5 年后 国际发展议程并举 ,中非合作 经历 了三个阶段的发展 。中
非合作 为非 洲 落 实千年 发展 目标作 出 了直接 和 间接 的贡 献 ,前者 体 现 为对 非
洲千年发展 目标前七项 目标的直接 支持 ,后者体现为带动其他 国家更为关注
非洲 千年 发展 目标 的 落 实和推 动 国际对 非合 作 机 制 的发 展 。与此 同 时, 中非
了三个 阶段 的发展 ,为非洲 MD Gs的实现作 出了直接 和 间接 的贡 献 ,更为 讨
论2 0 1 5年后 国际发展 议程提 供 了重要 的新理 念 、新方 法 、新 机 制和新 资源 。 以此为 基础 ,中国将致 力于 与非 洲和 国 际社 会一 道共 同推动 非洲 MD Gs的实 现和 2 0 1 5 年 后 国际议程 的建 构 ,从而 推动新 型全 球发展 伙 伴关 系 的建 立 。
的建立。
【 关键 词 】 中非合作 千年发 展 目标 2 0 1 5年后 国际发展 议程 南 南合 作
【 作者简介 】张春 ,上海国际问题研究院西亚非洲中心副主任 ,副研 究员

进阶练习第一二版

进阶练习第一二版

萨拉热窝事件进阶练习1.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一支火药桶,只等一粒火星将它引爆。

”这里“火药桶”“火星”是指()A. 意大利-----萨拉热窝事件B. 巴尔干-----萨拉热窝事件C. 美国-----萨拉托加战役D. 德国-----慕尼黑阴谋2.1916年11月,罗曼•罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”。

欧洲“奔向奴役和毁灭”开始的导火索是()D. 凡尔登战A. 萨拉热窝事件 B. 萨拉托加战役 C. 雅克萨战役役3.1914年的萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,其实质是()A. 奥匈帝国的皇储夫妇被打死B. 德奥借机发动战争C. 塞尔维亚民族解放斗争高涨D. 英法制止俄国扩张4.1914 年 6 月 28 日,德皇威廉二世的朋友奥地利皇储弗朗茨•斐迪南大公在萨拉热窝被刺身亡。

得知还有的死讯后,威廉大为震惊。

于是,他向奥匈帝国提供协助,支持其镇压策划刺杀行动的秘密组织,甚至容许奥国以武力对付怀疑是该组织的幕后黑手--塞尔维亚。

对此材料的深层含义解读最为恰当的是()A. 塞尔维亚秘密策划了萨拉热窝事件B. 德皇和斐迪南大公情谊深厚C. 德国企图借助萨拉热窝事件挑起战争D. 奥匈帝国应该维护自身利益5.南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往.”这是指历史上哪一重大事件()A. 萨拉热窝事件B. 苏格兰人民起义C. 德俄法英卷入战争D. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战6.历史一次次地证明,恐怖手段不但不能解决国家之间的矛盾,反而会把国家推向战争的深渊。

以下哪一事件成为了引爆一战的导火索()A. “9•11”事件B. 国会纵火案C. 慕尼黑阴谋D. 萨拉热窝事件7.1914年6月28日塞尔维亚青年普林西普为维护民族利益制造了有名的萨拉热窝事件,但是我们对他的行为却持否定的态度。

以“灾难后的涅槃”为题目并列式议论文

以“灾难后的涅槃”为题目并列式议论文

以“灾难后的涅槃”为题目并列式议论文凤凰涅槃,在火焰焚烧的痛苦中获得重生。

飞蛾扑火,在迎向痛苦的同时获得光明。

许多人追求自己的事业,忍受痛苦。

古有司马迁忍辱著《史记》,勾践尝胆灭吴国。

痛苦换来的是成功。

一代杰出音乐家贝多芬,双耳失聪,对于一位热爱音乐的人来说,失去听力意味着失去一切,甚至是音乐生涯的结束,但是他创造了奇迹,痛苦的价值是那一篇篇华美的乐章。

圣雄甘地为争取印度独立,多次被捕入狱,在狱中度过两千多个令人难以忍受的日子,痛苦换来的是革命的胜利,是被全国人民你为“父亲”的荣耀。

我国革命的胜利,亦是从痛苦中获取的,红军二万五千里的长征,雪山,草地,都是似乎不可逾越的鬼门关,可是他们成功了,成功地战胜了自然,继而成功地战胜了敌人。

是什么使人战胜痛苦,赢得光明?
是什么令人忘却痛苦,获取成功?
答案十分简单:信念。

向着目标一往无前百折不挠的信念。

成吉思汗坚信他能一统天下而忘却痛苦,无往不利;孙膑坚信自己的军事才华一定会有用武之地而忍辱负重。

可是现在的我们却越来越惧怕痛苦,就像那只安然无恙的海蚌,殊不知,缺少了痛苦,便失去了珍珠。

没有信念,才会惧怕痛苦。

信念使人坚持,便带来痛苦,在痛苦中磨砺的信念,却像钻石闪闪发光。

我们是飞蛾,用痛苦换取光明,痛苦的价值便是光明。

我们是凤凰,用痛苦换取重生,痛苦的价值便是重生。

我们在痛苦中涅槃,痛苦的价值,便是成功的前奏。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》---凤凰涅盘

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》---凤凰涅盘

贡献
著书立说和文学创作,思想上
“培育良知,教化人类”
以知识分子的良知和责任,行动上

伏 尔 泰

为弱势人群争取人权,勇敢斗争 例子:
为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯和拉巴尔四个人斗争
人格
“微笑,就是伏尔泰”
永 标志着一个新的纪元”的开始

为人类播种文明,倡导真理,追求光明
本文是演讲中的精品,它通过对先贤 伏尔泰在人类历史上的非凡地位及 其世纪性的贡献的高度评价,对其 思想与人格力量的热情颂扬,表达 了对伟人的崇高礼赞,同时,对现 实的关注也促使作者发出了对正义 的呐喊,良知的呼唤。
请根据解释写出课文中出现过的成语和词语
• • • • • 1、英明有远见 。睿智 2、没有什么坏事不做,形容做尽坏 事 。无恶不作 3、比喻达到顶峰。登峰造极 4、形容严格执行遵守他的职责和操行。恪 尽职责 5、形容病重快要死了的时候。 弥留之际
这篇演讲是文坛泰斗对思想 大师的崇高礼赞,也是对正义的 呐喊,良知的呼唤,是演讲中的 精品。
1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所
说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文
明作出的贡献? 2、伏尔泰的微笑表现他哪几个方面的特点?
3 、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的
纪元”的开始?
明确:
1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演 讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?
我们学过雨果什么作品? 《就英法联军远征中国给巴特勒上 尉的信》
与走 名近 人伏 零尔 距泰 离
伏尔泰(1694-1778) 法国启蒙思想家、文 学家、哲学家。
伏尔泰原名弗兰苏阿,马利· 阿鲁埃;伏 尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法 国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为 “思想之王”、“法兰西最优秀的诗 人”。 伏尔泰著作等身,总计三万多页。包 括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇 故事、戏剧、历史、哲学……其中最有 影响的是《哲学通信》,被称为“投向 旧制度的第一颗炸弹”,发表于1734年, 标志着法国启蒙运动的开始。

2023-2024学年江苏省海安市初中教学联盟九年级10月月考语文试题

2023-2024学年江苏省海安市初中教学联盟九年级10月月考语文试题阅读下面的段文字,完成下面小题。

2011年《感动中国》组委会授予无臂钢琴师——刘伟的颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

那变幻的xuán lǜ,正是他努力飞翔的轨迹。

关于人生,从不同角度看就有不同的理解。

困难说:“人生就是那条坎坷曲折的山路。

”挫折说:“人生就是在那暗礁中行进的船。

”无数的事实告诉我们A 无论你的人生中遇到什么样的困难挫折,都要披荆斩棘,一往无前。

B 人生之“刃”之所以更加锋利的原因,是因为它经得起困难挫折的磨砺。

如果没有困难挫折的考验,就难以造就jīng cǎi 的人生。

我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。

1. 根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。

2.语段A 处应填标点符号为:____________ 。

3.B 处画线句有语病,修改意见_______________ 。

4. 学校正在开展“青春当自强”主题活动,请你参与并完成下面活动。

(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。

(要求:紧扣主题)(2)【采访任务】2021年8月7日,南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书,他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。

这个18岁的失明少年,勇敢执着,积极奋进,在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。

程溁同学受邀来到了学校活动现场,请以光明初中小记者的身份,围绕本次活动主题对他进行采访。

你应该怎么说?5. 名著阅读。

(1)你所在的阅读小组运用一定的阅读策略,理解作品内涵,请完成下面的任务。

阐明了自己的观点,请你替小文应对。

为了我的祈愿/诗人啊,你起来吧/而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来/我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明绘世界/又将带温暖给人类/借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄小宇:我朗读“你起来吧”时,语气、语速舒缓,重读“你”,后面可以添加逗号,表示诗人没有表达完自己的愿望。

人教版云南高考专题语文高考模拟试卷及解析

人教版云南高考专题语文高考模拟1.解答题第1题.阅读下面的作品,完成文后各题。

提琴[美国]保·琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。

它已成为某种象征。

我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。

他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。

现在你可看见了一把出自名匠的古琴。

他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。

是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。

我父亲是一位面包师傅,在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。

下面打算作为面包房,背面将辟为冷饮室,里面的桌子都是大理石贴面。

当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。

我告诉你,玛丽,根本不会有危险,看见母亲脸色不对头,父亲说道,你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。

可如果是抵押贷款,她呜咽地说道,他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。

我想稍微讲几句。

舅舅说。

他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,我从报上读过,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。

把它拿去卖了,卡尔。

哦,迈克!母亲很吃惊。

我可不愿那么做,迈克。

父亲说道。

如果你赶快的话,迈克舅舅告诉他,你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。

___。

于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。

过了一阵子父亲从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,可是仍然夹着那只提琴盒。

他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。

我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我心里突然起了个念头,父亲解释道,我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。

有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。

你说是吗,玛丽?如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。

母亲显出欣喜的表情:我很高兴,卡尔。

RCEP框架下中国的国际发展合作路径及展望

RCEP框架下中国的国际发展合作路径及展望王志芳 赵远良 张 丹 摘 要:RCEP被认为是当今国际机制改革的热点,但由于RCEP15国之间经济存在巨大差距,实现区域经济完全一体化,尚需经济落后国家尽快赶上,或者RCEP机制给予这类国家发展合作方面的特别安排。

相比落后国家自身努力所需的时效,后一个途径更为有效可行。

尽管RCEP已通过“合作”等章节对技术援助和能力建设等作了原则性规定,但RCEP是多国经济合作协定,不是发展援助协定,发展合作资源有限。

从中国可主导的区域性国际发展合作资源来看,中南半岛经济走廊、澜湄合作机制均具较强国际发展合作功能。

我国可结合对东(南)亚地区发展合作资源的有效调动,补充RCEP在国际发展合作方面的不足,加快提升落后国家的发展步伐,不断增强各成员间共赢合作的能力,以最终实现RCEP的一体化目标。

关键词:中国 RCEP 地域 国际发展合作 路径 展望 本文作者:王志芳 中华人民共和国商务部国际贸易经济合作研究院 研究员、博导;赵远良 中国社会科学院世界经济与政治研究所 副编审;张 丹 中华人民共和国商务部国际贸易经济合作研究院 研究员责任编辑:李 冰DOI:10.19498/j.cnki.dbyxk.2021.04.002 区域全面经济伙伴关系协定(英文缩写RCEP)是中国主导下的以区域经济一体化为目标的合作机制。

相当多的观点认为,RCEP协定的达612021年7月第4期(总第57期) 庆祝建党百年文章集萃 东北亚学刊Journal of Northeast Asia Studies成将带来全球区域合作的飞跃发展,也将为发展中国家充分参与国际机制的改革提供平台。

但由于成员方经济发展水平差异较大,既要推动区域内经贸公平自由展开,又要兼顾几个最不发达国家的现实情况,在推动政策贸易投资便利化、自由化的同时,还需要充分考虑发展水平较低成员的能力提升等问题。

成员发展不平衡,使得发展合作成为RCEP一体化进程中必然伴随的活动。

湖南省湘潭县一中、浏阳市一中、宁乡县一中高三语文10月联考试题

语文时间:150分钟总分:150分一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列选项中,读音和字形全都正确的一组是()A.蕈菌.(jūn) 渎职间.(jiān)不容发得垄望蜀B.当.(dàng)真精粹怙恶不悛.(quān)栉风沐雨C.拗.(ǎo)断瑕疵诘.(jié)屈聱牙真知卓见D.圩.(xū)田遴选踽踽..(jǔ)独行得鱼忘荃2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.与作风问题一样,会风问题也具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹,克服不良会风不可能倚马可待....,整改会风没有休止符。

B.端正党风是关键,只有我们的党员干部为政清廉,带好头,才能上行下效....,使整个社会风气得到好转。

C.坐椅要多高坐着才舒服?服装鞋帽的尺码号型该如何确定?这些与日常生活休戚相关....的设计,都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。

D.其实,只要我们稍加审视便不难发现,开卷未必全有益。

不同的书籍,于不同年龄、不同阅历、不同层次的读者而言,其作用大相径庭....。

3.下列各句中没有语病的一句是()A.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。

B.语文学科是基础性学科,学生在其中学习步入社会所需要的基本技能与素养,才可以在未来的工作中取得成功。

C.《新闻周刊》第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心,定向招生以往无序混乱的局面非但没有改观,反而更加变本加厉——中介人或组织明目张胆地贩卖指标。

D.小说《百年孤独》的作者加西亚•马尔克斯在去世之后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量的缅怀他的文章。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )“幻化成西天星光是你轮回的终点,寂灭到永生沙漏流转了多少时间……多少离别才能点燃梧桐枝的火焰……”听着这首《凤凰劫》,我的脑海中浮现出一幅凤凰浴火重生的情景:_____________________否则,就只能在熊熊火焰中留下一堆无用的骨灰!①我们此时难道不正像那烈火中的凤凰②如果我们奋力拼搏,那迎接我们的将是万丈阳光③然后她展开翅膀,在灿烂中永生④她的熠熠烈焰中的美丽,她的坚忍不拔的勇毅,她的浴火重生的神奇⑤火红的羽翼在火焰中闪亮,那浴火的身躯承受着火焰的舐噬⑥试问还有谁能不被她的强大所折服A.⑤④③⑥①② B.①②⑤③④⑥C.⑤③④⑥①② D.⑤③④①②⑥二、文言文阅读(22分。

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·书刊评介·凤凰浴火涅槃新生———丹比萨·莫约的《援助的死亡》述评*刘鸿武**丹比萨·莫约(Dambisa Moyo )是一位受过西式教育、并长期在国际金融机构工作的赞比亚裔经济学家。

近年来,因她对非洲发展问题见解独到的研究,特别是对西方主导下的国际社会传统对非洲援助政策的尖锐批评而受到各方关注。

①虽然莫约的著述及观点引起了诸多争议与批评,不过,在笔者看来,透过她著述的复杂内容,透过围绕其著述而引起的观念碰撞与学术争议,我们或许更应注意到在当代非洲和国际社会中发生的某种政治思潮与全球发展理念的深刻变动趋向,某种中国学术界也应该主动予以把握的思想变革和理论创新的时代机遇与挑战。

②一莫约1969年出生在赞比亚首都卢萨卡,她的父母都是赞比亚在20世纪60年代独立后第一批本土毕业的大学生。

因父母到美国继续求学,莫约在幼年时曾随父母在美国生活过。

1978年父母返回赞比亚工作,她也随父母回国,*①②本文是笔者主持的教育部2009年哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时期中非合作关系研究”(09JZD0039)、教育部人文社科研究规划基金项目“中国与西方国家在非洲的利益冲突、影响后果及对策研究”(07JAGJW003)的阶段性成果。

**本文作者系浙江省“钱江学者”特聘教授、浙江师范大学非洲研究院院长、博士生导师、云南大学非洲研究中心主任、外交学院兼职教授。

参见[赞比亚]丹比萨·莫约著;王涛、杨惠等译;刘鸿武审校:《援助的死亡》,世界知识出版社,2010年版。

参见刘鸿武:《中非发展合作与人类现代文明再塑造》,载《国际问题研究》2010年第5期,第17 22页。

西亚非洲2011年第7期并在本国渡过了从小学、中学直到大专的学生生活。

①莫约的父母显然是那种受过西式教育的当代非洲知识精英,向往西式体制与文化,因而在20世纪90年代非洲多党制浪潮中积极参与了反对卡翁达政府的政治运动。

受此影响,莫约也中断了在赞比亚的学业,通过其父母的努力,她获得美国奖学金,如当年她的父母那样,于1990年前往美国求学。

到美国后,莫约先后在哈佛大学肯尼迪政府学院获得公共管理(MPA)硕士学位,在华盛顿大学获得工商管理(MBA)硕士学位,并在牛津大学苦读4年,最终获得经济学博士学位。

在美国读书及获得博士学位后的岁月里,莫约先后在世界银行、巴克莱银行等机构谋得过职位,在高盛投资银行工作多年,后成为世界银行高级经济顾问,从事全球债务问题和国际经济问题的分析与研究工作。

②莫约出生在一个受过西式教育的当代非洲知识分子家庭,她的父亲是一位大学教授,母亲曾做过赞比亚一家重要银行的执行主席,因而她自己也向往西方世界,长年在美国读书和工作,熟悉西方制度与社会。

尽管按照莫约的说法,她一直自认为是一个地地道道的赞比亚人,对自己的国家有深厚情感,希望用自己的知识报效祖国,而她却选择了长期在美国定居生活。

虽然赞比亚在20世纪90年代初就完成了由一党制向多党制的转变,且实行了经济自由化,但是按照西方标准,赞比亚的民主制度远未达标,依然需要进一步的民主变革。

而莫约也认为,这个国家似乎并没有给她这样的接受过良好西式教育的高级人才提供有前途的发展机会,因而她不得不选择留在国外谋求发展。

事实上,莫约的人生经历在当代非洲并不特别。

在当代非洲,有许多人都像莫约这样,来自非洲某个国家,向往西方世界,经过多年勤奋努力后在西方顶尖级大学获得博士学位或学术职务,然后因成绩突出留在西方谋求发展,一些人在诸如联合国、世界银行、国际货币基金组织或其他国际多边组织与机构谋得职位,其中的佼佼者还升到很高的管理与领导职位。

这是一批在西方国家和世界多边组织工作的非洲精英,一个特殊的来自非洲的知识精英群体。

这一群体的形成对于当代非洲的发展进程有喜忧参半的复杂影响。

一方面,这一群体提升了非洲知识精英在当代国际社会和国际组织中的地位,①②See Dambisa Moyo,Dead Aid,Penguin Group,2009,p.xvi. See http:///wiki/Dambisa_Moyo.凤凰浴火涅槃新生有助于推进当代非洲政治与文化精英们的国际化程度,让非洲知识精英对于国际社会的变化与时代转换有直接、快速的反应与理解。

总体上,他们是当代西方知识体系中的一个特殊群体,观念与思想也大体上整合于西方主流思想文化体系。

他们因与祖国保持着紧密的联系,客观上也拉近了非洲本土知识阶层与西方知识世界的关系,从而使当代非洲意识形态与知识体系易于受西方思潮的影响与支配。

同时,在过去许多年,这一精英群体的形成过程,也是一个当代非洲政治与文化精英大量流失的过程。

年复一年,一批又一批非洲的年轻人踏上赴欧美求学、谋生之路,有人曾将此现象称为当代非洲智力资本的一种“流血”过程。

目前,在美国、加拿大、英国、法国或其他前非洲殖民地宗主国,都有大量来自非洲的知识精英定居、工作与生活。

总体上,这些人大多接受完整的西方教育及其观念,按照西方的价值观与行为方式生活和工作,他们对当代非洲问题的看法也深受西方主流观念的影响。

不过,这种经历并不意味着所有的非洲知识精英都放弃了自己的民族理想与思乡情感。

自近代以来,一直有大批非洲裔西方知识精英为非洲的复兴与发展而奔走、呼吁和奋斗。

布莱登、加维、杜波伊斯、塞泽尔、马丁等,都是这个群体中最具历史地位与影响力的杰出代表,他们始终保持自己的非洲眼光与民族情感,并试图在西方与非洲、非洲与世界之间建立起更好的相互理解与认知的桥梁。

莫约也大体上属于当代海外非洲裔知识分子群体中这方面的优秀者。

她对当代非洲发展道路有独立的批判性思考,对西方主流理论有自己的反思勇气,她的理想和追求是“找到一种治愈非洲痛苦的持续解决办法”①。

作为一个自幼在非洲成长的“非洲的女儿”和一个有多年在西方国家生活与学习经历的赞比亚人,莫约是一个对非洲与西方都比较了解的有跨文化学习与生活经历的当代学者,这是她观察非洲问题的一大优势。

作为一个经济学博士和实际工作者,莫约长期关注非洲的发展问题,特别是对非洲自20世纪90年代初普遍实行多党制后的发展进程与国际金融机构对非洲援助有深入的研究。

按她自己的说法,多年来困扰她的一个核心问题是:“当其他新兴地区从谷底走向了经济繁荣时,为什么非洲却失败了?”这是一个很大的问题,一个涉及众多复杂领域且难解的问题。

在经过多年深入细致的调研与实证研究后,她将批判的目光聚集到了持续数十年的国际对①Dambisa Moyo,op.cit.,p.xvi.西亚非洲2011年第7期非洲援助问题上。

客观的事实是,在过去60年间,国际社会向非洲提供的援助积累起来已达上万亿美元的规模,可是这些援助似乎并没有帮助非洲实现发展,非洲依然贫穷落后。

她对西方主导的国际金融机构对非洲援助政策的有效性越来越持怀疑态度,并开始提出自己的批评意见。

2009年,她在企鹅集团(Penguin Group)出版了自己的研究著作《援助的死亡》(Dead Aid:Why Aid Is Not Working and How There Is Another Way for Africa)。

在这本自称是其“多年来思考和分析的产物”的著作中,莫约明确提出,过去数十年西方主导下的国际社会对非洲的援助政策已经走入死胡同,援助不但无效,而且更是造成非洲发展失败的根本原因。

在她看来,外部世界对非洲长达数十年、总额达万亿美元的援助,非但没有改善非洲的民生状态和推进非洲的发展进程;相反,这种带有外部支配性、居高临下的恩赐式外援,已经在非洲造成严重抑制发展的结构性障碍,不仅让非洲灾难性地形成了对援助的严重依赖,包括公共财政来源、国内生产总值增长动力、政府运作基础,直到社会心理与国家文化特质等,都深陷对外援严重依赖的泥潭,这从根本上抑制了非洲人民的进取心与自立精神,既造成非洲普遍而严重的腐败,也断送了非洲自主发展的任何可能与机会。

①莫约给本书书名加了一个由两个尖锐问题组成的副标题:“为什么援助不起作用?非洲的出路在哪里?”这表明作者其实是要透过对非洲援助政策失效及其原因的分析,来揭示抑制非洲发展的真正障碍,探讨非洲实现发展的新思路和新出路。

按作者研究的结论,非洲过去数十年间遵循的靠西方主导的国际社会和国际机构提供援助来生存和发展的模式已到尽头。

西方借援助之工具而为非洲国家提出的各种发展政策,为非洲设计的各种发展战略,向非洲国家提出的种种进行政治变革与结构调整的要求,都已将非洲逼入发展的死胡同,这些外部提供的援助,这些外部开具的“药方”,都不可能解决非洲自己的问题,因而必须中止,用5 10年逐渐“让援助死亡”。

她认为,这可能是一种“休克式疗法”或“戒除毒瘾”式方法,让非洲作出对援助的“断奶式”切割。

②这不是一件易事,但却是非洲必须要作出的选择,唯有这样,未来的非①②See Dambisa Moyo,op.cit.,p.49. See ibid.,p.76.凤凰浴火涅槃新生洲才会真正自立与发展起来,最终“让非洲成为一个不需要援助的世界”①。

莫约明确提出,现在已到非洲痛下决心、彻底摆脱对外部世界援助的信赖心理而寻求新的自立发展与独立道路的时候了。

在她看来,这种机会与道路可能来自东方世界,可能来自中国、印度等新兴国家。

而这一来自东方、来自中国的新机会,将不再是西方传统的那种带有政治附加条件的援助,那种恩赐式的人道主义捐赠,而是条件平等、互惠互利的贸易、投资、金融领域的合作伙伴关系。

在莫约看来,这种南南合作框架下的贸易、投资与金融合作,在开发非洲自然资源、矿产、土地、劳动力、市场的过程中,既会给东方、给中国带来巨大的赢利机会,满足其不断增长的发展需要,也同样能给非洲本身带来全新的发展机会,并将撬动非洲与外部世界的关系结构。

莫约明确提出,非洲应认真向亚洲、向中国学习,通过形成良好的国内金融制度与政治环境,努力汲引外部投资并与世界进行广泛的贸易,培植创新精神与企业家竞争意识,用自己的努力开发本土资源,走出自己的经济发展道路。

按这样的思路,莫约认为,借助于国际投资与贸易领域的拓展,非洲能够利用自己的优势和资源,通过与东方国家、亚非国家的发展合作来提升自己的国际地位,创造自己的发展机遇。

二《援助的死亡》的英文名是“Dead Aid”,要找到一个合适的、可准确表达作者本意的中文译名并不太容易。

或许应译成“死亡援助”、“致命的援助”、“死去的援助”等等。

总体上说,总揽全书,英文“Dead Aid”一词在本书中其实包含下列之意:一是西方主导的国际对非洲援助无论在理论上还是在事实上都已经走入死胡同,根本不起作用,这可以称之为“援助的死亡”或“死去的援助”。

二是这种援助不仅本身走进了死胡同,它还给受援助方造成严重危害,数十年系统的、制度化的、外部主导的对非洲援助,造成非洲对于援助的严重依赖和依附,没有援助,非洲几乎就只有面对死亡,这样的援助事实上埋藏了非洲自主、自立发展的机会与意愿,其对非洲的危害如同毒品对人之危害,此可谓“致命的援助”或“死亡援助”。

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