小学舆情应对预案
小学舆情应急处置预案范文
一、预案背景随着互联网的普及和社交媒体的发展，舆情事件在学校中时有发生。
为提高我校应对舆情事件的能力，确保学校稳定发展，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和掌握舆情信息，迅速应对，防止事态扩大。
2. 最大限度地减少舆情事件对学校声誉和师生利益的影响。
3. 维护学校正常的教育教学秩序，保障师生合法权益。
三、组织机构及职责1. 舆情应急处置领导小组（1）组长：校长（2）副组长：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、辅导员等2. 舆情信息收集组（1）组长：政教处主任（2）成员：各班级班主任、辅导员、网络管理员等3. 舆情处置组（1）组长：政教处主任（2）成员：各班级班主任、辅导员、宣传部门等4. 法律顾问组（1）组长：法律顾问（2）成员：各部门负责人、班主任、辅导员等四、舆情应急处置流程1. 信息收集（1）各班级班主任、辅导员、网络管理员等负责收集校园内的舆情信息。
（2）政教处主任负责汇总舆情信息，及时上报校长。
2. 初步判断（1）舆情信息收集组对舆情信息进行初步判断，确定事件性质和影响范围。
（2）将初步判断结果上报舆情应急处置领导小组。
3. 应急处置（1）舆情应急处置领导小组召开会议，研究处置方案。
（2）根据事件性质，启动相应应急响应措施。
（3）舆情处置组负责与媒体、家长、学生等相关方沟通，及时回应关切。
4. 信息发布（1）宣传部门负责发布官方信息，澄清事实，引导舆论。
（2）各部门负责人协助宣传部门做好信息发布工作。
5. 事件善后（1）舆情应急处置领导小组对事件进行总结，提出改进措施。
（2）各部门负责人根据改进措施，加强管理，防止类似事件再次发生。
五、预案实施1. 本预案由校长办公室负责解释。
2. 各部门要高度重视舆情应急处置工作，加强宣传培训，提高应急处置能力。
3. 本预案自发布之日起实施。
六、附则1. 本预案的修订和废止由校长办公室负责。
2. 本预案如有未尽事宜，由校长办公室负责解释。
小学突发舆情应急预案
一、预案目的为了有效应对小学突发舆情事件，保障学校正常教育教学秩序，维护师生、家长和社会各界的合法权益，提高学校舆情应对能力，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于小学在教育教学、管理服务、校园安全等方面发生的各类突发舆情事件。
三、组织机构及职责1.成立学校舆情应对工作领导小组，负责全面领导、协调、指导舆情应对工作。
2.设立舆情应对工作办公室，负责舆情监测、信息报送、应急处置、舆论引导等工作。
3.各部门、各年级组、班主任等按照职责分工，共同参与舆情应对工作。
四、舆情监测与预警1.建立舆情监测机制，对网络、媒体、校园等渠道的舆情信息进行实时监测。
2.发现异常舆情，及时上报学校舆情应对工作领导小组。
3.根据舆情性质、影响范围等因素，对舆情进行预警分级。
五、应急处置1.启动应急预案。
发现舆情事件后，立即启动应急预案，成立应急工作组。
2.快速响应。
应急工作组迅速开展调查核实，掌握事件基本情况。
3.及时沟通。
与师生、家长、媒体等各方进行沟通，了解诉求，解答疑问。
4.妥善处理。
根据事件性质，采取相应措施，妥善处理舆情事件。
5.信息发布。
通过学校官方网站、微信公众号等渠道，及时发布事件进展、处理结果等信息。
六、舆情引导1.加强正面宣传。
通过举办各类活动、开展主题班会等形式，弘扬正能量，营造良好校园氛围。
2.引导舆论关注。
针对舆情事件，积极引导舆论关注学校教育教学、管理服务等方面的工作。
3.加强媒体沟通。
与媒体保持良好沟通，及时回应媒体关切，确保舆论导向正确。
七、总结与评估1.事件结束后，对舆情应对工作进行总结，查找不足，完善应急预案。
2.对应急工作中的优秀单位和个人进行表彰。
3.定期开展应急演练，提高学校舆情应对能力。
八、附则1.本预案自发布之日起施行。
2.本预案由学校舆情应对工作领导小组负责解释。
3.本预案如有未尽事宜，由学校舆情应对工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
小学的舆情应急预案
一、目的与原则为有效预防和妥善处置学校可能发生的各类舆情事件，保障学校正常的教育教学秩序，维护学校声誉，保障师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、工作原则1. 预防为主，预防与处置相结合的原则。
2. 快速反应，及时应对的原则。
3. 依法依规，公正公开的原则。
4. 责任明确，协同合作的原则。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学、后勤保障、安全稳定等方面可能发生的各类舆情事件。
三、组织机构及职责1. 成立学校舆情应急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长、相关部门负责人为成员，负责舆情应急处置工作的统筹协调。
2. 设立舆情应急处置办公室，负责舆情事件的监测、分析、处置和上报等工作。
3. 各部门、各年级组、各班级应明确责任人，落实舆情监测、报告、处置等职责。
四、舆情监测与预警1. 建立舆情监测机制，定期对学校内部及外部舆情进行监测。
2. 对可能引发舆情的苗头性、倾向性问题，及时预警并采取措施。
3. 舆情监测内容包括：教育教学、后勤保障、安全稳定、师生权益等方面。
五、舆情应急处置1. 舆情发生时，舆情应急处置办公室应立即启动应急预案，及时报告学校舆情应急处置领导小组。
2. 学校舆情应急处置领导小组根据舆情事件性质、影响范围等因素，确定应急处置方案。
3. 各部门、各年级组、各班级应按照应急处置方案，迅速采取以下措施：（1）做好舆情信息的收集、整理、分析工作。
（2）加强与师生、家长的沟通，了解诉求，做好解释工作。
（3）及时回应社会关切，发布权威信息，澄清事实真相。
（4）针对舆情事件，采取有效措施，解决问题，防止事态扩大。
4. 舆情事件处置过程中，要确保信息真实、准确、及时，避免误导公众。
六、舆情善后处理1. 舆情事件处置结束后，学校舆情应急处置领导小组要对事件进行全面总结，查找原因，制定整改措施。
2. 对因舆情事件造成不良影响的，要追究相关责任人的责任。
小学舆情应急预案范文
一、预案背景随着互联网的普及和新媒体的快速发展，舆情事件在学校教育领域的发生频率逐渐增加。
为有效应对可能发生的舆情事件，保障学校正常的教育教学秩序，维护师生合法权益，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时、准确、有效地处理舆情事件，防止事态扩大。
2. 减少舆情事件对学校声誉和师生心理的影响。
3. 提高学校应对舆情事件的能力，增强学校的凝聚力。
三、预案组织架构1. 成立小学舆情应急指挥部，负责舆情事件的统一指挥和协调。
2. 指挥部下设办公室、宣传组、调查组、应急处理组、心理辅导组等部门。
3. 各部门职责如下：（1）办公室：负责收集、整理、分析舆情信息，上报指挥部。
（2）宣传组：负责对外发布信息，引导舆论，维护学校声誉。
（3）调查组：负责对舆情事件进行深入调查，查明真相。
（4）应急处理组：负责制定和实施应急处理措施，确保事件得到有效控制。
（5）心理辅导组：负责对受影响师生进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
四、预案实施步骤1. 信息收集与研判（1）密切关注网络、媒体、社交媒体等渠道，收集有关学校的舆情信息。
（2）对收集到的信息进行分类、整理、分析，判断事件性质、影响范围和潜在风险。
2. 应急响应（1）启动应急预案，成立应急指挥部，召开紧急会议，分析研判事件。
（2）根据事件性质，采取相应的应急措施。
3. 信息发布与舆论引导（1）对外发布权威信息，澄清事实，引导舆论。
（2）通过学校网站、微信公众号等渠道，发布相关信息，回应师生关切。
4. 调查处理（1）成立调查组，对舆情事件进行全面调查。
（2）根据调查结果，依法依规进行处理。
5. 后续跟踪与总结（1）对舆情事件进行后续跟踪，确保问题得到彻底解决。
（2）总结经验教训，完善应急预案，提高应对舆情事件的能力。
五、预案保障措施1. 加强舆情监测，确保信息渠道畅通。
2. 提高师生舆情意识，加强舆情培训。
3. 完善应急预案，定期开展应急演练。
4. 加强与上级部门、媒体等单位的沟通协调，形成合力。
小学舆情应急预案
一、编制目的为有效应对和妥善处置小学可能出现的各类舆情事件，维护学校声誉，保障师生权益，构建和谐校园，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学、校园管理、师生生活等方面可能出现的各类舆情事件。
三、工作原则1. 及时响应原则：对舆情事件做到快速响应，及时掌握事件动态，确保处置工作高效、有序。
2. 协同配合原则：各部门、各班级要紧密协作，形成合力，共同应对舆情事件。
3. 依法依规原则：在处置舆情事件过程中，严格遵守国家法律法规，确保处置工作合法、合规。
4. 公开透明原则：对舆情事件的处理结果要公开透明，接受社会监督。
四、组织机构及职责1. 成立小学舆情应急处置工作领导小组，负责舆情事件的统筹协调、指挥调度和应急处置。
2. 领导小组下设办公室，负责日常工作及领导小组交办的各项事宜。
3. 各部门、各班级负责人为舆情应急处置工作第一责任人，负责本部门、班级舆情事件的应对处置。
五、应急处置流程1. 舆情监测：通过互联网、新闻媒体、师生家长等渠道，及时发现、收集校园舆情信息。
2. 舆情研判：对收集到的舆情信息进行甄别、分析，评估事件影响，制定应对策略。
3. 信息发布：按照规定程序，对外发布准确、权威的信息，引导舆论。
4. 事件处置：针对舆情事件，采取有效措施，解决问题，消除负面影响。
5. 总结反馈：对舆情事件进行总结，分析原因，改进工作，防止类似事件再次发生。
六、舆情事件分类及处置措施1. 教育教学类舆情事件：加强教育教学管理，提高教学质量，关注学生成长，妥善处理学生及家长诉求。
2. 校园管理类舆情事件：完善校园管理制度，加强校园安全管理，保障师生人身财产安全。
3. 师生生活类舆情事件：关注师生生活需求，解决实际问题，营造和谐校园氛围。
4. 其他类舆情事件：根据事件性质，采取相应措施，确保学校声誉和师生权益。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由学校舆情应急处置工作领导小组负责解释。
小学舆情风险应急预案
一、前言为有效预防和妥善处置小学舆情风险，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生权益，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学活动中，因各类原因可能引发的舆情风险，包括但不限于学生安全事故、教师不当行为、校园管理问题等引发的舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主，防治结合：坚持预防为主，强化舆情监测，及时发现和化解潜在风险。
2. 快速反应，协同处置：迅速启动应急预案，形成多部门协同处置机制。
3. 公开透明，及时回应：及时发布权威信息，回应社会关切，避免谣言传播。
4. 维护稳定，保障权益：维护学校稳定，保障师生合法权益，确保教育教学秩序。
四、组织体系及职责1. 成立小学舆情风险应急处置领导小组领导小组负责全面领导和协调舆情风险应急处置工作，下设办公室，负责日常工作。
2. 领导小组职责（1）制定舆情风险应急预案，组织实施预案。
（2）组织舆情监测，及时掌握舆情动态。
（3）协调各部门，形成合力，共同应对舆情风险。
（4）及时向学校领导和上级部门报告舆情风险情况。
3. 领导小组办公室职责（1）负责舆情监测，收集、整理、分析舆情信息。
（2）制定应急处置方案，组织实施预案。
（3）协调各部门，确保应急处置工作顺利进行。
（4）向上级部门报告舆情风险情况。
五、舆情监测与预警1. 建立舆情监测机制，通过互联网、新闻媒体、社交媒体等渠道，实时监测舆情动态。
2. 设立舆情信息收集员，负责收集、整理、分析舆情信息。
3. 对监测到的舆情信息进行评估，对可能引发舆情风险的信息进行预警。
六、应急处置1. 启动应急预案：在发现舆情风险时，立即启动应急预案，成立应急处置小组。
2. 响应处置：根据预案要求，迅速采取以下措施：（1）核实舆情信息，确认事件真实性。
（2）制定应对措施，明确责任人。
（3）及时发布权威信息，回应社会关切。
（4）加强与媒体沟通，引导舆论导向。
小学舆情处置安全预案
一、目的为了及时、有效地应对和处置学校舆情事件，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生安全，提高学校形象，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校在教育教学、校园生活、师生关系等方面出现的各类舆情事件。
三、组织机构及职责1. 舆情处置领导小组（1）组长：校长（2）副组长：副校长、各科室负责人（3）成员：全体教师、学生代表舆情处置领导小组负责全面领导和协调舆情处置工作，制定舆情处置方案，对舆情事件进行风险评估，及时作出决策。
2. 舆情监测小组（1）组长：德育主任（2）副组长：班主任、辅导员（3）成员：全体教师、学生代表舆情监测小组负责对学校舆情进行实时监测，及时发现、报告舆情事件，为舆情处置领导小组提供信息支持。
3. 舆情处置小组（1）组长：教导主任（2）副组长：班主任、辅导员（3）成员：全体教师、学生代表舆情处置小组负责具体实施舆情处置工作，包括沟通协调、信息发布、舆论引导等。
四、舆情处置流程1. 舆情监测小组发现舆情事件后，立即向舆情处置领导小组报告。
2. 舆情处置领导小组召开会议，对舆情事件进行评估，制定处置方案。
3. 舆情处置小组按照处置方案，开展以下工作：（1）核实舆情事件的真实性，确保信息准确无误；（2）与学生、家长、教师等利益相关方进行沟通，了解各方诉求；（3）制定回应策略，通过官方渠道发布权威信息，引导舆论；（4）对涉及学校形象的问题，及时采取措施进行整改；（5）密切关注舆情动态，及时调整处置措施。
4. 舆情处置结束后，舆情处置领导小组对处置工作进行总结，形成书面报告。
五、舆情处置注意事项1. 严格遵守国家法律法规，确保舆情处置合法合规；2. 坚持实事求是的原则，客观公正地处理舆情事件；3. 注重保护师生隐私，不得泄露个人信息；4. 加强沟通协调，确保信息传递畅通；5. 及时总结经验教训，不断完善舆情处置机制。
六、附则本预案由学校舆情处置领导小组负责解释，自发布之日起实施。
如遇重大舆情事件，学校可根据实际情况调整本预案。
小学网络舆情应急处置预案及措施
一、背景随着互联网的普及，网络舆情已成为社会舆论的重要组成部分。
小学作为培养社会主义接班人的重要阵地，其网络舆情的管理与引导显得尤为重要。
为有效应对网络舆情突发事件，确保学校稳定和谐，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和掌握网络舆情动态，准确判断舆情性质。
2. 采取有效措施，妥善处置网络舆情，防止事态扩大。
3. 强化网络舆情引导，树立学校正面形象。
4. 维护学校稳定和谐，保障师生合法权益。
三、组织机构1. 成立小学网络舆情应急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。
2. 设立网络舆情监测组、处置组和宣传组，分别负责舆情监测、处置和宣传引导工作。
四、职责分工1. 网络舆情监测组：（1）建立网络舆情监测机制，对学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行实时监测；（2）收集、整理网络舆情信息，及时上报领导小组；（3）对网络舆情进行分类、分析，提出处置建议。
2. 网络舆情处置组：（1）根据舆情监测组上报的信息，迅速启动应急预案；（2）针对不同性质的舆情，采取相应处置措施；（3）与相关部门、媒体沟通协调，妥善处理舆情事件。
3. 网络舆情宣传组：（1）制定舆情宣传方案，积极引导舆论；（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台，发布权威信息，澄清事实；（3）加强与师生、家长的沟通，回应关切。
五、应急处置措施1. 及时发现和报告：（1）网络舆情监测组发现网络舆情后，立即上报领导小组；（2）领导小组召开会议，研究分析舆情性质，制定处置方案。
2. 快速响应和处置：（1）针对负面舆情，迅速采取措施，遏制事态扩大；（2）对网络谣言、恶意攻击等，及时澄清事实，消除负面影响；（3）对师生、家长反映的问题，积极回应，妥善解决。
3. 强化舆论引导：（1）利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台，发布权威信息，引导舆论；（2）邀请专家学者、媒体代表等，开展网络舆情讲座，提高师生、家长的网络素养；（3）加强与师生、家长的沟通，了解他们的关切，回应他们的期待。
小学网络舆情应急预案
小学网络舆情应急预案一、总则（一）目的为了有效预防和妥善处置小学网络舆情突发事件，最大限度地减少网络舆情事件对学校和师生的负面影响，维护学校的正常教学秩序和社会形象，特制定本应急预案。
（二）适用范围本预案适用于小学内涉及学校工作、师生利益等方面的网络舆情突发事件的预防和处置。
（三）工作原则1、预防为主，防患未然。
加强网络舆情监测和分析，及时发现和处理潜在的舆情风险。
2、快速反应，科学处置。
一旦发生网络舆情事件，要迅速启动应急预案，采取有效措施，及时控制事态。
3、分级负责，协同应对。
按照“谁主管、谁负责”的原则，明确各部门的职责，形成工作合力。
4、实事求是，公开透明。
以事实为依据，及时、准确地发布信息，回应社会关切，消除公众疑虑。
二、组织机构与职责（一）成立网络舆情应急处置工作领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____（二）领导小组职责1、制定和完善小学网络舆情应急预案。
2、组织开展网络舆情监测、分析和评估工作。
3、统一指挥和协调网络舆情事件的应急处置工作。
4、研究决定网络舆情事件的处置措施和对外发布口径。
5、对网络舆情应急处置工作进行总结和评估。
（三）各部门职责1、办公室负责网络舆情应急处置工作的综合协调和信息汇总；起草相关文件和报告；组织召开相关会议。
2、德育处负责对涉及学生思想道德、行为规范等方面的网络舆情进行监测和处置；组织开展学生的思想教育和心理辅导工作。
3、教导处负责对涉及教学管理、教学质量等方面的网络舆情进行监测和处置；组织开展教学改革和质量提升工作。
4、总务处负责对涉及学校后勤保障、设施设备等方面的网络舆情进行监测和处置；做好相关物资和设备的保障工作。
5、信息技术部门负责网络舆情监测技术支持；对学校网站、微信公众号等网络平台进行管理和维护；协助有关部门开展网络舆情的调查和处置工作。
三、监测与预警（一）监测机制建立网络舆情监测体系，通过人工监测和技术监测相结合的方式，对学校相关的网络舆情进行实时监测。
小学舆情应急处置预案
一、预案背景为有效应对小学突发事件，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生安全和学校稳定，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时、有效地应对突发事件，减轻或消除突发事件带来的危害。
2. 确保师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序。
3. 提高学校舆情应对能力，树立良好的社会形象。
三、预案组织机构1. 成立小学舆情应急处置领导小组，负责统一领导和指挥应急处置工作。
2. 设立舆情信息收集组、现场处置组、后勤保障组、宣传教育组等专项工作组。
四、应急处置流程1. 信息收集与报告（1）舆情信息收集组负责对校内外的舆情信息进行收集、整理和分析。
（2）一旦发现突发事件，立即向舆情应急处置领导小组报告。
2. 现场处置（1）现场处置组根据突发事件的具体情况，迅速制定处置方案。
（2）根据处置方案，采取有效措施，控制事态发展，确保师生安全。
（3）对涉及师生安全的突发事件，及时联系相关部门，协助处置。
3. 后勤保障（1）后勤保障组负责提供应急处置所需的物资、设备、场地等。
（2）根据应急处置需要，协调各部门资源，确保应急处置工作顺利进行。
4. 宣传教育（1）宣传教育组负责对师生进行舆情引导和宣传教育，提高师生应对突发事件的能力。
（2）通过多种渠道，及时发布突发事件相关信息，回应社会关切。
五、应急处置措施1. 加强舆情监测，及时发现和处置突发事件。
2. 建立应急预案，定期开展应急演练，提高应急处置能力。
3. 加强师生安全教育，提高师生安全意识和自救互救能力。
4. 加强与家长、社区、公安等部门的沟通与协作，形成应急处置合力。
5. 严格信息发布，确保信息真实、准确、及时。
六、预案实施与监督1. 本预案由学校舆情应急处置领导小组负责组织实施。
2. 学校各部门要按照本预案要求，认真履行职责，确保预案落到实处。
3. 学校纪检监察部门负责对预案实施情况进行监督检查，确保预案执行到位。
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XX小学舆情应对预案
为快速妥善处置网络舆情，有效预防、减少和消除重大网络舆情造成的各种负面影响，进一步提高预防处置网络突发事件的能力和水平，掌握引导舆情的主动权，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，根据我校工作实际，特制定本预案。
(一）第一时间原则。
突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料：在第一时间时外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、且可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
(二）全局利益原则。
在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先地位。
(三）口径一致原则。
在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权或发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四）疏堵结合原则。
注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，盾序渐进，充分满足公众的知情权：正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
(五）协作协调原则。
充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工
二、组织体系及职责
成立学校突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导公共事件舆情处置工作。
学校突发公共事件舆情处置工作领导小组
组长：XX
副组长：XX
成员：班主任及科任教师
职责
(1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作；
(2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作
(3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向乡突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况：
三、监测预警
(一）舆情监测
建立健全日常值带班工作机制，认真履行信息收集组工作职责，每日实行定时搜索、收集涉及发公共事件应急处置的负面舆情信息(一）切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实记录，及时收集各级涉及我校突发公共事件应急处置负面舆情信息。
(二）领导小组办公室依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台
1、领导小组办公室发挥组织协调、上传下达、督促检查的职能，负责做好舆情处置日常办公。
2、信息收集组及时结合网络、广播、电视、报刊等媒体性质和特点，继续核查信息来源、扩散范围等相关指标，跟踪掌握舆情发展、衍变、处置成效等情况，为领导小组指导和协调舆情处置工作提供参考意见。
3、积极通过编写新闻通稿、实行网络舆论引导、编制书面回复等途径，做好舆情反映事项的正面回应工作，从而澄清事实、解疑释感、批驳谣言，消除负面影响。
四、处置机制
舆情事件发生后，在启动舆情处置相应级别应急响应的基础上，启动落实以下处置机制：
（一）启动领导小组成员联动机制。
事件发生后，突发公共事件舆情处置工作领导小组副组长或组长及时向相关单位通报舆情，传达指示精神，明确工作要求，建立各项工作机制，落实各工作小组和工作人员责任，迅速开展应急处置工作。
（二）启动舆情处置工作方案审批机制。
（三）建立舆情处置总结评估机制。
工作结束后，舆情处置领导小组办公室及有关人员对事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，分析存在问题和不足，表影奖励对舆情处置做出突出贡献的单位和个人，追究造成重大负面影响和严重后果的相关责任人
责任，视情节依法给予处分。
XX小学
2020年X月X1日。