《简单分数加减法》PPT【优秀课件】

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《简单分数加减法》PPT

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(2)试着写出加法或减法算式。
这是我列的算式: 我是这样写的: 1 2 1 2 + 2 = 2 =1 我写出一道 减法算式:
1 1 1 1 4 4 + 4 + 4 + 4 = 4 =1
你还能写出其 他算式吗?
1 1 1- 2 = 2
练一练 1.看图填空。
( 1+ 1+ 1 ) =( 1 ) ( ) 3
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧!
妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?


5 2 3 2+ 3 8+8= 8 =8
1 1 2个 8 加 3个 8 , 是 5个 1 。 8
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
1 减去5 8个 8 1 ,剩3个 1 。 个8 8
3 8 5 8- 5 8-8= 8 =8 (3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几? 5 3 ( 2 ) 8-8= 8
你还能提出什 么数学问题?
练一练
一个西瓜,吃了它的 1- 3 = 5 8 8
3 ,还剩它的几分之几? 8
答:还剩八分之五。
3.看一看,填一填。
2 1 3 + = 4 4 4
2 3 + = 1 5 5
( 1+ 1+ 1+ 1 ) ( ) 4
( 1+ 1 ) = ( 2 )
2.看图讲故事,提出数学问题。 哈哈,找到一 个大西瓜,平 均分成4块吧!
我吃1块……
我把猴哥的 也吃了吧 ……
还想吃……
问题:还剩多少西瓜?
3.还剩下几分之几?
5 ( 8) (5 ) (3) 1- = - = 8 8 8 8
2 5 3 - = 8 8 8
2 4 1 - = 6 6

数学分数加减法ppt课件

数学分数加减法ppt课件
分数加减法在生活中的应用
通过举例说明了分数加减法在实际生活中的应用 ,如计算折扣、分配物品等,让学生感受到数学 与生活的紧密联系。
学生自我评价与反思
掌握了分数加减法的基本概念和 性质,能够正确进行分数加减法
的计算。
通过本次课程的学习,对分数加 减法有了更深入的理解,能够在 实际问题中灵活运用所学知识。
分数在解决实际问题中的应用
解决比例问题
在解决实际问题时,经常遇到比例问题,例如人口统计、市场份额分析等。通过 分数加减法,可以准确地计算出各个部分的比例关系,从而更好地理解问题并制 定相应的策略。
解决分配问题
在分配资源或任务时,经常需要将总量按照一定的比例分配给不同的个体或团队 。通过分数加减法,可以公平、准确地计算出每个个体或团队应获得的资源或任 务量。
03
分数加减法在生活中的应用
日常生活中的分数计算
烹饪中的分数计算
在烹饪中,经常需要按照配方中的比例来调配食材,这些比 例往往以分数的形式出现,例如1/2杯牛奶、2/3杯面粉等。 通过分数加减法,可以准确地计算出所需的食材总量。
时间管理中的分数计算
在时间管理中,经常需要将一段时间分成若干等分,或者将 两个时间段合并。例如,将1小时分成1/2小时和1/2小时的 两部分,或者将两个1/2小时的时间段合并成1小时。通过分 数加减法,可以方便地进行时间的分割和合并。
05
分数加减法的计算技巧与注意事项
约分与通分技巧
01
02
03
约分
将分子和分母同时除以它 们的最大公约数,得到最 简分数。
通分
将两个分数化为同分母的 形式,便于进行加减法运 算。
注意事项
约分和通分时要确保分子 和分母的数值不变,遵循 数学运算的等价性。

《简单分数加减法》PPT-完美版

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1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语:

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜集一些鲁迅先生的名言。

趣味语文

1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。

2、学生自读。指名读。

周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?

文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
《简单分数加减法》PPT-完美版
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧! 妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT-完美版
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2 8

3 8

2+3 8

5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?

(3)小组讨论,合作学习。

(4)汇报交流,师生评议。

(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。

2、交流体会含义深刻的句子。

( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。

师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
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第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法

《分数加减法的简便计算》分数加减法PPT课件

《分数加减法的简便计算》分数加减法PPT课件

进行加法运算:$frac{3}{6} + frac{2}{6} = frac{5}{6}$

01
02
03
04
05
学生练习与互动
练习
01
计算 $frac{2}{5} + frac{1}{3}$。
提示
02
LCM(5, 3) = 15,通分母为15。
互动
03
邀请学生上台演示他们的计算过程,其他同学可以提出问题和
2. 将每个分数转化为以LCM为分母的形 式,同时调整分子以保持分数的值不变 。
实例演示与讲解
例子:计算 $frac{1}{2} + frac{1}{3}$。
LCM(2, 3) = 6,因此通分 母为6。
将 $frac{1}{2}$ 转化为 $frac{3}{6}$,将
$frac{1}{3}$ 转化为 $frac{2}{6}$。
分数加减法解决实际问题
01
02
03
计算折扣后的价格
在购物时,可以通过分数 加减法快速计算出商品打 折后的实际价格,从而做 出更明智的购物决策。
调配食材比例
在烹饪中,通过分数加减 法可以准确计量出各种食 材的比例,从而制作出更 美味的佳肴。
规划时间分配
通过分数加减法,可以将 时间合理分配给不同的活 动,从而提高时间的利用 效率。
(3/18) = (1/6)
学生练习与互动
练习1
计算 (7/8) + (3/4)
练习2
计算 (5/6) - (1/2)
练习3
计算 (9/10) + (4/5) - (3/4)
互动环节
邀请学生上台演示计算过程,其他同学 观察并指出问题,共同讨论解决。

《简单分数的加减法》分数的初步认识PPT优秀课件

《简单分数的加减法》分数的初步认识PPT优秀课件
ห้องสมุดไป่ตู้
7 8
3 8
米,课桌宽
1 修一条路,第一天修了 ,第二天修了 6 4 ,你能提出什么问题? 6
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 4 + 6 = 6
1 5 + 7 = 7
1 1 + 3 = 3
3 2 + 9 = 9
分母相同的分数相减的方法怎样?
分母不变,分子相减
9 2 = 10 10
4 1 - 5 = 5
10 2 = 12 12
3 4
2 4
=
=
=
课桌宽 长多少米?
2 10
5 米,长比宽多 10
米,课桌
课桌长 米,比宽多 多少米?
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

《简单分数加减法》分数的初步认识PPT教学课件(第1课时)

《简单分数加减法》分数的初步认识PPT教学课件(第1课时)

2
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
2.在括号里填上合适的数。
( 1=
4

( 1=
8

( 1=
7

( 1=
9

4
8
7
9
3 =( 1 ) 5 =( 1 ) 9 =( 1 ) 15 =( 1 )
3
5
9
15
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
3.
2 9
+
7 9
=1
1- 3 =2 55
5 6
+
1 6
=1
1- 1=3 44
3 5
+
2 5
=1
1- 3 =4 77
3 8
+
5 8
=1
1- 7 =1 88
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
4.看图讲故事,提出数学问题。
问题:还剩多少西瓜?
1

1 4

14=24
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
变式题
1.小丹看一本故事书,已经看了这本书的 5 ,
得数是1的分数加减法的含 义与整数加减法相同。
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
课后作业
课本: 第87页第2、3题
返回
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
探究新知 (1)在圈里填上合适的符号。
2 2

1
4 4

1
说一说你是怎样想的。
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法

《简单的分数加减法》课件


同分母的分数相减时,只需将分子相
不同分母分数相减
2
减,分母保持不变。
不同分母的分数相减时,需要将分数
的分母找到相同的公倍数,然后将分
数统一转换成有相同分母的分数再相
3
带分数相减
减。
带分数相减时,可以先将带分数分解
为整数和分数的差,再按照分数相减
的规则进行计算。
应用题解析
1 小数转分数求解
通过将小数转换成分数,可以更方便地解答涉及小数的问题。
《简单的分数加减法》 PPT课件
本课程将教授简单的分数加减法。通过掌握基本概念、计算方法和应用知识 解决实际问题,帮助学生轻松掌握这一重要知识点。
课程目标
1 基本概念和表示方法
掌握分数的定义、组成和性质,清楚理解分数的基本概念。
2 分数加减法的计算方法
学会分数加法和减法的计算方法,掌握不同情况下的相应策略。
3 应用所学知识解决实际问题
通过应用题和实际问题,提高学生应用分数加减法的能力。
分数的基本概念
1 定义
分数是指一个数能被分成若干等分的其中一份。例如,1/2表示把一个整体分成两份,取 其中一份。
2 组成
分数由分子和分母组成,其中分子表示被分成的份数,分母表示整体被分成的总份数。
3 性质
分数可以比较大小,可以进行加减乘除运算,可以与整数互相转换。
同分母分数相加
当分数的分母相同,只需将分子相加,分母保持不变。
2
不同分母分数相加
不同分母的分数相加时,需要将分数的分母找到相同的公倍数,然后将分数统一 转换成有相同分母的分数再相加。
3
带分数相加
带分数相加时,可以先将带分数分解为整数和分数的和,再按照分数相加的规则 进行计算。

《简单分数加减法》PPT

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第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
《简单分数加减法》PPT
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回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
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2 8

3 8

2+3 8

5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT
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个881个,81剩减3去个581 。
8 8

5 8

8-5 8
《简单分数加减法》PPT
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例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2

1
说一说你是怎 样想的。
4 4

1
(2)试着写出加法或减法算式。
《简单分数加减法》PPT
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这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2

1 2

2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2

1 2

3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8

3 8
=(
2 8

你还能提出什 么数学问题?
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(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?


2 8

3 8

2+3 8

5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
个881个,81剩减3去个581 。
8 8

5 8

8-5 8

3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8

3 8
=(
2 8

你还能提出什 么数学问题?

1
(2)试着写出加法或减法算式。
这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2

1 2

2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2

1 2
1 4

1 4

1 4

1 4

4 4
=1
你还能写出其 他算式吗?
练一练 1.看图填空。
( (
1+1+1 3
) )=

1

( 1+1+1+1 )
(4


( (
1+1 ) 2)
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2

1
说一说你是怎 样想的。
4 4
2.看图讲故事,提出数学问题。
哈哈,找到一 个大西瓜,平 均分成4块吧!
我吃1块……
我把猴哥的 也吃了吧 ……
还想吃……
问题:还剩多少西瓜?
3.还剩下几分之几?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 - 5 =( 8 ) -( 5 ) = ( 3 )
8
8
8
8
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧! 妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
练一练
一个西瓜,吃了它的
3 8
,还剩它的几分之几?
1-
3 8
=
5 8
答:还剩八分之五。
3.看一看,填一填。
1 + 2= 3
4
44
3 + 2= 1
5
5
5 - 2= 3
8
88
1 - 2= 4 66
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
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