《简单分数加减法》PPT【优秀课件】
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《简单分数加减法》PPT

(2)试着写出加法或减法算式。
这是我列的算式: 我是这样写的: 1 2 1 2 + 2 = 2 =1 我写出一道 减法算式:
1 1 1 1 4 4 + 4 + 4 + 4 = 4 =1
你还能写出其 他算式吗?
1 1 1- 2 = 2
练一练 1.看图填空。
( 1+ 1+ 1 ) =( 1 ) ( ) 3
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧!
妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
+
=
5 2 3 2+ 3 8+8= 8 =8
1 1 2个 8 加 3个 8 , 是 5个 1 。 8
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
1 减去5 8个 8 1 ,剩3个 1 。 个8 8
3 8 5 8- 5 8-8= 8 =8 (3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几? 5 3 ( 2 ) 8-8= 8
你还能提出什 么数学问题?
练一练
一个西瓜,吃了它的 1- 3 = 5 8 8
3 ,还剩它的几分之几? 8
答:还剩八分之五。
3.看一看,填一填。
2 1 3 + = 4 4 4
2 3 + = 1 5 5
( 1+ 1+ 1+ 1 ) ( ) 4
( 1+ 1 ) = ( 2 )
2.看图讲故事,提出数学问题。 哈哈,找到一 个大西瓜,平 均分成4块吧!
我吃1块……
我把猴哥的 也吃了吧 ……
还想吃……
问题:还剩多少西瓜?
3.还剩下几分之几?
5 ( 8) (5 ) (3) 1- = - = 8 8 8 8
2 5 3 - = 8 8 8
2 4 1 - = 6 6
数学分数加减法ppt课件

分数加减法在生活中的应用
通过举例说明了分数加减法在实际生活中的应用 ,如计算折扣、分配物品等,让学生感受到数学 与生活的紧密联系。
学生自我评价与反思
掌握了分数加减法的基本概念和 性质,能够正确进行分数加减法
的计算。
通过本次课程的学习,对分数加 减法有了更深入的理解,能够在 实际问题中灵活运用所学知识。
分数在解决实际问题中的应用
解决比例问题
在解决实际问题时,经常遇到比例问题,例如人口统计、市场份额分析等。通过 分数加减法,可以准确地计算出各个部分的比例关系,从而更好地理解问题并制 定相应的策略。
解决分配问题
在分配资源或任务时,经常需要将总量按照一定的比例分配给不同的个体或团队 。通过分数加减法,可以公平、准确地计算出每个个体或团队应获得的资源或任 务量。
03
分数加减法在生活中的应用
日常生活中的分数计算
烹饪中的分数计算
在烹饪中,经常需要按照配方中的比例来调配食材,这些比 例往往以分数的形式出现,例如1/2杯牛奶、2/3杯面粉等。 通过分数加减法,可以准确地计算出所需的食材总量。
时间管理中的分数计算
在时间管理中,经常需要将一段时间分成若干等分,或者将 两个时间段合并。例如,将1小时分成1/2小时和1/2小时的 两部分,或者将两个1/2小时的时间段合并成1小时。通过分 数加减法,可以方便地进行时间的分割和合并。
05
分数加减法的计算技巧与注意事项
约分与通分技巧
01
02
03
约分
将分子和分母同时除以它 们的最大公约数,得到最 简分数。
通分
将两个分数化为同分母的 形式,便于进行加减法运 算。
注意事项
约分和通分时要确保分子 和分母的数值不变,遵循 数学运算的等价性。
通过举例说明了分数加减法在实际生活中的应用 ,如计算折扣、分配物品等,让学生感受到数学 与生活的紧密联系。
学生自我评价与反思
掌握了分数加减法的基本概念和 性质,能够正确进行分数加减法
的计算。
通过本次课程的学习,对分数加 减法有了更深入的理解,能够在 实际问题中灵活运用所学知识。
分数在解决实际问题中的应用
解决比例问题
在解决实际问题时,经常遇到比例问题,例如人口统计、市场份额分析等。通过 分数加减法,可以准确地计算出各个部分的比例关系,从而更好地理解问题并制 定相应的策略。
解决分配问题
在分配资源或任务时,经常需要将总量按照一定的比例分配给不同的个体或团队 。通过分数加减法,可以公平、准确地计算出每个个体或团队应获得的资源或任 务量。
03
分数加减法在生活中的应用
日常生活中的分数计算
烹饪中的分数计算
在烹饪中,经常需要按照配方中的比例来调配食材,这些比 例往往以分数的形式出现,例如1/2杯牛奶、2/3杯面粉等。 通过分数加减法,可以准确地计算出所需的食材总量。
时间管理中的分数计算
在时间管理中,经常需要将一段时间分成若干等分,或者将 两个时间段合并。例如,将1小时分成1/2小时和1/2小时的 两部分,或者将两个1/2小时的时间段合并成1小时。通过分 数加减法,可以方便地进行时间的分割和合并。
05
分数加减法的计算技巧与注意事项
约分与通分技巧
01
02
03
约分
将分子和分母同时除以它 们的最大公约数,得到最 简分数。
通分
将两个分数化为同分母的 形式,便于进行加减法运 算。
注意事项
约分和通分时要确保分子 和分母的数值不变,遵循 数学运算的等价性。
《简单分数加减法》PPT-完美版

•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
《简单分数加减法》PPT-完美版
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧! 妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT-完美版
《简单分数加减法》PPT-完美版
+
=
2 8
+
3 8
=
2+3 8
=
5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
•
(3)小组讨论,合作学习。
•
(4)汇报交流,师生评议。
•
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
•
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
《简单分数加减法》PPT-完美版
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
《分数加减法的简便计算》分数加减法PPT课件

进行加法运算:$frac{3}{6} + frac{2}{6} = frac{5}{6}$
。
01
02
03
04
05
学生练习与互动
练习
01
计算 $frac{2}{5} + frac{1}{3}$。
提示
02
LCM(5, 3) = 15,通分母为15。
互动
03
邀请学生上台演示他们的计算过程,其他同学可以提出问题和
2. 将每个分数转化为以LCM为分母的形 式,同时调整分子以保持分数的值不变 。
实例演示与讲解
例子:计算 $frac{1}{2} + frac{1}{3}$。
LCM(2, 3) = 6,因此通分 母为6。
将 $frac{1}{2}$ 转化为 $frac{3}{6}$,将
$frac{1}{3}$ 转化为 $frac{2}{6}$。
分数加减法解决实际问题
01
02
03
计算折扣后的价格
在购物时,可以通过分数 加减法快速计算出商品打 折后的实际价格,从而做 出更明智的购物决策。
调配食材比例
在烹饪中,通过分数加减 法可以准确计量出各种食 材的比例,从而制作出更 美味的佳肴。
规划时间分配
通过分数加减法,可以将 时间合理分配给不同的活 动,从而提高时间的利用 效率。
(3/18) = (1/6)
学生练习与互动
练习1
计算 (7/8) + (3/4)
练习2
计算 (5/6) - (1/2)
练习3
计算 (9/10) + (4/5) - (3/4)
互动环节
邀请学生上台演示计算过程,其他同学 观察并指出问题,共同讨论解决。
《简单分数的加减法》分数的初步认识PPT优秀课件

ห้องสมุดไป่ตู้
7 8
3 8
米,课桌宽
1 修一条路,第一天修了 ,第二天修了 6 4 ,你能提出什么问题? 6
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 4 + 6 = 6
1 5 + 7 = 7
1 1 + 3 = 3
3 2 + 9 = 9
分母相同的分数相减的方法怎样?
分母不变,分子相减
9 2 = 10 10
4 1 - 5 = 5
10 2 = 12 12
3 4
2 4
=
=
=
课桌宽 长多少米?
2 10
5 米,长比宽多 10
米,课桌
课桌长 米,比宽多 多少米?
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
7 8
3 8
米,课桌宽
1 修一条路,第一天修了 ,第二天修了 6 4 ,你能提出什么问题? 6
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 4 + 6 = 6
1 5 + 7 = 7
1 1 + 3 = 3
3 2 + 9 = 9
分母相同的分数相减的方法怎样?
分母不变,分子相减
9 2 = 10 10
4 1 - 5 = 5
10 2 = 12 12
3 4
2 4
=
=
=
课桌宽 长多少米?
2 10
5 米,长比宽多 10
米,课桌
课桌长 米,比宽多 多少米?
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
《简单分数加减法》分数的初步认识PPT教学课件(第1课时)

2
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
2.在括号里填上合适的数。
( 1=
4
)
( 1=
8
)
( 1=
7
)
( 1=
9
)
4
8
7
9
3 =( 1 ) 5 =( 1 ) 9 =( 1 ) 15 =( 1 )
3
5
9
15
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
3.
2 9
+
7 9
=1
1- 3 =2 55
5 6
+
1 6
=1
1- 1=3 44
3 5
+
2 5
=1
1- 3 =4 77
3 8
+
5 8
=1
1- 7 =1 88
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
4.看图讲故事,提出数学问题。
问题:还剩多少西瓜?
1
−
1 4
−
14=24
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
变式题
1.小丹看一本故事书,已经看了这本书的 5 ,
得数是1的分数加减法的含 义与整数加减法相同。
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
课后作业
课本: 第87页第2、3题
返回
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
探究新知 (1)在圈里填上合适的符号。
2 2
=
1
4 4
=
1
说一说你是怎样想的。
返回
分数的初步认识 得数是1的分数加法及其减法
《简单的分数加减法》课件
同分母的分数相减时,只需将分子相
不同分母分数相减
2
减,分母保持不变。
不同分母的分数相减时,需要将分数
的分母找到相同的公倍数,然后将分
数统一转换成有相同分母的分数再相
3
带分数相减
减。
带分数相减时,可以先将带分数分解
为整数和分数的差,再按照分数相减
的规则进行计算。
应用题解析
1 小数转分数求解
通过将小数转换成分数,可以更方便地解答涉及小数的问题。
《简单的分数加减法》 PPT课件
本课程将教授简单的分数加减法。通过掌握基本概念、计算方法和应用知识 解决实际问题,帮助学生轻松掌握这一重要知识点。
课程目标
1 基本概念和表示方法
掌握分数的定义、组成和性质,清楚理解分数的基本概念。
2 分数加减法的计算方法
学会分数加法和减法的计算方法,掌握不同情况下的相应策略。
3 应用所学知识解决实际问题
通过应用题和实际问题,提高学生应用分数加减法的能力。
分数的基本概念
1 定义
分数是指一个数能被分成若干等分的其中一份。例如,1/2表示把一个整体分成两份,取 其中一份。
2 组成
分数由分子和分母组成,其中分子表示被分成的份数,分母表示整体被分成的总份数。
3 性质
分数可以比较大小,可以进行加减乘除运算,可以与整数互相转换。
同分母分数相加
当分数的分母相同,只需将分子相加,分母保持不变。
2
不同分母分数相加
不同分母的分数相加时,需要将分数的分母找到相同的公倍数,然后将分数统一 转换成有相同分母的分数再相加。
3
带分数相加
带分数相加时,可以先将带分数分解为整数和分数的和,再按照分数相加的规则 进行计算。
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
+
=
2 8
+
3 8
=
2+3 8
=
5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
个881个,81剩减3去个581 。
8 8
-
5 8
=
8-5 8
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2
=
1
说一说你是怎 样想的。
4 4
=
1
(2)试着写出加法或减法算式。
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2
+
1 2
=
2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2
=
1 2
=
3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8
-
3 8
=(
2 8
)
你还能提出什 么数学问题?
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT
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+
=
2 8
+
3 8
=
2+3 8
=
5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
《简单分数加减法》PPT
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个881个,81剩减3去个581 。
8 8
-
5 8
=
8-5 8
《简单分数加减法》PPT
《简单分数加减法》PPT
例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2
=
1
说一说你是怎 样想的。
4 4
=
1
(2)试着写出加法或减法算式。
《简单分数加减法》PPT
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这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2
+
1 2
=
2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2
=
1 2
=
3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8
-
3 8
=(
2 8
)
你还能提出什 么数学问题?
《简单分数加减法》PPT
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(1)妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几?
+
=
2 8
+
3 8
=
2+3 8
=
5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
个881个,81剩减3去个581 。
8 8
-
5 8
=
8-5 8
=
3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8
-
3 8
=(
2 8
)
你还能提出什 么数学问题?
=
1
(2)试着写出加法或减法算式。
这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2
+
1 2
=
2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2
=
1 2
1 4
+
1 4
+
1 4
+
1 4
=
4 4
=1
你还能写出其 他算式吗?
练一练 1.看图填空。
( (
1+1+1 3
) )=
(
1
)
( 1+1+1+1 )
(4
)
=
( (
1+1 ) 2)
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2
=
1
说一说你是怎 样想的。
4 4
2.看图讲故事,提出数学问题。
哈哈,找到一 个大西瓜,平 均分成4块吧!
我吃1块……
我把猴哥的 也吃了吧 ……
还想吃……
问题:还剩多少西瓜?
3.还剩下几分之几?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 - 5 =( 8 ) -( 5 ) = ( 3 )
8
8
8
8
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧! 妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
练一练
一个西瓜,吃了它的
3 8
,还剩它的几分之几?
1-
3 8
=
5 8
答:还剩八分之五。
3.看一看,填一填。
1 + 2= 3
4
44
3 + 2= 1
5
5
5 - 2= 3
8
88
1 - 2= 4 66
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
+
=
2 8
+
3 8
=
2+3 8
=
5 8
2个是815加个381个。81 ,
(2)还剩下这个蛋糕的几分之几?
个881个,81剩减3去个581 。
8 8
-
5 8
=
8-5 8
=
3 8
(3)妈妈和爸爸吃的蛋糕比剩下的多几分之几?
5 8
-
3 8
=(
2 8
)
你还能提出什 么数学问题?
=
1
(2)试着写出加法或减法算式。
这是我列的算式: 我是这样写的:
1 2
+
1 2
=
2 2
=1
我写出一道 减法算式:
1-
1 2
=
1 2
1 4
+
1 4
+
1 4
+
1 4
=
4 4
=1
你还能写出其 他算式吗?
练一练 1.看图填空。
( (
1+1+1 3
) )=
(
1
)
( 1+1+1+1 )
(4
)
=
( (
1+1 ) 2)
第 八 单元 分数的初步认识 第 2 课时 简 单 分 数 加 减 法
回顾: 1.分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。 2.分数线下面的数叫分母,表示把单位“1” 平均分成的份数,分数线上面的数叫分子,表 示取了这样的多少份。
例1(1)在圈里填上合适的符号。
2 2
=
1
说一说你是怎 样想的。
4 4
2.看图讲故事,提出数学问题。
哈哈,找到一 个大西瓜,平 均分成4块吧!
我吃1块……
我把猴哥的 也吃了吧 ……
还想吃……
问题:还剩多少西瓜?
3.还剩下几分之几?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 - 5 =( 8 ) -( 5 ) = ( 3 )
8
8
8
8
例2 红红过生日,妈妈买来一个蛋糕。
平均切成8块吧! 妈妈吃2块,爸 爸吃3块……
练一练
一个西瓜,吃了它的
3 8
,还剩它的几分之几?
1-
3 8
=
5 8
答:还剩八分之五。
3.看一看,填一填。
1 + 2= 3
4
44
3 + 2= 1
5
5
5 - 2= 3
8
88
1 - 2= 4 66
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努