古代汉语的词序-PPT课件

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《古代汉语》(词法)ppt课件

《古代汉语》(词法)ppt课件

表示对象
如“与、为、对、关于”等,用于引进动作 行为直接涉及的对象。
表示原因
如“因、由于、为”等,用于引进动作行为 发生的原因或理由。
副词与介词在句子中成分分析
副词在句子中主要充当状语,修饰动词或形容词,表示程度 、范围、时间等意义。
介词在句子中不能单独充当句法成分,必须与名词或代词等 组成介词短语,才能在句子中充当状语、定语或补语等成分 。介词短语在句子中的位置相对灵活,可以位于句首、句中 或句末。
动词与形容词在句子中成分分析
作谓语
动词和形容词都可以在句子中作谓语,表示主语的动作、状态或特征 。例如:“他走了。”、“这朵花很美。”
作定语
形容词可以在句子中作定语,修饰名词。例如:“美丽的花朵”、“ 高大的建筑”。
作状语
动词和形容词都可以在句子中作状语,修饰谓语或其他成分。例如: “他高兴地跳了起来。”、“她慢慢地走出了房间。”
古今词法对比
01
通过比较古代汉语词法与现代汉语词法的异同,揭示语言发展
的内在规律。
古代汉语词法在现代汉语中的遗留
02
探讨现代汉语中仍然保留的古代汉语词法现象,如一词多义、
虚词用法等。
古代汉语词法对现代汉语的影响
03
分析古代汉语词法对现代汉语词汇、语法等方面的影响,彰显
中华文化的传承与发展。
THANK YOU
连接从句的词,如“之”、“ 其”等。
名词与代词在句子中成分分析
主语
名词或代词在句子中充当主语,表示动作的 执行者或状态的主体。
定语
名词或代词在句子中充当定语,修饰或限制 名词或代词的意义或范围。
宾语
名词或代词在句子中充当宾语,表示动作的 对象或结果。

古代汉语的词序

古代汉语的词序
3
彼且奚適也?(《莊子·逍遙游》)
沛公安在?(《史記·項羽本紀》)
Байду номын сангаас作介词的宾语
曷为久居此围城之中而不去也?《鲁仲连义不帝秦》
苟无岁,何以有民,苟无民,何以有君?《赵威后问齐
使》
上古汉语的这种疑问代词作宾语前置的词序,一直为后
代的所遵守。
微斯人,吾谁与归?《岳阳楼记》back
岳阳楼
(二)否定句代詞作賓語 這種句式需要同時具有兩個條件: 1、句子必須是否定句,必須有表示否定的副詞或代 詞“不、未、無(毋)、莫”等。 2、賓語必須是代詞。例: ①不患人之不己知,患不知人也。(《論語·學而》) ②谏而不入,则莫之继也。(《晋灵公不君》)
賓語用代詞復指的格式中,還可以在賓語之前加 “唯(惟)”,形成“為……是(之)……”的固定 格式,強調賓語的作用很明顯。 ①率師以來,唯敵是求。(《左傳·宣公十二年》) ②去我三十里,唯命是聽。(《左傳·宣公十五年》) ③ 雞鳴而駕,塞井夷竃(灶),唯余馬首是瞻。 (《左傳·襄公十四年》) ④當臣持竿臨河時,心無雜慮, 惟魚之念。(《列子·湯問》)
徐悲鸿先生作品-马
9
如果前置的賓語是由疑問代詞“何”作定語的定中 結構短語,那麽復指的指示代詞一般用“之”。例:
姜氏何厭之有?(《左傳·隱公元年》) back 孔子曰:“何陋之有?”(劉禹錫《陋室銘》) 夫子焉不學,而亦何常師之有?(《論語·子張》)
劉禹錫
(四)介词“以”的宾语 除了以上三種情況外,古代漢語中再強調介詞的賓 語時,也常把其賓語放在介詞的前面。尤其是介詞 “以”的賓語。例: ①《詩》三百,一言以蔽之,曰“思無邪”。 (《論語·為政》) ②楚國方城以爲城,漢水以爲池,雖衆無所用之。 (《左傳·僖公四年》) ③秋陽以暴之,江漢以濯之。(《孟子·滕文公上》) ④其有不合者,仰而思之,夜以繼日。(《孟子·離 婁上》) ⑤是以太山不讓土壤,故能成其大。(李斯《諫逐 客疏》)back

2024版古代汉语(全套课件231P)

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词类划分
古代汉语的词类主要分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、 助词、叹词等。
句法结构
古代汉语的句法结构以主谓宾为基本框架,同时包含定状补等修饰成分。句子的语序相 对固定,一般遵循主语在前、谓语在后,宾语在谓语之后的原则。
词类活用
在古代汉语中,词类活用现象较为普遍,如名词用作动词、形容词用作动词等,这使得 词语在句子中能够表达更为丰富的意义。
为了强调或突出某个成 分,古代汉语中常采用 倒装句式,如宾语前置、
定语后置等。例如, “何陋之有?”即为宾
语前置的倒装句。
固定句式
古代汉语中有一些固定 的句式和表达方式,如
“无乃…乎”、“得 无…乎”等,这些句式 在表达上具有独特的语
气和含义。
古代汉语与现代汉语语法的比较
词类差异
古代汉语与现代汉语在词类划分上存在差异,如古代汉语 中的“之”、“其”等词在现代汉语中已不再作为代词使 用。
01
《诗经》、《尚书》 选读
选取代表性篇章进行解读,探讨 其文学价值、历史意义及注释方 法。
02
《论语》、《孟子》 选读
通过选读孔子、孟子的言论,理 解儒家思想的核心观念及其在古 代汉语中的表达。
03
《左传》、《史记》 选读
选取历史散文中的精彩篇章,分 析其叙事技巧、语言特色及注释 方法。
古代汉语在文化传承中的作用
02
文字学基础
汉字的起源与演变
1
汉字的起源:图画记事、刻画符号、原始文字
2
汉字的演变:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、 楷书、行书
3
汉字形体演变的总趋势:由繁到简、由表意到表 音
六书理论与汉字的构造
六书

2024版王力《古代汉语》PPT课件讲义完整

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性和流畅性。
THANKS
感谢观看
2024/1/27
33
选读篇目
《郑伯克段于鄢》、《曹刿论战》等。
赏析要点
分析选文所体现的作者的历史观和文学 观;探讨选文在叙事写人方面的艺术成 就;品味选文的语言特点。
2《战国策》是一部国别体史书,主要 记述了战国时期的纵横家的政治主张 和策略。
《战国策》的艺术特色在于善于通过讽 喻、比喻、夸张等手法,刻画人物形象, 描写社会风貌;语言生动、流畅,富于 感情色彩。
现代音
上古音、中古音与现代音的比较
指现代汉语普通话的语音,以北京语音为标 准音,可通过拼音方案等工具学习掌握。
揭示汉语语音的历时变化及其规律,有助于 深入了解汉语语音系统的发展演变。
2024/1/27
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03
词汇与语法
2024/1/27
12
古代汉语词汇的特点与分类
特点
单音节词为主
多义词丰富
2024/1/27
2024/1/27
研究现状
目前,古代汉语研究已经取得了丰硕的成果, 但仍存在一些问题和挑战。如古籍整理与校 勘工作仍需加强,音韵研究中的一些问题尚 未得到圆满解决,训诂学和语法学的研究也 需要进一步深入。同时,随着科技的进步和 学术交流的加强,古代汉语研究的方法和手 段也在不断更新和完善。
6
02
文字与音韵
20
《楚辞》概述及艺术特色
《楚辞》是战国时期楚国诗人屈 原等人创作的一种新诗体,具有 浓厚的地方色彩和独特的艺术风
格。
《楚辞》以屈原的作品为代表, 充满了浪漫主义色彩和强烈的个
人情感表达。
《楚辞》的艺术特色主要表现为 象征、比喻等手法的运用,以及

第五讲-古代汉语的词序

第五讲-古代汉语的词序
齊為衛故,伐晉冠氏,喪車五百。(《左傳 ·哀公十五年》)
则馳入趙壁,皆拔趙旗,立漢赤幟二千。( 《史記·淮隂侯列傳》)
3.名詞+數詞+量詞
不稼不穡,胡取禾三百廛兮?(《詩經·魏 風·伐檀》)
命子封帥車二百乘以伐京。(《左傳·隱公 元年》)
4.數詞+量詞+(之)+名詞
一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其 樂。(《論語·雍也》)
(二)否定句中代詞作賓語
“不”“未”“毋”“無” “莫”
丘雖不吾誉,吾獨不自知邪?(《莊子·盗跖 》)
鄰國未吾親也。(《國語·晉語》)
以吾一日長乎爾,毋吾以也。(《論語·先进 》)
我無爾詐,爾無我虞。(《左傳·宣公十五年 》)
聞道百,以爲莫己若者,我之謂也。(《莊 子·秋水》)
上不失天時,下不失地利,中得人和,是之 謂政令行。(《荀子·王霸》)
太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖 久不廢,此之謂不朽。(《左傳·襄公二十四 年》)
昭王南征而不復,寡人是問。(《左傳·僖公 四年》)
狄應且憎,是用告我。(《左傳·成公十三 年》)
子產是以能為鄭國。(《左傳·襄公三十一 年》)
惟陳言之務去。(韓愈《與李詡書》)
小國將君是望,敢不稽首。(《左傳·襄公三 年》)
霸主將德是以,而二三之,其何以長有諸侯 乎?( 《左傳·成公八年》)
將虢是滅,何愛於虞?(《左傳·僖公五年》 )
子為司寇,將盜是務去。(《左傳·襄公二十 一年》)
今周與四國服事君王,將唯命是從,豈其愛 鼎?(《左傳·昭公十二年》)
第五讲-古代汉语的词序.ppt
一、賓語前置 (一)疑問代詞作賓語 1、作動詞的賓語 吾誰欺?欺天乎?(《論語·子罕》) 内省不疚,夫何憂何惧?(《論語·颜渊》) 呜呼曷歸,予懷之悲。(《尚書·五子之歌

古汉语语法教案 古汉语的词序及其发展PPT课件

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▪ 其誰能賭是而不樂也哉?(荀子·王霸)
1.2 完全保存著舊形式
▪ 這種機構所依據的條件有兩個: ▪ 第一:賓語是一個疑問代詞,如: ▪ 吾誰欺?欺天乎?(論語·子罕) ▪ 管伯曰:“公誰欲與?”公曰:“鮑叔牙”
(莊子·徐無鬼) ▪ 吾誰使正之?(莊子·齊物論) ▪ 客何好?……客何能?(戰國策·齊策) ▪ 天下之父歸之,其子焉往?(孟子·離婁上) ▪ 奚取於三家之堂?(論語·八佾)
▪ 今仍有唯利是圖、惟你是問之類的說法。
▪ 代詞賓語本身也可以用另一個代詞復指,如:
▪ 古者民有三疾,今者或是之亡(無)也。 (論語·陽貨)
▪ 宣子曰:“嗚呼!‘我之懷矣,自貽伊戚。’ 其我之謂矣。”(左宣2)
▪ 若然者,雖直不病。是之謂與古爲徒。(莊 子·人間世)
▪ 農夫朴力而寡能,則上不失天時,下不失地 利,中得人和,而百事不廢。是之謂政令行, 風俗美。(荀子·王霸)
▪ 此小人之桀雄也,不可不誅也。是以湯誅尹 詣,文王誅潘止。(荀子·宥坐)
▪ 指示代詞“是”還可以構成凝固形式“是謂” 的形式,如:
▪ 彼民有常性,織而衣,耕而食,是謂同德。 (莊子·馬蹄)
▪ 獨往獨來,是謂獨有;獨有之人,是謂至貴。 (莊子·在宥)
▪ 此三材者而無失其次,是謂人主之道也。 (荀子·君道)
▪ 爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是 征,昭王南征而不復,寡人是問。(左僖4)
▪ 詞組“是以”的正常語序應該是“以是”, 意爲因此。“以”字放在“是”的前面。因 爲“以”本是動詞,而“是”是指示代詞, 所以賓語放在動詞的前面。如:
▪ 敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。(論 語·里仁)
▪ 當今之君,其蓄私也,大國拘女累千,小國 累萬,是以天下之男多寡無妻,女多拘無夫。 (墨子·辭過)

古代汉语课件ppt文档全文预览(2024)


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2024/1/30
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
பைடு நூலகம்
27
讲解音韵学的基本概念、音韵的分类 、音韵的演变等。
2024/1/30
8
词汇与语法
2024/1/30
古代汉语词汇的特点
分析古代汉语词汇的构成、词义的变化及一词多义现象。
古代汉语语法概述
阐述古代汉语的词类、短语结构、句子成分等语法知识。
古代汉语虚词研究
探讨古代汉语虚词的种类、用法及其在现代汉语中的遗存。
1 2
结合历史文化背景
古代汉语的理解需要结合当时的历史文化背景, 了解作者所处的时代、社会背景等,有助于更准 确地理解文意。
注意古今异义
由于语言的发展变化,一些古代汉语中的词汇在 现代汉语中可能有不同的含义,需要注意区分。
3
避免望文生义
在阅读古代汉语时,不能仅凭字面意思理解,需 要深入挖掘文本内涵,避免望文生义。
古代汉语课件ppt文档全文 预览
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 古代汉语概述 • 古代汉语基础知识 • 古代汉语的阅读与理解 • 古代汉语的翻译与注释 • 古代汉语的文化内涵与价值 • 古代汉语的学习方法与建议
2
01 古代汉语概述
2024/1/30
3
古代汉语的定义与特点
互补关系
古代汉语和现代汉语在表 达上各有优势,可以相互 补充,共同丰富汉语的表 达能力。
6
02 古代汉语基础知 识
2024/1/30
7
文字与音韵

古汉语语法 词序共27页

古汉语语法 词序
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

《古代汉语的词序》

▪ ⑧ 晋居深山,戎狄之与邻。(《左传·僖公 十五年》)
▪ ——宾语 + 是/之(复指)+ 谓语动词/ 介词
2021/4/9
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▪ 材料二:
▪ ①率师以来,唯敌是求。(《左传·宣公十二年》) ▪ ②余虽与晋出入,余唯利是视。(《左传·成公十三
年》) ▪ ③去我三十里,唯命是听。(《左传·宣公十五年》) ▪ ④鸡鸣而驾,塞井夷竃(灶),唯余马首是瞻。
或代词“不、无(毋)、未、莫”等。(2)宾语 必须是代词。
2021/4/9
8
▪ 以下两组材料中有什么句法现象?
▪ 甲组:
▪ ①知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。 (《诗经·王风·黍离》)
▪ ②有事而不告我,必不捷矣。(《左传·襄公二十八 年》)
▪ ③圣人不爱己。(《荀子·正名》)
▪ ④汉果不击我。(《汉书·赵充国传》)
2021/4/9
பைடு நூலகம்
2
▪ ⑥ 曰:“奚冠?”曰:“冠素。”(《孟 子·滕文公上》)
▪ ⑦彼且奚适也?(《庄子·逍遥游》) ▪ ⑧天下父母归之,其子焉往?(《孟子·离
娄上》) ▪ ⑨沛公安在?(《史记·项羽本纪》) ▪ ——(1)结构:疑问代词(宾语)+动词 ▪ (2)常见疑问代词:谁孰何曷奚焉安
2021/4/9
▪ ③《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎! (《左传·隐公元年》)
▪ ④上不失天时,下不失地利,中得人和,而百事不废。 是之谓政令行,风俗美。(《荀子·王霸》)
▪ ⑤太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废, 此之谓不朽。(《左传·襄公二十四年》)
▪ ——代词(宾语)+之(复指)+动词(“谓”)
▪ ② 楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之。 (《左传·僖公四年》)

第3节 古代汉语的词序


(二)否定句中代詞作賓語要前置 這一條規律實際上包含了兩個條件: 一是全句必須爲否定句, 二是賓語必須爲代詞。 两者不能缺一。 否定句指句子帶有否定副詞“不”、 “未”、“毋”、“無”或否定性的無 定指代詞“莫”。代詞賓語一般放在否 定詞之後、動詞之前。例如:
不患人之不己知,患不知人。(《論語· 學 而》) 這個句子很有啓發性,前一分句符合兩個 條件,故賓語前置;後一分句賓語不是 代詞,故不能前置。
“何厭之有”就是“有何厭”,“有什麽 滿足”;“不穀是爲”就是“爲不穀”, “先君之好是繼”就是“繼先君之好”; “虞虢之謂”就是“謂虞虢”。 各句名詞賓語前置,代詞“之”或“是” 起複指賓語的作用,它們位於名詞賓語 後、動詞前。 使用這種句式是起了強調賓語的作用。
1、在用這種賓語前置的格式時,還可以在 賓語之前再加上個“惟(唯)”字,構 成“惟(唯) …… 是 …… ”或“惟 …… 之 …… ”的格式,強調賓語的作用就更 加明顯。如:
(三)用代詞複指的賓語要前置 這一類賓語前置的特點是在賓語前置的同 時,還要在賓語後面用代詞“是”或 “之”等複指一下,代詞“是”或“之” 也要放在動詞的前面。例如:
姜氏何厭之有?(《鄭伯克段于鄢》) 齊侯曰:“豈不穀是爲,先君之好是繼。” (《齊桓公伐楚》) 諺所謂“輔車相依,唇亡齒寒”者,其虞 虢之謂也。(《左傳· 僖公五年》) 戎狄是膺,荊舒是懲。(《孟子· 許行》)
但是,古漢語有少數特殊的詞序是現代漢 語所沒有的。這些特殊的詞序本來只存在 於上古漢語裏,到漢代就已經從口語中逐 漸消失。但後來仿古的作品還使用,故歷 代古文中還常常出現,因此,瞭解這些特 殊詞序對閱讀古文是有幫助的。
一、賓語前置 先秦古籍中,最突出的特殊詞序是賓語在 一定條件下要放在動詞之前。這種賓語 前置是有一定的語法條件的,它並不是 因爲修辭需要,不是爲了表達一定語氣 而使用的一般倒裝句。嚴格地說,不能 叫賓語前置,因爲這些句式原本賓語的 位置就是如此,或許就是遠古句法的遺 留。(賓語前置是以現代漢語的角度來 說的) 古漢語中,賓語處在動詞的前面有三種句 式。
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2019/3/1 2
賓語前置於動詞之前的條件通常有三種。 一、疑問代詞作賓語 上古漢語的疑問代詞“誰”、“何”、“奚”、“安” 以及“焉”等做賓語時必須放在動詞的前面。換言之,這 些代詞做賓語而放在動詞後面的說法大多不成立。例如:
2019/3/1
3
(1)臣實不才,又誰敢怨? (《左傳· 成公三年》) (2)敢問何謂也? (《鄭伯克段》) (3)公欲誰相? (《左傳· 桓公四年》) (4)彼且奚適也? (《莊子· 逍遙遊》) (5)皮之不存,毛將安附? (《老子》三十章)
(27)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王 屋何? (《愚公移山》)
(28)寇深矣,若之何? (《左傳· 僖公十五年》)
2019/3/1
( 29 ) 騅不逝兮可奈何?虞兮!虞兮!奈若何?10
二、否定句中代詞作賓語
這一類賓語前置實際包含兩個條件:第一,賓語必須是 代詞。第二,全句必須是否定句,即必須有否定副詞“不”、 “未”、“毋”(無)等或表示否定的無定代詞“莫”。代 詞賓語一般要放在動詞之前和否定詞之後。例如: (13)若不許君,將焉用之? (《左傳· 昭公四年》 (14)我非子,固不知子矣。 (《莊子· 秋水》) “君”和“子”一類的詞雖然有一定的稱代作用,但 並不是代詞,而是名詞,在否定句中是不能放在動詞之前 的。古代漢語是不能出現“不君許”、“不子知”之類句 子的。
( 23 ) 以五十步笑百步,則何如? (《孟子 · 梁惠王 上》)
(24)與不穀同好,如何? (《齊桓公伐楚》
例(21)和例(22)是詢問,例(23)和例(24)是商 量可否,都不是“像什麽”的意思。
2019/3/1 9
古書上“如何”又可以說成“若何”、“奈何”。例 如: ( 25 ) 使 歸 就 戮 于 秦 , 以 逞 寡 君 之 志 , 若 何 ? (《左傳· 僖公三十三年》) (26) 先生助之奈何? (《戰國策· 趙策》) “如何”、“若何”、“奈何”的當中還可以插入代詞、 名詞或其他詞語,成爲“如 …… 何”、“若 …… 何”、 “奈…… 何”的格式。這些格式的意思都是“對……怎 麽樣”。例如:
如果動詞帶有雙賓語,而由疑問代詞充當間接賓語,那 麽這個間接賓語通常也要放和到動詞前面。例如: (15)仲父之病矣,漬甚。國人弗諱,寡人將誰屬國? (《國語· 齊語》) (16)今尚書恣卒爲暴,暴且亂,亂天子邊,欲誰歸 罪? (《舊唐書· 王忠嗣傳》) 例(15)“誰屬國”即“屬誰國”,“屬”帶有兩個賓 語,“誰”是間接賓語,“國”是直接賓語;“屬誰國”意 爲“把國家託付給誰”。例(16)“欲誰歸罪”即“欲歸誰 罪”,意思等於說“欲歸罪於誰”。
古代漢語的詞序
主講教師:張其昀
2019/3/1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
開 篇
漢語的詞在句中的次序比較固定,從古到今變化也比較 小。主語在謂語之前,動詞在賓語之前,修飾語在被修飾 語之前,這在甲骨文中即大致如此。比如:“商受年”、 “伐土方”、“帝受(授)我又(佑)”。但是,古代漢 語也有少數特殊的詞序是現代漢語所沒有的。這些特殊的 詞序實際上只存在於先秦以前的上古漢語裏,到漢代就已 經從口語中逐漸消失。但由於一些寫文章的人習慣於仿古, 因此在歷代的古文中也常常出現。瞭解這些特殊詞序,對 於閱讀古文是有一定的幫助的。 在先秦古籍中,最突出的特殊詞序是賓語在一定條件下 要放到動詞之前。這種賓語前置並不是表達一定語氣的一 般倒裝句(如《列子· 湯問》“甚矣,汝之不惠”是“汝之 不惠甚矣”的倒裝),而是有一定語法條件的。可以說, 倒裝是修辭(廣義)的問題,而前置是語法的問題。
(6)吾誰欺?欺天乎? (《論語· 子罕》)
(7)直道事人,焉往而不三黜? (《論語· 子張》) (8)人而無止,不死何俟? (《詩經· 魏風· 碩鼠》) (9)方此時也,堯安在? (《韓非子· 曆山之農侵畔》) (10)大王來何操? (《鴻門宴》)
2019/3/1 4
例(1)中的“誰敢怨”就是“敢怨誰”。例(2)中 的“何謂”就是“謂何”。例(3)中的“相”活用爲動 詞,意爲“任命爲相”;“誰相”就是“相誰”。論語義, 例(4)中的“奚適”就是“適奚”。例(5)中的“安附” 就是“附安”(依附在哪里)。例(6)最有啓發性: “誰”和“天”都是“欺”的賓語,但“誰”是疑問代詞, 故放在“欺”的前面;“天”是普通名詞,就放在“欺” 的後面。例(7 )“焉往” 就是“往焉”。例(8)“何 俟”就是“俟何”(等待什麽)。例(9)“安在”就是 “在安”(在哪里)。例(10)“何操”就是“操何” (拿的什麽)。 如果動詞前面還有助動詞,賓語一般也要放在助動詞 前面,上舉例(1)“誰”就放在“敢”的前面。但也 有將前置賓語放在助動詞後面的,比如例(3)中的 “欲”就放在“誰”的前面。
2019/3/1
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先秦這種疑問代詞賓語前置的格式,一直爲後來寫古文 的人所遵守。例如: (17)如此卓卓,猶不得免,其他則又何說? (韓愈 《張中丞傳後敘》) (18)而今安在哉?(蘇軾《前赤壁賦》)
( 19 )噫!微斯人,吾誰與歸? (范仲淹《岳陽樓 記》)
(20)吾何以傳女曹哉? (汪琬《傳是樓記》)
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疑問代詞賓語前置的規則在上古漢語中是比較嚴格的, 很少例外。只有“何如”也常說成“如何”,但這兩種格 式在先秦就已經是凝固形式,意思已經不是“像什麽”, 而是“怎麽樣”或“怎樣”了。例如: (21)吾聞北方之畏昭奚恤,果誠何如? (《戰國策· 楚策》)
(22)傷未及死,如何勿重? (《子魚論戰》)
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疑問代詞做介詞的賓語的時候,也要放在介詞的前面。例 如: (11)焉用亡鄭以陪鄰? (《燭之武退秦師》)
(12)一旦山陵崩,長安君何以自托于趙? (《觸龍說 趙太后》)
(13)吾誰與爲親? (《莊子· 齊物論》) (14)許子奚爲不自織? (《孟子· 許行》) 例(11)“用”是介詞,它的賓語“焉”前置;“焉用” 意思等於說“哪里犯得著”。例(12)“以”是介詞,其疑 問代詞賓語“何”前置;“何以”意爲“憑什麽”。“何以” 後來逐漸成爲凝固形式,在古文中經常出現。現代漢語書面 語中,仍舊常用“何以”,但意思已不是“以何”,而是 “爲什麽”了。例(13)“誰與”就是“與誰”。例(14) 2019/3/1 6 “奚爲”意爲“爲什麽”。
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