活动方案之商务英语培训方案

合集下载

2024年商务英语系教师进修培训计划

2024年商务英语系教师进修培训计划

2024年商务英语系教师进修培训计划一、背景商务英语是一门重要的英语专业课程,培养学生具备商务交流和跨文化交际能力。

为了适应时代发展需求,提高教师的教学水平和专业素质,制定本培训计划。

二、培训目标1.提高教师的商务英语专业知识水平,更新教学内容和方法;2.增进教师的商务背景知识,提升其商务实践能力;3.培养教师的国际化思维和跨文化交际能力。

三、培训内容1.商务英语专业知识培训:(1)商务英语课程教学理论与方法研究(200字);(2)商务英语写作与口语表达教学(300字);(3)商务文档和商务笔译(300字);(4)商务英语翻译和口译(200字)。

2.商务背景知识培训:(1)国际商务谈判与商务礼仪(300字);(2)国际商务法律与合同(300字);(3)商务市场营销与国际贸易(300字);(4)跨文化管理与沟通(200字)。

注:每个培训项目的内容包括相关理论研究与实践案例分析。

四、培训方法1.课堂授课:请具备丰富教学经验的商务英语专家授课,并进行案例分析和讨论;2.实践教学:参观商务机构,了解实际商务活动,进行商务谈判模拟等实践活动;3.研究论文:要求每位教师选择一个商务英语领域的研究课题,完成一篇研究论文;4.学术交流:组织学术研讨会,教师间进行学术交流与互动。

五、培训时间和地点1.培训时间:每年暑假期间,为期一个月;2.培训地点:选择商务英语专业高校附近的商务中心或跨国企业作为培训地点。

六、评估方法1.学习报告:教师需每周提交学习报告,总结学习进展和收获;2.课堂表现:参加课堂讨论和案例分析,积极提问与贡献意见;3.论文评估:完成研究论文并进行评估;4.学术研讨:参与学术研讨会并发表演讲。

七、预期效果1.提高教师的商务英语专业知识水平,更新教学内容和方法;2.增进教师的商务背景知识,提升其商务实践能力;3.培养教师的国际化思维和跨文化交际能力;4.促进教师之间的学术交流与团队合作。

八、经费预算1.培训费用:包括培训教材费、讲师费、实践活动费用等;2.差旅费用:包括教师在培训地的食宿费用和交通费用等。

企业商务英语培训方案

企业商务英语培训方案

企业商务英语培训方案
一、培训目标:
1.帮助员工提升商务英语听说读写的能力。

2.培养员工在商务交流中的信心和流利程度。

3.提高员工使用商务英语处理文件、邮件和报告的能力。

二、培训内容:
1.商务英语基础知识:
-学习商务英语词汇和常用短语。

-掌握商务英语语法规则。

-学习商务英语的语调和语气。

-学习商务英语中的常见礼仪和文化差异。

2.商务英语听力训练:
-听取商务英语对话和讲座,提高听力理解能力。

-进行商务英语听力练习,提高听取关键信息的能力。

3.商务英语口语训练:
-学习商务英语常用口语表达。

-进行商务英语口语练习,提高流利程度和口语表达能力。

4.商务英语阅读训练:。

商务英语培训计划

商务英语培训计划

商务英语培训计划
背景介绍
随着全球经济的不断发展,商务英语作为一种重要的工具语言已经成为现代职场人士必备的技能之一。

为了提升员工的商务英语沟通能力,我们制定了本次商务英语培训计划,旨在提高员工在商务场合中的英语表达能力和沟通交流能力。

培训目标
1.提升员工的商务英语听说读写能力
2.增强员工的商务英语自信心
3.增进员工在国际商务环境中的交流能力
培训内容
1.商务英语基础知识的学习
2.商务英语口语对话练习
3.商务英语写作规范及实践
4.商务英语会议演讲技巧培训
5.商务英语邮件写作实战训练
培训安排
•培训时间:每周三、周五下午2点-4点
•培训周期:共持续8周
•培训方式:线上培训
培训方法
1.线上课堂教学
2.小组讨论和交流
3.个人作业和练习
4.实际案例分析
5.角色扮演演练
考核评估
1.口语考试
2.书面作业成绩
3.期末综合考核
培训效果评估
•培训结束后,将由培训评估专员对员工的商务英语水平进行考核,评估培训效果,并提出改进建议。

预期成果
•希望通过本次商务英语培训计划,能够提升员工的商务英语水平,使他们在跨国合作、国际交流等商务环境下能够更加游刃有余地进行沟通交流,为公司的国际化发展打下坚实基础。

以上就是本次商务英语培训计划的具体内容和安排,希望通过大家的努力和参与,共同提升商务英语能力,开创更加美好的工作未来!
联系方式
•联系人:XXX
•电子邮箱:XXX
•电话:XXX
欢迎大家积极报名参加本次商务英语培训,让我们一起提升英语能力,拓展国际视野!。

2024年商务英语系教师进修培训计划范文(2篇)

2024年商务英语系教师进修培训计划范文(2篇)

2024年商务英语系教师进修培训计划范文一、培训目标本次培训计划的主要目标是提升商务英语系教师的教学水平和专业素养,让教师们能够更好地开展商务英语教学工作,为学生提供更优质的教育服务。

具体目标包括:1. 提高教师的英语水平,尤其是商务英语的专业词汇和表达能力;2. 掌握商务英语教学的最新理论和方法;3. 加强对商务英语教材的研究和运用;4. 提高教师的教学能力和课堂管理能力;5. 培养教师的团队合作和沟通能力。

二、培训内容为了实现上述培训目标,本次培训计划将涵盖以下内容:1. 商务英语专业知识和能力培训:a. 商务英语基础知识的系统学习,包括商务英语词汇、商务写作、商务演讲等;b. 商务英语听说读写的训练,提高教师的语言表达和交流能力;c. 商务英语专业素养的培养,了解国内外商务实践和跨文化交际的相关知识。

2. 商务英语教学理论和方法培训:a. 探讨商务英语教学的最新理论和方法,包括任务型教学、情景教学等;b. 分析商务英语教学的实际问题,分享教学案例和经验;c. 学习使用多媒体和网络技术辅助教学,提高教学效果。

3. 商务英语教材研究和运用培训:a. 研究商务英语教材的编写原则和结构,了解国内外优秀商务英语教材;b. 分析商务英语教材的教学设计和评价,优化教学过程;c. 开展商务英语教材的教学实践,分享教学心得和方法。

4. 教学能力和课堂管理培训:a. 提高教师的教学能力,让教师能够灵活运用教学方法,激发学生的学习兴趣;b. 培养教师的课堂管理能力,提高教师的教学秩序和纪律管理水平。

5. 团队合作和沟通能力培训:a. 培养教师的团队合作精神,加强教师之间的合作和学习交流;b. 提高教师的沟通和表达能力,加强与学生和家长的沟通。

三、培训方式和时间1. 培训方式:本次培训计划将采取多种培训方式,包括集中培训、分组讨论和实践操作等。

a. 集中培训:每个月组织一次集中培训,专门邀请相关专家进行授课。

培训时间为2天,每天8小时。

2023年高校商务英语系教师培训计划

2023年高校商务英语系教师培训计划

2023年高校商务英语系教师培训计划一、培训目标1. 提高教师的商务英语专业知识和专业技能,使其能够更好地教授商务英语相关课程;2. 培养教师的教学能力,提高其教学效果;3. 强化教师的自主学习和创新意识,激发其教学激情;4. 增强教师的团队合作意识,促进教师之间的交流与合作。

二、培训内容1. 商务英语专业知识的更新与提升- 学习并掌握当代商务英语相关的词汇、短语和句型;- 学习并理解商务沟通、商务写作、商务会议等方面的知识;- 了解国际贸易、国际金融等领域的相关知识。

2. 教学方法与教学设计- 学习并运用适合商务英语教学的教学方法和教学策略;- 设计并开发商务英语相关的教学资源和教学材料;- 制定符合商务英语课程特点的课堂教学计划。

3. 教育技术与多媒体应用- 学习并掌握现代教育技术和多媒体教学手段的使用;- 运用多媒体教学手段设计教学课件,并在教学中灵活应用。

4. 教学评估与教学反思- 学习并掌握有效的教学评估方法和工具;- 进行教学反思,总结教学经验,不断优化教学效果。

5. 教师自主学习和专业发展- 培养教师的自主学习和创新能力,鼓励其积极参与学术研究;- 提供教师专业发展的平台,组织教师参加学术会议、研讨会等活动。

三、培训方式1. 理论学习- 开展专题讲座和学术报告,邀请专家学者进行学术交流;- 组织教师参加线上或线下的学习班,深化专业知识的学习。

2. 教学实践- 安排教师进行教学实践活动,提供教学辅导与指导;- 进行教学观摩和交流,促进教师之间的相互学习和借鉴。

3. 线上学习平台- 建立专门的线上学习平台,提供教师学习资源和学术交流平台;- 组织线上学习班、研讨会等活动,促进教师线上学习与交流。

四、培训周期本次培训计划为期一年,根据不同的培训内容和学习进度进行安排。

五、培训评估和考核1. 培训期间,将根据教师的学习情况进行定期考核,包括理论学习和教学实践两方面的考核;2. 培训结束时,组织教师进行总结报告和经验分享,对教师的培训效果进行评估;3. 根据培训评估结果,对教师进行综合排名,并根据绩效给予相关奖励。

2023年商务英语系教师进修培训计划范文

2023年商务英语系教师进修培训计划范文

2023年商务英语系教师进修培训计划范文2023年商务英语系教师进修培训计划一、培训目标1. 提升教师的商务英语专业能力,掌握最新的商务英语理论知识和实践技巧;2. 增强教师的教学能力,掌握有效的商务英语教学方法和策略;3. 增加教师的国际化视野,了解全球商务环境的发展趋势;4. 激发教师的教学创新意识,培养教师的教育教学研究能力。

二、培训内容1. 商务英语专业知识的学习和深化1) 商务英语基础知识:商务词汇、商务阅读、商务写作、商务口语等;2) 商务英语专业实践技能:商务谈判、商务演讲、商务函电等;3) 商务英语文化理解:跨文化沟通、商务礼仪等。

2. 教学方法和策略的学习和研究1) 活化教学法:案例教学、角色扮演等;2) 多媒体教学法:利用多媒体资源进行教学;3) 合作学习法:鼓励学生互相合作,促进学习效果;4) 评估方法与反馈机制:灵活运用各种评估方法,及时反馈学生表现。

3. 商务英语教材的选择和开发1) 了解市场上商务英语教材的最新发展,选择适合教学需求的教材;2) 开发商务英语教材,根据学生的实际需求,设计案例教学、项目实践等活动,提高学生的实践能力。

4. 国际化视野和教育教学研究1) 了解全球商务环境的发展趋势,掌握国际商务英语的最新动态;2) 参与国内外学术会议和研讨会,扩大教育教学研究的影响力。

三、培训时间和方式1. 培训时间:计划在2023年暑假期间进行为期两周的培训活动;2. 培训方式:既包括理论学习,也包括实践活动和研究探讨,结合案例分析、讲座、讨论等多种教学手段。

四、培训计划以下是培训活动的详细计划:第一周:1. 商务英语专业知识学习- 商务英语基础知识学习:商务词汇、商务阅读、商务写作、商务口语;- 商务英语专业实践技能学习:商务谈判、商务演讲、商务函电;- 商务英语文化理解学习:跨文化沟通、商务礼仪。

2. 教学方法和策略学习和研究- 活化教学法:案例教学、角色扮演等;- 多媒体教学法:利用多媒体资源进行教学;- 合作学习法:鼓励学生互相合作,促进学习效果。

bec培训计划书(2篇)

bec培训计划书(2篇)

第1篇一、前言随着全球化进程的不断加快,商务英语(Business English Certificate,简称BEC)在国际商务交流中扮演着越来越重要的角色。

为了提高我国商务人士的英语沟通能力,提升国际竞争力,本培训计划旨在为广大商务人士提供一套全面、系统、实用的BEC培训课程。

二、培训目标1. 提高学员的商务英语听说读写能力,使其达到BEC中级或高级水平;2. 培养学员具备良好的商务沟通技巧,能够应对各种商务场景;3. 增强学员的国际商务意识,提高其在国际商务环境中的竞争力;4. 帮助学员顺利通过BEC考试,获得BEC证书。

三、培训对象1. 商务人士、外贸工作者、跨国企业员工;2. 英语基础较好,有意提高商务英语水平的人员;3. 准备参加BEC考试的考生。

四、培训内容1. 商务英语基础知识:词汇、语法、句型等;2. 商务英语听说能力训练:日常商务沟通、电话沟通、会议沟通等;3. 商务英语写作能力训练:商务信函、报告、合同等;4. 商务英语阅读能力训练:新闻报道、市场分析、产品介绍等;5. 商务英语听力训练:商务讲座、访谈、广告等;6. BEC考试技巧:题型分析、答题策略、模拟考试等。

五、培训方式1. 理论讲解:由资深商务英语教师进行系统讲解,帮助学员掌握商务英语基础知识;2. 实践演练:通过角色扮演、情景模拟等方式,让学员在实际商务场景中运用所学知识;3. 小组讨论:鼓励学员积极参与讨论,提高团队协作能力;4. 案例分析:通过分析真实商务案例,让学员了解商务英语在实际工作中的应用;5. 课后作业:布置课后作业,巩固所学知识。

六、培训时间与地点1. 时间:培训周期为3个月,每周2次课,每次课2小时;2. 地点:培训地点为某商务英语培训中心,具体地址如下:- 地址:某市某区某路某号- 电话:某某某某- 邮箱:************七、师资力量1. 主讲教师:具有丰富的商务英语教学经验,具备BEC证书;2. 助教:协助主讲教师进行教学,解答学员疑问;3. 邀请行业专家:邀请具有丰富商务经验的专家进行讲座,分享实战经验。

2024年高校商务英语系教师培训计划

2024年高校商务英语系教师培训计划

2024年高校商务英语系教师培训计划引言:随着全球经济一体化的进程,商务英语的重要性愈发凸显。

而高校商务英语系教师是培养商务英语专业人才的重要一环。

为了提高高校商务英语系教师的教学质量和水平,培养更多优秀的商务英语专业人才,制定2024年高校商务英语系教师培训计划。

一、培训目标:1. 提高商务英语专业知识和专业素养。

2. 加强教师的教学能力和教学设计能力。

3. 更新教师的教育理念和教学方法。

4. 增强教师的团队合作和创新能力。

二、培训内容:1. 商务英语专业知识培训(1) 商务英语的概念、发展与特点(2) 商务英语教材与教学资源的选用与开发(3) 商务英语听、说、读、写、译等技能培养方法(4) 商务英语交际策略和商务礼仪培训(5) 商务英语专业相关领域的深入了解和研究2. 教学能力培训(1) 教学理论与方法的培训,包括课堂教学技巧和教学策略的研究(2) 教学设计与评价的培训,包括教学计划的制定、教学资源的开发和教学评价的方法(3) 学科知识与跨学科融合的培训,培养教师的跨学科教学能力(4) 教学技术与教育技术的培训,包括多媒体教学、在线教学和远程教学的应用3. 教育理念与创新能力培训(1) 教育教学理念的更新与研究,培养教师的教育理念与科学精神(2) 创新教学模式和教学方法的培训,培养教师的创新思维和实践能力(3) 教育科研与课题研究的培训,提高教师的研究能力和创新能力4. 团队合作与跨学科交流培训(1) 团队协作与合作精神的培养,提高教师的团队合作能力和组织管理能力(2) 跨学科交流与合作的培训,加强不同学科领域的协同教学与研究三、培训方式:1. 专业培训课程通过邀请国内外商务英语专家、教授授课,举办专题讲座、学术研讨会等方式进行培训。

2. 实践教学安排实践教学环节,使教师将所学知识与教学方法运用到实际教学中,提高教师的教学能力。

3. 教学观摩交流安排教师到其他高校或企事业单位进行教学观摩交流,互相借鉴、交流经验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

商务英语培训方案【篇一:企业商务英语培训计划书】企业商务英语技能培训计划书二o一二年三月一、市场分析二、 4s品牌商店行业市场背景在这个经济高速发展的城市,人均收入大幅度的提高,人口也逐渐由外来人口逐步增加,一些高消费群体也随之产生,汽车也成为大众生活的一个重要部分。

目前海南的4s品牌店商店处处弥漫着一片繁荣的景象,现阶段的市场处于高度发展阶段,各种中、高、低端,国产、进口的汽车品牌相继进入海南市场,尤其是一些高端的国外进口品牌占据了大部分的海南市场,汽车行业已成为我省的支柱产业。

三、酒店行业市场背景在海南国际旅游岛建设的带动下,海南整个酒店行业发展迎来了新的机遇,海南已逐步成为全球顶级酒店品牌最集中、酒店多元化水平较高的区域。

截至到现在这个面积3.4万平方公里、常住人口854万的海岛,未来3年内,五星级以上酒店数量将超过50家,密度居全国之首。

这些酒店将遍布整个海南的海滨和腹地,以东线和南线最为集中。

即使在被认为旅游资源条件并不优越的西岸,也已经有大型度假区域的规划在制定之中。

海南省旅游发展委员会表示,目前全岛在建的五星级以上酒店至少30家,且全部是高水平开发。

现阶段的社会经济的发展带动了旅游和商务旅行的兴盛,酒店业才随之迅速发展起来。

海南酒店业在未来的发展趋势主要分为三个特点:(一) 海南省已成为国内外高档酒店的聚集地,要着力加强五星级酒店的软硬件建设。

20家国家知名酒店管理集团的驻入,提升了海南酒店业的整体形象和管理水平,促进海南酒店业向规模化,国际化和品牌化发展。

(二) 海南是国内高档度假酒店发展的重点。

要把海南建设成为国际一流的海岛度假旅游胜地,得天独厚的旅游资源优势必不可少,但是度假酒店的发展也至关重要。

(三) 海南是经济型酒店的发展圣地,他们凭借优质的服务和较低的价格正在飞速占领海南酒店行业市场。

海南在大力发展旅游业的同时,也带动了热带农业、文化产业等一批新型产业的发展,所以海南酒店业未来的发展前景将十分可观,为海南建设国际旅游岛提供了。

酒店业作为旅游业的支柱产业也得到长足发展,而酒店业对人才,尤其是国际化人才的需求也空前高涨。

面对酒店业国际化人才紧缺的情况,如何减少优秀人才的流失率,如何培养优秀的人才使其更适应酒店发展的需要,如何引导优秀人才在工作阶段就有针对性的进行学习和锻炼,从而快速达到酒店对国际化人才的素质要求,是酒店管理专业教育一个重要的问题,深入了解酒店行业对国际化人才的素质要求,给优秀人才提供明确的发展方向,具有非常重要的意义。

四、打造企业国际化团队酒店和汽车行业是海南国际旅游岛经济建设的重点,在今后的发展中,建造国际化团队是国内企业发展的一种必然趋势,在走向国际化的进程中,人才国际化是个关键。

对国际化人才的理解,不能仅仅的认为是能讲外语、熟悉国外环境等。

但现实中,国际化人才应该从两个方面来理解前者是个人,二者是团队。

首先第一方面,就是看个人的能力和素质,能不能适应国际市场这种竞争的需要,能不能够在跨出国门以后适应国际市场创造价值;而从第二个方面来讲,就是能不能构建一个适应国际化人才生存并发展的环境。

只有国际化潜质的人,没有适应国际化人才发展的环境,也不可能培养出国际化人才来。

对于国际化人才,不懂外语是万万不能的,但外语不是万能的,外语是国际化人才的最基本要求。

国际化人才的培养依赖于专业教育培训机构的国际化。

只有高素质的培训机构才能培养出一流的国际化人才。

国际化人才的基本素质应该在优秀培训师上得到大部分的体现,使培训机构成为国际化的标杆。

如果教育机构没有国际化水平,恐怕很难让学员达到国家化。

美华是一家专门提供高质量的外语人才培训机构,对在职的企业人才进行专业的国际化人才培训和不定期的知识结构更新训练,使之实现与国际化对接,选择美华,我们将通过合理的科学配置,实现素质与结构的和谐发展,优化国际化人才培训体系,培养出一批具有国际化专业的团队。

企业商务英语技能培训计划书一、内容(content)1) 培训目标:为企业打造国际化团队,提升服务质量,提高国际化旅游城市的发展能力,建立多元化合作伙伴,创造卓越业绩。

2) 培训内容:a、提升销售服务、日常工作交流语言基础、口语交际水平。

b、日常办公商务英语,商业会晤对话用语。

3) 培训对象:各品牌4s店、酒店,业务接待、主管、销售员、配件销售员。

4) 培训方式:具备tesol国际英语教师资格证书外籍教师及高等院校毕业的特级中籍教师。

5) 培训人数:≤20人/班。

6) 培训形式:采用美式原版教材,量身定制针对性课程。

7) 教学软件:美国原版教材creative teaching press、star fall、benchmark。

8) 教学硬件:最先进的高科技多媒体教学软件和设备。

9) 测评体系:美国著名常春腾公司,世界最大的考试认证公司mcgraw-hill。

10) 培训场地:xx11) 培训时间:xxxx年xx月xx日二、服务(service)1)2)3)4) 评估测试:对学员的英语水平进行评定。

能力分级:根据测试结果,由教师从分级标准中选择相应的课程进行针对性的教学。

培训需求调查:填写调查问卷,分析培训对象的情况和主要学习方向。

制定培训方案:分析完成调查结果,结合我们的教学特点,由专业的老师制定出培训方案。

a、对培训客户公司进行分析调查,了解客户公司的发展方向,为客户公司提供相对应的英语培训。

b、根据公司员工日常工作的实际需求,制定出一套相对应的培训方案体系,以便在今后日常工作中满足工作需求。

5) 阶段性测试:a、检验阶段性学习成果。

b、根据测试成绩报告,教师选用标准教案中相应单元为学员提出建议。

6) 其他:结合学员所学的知识,由我方教师担任实战对象,进行实战演练,检验学员在工作中是否还存在不足之处,以便及时更改教学方案。

甲方:乙方:电话:电话:地址:地址:【篇二:商务英语专业培养方案】商务英语专业培养方案一、修业年限及授予学位名称学制4年,最低毕业学分165,允许学习年限为3-6年。

授予文学学士学位。

二、培养目标培养具有比较扎实的英语基本技能,掌握较宽泛的国际商务基础理论知识,了解社会主义现代化市场经济的一般规律,能够适应我国现代化建设需要的, 具有较强的跨文化交流技巧,适应各类企事业单位从事国际商务活动、翻译和办公管理等方面的复合型及应用型人才。

三、培养规格及要求本专业学生应系统掌握与商务英语相关的基础理论和基本知识,熟练掌握商务英语专业的听、说、读、写、译等基本技能和在实践中综合运用商务英语专业知识分析、解决问题的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有扎实的商务英语基础知识,掌握并在实践中熟练运用听、说、读、写、译等基本技能;2.掌握商务英语和相关人文及科学技术方面的基础知识,培养良好的口语和书面表达及交流能力,熟悉商务基本礼仪、了解国际商务活动及货物进出口基本法律、法规及政策,具备一定跨文化交流能力;3.具有一定的第二外国语的实际运用能力;4.熟悉服务和贸易进出口的系列流程,了解不同行业的专业术语、操作规范并具有外贸进出口单据制作能力;具备涉外企、事业的管理能力及组织协调能力;5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力四、主干学科与专业主干课程主干学科:商务英语专业主干课程:综合(商务)英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、国际商务概论、商务英语笔译、商务英语口译大学语文五、学位课程大学语文、高级办公自动化、综合(商务)英语(1)、高级商务英语、商务英语笔译(1)、国际商务概论(英)、国际贸易实务(英)、第二外语(3)、商务英语毕业实习、商务英语毕业(设计)论文六、学分分配七、专业教学计划八、选课指导(课程配置流程图)九、各学期应修学分分布表十、说明1.选修课程见学校选修课程说明。

2.辅修说明带☆为辅修课程,辅修最低学分为29分。

【篇三:企业英语培训方案】企业英语培训方案速恩英语企业培训针对大中型企事业单位高层、政府部门领导人和社会名流,外企白领的需要,量身定做制定各种个性化英语课程,为了保证学习效果和高品质的服务,我们为每个学员配备专业的学习顾问,既学员的语言指导。

学习顾问同时与外籍教师、课程顾问相配合,采用三对一贴身服务模式,使我们的学员可在任何时间、任何地点进行英语学习。

学习顾问、外籍教师、课程顾问进行交流,打造实时的培训服务,实现在时间和空间上的完全无缝衔接。

企业英语培训学习顾问,既学员的语言指导所进行的细致工作包括: 1、完整学习辅导:分析和掌握学员在英语学习中的进程,并提供专业的咨询和学习建议。

2、制定学习计划:根据学员的情况,为学员制订切实可行的学习计划。

3、进行贴身服务:掌握学员的学习进度,定期并有效地跟踪服务学员,使其完成即定的学习目标。

4、帮助学习解惑:收集学员智能学习反馈信息,有效解决学员学习上的各种困惑。

5、提供个性辅助:每个学员水平不同,学习能力不同,目标差异,学习顾问会适时提供有效个性辅导。

6、协助外教授课:学员完成中心的外教课程,任何不清楚的问题,可以马上得到第一时间的解答。

保证教学的高效完成。

7、组织中心活动:与中心外教一起参与组织各项学员活动,为学员创造良好的英语学习环境职业与商务英语作为最为实用的英语,企业英语培训公司需要学习者了解西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。

基于此,速恩英语提出了纯粹服务概念,随时随地的全方位指导,专为商务人士度身定做。

除了系统地提升听、说、读、写综合英语沟通能力外,更能让学员们随时随地了解国际商务动态,掌握国际商务知识、提升商务沟通能力,为将来能够游刃有余地和外商交流与沟通、更好完成各类国际商务、外贸工作打下坚实的基础。

在中国,外语的学习越来越普及,职场精英在这方面有着越来越多的需求。

随时性、专属性、高效率、全方位,速恩英语课程志在打造最适合商务人士的外语学习服务。

相关文档
最新文档