教科版小学三年级科学下册第二单元全套每课同步练习题及答案汇编(含八套题)
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析

教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析2.1迎接XXX的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从()[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的,即将孵化的卵呈现()[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来,要及时用()或()轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。
()2、我们用放大镜观察蚕卵时,能看到它的中心处是凸起的。
(3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
()4、为了保持桑叶干净卫生,可以先喷洒杀虫剂,再喂给小蚕。
(5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
()三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是()。
A.盖紧盒盖B.在盒盖上扎些小孔C.在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时,我们可以()来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用电扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时,身体是()的。
A.灰色B.褐色或黑褐色C、黄色4、刚出生的小蚕,长约(),样子像蚂蚁,因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米C、2~3毫米5、下列选项中,蚕最喜爱的食品是()。
A.白菜B.苹果C、桑叶6、在养蚕的过程中,下列选项中错误的是()。
A.将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换1))四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”干净在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的研究小组对蚕的孵化的观察记录,根据观察记录回答题目。
日期5月7日5月16日5月17日气温(℃)202525蚕的变化蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米、宽约1毫米。
从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动,小蚕破壳而出。
卵壳变成灰白色。
(1)蚕卵大约经过()天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20(2)最适合蚕卵孵化的湿度大约是()℃(3)蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色()发生变化。
教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。
二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。
()2.运动和静止具有相对性。
()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。
A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。
参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。
2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。
三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。
2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。
()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。
()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。
A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
三年级下册科学:第二单元测试卷加答案解析

(教科版)三年级下册科学:第二单元测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.刚出生的蚁蚕的颜色是()。
A.黄色或浅黄色B.褐色或黑褐色C.灰绿色或紫色2.下列动物的卵有卵壳的是()。
A.青蛙卵B.蚂蚁卵C.鸽子卵3.下列关于养蚕的方法,说法不正确的是()。
A.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B.为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂C.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条4.观察蚕宝宝的外形,发现()。
A.身体分为头、腹两部分,身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点5.蚕的一生中经历时间最长的阶段是()。
A.成虫B.幼虫C.蛹6.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫()。
A.产卵繁殖后代B.蛹羽化成成虫C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼二.填空题(共6题,共14分)1.蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“()”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
2.养蚕,抽取蚕丝做成()是我国的伟大发明之一。
3.蚕蛹的身体与蚕比较,身体缩短,颜色变深,背后长出了()。
4.我们可以用()的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
5.农历下半月月相的变化规律是()到()。
6.我们可以用()的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
三.判断题(共6题,共12分)1.所有动物都必须通过雌、雄交配,才会繁殖出新后代。
()2.蚕蛹是蚕的最终形态,它不会再变化了。
()3.动物的生命都是从卵开始的。
()4.人和动物寿命的长短与生活环境无关。
()5.蚕的孵化和饲养可以在一个鞋盒里进行,并在盒盖上扎些小孔用来透气。
()6.四龄蚕开始吐丝结茧,在茧内再蜕一次皮,变成蠕,故茧内除了蚕蛹还有蚕变成蛹时蜕下的皮。
()四.连线题(共2题,共10分)1.连线题。
母鸡蝙蝠胎生动物狗鳄鱼卵生动物大熊猫2.连线题。
把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五.填表题(共1题,共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同,完成下表。
(教科版)小学三年级《科学》下册第二单元练习题及答案

第二单元练习题2.1.迎接蚕宝宝的到来(练习题)一、填空题.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫O1 .我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。
二、选择题.蚕卵的颜色不可能是()oA.蓝色B.黄色C.紫色.以下说法不正确的选项是()。
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶&蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化.以下不是蚕卵孵化所需要的条件的是()oA.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1 .蚕宝宝喜欢吃荷叶。
().蚕卵的形状很像细粒芝麻。
()2 .我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。
().为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以向有养蚕经验的人请教。
()2. 5.茧中钻出了蚕蛾(练习题)一、填空题1 .蚕结茧十多天后,从中钻了出来。
2 .雌蛾体,腹部膨大;雄蛾体,腹部较瘦。
(选填“大”或“小”)3 .蚕蛾身体分为、、三局部,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是0二、选择题1 .蚕蛾是()发育而来的。
A.茧B.蚕丝C.蚕蛹2 .以下说法不正确的选项是()0A.蚕蛾只有雄蛾B.蚕蛾是蚕的成虫C.蚕蛾是从茧中钻出来的3 .以下动物属于昆虫的是()A.猫B.蜻蜓C,狗4 .关于雌雄蚕蛾的判断,正确的选项是(A.a是雌蛾.,b是雄蛾B. a是雄蛾, .以下描述不正确的选项是()。
)。
abb是雌蛾C.a、b都是雄蛾10A.雄蛾体型小,雌蛾体型大B.蚕蛾尾对尾是在交尾C. 一只雌蛾大约能产十几只粒卵.蚕蛾的身体分为()0A.头、胸、腹、尾四局部B.头、胸两局部C.头、胸、腹三局部.下面对蚕蛾的描述中正确的选项是()。
A.头部有复眼和触角,触角呈羽毛状.胸部有两对足及两对翅C.腹部有一对腹足三、判断题1 .蚕蛾的头上有两对触角。
().蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。
()2 .蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。
().蚕结茧一个月后,蚕蛾才从茧中钻出来。
()3 .蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。
教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。
()2. 用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。
()二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。
三、选择题1. 下列说法正确的是()A. 飞机飞得很快,一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命,一定是静止的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。
A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。
参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。
A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。
A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。
()5. 身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。
()三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
(比如秋千—摆动)参考答案一、1. A 解析:①圆点的运动是向前直线运动,②圆点的运动是绕车轴转动。
2. B 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
3.A 解析:当运动员从跳板上起跳后,跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等三、6.(答案不唯一)皮球—滚动钢尺—振动,车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。
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第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。
()2. 用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。
()二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。
三、选择题1. 下列说法正确的是()A. 飞机飞得很快,一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命,一定是静止的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。
A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。
参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。
A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。
A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。
()5. 身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。
()三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
(比如秋千—摆动)参考答案一、1. A 解析:①圆点的运动是向前直线运动,②圆点的运动是绕车轴转动。
2. B 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
3.A 解析:当运动员从跳板上起跳后,跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等三、6.(答案不唯一)皮球—滚动钢尺—振动,车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为()和()。
教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。
二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。
()2.运动和静止具有相对性。
()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。
A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。
参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。
2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。
三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。
2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。
()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。
()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。
A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
教科版小学科学三年级下册科学第二单元单元测试(含答案)

教科版三年级下学期科学第二单元单元测试 ( 一) A卷姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________一、判断 ( 共 10 题;共 20 分)1. 人的寿命长短与生活方式是否健康有很大关系。
2. 蚕除了需要一定的气温、湿度,还需要食物以及安全卫生的场所。
3. 蚕蛹没有生命。
4. 蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的一对复眼和触角,触角是丝状的。
5. 蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。
6. 蚕是有生命的,而蚕蛹是没有生命的。
7. 蚕的生命是从卵开始的,没有雌性和雄性的区别。
8. 蚕在生命过程中,身长、体重、食量等都会不断发生变化。
9. 蜕皮前,蚕不吃食物,身体昂起,不再运动,好像睡着了一样。
10. 蚕蛹和蚕一样都长有胸足、腹足和尾足。
二、选择 ( 共9题;共 19 分)11. 雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾()。
A . 一样大小B . 稍小,触角黑色,翅粗大C . 稍大,触角灰色,翅短小第 2 页共 8 页12. 蚕吐丝结茧,是为了起到()的作用。
A . 保护蛹B . 织网捕食C . 纺织丝绸13. 下列动物中,要经历变态的是()。
A . 猫B . 苍蝇C . 金鱼14. 人的一生有两副牙齿,长出后终生不换的是()。
A . 乳牙B . 混合牙C . 恒牙15. 如图是小明的叔叔,他处的年龄段是()。
A . 儿童B . 青年C . 老年16. (2 分)下列关于养蚕的方法,不正确的一项是()。
A . 小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B . 为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂C . 小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条17. 丝绸的发明之国是()。
A . 中国B . 美国C . 日本18. 蚕最小的时候叫做“蚁蚕”,蚁蚕是()来的。
A . 蚕卵孵化B . 蚕蛾生出C . 蚕蛹生出19. 下列关于雄蛾与雌蛾的说法,正确的一项是()。
A . 雌蛾体大,腹部肥大,翅大B . 雄蛾体小,腹部狭长,翅小C . 雄蛾体小,腹部狭长,翅大三、填空 ( 共 5 题;共 6 分)20. 如图所示是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比在生命周期中缺少了________。
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教科版小学三年级科学下册第二单元第1课《迎接蚕宝宝的到来》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.小蚕从卵中孵化出来,要及时用()或()轻轻地把它刷到桑叶上。
2.蚕的生命周期是从()[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
3.刚产下的蚕卵是淡黄色的,即将孵化的卵呈现()[填“紫黑色”或“白色”]。
二、判断题。
1.我们用放大镜观察蚕卵时,能看到它的中心处是凸起的。
()2.蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。
()3.为了保持桑叶干净卫生,可以先喷洒杀虫剂,再喂给小蚕。
()4.所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
()5.蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
()三、选择题。
1.空气干燥时,我们可以( )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水2.在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是( )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂3.刚出生的小蚕,长约( ),样子像蚂蚁,因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米4.小蚕从蚕卵中孵化出来时,身体是( )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色5.在养蚕的过程中,下列选项中错误的是( )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C.当桑叶变干变硬后要及时更换6.下列选项中,蚕最喜爱的食物是( )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、探究应用小明和小华得天蚕卵后非常高兴。
为了早日看到小蚕孵出来,小明不停地投放食物,小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
他们的做法(),理由是()。
A. 不正确B.正确C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化D.蚕卵未卵化时不需要进食桑叶,火炉湿度过高会导致蚕卵失去生命六、实验分析1.下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录,依据观察记录回答问题。
(1)蚕卵大约经过()天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20(2)最适合蚕卵孵化的湿度大约是()℃(3)蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色()发生变化。
[填“不会”或“会”](4)我们可以借助()观察刚刚孵化的蚕。
A.放大镜B.玻璃片 C、肉眼参考答案一. 1.毛笔羽毛 2.蚁蚕 3.紫黑色二.1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√三.1.B 2.B 3.C四、把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、A D六、1.B 2. 25 3.会 4.A教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.鸡蛋中的()能发育成新生命。
2.如图,鸟卵和鸡卵的大小不同,但是()和()是相似的。
3.与鱼、蛙的卵比起来,鸡蛋有(),能够起到保护内部结构的作用。
二、判断题。
1.通过观察、对比生熟鸡蛋的不同,我们发现了“气室”。
()2.各种动物的卵的外形各不相同。
()3.蝴蝶、鸡、猫都靠产卵繁殖后代。
()4.为了更好地观察鸡蛋表面,我们可以借助放大镜。
()三、选择题。
1.下列动物的卵没有硬壳的是( )。
A.麻雀B.蚂蚁C.龟2.下列选项中,一定能孵化成小鸡的鸡蛋是( )。
A.没有受精的鸡蛋B. 受精的鸡蛋C. 任意一个鸡蛋3.青蛙的卵是透明的,里面有一个黑点,这个黑点鸡卵中的( )的作用是相同的。
A. 卵黄B.卵白 C、胚4.下列动物是卵生动物的有:。
(填序号)1.蝴蝶2.大象3.鸡4.蛇5.青蛙6.鲫鱼7.乌龟8.蜗牛9.鸽子10.老虎5.关于鸡蛋,下列描述中错误的是( )。
A.鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B.卵白是用来供给营养和水分的C.卵黄和胚发育成小鸡四、连接题鸡蛋孵化会变成小鸡,鸡蛋各部分起了什么作用?请连一连。
卵壳发育成小鸡气室保护卵卵白为小鸡孵化提供空气卵黄提供水分胚提供营养五、综合探究仔细观察下图,回答相关问题。
(1)图中是()的卵,它的卵与蚕的卵的区别是有()。
(2)你还知道哪些动物的卵与这种动物卵的特点相似。
参考答案一. 1.胚 2.形状结构 3.硬壳二.1.√ 2.√ 3.× 4.√三.1.B 2.B 3.C 4.1、3、4、5、6、7、8、9 5.C四、鸡蛋孵化会变成小鸡,鸡蛋各部分起了什么作用?请连一连。
卵壳发育成小鸡气室保护卵卵白为小鸡孵化提供空气卵黄提供水分胚提供营养五、1.蛇硬壳 2.(答案不唯一)鸡、鸭、鹅、麻雀教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.蚕的胸部有()对足,腹部有()对足。
2.蚕在二龄之后,身体呈()型,颜色为()。
3.蚕的头较小,两侧各分布着6只黑褐色的()下方有咀嚼式()。
二、判断题。
1.睡眠中的蚕,外表静止不动,体内也是静止不动的。
()2.蚕在蜕皮前,食欲会大大增加。
()3.蚕在生长变化过程中,身体颜色不会发生改变。
()4.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。
()5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始,然后经过胸部和腹部,最后皮从尾部脱落。
()三、选择题。
1.蚕到了( )(蜕皮四次以后5~8天),就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期B.五龄末期 C四龄末期2.当蚕出现( )的现象时,表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚,胸部呈透明状 B.食欲旺盛,食桑量上升 C.头、胸部昂起,不再运动3.蚕要吐丝结茧了,下面的做法不正确的是( )。
A. 增加桑叶的数量 B.用纸板做格子房 C 、用稻草扎小架子4.当蚕的身体颜色暗淡,并抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态,称作“眠”。
A.即将吐丝 B.即将蜕皮 C.四龄结茧 四、填图题五、实验分析为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙丙标签。
把甲盒放在10℃的环境中,( )足( )足( )足( )( )( )部( )部( )部把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。
在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。
每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。
一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。
1.一段时间后,()与()盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且形体较()。
2.()盒中的蚕结茧的质量最好。
3.这个实验说明:()可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是()℃。
4.每个盒子中放5条蚕的目的是什么?六、综合分析下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表,请根据表格回答问题。
1.蚕在吐丝结茧前一共经历了()次蜕皮,其中生长最快的时期是第()次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是(),它是蚕的()器官的开口。
参考答案一. 1.三 四 2.圆筒 青白 3.单眼 口器 二.1.× .2.×.3.× . 4.×. 5.× 三.1.B 2.A 3.A 4.B 四、五、1.甲、丙 小2.乙3.温度 254.增加样本数量,防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
六、1.四 三2.气门 呼吸教科版小学三年级科学下册第二单元第4课《蚕变了新模样》同步练习题及答案一、判断题。
1.蚕蛹的身体光滑,没有环节。
( )2.蚕在吐丝前会到处寻找适合结茧的地方,一般是在能形成三角带的角落结茧。
( )3.蚕蛹是蚕的最终形态,它不会再变化了。
( )4.在蚕蛹的身上能找到眼睛。
( )5.蚕蛹和蚕一样是有生命的,并且身体也分为头、胸、腹三部分。
( )6.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
( )( 胸)足( 腹 )足( 尾)足(尾角)(气门)( 头)部(胸)部( 腹)部二、填空题1.右图是蚕生长发育过程中的一个形态,叫做()。
2.蚕蛹的身体呈()形、()色。
3.蚕蛹的身体分为()、()、()三部分。
三、选择题。
1.蚕茧是由( )根蚕丝组成的。
A.一B.两C.很多2.蚕在五龄末期吐丝结茧会变成( )。
A.幼虫B.蚕蛾C.蚕蛹3.蚕茧能起到保护( )的作用。
A.蚁蚕B.蚕蛹C.熟蚕四、填图题写出蚕蛹的各部分名称。
()()()五、综合分析观察下图中蚕和蛹的身体结构,把列出来的特征分一分。
头胸腹体节气门①颜色多是青白色②颜色多是棕黄色的③体型细长柔软④体型圆胖较硬⑤需要不停地吃食物⑥不需要吃食物⑦蠕动爬行⑧基本不运动⑨有许多环节⑩经常排泄粪便六、综合探究1、请将蚕变蛹的过程按正确顺序排序。
()()()()()2、画一画你看到的蚕蛹参考答案一. 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√二. 1.蚕蛹 2.纺锤黄褐 3.头、胸、腹三.1.A 2.C 3.B四、复眼触角胸足五、蚕的特征:①③⑤⑦⑨⑩蛹的特征:②④⑥⑧⑨六、1. ②①⑤③④蚕的特征:蛹的特征:2.略教科版小学三年级科学下册第二单元第5课《茧中钻出了蚕蛾》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.蚕蛹经过10~15天,会变成________________。
2.蚕蛾用________________在地面爬行,不能用翅膀飞行。
3.如图所示,两只蚕蛾尾对尾是在________________。
随后,它们就要________________。
4.蚕蛾的身体由____________、_____________和________________三部分组成。
二、判断题1.蚕蛾从茧中钻出后,就开始大量的进食来增加身体营养。
()2.蚕蛾的脚和蚕的脚同样多。
()3.蚕蛾交配后不久就会死去。
()4.雄蛾的腹部比较小,雌蛛的腹部比较大。
()5.蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。
()6.蚕蛾需要进食大量的桑叶。
()7.蚕蛾羽化不久就会交尾,雌蚕蛾刚产下的卵是褐色的。
()三、选择题。
1.如图所示,我们把蚕的这种形态叫做()。
A.蛹B.蛾C.茧2.下列关于蛹和蚕蛾的相关部分连线,正确的是()。
A. B. C.3.蚕蛾刚产下的卵是()的。
A.白色B.绿色C.黄色4.关于雌雄蚕蛾的判断,正确的是()。
A.a是雌蛾,b是雄蛾B.a是雄蛾,b是雌蛾C.a、b都是雄蛾5.下列描述不正确的是()。
A.雄蛾体型小,雌蛾体型大B.蚕蛾尾对尾是在交尾C.一只雌蛾大约能产十几只粒卵6.蚕蛾的身体分为()。
A.头、胸、腹、尾四部分B.头、胸两部分C.头、胸、腹三部分7.下面对蚕蛾的描述中正确的是()。
A.头部有复眼和触角,触角呈羽毛状B.胸部有两对足及两对翅C.腹部有一对腹足8.蚕结了茧,再经过()后,蚕蛾从茧中钻了出来。