信息的概括与提取ppt课件
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信息获取的渠道PPT课件
第二单元 有效获取信息
第一节 获取信息的渠道
2021/3/12
1
教学目标
能理解信息来源的多样性及 其实际意义，了解利用信息技 术获取信息的基本工作原理， 熟悉文本、声音、图像和视频 等信息的数字化表示，知道信 息的数字化方法及常用技术工
具。
2021/3/12
2
➢ 知识与技能：了解信息来源的多样性，掌 握获取信息的多面性。能理解信息来源的 多样性及其实际意义，了解利用信息技术 获取信息的基本工作原理，熟悉文本、声 音、图像和视频等信息的数字化表示，知 道信息的数字化方法及常用技术工具。
2021/3/12
18
MIDI 格式（乐器数字接口）
MIDI (Musical Instrument Digital Interface) 是数字音乐电子合成乐器的统一国际标准。
2021/3/12
19
数码图像
计算机中的图像是由数字 0、1 构成的数码图位图。
2021/3/12
10
AVI 格式（Audio Video Interleave)
AVI 格式兼容性好、调用方便、 图象质量好，缺点是尺寸大。
2021/3/12
11
ASF格式(Advanced Streaming Format)
由于它使用了MPEG-4的压缩算法， 所以压缩率和图象质量都很不错。 因为ASF是以一个可以在网上即时观 赏的视频流格式存在的，所以它的 图像质量比VCD差一些，但比同是 视频流格式的RAM格式质量要好。
➢ 过程与方法：能从日常生活、学习中根据 需要来确定所需信息的类型和来源。
➢ 情感态度与价值观：体验信息来源的多样 性与获取的多面性，激发学生对信息技术 的求知欲，形成积极主动参与信息活动的 态度。
第一节 获取信息的渠道
2021/3/12
1
教学目标
能理解信息来源的多样性及 其实际意义，了解利用信息技 术获取信息的基本工作原理， 熟悉文本、声音、图像和视频 等信息的数字化表示，知道信 息的数字化方法及常用技术工
具。
2021/3/12
2
➢ 知识与技能：了解信息来源的多样性，掌 握获取信息的多面性。能理解信息来源的 多样性及其实际意义，了解利用信息技术 获取信息的基本工作原理，熟悉文本、声 音、图像和视频等信息的数字化表示，知 道信息的数字化方法及常用技术工具。
2021/3/12
18
MIDI 格式（乐器数字接口）
MIDI (Musical Instrument Digital Interface) 是数字音乐电子合成乐器的统一国际标准。
2021/3/12
19
数码图像
计算机中的图像是由数字 0、1 构成的数码图位图。
2021/3/12
10
AVI 格式（Audio Video Interleave)
AVI 格式兼容性好、调用方便、 图象质量好，缺点是尺寸大。
2021/3/12
11
ASF格式(Advanced Streaming Format)
由于它使用了MPEG-4的压缩算法， 所以压缩率和图象质量都很不错。 因为ASF是以一个可以在网上即时观 赏的视频流格式存在的，所以它的 图像质量比VCD差一些，但比同是 视频流格式的RAM格式质量要好。
➢ 过程与方法：能从日常生活、学习中根据 需要来确定所需信息的类型和来源。
➢ 情感态度与价值观：体验信息来源的多样 性与获取的多面性，激发学生对信息技术 的求知欲，形成积极主动参与信息活动的 态度。
第1课信息与信息技术课件18张PPT
像这样将信息获取、传递、处理、 输入及输出过程中所使用的技术我们 叫什么信息技术。
说一说，自己接触过的像刚才我 们学的信息获收、处理、储存，传递 等的事例
课堂练习：
1、讨论：信息和计算机有什么联系？举 几个信息的例子 。
2、口述：人类处理信息的过程，举几个 利用计算机处理信息的例子。
总结：
通过本节课的学习，说一说你有哪些收获？
信息的储存：
生活中用用眼睛、耳朵、鼻子、手等感 觉器官所获取外界的各种信息，对于我们有 用的我们要将他记录下来，或记忆在我们的 头脑中，这就是信息的储存。
Байду номын сангаас
信息的输入、输出：
我们将日常生活中用眼睛、耳朵、鼻子、 手等感觉器官直接获取外界的信息用语言表 达出，这就是将信息输出出来。
计算机是利用各种输入设备将信息输入 的，再经过信息处理的硬件和软件设备，对 信息进行储存和加工处理，在从各种输出设 备把处理的结果输出出来。
我们知道怎么获得信息，那你们 知道如何将我们得的信息告诉给别人 呢？
这就是信息传递
你知道信息传递都有哪些传递方式吗？
信息的处理：
人是用大脑来处理信息。但大脑会累， 会出错，所以，人们发明了许多工具，来代 替大脑处理信息。
现代社会信息处理的工具：计算器、 验钞机、计算机等等。
计算机：是现代生活重要的信息处理工 具，是人类大脑的延伸。
什么是信息？
问:究竟什么是信息呢？
简单地说：信息就是用语言、文字、 符号、图像、数字、声音、情景等所表示 的内容就叫做信息。
在我们的身边充满各种各样的信息， 同时我的们的生活、学习、和工作都是离 不开信息的。
问：信息又是怎样获取的呢？
听（语言描述） 看（肢体表演） 摸（外表形状）
2025年中考语文一轮复习(安徽专版)：《非连续性文本阅读》课件
教育研究的科学性、准确性、完整性和创新性”可知，ChatGPT生成
的文本有不具备学术研究所要求的科学性、准确性、完整性和创新性
的风险，会造成一定的问题，因此赞成《天津师范大学学报(基础教育
版)》发布声明的做法。
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一
文 6. 考点四：迁移运用——建议措施类 小语准备参加“中学生网上阅
练 透
读利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，想让ChatGPT为她提供一些
返回目录
传达图表信息的词语：上升(上涨)、下降(下滑)、峰值(最大值)、低谷 (最低值)、回升(回落)、与之前相比升高(下降)、反弹、负增长、失衡 (相对于平稳而言)、递增(递减)、稳中有升(降)、持续上涨、遥遥领 先等。
考
点 考点四 迁移运用
技 法 突 破
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一 文
科技节，学校公众号计划做一期关于ChatGPT的专刊，小语搜集了
(选自“腾讯云开发者社区”，有删改)
返回目录
一
文 材料五 有人认为它强大无比，足以改变人类文明进程；有人认为它
练 透
会带动新一轮人工智能风潮，可能让许多职业和人类习惯成为历史，
所 有
特别是“机械化操作”、较为依靠重复性和记忆性的领域；也有人忧
考 点
心忡忡，认为它的颠覆性作用会对人类造成威胁；还有人认为ChatGPT
所 有
接教材：八上“活动·探究”单元P17)
考 点
[答案]符合。新闻正文的一般结构包括导语、主体、背景和结语。其
中导语和主体是主要部分，背景和结语起辅助作用。这则新闻开头
第一段点明了新闻的报道对象和结果，是这则新闻中最主要的内容；
第二段简要介绍比赛中倪彤的表现，是新闻的主体；第三段是新闻
信息检索 ppt课件
详细描述
社交网络信息检索技术主要针对社交网络中 海量、动态更新的信息进行处理和检索。特 点包括实时性、个性化和社会化等。同时， 也面临一些挑战，如信息过载、隐私保护等
。
案例四：社交网络信息检索技术实践分享
总结词
社交网络信息检索技术的创新与应用
详细描述
介绍一些创新性的社交网络信息检索技术，如基于内 容的推荐算法、情感分析技术等。同时，分享一些成 功应用案例，如微博搜索、微信小程序等，说明这些 技术在社交网络中的实际应用和效果。
云服务和移动化 借助云服务和移动通信技术，实 现信息检索服务的移动化和云端 化，方便用户随时随地获取信息 。
个性化推荐和定制化服务 通过数据分析和挖掘，实现个性 化推荐和定制化服务，满足用户 多样化的信息需求。
多模态信息检索 融合文本、图像、音频和视频等 多种类型的信息，实现多模态信 息检索，提高信息检索的全面性 和多样性。
04
信息检索的应用领域
搜索引擎
搜索结果相关性
提高搜索结果与用户查询的关联 度，减少无关信息的展现。
语义分析和理解
对用户查询进行深度解析，识别关 键词的语义，提高搜索的准确性。
实时更新
对互联网上的新信息进行实时跟踪 和更新，确保用户获取最新、最相 关的信息。
数字图书馆
资源数字化
将传统图书馆的资源进行数字化 处理，方便用户在线阅读和下载
关联规则挖掘
挖掘信息之间的关联规则，帮 助用户发现隐藏的信息需求。
信息检索的评价指标
查全率
评估检索系统找全满足用户需求的信息的能 力。
响应时间
评估检索系统响应用户请求的速度。
查准率
评估检索系统找准满足用户需求的信息的能 力。
信息及其特征完整PPT课件
1.1 信息及其特征
1.1.1 丰富多彩的信息
• 信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本需求， 不可或缺。
• 这是一个充满信息的世界，不管我们身处何地都能感受到 丰富多彩的信息。信息无处不在。
• 凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到 的事物及其变化，不管是来自人自身还是自然界，都包含着 丰富的信息。
• （2）价值不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。信息 的价值主要体现在两方面：一方面，可以满足人们精神领域的需求； 另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。信息是可以增值的。
• （3）时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会 随着时间的推移而变化。时效性实际上是与信息的价值性联系在一 起的，如果信息没有价值也就无所谓实效了。
• （5）普遍性：只要有物质存在，事物在运动，就会有它们的 运动状态和方式，就会有信息存在。
• （6）不完全性：由于认识客观事物需要循序渐进的过程，无 法一次性获得全部的信息，因此，信息具有不完全性的特征。
1.1.2 信息的一般特征
• （7）传递性：信息依附于载体存在，打破了时间和空间 的限制。
• （8）事实性（真伪性）：事实是信息的核心价值。 • （9）层次性：管理系统在客观上是有层次的（如公司级、
工厂级、车间级等），相应的信息也具有层次性。 • （10）可变换性：不同形态的信息可以通过不同的方法进
行变换，也可以由不同的载体来存储。 • （11）可压缩性：通过各种模型，将大量具有一定规律的
数据加以压缩。
• 信息的定义：信息是客观存在的一切事物通过物质载体所 发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传 递和交换的内容 。
1.1.2 信息的一般特征
1.1.1 丰富多彩的信息
• 信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本需求， 不可或缺。
• 这是一个充满信息的世界，不管我们身处何地都能感受到 丰富多彩的信息。信息无处不在。
• 凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到 的事物及其变化，不管是来自人自身还是自然界，都包含着 丰富的信息。
• （2）价值不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。信息 的价值主要体现在两方面：一方面，可以满足人们精神领域的需求； 另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。信息是可以增值的。
• （3）时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会 随着时间的推移而变化。时效性实际上是与信息的价值性联系在一 起的，如果信息没有价值也就无所谓实效了。
• （5）普遍性：只要有物质存在，事物在运动，就会有它们的 运动状态和方式，就会有信息存在。
• （6）不完全性：由于认识客观事物需要循序渐进的过程，无 法一次性获得全部的信息，因此，信息具有不完全性的特征。
1.1.2 信息的一般特征
• （7）传递性：信息依附于载体存在，打破了时间和空间 的限制。
• （8）事实性（真伪性）：事实是信息的核心价值。 • （9）层次性：管理系统在客观上是有层次的（如公司级、
工厂级、车间级等），相应的信息也具有层次性。 • （10）可变换性：不同形态的信息可以通过不同的方法进
行变换，也可以由不同的载体来存储。 • （11）可压缩性：通过各种模型，将大量具有一定规律的
数据加以压缩。
• 信息的定义：信息是客观存在的一切事物通过物质载体所 发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传 递和交换的内容 。
1.1.2 信息的一般特征
信息收集与整理 ppt课件
2020/12/2
➢ 明确目标，制定计划
29
➢ 市场信息的内容多而庞杂，其中还有些无用信息，在收
集信息前，必须先弄清收集的目的。收集市场信息的目 的，是为上级经营决策提供参考和支持。因此，收集的
市场信息必须切合实际，对解决问题和矛盾具有参考价 值。要认真领会上级的意图，明白企业需要什么样的市 场信息，所收集的市场信息要与企业近期工作重点相关， 或与企业当前的方针、政策相联系。 ➢ 为使市场信息的收集工作更具目的性，在走访市场之前 应该制定收集计划。计划的制定要贴近实际，根据所处 的地理位置、销售情况及客户分类情况等的不同，制定 不同的收集计划。
2020/12/2
➢常用市场信息分类
11
环境信息 行业信息 竞争信息 产品信息 价格信息 渠道信息 促销信息 消费者信息 广告信息
2020/12/2
➢信息收集的原则
12
为了保证信息收集的质量，应坚持以下原则： ➢ 准确性 原则 ➢ 全面性 原则 ➢ 时效性 原则
2020/12/2
视并转化为一种习惯，随时注意收集可用信息备用。 ➢ 其次，要提高捕捉市场信息的敏锐性，平时多关注市场
销售动态、趋势，多留意市场热点、难点问题，多了解 市场形势的发展和变化，对问题要多问一个为什么，多 进行思考，从而逐步提高明辨是非和分析、研究问题的 能力，增强对市场上存在的各种问题和矛盾敏锐度反应 能力，及时捕捉有价值的市场信息，力争以最快的速度 传送给上级决策部门。
第三者法：我们可以通过竞品经销商的朋友、合作伙伴、员 工、客户、政府职能部门等第三者的关系来收集信息，这是 获取竞品经销商的主要方法。
扮演法：我们可以通过扮演竞品经销商的客户、合作伙伴、 消费者来获取信息，可以面谈，也可以用电话交流。
➢ 明确目标，制定计划
29
➢ 市场信息的内容多而庞杂，其中还有些无用信息，在收
集信息前，必须先弄清收集的目的。收集市场信息的目 的，是为上级经营决策提供参考和支持。因此，收集的
市场信息必须切合实际，对解决问题和矛盾具有参考价 值。要认真领会上级的意图，明白企业需要什么样的市 场信息，所收集的市场信息要与企业近期工作重点相关， 或与企业当前的方针、政策相联系。 ➢ 为使市场信息的收集工作更具目的性，在走访市场之前 应该制定收集计划。计划的制定要贴近实际，根据所处 的地理位置、销售情况及客户分类情况等的不同，制定 不同的收集计划。
2020/12/2
➢常用市场信息分类
11
环境信息 行业信息 竞争信息 产品信息 价格信息 渠道信息 促销信息 消费者信息 广告信息
2020/12/2
➢信息收集的原则
12
为了保证信息收集的质量，应坚持以下原则： ➢ 准确性 原则 ➢ 全面性 原则 ➢ 时效性 原则
2020/12/2
视并转化为一种习惯，随时注意收集可用信息备用。 ➢ 其次，要提高捕捉市场信息的敏锐性，平时多关注市场
销售动态、趋势，多留意市场热点、难点问题，多了解 市场形势的发展和变化，对问题要多问一个为什么，多 进行思考，从而逐步提高明辨是非和分析、研究问题的 能力，增强对市场上存在的各种问题和矛盾敏锐度反应 能力，及时捕捉有价值的市场信息，力争以最快的速度 传送给上级决策部门。
第三者法：我们可以通过竞品经销商的朋友、合作伙伴、员 工、客户、政府职能部门等第三者的关系来收集信息，这是 获取竞品经销商的主要方法。
扮演法：我们可以通过扮演竞品经销商的客户、合作伙伴、 消费者来获取信息，可以面谈，也可以用电话交流。
信息和信息技术课件-PPT
2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息 处理能力。 3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信 息道德。
1、下列叙述正确的是（ ） A.信息技术就是现化通信技术。 B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.信息技术是处理信息的技术。
• 信息的分类：文字类信息、 声音类信息、 动画类 信息 、图片信息、视频类信息
信息的一般特征—载体依附性
• 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体（信息传 播中携带信息的媒介，如：纸张、U盘等），而且一 个信息可以依附于不同的载体。
• • 如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过
别人叫醒
信息的一般特征—时效性
年份 硬盘 内存 显示器
价格
2003 40G 512M 17’纯平彩显 5000元左右
2008 160G 1G
液晶显示器 4000元左右
2012 500G 2G
19’宽屏
3000元左右
配置越来越好，但价格越来越低
五、 健康合理使用信息技术
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无 用信息和有害信息。
信息的一般特征—真伪性
• 诸葛亮“空城计” • 虚假广告 • 中奖的短信 • 明修栈道，暗渡陈仓
信息的一般特征—价值相对性
• 信息是有价值的，但往往信息的价值也 是相对的。对于不同的信息接受者，信 息的价值也是不同的。
小结
信息的特征 • 1、载体依附性 • 2、时效性 • 3、共享性 • 4、真伪性 • 5、价值性相对性
微电子技术（基础）
现
代 信
计算机技术（核心）
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信 息道德。
1、下列叙述正确的是（ ） A.信息技术就是现化通信技术。 B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.信息技术是处理信息的技术。
• 信息的分类：文字类信息、 声音类信息、 动画类 信息 、图片信息、视频类信息
信息的一般特征—载体依附性
• 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体（信息传 播中携带信息的媒介，如：纸张、U盘等），而且一 个信息可以依附于不同的载体。
• • 如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过
别人叫醒
信息的一般特征—时效性
年份 硬盘 内存 显示器
价格
2003 40G 512M 17’纯平彩显 5000元左右
2008 160G 1G
液晶显示器 4000元左右
2012 500G 2G
19’宽屏
3000元左右
配置越来越好，但价格越来越低
五、 健康合理使用信息技术
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无 用信息和有害信息。
信息的一般特征—真伪性
• 诸葛亮“空城计” • 虚假广告 • 中奖的短信 • 明修栈道，暗渡陈仓
信息的一般特征—价值相对性
• 信息是有价值的，但往往信息的价值也 是相对的。对于不同的信息接受者，信 息的价值也是不同的。
小结
信息的特征 • 1、载体依附性 • 2、时效性 • 3、共享性 • 4、真伪性 • 5、价值性相对性
微电子技术（基础）
现
代 信
计算机技术（核心）
信息技术课ppt课件
编程语言应用
Python
用于数据分析、机器学习、Web开发等领域。
Java
广泛应用于企业级应用开发、Android开发等领域。
HTML/CSS/JavaScript
用于Web前端开发，实现网页的布局和交互效果。
04 信息安全与道德 规范
信息安全概述
信息安全定义
信息安全是指保护信息系统免受 未经授权的访问、使用、泄露、 破坏、修改或销毁，以确保信息
信息技术的快速发展
随着计算机和互联网的普及，信息技 术得到了快速发展，成为现代社会中 不可或缺的一部分。信息技源自的分类与特点信息技术的分类
信息技术可以分为硬件技术、软件技 术、网络技术、数据存储和处理技术 等几个方面。
信息技术的特点
信息技术具有高效性、交互性、共享 性、多样性等特点，能够极大地提高 信息处理和应用的能力。
信息技术课ppt课件
目 录
• 信息技术概述 • 信息技术基础知识 • 信息技术应用 • 信息安全与道德规范 • 信息技术前沿技术
01 信息技术概述
信息技术的定义
信息技术的定义
信息技术（IT）是指利用计算机 、网络和通信技术等手段，进行 信息的采集、处理、存储、传输 和应用的技术。
信息技术的范围
03 信息技术应用
办公软件应用
文字处理
使用Word进行文档编辑 、排版和打印。
电子表格
演示文稿
使用Excel进行数据录入 、计算、图表制作和数
据分析。
使用PowerPoint制作幻 灯片，进行演示和展示
。
邮件处理
使用Outlook或内置邮 件客户端进行邮件收发 、管理联系人、日程安
排等。
网络应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
仔细阅读提供的三则材料，我们可以发现提供的材料可以引起一些 思考：材料（1）中的“凤毛麟角”与材料（3）中的“成群结队” 、（2）中“性怯懦机警”与材料（3）“鸣叫相迎，挥蹄致意”之 间前后存在矛盾。为什么藏羚羊的数量、习性会有变化？通过比较 、分析，不难发现这道题是要我们探究其中的因果关系，也就是说 我们必须找到藏羚羊发生这巨大变化的原因。这原因也肯定在材料 中。材料中哪些词句给我们启发呢？很显然“国家一级保护动物” 、“近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保 卫战”是造成这一变化的主要原因。
8
牛刀小试
• 阅读下面一则新闻，用一句话概括这则新闻的主 要内容。
• 新华网北京3月22日电 日本东京电力公司22日 说，福岛第一核电站附近海域的海水被检测出放 射性物质含量超标。这表明放射性污染已从陆地 、空中扩散至海洋。另外，相关部门对各地辐射 剂量、环境和农畜产品受污染情况的监测继续进 行。不过，目前海水中放射性物质的浓度还不会 对人体健康造成影响。
信息的提取与概括
回车一中
1
学习目标：
1、了解信息提取与概括的常见 题型。 2、掌握信息提取的一般方法。 3、能提取文段中所包含的信息。
2
信息概括与提取的常见题型
1、用简洁的语言概括材料的主要内容。 2、用一句话提取语段的主要信息。 3、读几则材料，你有什么发现？ 4、认真阅读材料，写出你的探究结果。 5、下定义 6、找观点或发表看法，提出建议
你的探究的结果：政府加大保护力度，群众提高了觉悟， 使藏羚羊的数量增加了，藏羚羊的生活习性也有了改变。
这种多项探究题，几则材料间存在逻辑联系，主要是探究 因果关系。
16
牛刀小试
• 阅读下列材料，写出你的探究结果
• 材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影， 一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体 。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩 童长成热血青年……
3
信息提取与概括包括 1、单个材料 2、多则材料
4
中招真题演练（2013河南6题）
材料1：传说，张仲景告老还 乡时正值冬至 。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡 亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚， 盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅 里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样 子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了 祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了 冬至吃饺子的习俗。 用一句话概括材料的主要内容。
5
材料2.（字数限制）
• 请用一句话提取下面这段文字的主要 内容。(限15字以内)
• 今年是建国60周年，也是《湖北日报》创刊60周 年。在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象 人物评选活动中，聂海胜当选《湖北日报》形象 人物。这次旨在以人物彰显媒体品质的评选活动 ，得到广大读者的积极支持。经热心读者手机短 信、网络投票等方式推荐，襄樊籍航天英雄聂海 胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力 最终脱颖而出。
9
参考答案
• 福岛第一核电站附近海域的海水被检测出 放射性物质含量超标。
10
多则材料信息的提取与概括
命题者给出一段或几段文字材料，要求考生通过对材料 的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，写出发现、 探究的结果。这类探究题由两则以上的材料组成,几则材 料或者相近似或者相关、或者相反。学生解题的过程，也 就是研读材料、分析处理材料、归纳整合得出信息、作出 判断、形成自己的观点的过程。 材料之间大致存在两种情形： 、 单项探究题与多项探究题。 主要考点： ①阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。 ②结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。
• 材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计 的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十 年的高考刚回复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命 运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
13
答案：
校园足球工作受到重视并逐步推进
14
例1阅读下列材料，从中你有什么发现？写出你的探究的 结果。
材料（1）好些年前在西藏枪杀、乱逮野生动物是不受 法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野 驴、雪鸡、黄羊等已成风毛麟角了。
材料（2）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家 一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活 ，性怯懦机警，常出没在人迹罕见的地方。（《中学生知 识画报》）
材料（3）近几年来，武警官兵保护可可西里生态环境 打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿 线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆 鸣叫相迎，挥蹄致意。（《中国国防报》）
15
分析：这三则材料分别说是的：（1）藏羚羊原来没有受保护，所 剩不多了。（2）藏羚羊生活习性。（3）政府已开始加大保护藏羚 羊等野生动物的力度。
11
1、一种情况是几则材料都与同一事物有关 ，探究材料之间的共性或个性。 2、另一种情况是几则材料间存在逻辑联系 ，主要是探究因果关系。
12
Hale Waihona Puke 中招真题演练（2015河南6题）
6．根据要求，回答下面问题。 （1）下面是几则新闻的标题，请认真阅读， 把你探究的结果写
在下面。（不超过20字）（3分） ①教育部将重点发展校园足球（2014年8月1日《新京报》） ②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（2014年11 月26日《人民日报》） ③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2015年3月 4日《中国青年报》） ④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（2015年4月 20日《人民日报》）
6
提取语段的主要内容2
• 参考答案：
• 聂海胜当选《湖北日报》形象人物
7
思路点拨
• 这类题目可分四步完成。 • （1）锁定导语，抓导语中的关键词，一般
的表达形式为“谁干什么”或“什么事怎么 样”或单位 + 什么活动 。如【材料2】谁---聂胜海；干什么----当选形象人物。 • （2）找中心句、关键词等。 • （3）整合确定主干。 • （4）完善答案，即把整合的句子读一读， 在根据具体情况或增或删。
8
牛刀小试
• 阅读下面一则新闻，用一句话概括这则新闻的主 要内容。
• 新华网北京3月22日电 日本东京电力公司22日 说，福岛第一核电站附近海域的海水被检测出放 射性物质含量超标。这表明放射性污染已从陆地 、空中扩散至海洋。另外，相关部门对各地辐射 剂量、环境和农畜产品受污染情况的监测继续进 行。不过，目前海水中放射性物质的浓度还不会 对人体健康造成影响。
信息的提取与概括
回车一中
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学习目标：
1、了解信息提取与概括的常见 题型。 2、掌握信息提取的一般方法。 3、能提取文段中所包含的信息。
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信息概括与提取的常见题型
1、用简洁的语言概括材料的主要内容。 2、用一句话提取语段的主要信息。 3、读几则材料，你有什么发现？ 4、认真阅读材料，写出你的探究结果。 5、下定义 6、找观点或发表看法，提出建议
你的探究的结果：政府加大保护力度，群众提高了觉悟， 使藏羚羊的数量增加了，藏羚羊的生活习性也有了改变。
这种多项探究题，几则材料间存在逻辑联系，主要是探究 因果关系。
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牛刀小试
• 阅读下列材料，写出你的探究结果
• 材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影， 一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体 。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩 童长成热血青年……
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信息提取与概括包括 1、单个材料 2、多则材料
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中招真题演练（2013河南6题）
材料1：传说，张仲景告老还 乡时正值冬至 。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡 亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚， 盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅 里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样 子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了 祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了 冬至吃饺子的习俗。 用一句话概括材料的主要内容。
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材料2.（字数限制）
• 请用一句话提取下面这段文字的主要 内容。(限15字以内)
• 今年是建国60周年，也是《湖北日报》创刊60周 年。在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象 人物评选活动中，聂海胜当选《湖北日报》形象 人物。这次旨在以人物彰显媒体品质的评选活动 ，得到广大读者的积极支持。经热心读者手机短 信、网络投票等方式推荐，襄樊籍航天英雄聂海 胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力 最终脱颖而出。
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参考答案
• 福岛第一核电站附近海域的海水被检测出 放射性物质含量超标。
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多则材料信息的提取与概括
命题者给出一段或几段文字材料，要求考生通过对材料 的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，写出发现、 探究的结果。这类探究题由两则以上的材料组成,几则材 料或者相近似或者相关、或者相反。学生解题的过程，也 就是研读材料、分析处理材料、归纳整合得出信息、作出 判断、形成自己的观点的过程。 材料之间大致存在两种情形： 、 单项探究题与多项探究题。 主要考点： ①阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。 ②结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。
• 材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计 的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十 年的高考刚回复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命 运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
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答案：
校园足球工作受到重视并逐步推进
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例1阅读下列材料，从中你有什么发现？写出你的探究的 结果。
材料（1）好些年前在西藏枪杀、乱逮野生动物是不受 法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野 驴、雪鸡、黄羊等已成风毛麟角了。
材料（2）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家 一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活 ，性怯懦机警，常出没在人迹罕见的地方。（《中学生知 识画报》）
材料（3）近几年来，武警官兵保护可可西里生态环境 打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿 线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆 鸣叫相迎，挥蹄致意。（《中国国防报》）
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分析：这三则材料分别说是的：（1）藏羚羊原来没有受保护，所 剩不多了。（2）藏羚羊生活习性。（3）政府已开始加大保护藏羚 羊等野生动物的力度。
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1、一种情况是几则材料都与同一事物有关 ，探究材料之间的共性或个性。 2、另一种情况是几则材料间存在逻辑联系 ，主要是探究因果关系。
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Hale Waihona Puke 中招真题演练（2015河南6题）
6．根据要求，回答下面问题。 （1）下面是几则新闻的标题，请认真阅读， 把你探究的结果写
在下面。（不超过20字）（3分） ①教育部将重点发展校园足球（2014年8月1日《新京报》） ②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（2014年11 月26日《人民日报》） ③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2015年3月 4日《中国青年报》） ④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（2015年4月 20日《人民日报》）
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提取语段的主要内容2
• 参考答案：
• 聂海胜当选《湖北日报》形象人物
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思路点拨
• 这类题目可分四步完成。 • （1）锁定导语，抓导语中的关键词，一般
的表达形式为“谁干什么”或“什么事怎么 样”或单位 + 什么活动 。如【材料2】谁---聂胜海；干什么----当选形象人物。 • （2）找中心句、关键词等。 • （3）整合确定主干。 • （4）完善答案，即把整合的句子读一读， 在根据具体情况或增或删。