浙江省绍兴一中高一上学期第三次模拟(文)试卷
2021年绍兴市第一中学分校高三语文三模试题及答案
2021年绍兴市第一中学分校高三语文三模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
古街（节选）刘育新头天夜里，刮了半夜大风，早晨，天空阴沉沉的。
凝重的乌云，铅一样的压着高高的房脊。
后来就飘起小雪来，街上寒冷，行人稀少。
坐落在琉璃厂东街路北的韫古斋里，忽然闯进一个黑衣人来。
韫古斋是两间门面的店铺，以经营名人字画为主，也兼营玉石印章、老墨石砚，捎带碑帖。
当时，掌柜萧敬之正和两个徒弟聊天。
萧敬之是个中等身材、圆脸大眼、面目和善的人，他看见那人推门进来，带着一身雪，还带进一股冷气，冷气中暗暗浮动着血腥味儿。
来人肩上搭着褡裢。
右手提着一个深蓝色的包袱。
大徒弟长生赶忙过去，要给地当中的客人掸去肩背上的雪花，被来人用左手搪了一下，只好退向一边。
萧敬之看到那人有一张黑脸，眼神很是古怪。
临街窗下有一张红木罗锅枨方桌，那人把包袱放在桌上，看样子好像包着一个冬瓜罐，一定是来卖什么东西的。
萧敬之想说，我们不收买瓷器。
一想人家大老远来了，怎么也得让人家坐下，暖和暖和，于是就耐心等待那人打开包袱。
来人一脸的晦气，匆匆打开深蓝色的包袱皮———萧敬之看到一颗血淋淋的人头！他摇了摇头，闭上眼睛，睁开来再看，只见桌上的人头双目圆睁，定着幽幽的死光，漆黑的眉毛一根根直立着，铁青的嘴唇紧闭，嘴角上挂着血痕，萧敬之看了，吓得“啊”的一声，倒退一步，双手抖动不止。
不速之客身上积雪逐渐融化，他的肩背、前胸的颜色就随之加重了许多。
那人嘴角上带着一丝冷酷的笑，咳了一声，说到：“我杀了人。
”说着，撩开棉袍，拽出一把匕首来，阴沉着脸，不错眼珠地看着萧敬之。
萧敬之被盯得头上流出汗水来，他嘴唇哆嗦着说：“好汉……你看……我们素不相识。
”“人头在此，你我谁也逃脱不了官司！”黑衣人的声音尖锐沙哑，十分刺耳。
他一边说着，一边不住地用手中的匕首蹭那颗人头。
萧敬之看到闪烁的刀光，有些头晕。
他不敢看死人的脸，却看到他的断颈下一片血迹。
2021届绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试卷及答案解析
2021届绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
拿去主义“拿来主义”是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外来文化的一个专用名词，同样重要的是“拿去主义”，虽然未经鲁迅述及，却也值得一提。
在“文化热”中，加强对外文化交流的呼声越来越高。
可是在有些同志的心目中，所谓“交流”，就是指“拿”，至于“拿去”，对不起，意识不强，也许是没有考虑。
这实际上是单向流程，而不是双向流程。
“来而不住，非礼也。
”中国人是礼义之邦，总不能光拿人家的啊！有些同志认为我国的民族文化落后、陈旧，对是否有输出价值和竞争能力表示怀疑。
其实，这些同志未熟谙西方的心理和行情。
须知东西方文化各有所长，各有所短，互为补充，不可代替，从而构成世界文化整体。
中国文化，诸如长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、《红楼梦》等等闻名世界，这是众所周知的。
即使是未被我们重视的所谓“糟粕”，西方人的评价也常常出乎意外。
例如老庄哲学和《易经》，我们认为是完全过了时的东西，而目下在西方却大为走运。
许多科学家对目前科学技术的巨大进步无法进行概括，他们找来找去，终于在老庄的“道”和《易经》的爻象中找到了合适的语言，并给以很高的评价。
这里说明一个问题，具有五千年历史的中国传统文化，毕竟是一座内容丰富的宝库，我们大可不必妄自菲薄，说得一无是处。
但是，历史在发展，时代在前进。
如果我们拿出去的永远是一些陈年百代的古董、祖传的遗物，那也不能使我们今天的炎黄子孙脸上增光。
对西方读者来说，他们既想了解中国的昨天，当然也想了解中国的今天和明天。
所以拿出去新的文化成果，才是今天中国人的光荣职责。
我们非常高兴地看到，近几年来，西方学者对中国当代文化艺术有了较多的关注，就以文学方面来说，王蒙、冯骥才、谌容、张贤亮、王安忆等作家的作品已陆续有了各种译本，被介绍到西方，有的还有专著论述，成为新一代的汉学家的研究课题。
2021年绍兴市第一中学分校高三语文三模试卷及参考答案
2021年绍兴市第一中学分校高三语文三模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
中国古代监察制度萌芽于先秦，形成于秦汉，发展于魏晋，成熟于唐宋，完备于明清，实行2000余年。
中国古代监察体制的一个显著特征是从不独立逐步走向独立，这是监察权威性和有效性的重要保障。
第一，中央监察机关与其他机关互不统属。
秦和西汉，御史府服从于相府而不独立。
东汉，御史府改为御史台并与行政系统相分离。
魏晋时期，御史台又脱离少府而自立，罢司隶校尉而将监察权向御史台集中。
隋废尚书省的监察职能，唐将隋的司隶台并入御史台，形成单一的御史系统。
元朝取消谏院，使监察组织更加一元化。
清朝实行科道合一，都察院成为完全独立的、唯一的中央监察机关。
第二，地方监察机关与地方行政机关相分离而直接从属于中央监察机关。
中国古代地方监察实行常设监察官和朝廷派遣巡察御史巡察相结合的体制。
巡察御史由朝廷直接任命派遣，与地方政府没有关联。
地方常设的监察机关(官员)则不同，与地方政府的关系较为复杂，其独立性是经过长期发展才确立的。
自秦至隋，地方常设监察机关往往从属于地方政府。
唐宋开始在地方设立专门监察机关。
元朝的地方监察体制有了新发展:建立行御史台，实行大监察区建制，设二十二道肃政廉访司，分属行御史台，从而形成垂直监察体系，地方监察机关与地方政府没有统属关系。
明代将全国划分为十三道，由朝廷委派监察御史，各省又设按察司，“掌一省刑名按劾之事”，是各省常设监察机关。
清承明制，监察体系基本循而不改。
第三，监察官员之专职化。
监察职能由监察官员专任，监察官员也不兼任其他职能，这是监察独立的内在要求。
自秦汉至唐宋，监察机关的独立和一元化尚在形成中，监察官也没有真正专职化。
元明清，随着中央和地方监察机关独立和一元化的完成，监察官员基本实现专职化。
尤其是明清时期，御史是官僚机构中一个特殊群体，负有专门职责，还有专用的“獬豸补服”。
2020届绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试卷及参考答案
2020届绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一线上教育教学≠直播/录播课程初期，对教材知识点的直播或者录播课程几乎等同于线上教育教学全部，绝大多数学校都陷入了“临时开发直播课程——教师缺乏直播技能——网络平台不支持——学生反响较差——继续升级直播课程”的怪圈。
事实上，线上教育教学绝不等同于单纯的直播或录播课程。
一方面，从教学形式上，除了直播和录播外，还有更多的方式，例如学习任务式、互动研讨式、作品展现式等；从我们的实践看，直播课程更适合基础薄弱学生学习，录播或视频课程则更适合学有余力学生的提升释疑。
另一方面，在学习内容上，线上教育教学的核心和指向都应该凸显育人目标，绝不能将其简单等同于知识点传授。
线上教育教学≠线下教育线上化当前很多教育行政领导和一线老师将重心放在了如何将学习内容的电子化、数字化和网络化上，然后将传统的教络上，形成了所谓的“线上教学”，这其实是对线上教学的错误理解。
我们认为线上教学应当是正常教育教学的组成部分，其与常规教育的关系并不是并列的关系，而是后者包含前者的关系，只不过因为现在的特殊时期，由线上教学承担了更多的责任罢了。
(摘编自《关于浙江省线上教育教学的反思》)材料二线上学习对学生最大挑战(“非常赞成”人数百分比)(摘编自《“线上学习对学生最大挑战”的调查问卷))材料三光明日报记者：疫情期间，在线教学结出了丰硕的成果，复学之后，在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”，请问未来在线教学“新常态”是否有具体要求?有哪些具体要求?谢谢。
吴岩：谢谢你的问题。
从“新鲜感”到“新常态”，我们需要做三项工作。
第一，把战时措施转化为平时机制。
疫情期间的学校在线教学工作，最深刻的体会是“四个变”，就是改变了教师的教、改变了学生的学、改变了学校的管、改变了教育的形态。
他们有的是可以从战时平移到我们说的平时的机制里的，有的不能简单地平移，需要一些改造变化。
浙江省绍兴市高一上学期语文第三次月考试卷
浙江省绍兴市高一上学期语文第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题；共10分)1. （5分） (2016高三上·日喀则期末) 古诗文默写。
①叶上初阳干宿雨，水面清圆，________。
（周邦彦《苏幕遮》）②然后践华为城，因河为池，________，________，以为固。
（贾谊《过秦论》）③未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
________，________。
（王羲之《兰亭集序》）2. （5分） (2019高二下·云南会考) 阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：芬兰教育部宣布正式放弃使用了几个世纪的书写系统，全面取消写字课，采用包括发短信和打字技巧在内的新式教学内容，“抛弃墨水，拥抱键盘”，正式进入数字时代。
材料二：英国BBC称：“对小学生而言，开始使用钢笔书写是一种重要的仪式。
”法国心理学家也指出，让学生抄写课文对提高阅读能力有重要帮助，尤其是对于小学三年级以前的孩子。
你认为，在当今时代，取消写字课应不应该？请写一篇文章，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：自主立意，自拟题目，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字。
二、选择题 (共3题；共6分)3. （2分） (2020高一上·芜湖期末) 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为__________的胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着__________的观光者。
桃花源一直就在我们心中，哪怕__________的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构在人潮汹涌的现代都市，也可以获得心灵的宁静。
A . 名闻遐迩闻风而至杂居B . 名噪一时闻风而至栖居C . 名噪一时纷至沓来杂居D . 名闻遐迩纷至沓来栖居4. （2分） (2018高一上·湖州期末) 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A . 月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。
浙江省绍兴市第一中学高一上学期阶段性考试语文试题.pdf
一、基础知识（30分，每小题2分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A、摇曳（yè） 翘首（qiào） 入不敷出(fū) 妄自菲薄(fěi) B、啮噬 (niè) 戕害 (qiāng) 铩羽而归(shā) 方兴未艾(ài) C、诳语(kuáng) 忧悒(yì) 休戚相关(qì) 载饥载渴(zǎi) D、慰藉（jì） 饿殍(pi?o) 亘古如斯(gèng) 酒阑灯（xiè） 1. B（A,翘qiáo；C, 戚qī，载zài；D，藉jiè，亘gèn） 2．下列各项中，字形完全正确的一项是（ ） A． B．．． ） (1)现场的情况非常复杂，你不了解一下就大发议论， 太主观了。
(2)终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 不想起许多童年的往事。
(3) 没有经验，就要走弯路 A．未免 难免 不免B．不免 未免 难免 C．未免 不免 难免 D．不免 难免 未免 3．C 4．下列句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
B．挂着露滴的鲜花，是那样娇弱纤巧，我似乎和庄严的题目开了个玩笑。
但我真是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。
C．巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜，不孚众望，10月17日上午，回到北京航天城。
D．“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”最早说这话的是楚霸王项羽，但他自己却出尔反尔，并没做到。
4．B（A应为“无可非议”，C应为“不负众望”。
“不孚众望”指未符合大家的期望；孚，使信服。
“不负众望”指没辜负大家的期望，褒义。
D应为“功败垂成”） 5．下列各句中没有语病的一句是( ) A．B．C．参加这的平均年龄岁，平均文化程度大专以上。
浙江省绍兴市绍兴一中2023-2024学年高考仿真卷语文试卷含解析
创业可行性分析范文模板
1. 项目背景
（介绍创业项目的背景、目的和愿景，为什么选择该领域创业）
2. 市场分析
2.1 市场规模
（描绘目标市场的规模和增长趋势，提供相关统计数据）
2.2 市场需求
（分析目标市场的需求情况，了解目标用户群体的需求特点和主要痛点）2.3 竞争对手分析
（列举主要竞争对手，分析其产品、服务、优势和劣势）
2.4 市场机会
（指出目标市场的机会点和未来发展趋势，阐述创业项目的核心竞争力）3. 技术可行性
（对创业项目的技术实现能力进行评估，核查可行性）
4. 资源需求
4.1 人力资源
（列出目前拥有的核心团队和所需的人才组成）
4.2 财务资源
（分析项目启动所需的资金和预计的盈利模式）
4.3 物资资源
（评估所需的物质资源和供应链的可行性）
4.4 环境资源
（考察项目所需的政策支持和合作伙伴的资源配套）
5. 风险分析
（分析创业过程中可能面临的各种风险，如市场风险、技术风险和运营风险，并提出相应的对策）
6. 创业策略
6.1 定位策略
（确定项目在市场中的定位和竞争策略）
6.2 经营策略
（阐述项目的运营模式和发展策略）
6.3 推广策略
（概述项目的市场推广和用户获取策略）
7. 实施计划
（制定详细的项目实施计划，包括时间节点和任务分解）
8. 预期成果
（阐述创业成功后期望实现的目标和成果）
9. 结论
（总结分析结果，得出是否创业的结论，并展望未来创业的发展前景）
参考文献
（列出相关的参考文献和数据来源）。
2019-2020学年绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试题及参考答案
2019-2020学年绍兴市第一中学高中部高三语文第三次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
稻草人的皮囊王光龙那一根根秸秆，好似山水画中的寥寥枯笔，就那样扭曲在一起，组成毫无章法的模样。
我能想象编织它的人内心是多么地随意和淡然，好似老僧坐定，风轻云淡，几根秸秆顺着粗糙的手指在翻转着，那随意的动作和淡然的神态甚至让人忽视了编织它的目的。
也许这只是一个忽然间的顿悟，或者仅仅只是一种本能的喷发，他想起他或许是要编个人类的模样，他觉得自己像个造物者。
人有千面，细细想来，又实在找不出一个具象。
索性，就在尾处打了一个南瓜大小的球型模样，然后找来一件破旧的衣衫，说：“老伙计，就麻烦你去田里站着咯。
”稻草人静静地立在田野上，田野寂静，稻草人不语。
这里的空气弥漫着一股味，很显然这种味道和稻草人身上的味道是不一样的，味道浓稠而猛烈。
稻草人身上有那个老农民的旱烟味，套在身上的破衣衫残留着未洗的汗味。
这一切都让稻草人与田间的生灵格格不入。
不过，稻草人没有想过要和谁友善，他没有面目，只有一副草制的皮囊。
它无法表露自己的愤怒，它就是这样的安静。
有时候，安静的力量是莫测的，它像深渊。
稻草人要吓走那些鸟雀，吓走在草间的鼠类，这是它的职责，也是那个老农民一直念念叨叨的事情。
午后的太阳总是这么刺眼，不张扬却异常凌厉，像一枚磨损了边角的扣子钉在天边。
稻草人的双臂笔直展开，像是正在学习西方探戈。
不过，谁都知道，它是在恐吓，故意延展自己的身躯，使它看起来更加地吓人，如同刺猬炸竖起来的刺。
不过，这些只是徒劳。
稻草人依旧沉默。
一群麻雀叽叽喳喳地飞来了，秋收后，这里是它们的乐园。
麻雀和稻草人不期而遇，相互迟疑了一下。
麻雀还以为是那个憨厚的老农民站在田间，它们熟悉他的动作，弯腰拔草，铁锹掘开田埂放水，还时常望着高远的天空出神，他可能想着远在他乡求学的孩子。
可是，这群小身形的生灵很快就发现了，它不是，它仅仅是穿着老农民的破衣服，腰杆笔直，模态可掬。
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浙江省绍兴一中高一上学期第三次模拟(文)试卷
浙江省绍兴一中高一上学期第三次模拟（文）试卷
语文9.1
本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上
作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.委屈委曲求全桃园世外桃源
B.付出入不敷出防范防范未然
C.人生人声鼎沸报复抱负远大
D.是非文过饰非启示寻人启事
2. 下列各句，没有语病，句意明确的一句是A．现在，许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动，有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。
B．这个村今年水稻获得了大丰收，不但向国家
交售了六万斤谷子，而且不吃国家的供应粮了。
C.厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
D．鉴于动物有上述特点，我们可以预测，随着信息时代的到来，科学技术的不断发展，在未来的战争舞台上，将有越来越多的“动物兵”出现。
3. 依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是
①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。
②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他________完成。
③由于他多次________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。
④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。
A．必需独立违反志愿
B．必须独立违犯志愿
C．必需独力违犯自愿
D．必须独力违反自愿
4. 下列各句中没有语病的一项是( )
A.本片主要演员有古月、卢奇、孙飞虎、刘锡田、谢伟才、孙雏民、傅学诚等演员担纲主演。
B.一批以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
D.“小品”这种表演形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水，甚至发展到让人欢喜让人忧，台上台下齐动情；亿万观众看多年看滥了，不免生矫情、煽情之疑。
5. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天，_______________。
废墟是课本，_____________；废墟是过程，人生就是从旧的
废墟出发,走向新的废墟。
营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，_____________，废墟是进化的长链。
(1)没有昨天就无所谓今天和明天(2)没有今天就无所谓昨天和明天
(3)让我们把立体的事情读成平面(4)让我们把平面的事情读成立体
(5)因此，废墟是手段(6)因此，营造是手段
A.(1)(3)(5)
B.(2)(4)(6)
C.(2)(3)(6)
D.(1)(4)(6)
6. 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（）
A．引擎（qíng）联袂（mèi）泊（pò）位恬（tián）不知耻
B．羞赧（nǎn）果脯（pǔ）澎湃（pài）咬文嚼（jué）字
C．湍（tuān）急阐（shàn）明天堑（qi àn）一曝（pù）十寒
D．破绽（zhàn）怯懦（nuò）颤（chàn）动一叶扁（piān）舟
7. 下列各句中加点成语使用正确的一项是A．多利之死，说明克隆动物的寿命还存在问题，将尚不成熟的克隆技术用于人类，实属暴殄天物的犯罪行为。
B．对这两支球队之问多年的积怨，球迷们早已讳莫如深，无需赘言；究竟哪队技高一筹，今晚比赛可见分晓。
C．基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，党在群众心中的威信就会受损。
D．听说此次软件开发大赛强手如林，王刚心里打起了退堂鼓：自己的基本技能虽然过硬，但身无长物，如何取胜？
8. 填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰
当的一项是
我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，_________________________________，使人感到一种甜美的倦意。
A．山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变
成了紫色，最后它们又发出了金色的霞光B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起
C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水
D．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿整个森林
二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。
9. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A．自刭陷阱脖颈杀一儆百美好憧憬
B．梦魇俨然衍变奄奄一息偃旗息鼓
C．缔造孝悌谛听瓜熟蒂落递交申请
D．椒兰跌跤暗礁一代天骄骁勇善战
10. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①老师和同学的误解让班长感到十分___________，他把头扭向一边，不愿让同学们看见自己的眼泪。
②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾政府早日接触，在一个中国的___________，什么问题都可以谈。
③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和___________的色彩，但也有一些内容健康，格调明朗。
④该公司去年曾有过一次违规不论，单说这一次查出的偷税款竟达几十万元，就该依法制裁。
A．委屈基础上神秘尚且B．委屈前提下神秘姑且
C．委曲基础上神奇尚且D．委曲前提下神奇姑且
11. 下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是
A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以
及工商、财经等领域的专家组成。
B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！
C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。
古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。
”
D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
12. 下列各组词语中，没有错别字的一组是A．涵养委靡明枪暗剑一言以蔽之
B．恣肆板画彩声满场人世音书漫寂寥
C．震慑企盼民生凋敝万变不离其宗
D．曝光战栗层层相因与尔同销万古愁
13.下列各句，标点符号使用有误的一项是
（）
A．中午，她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。
B．这是一个美丽幽静的小村庄，我在这个村庄里写了《钟》《藏》《碑》三篇小说。
C．这种怪模怪样的衣服，你穿着走在街上、去开会、去上班，就不怕别人笑话吗？
D．研究者指出：他所有的（在诗文及行为中表现的）民族主义思想，就以此为基础。
14. 下列词语中没有错别字的一组是：
A．安详兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通
B．诨号融会贯通相辅相承无边落木萧萧下
C．宣泄大材小用促膝谈心自古逢秋悲寂寥
D．糜烂闲情逸志鞠躬尽瘁落霞与孤鹜齐飞
三、解答题共5小题，共20分。
15. （本小题满分4分）
简述曹操杀吕伯奢的经过。
16. （本小题满分4分）
请简要分析巴金的代表作《家》中的高老太爷形象。
17. （本小题满分4分）
请用三个四字短语来概括王熙凤的性格特征。
18. （本小题满分4分）
简述威震长坂桥的故事。
19. （本小题满分4分）
莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？
20. 作文题共1小题，共60分。
（本小题满分60分）
请看下面的作文材料：
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以
为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是
同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫
若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆
燃豆萁，豆熟萁已灰。
熟者席上珍，灰
作田上肥。
不为同根生，缘何甘自毁？”
曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭
沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键语句进行分析，就能化难为易了。
材料中曹植的《七步诗》“广为人知”，便点出了是一种传统的认识法。
而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句，则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手，角度不同，答案也会不同。
这样一分析，就不难确定出所给材料的主要意思：
1、对待事物可有不同的看法。
2、看问题的角度不同，答案也会不同。
3、不能用传统的眼光看待问题等等。