新星幼儿园小班科学《认识动物》PPT课件
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认识动物幼儿园课件
认识动物幼儿园课件
汇报人： 2023-12-15
目录
• 动物基本知识介绍 • 常见动物认知 • 动物保护意识培养 • 互动游戏环节设计 • 总结回顾与展望未来
01
动物基本知识介绍
动物分类与特点
哺乳动物
具有毛发、哺乳等特点 ，如猫、狗、马等。
鸟类
具有羽毛、喙、卵生等 特点，如鸡、鸭、鸽子
等。
爬行动物
详细描述
准备各种动物面具或服装，让孩子们 扮演不同的动物角色，模仿动物的声 音、动作和习性，让其他孩子猜测是 哪种动物。
动物拼图游戏
总结词
通过拼图游戏锻炼孩子们的观察能力和动手能力。
详细描述
准备各种动物图片，将它们切割成若干块小拼图，让孩子们在规定时间内完成 拼图，锻炼他们的手眼协调能力。
动物故事讲述游戏
鹰、秃鹫、鹞等猛禽类鸟类的 特点、生活习性及保护意义。
涉禽类鸟类认知
丹顶鹤、火烈鸟、鹳等涉禽类 鸟类的特点、生活习性及保护 意义。
游禽类鸟类认知
天鹅、野鸭、鸳鸯等游禽类鸟 类的特点、生活习性及保护意
义。
爬行动物认知
龟鳖类认知
乌龟、鳖等龟鳖类爬行动物的特点、生活习 性及保护意义。
蜥蜴类认知
石龙子、鬣蜥、四脚蛇等蜥蜴类爬行动物的 特点、生活习性及保护意义。
预告
下节课我们将学习关于狗、猫头鹰、青蛙和蛇四个动物的的特点和生活习性。
准备事项
请家长们在家庭中引导孩子们复习本节课的内容，并提前预习下节课的相关知识 。同时，鼓励孩子们在日常生活中观察和了解更多的动物，培养他们对动物的热 爱和保护意识。
THANKS
谢谢您的观看
具有四肢从体侧横出、 体腹常着地面等特点，
汇报人： 2023-12-15
目录
• 动物基本知识介绍 • 常见动物认知 • 动物保护意识培养 • 互动游戏环节设计 • 总结回顾与展望未来
01
动物基本知识介绍
动物分类与特点
哺乳动物
具有毛发、哺乳等特点 ，如猫、狗、马等。
鸟类
具有羽毛、喙、卵生等 特点，如鸡、鸭、鸽子
等。
爬行动物
详细描述
准备各种动物面具或服装，让孩子们 扮演不同的动物角色，模仿动物的声 音、动作和习性，让其他孩子猜测是 哪种动物。
动物拼图游戏
总结词
通过拼图游戏锻炼孩子们的观察能力和动手能力。
详细描述
准备各种动物图片，将它们切割成若干块小拼图，让孩子们在规定时间内完成 拼图，锻炼他们的手眼协调能力。
动物故事讲述游戏
鹰、秃鹫、鹞等猛禽类鸟类的 特点、生活习性及保护意义。
涉禽类鸟类认知
丹顶鹤、火烈鸟、鹳等涉禽类 鸟类的特点、生活习性及保护 意义。
游禽类鸟类认知
天鹅、野鸭、鸳鸯等游禽类鸟 类的特点、生活习性及保护意
义。
爬行动物认知
龟鳖类认知
乌龟、鳖等龟鳖类爬行动物的特点、生活习 性及保护意义。
蜥蜴类认知
石龙子、鬣蜥、四脚蛇等蜥蜴类爬行动物的 特点、生活习性及保护意义。
预告
下节课我们将学习关于狗、猫头鹰、青蛙和蛇四个动物的的特点和生活习性。
准备事项
请家长们在家庭中引导孩子们复习本节课的内容，并提前预习下节课的相关知识 。同时，鼓励孩子们在日常生活中观察和了解更多的动物，培养他们对动物的热 爱和保护意识。
THANKS
谢谢您的观看
具有四肢从体侧横出、 体腹常着地面等特点，
认识动物幼儿园课件
了解动物的象征意义和文化内涵，可以更好 地了解不同国家和地区的文化和传统。
拓展阅读
《小王子》
一本经典的童话故事书，其中描述了小王子与狐 狸、玫瑰等动物的关系和情感交流，有助于培养 孩子对动物的热爱和情感。
《动物大发现》
一本介绍各种动物的科普读物，以生动有趣的插 图和文字介绍了各种动物的特点和生存环境，适 合孩子阅读。
鲸鱼
总结词
庞大、神秘、社会性
详细描述
鲸鱼是海洋中最大的动物之一，它们生活在海洋深处。鲸鱼是非常神秘的动 物，我们对它们的了解还不够深入。同时，鲸鱼也是社会性的动物，它们有 着复杂的交流方式和群体结构。
04
动物的习性
动物的作息习惯
昼行动物
如狮子、豹子等，白天活动， 夜间休息。
夜行动物
如猫头鹰、蝙蝠等，夜间活动， 白天休息。
保护动物的意义和重要性
生态平衡
保护动物有助于维护生态平衡 ，因为动物在生态系统中扮演 着重要的角色，如控制植物种
群、传播种子等。
人类健康和生活
许多动物对人类健康和生活有着 直接或间接的影响，如医学研究 、农业、文化等。
物种多样性
保护动物有助于维护物种多样性， 而物种多样性是地球生物圈的重要 组成部分，也是人类生存和发展的 基础。
大象
总结词
强壮、聪明、群居
详细描述
大象是陆地上最大的哺乳动物，它们非常强壮，有着长长的鼻子和牙齿。大 象也是非常聪明的动物，它们有着复杂的交流方式和社会结构。大象通常是 群居动物，它们和家人一起生活，并照顾幼崽。
狮子
总结词
勇敢、威武、领导
详细描述
狮子是非洲草原上最著名的动物之一，它们非常勇敢和威武。狮子通常是群体的 领导者，有着强烈的领地意识。狮子也是非常懒散的动物，大部分时间都在休息 和睡觉。
幼儿园小班《认识小动物》主题教育PPT课件(含完整内容)
保护小动物
发现受伤的有益小动物要帮助它 们，尽自己的能力为它们医治。
保护小动物
不去毁坏有益小动物的巢穴。
保护小动物
我们都是大地母亲的孩子，动物就是我们的朋友，是我们 的兄弟姐妹，我们应当像对待朋友一样对待小动物；不到 非法贩卖野生动物的地方去购买小动物，不吃野生和濒危 动植物。
感谢收看
幼儿园小班认识动物
认识小动物
幼儿园小班认识动物
1 认识小动物 2 猜猜小动物 3 保护小动物认识小动物Fra bibliotek认识小动物
小动物之兔子
长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一 对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是"丫"字形的. 四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳。小小的尾巴 远看像个小绒球。
认识小动物
小动物之熊猫
大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光 滑，头和身子是白的，四肢是黑的，它头上 长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的 黑眼圈。
认识小动物
小动物之大象
大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕 它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子 很长，再重的东西它都能举起来，那宽大 的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可 凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子， 尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
认识小动物
小动物之狐狸
一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和草狐。它尖 嘴大耳，长身短腿，身后拖着一条长长的大尾巴，
全身棕红色，耳背黑色，尾尖白色，尾巴基部有 个小孔，能放出一种刺鼻的臭气。
猜猜小动物
猜猜小动物
有一种小动物耳朵 长长的 是什么呢？
猜猜小动物
有一种小动物鼻子长 长的是什么呢？
猜猜小动物
有一种小动物脖子 长长的 是什么呢？
认识小动物幼儿园PPT课件可编辑
空中环境：空中环境是鸟类和 小部分哺乳动物的居住环境。 它们有翅膀能够飞翔，捕食昆 虫和小型哺乳动物等食物。
CHAPTER
04
小动物与人互动介绍
小动物与人的关系
01
02
03
共生关系
小动物和人类在地球上共 同生存，相互依存，互利 共生。
生态平衡
小动物在生态系统中扮演 着重要的角色，维持着生 态平衡，对人类生存环境 产生积极影响。
肉食性：肉食性动物以其他动物为食 ，如狮子、老虎、狼等。它们通常拥 有锐利的牙齿和强壮的肌肉，以捕猎 和杀死猎物。
草食性：草食性动物以植物为主要食 物来源，如大象、马、牛等。它们通 常拥有适合咀嚼和消化植物的牙齿和 肠胃。
杂食性：杂食性动物既吃植物性食物 ，也吃动物性食物，如熊、猪等。它 们的食物范围广泛，包括果实、昆虫 、小型哺乳动物等。
认识小动物幼儿园PPT 课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CONTENTS
目录
• 引言 • 小动物种类介绍 • 小动物习性介绍 • 小动物与人互动介绍 • 小动物保护意识培养
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称：认识小动物
适用年龄段：幼儿园小朋友
主题目标：通过PPT课件，让小朋友们了解常见的小动物，培养他们对动物的喜爱 和保护意识。
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙 的脊椎动物，能飞翔或爬行。
详细描述 鸟类动物是脊椎动物中种类最多的一 类，具有羽毛、翅膀和喙等特征。鸟 类动物包括鸡、鸭、鸽子、鹦鹉等， 它们都能飞翔或爬行。
水生动物
总结词
水生动物是一类适应水中生活的脊椎和无脊椎动物，包括鱼类、水母、海葵等。
CHAPTER
04
小动物与人互动介绍
小动物与人的关系
01
02
03
共生关系
小动物和人类在地球上共 同生存，相互依存，互利 共生。
生态平衡
小动物在生态系统中扮演 着重要的角色，维持着生 态平衡，对人类生存环境 产生积极影响。
肉食性：肉食性动物以其他动物为食 ，如狮子、老虎、狼等。它们通常拥 有锐利的牙齿和强壮的肌肉，以捕猎 和杀死猎物。
草食性：草食性动物以植物为主要食 物来源，如大象、马、牛等。它们通 常拥有适合咀嚼和消化植物的牙齿和 肠胃。
杂食性：杂食性动物既吃植物性食物 ，也吃动物性食物，如熊、猪等。它 们的食物范围广泛，包括果实、昆虫 、小型哺乳动物等。
认识小动物幼儿园PPT 课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CONTENTS
目录
• 引言 • 小动物种类介绍 • 小动物习性介绍 • 小动物与人互动介绍 • 小动物保护意识培养
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称：认识小动物
适用年龄段：幼儿园小朋友
主题目标：通过PPT课件，让小朋友们了解常见的小动物，培养他们对动物的喜爱 和保护意识。
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙 的脊椎动物，能飞翔或爬行。
详细描述 鸟类动物是脊椎动物中种类最多的一 类，具有羽毛、翅膀和喙等特征。鸟 类动物包括鸡、鸭、鸽子、鹦鹉等， 它们都能飞翔或爬行。
水生动物
总结词
水生动物是一类适应水中生活的脊椎和无脊椎动物，包括鱼类、水母、海葵等。
认识小动物幼儿园课件可编辑
海豚
聪明、友善，能够表演各种高难度动作，是海洋馆的明星动物之一 。
03
CHAPTER
小动物生活习性探究
饮食习惯与特点
草食性动物
以植物为主要食物来源，如兔子、羊等，具有特别的消化系统来 分解纤维素。
肉食性动物
以其他动物为食，如猫、狗等，具有锋利的牙齿和爪子，以及敏 捷的身手来捕猎。
杂食性动物
食物来源广泛，既吃植物也吃动物，如熊、猪等，具有适应多种 食物的能力。
濒危物种举例
如大熊猫、金丝猴、白鳍豚等。
濒危原因
包括生态环境恶化、气候变化、人类过度捕猎和开发等。
探讨人类活动对生态影响
01
破坏生态环境
人类过度开发、城市化进程等导致自然生态环境遭受破坏，动物栖息地
减少。
02
捕猎和贩卖野生动物
部分人为谋取私利，非法捕猎、贩卖野生动物，导致物种数量锐减。
03
污染和气候变化
认识小动物幼儿园PPT课件可 编辑
汇报人： 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 常见小动物认知 • 小动物生活习性探究 • 小动物成长过程观察 • 小动物保护意识培养 • 互动环节与课堂延伸
01
CHAPTER
课程介绍与目标
课程背景与意义
培养幼儿对动物的兴趣和好奇心
01
人类活动产生的污染和温室气体排放等加剧了气候变化，对动植物生存
造成威胁。
倡导关爱自然、珍爱生命理念
尊重自然
教育幼儿尊重自然规律 ，爱护自然环境，不乱 扔垃圾，不破坏植被。
保护动物
培养幼儿对动物的爱心 和同情心，不捕杀、不 虐待动物，积极参与动
物保护行动。
聪明、友善，能够表演各种高难度动作，是海洋馆的明星动物之一 。
03
CHAPTER
小动物生活习性探究
饮食习惯与特点
草食性动物
以植物为主要食物来源，如兔子、羊等，具有特别的消化系统来 分解纤维素。
肉食性动物
以其他动物为食，如猫、狗等，具有锋利的牙齿和爪子，以及敏 捷的身手来捕猎。
杂食性动物
食物来源广泛，既吃植物也吃动物，如熊、猪等，具有适应多种 食物的能力。
濒危物种举例
如大熊猫、金丝猴、白鳍豚等。
濒危原因
包括生态环境恶化、气候变化、人类过度捕猎和开发等。
探讨人类活动对生态影响
01
破坏生态环境
人类过度开发、城市化进程等导致自然生态环境遭受破坏，动物栖息地
减少。
02
捕猎和贩卖野生动物
部分人为谋取私利，非法捕猎、贩卖野生动物，导致物种数量锐减。
03
污染和气候变化
认识小动物幼儿园PPT课件可 编辑
汇报人： 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 常见小动物认知 • 小动物生活习性探究 • 小动物成长过程观察 • 小动物保护意识培养 • 互动环节与课堂延伸
01
CHAPTER
课程介绍与目标
课程背景与意义
培养幼儿对动物的兴趣和好奇心
01
人类活动产生的污染和温室气体排放等加剧了气候变化，对动植物生存
造成威胁。
倡导关爱自然、珍爱生命理念
尊重自然
教育幼儿尊重自然规律 ，爱护自然环境，不乱 扔垃圾，不破坏植被。
保护动物
培养幼儿对动物的爱心 和同情心，不捕杀、不 虐待动物，积极参与动
物保护行动。
幼儿园认识动物教学课件PPT模板
大象
说一说
有没有喜欢大象的小朋友？
可以和大家分享一下你为什 么喜欢大象吗？
熊猫
说一说
有没有喜欢大熊猫的小朋友？
可以和大家分享一下你为什 么喜欢大熊猫吗？
锦鲤
说一说
有没有喜欢锦鲤的小朋友？
可以和大家分享一下你为什 么喜欢锦鲤吗？
动物手工制作
小小手工艺家：打造动物朋友
材料准备
试一试
准备彩色纸张（各种颜色），卡纸（厚一点的纸板），剪刀（适合儿童使用的安全剪刀），胶 水，双面胶，彩色马克笔，蜡笔，黏土以及橡皮泥。
成果展示
试一试
感谢观看
制作过程
试一试
具体过程展示
1.准备纸盘：选择一个彩色纸盘作为动物的脸部。 2.制作耳朵：从彩色纸张上剪下两个小三角形或圆形作 为耳朵，并粘贴在纸盘的顶部两侧。 3.添加眼睛：使用眼睛贴纸或小珠子粘贴在纸盘上作为 眼睛，也可以用马克笔或蜡笔画出来。 4.鼻子和嘴巴：用彩色纸张剪出鼻子和嘴巴的形状，然 后粘贴在适当的位置。 5.装饰脸部：使用马克笔或蜡笔在纸盘上画出动物的表 情细节，如胡须、斑点等。 6.制作尾巴：用彩色纸张或毛线制作一条简单的尾巴， 然后粘贴在纸盘的背面。
生活习性
喜欢追球，忠诚于主人
兔子
看一看
特征
长长的耳朵，短短的尾巴，喜欢吃胡萝卜
生活习性
跳得很快
动物的声音
听！是谁在说话？——动物语言大发现
小猫的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
小狗的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
小鸟的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
我们喜欢的动物
小小守护者：我最爱的动物
认识小动物幼儿园PPT课件
力。
04
CHAPTER
创意手工：制作小动物模型
材料准备与工具使用说明
材料
超轻粘土、塑料小刀、颜料、画笔、亮油、眼睛 贴片等。
工具
粘土塑形工具（如滚棒、切割刀、压痕刀等）、 颜料盘、调色笔、刷子等。
使用说明
确保所有工具在成人监护下使用，避免幼儿独自 操作；粘土和颜料应妥善保管，避免误食。
模型制作步骤详解
动物习性介绍
简要介绍每种小动物的习性、特点，让孩子们了解动物的多样性， 增加对动物的喜爱。
与动物互动
鼓励孩子们与小动物进行互动，如喂食、抚摸等，让孩子们亲身体 验与动物相处的乐趣。
引导孩子尊重生命，善待动物
1 2
生命教育
向孩子们传递生命平等的观念，让他们明白动物 和人类一样拥有生命权，需要被尊重和保护。
小动物食物链与生态平衡
食物链概念
小动物在食物链中的位置
介绍食物链的定义和组成，让小朋友了解 动物之间的捕食关系。
以兔子、猫咪、小狗等为例，介绍它们在 食物链中的位置和作用。
生态平衡的重要性
人类对食物链和生态平衡的影响
强调生态平衡对自然环境和动物生存的重 要性，引导小朋友树立保护生态环境的意 识。
简要介绍人类活动对食物链和生态平衡的 影响，以及我们应该如何采取措施来保护 生态环境和动物多样性。
游戏监督
老师密切关注游戏进程，确保每位幼儿都能参与到游戏中 ，并及时给予指导和帮助。对于表现出色的幼儿，老师可 以给予肯定和表扬。
游戏结果总结与反思
游戏结果总结
在游戏结束后，老师对游戏结果进行简要总结，宣布获胜的幼儿，并鼓励所有幼儿积极参 与下一次活动。
幼儿表现评价
老师根据幼儿在游戏中的表现进行评价，包括模仿的准确性、创意性、参与积极性等方面 。对于表现不佳的幼儿，老师可以给予鼓励和建议。
04
CHAPTER
创意手工：制作小动物模型
材料准备与工具使用说明
材料
超轻粘土、塑料小刀、颜料、画笔、亮油、眼睛 贴片等。
工具
粘土塑形工具（如滚棒、切割刀、压痕刀等）、 颜料盘、调色笔、刷子等。
使用说明
确保所有工具在成人监护下使用，避免幼儿独自 操作；粘土和颜料应妥善保管，避免误食。
模型制作步骤详解
动物习性介绍
简要介绍每种小动物的习性、特点，让孩子们了解动物的多样性， 增加对动物的喜爱。
与动物互动
鼓励孩子们与小动物进行互动，如喂食、抚摸等，让孩子们亲身体 验与动物相处的乐趣。
引导孩子尊重生命，善待动物
1 2
生命教育
向孩子们传递生命平等的观念，让他们明白动物 和人类一样拥有生命权，需要被尊重和保护。
小动物食物链与生态平衡
食物链概念
小动物在食物链中的位置
介绍食物链的定义和组成，让小朋友了解 动物之间的捕食关系。
以兔子、猫咪、小狗等为例，介绍它们在 食物链中的位置和作用。
生态平衡的重要性
人类对食物链和生态平衡的影响
强调生态平衡对自然环境和动物生存的重 要性，引导小朋友树立保护生态环境的意 识。
简要介绍人类活动对食物链和生态平衡的 影响，以及我们应该如何采取措施来保护 生态环境和动物多样性。
游戏监督
老师密切关注游戏进程，确保每位幼儿都能参与到游戏中 ，并及时给予指导和帮助。对于表现出色的幼儿，老师可 以给予肯定和表扬。
游戏结果总结与反思
游戏结果总结
在游戏结束后，老师对游戏结果进行简要总结，宣布获胜的幼儿，并鼓励所有幼儿积极参 与下一次活动。
幼儿表现评价
老师根据幼儿在游戏中的表现进行评价，包括模仿的准确性、创意性、参与积极性等方面 。对于表现不佳的幼儿，老师可以给予鼓励和建议。
认识小动物幼儿园PPT课件
总结词
哺乳动物是地球上最庞大、最成功的动物群体之一，它们 拥有高度发达的大脑和神经系统，能够适应各种环境。
详细描述
哺乳动物通常具有毛发、四肢和尾巴，大多数哺乳动物是 胎生的，并拥有乳腺，能够产生乳汁喂养幼崽。哺乳动物 包括猫、狗、猴子、象、鲸鱼等。
代表动物
猫、狗、大象、鲸鱼
鸟类动物
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙的脊 椎动物，能够飞翔或爬行。以下是一些常 见的鸟类动物
课程目标
01
02
03
知识目标
让幼儿了解常见小动物的 基本特征和生活习性。
能力目标
培养幼儿的观察力、表达 力和动手能力。
情感目标
培养幼儿爱护动物、珍惜 生命的意识，增强对大自 然的热爱。
02
小动物介绍
哺乳动物
哺乳动物
哺乳动物是一类具有乳腺，能够产生乳汁喂养幼崽的脊椎 动物。以下是一些常见的哺乳动物
总结词
爬行动物是地球上最早出现的脊椎动物之一，它们拥有坚硬的鳞片和 四肢，能够在陆地上爬行或游泳。
详细描述
爬行动物通常具有鳞片覆盖的皮肤、四肢和尾巴，大多数爬行动物是 卵生的，并拥有四肢和尾巴。爬行动物包括蛇、蜥蜴、龟等。
代表动物
蛇、蜥蜴、龟
03
小动物习性
饮食习性
草食性动物
杂食性动物
这类动物主要以植物为食，如兔子、 羊等。它们通常拥有能够磨碎植物纤 维的牙齿，以及适应高纤维饮食的消 化系统。
这类动物既吃植物也吃动物，如熊猫 、老鼠等。它们的饮食习性比较多样 化，能够适应不同的食物来源。
肉食性动物
这类动物主要以肉类为食，如狮子、 虎等。它们通常拥有锐利的爪牙，以 及适应高蛋白、高脂肪食物的消化系 统。
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小 鸭 子
鸭子
小鸡
公鸡
母鸡
鹅
小白兔
小狗
小猫
小猪
绵羊
小羊羔
山羊
水牛
黄牛
奶牛
小毛驴
马
大熊猫
老虎
狮子
豹
梅花鹿
麋鹿
河马
犀牛
骆驼
长 颈 鹿
羚羊
角马
箭 猪
食蚁兽
松鼠
刺猬
猴子
棕熊
黑熊
鳄鱼
海豚
虎鲸
企鹅
海鸥
北极熊
北极狐
海象
海牛
穿山甲
大象
鸭 嘴 兽
考 拉
袋鼠
海狮
海胆
海星
水母
章鱼
乌贼
海马
海参
海葵
鲨鱼
小 乌 龟
金鱼
螃蟹
老鹰
孔雀
鸵鸟
鸽子
燕子
大雁
鹦鹉
丹顶鹤
鹈鹕
火烈鸟
猫 头 鹰
麻 雀
喜 鹊
蜻蜓
知了
瓢虫
蝴蝶
蜜蜂
螳螂
蚂蚱
蝗虫
蚊子
蚂蚁
蟋蟀
苍蝇
甲壳虫
蜈蚣
壁 虎Leabharlann 蜗牛蝎 子变色龙
企鹅
鸭子
小鸡
公鸡
母鸡
鹅
小白兔
小狗
小猫
小猪
绵羊
小羊羔
山羊
水牛
黄牛
奶牛
小毛驴
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大熊猫
老虎
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豹
梅花鹿
麋鹿
河马
犀牛
骆驼
长 颈 鹿
羚羊
角马
箭 猪
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松鼠
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猴子
棕熊
黑熊
鳄鱼
海豚
虎鲸
企鹅
海鸥
北极熊
北极狐
海象
海牛
穿山甲
大象
鸭 嘴 兽
考 拉
袋鼠
海狮
海胆
海星
水母
章鱼
乌贼
海马
海参
海葵
鲨鱼
小 乌 龟
金鱼
螃蟹
老鹰
孔雀
鸵鸟
鸽子
燕子
大雁
鹦鹉
丹顶鹤
鹈鹕
火烈鸟
猫 头 鹰
麻 雀
喜 鹊
蜻蜓
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企鹅