高中语文必修二文言文知识梳理(含答案)
高中语文必修二文言文知识梳理（含答案）----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！新课标人教版高中语文必修二文言文知识梳理及答案解析《诗经》两首一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)氓之蚩蚩( )(2)匪来贸丝( )(3)于嗟女兮( )(4)犹可说也( )(5)隰则有泮( )(6)彼尔维何( )(7) 狁孔棘( )二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)氓之蚩蚩今义：流氓古义：________________(2)泣涕涟涟今义：鼻涕古义：________________(3)总角之宴今义：宴会古义：________________(4)三岁食贫今义：确数，三古义：________________(5)薇亦作止今义：停止古义：________________(6) 狁孔棘今义：孔穴古义：________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)乘乘彼垝垣，以望复关( )因利乘便，宰割天下( )于是为长安君约车百乘( )(2)将将子无怒，秋以为期( )率疲敝之卒，将数百之众( )爷娘闻女来，出郭相扶将( )项燕为楚将，数有功( )(3)言既见复关，载笑载言( )静言思之，躬自悼矣( )尔卜尔筮，体无咎言( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
夙兴夜寐( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)匪我愆期，子无良媒。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___(2)将子无怒，秋以为期。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___[答案]一、(1)“蚩”通“嗤”;(2)“匪”通“非”;(3)“于”通“吁”;(4)“说”通“脱”;(5)“泮”通“畔”;(6)“尔”通“ ”;(7)“棘”通“急”。
二、(1)民;(2)眼泪;(3)快乐;(4)多，约数;(5)句尾语气词;(6)甚，很。
三、(1)登上/趁机/四匹马拉一车;(2)愿，请/率领/扶，持/将领;(3)说/助词，无实义/预兆。
四、夙、夜，名词作状语，在早晨、在夜晚。
五、(1)判断句不是我故意拖延时间，而是你没有好的媒人。
(2)宾语前置句请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期吧。
离骚一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)偭规矩而改错( )(2)忳郁邑余侘傺兮( )(3)何方圜之能周兮( )(4)延伫乎吾将反( )(5)进不入以离尤兮( )(6)芳菲菲其弥章( )二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)怨灵修之浩荡兮今义：水势大古义：________________(2)固时俗之工巧兮今义：技艺巧妙古义：________________(3)偭规矩而改错今义：改正错误古义：________________(4)吾独穷困乎此时也今义：经济情况不好古义：________________(5)自前世而固然今义：前生古义：________________(6)高余冠之岌岌兮今义：形容十分危险古义：________________(7)长余佩之陆离今义：形容色彩繁杂古义：________________三、解释下列句中加点的多义词。
修退将复修吾初服( )此地有崇山峻岭，茂林修竹( )况修短随化，终期于尽( )乃重修岳阳楼( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)鸷鸟之不群兮( )(2)驰椒丘且焉止息( )(3)步余马于兰皋兮( )(4)屈心而抑志兮( )(5)伏清白以死直兮( )(6)回朕车以复路兮( )(7)忽反顾以游目兮( )(8)驰椒丘且焉止息( )(9)哀民生之多艰( )(10)亦余心之所善兮( )(11)伏清白以死直兮( )(12)高余冠之岌岌兮( )(13)固前圣之所厚( )(14)长余佩之陆离( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___(2)高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___(3)謇朝谇而夕替。
( )译文：________________________________________________________________________[答案]一、(1)“错”通“措”;(2)“邑”通“悒”;(3)“圜”通“圆”;(4)“反”通“返”;(5)“离”通“罹”;(6)“章”通“彰”。
二、(1)荒唐，没有准则;(2)善于取巧;(3)改变措施;(4)走投无路;(5)古来;(6)高耸的样子;(7)修长的样子。
三、整理/高高的/寿命长/修建。
四、(1)群，名词作动词，合群;(2)椒，名词作动词，长着椒树;(3)步，名词使动用法，使......步行;(4)屈，动词使动用法，使......委屈;抑，使......压抑;(5)死，动词为动用法，为......而死;(6)回，动词使动用法，使......掉转;(7)游，动词使动用法，使......游;(8)驰，动词使动用法，使......急驰掉转;(9)哀，形容词作为动词，为......哀伤;(10)善，形容词作动词，崇尚，爱好;(11)直，形容词作名词，正道;(12)高，形容词作动词，加高;(13)厚，形容词作动词，推崇;(14)长，形容词作动词，加长。
五、(1)宾语前置句不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。
(2)定语后置句再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。
(3)被动句清晨进谏而晚上便遭贬黜。
孔雀东南飞一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)槌床便大怒( )(2)箱帘六七十( )(3)蒲苇纫如丝( )二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)君家妇难为今义：使别人为难古义：________________(2)何乃太区区今义：形容数量少，人或事物不重要古义：________________(3)汝岂得自由今义：不受拘束和限制古义：________________ (4)可怜体无比今义：值得怜悯古义：________________(5)本自无教训今义：训斥古义：________________(6)处分适兄意今义：对犯错的人作出处罚决定古义：________________(7)便利此月内今义：方便古义：________________(8)卿可去成婚今义：结婚古义：________________(9)蹑履相逢迎今义：故意迎合别人的心意古义：________________(10)人事不可量今义：关于人员的录用、奖惩等工作古义：________________(11)叶叶相交通今义：运输邮电事业的总称古义：________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)意何意致不厚( )吾意久怀忿( )处分适兄意( )(2)适贫贱有此女，始适还家门( )处分适兄意，那得自任专( )适得府君书，明日来迎汝( )(3)见贱妾留空房，相见常日稀( )转头向户里，渐见愁煎迫( )项伯即入见沛公( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)孔雀东南飞( )(2)卿当日胜贵( )(3)仕宦于台阁( )(4)何敢助妇语( )(5)以此下心意( )(6)交广市鲑珍( )(7)足以荣汝身( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)转头向户里，渐见愁煎迫。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___(2)仍更被驱遣，何言复来还!( )译文：_____________________________________________________________________ ___[答案]一、(1)“槌”通“捶”;(2)“帘”通“奁”;(3)“纫”通“韧”。
二、(1)难做，难当;(2)愚拙;(3)自作主张;(4)可爱;(5)教养;(6)处理;(7)吉利;(8)订好婚期;(9)迎向前去;(10)人世间的事情;(11)互相穿插着。
三、(1)意料/心意/主意;(2)出嫁/适合、依照/刚才;(3)见面/被/拜见，谒见。
四、(1)东南，名词作状语，向东南;(2)日，名词作状语，一天天地;(3)仕宦，名词作动词，任官职;(4)语，名词作动词，说话;(5)下，名词使动用法，使委屈;(6)市，名词作动词，采办;(7)荣，形容词使动用法，使......荣。
五、(1)被动句转头望望母亲的房里，渐渐地被忧愁煎熬压迫着。
(2)被动句还是要被驱遣，还说什么再回来的话!诗三首一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
契阔谈?( )二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)同心而离居今义：齐心古义：________________(2)对酒当歌，人生几何今义：几何学古义：________________(3)周公吐哺，天下归心今义：回家的念头古义：________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)遗采之欲遗谁( )小学而大遗( )始访其遗踪( )深追先帝遗诏( )(2)故但为君故，沉吟至今( )君安与项伯有故( )三日断五匹，大人故嫌迟( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)月明星稀，乌鹊南飞( )(2)周公吐哺，天下归心( )(3)榆柳荫后檐，桃李罗堂前( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)何以解忧?唯有杜康。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___(2)误落尘网中，一去三十年。
( )译文：_____________________________________________________________________ ___[答案]一、“?”通“宴”。
二、(1)指感情深厚;(2)多少;(3)人心归服。
三、(1)赠送/遗漏、忽略/遗留/死者留下的;(2)缘故，原因/老交情/仍旧。
四、(1)南，名词作状语，向南;(2)归，动词使动用法，使......归服;(3)荫，名词作动词，遮蔽。
五、(1)宾语前置句靠什么来排解忧闷?唯有狂饮杜康方可解脱。
部编版必修下第一单元古文文言现象、理解性默写、重点句子翻译积累
部编版普高必修二第一单元古文重点知识积累班级：姓名：说明：最新普高语文教材，部编版下册第一单元共编排了五篇古文。
精心整理了每篇文章的文学常识填空、文言现象积累（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）、理解性默写、重点句子翻译。
第一单元古文目录：1、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》*齐桓晋文之事/《孟子》庖丁解牛/《庄子》2、烛之武退秦师/《左传》3、*鸿门宴/司马迁一、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》一）文学常识填空：1、丘，仲尼，儒家，礼，仁政，入仕。
2、语录，门人和再传弟子《中庸》《孟子》《大学》。
二）文言现象积累：1、重点字词读音论语lún饥馑jĭn曾皙xī 哂shĕn 舞雩yú铿尔kēng 小相xiàng 沂yí冠者guàn喟kuì俟sì撰zhuàn 摄shè比及bi 毋wú冉răn 莫春者mù端章甫fǔ2、找出句中的通假字①鼓瑟希，铿尔：希，通“稀”，稀疏②莫春者，春服既成：莫，通“暮”，暮春，阴历三月③唯求则非邦也与：与，通“欤”，语气词3、古今异义①如会同，端章甫会同，古：诸侯相见、诸侯共同朝见天子今：跟有关方面会合起来（办事）②加之以师旅师旅，古：泛指侵略的军队今：军队编制单位之一4、词类活用①端章甫：端，名作动，穿礼服；章甫，名作动，戴礼帽②风乎舞雩：风，名作动，吹风③三子者出，曾晳后：后，名作动，落后④赤也为之小，孰能为之大：小、大，形作名，小相、大相⑤由也为之，比及三年，可使有勇：勇，形作名勇气5、判断文言句式①以吾一日长乎尔：状语后置②毋吾以也：宾语前置③不吾知也：宾语前置即：“不知吾也”④如或知尔，则何以哉：宾语前置⑤夫三子者之言何如：宾语前置⑥加之以师旅，因之以饥馑：状语后置⑦异乎三子者之撰：状语后置⑧浴乎沂，风乎舞雩，咏而归：状语后置⑨为国以礼：状语后置6、划线重点实词解释：①居则曰：居，闲居，平时在家②摄乎大国之间：摄，夹、迫近③加之以师旅：加，加到……上④比及三年：比及，等到⑤且知方也：方，道，是非准则⑥舍瑟而作：舍，放下；作，起⑦异乎三子者之撰：撰，陈述⑧何伤乎？亦各言其志也：何伤，何妨⑨咏而归：咏，唱歌⑩吾与点也：与，赞成7、解释重点虚词以①以吾一日长乎尔：介词，因为②毋吾以也：动词，认为③则何以哉：动词，做④加之以师旅：介词，用如①如或知尔：假如②方六七十，如五六十：或者③如其礼乐：至于而①子路率尔而对曰：连词，表修饰。
人教版高中语文必修二文言文知识梳理2
《兰亭集序》——王羲之一、文言实词1．通假字悟言一室之内(通“晤”：面对面)虽趣舍万殊（趋：趋向，取向）2、词类活用（1）名词作动词一觞一咏（觞意为“喝酒”）（2）形容词作名词群贤毕至：(贤：贤才)不知老之将至：（老：老年）少长咸集（少长意为“少者、老者”）况修短随化（修、短：寿命长；寿命短)死生亦大矣(大：大事)（3）形容词作动词齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等）（4）数词意动用法固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）3、一词多义修修禊事也(动词，做，从事)茂林修竹(形容词，高)况修短随化(形容词，长)之仰观宇宙之大（助词，的）不知老之将至（用于主谓间，取消句子的独立性）及其所之即倦（V.向往，追求）以之兴怀（代词，指向之所欣……已为陈迹）一一觞一咏（一边）若合一契（数词，一个）固知一死生为虚诞（把……看成一样，视为同等）其致一也（一样）夫夫人之相与（句首发语词）悲夫（语气助词）二、虚词1．以(1) 介词，把。
引以为流觞曲水(2) 介词，因为。
犹不能不以之兴怀(3) 连词，用来。
亦足以畅叙幽情2．于(1) 介词，引出动作的处所。
会于会稽山阴之兰亭(2) 介词，引出动作的对象。
当其欣于所遇(3) 介词，对或在。
暂得于己(4) 介词，到。
终期于尽3．为(1) 动词，作为，当作。
引以为流觞曲水(2) 动词，成为。
已为陈迹4．之(1) 结构助词，的。
暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛(2) 助词，定语后置的标志。
仰观宇宙之大(3) 助词，主谓之间取消句子独立性。
夫人之相与/不知老之将至(4) 动词，到，往。
及其所之既倦(5) 代词，它。
感慨系之矣/犹不能不以之兴怀5．所构成所字结构，相当于名词短语。
或因寄所托/当其欣于所遇/及其所之既倦三、特殊句式1．判断句(1)死生亦大矣(直接表示判断)(2)固知一死生为虚诞(动词“为”，表示判断)(3)齐彭殇为妄作(动词“为”，表示判断)2．省略句(1)引(之)以(之)为流觞曲水(省略宾语“之”和介词宾语“之”)(2)列坐(于)其次(省略介词“于”)(3)悟言(于)一室之内(省略介词“于”)3．倒装句（1）会于会稽山阴之兰亭(于会稽山阴之兰亭会，介宾短语后置)（2）仰观宇宙之大(仰观大宇宙，定语后置)（3）俯察品类之盛（俯察盛品类，定语后置）（4）不能喻之于怀(不能于怀喻之，介宾短语后置)四、重要词释义引以为流觞曲水（引：疏导、引来）悟言一室之内（悟言：晤言，）虽趣舍万殊（趣：趋向，取向）终期于尽（期：至，及）未尝不临文嗟悼（临：面对）是日也（是：指代词“这”）茂林修竹（修：长）所以游目骋怀（所以，古义：指用来；今义：表因果关系连词）信可乐也（信：指确定）向之所欢（向：指过去）列坐其次（次：指旁边）及其所之（及：指等到）《赤壁赋》——苏轼一、文言实词1．通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(冯：通“凭”，乘)(2)山川相缪(缪：通“缭”，环绕)(3)举酒属客＼举匏樽以相属(属：通“嘱”，劝人饮酒)（4）杯盘狼籍（籍：通藉，狼藉）2、古今异义词(1)徘徊于斗牛之间：（古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种竞技方式）(2)白露横江：（古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一）(3)凌万顷之茫然：（茫然：古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子。
部编高中语文必修下册文言文知识汇总(下)
【期末复习】高中语文必修下册文言文知识梳理汇总（下）《谏太宗十思疏》（一）通假字1.振之以威怒（通“震”，威吓。
）2.简能而任之（同“拣”，选拔。
）（二）古今异义1.求木之长者，必固其根本古义，树木的根。
今义，指事物的本质。
2.既得志，则纵情以傲物古义，放纵情感，即“骄傲”。
今义，尽情。
3.虑壅蔽，则思虚心以纳下古义，使……谦虚。
今义，一种谦虚的美德。
4.承天景命古义，大。
今义，景色。
5.傲物则骨肉为行路古义，指父母兄弟子女。
今义，亲生骨肉。
古义，陌生的路人。
今义，走路。
6.乐盘游，则思三驱以为度古义，以（之）为；把......当作。
今义，认为。
7.人君当神器之重古义，帝位、政权。
今义，神异的器物。
（三）一词多义1.盖（1）善始者实繁，克终者盖寡（表示不十分肯定的判断，大概。
）（2）盖在殷忧，必竭诚以待下（连词，承接上文，表示推断原因，因为。
）2.诚（1）必竭诚以待下（诚心）（2）诚能见可欲（如果）3.下（1）虑壅蔽，则思虚心以纳下（臣下的意见）（2）臣虽下愚，知其不可（智力低下）（3）惧满溢，则思江海下百川（居于……之下）（4）（地位低下的人）4.当（1）盛夏之时，当风而立（对着，面对）（2）人君当神器之重（掌握，主持）（3）安步当车（当作）5.安（1）思国之安者，必积其德（安定）（2）燕雀安知鸿之志哉（怎么）（3）项王曰：“沛公安在？”（哪里）（4）衣食所安，弗敢专也（享受）（5）不念居安思危（安全的环境。
）（6）则思知止以安人（使……安宁）6.信（1）信者效其忠（诚实。
）（2）愿陛下亲之信之（信任。
）（3）小信未孚，神弗福也（信用)（4）忌不自信(相信。
)7.求（1）求木之长者，必固其根本(追求。
)（2）予尝求古仁人之心(探求。
)（3）客之美我者，欲有求于我也(请求。
) （4）不求闻达与诸侯(追求。
)（5）府史闻此变，因求假暂归(请求。
)8.治（1）文武并用，垂拱而治(治理。
)（2）医之好治不病以为功(医治。
必修二文言文基础知识梳理
必修二文言文基础知识梳理兰亭集序一、指出下列句中的通假字并解释1．虽趣舍万殊，静躁不同通“”，释义：2．悟言一室之内通“”，释义：二、一词多义1、临①未尝不临．文嗟悼，不能喻之于怀临：②把酒临．风，其喜洋洋者矣临：③临．不测之渊，以为固临：④故临．崩寄臣以大事也临：2、一①若合一．契一：②其致一．也一：③固知一．死生为虚诞一：④一．觞一咏一：3、次①列坐其次．次：②又间令吴广之次．所旁丛祠中次：③凡用兵之法，全国为上，破国次．之次：④余船以次．俱进次：4、致①所以兴怀，其致．一也致：②假舆马者，非利足也，而致．千里致：③家贫，无从致．书以观致：④此人可就见，不可屈致．也致：5、修①此地有崇山峻岭，茂林修．竹修：②况修．短随化，终期于尽修：③乃重修．岳阳楼，增其旧制修：④修．守战之具修：6、期①况修短随化，终期．于尽期：②不期．修古，不法常可期：③会天大雨，道不通，度已失期．期：④期．（jī）年之后期：⑤君与家君期．日中期：7、之①及其所之．既倦之：②犹不能不以之．兴怀之：③夫人之．相与之：④极视听之．娱之：⑤暮春之．初之：8、所①所．以游目骋怀所：②或因寄所．托所：③录其所．述所：9、犹①犹．不能不以之兴怀犹：②亦犹．今之视昔犹：三、古今异义1．引以为．．流觞曲水。
以为：古义：；今义：认为2．列坐其次．．其次：古义：；今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
3．所以．．游目骋怀所以：古义：；今义：表因果关系的连词。
4．或取诸怀抱．．怀抱：古义：；今义：①抱在怀里；②心里存着。
5．亦将有感于斯文．．斯文：古义：；今义：文雅四、指出下列加点词的活用类型并释义1．群贤．毕至，少长．．咸集贤：、少：、长：2．固知一．死生为虚诞一：3．齐．彭殇为妄作齐：4．死生亦大．矣大：5．足以极．视听之娱极：6．一觞．一咏觞：7．所以游．目骋．怀游：、骋：8．犹不能不以之兴．怀兴：五、指出下列文言句式并翻译1．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
苏教版高中语文必修二文言文知识整理答案-133e
苏教版高中语文必修二文言文知识整理一、通假字。
一、通假字。
1、暴秦之欲无厌。
（同“餍”，满足），满足）2、当与秦相较。
（同“倘”，如果），如果）二、词类活用。
二、词类活用。
1、名词作动词。
、名词作动词。
（礼遇）⑴以事秦之心礼天下之奇才。
（礼遇）（坚持正义）⑵义不赂秦。
（坚持正义）（侍奉）⑶以地事秦。
（侍奉）化成焦土）⑷楚人一炬，可怜焦土。
（焚烧/化成焦土）⑸下而从六国破亡之故事。
(自取下策) 出现龙）⑹未云何龙？（出现云/出现龙）弹琴）⑺朝歌夜弦。
（唱歌/弹琴）2、名词作状语。
、名词作状语。
一月月）⑴日割月削。
（一天天/一月月）向西）⑵骊山北构而西折。
（向北/向西）（乘辇车）⑶辞楼下殿，辇来于秦。
（乘辇车）夜晚）⑷朝歌夜弦。
（早晨/夜晚）3、形容词做动词。
、形容词做动词。
（保全）⑴不能独完。
（保全）（坚持到底）⑵惜其用武而不终也。
（坚持到底）⑶始速祸焉。
(招致) 4、动词做名词、动词做名词（收藏经营的金玉珍宝）⑴燕赵之收藏，韩魏之经营。
（收藏经营的金玉珍宝）5、使动用法。
、使动用法。
退却）⑴李牧连却之。
（使……退却）6、意动用法。
、意动用法。
为鉴）⑴后人哀之而不鉴之。
（以……为鉴）三、古今异义。
三、古今异义。
其实百倍。
⑴其实百倍。
古：它的实际情况。
古：它的实际情况。
今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词）今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词）思厥先祖父。
⑵思厥先祖父。
古：祖辈与父辈。
古：祖辈与父辈。
今：父亲的父亲。
今：父亲的父亲。
犹有可以不赂而胜之之势。
⑶犹有可以不赂而胜之之势。
古：可以凭借。
古：可以凭借。
今：表示可能或能够。
今：表示可能或能够。
可谓智力孤危。
⑷可谓智力孤危。
古：智谋和力量。
古：智谋和力量。
今：理解事物、解决问题的能力。
今：理解事物、解决问题的能力。
⑸ 而从六国破灭之故事。
而从六国破灭之故事。
古：旧事，成例。
古：旧事，成例。
今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。
高中语文必修（二）文言文知识归纳
高中语文必修（二）文言文知识归纳必修2第三单元文言文知识归纳《兰亭集序》一、一词多义（一）之（1）动词，例：所之既倦。
（2）代词，例：以之兴怀。
（3）结助，例：夫人之相与。
（4）结助，极视听之娱。
（5）音节助词，例：暮春之初。
（一）一（1）例：若合一契（2）例：其致一也（3）例：固知一死生为虚诞。
（4）例：一觞一咏三、词类活用少长咸集：映带左右：齐彭殇为妄作：犹不能不以之兴怀：固知一生死为虚诞：足以极视听之娱：四、通假虽趣舍万殊亦由今之视昔或悟言一室之内五、古今异义【其次】古义：今义：【斯文】古义：这篇文章。
如：亦有感于斯文。
今义：文雅；文化或文人。
六、特殊句式会于会稽山阴之兰亭引以为流觞曲水引以为流觞曲水映带左右悟言一室之内不能喻之于怀亦将有感于斯文当其欣于所遇虽无管弦之盛【本课成语】群贤毕至.崇山峻岭.放浪形骸.情随事迁.感慨系之.游目骋怀《赤壁赋》一、文学常识苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。
当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。
同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，“借地抒情”，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》，作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句（一）通假字1、举酒属客举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风3、山川相缪4、杯盘狼籍5、举匏尊以相属（二）词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇3、正襟危坐4、月明星稀，乌鹊南飞5、西望夏口，东望武昌6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿（三）古今异义1、白露横江，水光接天2、凌万顷之茫然（四）一词多义1、望：七月之望望美人兮天一方2、歌：扣舷而歌歌曰倚歌而和之3、如：纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立4、然：其声呜呜然何为其然也5、长：抱明月而长终而卒莫消长也6、于：苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上徘徊于斗牛之间此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风7、而：羽化而登仙扣舷而歌倚歌而和之正襟危坐而问之侣鱼虾而友麋鹿逝者如斯而未偿往也耳得之而为声8、之：凌万顷之茫然扣舷而歌之倚歌而和之哀吾生之须臾9、其：而不知其所止其声呜呜然何为其然也方其破荆州（五）特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间3、何为其然也4、而今安在哉5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎7、凌万顷之茫然8、是造物之无尽藏也。
人教版高考语文文言知识整合【必修二】离骚(含答案解析)
一、通假字1.偭规矩而改错(“”通“”, )2.忳郁邑余侘傺兮(“”通“”, )3.何方圜之能周兮(“”通“”)4.进不入以离尤兮(“”通“”, )5.芳菲菲其弥章(“”通“”, )二、古今异义1.怨灵修之浩荡．．兮古义:今义:水势大;形容广阔或壮大2.宁溘死以流亡．．兮古义:今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国3.长余佩之陆离．．古义:今义:形容色彩繁杂三、一词多义1.固固前圣之所厚（）蔺相如固止之（《廉颇蔺相如列传》）（）固国不以山溪之险（《〈孟子〉两章》）（）汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）（）据崤函之固（《过秦论》）（）君臣固守以窥周室（《过秦论》）（）2.信苟余情其信芳（）信可乐也（《兰亭集序》）（）信臣精卒陈利兵而谁何（《过秦论》）（）自可断来信，徐徐更谓之（《孔雀东南飞并序》）（）今行而无信，则秦未可亲也（《荆轲刺秦王》）（）低眉信手续续弹（《琵琶行并序》）（）欲信大义于天下（《隆中对》）（）言必信，行必果（《论语》）（）3.善亦余心之所善兮（）择其善者而从之，其不善者而改之（《论语》）（）积善成德，而神明自得，圣心备焉（《劝学》）（）君子生非异也，善假于物也（《劝学》）（）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良（《鸿门宴》）（）不如因善遇之（《鸿门宴》）（）善万物之得时，感吾生之行休（《归去来兮辞并序》）（）善刀而藏之（《庖丁解牛》）（）4.知不吾知其亦已兮（）人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）（）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣（《劝学》）（）失其所与，不知（《烛之武退秦师》）（）故夫知效一官，行比一乡（《逍遥游》）（）四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)余虽好修姱以羁．兮( )(2)步．余马于兰皋兮( )2.名词作状语謇朝．谇而夕．替( )(二)动词的活用1.动词的使动用法(1)屈．心而抑．志兮( )(2)回．朕车以复路兮( )2.动词的为动用法(1)伏清白以死．直兮( )(2)哀．民生之多艰( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)何方圜．．之能周兮( )(2)谣诼谓余以善淫．( )2.形容词作动词固前圣之所厚．( )3.形容词的使动用法(1)高．余冠之岌岌兮( )(2)长．余佩之陆离( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.謇朝谇而夕替。
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编（完整版）《赤壁赋》知识点梳理（一）通假字.举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）1.浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）.山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）2.杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）.举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）（二）词类活用.歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）1.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之整妇（舞，使......起舞；泣，使……哭泣）2.正襟危坐（正，形作动整理）.月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）3.西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）.方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）.况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）4.侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以……为伴、以……为（一）虚词“乃”1、以其乃华山之阳名之也副词，表示判断，可译为“是”“就是“2、君子不齿，今其智乃反不能及，何也副词，竟，竟然，居然3、良乃人，具告沛公副词，于是4、于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出副词，才（二）实词“道”1、有碑仆道名词，路、道路2、师者，所以传道受业解惑也名词，道理3、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首名词，主张4、何可胜道也哉动词，说、讲5、策之不以其道名词，方法（三）实词“盖”1、日初出大如车盖名词，车盖2、盖失强援，不能独完连词，承接上文，表示原因，可译为“因为”“是因为“是由于”等3、况刘豫州王室之胄，英才盖世动词，超过，胜过4、盖其又深，则其至又加少矣助词，有“大概”的意思（四）实词“文”1、独其为文犹可识，曰“花山”名词，文字2、不以木为之者，文理有疏密名词，纹理3、属予作文以记之名词，文章4、文过饰非动词，掩饰（五）实词“然”1、至于颠覆，理固宜然代词，如此，这样2、吴广以为然形容词，对、正确3、有穴窈然形容词词尾，“……的样子”4、然视其左右，来而记之者已少连词，表转折，但、但是（六）虚词“其”1、用作代词，可以作第一、二、三人称代词；可以作指示代词（这, 那）；以其乃华山之阳名之也。
(完整版)人教版必修二文言文基础知识梳理(精校版)(含答案)
必修二第3单元文言文基础梳理一、通假字(找出下列句中通假字并解释)1．趣舍万殊____通____，____2．后之视今，亦由今之视昔____通____，____3．悟言一室之内____通____，____4．浩浩乎如冯虚御风____通____，____5．举酒属客____通____，____6．长乐王回深父____通____，____自我校对1．趣趋趋向，取向 2.由犹如，像 3.悟晤面对面 4.冯凭乘 5.属嘱劝酒 6.父甫古代对男子的美称二、文言实词(一)写出古今异义词的古义(1)列坐其次．．古义：________________今义：第二(2)信．可乐也古义：________________ 今义：书信(3)夫人．．之相与古义：________________ 今义：对已婚女子的称谓(4)凌万顷之茫然．．古义：________________ 今义：完全不了解或不知所措的样子(5)所以．．游目骋怀古义：________________ 今义：因果连词(6)歌窈窕．．之章古义：________________ 今义：(女子)文静美好(7)渺渺兮予怀，望美人．．兮天一方古义：________________ 今义：指貌美的女子(8)而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观古义：________________ 今义：程度副词，很，十分(9)此所以学者．．不可以不深思而慎取之也古义：________________ 今义，特指有专门学问的人(10)比好游者尚不能十一．．古义：________________ 今义：数目，十一(1)它旁边(2)实在(3)夫，发语词，夫、人是两个词(4)旷远的样子(5)用来(6)《诗经》里的一章(7)古人常用来当作贤主良臣或美好理想的象征(8)不平常(9)泛指求学的人(10)十分之一（二）填写出下列加点词的意思1.余与四人拥．（）火以入2.有怠．（）而欲出者,曰:“不出,火且．（）尽。
人教版高中语文教材文言文(1-6)基础知识梳理(含答案)
高考语文人教版教材文言文基础知识梳理文言文知识梳理(一)[必修1]烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 行李之往来，共其乏困()2. 失其所与，不知()3. 无能为也已()4. 秦伯说()二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 若舍郑以为东道主今义：请客的主人或比赛、会议的承办者古义：______________2. 行李之往来今义：出门所带的包裹、箱子等古义：__________3. 共其乏困今义：疲劳古义：______________4. 微夫人之力不及此今义：妻子古义：______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 鄙越国以鄙远，君知其难也() 顾不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙，未能远谋()敢竭鄙怀，恭疏短引() 2. 焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦，将焉取之()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 晋军函陵，秦军氾南()_____________2. 越国以鄙远()_____________________3. 既东封郑()______________________4. 与郑人盟()______________________5. 既东封郑()_____________________6. 越国以鄙远()____________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 夫晋，何厌之有？()_____________________________________________________________2. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
()___________________________________________________3. 晋军函陵，秦军氾南。
()______________________________________________________4. 是寡人之过也。
()___________________________________________________________ 荆轲刺秦王一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。