2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟练习题及答案三套

合集下载

2021北京中小学教师招聘考试模拟试题解析版三套

2021北京中小学教师招聘考试模拟试题解析版三套

2021北京中小学教师招聘考试模拟试题及答案三套2021北京中小学教师招聘考试模拟试题及答案一一、单项选择题(每题2分,共60分)1.创造性思维的核心是( )。

“校园明星”评选活动,这里所使用的德育方法是( )。

3.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的( )。

4.综合实践活动课程的主要内容包括( )。

A.信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B.信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C.劳动技术教育,社会服务实践,研究性学习,合作性学习D.信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育“用一把钥匙开一把锁”,是指教学要有( )。

6.根据皮亚杰的理论,具体运算阶段是指( )。

A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~15岁7.下列现象中,不属于教育现象的是( )。

8.基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建( )的课程结构。

9.人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是( )。

A.《大教学论》B.《理想国》C.《普通教育学》D.《学记》10.教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是否认了( )。

11.我国第一本试图以马克思主义观点论述教育的著作是( )。

A.《论共产主义教育》B.《教学与发展》C.《教育史》D.《新教育大纲》12.教师最本质的特征,也是教师与其他专业人员的根本区别所在是( )。

13.学生发展的个体差异性要求教育要坚持( )原则。

14.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的以“三基”为中心的基础教养。

“三基”指的是( )。

A.读、写、算B.读、写、画C.长、画、读D.背、写、算15.20世纪20至30年代的中国,一些学者提出“教育救国”,主张通过创办学校,普及教育来改变中国的落后面貌。

这种说法是( )思想的体现。

16.小明放学时家后既想看电视又想做作业的心态是( )。

(全)2021北京教师招聘考试笔试模拟测试题库含解析

(全)2021北京教师招聘考试笔试模拟测试题库含解析

广州教师招聘考试-笔试模拟测试题库含解析1.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是( )A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威2.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )A.蔡元培B.徐特立C.杨贤江D.陶行知3.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是( )A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫4.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )A.社会生产力B.文化传统C.社会制度D.科技水平5.校园文化的核心是( )A.学校物质文化B.学校组织文化C.学校环境文化D.学校精神文化答案及解析:1.选C【解析】赫尔巴特的教育思想对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是传统教育学的代表,提出了传统教育的三中心即“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”。

杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物。

杜威从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活,是现代教育学的代表,提出了新的三中心:学生中心、活动中心、经验中心。

因此,本题选C。

2.选D【解析】陶行知是我国著名的教育家,一生致力于生活教育,希冀通过教育来实现中华民族的救亡图存和伟大复兴。

在他过世后,被周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家。

蔡元培被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”。

因此,本题选D。

3.选C【解析】1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标,被称为首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家。

杨贤江是我国第一个系统运用马克思主义的观点和方法阐明教育原理、理论联系中国实际的教育家。

因此,本题选C。

4.选A【解析】社会生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度、教育结构的变化以及教育的内容和手段,是引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素。

2021北京教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案三套

2021北京教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案三套

2021北京教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案三套2021北京教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案一一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。

本大题共20小题,共30分)1.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到()。

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐2.中学班主任的领导方式一般可以分为()类型。

A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的3.教学工作的中心环节是()。

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学生成绩与检查评定4.()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,明确指出要大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

A.1999B.2001C.2002D.20035.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法6.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

这些行为主要侵害的是学生的()。

A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权7.教师职业道德的核心是()。

A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标:()。

A.进入人力资源强国行列B.进入高等教育强国行列C.进入继续教育强国行列D.进入幼儿教育强国行列9.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感觉登记B.注意C.组块D.复述10.将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是()。

A.系统性原则B.启发性原则C.量力性原则D.理论联系实际原则11.班集体内教育和教学活动的核心是()。

2021北京教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三套

2021北京教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三套

2021北京教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三套2021北京教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案一【单项选择题】1.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。

A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质【答案】A。

解析:疑虑、孤僻是抑郁质幼儿的特点,题干所述正是针对这类幼儿的。

2.根据埃里克森的社会性人格发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。

A.0~1.5B.1.5~3C.3~6、7D.6~12【答案】A。

解析:根据埃里克森的理论,幼儿对羞怯发生在1.5~3岁;主动对内疚发生在3~6、7岁;勤奋对自卑发生在6~12岁,而信任对怀疑发生在0~1.5岁,是信任感建立的关键期。

3.先学会说"再见",较晚才学会问"早上好",其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离,这是()。

A.情绪对儿童认知发展的作用B.情绪的分化C.情绪对儿童心理活动的动机作用D.情绪的社会化【答案】C。

解析:对于幼儿来说,他们行为的目的性和受理智支配的程度很低,不能有意识地控制自己去做不愿意做的事,因此,他们比成人更多地受情绪支配,情绪的动机作用表现得更加明显,直接影响着幼儿的各种心理活动。

4.儿童知道自己的性别,并初步掌握性别角色的知识一般是在()。

A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.4岁以后【答案】B。

解析:儿童在2~3岁开始初步掌握性别角色的知识。

5.幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟。

A.2~3B.4~5C.5~6D.6~7【答案】B。

解析:学前儿童身体各个器官还没有发育成熟,很容易受到损伤。

幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在4~5分钟。

鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话,避免高声喊叫。

2021北京教师招聘考试中学教育理论知识模拟试题解析版三套

2021北京教师招聘考试中学教育理论知识模拟试题解析版三套

2021北京教师招聘考试中学教育理论知识模拟试题及答案三套2021北京教师招聘考试中学教育理论知识模拟试题及答案一1、教育在我国社会主义现代化建设中有什么作用?【参考答案】(1)在现代社会中,科技是生产力。

科技进步靠人才,人才培养靠教育。

(2)教育是提高人口质量的重要途径。

现代社会质量的重要指标是人口质量,改善人口质量的重要途径是教育。

(3)教育是提高劳动生产率的重要因素。

(4)教育又是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。

2、教师职业的专业性质(或专业特点)是什么?【参考答案】,教师是为社会服务的,是培养人的事业。

第二,教师的形成要经过比较长时间的专业训练。

第三,教师对自己专业范围内的事情有比较大的自主权,能够负责处理。

即教师有自己的专业权力。

第四,教师有自己的专业团体。

第五,教师在社会地位和经济待遇上综合起来看比较高。

3、什么是教师的专业化?如何理解?【参考答案】教师的专业化是指教师个体专业水平提高的过程和结果,以及社会为实现教师职业的专业地位而努力的过程。

它包含两个方面,一是教师个体的专业化,一是教师职业的专业化。

在理解上,要把握以下几点:,教师专业是复合性的专业,包括学科的专业性,也包括教育的专业性。

而教育的专业性,是一种技艺性的专业,具有科学性、艺术性、技能性和复杂性等特点。

第二,教师专业化的实现是一个多方面多主体努力的过程,既需要教师自身的巨大努力,也需要国家、政府、大学的努力。

第三,教师专业化有多方面的内涵,即服务宗旨或专门功能、专业训练、专业权限、专业团体、专业地位。

第四,教师专业化是一个持续的努力过程。

4、教师的劳动有何特点?【参考答案】(1)复杂性首先,教师的劳动对象是活生生的人,他们的发展具有不同的水平和特点,而且又都处在不同的发展变化之中,是具有主观能动性,能自我教育的主体。

决定了教师的劳动不是一个单向灌输的过程,而是一个双向运动的过程。

其次,教师的劳动过程是一种以知识信息的传递和转化为主要形式的过程,是一种综合运用、消化、传递、发现知识和技能的复杂的脑力劳动和体力劳动。

2021年教师招聘考试全真模拟试题及答案

2021年教师招聘考试全真模拟试题及答案

教师招聘考试全真模仿试题及答案(1)一、选取题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出四个选项中,只有一种是符合题目规定,把所选项前字母填在括号内。

1.狭义教诲制度是指()A.国民教诲制度B.社会教诲制度C.高等教诲制度D.学校教诲制度2.教诲科学体系中基本学科是()A.教诲学B.教诲哲学C.教诲社会学D.教诲经济学3.1958年中共中央、国务院提出教诲工作方针是()A.教诲必要为无产阶级政治服务,必要与生产劳动相结合B.教诲必要为阶级斗争服务,必要与生产劳动相结合C.教诲必要为阶级斗争服务,必要与工农业生产相结合D.教诲必要为无产阶级政治服务,必要与社会实践相结合4.国内当前全面发展教诲构成某些是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教诲C.爱国主义教诲D.美育、劳动教诲5.决定教诲永恒性是教诲()A.目B.内容C.办法D.功能6.国内颁布第一种当代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指引下,运用一定仪器设备获取知识教学办法是()A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教诲工作组织者和领导者,在教诲过程中起()A.桥梁作用B.核心作用C.主导作用D.决定作用9.教诲要适应人身心发展个别差别性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”主张阐明教学应遵循原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维()A.辽阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是运用知觉哪种特性?()A.选取性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉互相作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周边神经15.有预定目,用专门办法识记是()A.故意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列材料,中间某些记忆效果差,两端效果好,这是由于中间某些要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展()A.动力系统B.自然前提C.心理基本D.核心成分18.年龄智商公式是()A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100 19.人结识倾向性是()A.兴趣B.需要C.动机D.抱负20。

2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套

2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一一、单选题1.皮亚杰认为,儿童在7岁以后,认知水平就进入到( )。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。

A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学3.当学生改正错误行为时,教师不再限制课间自由活动属于( )。

A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚4.奥苏贝尔认为学校主要采用( )。

A.有意义的发展学习B.无意义的机械学习C.有意义的接受学习D.有意义的合作学习5.教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的德育方法是( )。

A.说服教育法B.个人修养法C.环境陶冶法D.品德评价法6.让学校的每一面镜子都说话,这是充分利用了下列哪一种德育方法( )。

A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评论法7.班级管理的主体是( )。

A.学生B.班主任C.班主任和学生D.班干部8.教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。

A.有意后注意B.无意后注意C.有意注意D.无意注意9.做笔记时用红线标出是运用了知觉的( )。

A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性10.艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。

A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习参考答案:1-5 CCBCB 6-10AADBB11、( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。

A、教学环境B、教学过程C、教学媒体D、教学手段12、( )在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果。

A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基13、主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。

2021北京教师招聘考试模拟试题解析版三套

2021北京教师招聘考试模拟试题及答案三套2021北京教师招聘考试模拟试题及答案一一、单项选择题1.一般能力的核心成分是()2.研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚影响,根据行为本身好坏做出分析判断的转折年龄在()A.5~6岁B.6~7岁C.7~8岁D.8~9岁3.“当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。

”这属于()4.学生是人,是教育的对象,因而他们()5.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。

这是()6.人的想象,思维等复杂心理过程的神经中枢位于:( )。

7.夜晚明月当空,看到的星星似乎少些;无月的晴空,看到的星星特别多,这种现象被称为:( )。

8.初学蝶泳,人的手臂、脚、头、腹、换气的动作常常互相干扰,顾此失彼。

这表明此时动作技能处于:( )。

9.杜威认为,目的不应该是预先规定的,而应该是教育经验的结果,目的是在过程中内在地被决定的,而不是在外于过程的,课程的目的就是促进学成的成长。

这种课程目标取向是:( )。

10.通过系统地收集和分析评价信息,对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断,实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,其目的是从发展的角度里判断课程实施状况和教学效果,主要是了解学生素质的全面发展情况,并用发展的眼光去分析问题,作出判断。

这种课程评价方法是:( )。

二、多项选择题1.教育是一种与人类相伴而生的社会现象,关于教育起源论比较有代表性的观点是()2.在课堂教学上要落实知识与能力目标,就要( )。

3.造成从众的群体原因有()、意见的一致性和团体的权威性。

4.影响教师威信形成的客观因素是多方面的,其中,最主要的是() “三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。

6.教学策略具有()等特征。

7.班杜拉认为观察学习包括( )。

8.要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()9.教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()10.一般认为,我国当今学校德育的组成部分主要包括( )。

2021年教师招聘考试教育理论综合知识选择题专项练习及答案

2021年教师招聘考试教育理论综合知识选择题及答案单项选择题1.个体身心发展的互补性需求要求教育应该做到( )。

A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长2.成员已有共同目的的活动,但活动还只是个人意义的群体是( )。

A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体3.班主任在领导班级的过程中,比较善于倾听学生的意见,通常间接引导学生,以利于学生自己管理自己,这种班主任的领导方式是( )。

A.间接型B.民主型C.迁就型D.倾听型4.李老师能力强,威信高,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学的意见,班上的学生学习积极性很高,兴趣广泛,和老师配合默契,这种师生关系属于( )。

A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型5.( )是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程和资源,自主开发和实施的课程。

A.国家课程B.校本课程C.学科课程D.地方课程6.根据义务教育法规定,凡满( )周岁的儿童,其父母或监护人应当送其入学接受并完成义务教育学习。

A.5B.6C.7D.87.在期中复习时,小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。

她所采用的这种学习策略属于( )。

A.组织策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.复述策略8.高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是( )。

A.严格要求与尊重学生相结合原则B.疏导原则C.集体中教育原则D.因材施教原则9.新课程改革强调“三维目标”的整合。

其中,这“三维目标”不包括( )。

A.知识与技能B.树立终身学习观C.情感态度与价值观D.过程与方法10.先学会了讲俄语的中国人再学习法语时,学得比其他人快、好。

这是属于( )。

A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移11.问题解决过程中的首要环节是( )。

A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设12.在创造性培养上有一种“头脑风暴”,以下不属于“头脑风暴”的一项是( )。

教师招聘考试综合试题及部分参考答案

2021年教师招聘考试综合试题及局部参考答案一、选择题〔25〕1、开展教育工作,首先需要〔〕A、确立教育目的B、设计课程体系C、加强德育工作D、选择教学方法2、教师提高研究技能的三种途径是〔〕A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是〔〕A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制4、“君子耻其言而过其行〞翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻〞,这在当今仍具有强烈的教育意义。

这句话出自〔〕A、?大学?B、?中庸?C?论语?D?孟子?5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁〞,是指教师要有〔〕A、针对性B、逻辑性C、知识性D、创造性6、三角函数的值是〔〕A、一个分数B、一个无理数C、一个比值D、一个正数7、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗〞,这一思维过程属于〔〕A、联想B、梦想C、理想D、想象8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参及学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的〔〕A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从〞,孔子这句名言表达出的德育方法是〔〕A、陶冶教育法B、说服教育法C、典范示范教育法D、实践锻炼教育法10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

〞教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。

这种行为属于意志品质的〔〕A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性11、以下成语中没有错别字的是〔〕A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利C、走投无路漫不经心川流不息千头万序D、随机应变因材施教再接再厉相提并论12、及“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。

〞衔接最合理的是〔〕A、我们的答复是肯定的B、我们的答复是否认的C、这是需要认真探索的问题D、这是谁都无法明确的问题13、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发〞的名言,这说明人的情绪的两极〔〕A、是对立而不可调和的B、因一定条件而互相转化C、是具有社会性的,可有意识地调节和控制D、是可以寻找到一个平衡点的14、对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题,而是能启发和促进学生积极思考的问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档