科学三年级第二单元检测题

小学三年级科学第二单元学生班级：学生姓名：得分：
一、填空题。

（25分每空1分）
1、蚂蚁长有条腿（足），全部长在部。

它的身体由、、构成。

2、蚯蚓一般生活在、的土壤中。

它有、、、四部分构成。

3、蜗牛的背上有一个，身体软软的，它用呼吸，它的身体由几部分构成。

蜗牛用爬行。

4．蜗牛的背上有一个（），身体软软的，头上有（）对触角，用（）爬行。

5、蜗牛有触角，蚂蚁有触角。

6、金鱼的全身都长有，用鳍划水，用呼吸。

7、是数量最多的水生动物。

8、大雨过后会有很多蚯蚓钻出土壤，这是因为土壤中。

9、蜗牛出来找食物吃，休息。

二、判断题。

（21分）
1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。

（）
2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。

（）
3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。

（）
4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。

（）
5、蜗牛可以在玻璃上爬行。

（）
6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。

（）
7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。

（）
8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。

（）9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。

（）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。

（）11、观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。

（）12、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的5、蚯蚓是用气孔呼吸的。

（）13、蚂蚁的胸部长有四对足。

（）14、蚯蚓可以在水中生活很长时间。

（）15、金鱼是水中的动物，不需要呼吸。

（）16、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。

（）17．在砖块下我们容易找到蝗虫。

（）18．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。

（）、19．蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的（）20．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。

（）21．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。

（）
三、选择题。

（19分）
1、（）是陆地上最大的动物。

①老虎②长颈鹿③非洲象
2、（）是世界上最高的动物。

①老虎②长颈鹿③非洲象
3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。

蜗牛的足叫（）。

①腹足②软足③脚
4、蜗牛的触角有（）对。

①3 ②1 ③2
5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

①粘液②信息素③水分
6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（）。

①鱼类②虾类③螺蛳
7、蜗牛用（）呼吸。

①鼻子②鳃③气孔
8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（）。

①蛋糕②菜叶③桔子
9、观察完蚂蚁后，我们应该（）。

①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来
10、植物和动物都属于（），它们都是有生命的物体。

①生物②植物③动物
11、观察完小动物后，我们可把它（）A、弄死B、养起来C、放回原生活的地方
12、看小洞里是否有小动物，（）手指进去摸。

A、可以B、不可以
13、蚂蚁不会把窝建在（）。

A、树上B、泥土中C、水中
14、蚯蚓一般生活在（）。

A、松软的土壤里B、较硬的土壤里C、阴暗的地面上
15、蜗牛遇险后，会（）。

A、逃跑B、把身子缩进壳里C、身体收缩。

16、给金鱼喂食要（）。

A、越少越好B、不过量C、越多越好
17、金鱼的鳃不断张合，是它在（ ）。

A 、喝水 B 、呼吸 C 、吃食
18、下列三种动物中属于鱼类的是（ ）。

A 、鲸 B 、乌龟 C 、鲫鱼
19、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A 、粘液
B 、信息素
C 、水分
四、连线题。

（16分）
1、(8分)
蜗牛的运动 用鳍和尾巴运动
蚂蚁的运动 用腹足波浪式爬行
蚯蚓的运动 用脚爬行
金鱼的运动 用身体伸缩爬行
2、（8分）
肛门 环带 口
四、看图做题。

（4分）
1、写出蜗牛各部分的名称。

六、简答题。

（15分）
1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？
2、蜗牛喜欢吃那些食物？（举3种以上）
3、动物都有些什么共同特点？。