小学四年级作文书

小学四年级作文书
小学四年级作文书

小学四年级作文书

作文一:书

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的一点也没错。因为书可以让我们开阔视野、丰富知识、增长智慧,还可以让我们充实自己。所以我爱看书。

在我的书桌上放满了各种各样的书,有益智类,文学类的……数不胜数,琳琅满目的书带我进入了知识的海洋。

每天,放学一回的家,只要看的书桌上的那些“朋友”,个个的在等着我。我好像忘了学习一天的疲劳,情不自禁的仍下书包,把所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了,我捧着书津津有味的阅读起来。我忘记了外面的一切,跟书里面的主人公分享喜怒哀乐,我完全陶醉在书中精彩的情节里面了。

不知不觉我听到妈妈炒菜的声音了,我看到街道上的灯也亮了,我的天哪!时间怎么过的那么快啊!我只好依依不舍的放下书,乖乖的去写作业了。

因为我看的小说和作文书比较的,慢慢的我发觉我的写作能力提高了许多呢!记得那时,我都已经读3年级了,可是我连写句子的不通顺。只要一提的“作文”这2个字我就头痛,那时,我已经没信心再学语文,不久爸爸给我买了一本作文书,当我读第一篇时我已经渐渐的喜欢看书了。不久我的作文竟然突飞猛进,虽然不是什么90分,但至少也有80分吧。慢慢的,当我读4年级时,我还参加了学校的作文

大赛呢!那时我很感谢书给我带来的信心与知识,书已经成为了我人生中不可缺少的一部分。

朋友们,当你沮丧是,你就看一下书吧!书会人你变的自信起来。当你伤心时,你也看一下书吧!书会让你开心起来。如果你知识不多,那就更应该看书。我希望能有更多的人爱上看书,让更多人快乐起来,文明起来,让我们的祖国变成一个和谐,文明的国度。

作文二:书,我的好伙伴

书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。

那天晚上,我睡下后,正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。

往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词

典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈……

好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”

作文三:书

人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。

我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。

在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。

作文四:书

我常常在想:书到底是什么呢?

同桌小吴向来记性不佳,就因为听写的事儿,总是要被管家婆小陶数落。不管怎样,一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的,所以,我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎,一个可怜人。有时候,我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个陽光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太陽打西边出来了!我悄悄地靠近他,哈哈,原来是在看《查理九世》啊!

我知道这本书,在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样,天性好奇又贪玩,是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运,拥有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队,

利用各自的独特才能,同心协力地攻克了一个又一个难关。真好,我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。

有位老同学(其实也不老,是转学前的同学),因为营养不良在班级里显得特别矮小,总是被一些同学嘲笑。那时候,我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时,竟然与我一样高了,脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答,吃的还是老样子,不过看了很多书。

是啊,我们在生活中总会遇到些不顺心的事,而书就是我们最好的朋友。当你伤心,书就是开心果;当你生病,书就是“良药”;当你有难,书就是锦囊……朋友,好好看书,看些好书吧。

作文五:我喜欢的书

这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。

这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。

这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答

的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。

《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

作文六:我的第一本书

与暑假相比,我更喜欢寒假,今年尤其如此,长达30天的假期,作业却很少。学校布置了一项特殊的作业——自编一本书。这引起了我极大的兴趣。以前,都是到书店买书看,却从没想过自己也能编一本书。到底编一本什么样的书呢?心里一点底也没有。

寒假的第一天,我就开始着手准备。纸,就用A4打印纸,内容就复杂多了。自己的书当然要有自己的“才艺展示”。思来想去,就写字还说得过去,就来个硬笔书法吧。可真正到写的时候,麻烦又来了。

我先在空白的打印纸上写了几页,可总是觉得歪歪扭扭,不好看。灵机一动,先在田字格上写好了,再贴上去,大功告成。

假期里编写的书,当然少不了“假期生活”了。那天在网上看到介绍除夕、春节、元宵节来历的资料,觉得很有意思,就把它们都收在书中了。

这段时间,看了不少好书,积累了许多好词佳句,还写了几篇比较满意的读后感,统统收集到书里,和大家一起分享。起个名字,就叫“书丛采风”吧。

经过半个多月的努力,内容终于差不多了。自己翻了几遍,觉得有点儿单调,于是,又在每页加了精美的插图和漂亮的花边。最后用彩笔在封面上写了几个艺术字——“我的寒假我做主”。哈哈,大功告成!我的书当然要先给爸爸妈妈看,妈妈刚翻开封面就发现了一个重大问题——没有目录!只好又拆开加上目录,再重新订好。我的书终于定稿了。

这就是我编写的第一本书,虽然它算不上一本真正意义上的书,但是我知道,这本书会一直留在我的脑海里。

作文七:引人入胜的书

放学了,小明背着书包,蹦蹦跳跳的回到家,手里还拿着一本书。到了家,他便躲进房里,不知道在干什么。

吃晚饭的时间到了,爸爸妈妈在饭桌前,迟迟不见小明来吃饭。妈妈便大叫:“小明!快来吃饭啊!今天特意为你准备了你最爱吃的红烧

排骨呢!你怎么还不来吃?”可是,没有人回答。妈妈有点生气了,便又重复了一下刚才的话。可是,还是没有人回答。于是,妈妈就叫爸爸去叫小明来吃法,爸爸便气势汹汹的进了小明的房间。

只见小明躺在地上,捧着一本书,脚一晃一晃的,津津有味地看着。时不时嘴里说两句:“好,好耶!”“小明!快来吃饭!难道你没有听见妈妈的话吗?”爸爸站在小明旁边,插着腰,大声的吼叫着。可小明还是没有回答。“小明!”爸爸发火了,拉起小明,就推他去吃饭。小明只好不情愿地做到了饭桌前。爸爸觉得很奇怪,扫了一下小明看的那本漫画,马上就被吸引住了,在书房看了起来。

终于,小明来到了饭桌前,却不见爸爸的踪影。妈妈叹了口气,自言自语道:“唉,看来只有我亲自出马了。”妈妈便跑去叫爸爸。

过了一刻钟,妈妈还没回来。小明着急了,想:怎么回事,爸爸妈妈不让我看书,说要吃饭,怎么不来了?于是,小明跑到房间里。哦,原来是这本书的内容实在太精彩了,妈妈和爸爸都在看书。于是小明也加入了他们的队伍……

作文八:和书相伴

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、

《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文逊、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。

我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。

人教版小学四年级作文要求

人教版小学四年级作文要 求 The latest revision on November 22, 2020

四年级上学期作文要求 一.书写方面 字迹一定要工整,卷面整洁,不要用修改液,让孩子养成作文打草稿的习惯(至少要写一个大纲)。写完了要求自己读一读,看看语句是否通顺。 二.作文基本要求 1.错字不能太多,不会写的字要求查字典。 2.语言要通顺,流畅。 3.审题要清楚,不能离题,无关的内容少写或不写。 三.修改符号 学习简单常用的就行。(详见PPT) 五.作文本修改格式 1.文中老师批改作文时会用圈或横线标注,旁边会有1、2、3……等标号,字词部分请订正在当页侧边的空白处,字词订正两遍。句子订正在后面,订正一遍。注意订正时请标明对应的序号。 2.打圈表示字词有误,划横线表示句子有误。 3.增加或修改某一段请在后面修改订正。 4.错别字十个以上要求重新。 5.80分以下的作文要求重新。 4.画波浪线及星星的部分是文中出彩的地方。 每篇习作,自己总结一下,我获得了______颗星。(写在作文评分处) 五.作文评级 95及以上特别棒 90及以上优秀

85—89良好 80—84一般 80以下不合格(要求重写) 六.作文字数要求 四年级要求不能少于400字。 语文园地二习作存在的问题: 1.审题不清楚。这次习作有两种形式可以选择写,一是自己拟题,写一篇记叙文; 二是用《观察日记*则》为题,以日记的形式来写。 2.观察日记格式不对。 3.本次习作不是科学课中的科学日记,语文的习作语言要求生动,形象。 4.有的同学写了一些无关的内容。 5.描写的内容不够具体,字数达不到四年级的要求。

四年级作文:向你推荐一本书作文400字

向你推荐一本书 【给你推荐一本书】 叶*轩 假如书是一片海洋,那么我们就是一条小舟,在这片书的海洋中航行;假如书是一座高山,那么我们就是那如茵的草木,扎根于高山上的泥土,吸取养分。我们每天在书海遨游,接受知识的灌溉,今天我就向大家推荐一本好书——《三国演义》。 这个名字相信大家都不陌生吧,今天我就带你们走进这本书。 东汉末年,世界处于一片黑暗之中,就在这时,一支起义军联合其他起义军,一起推翻了东汉的统治。但后来因为意见不合,这些起义军分为的三支,分别是刘备、关羽、张飞;孙策、曹操。他们形成了一个三足鼎立的世界,但当中我最喜欢关羽。 有一次敌军一名大将—华雄连斩了起义军的几名大将。这时关羽挺身而出,去砍下他的脑袋,曹操敬佩他的勇气,倒了一杯温酒,等他回来。过了没多久,关羽便提着华雄的人头回来了,全军大吃一惊。这时曹操摸了一下酒杯,发现杯酒竟然还是热的。这就著名的“温酒斩化雄”。 《三国演义》是一部好书,它能像一个老师一样,告诉我们许多人生道理,其中的战斗故事让人热血沸腾。所以,我推荐大家看一下这本书。 【给你推荐一本书】 何*睿

读书给我带来的快乐让人回味无穷。我要给大家推荐四大名著中的一本——《西游记》。 《西游记》是吴承恩异想天开想出来的,里面讲述了孙悟空因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下。唐僧路过这里救下了孙悟空,孙悟空就保护唐僧去西天取经,一路斩妖除魔,还收下了猪八戒、沙和尚两位徒弟。最后经过九九八十一难取得真经,孙悟空不和天空作对了,成了一名斗战胜佛。 读完这本书,给我印象最深刻的人是孙悟空。他开始虽然很胆大妄为,但通过取经,这八十一难磨练了内心的想法。孙悟空因为打白骨精被唐僧赶走,但又回来继续保护唐僧去西天取经。他拥有火眼金睛、铜头铁臂,还吃了太上老君的很多仙丹,有了不死之身。如果是我们在保护唐僧取经,早就死了。 读完这篇读后感,相信你也想看了吧?快点来买,你一定会被故事情节吸引的,一看就爱不释手,《西游记》很好看。 【给你推荐一本书】 梁*琳 同学们,书是粉笔,传授给我们许多知识;书是园丁,每天都会培育我们这些祖国的花朵。“书籍是人类进步的阶梯,书籍是全人类的营养品,读书是最美的姿态。”一本好书会给我们带来丰富的知识和无限的乐趣。 今天,我给你推荐一本我非常喜欢的好书——《窗边的小豆豆》。 《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子创作的,里面讲的是主

决心书范文大全

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真正的“潇洒走一回”。 二是抓纪律,强化“规矩”意识。“无规矩不成方圆”、“守规矩的人最幸福”,这些都说明了一个道理,要守纪律。严守机关工作纪律是每一个机关工作者必备的素质,作为机关员工不但要养成自觉遵守机关工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。工作中,我将严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,与同事们一道尊敬领导、服从指挥,不折不扣地完成各项工作任务。 三是抓效率,强化效能意识。效率,就是执行力,就是生产力,就是竞争力,增强效率意识是实现各项目标任务的根本保证。要提高工作效能,就必须讲团结。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结也出高效率。同事之间、部门之间相互的协调与配合越来越重要,如果“各拿各的号、各吹各的调”,工作效率就会在推诿扯皮中降低。要提高工作效能就必须不断提高业务技能。秘书工作的第一要务是要做好各种综合性材料的草拟和制定,必须具有较强的文字综合能力,而能力的获得是依靠知识来培育的,这就要求我们必须适应新形势、新任务的需要,强化学习,用科学发展观来指导实践,不断探索新领域、研究新情况、解决新问题,才能成为一名文字写作的行家里手,才能提高效率。要提高工作效能,就必须培养政治敏锐性。秘书就应该着眼于全局,主动为领导分忧,准确把握领导一个时期、一个阶段的总体思路,并随着领导思路的调整而调整自己的思路,尽最大可能地提供最优质地服务。 决心书范文篇2

小学四年级作文评语

A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看 B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就这么潦草认真耐心地写,你会写的比我还要棒 内容 这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉,读起来真是一大享受你的作文内容具体,我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字语句 A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了比喻得十分贴切,说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤;句子像被谁切断了,不完整写好后仔细读一读,就会发现不通的地方不要怕麻烦,好文章都是改出来的不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话 作文评语集锦大全 一、内容: 1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。 2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。 3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。 6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。 11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 13.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。 14.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 15.详略安排不当,主次不够分明。 16.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。 二、主题: 1.重点突出,中心明确,立意鲜明。 2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

四年级我爱读书作文400字

四年级我爱读书作文400字 【篇一】四年级我爱读书精选作文400字 古人常说:“书到用时方恨少”。书,能让你知道更多知识,能让你增长更多见识,还能帮你发掘更多的知识宝藏。也有人说:“书,是一望无际的海洋。”是的,它可以让你在其中尽情地游览,让你充分地探索。还有人说:“书,是无垠的草原。”是的,它可以让你在其中纵横驰骋,信马由缰。高尔基曾经说过这样两句话:“书籍是人类进步的阶梯。我`扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书,确实能滋养我们的心灵,升华我们的精神,强健我们的翅膀。 小的时候,妈妈经常给我讲童话故事,有白雪公主、睡美人、小红帽……。一个个美丽动听的故事,让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了,我经常拿起一本本书细细品读,从中我明白了很多道理。在这些书中,最让我收益非浅的就数《鲁滨逊漂流记》了,这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘,历尽含辛茹苦,最终到达理想的彼岸的经过,让我从中领会到了一个很深的道理:一个人要想获得成功,必须付出艰苦的努力,同时还要有百折不回的精神和坚强的毅力。 书,是人类的好朋友。同学们,爱书吧!读书吧! 【篇二】四年级我爱读书精选作文400字

俗话说的好“一日无书,百日荒芜。”书就像朋友一样陪伴着我们。 我读一年级时,爸爸给我买了一本有拼音的《安徒生童话》,我爱不释手,每次看时都小心翼翼地,生怕弄脏了,遇到自己不识字时我一个个的去拼。每读完一小段我就特别快乐。熟悉了故事之后,我就将给妈妈听,妈妈总会夸赞我一翻,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜似的。姐姐见我这么喜欢书就送了我许多书,《儿童谜语合集》,《儿童迷宫》……我快乐得无法形容。 随着年龄的增长,这些书已经不能满足我了。三年级时,我看了好几本小说书和经典名著。其中《苹果树上的外婆》我最喜欢,这本书是米拉·贝洛写的,先后被翻译成26种语言和版本。这本书的主人公是安迪,他有一个富有童心的“外婆”带安迪去游乐场玩,去套野马,去海上冒险。他还有一位邻居奶奶,教会了他要与人沟通,要乐于助人。这本书太好看了。 渐渐地,这些也不能使我满足了。如今的我更喜欢《三国》、《水浒》之类的文学名著。《史记》、《一千零一夜》、《假设给我三天光明》这几本书又吸引了我。使我深受感动和领悟的是《假设给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒,她是一个又聋又盲又哑的重度残废人。可她并没有放弃读书,她凭着自己的勤劳和努力成为美国当代女作家。她的精神一直激励着我。 我现在终于知道并理解了刘向写的一句话:书犹药也,善读之可以医愚。朋友们,读书吧,书是我们一生的朋友,一生的教师!

学习决心书4篇

学习决心书4篇 进入新的学期,我决心在学习上取长补短,争取更大的进步。 我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专本文来自小草项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。 4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐*** 心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐本文来自小草、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道! 初三中考学习决心书 学生以学习为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并

小学四年级新年作文500字5篇

小学四年级新年作文500字5篇 新的一年到来了,家家户户都欢欢喜喜过大年,请看我的镜头回放: 腊月二十六,我们一家起了个大早,因为要去百货商城卖年货了,到了百货商城,我们就开始挑选年货,先到肉类区买了鸡肉和鱼,又 去蔬菜区购买了各种各样的蔬菜,接着走到了水果区,挑算五颜六色 的水果……这些食物整整装满了一个购物车!鸡鸭鱼肉,水果蔬菜, 五谷杂粮,各种调料,都有了。妈妈说,还要买些礼品,走亲访友去 拜年,总不能两手空空吧?于是我们买的各种礼品又装满了一辆购物车。 终于等到了除夕的晚上,要吃团圆饭了,妈妈将一盘盘的菜肴端 上桌,我们正准备大吃,爸爸突然让我们放下筷子,一本正经地说:“古人云:‘谦谦君子温和如玉,腹有诗书气自华。’今天我们就来 个诗词会,考考你们这群小孩儿的古诗词积累,答对了才能吃饭,大 侄儿,你年龄,你先来,‘吹面不寒杨柳风’的下一句是什 么?”“啊?这……”表哥不会,急得满头大汗。爸爸又把目光转向我:“李楚涵,你来吧,‘是叶公非好龙也’的下一句是什 么?”“好夫似龙而非龙者也。”我脱口而出。大人们纷纷夸赞我古 诗词学得好。爸爸把在场的所有孩子都问了一遍,才让我们坐下吃饭,不过这个小插曲让气氛更活跃了。 八点了,我们打开电视,看春节联欢晚会,动听的歌曲,优美的 舞姿,搞笑的小品,神奇的魔术……都让我们耳目一新,我们说笑笑,促膝长谈,过年的感觉真好啊! 我喜欢过年,过年真好,能和家人团圆,能吃美味的年夜饭,能 看有趣的春晚,我真恨不得天天过新年! 【篇二】小学四年级新年作文500字

真遗憾,除夕那天爸爸带着我去回老家吃饭,春节晚会都错过了,的好处就是买了一堆烟花回家。 大年初一,早早的,我们就出去拜年了,先去了奶奶家,收获了200元的红包,接着就要一家一家要核桃拜年了,狭窄的小巷里,充满了喜庆。人们纷纷走出家门去拜年,各家的大门都敞开着,不时传来 一阵阵笑声。经过半个上午的努力,我的口袋装满了核桃,甚至帽子 里也是,还意外收获了16张连号的5元钱,虽然只有80元,但拿着 比收获一张100元的满足多了。 下午,我们又“千里迢迢”来到老家,农村可比城市好多玩了, 这里不但能够放烟花,小孩子也能够随便拿着鞭炮随便玩。走在路上 你可要小心,因为时不时会有烟花在你眼前乱蹦,有时扔在你面前 “滋滋"冒烟的炮会震得你耳鸣半天。 转眼就是正月十五了,于是我们一家就去看灯展,小巷还是那个 小巷,改变的是人更多了,路边还有无数警察在维持秩序,去年的今天,在还里看灯展,我还捡到个包,把包交给警察叔叔了。 这个春节过的太舒服,以前都是正月十七甚至正月十六开学,今 年的假期一直到腊月二十一,所以,今年我认认真真地把灯展看了个遍,双龙戏珠,十二生肖,西游记……真是数不胜数。让人眼花缭乱。 这个春节,过得真开心。 【篇三】小学四年级新年作文500字 如果有人问我在寒假里什么事让我最开心?我会毫不犹豫地说:“过春节”。 过年能够每天睡到自然醒,不用担心上学迟到,不用做作业,能 够无忧无虑的玩耍。 大年三十,爸爸在门的两旁挂上了灯笼,预示了来年红红火火, 我和爷爷一起贴福字和春联,奶奶忙着丰盛的年夜饭,有海鲜、蔬菜、

小学语文四年级上册作文题目

小学四年级作文题目 A组 1、作文题目:感谢 提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。 2. 作文题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 作文题目:我战胜了 提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 B组 1.作文题目:有趣 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。 2.作文题目:真好 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 3.作文题目:我喜欢吃 提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 C组 1.作文题目:我的双休日 提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。 2.作文题目:真开心 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 3.题目:文明在我的身边 提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。 D组 1.作文题目:真开心 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 2.作文题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3.作文题目:真好 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 上册 1、写一处自然景观 本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问,可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

小学四年级作文200字【四篇】

小学四年级作文200字【四篇】 同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢?是扶起它,还是折断它?看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它?......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧! 一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢?于是我把这棵小树扶了起来。 还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。 虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。 【暑假】 暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看见姑姑家有两个鱼缸,一个养大鱼雨的,一个养小鱼的。 我早就听说大鱼会吃小鱼,那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起鱼网,先在小雨缸里捞小鱼,好不容易捕到一条小鱼,将它放进大鱼缸里,我瞪大眼睛,盯着鱼缸,小鱼见大鱼一下子惊恐起来,也许是大鱼眼睛不好,过了一会了,小鱼才被一条叫红地图的大鱼发现,红地图发进攻,机灵的小鱼每次都避开了进攻。红地图逐步失去了耐心,停了下来,不游不动,小鱼误以为危险已经过去了,就慢慢从红地图旁过游过,谁知红地图迅速冲过去,张开嘴一下子将小鱼吞了下去。

我简直看呆了,没想到大鱼真的会吃小鱼啊,同类也会吃同类啊!噢!我又学到了一样知识,就是鱼还会吃同类,姑姑回来了,我把这个 故事说给她听,姑姑听了,笑哈哈地说:那是当然的,哪有大鱼不吃 小鱼的道理。所以你应该好好学习,天天向上,长成大鱼,才不会被 对手吃掉。姑姑接着又这样说道。我呆了,似乎明白了什么。 【炎热的夏季】 夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎 热的天气终于能够清凉一下了,不过这个瞬间雨又小了起来,天空中 出现了一条五彩缤纷的彩虹。 湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一 朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的 太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短 短的舌头,大象用长长的鼻子持续地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。 小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买 棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着 空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着 自行车,匆匆忙忙去上班。 啊,夏天给我带来了欢乐! 【我的制作】 星期日的下午,我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡 皮泥,我们合作做一个弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我 们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做一把 弓箭,再做他的手,我用的是*的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用 的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱 的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕,

四年级的上册作文书.范文

四年级的上册作文书.范文 [小学四年级作文书]小学四年级作文书第一篇 牙疼真好 今天,小学四年级作文书。我的哥哥牙疼,爸爸妈妈带他去了医院看医生。医生说要住院做手术拔牙。在住院期间,妈妈每天都要去看哥哥,有时一去就住那,爸爸也老很忙。晚了,我只能自己做鸡蛋米饭。我本来就不怎么会做,再加上没有妈妈的帮助,做的饭根本没法吃,唉!实在太痛苦啦!!!而我的哥哥呢,天天有好吃的,什么鸡蛋羹、面条全都是好吃的。住院的最后一天,我突然感觉幸福即将来到,可是妈妈一回来就叫我学习,我顿时被泼了冷水。 到了晚饭的时间,我想着妈妈会给我做什么好吃的呢?不一会儿一碗香喷喷的面条飞向了哥哥,我继续等待着飞向我的那一份,可是我等了半天也没有我的那份,我带着好奇走进了厨房,一看妈妈正在洗碗呢。我问妈妈,妈妈说忘了,这还不行,妈妈还说没面条了。害得我吃了一顿干饭。 第二天。我一起床妈妈就叫我读书,我一看哥哥,竟然在看电视。我刚要跑过去,妈妈又说了,快点。我说那哥哥呢。妈妈说他你不用管,他特殊。妈妈说的话嘛当然要听啦。不过心里还是生气:不就是

几颗牙嘛,有什么了不起的。气得我早饭没吃。下午我哥看了一下午的电视。而我呢,一下午的学习。待到晚上,我对妈妈说可以玩电脑吗?不行!看书去!!!我只好看书了,过了一会,我要上厕所,竟看见哥哥在玩电脑。我顿时惊讶了,为什么!不公平就凭几颗牙????? 牙疼真好,我多么希望我的牙也疼啊! 第二篇 我的读书故事 有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书,小学四年级作文《小学四年级作文书》。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事! 读书之苦

初三新学期决心书作文

初三新学期决心书作文 初三新学期决心书作文 新学期新3起点,新开始,所有新学期都意味着一切又是新的开始,以往的失败与成功都不代表着将来,来看下面: 初三新学期决心书作文【1】 金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。 我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声:尊敬的老师,你们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。 作为九年级的我们,初中旅途已走过了三分之二。 回首身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进李市中学的校门,在校园里好奇地东跑西蹿,今天已经坐进了初三的课堂,在书山题海中遨游。 “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!在接下来的日子,我们首先要明确目标,目标就像你在黑暗中摸索的那道光亮,指引你到达光明的出口。 当学习有了目标,就等于在学习的苦海里找到了一只撑船的浆,使学习更有动力,打破迷惘,消灭倦怠。 同学们,人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?我们要珍惜光阴,把握现在,明确自己肩上的责任,合理地制定好预习、复习计划,劳逸结合,勤于钻研。 调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,认真备战202X年的中考,迎接这人生难得的机遇和挑战,续写李市中学灿烂辉煌的篇章。 今天,对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,请大家勤于思考,严于律已,加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

今天,对七年级的同学来说,是在融入李市中学后扬起人生风帆的开始,请大家珍惜这良好的学习环境,加强基础知识学习,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。 李市中学是我们快乐的大家园。 作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动,正确面对困难与挫折。 同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们决不会畏缩,老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;作为回报,我们应该茁壮成长。 “江山代有才人出,各领风骚数百年”。 同学们,我们是21世纪的栋梁,祖国和人民寄予我们厚望,未来的事业靠我们去闯。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 我们将矢志不渝,开拓创新,以坚定扎实的步伐迈向灿烂的明天! 今天,我们在教室里、灯光下,刻苦钻研,辛勤耕耘,明天,在人生的舞台上,我们才能一显身手,大展宏图。 昂起你的头颅,挺直你的脊梁,认真学习,认真生活,认真做人,拼搏进取,永不放弃,为实现崇高理想而展翅翱翔。 尊敬的老师,亲爱的家长,请你们放心,在新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜你们的辛劳和付出,我们一定会向您交上一份满意的答卷! 最后,祝全体老师节日快乐,祝全体同学学习更上一层楼! 谢谢大家! 初三新学期决心书作文【2】

四年级下册作文要求

四年级作文 语文百花园一 笔下生辉记寒假中的一件事 1、习作要求 认真会议事情的经过,想一想自己活别人是怎么说的,怎么做的。运用自己积累的好戏好句,把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景写清楚。 2、习作指导 (1)回忆寒假生活,选择一件印象最深的事来写。 (2)回放事情经过,确定习作重点。 (3)在叙述事情的经过时,不仅要交代清楚整个发展过程,还要突出细节。做到语句通顺流畅、语言生动形象。 语文百花园二 笔下生辉校园风景线/未来的校园 1、习作要求 这次作文,写的是校园中的一道风景线,写作时要突出景物的特征,体现它的与众不同。也可以设计未来的校园,想象它未来的样子。 2、习作指导 (1)先确定写校园中的哪道风景线,想一想这道风景线在校园的什么位置。 (2)要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分按方位顺序进行观察。要仔细观察它有哪些景物,看看它们美在哪里。 (3)设计未来校园时,想象要大胆、合理。 (4)写作时,回顾本单元的课文,想想作者是怎样描写景物的,模仿学过的方法进行描写,如抓住静态、动态进行描写,可以展开想象的翅膀,可以写自己的心情和感受,还可以运用打比方的方法写等。 语文百花园三 语文大课堂我的调查报告 活动指导 1、确定调查主题,如居住区环境状况、社会用字情况、校园里早餐、午餐情况等。 2、选择可行的调查方法,如问卷、走访、测量等进行细致的调查。 3、根据调查结果,分析原因,得出结论,最后提出建议。 4、在小组内进行交流,然后动笔写一篇调查报告,写时,要将收集的资料进行整理。从中选出自己需要的资料,引用资料是,要注意时间、地点、人物和事件的准确性。 语文百花园四 笔下生辉现在或未来的家乡 习作要求 1、观察家乡的变化,抓住某一个方面,写一篇赞美家乡的文章。 2、如果你认为家乡还有需要改进的地方,可以设想一下未来的家乡是什么样子的,写一篇想象作文。 习作指导 1、明确习作要求,确定习作主题,这次习作主题有两个:一是写赞美家乡的文章;二是想象作文,设计未来的家乡,你可以任选一个来写。 2、抓住家乡景物的特点,尽量把它的美展现出来。 3、感情要真挚,要把自己对家乡的热爱融入到字里行间。

小学四年级优秀作文大全

四年级优秀作文大全 1、怡人的清晨 星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色. 走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠.同时,我感受 到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边 低唱,替我吹理着有点散乱的头发. 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着.看到这样的 场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍.跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心.驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。 早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨.我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天. 2、游泳 烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一 阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦. 在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里. 有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感.有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了.我如鱼得水一般 畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过 神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

四年级我喜欢的一本书作文【三篇】

四年级我喜欢的一本书作文【三篇】 导读:本文四年级我喜欢的一本书作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 假如你问我我最喜欢的书是那一本,我会告诉你,我最喜欢的书是邢老师给我们从图书馆借来的《爱上奔跑的羚羊》。 这本书的主要内容是:一只小元牛,叫次仁,它刚出生的时候,发生了一场大雪崩。父母都没了。只有小次仁活下来了。途中被猞猁的袭击,狂风猛士团的团长多吉所救随后,跟风羚一起生活,雌风羚噶玛把次仁收养了,次仁有一个梦想,那就是成为了狂风猛士团的一员 做多吉哥哥的助手。次仁因为跑得慢、跳的矮,所以多吉哥哥从来都没有好好地看过次仁一次。后来,风羚狂风猛士团的副团长亚东被银狼们所杀。多吉却因为违反了风羚部族的规则,被逐出部族,永远不能回来。但是次仁却跟在了多吉的后面,多吉遭到恐虎的袭击时,次仁就激发出元牛体内的力量,保护住了多吉,而小次仁和恐虎滚下了山崖。次仁被朋友青鸟小琦救起,然后青鸟小琦带次仁去青鸟奶奶那治病小学生作文,青鸟奶奶告诉次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里实现了它的梦想——成为了狂风猛士团的一员,也成为了多吉哥哥的助手。 这本书很有趣,描写的特别生动。我还要再读几遍。

【篇二】 每个人都有自己喜欢的书,我也不例外。如:《作文天地》、《故事大王》……都是我的“宝贝书”,但我最喜爱看的书要算《成语故事》了。 有一次,妈妈带我去书店买书,我们一走进书店我就向有《成语故事》的地方跑去。我赶紧找到《成语故事》,爱不释手地读了起来,书中一个个鲜活的故事深深地吸引着我…… 你看见过“如鱼得水”这个成语吗?它讲的是东汉末年,天下大乱,群雄纷纷起来争夺天下,刘备三顾茅庐,请隐居的诸葛亮出山,并向他讨教统一天下的大计。诸葛亮精辟地分析了当时形势,提出了夺取天下的战略。刘备听后,十分佩服,拜他为军师,他也全力辅助刘备,两人的关系日益亲密。刘备的结义兄弟关羽、张飞却因此很不高兴。刘备向他们解释说:“我有了孔明,就像鱼得到了水一样,希望你们不要私下议论了。”此后,刘备在诸葛亮的辅佐下最终建立了蜀国…… 读了《成语故事》,不但使我增长了不少课外知识,还使我懂得了许多做人的道理。我相信同学们也会爱上她的! 【篇三】 我记得歌德曾今说过这么一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这句话的确说得不错。有的书读起来像甜甜的蜜桃,有的书读起来像青青的橄榄……书各不相同,各有各的味道!我今天向大家推荐的是《作文大本营》。

四年级小学生作文

乡村人家 乡村人家虽然住着小小的房屋,但是他们的热情、好客和勤劳为人称道。 有一次,我们去乡下郊游并吃烧烤,可是老是烧不着火,我们非常着急,这时来了一位乡下的大叔,他问我们干什么,我们把事情的经过一一告诉了他,他一听,连忙去帮我们捡柴火,他把很容易燃烧的柴火放在下面,把木炭放在上面,木炭终于着了,乡村人家真乐于助人。 吃饭了,我们在桌子上看着这一桌的饭菜,我看得口水流了三尺长,乡村人家用自己的劳动成果来招待我们,里面的菜可真丰富呀!有白菜、野菜、豆芽……盘盘菜都非常地好吃呀!我们几个小朋友吃得饱饱的,我们从来没有吃过这么好吃的饭菜。乡村人家的饭菜真好吃。 吃完饭后,一个乡村的大妈带着我们去捡野菜,采蘑菇。我们在乡村大妈的指引下,来到了一片树林里,乡村大妈对我们说:“蘑菇是生长在松树下面的,而且它们和动物一样是一群一群的,发现了一个就可以发现一群”。我们走过了一片树林,来到了田野上,开始挖野菜了,我高兴地呼吸着这里新鲜的空气,大妈开始为教我们怎么挖野菜,结果挖了满满一袋的野菜。 乡村人家,好客、热情让我觉得很温暖,他们的勤劳精神也值得我们学习,这就是乡村人家。

奖励 我有一次,我用我的劳动得到了一个奖励,这件事到现在我都忘不了,我来跟你讲一讲吧! 那是一个阳光明媚的下午,老师布置的作业中有一项:背书,背书是令我最头痛的一项作业了。再说这么长的一篇课文,我认为自己肯定是背不出的,但不背又不行。于是我就坐在桌前有始无终地背起书来,我背到了最难背的地方,越背越闷,越背越烦,最后把书一扔,大声地说了一句:“不背了,烦死了”。 妈妈走了过来说:“像你这样子,有始无终地背书,背一万年也背不好!我就来教你一个好办法”。 我惊奇地叫起来:“是什么好办法?” 妈妈笑着说:“要记住一句话的意思,比如青、红的瓜,瓜只有青色和红色的瓜呀!” 我听了,经过几个小时的背书时间,终于背完了,妈妈听了,给了我亮晶晶的一块钱,说:“这就是你的奖励”。我心里比吃了蜜还要甜。 我喜欢这个奖励。

小学新学期决心书作文

小学新学期决心书作文 小学新学期决心书作文 新的一学年新的开始,我们又迎来了新的一学期。新学期决心书如何写?以下的小学新学期决心书范文,仅供参考。 小学新学期决心书【1】 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 银鼠辞旧岁,金牛迎春来。 跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。我首先向全校教职员工、全体同学道一声:新年好! 新的学期开始了,我们又回到了向往已久的校园。同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱,去挑战。把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。 同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我表示我们的决心如下: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。 3、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。。

让我们从现在开始,让琅琅的书声回荡在可爱的校园,让跳动的英姿挥洒在运动的赛场,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让敲击的键盘连接五洲四海。 老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧! 最后, 祝老师们新学期工作顺利!身体健康! 祝同学们新学期学习进步!生活快乐! 我的讲话完毕,谢谢大家! 20XX年3月 小学新学期决心书【2】 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 福猪辞旧岁,金鼠迎春来。跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。我首先向全校教职员工、全体同学道一声:新年好! 新的学期开始了,我们又回到了向往已久的校园。同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱,去挑战。把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。 同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我表示我们的决心如下: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝

小学四年级记事作文

记一次自然课 老师带着课本走进教室,同学们立刻安静了下来,可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了,依旧摇头晃脑,不紧不慢,有气无力地读着课文。这下同学们可就坐不住了,有的同学精力旺盛,但他们不是在听课,而是在忙着“飞鸽传书”,更有甚者,明目张胆地开始讲话,不少同学却昏昏欲睡了。很快,我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中,我好像听到有人在叫我的名字,于是睁开眼睛,看了看四周。 “请你来回答问题。”老师的手往我这指了指。 谁呀?我四周望了望,该不会是我吧?!事实证明了我的猜想,老师的手指坚定地指着我。完了完了,这回是难逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我压根连题目都不知道,还回答哪门子问题呀。我只好站起来,然后便不知所云地站住了。不少同学此刻已经离开了周公,眼巴巴地看我上演的这出“好戏”。“没良心的。”我在心里暗暗骂道。这时,前面的死党反应机灵,立即翻开书,指着一处地方。看来这个就是答案了,我瞪大眼睛,随口就答了出来。“哈哈哈……”、“呜……”,教室里一片哄堂大笑,老师用一种异样的眼光看着我。 我在心里暗暗叫苦:这是怎么回事?完了,多年来在老师心目中的好形象要毁于一旦了,以后坏事就有可能怀疑到我头上了。死党也着急了,小声地对我说:“不是这个,是上面。”哦,这下应该没错了,我不假思索地又答了一次。老师总算满意了,挥挥手让我坐下。呼,好险!同学们也重新开始“听课”了。 “丁铃铃,丁铃铃!”下课铃终于响了,难熬的40分钟过去了。懒散了一节课的同学们此时已是精神抖擞地冲出了教室……

难过的事 在我的心灵深处,有许许多多快乐的事,但也有几件伤心的事。有一件事,却成了我最难医治的一块伤痕,因为在我的生活中,还缺少一份爱——父爱。 我原来有一个好爸爸,他对我比全世界谁都好,都亲,可现在,爸爸他离开了我和妈妈,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸为什么会放弃我,难道是我不听话?他觉得我不乖?可是,爸爸,您总得给我一个改过的机会呀!爸爸,您回来吧!您有什么要求,我都会满足您,可您得回来呀!您知不知道,这学期我数学考了九十九分;您知不知道,我作文竞赛获得了全年级组优秀奖,老师表扬了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道这些啊……。爸爸,您有没有想过,您这么轻松一走就好了,可我呢?就因为您这一走,给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天脑子里一片空白,只能回想着今天学过的内容,从您走了那天起,我就再没感受过父爱的温暖,“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切,多么甜蜜,而从我嘴里叫出来却是多么难受啊!爸爸,您真的变了吗?难道您不是以前的好爸爸了吗?我实在想不到,我心灵的伤痕只能这样留着吗?我好伤心,我的生活就这样枯燥无味吗?谁能告诉我答案?上天啊!这对我太不公平了,我的命运真的不能改变了吗?啊!爸爸…… 您这一走,给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗,爸爸? 学跳水 每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。 记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,大伯和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了大伯一下,他的眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。 “好,现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!” 我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

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