二年级下册数学万以内数的认识近似数题签
二年级下册数学近似数的题目
小学二年级下册数学近似数值的题目近似数是与准确数很接近的整万、整千、整百或整十的数。
求近似数的方法有：四舍五入法、进一法或者去尾法等。
一.四舍五入法：在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。
如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进"1",这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
一个近似数四舍五入到哪一位，这个近似数就精确到哪一位。
二.进一法：在截取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，在保留部分的末位上加1。
例如：每条麻袋能装粮食75公斤，现在有1380公斤粮食，需要麻袋多少条？解析：1380÷75=18.4（条），或 1380÷75=18（条）……30（公斤）。
如果只用18条麻袋的话，余下的30公斤粮食往哪里装呢？根据题意，要用进一法取近似值。
即：1380÷75=18.4≈19（条）答：需要麻袋19条。
“进一法"一般用于解决以下有余数的问题:1.用车运送完一堆货物需要车的是辆数。
2. 用瓶子装油、饮料等需要瓶子的个数。
三.去尾法：在截取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，所保留的数不变。
例如：每件儿童衣服要用布 1. 2米，现有布17.6米，可以做这样的衣服多少件？解析：17. 6÷1.2=14.66（件）或 17.6÷1.2=14（件）……0.8（米）如果按照四舍五入法截取近似值，那么应该得15件。
但剩下的0.8米布做不成1件衣服，只能采取去尾法。
即17.6÷1.2=14.66≈14（件）答：可以做成这样的衣服14件。
“去尾法"一般用于解决以下有余数的问题:1.用一批布做衣服的件数。
2.用笔钱买东西的数量。
3.有一批货物可装满多少辆车。
4.用一卷丝带可包装多少礼盒等。
四.四舍五入法应用练习题，( )内为答案。
1.估一估下面这些数，大约是几十?四舍:92≈( ) 73≈( ) 54≈( ) 21≈( ) 51≈( ) 34≈( ) 82≈( ) 61≈( )五入:49≈( ) 38≈( ) 47≈( ) 58≈( )55≈( ) 36≈( ) 45≈( ) 47≈( ) 2.估一估，下面这些数，大约是儿百?四舍:525≈( ) 413≈( ) 449≈( )208≈( ) 237≈( ) 243≈( )五入:562≈( ) 254≈( ) 292≈( )275≈( ) 484≈( ) 455≈( )3.估一估，下面这些数，大约是几千?5564≈( ) 4495≈( ) 3093≈( ) 5802≈( ) 5508≈( ) 2604≈( ) 4294≈( ) 3307≈( ) 3554≈( ) 4.47 404≈48万，方框中最大能填( )，其中最小能填( )。
《万以内数近似数》知识点梳理
一架钢琴售价是8979元，约是( )元；一台手机售价是4026元，约是( )元。
答案： 90004000解析：根据整数的估算方法，把物品的价格估算成与它相近的整千的数，据此计算解答。
8979接近于9000，所以8979≈9000元；与4026最接近的整千数是4000，所以4026≈4000元；一架钢琴售价是8979元，约是9000元；一台手机售价是4026元，约是4000元。
二年级数学下册人教版《万以内数近似数》精准讲练2个千和9个一组成的数是2009，它最接近的整千数是2000。
( )答案：√解析：2个千是2000，9个一是9，合起来是2009，把它千位是2，百位是0，最接近的整千数是2000。
所以2个千和9个一组成的数是2009，它最接近的整千数是2000；故原题说法正确。
故答案为：√下图中“△”所指的位置大约表示（ ）。
A ．2200米B ．2500米C ．2800米下面是某学校2019年图书室的图书借阅情况。
月份9101112册数1972291420151088（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？（2）每个月借出的书大约各有几千册？答案：（1）1088＜1972＜2015＜2914，所以10月借出的书最多，12月借出的书最少。
20092000（2）1972≈2000；2914≈3000；2015≈2000；1088≈1000。
所以9月大约借出2千册，10月大约借出3千册，11月大约借出2千册，12月大约借出1千册。
解析：（1）把每个月借阅书的本数进行比较即可；（2）最后要用“千”作单位，观察每个月借阅的册数在哪两个整千数之间，选最接近的整千数最为近似数。
一、填空题1．由于疫情，鑫鑫快餐店不能正常营业，转为外卖销售，销量很好，最多一天接了一千零二十二单。
横线上的数写作：( )，这一天大约接了( )单。
答案： 1022 1000解析：从高位起，按数位顺序写；几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有就在那一位上写0；依此写出这个数，并根据四舍五入填空即可。
人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题及答案
二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题学校班级姓名第1关练速度1.下面的数各接近几百或几千？490 3980705 70259120 49822.估一估，写一写。
（1）光明小学有学生2057人，约是（）人。
（2）小丽从家到学校要走1689米，约是（）米。
（3）杨梅树上有346颗杨梅，约是（）颗。
3.估一估在（）里填上“十”“百”“千”或“万”。
（1）一所学校大约有学生一（）人。
（2）爷爷今年大约有七（）岁。
（3）一个人的头发大概有九（）根。
（4）一本新华字典大约有七（）页。
4.下面是某公园四天内游客人数的统计表。
（1）写出每天参观的游客人数大约是几千。
第1天：第2天：第3天：第4天：（2）第（）天和第（）天的游客人数差不多。
（3）把这4天的游客人数按从小到大的顺序排列起来。
第2关练准确率5.在里填上合适的数字，使它最接近整千。
695≈7000 807≈8000316≈3000 589≈60006.用2、9、6、0摆四位数。
（1）最大是（），最小是（）。
（2）最接近2000的是（），最接近7000的是（）。
7.十一黄金周，某景点的人数统计如下：小明根据以上数据得出了这样的结论：黄金周期间，第一天旅游景点人数约8000人，以后每天约减少1000人。
你觉得他说得对吗？为什么？第3关练思维8.从0、2、3、7、8中选数，请你写出6个接近8000的四位数，并将它们从大到小排列。
参考答案1.500 4000 700 7000 9000 50002.答案合理即可，如：（1）2000 （2）1700 （3）3503.（1）千（2）十（3）万（4）百4.（1）3000 4000 6000 3000（2）1 4 （3）2907＜3018＜4050＜58875.9 0 0 96.（1）9620 2069 （2）2069 69207.不对。
第二天和第三天的人数都约是7000人。
8.8073＞8072＞8037＞8032＞8027＞8023。
苏教版数学二年级下册万以内数的近似值-课后练习
万以内数的近似值一、填空题。
1、小华买了一辆自行车花了229元，约是（）元。
2、“≈”是（），读作（）。
3、果园有589棵桃树，大约是（）棵；有735棵苹果树，大约是（）棵。
4、工厂生产A零件1890件，B零件大约有2000件。
其中近似数是（），准确数是（）。
5、北京到武汉，飞机票917元，乘飞机大约（）元。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
6、545的近似值是600。
（）7、准确数是准确的，确定的；近似数是大概的，不是准确的，近似数一般是整十，整百，整千数。
（）8、“≈”左右两边的数相等。
（）三、想一想，写一写。
9、写出下面的近似数。
134≈345≈1250≈6780≈9999≈1512≈10、泰山、华山、衡山、恒山和嵩山，是我国历史上的五大名山。
1）请你将这五大名山的海拔高度从低到高排列一下。
2）分别写出这五大名山海拔高度的近似数。
11、果园里有桃树、梨树、苹果树、杏树；果树数量如下：1）每种果树各接近几千？2）哪两种果树棵数差不多？3）比梨树的棵数少很多的树是？参考答案1.答案：200【解析】229在200和300之间，200和300中间值是250；四舍五入，229小于250，所以更接近250；229的近似数是200。
2.答案：约等号约等于3.答案：600 700【解析】589在500和600之间，四舍五入，更接近600，所以近似值数600；同理735在700和800之间，四舍五入，更接近700，所以近似值是700。
4.答案：2000 1890【解析】近似数用词有大约、大概、约等于；准确数是一个确值没有修饰词。
5.答案：900【解析】917四舍五入更接近900，所以近似值是900。
6.答案：×【解析】545在500和600之间；500和600的中间值是550，四舍五入，545更接近500，所以近似值应该是500。
7.答案：√【解析】准确数是准确的，确定的；近似数是大概的，不是准确的，近似数一般是整十，整百，整千数。
最新人教版小学二年级数学下册-万以内数的认识-4.10000以内数的近似数
2016-10-30
9
10000以内数的近似数
想一想
生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。 你还能举出用近似数的例子吗？
2016-10-30
9
10000以内数的近似数
做一做
陈东家到学校有603米， 约是 ( 600 ) 米。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
洗衣机售价为3198元， 约是 ( 3200 ) 元。
新长镇有9992人，约 是( 10000 ) 人。
2016-10-30
9
10000以内数的近似数
10000以内数的近似数
说一说
有9985名运动员参 加 本届全运会。
将近10000 人。
这两个人关于运动员人数的说法有什么不同？
10000以内数的近似数
说一说
有9985名运动员参 加 本届全运会。
将近10000 人。
9985接近10000。 10000更容易记住。
9985这种说法特别精确。
2016-10-30 9
10000以内数的近似数
看一看
9985
9000
9500
10000
10000是9985的近似数。
2016-10-30
9
10000以内数的近似数
想一想
9985是准确数，10000是近似数。
比一比，你有什么发现？ ◎ 准确数与近似数非常接近。 ◎ 近似数比准确数好记。 ◎ 一般使用整十、整百、整千数作近似数。
3000也是3198的近似数哟！ 一个数的近似数并不是唯一的 。
2016-10-30 9
10000以内数的近似数
本节小结
通过本节课的学习，你有哪些收获呢？
一个数的近似数并不是唯一的，我们用近似数 就是为了更容易记住，所以一般我们都用整十、整 百、整千数作近似数。
人教版 二年级下册 第七单元 《万以内数的认识》 近似数
近似数
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数？
9985
9000
9500
10000
比起9000、9500， 9985更接近 10000。
探索新知
思考：怎么把一个准确数改写为近似数呢？
将准确数写成与它最接近的 整万、整千、整百或整十数。
还要在近似数前面加上“约” “大概”等词语。
探索新知
说一说：生活中的近似数？举手回答。
一座塔大 约高200 米。
（2）最接近1000的数是哪一个？ 999
学以致用
按要求回答问题。
999 852 640 847 1003 （3）把这些数按从小到大的顺序排列起来。
640 < 847 < 852 < 999 < 1003
学以致用
在括号里填上适当的计数单位。
（1）一列火车大约有乘客二（ 千）人。 （2）一辆大客车大约能坐下五（ 十）人。 （3）一本《新华字典》大约有七（ 百）页。
某市大约 有300万 人口。
一台电脑的价 钱大约是4000 元。
探索新知
说一说：生活中的近似数？举手回答。
爸爸月工 资大约 5000元。
小明身高 大约140 厘米。
妈妈体重大 约60千克。
探索新知
试一试：
600
3000
10000
二年级下册数学课件认识近似数比较万以内数的大小青岛版
3256
（ 978 ）<（987 ） <2（356 ）3<2（56 ）
（2） 6870 6087 5087
6078
（ 6870 ）>（6087 ） >6（078 ）5>0（87 ）
3.猜一猜
800页----1000页之
温馨提示：
4.
1、确定光明小学的人数最少。 2、“多得多”“多一些”这类词语。
其中海底部分长3950米。海底部分长大约（ ）米。
①3000 ②4000
4000
3000
3950 4000
三、自主练习
2.小鸡回家。
≈1000
≈1000 ≈500 ≈2000
≈2000 ≈500
3.填一填
一篇文章有8978个字，约
（
）个字9。000
洗衣机售价3198元，大 约（ ）元。3000
我们学校有学生1952人，
中国尊和上海中心大厦 上海中心大厦，是上海市的 哪个高？
一座超高层地标式摩天大楼， 总高为632米。
根从据图这中些，信你息发，现你了能哪提些出数什学么信数息学？问题？
一、创设情境，回顾梳理
中国尊大约多高？
中国尊高528米 上海中心大厦高632米
求528的近似数
500是528的近似数，528≈500 答：中国尊大约高500米。
育才小学的学生比光 明小学多一些。
850人
1860人
766人
5. 里最大可以填哪个数字？
6 4 7＜ 657 9 354 ＜ 3 49
9
78 9＞ 7 6
6.用下面三张摆出不同的三位数，并按从大到小的顺序
排列起来。
8 67
人教版二年级数学下册 第七单元 万以内数的认识 第7课时 求10000以内数的近似数
）元。
可以看成整千数，约是（ 3000）元。 也可以看成整百数，约是（ 2900）元。 还能看成整十数，约是（ 2910）元。
四、课堂小结
你的收获
本节课结合现实情境，理解准确数、近似数在生活中的 应用，体会准确数与近似数的区别与联系，借助数线， 理解找一个数的近似数的方法，会寻找一个数的近似数。 知道一个近似数可以是多个准确数的近似数，也知道一 个准确数有多个近似数。
人教版二年级数学下册
1. 记忆大比拼。 给你20秒，逐个读一读这些数。
1658 2984 7012 2098 9805 2500 3000 10000 4000 7400
2. 数一数。
（1）2998 2999 （ 3000）（3001 ）（ 3002） （2）6097 6098 （6099 ）（6100 ）（6101 ） （3）（ 8999 ） 9000 9001 （ 9002 ）（ 9003 ）
五、布置作业
1. 下面的数各接近几万、几千或几百？
7985 8000
397 400
6003 6000
6892 6900
最大的三位数
999
最大的四位数
9999
2. 下面是某书店的图书销售情况
时间 第一天 售出册数 4015
第二天 5972
第三天 4993
(1) 哪一天售出的书最多，哪一天售出的书最少？ 第二天售出的书最多，第一天售出的书最少。
学生大约1600人 三年级有417人 大约1000盆花 共有597台电脑 综合类图书2912本
近似数 准确数 近似数 准确数
约是（ 400 ）人 约是（ 600 ）台
准确数 约是（3000 ）本
三、梯度练习
简单练习
二年级近似数题和答案
二年级近似数题和答案近似数是指经过四舍五入后得到的数，它是一个大约的数，而不是精确的数。
在二年级数学中，学生们开始学习如何估算或近似地计算一些问题的答案。
以下是一些二年级的近似数题目和答案：1、估算28+42答案：约等于70解析：可以将28看作30，42看作40，30+40=70。
2、估算54-29答案：约等于25解析：可以将54看作50，29看作30，50-30=20。
3、估算38×7答案：约等于280解析：可以将38看作40，7看作10，40×10=400。
4、估算86÷4答案：约等于22解析：可以将86看作80，4看作5，80÷5=16。
5、估算137+285+363答案：约等于780解析：可以将这些数字都看作整百或整十的数，然后进行计算。
6、估算96×7+54÷9答案：约等于700解析：可以将96看作100，7看作10，54看作50，然后进行计算。
以上这些题目可以帮助二年级的学生们提高他们的估算能力，并且能够快速地得到一个大约的答案。
在日常生活中，估算也是非常有用的技能，可以帮助我们快速地做出决策。
奥数题在小学教育中扮演着重要的角色，它不仅可以帮助孩子们提高数学思维能力，还可以培养他们的解决问题能力和创新精神。
因此，让我们一起探索小学二年级奥数题及答案吧！例题1：一个水果店有苹果和香蕉，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。
如果我要买2斤苹果和3斤香蕉，那么我需要付多少钱？答案：我们知道苹果每斤5元，所以2斤苹果就是5元×2=10元。
我们知道香蕉每斤3元，所以3斤香蕉就是3元×3=9元。
我们把苹果和香蕉的费用加起来，即10元+9元=19元。
因此，我需要付19元。
例题2：我和我的朋友在玩一个掷骰子的游戏，每个骰子有六个面，每个面上有一个数字。
如果我们掷出两个相同的数字，那么我就赢了。
如果掷出两个不同的数字，那么我的朋友就赢了。
二年级下册数学习题_万以内数的大小比较和近似数人教版(8张)精品课件
9000 700
三、按要求把下面的数排一排。 1290 2190 1920 9210
1. 从大到小排：
。
2. 从小到大排：
。
四、用2，9，0，5组成的最大的四位数是多少？最小 的四位数是多少？
9520
2059
五、看图填一填，并完成下面各题。
4866
108
9007
9100
6078
690
每月的销售量大约各有几百台或几千台?
1小6兔54与○1起45点6 相距多28少09米○2？890
1780○1770
4月约有( 1000 )台
5月约有( 1000 )台
二91、00下面的6数07各8 接近几6千90或几百？
6月约有( 800 )台 7月约有( 四一、用 在2○，里9填，上0，“>”5或组“成<”的。最大的四位数是多少？最小的四位数是多少？ 2000 )台
万以内数的大小比较和近 似数
一、在○里填上“>”或“<”。
1654○> 1456
2809○< 2890
1000○> 999
3553○> 3535
1780○> 1770 2000○> 999
二、下面的数各接近几千或几百？
4866
108
5000
9100
6078
9000
9007 100
690 6000
七每、月悦 的翔销电售脑量专大卖约店各销有售几情百况台如或下几。千台?
2.每月的销售量大约各有几百台或几千台? 一3月台约洗有衣( 机60和0 )一台台冰4月箱约相有比(哪10个00贵)台? 5月约有( 1000 )台
3月约有( 600 )台 4月约有( 1000 )台 5月约有( 1000 )台