2019年厦门大学马克思主义哲学考研702哲学基础理论与803中西哲学史真题试卷与真题答案

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2019年厦门大学硕士研究生初试专业课考试内容范围说明

2019年厦门大学硕士研究生初试专业课考试内容范围说明
2019 年厦门大学硕士研究生初试专业课考试内容范围说明
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人文学院 011 中文系;012 历史系;013 哲学系;015 人类学与民族学系 中文系 701 语言文学基础:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论等六门 课程的基础知识 802 文学理论与文学评论写作:文学理论与美学等两门课的基本知识 861 语言学:古代汉语、现代汉语、语言学理论、计算语言学(仅限于报考计算语言学方向的考生) 历史系 635 考古学通论:考古学一般理论与方法、中国考古六大段的基础知识 642 历史学基础(自):中国古代史、中国近代史、中国现代史。世界古代史、世界近代史、世界现代史。 348 文博综合:参照教育部相关教指委公布的考试大纲 哲学系 702 哲学基础理论:(1)辩证唯物主义和历史唯物主义(2)哲学概论 803 中西哲学史:(1)中国哲学史(2)西方哲学史:从泰勒士到当代西方哲学 人类学与民族学系 考试内容涉及民族学与人类学各专业方向,包括民族学、文化人类学、考古人类学、语言人类学、体质人类 学等,水平相当于人类学与民族学专业本科程度。 014 新闻传播学院 703 新闻学与传播学基础:中外新闻传播史,新闻学、广播电视学、传播学、广告学、公共关系学的基本原 理,传播学研究方法 804 新闻与传播实务:新闻传播实务、广告公关实务 334 新闻与传播专业综合能力:参照教育部新闻传播学专业学位研究生教育指导委员会指定考试大纲 440 新闻与传播专业基础:新闻传播实务、广告公关实务 经济学院 021 经济系;022 统计系、026 经济研究所;023 财政系、027 宏观经济研究中心、029 中国能源经济研 究中心;024 金融系;025 国际经济与贸易系 806 宏、微观经济学考试内容范围: 微观部分:供给与需求的基本原理;消费者、生产者与竞争性市场;市场结构与竞争策略;要素市场;一般

厦门大学803中西哲学史2019年考研专业课初试真题试卷(回忆版)

厦门大学803中西哲学史2019年考研专业课初试真题试卷(回忆版)
☆考场回忆版,非原版
机密 ★ 启用前和使用过程中厦门大学 2019 年招收读硕士学位研究生 入学考试试题
科目代码:803 科目名称:中西哲学史 招生专业:哲学系各专业 考生须知:答题书写须使用黑(蓝)色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔;各类答案(包括选择
题、填空题)均必须写在答题纸上规定处,不得直接在试卷(试题纸)或草稿 纸上作答;凡未按上述规定作答均不予评阅、判分、后果考生自负。
第1页 共 1 页 803 中西哲学史
一、名词解释(每题 8 分,共 40 分) 1、五行 2、反者道之动 3、知行合一 4、奥康剃刀 5、阿维罗伊主义
二、简答题(每题 15 分,共 60 分) 1、简述斯宾诺莎的实体理论 2、简述伊壁鸠鲁的快乐主义 3、简述孔子的心灵修养方法 4、简述墨子对儒家的批评
三、论述题(每题 25 分,共 50 分) 1、亚里士多德的实体观 2、孟子的政治哲学

2018年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)【圣才出品】

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2018 年厦门大学哲学系 803 中西哲学史考研真题(回忆版) 一、名词解释 1.周易 2.独尊儒术 3.性善情恶论 4.火本原说 5.人是机器 二、简答题 1.王阳明的致良知学说。 2.朱熹的理气论。 3.亚里士多德的幸福观。 4.笛卡尔是怎么得出“我思故我在”的结论?
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三、论述题
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1.从自我修养的角度论程朱理学的影响。
2.洛克对天赋观念论的评价。
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2019年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2019年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2019年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解一、名词解释1.五行答:五行是指构成物质的五种基本元素,即金、木、水、火、土。

五行是中国古代哲学的一种系统的世界观。

据传公元前12世纪中期武王克商后,箕子为武王讲治国之道,“五行”被列为洪范九畴的第一条。

人手有五指,故常列举五种事体。

五行所列举的是与人之社会生活密切相关的五种重要资材,并指出其特性和味道。

从三代到春秋,人们认为这五种材料各有主宰的神灵,国家专门设置五行之官供奉这五种神灵,并举行祀典。

2.反者道之动答:反者道之动是指向相反的方向变化发展,是“道”的运动。

语出老子《道德经》第四十章。

一方面,老子以虚无为用;另一方面,老子又以反向为用。

举凡自然、社会、人类、各种事物现象,无不向相反的方向运行。

在这些现象中老子看到了事物相互依存、彼消此长的状况。

既如此,柔弱往往会走向雄强,生命渐渐会走向死亡。

所以老子主张提前预测设计,避免事物向相反的方向发展,防患于未然,因而提出了“不争”“贵柔”“守雌”“安于卑下”的原则。

3.知行合一答:知行合一是指良知良能必然会发用为行动,知与行在本体上是一致的。

王阳明也在工夫论上说知行合一,这是针对当时知而不行的社会风气而言的。

此理论,与其心即理的观点有着密不可分的关系。

由于王阳明已经将天理作了伦理道德的规定,因而履践天理的“知行合一”便不是一个认识论的问题,而是一个纯粹的道德实践与道德修养问题。

王阳明的“知行合一”首先是指道德实践活动中知与行的本然关系,而不是指知行概念的逻辑关系。

从道德修养来说,知行关系是在实践活动中显现的问题,因此他的“知性本体”是指实践活动中知与行的本然关系而言的。

4.奥康剃刀答:奥康剃刀是指“如无必要,勿增实体”,即“简单有效原理”。

由14世纪英格兰的逻辑学家、圣方济各会修士奥卡姆的威廉提出。

他在《箴言书注》中说“切勿浪费较多东西去做,用较少的东西,同样可以做好的事情。

”奥康剃刀的提出目标直指实体观念,是唯名论对实在论者的尖锐批判,但目前已经成一种在各领域广泛应用的思维经济原则。

2018年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

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2018年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解一、名词解释1.周易答:《周易》是传统经典之一,相传为周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。

《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明,作为占卜之用。

《易经》由本文的“经”和解说的“传”构成。

“经”由六十四个用象征符号(即卦画)的卦组成,每卦的内容包括卦画、卦名、卦辞、爻题、爻辞组成。

《周易》没有提出阴阳与太极等概念,讲阴阳与太极的是被道家与阴阳家所影响的《易传》。

《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。

2.独尊儒术答:“罢黜百家,独尊儒术”是董仲舒建议汉武帝实行的统治政策。

汉初,在政治上主张无为而治,经济上实行轻徭薄赋。

在思想上,主张清静无为和刑名之学的黄老学说受到重视。

武帝即位时,从政治上和经济上进一步强化专制主义中央集权制度已成为封建统治者的迫切需要。

主张清静无为的黄老思想已不能满足上述政治需要,更与汉武帝的好大喜功相抵触;而儒家的春秋大一统思想,仁义思想和君臣伦理观念与武帝时所面临的形势和任务相适应。

于是,在思想领域,儒家终于取代了道家的统治地位。

3.性善情恶论答:性善情恶论是唐代儒者李翱探讨性命观的哲学观点。

李翱依据《中庸》,又吸取了佛教的某些心性思想,提出了“复性”学说,企图建立一套儒家的成“圣人”的理论体系。

他提出,“性善情邪”,人有性和情两方面,性是善的,情是恶的。

性与情的关系是:“情不自情,因性而情;性不自性,由情以明。

”普通人若能消除情欲的蒙蔽,使他的“性”恢复原来的光明,同样能成为圣人,这就叫做“复性”。

受禅宗“无念为宗”说的影响,他宣扬直觉主义式的不动心(寂然不动)的修养方法,不仅排斥了感觉经验,而且也排除了理性思维。

4.火本原说答:火本原说是古希腊哲学家赫拉克利特提出的。

他认为:“世界秩序(一切皆相同的东西)不是任何神或人所创造的,它过去、现在、未来永远是永恒的活火,在一定分寸上燃烧,在一定分寸上熄灭。

厦门大学哲学系《803中西哲学史》历年考研真题汇编(含部分答案)

厦门大学哲学系《803中西哲学史》历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录2009年厦门大学哲学系602中西哲学史考研真题2010年厦门大学哲学系602中西哲学史考研真题2011年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题2011年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题及详解2014年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)2018年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)2018年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解2019年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)2019年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题(回忆版)及详解2009年厦门大学哲学系602中西哲学史考研真题一、名词解释(每题5分,共8题,合计40分)1本原2名家3柏拉图4法家5毕达哥拉斯学派6三纲领,八条目7《论法的精神》8心学二、简答题(每题15分,共4题,合计60分)1简述韩非的社会国家学说。

2简述德谟克利特的原子论。

3简述朱熹的“理气关系”。

4简述康德的“绝对命令”的意义。

三、论述题(每题25分,共2题,合计50分)1怎样看待“中国哲学的合法性”问题?2论析柏拉图的理念论。

2010年厦门大学哲学系602中西哲学史考研真题一、名词解释(每题5分,共8题,合计40分)1《老子》2王充3阴阳家4孟子5《人类理智新论》6四因7经院哲学8威廉奥康二、简答题(每题15分,共4题,合计60分)1简述孔子的忠恕思想。

2评析休谟对因果关系的说明。

3孟子的政治哲学简论。

4洛克是如何批判天赋观念论的?三、论述题(每题25分,共2题,合计50分)1儒家建构本体论的意义。

2论述水是万物之源。

2011年厦门大学哲学系803中西哲学史考研真题一、名词解释(每题5分,共8题,合计40分)1董仲舒2爱智3内丹4苏格拉底5《正蒙》6《小逻辑》7周敦颐8纯粹理性二、简答题(每题15分,共4题,合计60分)1简述韩非的政治哲学。

2评析康德的“人为自然立法”观点。

3试述朱熹的形而上学。

4简述费尔巴哈对黑格尔哲学的批判。

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2019年厦门大学马克思主义哲学考研702哲学基础理论与803中西哲学史真题试卷与真题答案
《2019年厦门大学考研哲学系复习全析(含真题,共三册)》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。

全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。

《2019年厦门大学考研哲学系复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目:
《中国哲学简史》(冯友兰插图修订版)
《西方哲学简史》(赵敦华修订版)
《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(李秀林第五版)
本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容,帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。

同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。

适用院系:
哲学系:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学
适用科目:
702哲学基础理论、803中西哲学史
内容详情
本书包括以下几个部分内容:
Part 1 - 考试重难点与笔记:
通过总结和梳理《中国哲学简史》(冯友兰插图修订版)、《西方哲学简史》(赵敦华修订版)、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(李秀林第五版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。

该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。

Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答
针对教材《中国哲学简史》(冯友兰插图修订版)、《西方哲学简史》(赵敦华修订版)经典课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对厦大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

Part 3 - 名校考研真题详解汇编:
根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。

Part 4 - 厦门大学历年考研真题与答案解析:
汇编厦大考研专业课考试科目:
702哲学基础理论的2008、2009、2011、2014年考研真题试卷;
2008年厦门大学602哲学基础理论考研真题
2009年厦门大学602哲学基础理论考研真题
2011年厦门大学702哲学基础理论考研真题
2014年厦门大学702哲学基础理论考研真题(回忆版)
803中西哲学史的2008-2011、2014年考研真题试卷,并配备2011年考研真题答案详解;
2008年厦门大学602中西哲学史考研真题
2009年厦门大学602中西哲学史考研真题
2010年厦门大学602中西哲学史考研真题
2011年厦门大学803中西哲学史考研真题及详解
2014年厦门大学803中西哲学史考研真题(回忆版)
方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。

本资料由群贤厦大考研网发布。

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