怎样写议论文
议论文怎么写
议论文怎么写
议论文是一种通过分析和论证来表达自己观点和看法的写作形式。
以下是一些写议论文的建议：
1、确定论点：在写议论文前，需要明确自己的观点和看法，并将其简明扼要地表述出来。
论点应该是有根据和有理由的，能够被充分论证和支持。
2、提出论据：为了支持自己的论点，需要提出相应的论据。
论据可以是事实、数据、例子、理论等，必须具有可靠性和说服力。
在选择论据时要注意其代表性和典型性，同时要避免使用不可靠或片面的证据。
3、安排结构：议论文通常由引言、主体和结论三部分组成。
引言应该简明扼要地介绍论点，主体则是对论点的分析和论证，结论则是对整个文章的总结和概括。
在安排结构时要注意层次分明、逻辑清晰。
4、运用论证方法：为了更好地支持自己的论点，需要运用适当的论证方法。
常见的论证方法包括因果分析、分类别、比较对照、假设论证、归纳推理等。
运用这些方法可以使文章更加有说服力。
5、注意语言表达：在写议论文时，要注意语言准确、简明、流畅。
要尽量避免使用过于主观或情绪化的语言，而应该尽可能客观地表达自己的观点和看法。
同时也要注意语法和拼写的正确性。
6、引用文献：如果需要引用他人的观点或研究成果来支持自己的论点，可以适当地引用文献。
在引用文献时要注意引用的准确性和规范性，同时也要避免过度依赖文献而失去自己的独立思考和分析能力。
总之，写好议论文需要有一定的逻辑思维能力、语言表达能力和实践经验。
通过多读多写，可以逐渐提高自己的写作水平和思考能力。
如何写好议论文
如何写好议论文议论文是一种以论证为目的的文体，其主要特点是逻辑清晰、论据有力、语言准确。
下面是写好议论文的一些建议：1.明确立意：首先确定议论文的立意，即要表达的观点或观点的倾向。
明确立意有助于提高写作的针对性和逻辑性。
2.合理组织结构：议论文一般采用三段式结构，即引言、正文、结论。
引言部分要清晰地引出问题，正文部分要有逻辑性地展开观点论证，结论部分要准确地总结论点。
3.清晰明了的观点：在写议论文时，要选择一个明确、具体的观点，并围绕该观点展开论证。
观点要言之有理，有充足的理论和实证依据支持。
4.充分的论证：对于所选择的观点，要进行充分的论证，包括理论分析、实证数据、专家观点等，以提高论证的力度和说服力。
5.逻辑严密：论证过程中要注意逻辑的连贯性和严密性。
各个论据之间要有紧密的联系，通过有力的论证环环相扣，使读者能够明白你的观点。
6.语言准确：写议论文要注意语言的准确性和规范性。
避免使用含糊不清的词语和用词不当的表达方式，以便更好地传递自己的观点。
7.注意立论的客观性：虽然议论文是表达个人观点的一种形式，但应尽量避免主观偏见和情绪化的语言，要以客观的态度进行表达。
8.注重结尾：结尾是整个议论文的收束部分，要对前文进行总结，重新强调自己的观点，并给读者一个深思熟虑的结尾。
9.多读优秀的议论文：多读一些优秀的议论文，了解其中的写作技巧和思路，以便借鉴和提高自己的写作水平。
10.反复修改：写好一篇议论文需要反复修改和审稿，查漏补缺，确保表达的准确性和流畅性。
写好议论文需要实践和积累，不仅需要对所要论证的话题有深入的了解，还需要不断地提高思辨能力和写作技巧。
通过反复实践和修改，逐渐形成自己的议论文写作风格。
怎么写好议论文
怎么写好议论文
写好议论文，需要遵循一定的步骤和技巧。
以下是写好议论文的一些建议：
1.明确主题：确定要讨论的议题，并从特定的角度进行思考和
分析。
明确自己的观点和立场。
2.分析论点：提出有力的论点来支持自己的观点。
确保论点具
有说服力，并能够引起读者的兴趣。
通过举例、提供数据和引用权威资料来支持论点。
3.结构清晰：构建一个清晰、有逻辑性的结构来组织论文。
引
言部分用来介绍主题和吸引读者的注意，主体部分用来展开论点的论证，结尾部分用来总结论点并强调自己的观点。
4.使用适当的语言和风格：言之有物，用词准确，语法正确。
使用恰当的语言风格和辞藻来表达观点，使文章更具有说服力。
避免使用夸张和情绪化的语言。
5.审查和修订：完成初稿后，仔细审查并进行必要的修订，以
确保文章的逻辑性和连贯性。
注意修正语法错误、拼写错误和标点符号的使用。
6.提供合理的反驳：预测可能出现的反驳观点，并提供合理的
回应。
通过预先准备对反对观点的回应，增加自己的说服力。
7.多读样本文章：阅读一些好的议论文范文，学习其结构和表
达技巧。
这有助于提高自己的写作水平。
8.多练习：像任何其他技能一样，写作也需要不断练习。
经常写作可以帮助提高写作能力，并逐渐熟悉议论文的写作方式。
以上是一些写好议论文的建议，希望对您有所帮助。
如何写好议论文
如何写好议论文议论文是一种常见的文章形式，通过提出观点和分析论证来表达作者的立场和观点。
写好议论文需要一定的技巧和方法，下面将从几个方面进行论述。
一、明确议论立场在写议论文之前，首先要明确自己的立场。
无论是支持还是反对某个观点，都需要在文章开头明确表达出来。
这有助于读者理解作者的观点，并从头至尾贯穿整篇文章。
二、建立论据写好议论文需要充分的论据支持。
论据是指通过事实、数据、实例等来支持自己的观点。
可以通过调查研究、引用专家观点、举例说明等方式来建立论据。
论据要具备可信性和说服力，并有针对性地引用到文章中。
三、逻辑清晰一篇好的议论文需要有清晰的逻辑结构。
文章应该按照引言、论点、论据、反驳、总结等顺序进行组织。
每个段落应该有一个明确的主题，并通过合理的过渡词语进行连接。
同时，需要注意用段落分隔开不同的论点和论据，使文章更加清晰易读。
四、注意语言表达语言表达是写好议论文的关键。
要注意用词准确、简练，语句通顺，并避免使用过于复杂的词汇和长句子，以免给读者造成困扰。
同时，要通过运用修辞手法增强文章的表达力，如比喻、对比、排比等。
五、平衡立场写好议论文需要平衡作者的立场。
不仅要充分陈述自己的观点和论据，还要理解和尊重其他观点，并进行适度的反驳。
这样可以展示出作者的思考能力和辩证思维，使文章更具中立性和说服力。
六、审阅修改最后，修改和审阅是写好议论文的必要步骤。
在完成初稿后，要仔细检查是否有语法错误、逻辑不清等问题，并进行改进。
可以请他人帮助审阅，找出文章中的不足之处，并进行修改，以使文章更加完美。
总结起来，写好议论文需要明确立场、建立论据、逻辑清晰、注意语言表达、平衡立场以及审阅修改。
通过遵循这些写作原则，可以提高议论文的质量和说服力，使读者更容易接受和理解作者的立场。
希望以上的建议能对您写好议论文有所帮助。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
写议论文的格式（共5篇）（精简版）
写议论文的格式(共5篇)写议论文的格式(共5篇)篇一：议论文常用写作格式议论文常用写作格式议论文的常用套路约有三十四个，可分为六类，限于篇幅，只能一类中选一式简要介绍。
1．议证类的比喻论证三层式。
〔套路特点〕通篇比喻三层分析本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理，确立全文中心论点。
然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。
再针对社会现象分析，指出反面借鉴；进而联系实际，正面证明中心论点。
最后总结全文的中心论点。
〔套路模式〕立——用常见现象，喻社会哲理，确立中心。
释——列举实例，正面证明中心，阐释出本体与喻体的含义。
析——反面举例，分析弊端。
联——联系现实，正面阐发见解。
结——深化中心论点，点明本文主旨。
〔套路口诀〕找准喻体才顺利，抓住“相似”好作比。
一释二析三联系，深化做结见真谛。
2．阐释类的三元归一式。
〔套路特点〕三元归一假设说理“三元归一”是指文题是由三个概念构成，它们之间在某一点上又必然能统一起来。
如《立志·工作·成功》三个概念间凭着互相作用这一点统一起来，形成文章的中心论点。
〔套路模式〕总——分析概念，阐释关系，提出论点。
分——逐条证明前文阐释出的关系。
总——归结到一点上做结论。
解——解决问题，发出号召。
〔套路口诀〕开篇分析抓总提，分条证明抓统一。
归一作结要严密，号召一定扣主题。
3．评析类的开篇见旨条分缕析式。
〔套路特点〕开篇见义条分缕析本式要求开门见山，亮出观点。
然后一条一条地加以论述分析，即“条分缕析”。
〔套路模式〕述——简述评论对象，亮出观点。
评——恰当引用原句，逐条评析。
结——结尾引申，归纳出哲理。
4．批驳类的摆辩商榷式。
〔套路特点〕对友商榷互相切磋本套路要求全文以“摆”、“辩”为主，语气要真切平和，虽自己所持观点鲜明，却带有商量探讨色彩。
〔套路模式〕摆——摆出对方观点，作为全篇商榷的内容。
辩——进行驳论剖析。
这是文章主体，又可分如下几层：引——引名言格言作理论根据。
议论文范文赏析(五篇)
作文中议论文的撰写，是不少考生心头的“老大难”。
从文章的构思到内容展开，最核心的问题是“无话可说”。
而这个问题的解决，需要我们不断进行素材积累和夯实文字功底，当然最捷径的办法就是不断的赏析“范文”，去借鉴、去模仿，从而提高自己的语言表达能力和写作能力。
下面，我们针对“工匠精神”、“创新文化服务方式”、“创业创新”、“学习”等话题，为大家分享五篇范文。
范文展示一：时代的呼唤：工匠精神的觉醒在《说文解字》中，“匠”字最初指的是木工。
如今，它已超越了字面意义，成为了精致技艺和深邃造诣的代名词。
在现代社会，无论是烹饪一碗胡辣汤，还是将火箭送入太空，都体现了对专业和精进的不懈追求。
这种追求，就是我们所说的工匠精神。
不忘初心，工匠精神的源泉。
工匠精神的精髓在于“不忘初心”。
它不仅是自我激励的动力，也是持续坚守的成果，更是一种创新的境界。
工匠精神不是小技，而是有着改变世界的力量。
在当下，各种"短视"和"浮躁"之风盛行，工匠精神成为了疗愈这些社会弊病的良药。
事事走心：工匠精神的实践。
将工匠精神落到实处，需要“事事走心”。
精湛的技术只是基础，工匠精神更深层次的内涵是一份对工作的热爱和对完美的追求。
"没有一流的心性，就没有一流的技术"，这句话道出了工匠精神的真谛。
它鼓励我们用专注和热爱，让每一项工作都成为艺术，每一件产品都展现出生命的价值。
工匠精神与时代气质。
一个时代的气质，是由生活在这个时代的每一个人所塑造的。
我们的时代，将由我们对工匠精神的理解和实践来决定。
让我们摒弃陈旧的观念，拒绝盲目追求物质，转而回归宁静，坚守独立。
通过不忘初心，事事走心，我们将为中国制造注入强筋健骨，为中国文化树立根深蒂固的根基，为中国力量凝聚不朽的灵魂。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。
让我们摒弃“君子不器”的落伍观念和“精致的物质主义倾向”，躲开喧闹，回归宁静;拒绝追风，坚守内在；避免盲从，坚守独立，不忘初心，事实走心，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
议论文范文怎么写7篇
议论文范文怎么写7篇议论文范文怎么写【篇1】我看到这样一则引人深思的漫画：两个人在争吵如何吃鸽子时，鸽子已经悄悄飞走了。
其中一个人，拿着箭想射，而另一个人却箭都没拿，他们都在没射到鸽子前争吵这射下鸽子的吃法，真是痴心妄想。
这则漫画侧面反映了社会上存在着许多有理想却不追求，有抱负却不付诸于行动，有准备却不抓住机遇的人。
最后，他们还是两手空空，只能想入非非，永远无法实现自己的目标。
所以我认为，作为拥有抱负的我们，应时刻准备好自己，整装待发，遇到好的机会就要勇于抓住，才能取得成功。
如今，这个社会上许多创业者勇于创业，但大部分的人都在一年之内生意失败。
也许，许多人认为这是因为他们运气不好，但是我认为，是他们的基础打的不够牢固。
有的人随随便便的就说去创业，毫无经验，毫无准备，结果，他们因为创业路上遇到的小风浪就无法坚持下去。
也有的人他们已经做好了充分的准备，也有所经验，但他们却因为不了解时事，没有捉住适合的机遇，在错的时间里做对了事，那结果也一样，是失败的。
如果他们能在创业前，努力充实自己，做好准备，了解相关情况，在对的时间抓住好机遇，而不是口头上说要创业，实际中却无动于衷，总想入非非，那么我相信结果是成功的，而不是一败再败的创业者。
事实证明，创业成功并不难，只要你做好充分的准备，抓住好的时机、合适的机遇，那成功便离你不远了。
同样，若你没有做好准备，抓住机遇，那失败，就会离你更近一步。
就像律师在上法庭前没有收集好一些证据，认真分析其中的疑点，找出破绽。
那么等到开庭时，对方律师只需要发动“小小的功力”就可以把你击败，你会输得很惨；可若你能够收集到充分的证据去指控被告人，在法庭上，你便可以脱口而出地为你当事人辩护，结果是：你会赢得当事人的尊重，这也许有助于你事业的发展。
因此，我仍然觉得有理想要付诸于行动去追求，并因此做好准备，机会是留给那些有准备的人的，若你没准备好，即便是拥有着再好的机会，它也会从你的指缝中偷偷溜走过，而你永远也抓不牢它。
议论文提纲示例十篇（共10篇）
议论文提纲示例十篇(共10篇)篇一:议论文提纲示例十篇以“不要完全相信教科书”写一篇议论文可以给一个大纲,最好给几个例子,网上我找了好久,没找到,大家说点自己的看法吧（你能去找到也可以）.说便说一下“不要完全相信你们的教科书!这些书不是在西奈山上产生的,甚至常常写得不明不白,这些书是从旧的教科书里抄来的,旧的教科书从老的教科书,老的教科书又从更老的教科书抄来的.人说这是传统.传统可是另外一回事.例如今天的战争已经不是教科书诗中描绘的那样的战争,不再挥动长剑,不再使用闪亮发光的胸甲.对于这一点许多教科书里还没有足够的说明.你们也不要相信这种历史故事,在这些故事里人永远是好的,勇士一天二十四小时都是勇猛的!”这段话我已经用过了,不要再粘上来了,呵呵以前教课书里有个故事说在宇宙中能看到中国的长城这是美国人骗咱们的但是咱们中国当真了写进了书里好多年直到中国的宇航员也上太空了看不到长城于是课本就改写了可见不是那么可信的篇二:议论文提纲示例十篇要十篇最佳作文提纲内容不重复.作文内容丰富只要提纲十篇可以自己写!避免网上重复提纲抱歉,我想不出来太多了!~~人在上海1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.3.思路：先写你因什么缘由来到上海,（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.让我欢喜让我忧1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.题目：我的“小白兔”.中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）.⑵乌龟和兔子赛跑的故事.⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.篇三:议论文提纲示例十篇作文提纲范例【议论文提纲示例十篇】[小学作文提纲范文]小学作文提纲范文1.较真儿我叫肖迅,今年十岁了,小学作文提纲范文.我对很多事情都感兴趣,喜欢问其究竟,为此爸爸总是说我“太较真儿”.“较真”是褒义还是贬义呀?我听不太懂.“宇宙有多大呀?美国为什么要打伊拉克呀?为什么不能和平解决呀?吸烟有害身体,但人们为什么还要吸烟呀?为什么还在生产烟呀?”爸爸就这些讲着让我半懂不懂的道理.为得到一个确切完整的答案,我一个接一个的问题,穷追不舍地提问;爸爸的脑门上冒出了汗珠,最后总是以“这个问题太复杂了,你太小,不会懂的,以后就会明白的”为由收场,末了还要加上一句“这孩子太较真儿了”.去年“十一”期间,我参加了爸爸与同事的聚会,宴会上爸爸出于礼貌接受了同事给他的一支香烟,并吸了几口.我从来没有见过爸爸吸烟,但今天这一举动,让我十分吃惊,便劝戒地说：“爸爸,不要吸烟!”当着同事的面,爸爸有些不好意思,冲我笑了笑说：“爸爸没有吸烟.”我立马跟上一句：“还说没吸,嘴里还在吐着烟哪!”爸爸解释说：“我只是吸,并没有咽,这就不叫吸烟,孩子!”“吸了就是吸了,要不然,为什么叫吸烟而不叫咽烟呢?”我反驳地说.一句话把大家全逗乐了,同事们对爸爸说：“瞧你儿子多好啊!快把烟熄了吧!”爸爸苦笑了一声：“这不都是你们造成的吗.”我仍不依不饶：“自己不能管好自己,干吗还要埋怨别人,您不是经常教育我,要有自我分辨是非的能力嘛!”爸爸听后,不但没生气,反而高兴地摸着我的头说：“好孩子,今天你较真叫得好啊!老爸服你了!”通过这件事我明白了一个道理,较真儿可以使人进步,较真儿可以使人辨别真伪.尤其对于我们这些未成年的孩子,凡事较真儿可以让我们树立正确的人生观与价值观,培养独立的分析问题与解决问题的能力,尽早走向成熟.所以,我爱较真儿!2.海洋动物的精彩演出暑假里,我家和朋友一家结伴到大连旅游.一天,我们来到大连的老虎滩海洋动物馆,观看了一场别开生面的海洋动物表演,让我大开眼界.走进表演馆,只见观众席上已是人山人海.表演馆中间是一个很大的水池,碧蓝的池水泛着波光,像镜子那么明亮.刚刚找到座位坐下,就见一位身穿潜水服的叔叔从我们身边走过,我和朋友连忙问他：能不能让我们去后台看看可爱的动物,作文指导《小学作文提纲范文》.真幸运,叔叔居然同意了!推开幕后的大门,一只海豹便朝我们爬过来,朋友害怕地躲到了一边,而我却弯下身抚摸它的头.这只海豹一点也不认生,使劲儿用头蹭我的胳膊,好像对我们的到来表示欢迎.再向四周看看,驯兽员们正在为表演做最后的准备,海豚、海狗、海豹、企鹅、白鲸等各种海洋动物都在紧张地练习.瞧,四只海豚在一个水池里不停地翻跟头,这是在干什么呢?我和朋友同时耸了耸肩：不明白!再看白鲸们,时而从水里向上跳起,时而“嘶!嘶!”地叫个不停;时而又旋涡式地绕着水池来回游动,这又是在干什么呢?嗨,甭猜啦,一会儿正式表演的时候就知道了!咦,那边胖胖的家伙是海狮吧!它摆动着身体,努力地爬到一个大板凳上,四只爪子同时抬起,可能是太胖了的缘故,一不小心从凳子上摔下来,我忍不住哈哈大笑.正看得起劲儿,只听刚才那位叔叔在叫我们：“小朋友,演出快开始了,请你们回到座位上去吧.”我和朋友只得一步三回头地离开了.演出开始了!首先出场的是四只海豚.只见第一只海豚接过驯兽员扔过来的红球,用头把球往空中一顶,当球下落的时候,它突然猛地在空中翻了个跟头,后又顶着了球.和我们刚才在后台看到的动作一样.观众的掌声雷鸣般响起,欢呼声、喝彩声充满了整个表演馆.海豚们听了掌声,表演得更带劲了,四只海豚依次翻着跟头.驯兽员也很高兴,拿出小鱼来喂海豚,每只海豚一条.可是他不小心扔了两条小鱼给第四只海豚,这一不小心可不要紧,其它三只海豚生气地乱叫起来,拒不谢幕退场!观众席上”哄”地一声乐翻了天,驯兽员连忙补齐了欠那三只海豚的鱼,它们这才排着队离开.海豚眼睛真尖,一点也不吃亏呀!下一个演员是白鲸.与我们熟知的大鲸相比,它的身体要小多了,白鲸正如它的名字一样,通身雪白,而且性情温顺.它游水的姿态也很优雅,简直就是水中的精灵.驯兽员走到水池边,跟自在玩耍的白鲸打着招呼.忽然,驯兽员脚下一滑,“扑通”一声掉进水池,沉入水底.观众们发出尖叫,都在为他担心.再看那只白鲸,急速地绕着水池游起来,越游越深,不一会儿,就把那位驯兽员驮出水面.大家顿时松了口气.白鲸用身体将驯兽员推到岸上,看他不醒,又用头推了推他,驯兽员睁开眼睛,一下子站了起来,拿出三条小鱼奖励白鲸.这个情节设计得太逼真了!白鲸在池子里游了一圈又一圈,用它的黑眼睛注视着我们,好像在说：“瞧,我多棒啊!”观众对白鲸救生表演报以热烈的掌声,我的手都拍红了.“朋友们,刚才是彼得先生为大家做的精彩的表演,现在有请朱丽叶小姐与罗密欧先生!”主持人话音刚落,一阵热烈的掌声把两只小白鲸迎上台来.这时,从表演馆的屋顶降下一个圆环和两只小红球,都用绳子吊着,圆环在中间,红球在两边.白鲸下了水池,突然,一只白鲸高高跃起,头刚好顶到了红球;紧接着,另一只白鲸也跳起来去顶另一个红球.球一点儿一点儿地升高,白鲸们一次一次地跃起,这样反复了好几次.最后,它们两个同时旋转起来,面对面转入圆环内,然后以相反的方向溅落水中.看台上的观众为这一高难动作发出了由衷地赞叹.白鲸们也得意地大声唱起“歌”儿来,那“歌声”多么优美动听啊!白鲸表演得那么出色,一旁的海狮沉不住气了,它翘着尾巴迫不及待地爬上表演台,那笨拙可爱的样子把观众都逗笑了.海狮爬上一只大凳子,接过驯兽员扔来的一个小黄球,顶在鼻子上,用爪子把球弄得转动,转了一会儿,它把球一顶,然后用爪稳稳地接住了球.场内爆发出一阵掌声和喝彩.演出结束了,我恋恋不舍地离开了表演馆.这些海洋动物多么可爱呀,让我忍不住想亲近它们.我想,我更应该去了解它们,跟它们做朋友.大连,等着我;海洋动物馆,等着我;明年我还来!〔小学作文提纲范文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】篇四:议论文提纲示例十篇议论文的论点论据论证例子10个,急~~~~~~~~~~~~~~~~!谢谢大家啦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~【议论文提纲示例十篇】以什么为话题的议论文哟篇五:议论文提纲示例十篇要写11篇作文提纲!1以“打造什么或什么的打造为标题写一篇作文.2什么努力或努力什么为题写一篇作文.3以秘密为题写一篇作文.4以拥抱为题写一篇作文.5以打开那扇窗为题写一篇作文.6以总有风景在身边为题写一篇作文.7以这就是幸福为题写一篇作文.8以为你加油或一起走过为题写一篇作文.9以永远的座右铭为题写一篇作文.10以那一刻,我长大了为题写一篇记叙文.11以约定为题写一篇作文.第十一个：题目：我和时光有个约定,我和时光有个约定,我们约定：在我十岁的时候,我要好好读书,决不让时光飞走.篇六:议论文提纲示例十篇求一篇议论文,最好是关于自信的议论文,把作文提纲也写上.这篇不错扬起自信的风帆人生就像在大海上航行,不可能永远风平浪静,也会经历惊涛骇浪,要想到达成功的彼岸,就要有一颗自信的心.自信是一股强大的力量,有了它,即使面对艰难险阻,也可以毫不畏惧地昂首前进；自信是做人的原则,当我们遇到挫折时,自信让我们重新抬起头来,笑一笑,没什么事情过不了；自信是一种勇气,让我们勇敢坦然地接受挑战,在充满挫折的人生道路上毫不畏惧.没有自信,诸葛亮怎能面对大军独坐空城却毫不慌张?没有自信,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?爱迪生说：“自信,是成功的第一秘诀”.小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来.突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,以为是演奏错了,就指挥乐队停下重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题.可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题.面对几百名国际音乐界权威,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的.于是他大声说：“不!一定是乐谱错了!”他话音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁.原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有自信的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,三名选手中,只有小泽征尔相信自己,不迷信权威,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠.自信是成功的基石,如果没有对自己判断的深信不疑,小泽征尔也不会获得成功.由此可见,自信对事业的成功是不可或缺的重要条件.因自信而成功的例子从古至今屡见不鲜.坚信自己正确的选择,是踏上成功之路的第一步.300多年前,英国一位名不见经传的建筑设计师莱伊恩幸运地承担了温泽市市政府大厅的设计任务.这位年轻的设计师巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案,然而,权威人士却认为只用一根柱子支撑天花板保障不了大厅的安全,责令莱伊恩再多加几根柱子.莱伊恩坚信自己的设计,声称“用一根坚固的柱子足以保障大厅安全”.面对种种压力,莱伊恩想出一条两全之策.他煞有介事地在大厅里增加了4根柱子,但这4根柱子并没有与天花板接触.在300多年的时间里,但谁也没有发现这个秘密,大厅的天花板也未曾出现任何险情,支撑天花板的柱子仍然是最初的那一根.自信不是自负,不是孤芳自赏,自以为是；而是以高昂的斗志、充沛的干劲迎接生活的挑战的乐观情绪.然而自信并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,自信是成功之基,要想取得成功,首先要自信,然后还要付出努力,锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,从而获得成功.人生就像波涛汹涌的大海,让我们扬起自信之帆,劈波斩浪,驶向成功的彼岸!篇七:议论文提纲示例十篇求10个议论文的论点论据要求写明作者相当于写提纲,师傅称；对有专门技艺的工匠的尊称.同娃；对衙门名大型情感剧《师傅》,几个含义：老师的通、有以下的尊剧为主傅或少师、少傅的合称；对僧道称；太师、太由唐德传媒重金打造,李幼斌、斯称夏雨联袂出演.《师傅》的风格将以轻喜琴高中吏役的尊篇八:议论文提纲示例十篇以“今天真好”为题,写一篇作文,该怎么写请写下该作文的提纲,若方便请在提纲下留下一篇范文今天真好>对于这个题目,怎样运用角度切入法呢?请听我慢慢说来--首先,你可以利用角度切入法来确定你作文的“主角”.也就是说,《今天真好》,不一定要写你自己.通常很多人看到这个题目,马认真点好.譬如说,你还是一句社会中某一小小的现象,或者只是某件事情给你的一点小小感触,来表现出现在比过去的好的转变.就像你说现在提倡的学术自由,比起古代的“罢黜百家,独尊儒术”好吧.这就是我所说的“化大为小”.是啊,我们都知道今天有很多东西都比过去好得多,可是你绝对不要泛泛而谈,你千万不要在同一篇里说了今天的民主政治很好啊,等一下又说今天的科技发达什么的很好啊,待会儿又跑去说别的很好.这叫做泛泛而谈.而化大为小就是把这个“好”具体在某一方面、某一角度上,而又集中笔墨把这个“好”从中凸显出来.角度切入法就有这么一个好处.回归到基本方法上来说,角度切入法可选的角度有很多,个人、企业、国家、社会团体、特殊群体（如下岗工人什么的）、体育领域、文学领域、流行歌曲什么的都行.当然这是对于各种作文来说都可以的,对于这篇有些倒不一定适合.而你的选择应当是你所熟悉的、容易驾驭的,然后就是选择比较少人想到的.要是在这一步你的选择已经与众不同的话,那你想“标新立异”的路就比较好走了.这一步就确定了你的立意范围.【还有一点想提醒下：希望楼主不要把题中的“今天”仅仅理解为“今天这一天”!如果你看过赵本山和宋丹丹的《昨天、今天、明天》的话可能对此深有体会.这里的“今天”所代表的不只是今天所发生了一件什么事而已,当然你这样立意的话也不是不行,只是有点趋向于低年级小学生的作文罢了.尤其是你以后中考高考,作为一名考生,你得学会窥视命题者的意图啊!“今天”用一个更好理解的词来代替应该是“当下”或者“现在”,而非“今日”.如果理解题目这第一步就走偏了,那的层次就难再提高了.篇九:议论文提纲示例十篇提纲怎么写?——简易提纲一、序论二、本论……（二)…………三、结论——详细提纲一、序论1．提出中心论题；2,说明写作意图.二、本论……1．2．3．4．……1．2,3．4,……1．2．3．4．5,三、结论1,概述……2．呼应开头的序言.学术论文写作的谋篇构思（一）谋篇构思的思路与要求1．构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题.主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的.论文影响读者主要就是靠其主题来实现的.因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务.正如法国的画家米勒（millet）所说：“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”.可见这一条十分重要.2．构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置（空间）顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑.但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整.有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案.3．要作读者分析撰写并发表任何一篇科技,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析.有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度.一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等,人们对科技的要求与评估标准各异.对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与发展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点.如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣.（二）如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来.因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高.在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一.据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%.写作提纲的作用,具体说,有以下几点：1．写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说.按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密.2．拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到.当提纲写成后,再从总体上来.这很象是转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案.提纲的调整也是如此.应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多.提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题.由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系.3．提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者.前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路；后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏.[示例]论文：地基刚度对拱坝坝体应力的影响（研究对象：二滩拱坝地基）一、引言1．介绍拱坝地理位置与形貌2．介绍坝址地质地貌3．提示坝基存在的局部缺陷引出四种不同的均质变模地基,分别计算坝体应力的问题.二、地基刚度对梁、拱分荷的影响就三种地基情况对梁、拱分载的影响进行分析.（一）均匀地基λ值的影响1．给出λ的表示式.2．绘制“不同变模均匀地基对梁、拱分荷的影响”曲线图.3．提供“‘86型’拱坝主要几何参数表”.论点：λ变化对拱端分荷的影响远小于拱冠部位.（二）两岸不对称地基刚度的影响1．绘制“左右两岸不对称的地基刚度对梁、拱分荷的影响”曲线图（对或、右端与拱冠分别绘制三张）.2．分析图示结果.（三）局部低变模的影响1．分别就左、右端及拱冠绘制三张曲线图.2．分析图示结果.对以上三部分进行归纳说明[针对（一）、（二）、（三）一一对应说明影响程度].三、地基刚度对坝体复位的影响1．均匀地基（图）.2．两岸不对称地基（图、表）.3．局部地基刚度降低的影响（图）.四、地基刚度对坝体应力的影响1．均匀地基情况下,λ值的变化对坝本应力的影响（图、表）.2．两岸不对称（图）.3．地基局部变模降低的影响（图）.五、结论（总归纳）1．针对λ值变化的影响的分析,指出在拱坝设计时需在底部考虑一定的倒悬度,以借助坝本的自重来减小底部由水压造成的应力.2．针对刚度,指出用结构上的不对称补偿地基刚度的不对称.3．虽存在有岩石软弱带,但只局限在边界附近,并不改变整个拱坝的应力分布.重点说明地基变模对坝体应力的影响显著,其取值须引起重视.作文提纲的形式一般有两种.1．标题式提纲。
怎么写好议论文的技巧和方法
怎么写好议论文的技巧和方法1.明确立场：在写议论文之前，首先要明确自己的立场。
确定自己对待该问题的观点，然后通过有力的论据和合理的论证来支持自己的观点。
2.充分了解主题：在写议论文之前，要对主题进行充分的了解和研究。
掌握相关的统计数据、案例事实、专家观点等，以便为自己的论述提供有力的支持。
3.合理组织结构：一篇好的议论文需要有清晰的结构，包括引言、正文和结论。
引言部分应该引起读者的兴趣，并准确地提出你要讨论的问题。
正文部分应该包含多个段落，每个段落都有一个明确的主题句，并按照逻辑顺序进行展开阐述。
结论部分要对整篇文章进行总结，并重申自己的观点。
4.使用明确的论证方法：在议论文中，要使用明确的论证方法来支持自己的观点。
可以采用事实论证、逻辑论证、比较论证等方法。
同时，要确保论述准确、清晰，避免使用模糊不清的词语和表达。
5.举例论证：在写议论文时，使用具体的例子来支持自己的观点是一种有效的论证方法。
通过举出具体的案例，可以使读者更容易理解你的观点，并增加论述的可信度。
6.反驳对立意见：在议论文中，要预先想到和预测可能会出现的对立意见，并进行有力的反驳。
通过这种方式，不仅可以增加自己观点的说服力，还可以展示自己对问题的全面认识。
7.语言措辞精准：写议论文时，要注意语言措辞的准确和精准。
使用恰当的词汇和句式，避免模棱两可、含糊不清的表达。
同时，应该避免使用夸张和情绪化的语言，以保持文章的客观性和中立性。
8.合理运用修辞手法：写议论文时，可以合理运用一些修辞手法，如比喻、排比、反问等，以增加文章的修饰程度和说服力。
9.多做练习：提高写作水平需要不断的练习。
多阅读优秀的议论文范文，学习其中的写作技巧和方法，并进行积极的实践。
总之，写好一篇议论文需要对主题有深入的了解，明确自己的立场，并运用合适的论证方法和语言表达来支持自己的观点。
同时，要注重结构的清晰性和语言的准确性。
通过不断的实践和练习，你的写作水平一定会有所提高。
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怎样写议论文 清楚明确地了解议论文的基本知识。 议论的三要素：论点、论据和论证；论证方法：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证；论证的基本结构：提出问题、分析问题和解决问题。
一、如何列写作文提纲 1、安排全文结构 2、选择论据和论证方法 横式结构 学会宽容 引论：引出话题，提出中心论点。本论：（1）宽容是理解的体现。（2）宽容是友谊的开端。（3）宽容是快乐的源泉。结论：强调论点，提出希望。
纵式结构 最可敬的是奋斗精神（1）什么是奋斗精神？（2）为什么要有奋斗精神。（3）怎样才能有奋斗精神。
以“诚信”为题,以“横式”和“纵式”分别拟提纲:1.诚信是中华民族的优良传统.2.诚信是为人立世必备的道德素养.3.诚信是社会主义市场经济内在的基本原则.
以“2”为中心论点: 1.诚信的精神是人格的重要组成部分;2.诚信是事业成功的有力保障.<2> 再以<2>为中心论点: 1对于商人,诚信就是最大的无形资产;2.对于官员,诚信是政令畅通的先决条件;3.对于科学家,诚信是实事求是的道德基础.
1.诚信是诚实不欺,遵守诺言的品德;2诚信是为人立世必备的素养; 3.要排除自私自利因素和急功近利观念的影响/„„诚信贵在自律. 以上是按:是什么---为什么-----怎样做这样的思路安排结构.再如: 1.诚信是什么 [明确概念]2.诚信与不诚信的表现. [摆出现象]3.诚信是个人良好道德素养的体现;不诚信者往往因自私自利或急功近利而丧失自我. （挖掘实质）
4.诚信者或事业成功,或名垂青史;不诚信者终将身败名裂.[指出结果] 二、如何写好开头和结尾 常见议论文开头的方法： 1、开门见山，提出论点 如：（1）“传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，就能看到这一点。”
(2).三年的中学生活，给了我许多弥足珍贵的经验和深刻的教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。 2
2、引用名言开头: 既是道理论据，又显得真实准确.如：（1）有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。（2）记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。
3、通过对比，引入议论：如：王宝森和孔繁森，两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
4.阐释题目含义破题，引出议论：如：习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。比如说，我们曾习惯于家长为我们安排一切，习惯于在学习上依赖老师，习惯于听从别人的任何意见„„ 5、用设问开头 ，自问自答，吸引读者，引人深思 如：（1）怎样看待得与失呢？„„如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益去损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂。（2）读了大半辈子书，倘若有人问我选择书的标准是什么？我一定会毫不犹豫地回答：愉快是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销，如果读它不能使我感到愉快，我就宁可不去读它。 6.由生活中常见的现象入笔，自然引到论题上，提出论点。 （1）不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的T恤衫招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警。(《谈“忍”》) （2）：英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？ 一时间，全场寂静，满座哑然。
7.用比喻,类比引入，生动形象，语言优美。 如：（1） 鱼儿离开了水,便失去了生存的条件;牙齿离开了嘴唇,便会遭受风寒的侵袭;领导干部脱离了群众,轻则高高在上,干不出任何成绩,重则腐化堕落,祸国殃民.（2）美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。(培根《论美》) 8.把一个事实论据放到开头，既能激发读者的阅读兴趣，又能做举例论证。 法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。(《年轻人更要善于反省》) 常见议论文结尾的方法： 1、利用反问强调论点2、再现观点，总结全文3、提出解决问题的办法或提出希望 三、用好论据，使人信服 运用事实论据要注意的问题：1、观点与材料统一2、选取典型的、有代表性的事实3、注意叙事的概括性4、注意叙事的指向性5、对事实要有一定的议论分析 3
事实论据的详举与略举 例：在人剥削人的社会里，钱有时还会招来杀身之祸。西晋的石崇，可谓富贵至极了，银子多得铸成三千斤的大球、用蜡烛烧火，出外游玩，五十里之内用锦缎做屏障„„但是，“多行不义必自毙”，石崇不但激起了人民的憎恨，也引起当时最高统治者不满，最后因财多被杀了头。 将一类事例合在一起略举：居里夫妇、舒伯特、巴尔扎克这些人，他们都曾在贫困中生活过，但他们都是为了人类的进步与文明而活着，并为人类的文明贡献了毕生的精力，因而他们都是幸福的。 将相似事例排比略举 回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的歌白尼变革？没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？ 运用道理论据要注意的问题：1、引用准确无误2、引言与论点存在紧密联系 3、要有必要的阐释、评论 4.引语力求简洁，善于抓住精华 四、学会讲道理 论据分析的几种方法: 1.因果分析法:从因果关系上把论点和论据联系起来.如: 据说,牛顿小时候并不聪明.有一次,父亲叫他在门上打个洞,让大猫和小猫 出入方便些.他却打了两个洞,说是有两只猫.尽管如此,牛顿立志探索科学,刻苦钻研,取得累累硕果.一个人立了志,就像机器上安装了发动机,就有了使不完的劲.牛顿就是在这使不完的劲的推动下,取得巨大的成功的. (<>) 2.意义分析法:通过揭示论据所蕴涵的意义,或予以高度评价,或揭示其危害,从而证明论点提出的看法的影响,价值,效果等. 要证明‘‘从点滴小事做起”的论点,举了雷锋的事迹后,可作如下分析: 正是从这许多的平凡小事中,人们发现了一个高尚的灵魂。他的一闪耀着时代的光芒。他像一个闪光的路标，指引人们去做好事。 3.假设分析法 „„善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。„„越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。 如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，吸取教训，不正确看待自己的失败，他能够成功吗？ 4.阐释分析法:对引用的理论(名言）作解释，证明论点的确凿.如: 理想作为一种道德意识,成为我们从事实践活动必不可少的精神要素.车尔尼雪夫斯基说过:人的活动,没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小.人是一个丰满的统一体,每个人都有自己的兴趣爱好和气质性格.这些因素对人的行为都有影响,但其中理想对人的行为控制和调节尤为突出. 5.条件分析法:分析论据存在的条件,从而揭示论据与论点的逻辑关系.如: 俗话说:有志者事竟成.明代徐霞客年轻时立下行遍三山五岳的志向,后来虽历尽磨难,却矢志不渝,在此基础上完成巨著<>一个人只有立了志,才会坚持从事自己的事业,虽九死其犹未悔’’.徐霞客就是立了志,才取得非凡的成就的. 6.归纳分析法 一些成绩好的同学在向目标迈进时,往往都有一种战胜自我的感觉. “战胜”什么呢?比如,大清早起床,就要战胜睡懒觉的坏习惯;上课时,就要战胜思想不集中的毛病;晚上自习,就要战胜老爱看电视的念头.总之,战胜自己就要善于抑制自 4
己的那些偏离和违背学习目标的思想和行为.因此, “战胜自己”实质上是一种良好的意志品质和顽强的毅力,也就是一种善于控制自己思想,安排自己活动 的自制能力. 7.辩证分析法:用对立统一的,联系发展的观点分析材料. 鲁迅的<>,用祖上的大宅子设喻,形象地分析了‘‘拿来主义者’’对文化遗产的态度:先从反面分析对待大宅子的三种错误态度,继而正面阐述.如此分析,既使论据很好的为论点服务,又避免片面性. 错误态度:孱头.昏蛋.废物 正确态度:占有.挑选 “学而不思则罔，思而不学则殆”，这是孔子说过的一句话（说出处），它告诉我们，对自己不熟悉的东西，如果“不思”、“不学”，就不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机（解释含义）。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；思考，才能增长学问（层层推理）。
一文中的一段，我们以此分析议论文的结构和内容。 ①将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。 ②没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。 ③因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。 ④然而，倾听是需要一种定力的。 ⑤“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。 ⑥倘若钟子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。 ⑦心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。 ⑧孙子曰“知彼知己，百战不殆。” ⑨其实，“知彼”难，“知己”更难。 ⑩因此，我们不妨将脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。 这样把结构罗列出来，在写作中可操作度就大了，我们在写的时候，就可以按照这个模板把新的题目、论题、论点和论据填到这样的结构中，只要每一步都做到位，议论文的写作能力就会有所提高。 。