六年级数学上册 弧长一课一练(无答案) 沪教版

(沪教版)六年级数学上册弧长
班级:姓名:得分:
一、填空题
1.已知圆的周长为C,那么圆心角为n°的弧长l= .
2.半径为r,圆心角为n°的弧长l= .
3.120°的圆心角是360°的分之一,它所对的弧是相应圆周长的分之一.
4.将长为12㎝的圆周平均分为四份,每一份的弧长为㎝.
5.已知60°的圆心角所对的弧长为3㎝,它所在的圆的周长是㎝.
6.半径为2㎝,圆心角为90°的弧长为 .
二、选择题
7.圆的半径不变,圆心角扩大为原来的2倍,则………()
(A)弧长扩大为原来的4倍(B)弧长扩大为原来的2倍
(C)弧长不变(D)弧长缩小为原来的一半
三、简答题
9.半径为5㎝,圆心角为72°的 10.直径为9㎝的圆,圆心角40°的弧长是多少?弧长是多少?
11. 半径为6㎝的圆,一圆心角所对的弧长为6.28㎝,这个圆心角多少度?
提高训练
五、简答题
12.某海关大楼的大钟时针长1.8米,从上午11点到下午4点,时针的尖端移动了多少米?。

合集下载

精选2019-2020年沪教版小学数学六年级上圆和扇形弧长巩固辅导第九十九篇

精选2019-2020年沪教版小学数学六年级上圆和扇形弧长巩固辅导第九十九篇

精选2019-2020年沪教版小学数学六年级上圆和扇形弧长巩固辅导第九十九篇第1题【单选题】一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了( )。

A、15.7厘米B、31.4厘米C、78.5厘米【答案】:【解析】:第2题【单选题】小华要从甲地到乙地,现有三种线路可供选择,下列说法正确的是( )A、①最长B、②最长C、③最长D、一样长【答案】:【解析】:第3题【判断题】半圆的周长就是用圆的周长除以2。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】半圆的周长就是它所在圆周长的一半。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】判断对错.两个圆的直径相等,那么他们的周长也相等A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】计算下圆的周长,请记住这些常用数据.d=4厘米,c=______厘米A、12.56【答案】:第7题【填空题】在一个周长是32厘米正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是______厘米。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的______。

【答案】:【解析】:第9题【计算题】求下面圆的周长(单位:厘米)r=4.5A、28.26厘米【答案】:第10题【解答题】用彩色笔描出下列图形的边线.【答案】:【解析】:第11题【解答题】先画圆,再求它的周长.在下图中画一个尽可能大的圆,求出这个圆的周长?A、【答案】:第12题【解答题】求周长。

r=3 cmd=10 dm【答案】:【解析】:第13题【应用题】求下面圆的周长.【答案】:【解析】:第14题【应用题】一辆自行车的车轮外直径是50厘米,这辆自行车通过一条314米长的桥时,车轮要转多少周?A、解:3.14×50=157(厘米),314米=31400(厘米),31400÷157=200(周)【答案】:第15题【应用题】求下面图中阴影部分的周长.(单位:dm)【答案】:【解析】:。

-42圆的周长弧长-练习六年级数学沪教版(上海)上册

-42圆的周长弧长-练习六年级数学沪教版(上海)上册

4.1-4.2圆的周长 弧长一、单选题1.半径为3的圆和边长为3的正方形,二者的周长相比,( ) A .一样大 B .圆大于正方形 C .圆小于正方形 D .圆等于正方形 2.校园里两个圆形花坛的直径之比是2:7,则其周长之比是( ) A .2:14 B .2:7 C .4:49 D .无法确定 3.大圆圆周率与小圆圆周率的大小关系是( )A .大圆的圆周率大B .小圆的圆周率大C .一样大D .无法确定 4.半径为2dm 的圆的周长等于( )A .3.14dmB .6.28dmC .9.42dmD .12.56dm 5.半径为R ,圆心角为300°的扇形的周长为( )A .25π3RB .5π3RC .5π13R ⎛⎫+ ⎪⎝⎭D .5π23R ⎛⎫+ ⎪⎝⎭ 6.下列计算弧长的式子中,不正确的是( )A .360n l r π=B .180n l r π=C .360n l d π=D .360n l C = 7.半径为r 的一个半圆的周长是( )A .r r π+B .2r r π+C .12r πD .122r π⨯ 8.要画一个周长是18.84厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上量取的距离为( ). A .2厘米 B .3厘米 C .6厘米 D .4厘米 9.图中阴影部分的周长是( )A .18cmB .18.84cmC .36cmD .42.98cm 10.如图,外面一个大圆,中间两个小圆,则大圆和两个小圆的周长比较结果是( ).A.外圆大于两个小圆之和B.外圆小于两个小圆之和C.外圆等于两个小圆之和D.无法确定二、填空题11.小明家客厅里的挂钟的分针长30厘米,从早晨8时到10时,分针的的尖端走过了_________厘米.12.圆的半径扩大为原来的3倍,则周长扩大为原来的_________倍.C=,则它的直径d=________cm.13.已知圆的周长31.4dm14.将长为12㎝的圆周平均分为四份,每一份的弧长为_________ ㎝.15.一张正方形纸的周长为20分米,把它剪成一个最大的圆,这个圆的周长是________分米.三、解答题16.已知弧长是15.7米,圆心角是90度,求弧所在圆的直径.17.(1)在半径为10厘米的圆中,72︒圆心角所对的弧长是多少厘米?(2)若一弧长为18.84厘米,所对的圆心角为60︒,则这个弧所在圆的半径是多少?18.求下列阴影部分的周长:(单位:dm)参考答案1.B2.B3.C4.D5.D6.A7.B8.B9.D10.C11.376.812.313.10014.315.15.716.20米17.(1)所求的弧长是12.56厘米;(2)这个弧所在圆的半径是18厘米.18.21.45dm.。

上海市东华大学附属实验学校六年级数学上册 4.2 弧长同步测试题(无答案) 沪教版五四制

上海市东华大学附属实验学校六年级数学上册 4.2 弧长同步测试题(无答案) 沪教版五四制

弧长【知识梳理】1.圆上任意两点间的部分叫做 ,可以用符号表示 。

2.已知圆心角是︒n ,圆的半径是r ,则弧长________________=l 3.已知圆心角是︒n ,圆的周长是C ,则弧长________________=l【基础检测】1.一条弧所对的圆心角为40°,则这条弧的长占它所在的圆的周长的_______(几分之几)2.一条弧的长占它所在的圆的周长的51,则这条弧所对的圆心角为_____________。

3.已知一段弧所在的圆的半径是6米,圆心角是60°,那么这条弧长____________米。

4.一个扇形的圆心角是900,半径长为8厘米,这个扇形的周长为 厘米。

5. 圆的半径不变,圆心角扩大为原来的2倍,则………( )(A )弧长扩大为原来的4倍 (B )弧长扩大为原来的2倍(C )弧长不变 (D )弧长缩小为原来的一半6.如果1200的圆心角所对的弧长为62.8 cm ,那么这条弧所在的圆的直径是多少?计算下列图形阴影部分的周长【能力检测】 两个半径相等的扇形,其中一个扇形的弧长是另一个扇形弧长的31,那么这个扇形的圆心角度数是另一个扇形圆心角的…………………………………………………………( )20cm4m2 (A )3倍 (B )31 (C )9 (D )91 一座台钟的分针长12厘米,当此分针从钟面3指向11时,针的顶端划过的弧线长为多少厘米。

【计算】 (1) 5.0612435+- (2)%375435612+- (3) 43383⨯÷(4) 25.0125)415.2(43÷+-⨯(5) )(6.05231224)127375.085(+÷-⨯+-。

沪教版(上海)六年级数学第一学期知识归纳及跟踪练习:4.1圆的周长、弧长(无答案).doc

沪教版(上海)六年级数学第一学期知识归纳及跟踪练习:4.1圆的周长、弧长(无答案).doc

4.1 圆的周长和弧长【知识要点】1. 理解概念的含义:直径、半径、圆周长、圆周率。

2. 了解圆周率、直径、圆周长之间的关系:圆周率=圆的周长÷直径。

3. 记住圆周率的符号用字母π表示,知道它是一个无限不循环的小数,它近似等于3.14。

4. 掌握圆周长的计算公式,并能灵活、合理运用,解决一些实际问题。

5. 了解弧的意义,知道弧长计算公式的推导过程,掌握弧长与圆周长之间的关系,并正确运用圆弧长的计算公式解决一些实际问题。

6. 会计算组合图形的周长。

(A 卷)姓名__________班级___________学号___________成绩__________一、填空题(3分×10=30分)(取π=3.14)1. 一个圆的直径为7dm ,它的半径是______dm ,周长是______dm 。

2. 有一棵大树,用绳子绕一圈,绳长是157厘米,则这棵大树横截面的半径是_____厘米。

3. 半径为6cm ,圆心角为150º的弧长是______cm 。

4. 圆心角为72º,这个圆心角所对的弧长是所在圆周长的______。

(几分之几)5. 将圆的半径扩大5倍,则圆周长扩大_______倍。

6. 在边长为20cm 的正方形纸片上剪下一个最大的圆,则圆周长为_______cm 。

7. 在一个圆中一段弧的长是圆周长的165________度。

8. 如右图,所示图形的周长为__________。

9. 台钟的时针长6cm ,从12时到5时,时针的尖端移动_________cm 。

10. 在长5米,宽3米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,剩余部分的周长为________米。

二、选择题(3分×6=18分)1.任何圆的周长总是等于它的直径的 ( ) (A )3倍 (B )3.14倍 (C )3.1415926倍 (D )π倍2.如果圆规的两脚尖的距离为a 厘米,画成一个圆,这个圆的周长为 ( ) (A )πa 厘米 (B )2a 厘米 (C )2πa 厘米 (D )(πa +a )厘米3.下列说法正确的是 ( ) (A ) 圆的周长与半径之比为圆周率(B ) 半径越大的弧越长 (C ) 所对的圆心角越大的弧越长(D ) 任何两个圆的周长之比等于它们的半径之比4.一个半圆面的半径是r ,则它的周长是 ( ) (A )πr (B )πr +r (C )πr +2r (D )21πr 5.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆的周长是12.56dm ,小圆的半径是 ( ) (A )4dm (B )2dm (C )1dm (D )0.5dm6.用放大镜放大一段弧时,不能被放大的部分是 ( ) (A )圆心角 (B )半径 (C )弧长 (D )都能放大三、解答题(6分×6+8分×2=52分)1.地球赤道的半径约是6378千米,绕赤道走一周是多少千米?(取π=3.14,结果保留整千米)2.如图所示计算阴影部分的周长(单位:cm )(取π=3.14)3. 如果圆环的外圆周长是300cm ,内圆周长是180cm ,求圆环的宽度d (取π=3.14,结果保留2位小数)(2)4.一段高架转弯处为一圆弧形轨道,转弯半径为5km,圆心角为120º,求这段弧行高架的长度。

2019-2020学年度沪教版小学六年级上数学圆和扇形弧长习题精选第三篇

2019-2020学年度沪教版小学六年级上数学圆和扇形弧长习题精选第三篇

2019-2020学年度沪教版小学六年级上数学圆和扇形弧长习题精选第三篇第1题【单选题】一个钟表的分针长10cm,从1时走到6时,分针走过了( )cm。

A、31.4B、62.8C、314【答案】:【解析】:第2题【单选题】甲圆的直径等于乙圆的半径,乙圆的周长是甲圆周长的( )A、2倍B、有误C、4倍D、2π【答案】:【解析】:第3题【单选题】选择正确答案的选项填在括号里.有大小两个圆,如果它们的半径都增加1厘米,那么大圆的周长增加的( )A、多B、少C、与小圆同样多【答案】:第4题【单选题】把一张周长是25.12 dm的圆形纸片沿直径剪成两个半圆形,每个半圆形的周长是( ) dm。

A、12.56B、16.56C、20.56D、10.56【答案】:【解析】:第5题【判断题】半圆的周长等于整圆的周长的一半.(判断对错)A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】判断对错圆周率就是3.14.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】判断对错.两个圆的周长相等,这两个圆的直径也一定相等A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】用一根长628厘米的铁丝围成一个圆,这个圆的直径是______厘米【答案】:【解析】:第10题【填空题】填表.【答案】:【解析】:第11题【解答题】阳关小区有一个圆形的花园,它的直径是4米,则这个小区的花园的周长是多少米?【答案】:【解析】:第12题【解答题】400米赛跑时,第二条跑道的起跑线画在第一条跑道起跑线的前面,已知每条跑道宽1.2米,那么第二条跑道起跑线应该画在第一跑道起跑线前多少米?【答案】:【解析】:第13题【解答题】用彩色笔描出下列图形的边线.【答案】:【解析】:第14题【应用题】一只闹钟的分针长6厘米,这根分针的针尖转动一周所走的路程是多少厘米?【答案】:【解析】:第15题【应用题】已知AB=50cm,求下图中三个圆的周长总和.【答案】:【解析】:。

沪教版(上海)六年级第一学期第十二讲 专题——圆和弧长 教师版

沪教版(上海)六年级第一学期第十二讲 专题——圆和弧长      教师版

第十二讲圆和弧长一、圆的周长和面积1、圆的认识圆和三角形、四边形一样,是生产、生活中常见的平面图形,但它不是直线图形,而是一种曲线图形。

圆是对称图形,无论在什么方向把它对折,现部分都能重合。

2、圆的画法根据圆心到圆上任意一点的距离(即半径)都相等,我们可以用圆规来画圆,步骤如下: (1)把圆规的两角分开,定好两脚间的距离(即半径);(2)把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

通过画圆,我们看到圆心决定一个圆的位置,半径决定一个圆的大小。

3、圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

通过实验可以知道,圆的周长总是直径的三倍多一些。

实际上,圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π(读pai )表示。

由圆的周长和直径的比值是π(即圆的周长总是直径的π倍),我们得出圆的周长是计算公式为C=πd因为d=2r,所以圆周长的计算公式又可以表示为C=2πr二、弧长1、弧与圆心角的概念(1)圆上任意两点间的部分叫做弧,弧用符号“︵”表示,如图所示,以A 、B 为端点的弧,记作,如图中的又称作半圆。

(2)顶点在圆心的角叫做圆心角,如图中的AOB 称为圆心角。

2、弧长的计算公式 L=360n ×2πr=180r n π, 可变形为r 2l π=360n ,即C L =360n由此可知:(1)弧长是所在圆周长的几分之几,圆心角就是360°的几分之几。

(2)1°的圆心角所对的弧长是圆周长的3601,圆心角为n 度的弧长是圆周长的360n 。

【例题1】【基础题】(1)一张圆桌的直径是0.95米,这张圆桌的周长是多少米?(保留两位小数)(2)一辆自行车车轮的半径是0.33米,车轮滚动一周自行车前进多少米?(保留两位小数)【分析】本例的两个小题分别是已知圆的直径和半径计算圆的周长的问题,可直接应用公式进行计算。

解:(1)由0.95,,d C d π==得C=3.14×0.95=2.983≈2.98(米)答:这张圆桌面的周长约是2.98米。

小学数学沪教版六年级上册弧长(六年级)同步测试.doc

小学数学沪教版六年级上册弧长(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】在同一个圆中,当圆心角变大时,它所对的弧变长。

()【答案】√【解析】根据弧长的定义可得。

【题文】圆心角越大,它所对的弧越长。

()【答案】×【解析】在同一个圆中,当圆心角变大时,它所对的弧变长。

弧长不区别于圆心角和半径。

【题文】有一个圆形铁丝圈的周长为40厘米,小明用铁钳剪下圆心角是108°的一段弧形铁丝,那么剪下部分的铁丝长是多少厘米?【答案】解:由C=2r得:40=2r,r=20/.弧长==(厘米).答:剪下部分的铁丝长是12厘米。

【解析】考查了弧长的公式。

【题文】已知一条弧长56.52厘米,这条弧所对的圆心角是120°,则这条弧所在圆的半径是多少厘米?【答案】由弧长公式得:l=56.52==r=27(厘米)答:这条弧所在圆的半径是27cm.【解析】根据弧长公式作答。

【题文】如图:是一段单轨车弯道处铁轨的示意图,求这段铁轨的长度。

(单位:米)评卷人得分【答案】解:由弧长公式得:l==(米)答:这条弧所在圆的半径是9.42米。

【解析】根据弧长公式作答即可。

【题文】求下面弧的长度。

(单位:cm)【答案】解:由弧长公式得:l==答:这条弧所在圆的半径是2.355cm。

【解析】根据弧长公式作答即可。

【题文】求下面弧的长度。

(单位:cm)【答案】解:由弧长公式得:l==答:这条弧所在圆的半径是37.68cm。

【解析】根据弧长公式作答即可。

【题文】下列图形中的角,是圆心角的是________,不是圆心角的是。

【答案】是圆心角的是1,2;不是圆心角的是3,4,5,6。

【解析】根据圆心角的定义即得。

【题文】填一填。

【答案】【解析】n°的圆心角所对的弧长是这个圆周长的。

六年级上册数学一课一练-弧长 沪教版含答案

六年级上册数学一课一练- 弧长一、单选题1. 小丽用圆规画一个周长是15.7cm的圆,圆规两脚间应量取的距离是()cm.A. 15.7B. 5C. 2.52.一个圆的周长是314厘米,把这个圆剪成两个相等的半圆,一个半圆的周长是()A. 257厘米B. 157厘米C. 207厘米D. 414厘米3.两个圆的周长不相等,是因为它们的()A. 圆心位置不同B. 半径不同C. 圆周率不同4.如图一个长100米,宽60厘米的长方形广场,在一侧有一条半圆形的小路(1)小路长与广场周长之和是()米A. 160B. 320C. 260+30πD. 320+30π(2)包括半圆形小路在内的整个广场的面积是()平方米A. 6000+30πB. 6000+900πC. 6000+450πD. 1600+450π5.某时钟的时针长5厘米,针尖从上午7时到下午7时,走过( )厘米。

A. 14πB. 10πC. 20πD. π6.一块菜地呈半圆形,它的半径是r,周长是()A. 2πr+rB. πr+rC. 2πrD. r(2+π)7.一个圆的半径如果由3厘米增加到5厘米,那么圆的周长就增加A. 4厘米B. 2厘米C. 12.56厘米D. 31.4厘米二、判断题8.一个圆的周长总是半径的3.14倍9.图中两个圆的周长相差12.56厘米10.圆的周长等于直径乘圆周率11.半圆的周长就是它所在圆的周长的一半。

12.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半.(判断对错)三、填空题13.圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是________厘米。

14.圆内所有的线段中,________最长。

15.一个圆的周长是31.4厘米,它的直径是________厘米,半径是________厘米16.画一个周长25.12的圆,用圆规的两脚在直尺上量取________.17.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为________厘米.四、计算题18.求阴影部分的周长.五、解答题19.赛车的比赛场地如图所示.赛车左、右两侧轮子间距为2米(1)赛车跑一圈后,共经过几段弯道?(2)计算右轮左轮哪个走的路程多,多多少?20.求阴影部分的周长。

上海教育版数学六上42弧长

的概念(gàiniàn)和公式;
3. 在弧长公式的推导过程中,体会从特殊到一般的
数学思想,体会部分和总体的关系。
第二十二页,共22页。
( 6 )厘米。
第十二页,共22页。
第十三页,共22页。
思考题:请你来帮忙(bāng máng)
如图已知: OB=2AO ,现有两只蚂蚁(mǎyǐ)同时从A点出 发,以同样(tóngyàng)的速度向目的地B进发,分别有两条路
线,如果请你来当助手,你觉得应该选择哪条路线 呢?为什么?
A
O
B
第十四页,共22页。
no圆心角对的弧长是多少?
?r ?n? n ?r
180 180
n
n°的圆心角所对的弧长是圆周长的
360
第六页,共22页。
任意度数的圆周角所对的弧长 :
用字母(l表zì示mǔ(bi)ǎoshìn )°弧表长示,(biǎoshì)圆心角的度数
r表示圆的半径 . ,
弧长公式:
l? n ?r 180Fra bibliotek第七页,共22页。
180
(l、r、n),如果知道(zhī d任ào何)其两中个量 ,就可以
求出第三个量。
第十一页,共22页。
1、圆的半径(bàn5j厘ìn米g)(为lí mǐ),一个圆心角 所对的弧长为 6.28厘米,那么(nà me)这个圆 心角是( 72°)
2、 120 o圆心角所对的弧长是
12.56 厘米,那么这个圆的半径是
例题(:l求ìt半í)径(rb=à6ncjmì,n6g0) °
的圆心角所对的弧长 .
A
60°
O 6cm
B
第八页,共22页。
练习(liànxí)
1、如果(rúguǒ)圆r的=1半厘径米(lí mǐ)1,80那o 么 圆心角所对的弧长是多少厘米 ?

2019-2020年小学六年级上数学弧长沪教版练习题第六十五篇

【答案】:
【解析】:
将两个半径为6cm、9cm的半圆如下图放置,求阴影部分的周长.
A、解:3.14×6+3.14×9+6+(9-6+9)=18.84+28.26+6+12=65.1(cm)答:阴影部分的周长是65.1cm。
【答案】:
【解析】:
A、6.28
B、3.14
C、4.14
D、5.14
【答案】:
【解析】:
一个半圆,半径是r,它的周长是( )
A、π÷4
B、πr
C、πr + 2r
D、2πr + 2r
【答案】:
【解析】:
直径大的圆周长大,直径小的圆周长小.
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍。
A、正确
B、错误
A、9.42
3.14×4=
A、12.56
3.14×5=
A、15.7
3.14×6=
A、18.84
3.14×7=
A、21.98
3.14×8=
A、25.12
3.14×9=
A、28.26
14×10=
A、31.4
3.14×11=
A、34.54
3.14×12=
A、37.68
3.14×20=
A、62.8
3.14×15=
【答案】:
【解析】:
圆周率=______,______总是半径的2倍.
B、直径
【答案】:
【解析】:
操场上有400米长的跑道,已知跑道宽为1米,那么在这个跑道上进行4×100米接力,相邻起点的间距是______米.
【答案】:
【解析】:
用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是______厘米.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档