浅谈白血病患者的心理问题及护理措施
白血病患者心理状况调查及护理干预
４ 例患者 ５
取针对性 的心理干预措施 。心理干预后发放 Ｚ ｎ 焦虑 自评量表（ Ａ ） ｕｇ Ｓ Ｓ 和抑郁 自 评量表 （ Ｄ ） 进行心 理评估。结果 ＳＳ ，
１１ 一般资料 ．
笔者 所 在 医院 血液 科 ２ ０ ０ ８年 １月 ～２ １ ００
评定标准 ， 进行评分统计 ， 抑郁 自评 量表得分 越高 ， 提示抑郁 程度越重 ： ５ ＜ ０分 为无 抑郁 ，０— ９分 为轻 度 抑郁 ，０— ９ ５ ５ ６ ６ 分为 中度抑郁 ， ６ 为重度抑郁 。 ＞ ９分 １４ 统计学处理 ． 应 用 Ｓ Ｓ ０统计 软件 进行统 计学 处 Ｐ Ｓ１ ． １ 理， 计量 资料 以均 数 ± 准差（ 标 ±ｓ表示 ， ） 采用 ￡ 检验 ， 以Ｐ＜ ００ ． ５为差异有统计学意义。
入深 ， 患者 了解 自己 的疾 病及 注 意事 项 。如外 出需 戴 口 让
罩 、 暖、 保 防止感 冒， 口腔溃疡者 注意 口腔 护理 ， 有 防感 染 ， 饮 食宜清淡 、 软 ， 柔 增强营养 ， 禁食生 冷硬及辛 辣之 品等 。多与 患者交流 ， 表示同情 、 关心 ， 取得患者 的合作 、 信任 ， 多采取 鼓 励、 支持 、 肯定 的方法来转变患者 的消极 心理 ， 强其 战胜 疾 增 病的信心 ， 患者积极 配合 治疗 ， 断地进行 良性 暗示 ， 导 使 不 引 患者摆脱或淡化疾 病 ， 分散注 意力 ， 医学 角度 解释 心理 状 从
根据 Ｚｎ 抑郁 自 ｕｇ 评量表评分 ， 无抑郁 １ ， 度抑郁 ５例 白血病 患者 ， ２ 男 ８例 ， ｌ 女 ７例 ， 龄 年
白血病患儿家长心理状态研究
白血病患儿家长心理状态研究【摘要】白血病是一种儿童常见的恶性肿瘤疾病，对患儿及家长的心理状态产生重大影响。
本研究旨在探究白血病患儿家长的心理状态，并分析其影响因素及应对策略。
通过心理状态调查和深度访谈，揭示了家长在接受治疗过程中的焦虑、恐惧及挫折感。
研究发现，家长心理状态受到患儿病情、医疗条件和社会支持等因素的影响。
在此基础上，提出了改善家长心理状态的措施，包括提供心理咨询、加强交流沟通和增加社会支持等。
未来研究可进一步探讨家长的心理健康对白血病患儿治疗的影响，为制定更有效的康复方案提供依据。
家长的良好心理状态对白血病患儿的康复至关重要，值得深入研究和关注。
【关键词】白血病患儿、家长心理状态、调查、影响因素、应对策略、改善措施、展望、康复、未来研究、结论。
1. 引言1.1 研究背景白血病是一种危急的血液病，通常发生在儿童身上。
白血病患儿的治疗过程漫长而困难，常常伴随着副作用和并发症。
家长作为患儿的主要照料者和支持者，承担着巨大的心理压力和负担。
他们不仅需要面对患儿的疾病治疗和照顾工作，还需要应对自身的情绪波动和心理困扰。
研究显示，白血病患儿家长常常处于焦虑、抑郁和绝望的状态中，这种负面心理状态可能会影响他们对治疗的配合和决策，进而影响患儿的康复和生存率。
了解和关注白血病患儿家长的心理状态，帮助他们有效地应对压力和负面情绪，对患儿的康复过程至关重要。
本研究旨在探究白血病患儿家长的心理状态及其影响因素，并提出相应的应对策略和改善措施，以提升患儿家长的心理健康水平，促进患儿的康复和生存。
通过深入剖析家长心理状态及其影响因素，可以为未来的相关研究提供理论基础和实践指导。
1.2 研究意义家长是白血病患儿最重要的支持者和照顾者，他们的心理状态对患儿的康复和生活质量起着至关重要的作用。
白血病是一种严重的疾病，常常给患者家庭带来巨大的心理压力和负担。
家长们可能会面临焦虑、抑郁、恐惧等负面情绪，甚至出现心理健康问题。
急性白血病化疗病人的心理健康教育护理体会
急性白血病化疗病人的心理健康教育护理体会摘要：白血病是多种因素引起的恶性血液病，化疗作为缓解病情、延长病人生命的重要手段之一，它不仅需要严密的用药方案，而且需要相应的临床健康心理护理[1]，心理护理作为现代模式的重要组成，应贯穿护理临床护理全过程，遍及至护理实践的每一个角落，在白血病起着不可忽视的作用。
两年来，通过对白血病化疗病人的心理健康教育和护理，临床上取得了较好的效果，从而缓解了病人病情，提升了病人的生存率，现将护理体会报告如下。
关键词：急性白血病化疗心理健康教育护理【中图分类号】r47【文献标识码】b【文章编号】1671-8801（2013）02-0215-01白血病是多种因素引起的恶性血液病，化疗作为缓解病情、延长病人生命的重要手段之一，它不仅需要严密的用药方案，而且需要相应的临床健康心理护理[1]，心理护理作为现代模式的重要组成，应贯穿护理临床护理全过程，遍及至护理实践的每一个角落，在白血病起着不可忽视的作用。
两年来，通过对白血病化疗病人的心理健康教育和护理，临床上取得了较好的效果，从而缓解了病人病情，提升了病人的生存率，现将护理体会报告如下。
1临床资料2010年10月-2012年10月，我科共为178例白血病病人（同意化疗），年龄为7-75岁，男109例，女69例，平均住院日27天。
2心理特点2.1心理特点。
多数病人对疾病诊断持否认态度，质疑自己怎么会得这种病？而且，心理疑虑重重，既绝望又恐惧，认为自己患了绝症，生命已经倒计时，心情沮丧，终日惶恐不安，对什么都不感兴趣、茶饭不思、不愿意与人沟通，有的病人表现易激惹、情绪不稳、焦虑、抑郁、悲伤与绝望。
2.2对化疗药物副作用的不了解与恐惧：由于病人对化疗药物只是了解的缺失，加之化疗药物种类繁多，治疗方案不尽相同，药物副作用也不一样，但是大多数药物尤以胃肠道症状为多见，初次用化疗药物病人，看见其他病人化疗时的临床表现，如恶心、呕吐、不能进食，口腔感染等，就会产生恐慌心理，再有化疗药物对骨髓抑制作用，对心、肝、肾等器官也有一定的损伤，病人表现精神不振、倦怠、乏力等，使一些准备上化疗的病人产生畏难心理。
心理护理及健康教育对白血病化疗患者的影响
结 果
标如 Ｓ Ｓ Ｓ Ｓ比较均差异无 统计学 意义 Ａ 、Ｄ （ ００ ） 化疗 后心理护理 及健康 教育 Ｐ＞ ．５ ， 干预组 Ｓ Ｓ评分均显著低 于化疗 前 （ Ｄ Ｐ＜
０ ０ ） 而 基 本 护 理 组 化 疗 后 Ｓ Ｓ Ｓ Ｓ评 ．５ ， Ａ 、Ｄ
究结果显示 ， 积极 的心理护 理及健康 教育
判定标准 ： ①判 断患者抑郁情绪 变化
的抑郁 自评 量 表 （ Ｄ ） 量 表有 ２ ＳＳ ， ０个选 项， 采取 由轻到重 的 ４级评 分法 ， 中 ５ 其 Ｏ
～
在改善 了白血病化 疗患 者的异 常心理 问
题 的同时 ， 也使治疗效果得到显 著改善。
前有显著改变 ， 异 有统 计学 意义 （ 差 Ｐ＜ ０ ０ ） 两组化疗前后抑郁 程度比较 ， ．５ ， 见表
３。
对 白血病患者 的心 理护理 和健 康教
育 之 所 以 能够 取得 较好 的效 果 ， 方 面 是 一
由于 心理护理及健 康教育 能够有效 减轻
２０ ０８年 ９月 ～２ １ ０ ０年 ９月 收 治 白血 病 患 者 １３例 ， ５ 例 ， ６ １ 男 １ 女 ２例 ， 龄 ３ 年 ０
本研 究 显 示 ， 疗 前 心 理 护 理及 健 康 化 教 育 干预 组 与 基 础 护 理 组 的心 理 状 况 指
例 为 对 照组 ， 两 组 化 疗 前 后 焦 虑 、 郁 对 抑 指 数 为 指标 分析 其 临床 疗 效 。 结果 ： 疗 化
后 干预 组 的 Ｓ ＳＳ Ｓ评 分 均 显 著 低 于 基 Ａ 、Ｄ 本 护理 组 ， 生 存 时 间 显 著 高 于 基 本 护 理 而 组 （ ００ ） Ｐ＜ ． ５ 。结 论 ： 理 护 理 及 健 康 教 心
一例关于白血病患儿的护理诊断与护理措施
2.饮食护理：若腹泻情况好转，经评估后（完善腹部彩超、粪便培养、便检查、电解质等），若无禁忌症，
可喂半流质如稀汤面条、米汤（糊），逐步过渡到正常饮食，少食多餐。饮食需禁忌生冷、刺激、产气寒凉
性食物，做好患儿的饮食卫生，手卫生等。
3.肛周皮肤护理：患儿排便后可用温水清洗肛周，保持局部清洁干燥，涂护臀膏以保护肛周皮肤；注意勤更
有效保暖，如温度适宜的热水袋（注意勤更换部位防止烫伤）、手足部搓擦保暖等。 2.补充营养及水分： 鼓动患儿进食高热量、高维生素、营养丰富的半流饮食或软食，以补充机体基本需要和
因发热所造成的额外消耗，如：米糊、软面片等，注意饮食卫生，可少食多餐。指导病人摄取足够的水分以
防止脱水，如：口服补液盐、温热的稀释果汁等；必要时遵医嘱静脉补液，维持水和电解质平衡。
对策效果确认： 焦虑有所减轻，生理和心理的舒适感有 所增加。 评价时间：2022.10.22
3.局部皮肤的护理：观察肛周局部皮肤颜色变化，注意皮肤温度、湿度和皮肤弹性；加强臀部皮肤护理，每
次便后温水洗净，保持皮肤清洁干燥。 选用柔软、吸水性强的尿不湿，每次便后及时更换，避免潮湿、摩擦、
尿便刺激，更换尿不湿时应动作轻柔，避免拖拉扯等动作，以免损伤皮肤；
4.做好记录，严格交接班。
对策处理：经效果确认为有效对策
6. 病情观察：每周测量体重，并做好记录，关注血生化白蛋白指标变化。
7.预防感染：在患儿免疫力低下、骨髓抑制期间，应注意预防感染；
对策处理：经效果确认为有效对策
对策效果确认：患儿能维持基础体重， 恶心、呕吐症状较前缓解，白蛋白由 27.2g/L升至34.3g/L。 评价时间：2022.10.25
护理诊断计划
● 主要包括：①显性失水，包括大小便量，咳出物量（咯血、咳痰）、出血、呕吐量、胃肠减压、穿刺抽出液体（如： 胸水、腹水）、各种引流量（如：尿液、胸腔闭式引流、心包纵膈引流）、创面渗液量等。还应对大便中的水分特 别关注，正常粪便量约为100～300 g/d 含液量约 150 mL,：便秘：含水量约5%-15%。硬度类似玉米粒。正常排 便：含水量约20%-30%。硬度类似面团或香蕉肉。糊状便：此便类型含水约50%-80%。稀便（水样便）：含水量 达80%以上。②非显性失水（隐形失水），指皮肤不显汗或出汗及呼吸道呼出水分。（隐形失水量850ml：皮肤蒸 发：350ml，体温每升高1°，皮肤蒸发增加3-5ml/kg，明显出汗失水更多，汗液湿透一身衬衣裤约1000ml。呼吸失 水：500ml，气管切开后呼吸道蒸发量是正常的2-3倍。）
慢性白血病护理常规
慢性白血病护理常规1.监测病情：护理人员需要经常检查患者的体温、血压、心率和呼吸频率等生命体征，以及白细胞、红细胞和血小板计数。
这有助于了解病情的变化，并采取相应的护理措施。
2.卧床休息：慢性白血病患者常常疲劳，需要充足的休息时间。
护理人员应提示患者适当休息，控制体力活动，避免剧烈运动和过度劳累。
3.提供营养支持：由于白细胞的增殖和代谢率的增加，慢性白血病患者需要增加能量和营养的摄入。
护理人员应提供均衡的饮食，保证患者摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质等。
如果患者有食欲不振或消化问题，可以采取分食小餐、多餐少食等方式，以保证充足的营养。
4.管理并发症：慢性白血病患者容易出现感染、出血和贫血等并发症。
护理人员应密切观察患者的病情变化，及时发现并处理可能的并发症。
对于感染，需要注意个人卫生、保持清洁环境，避免与感染患者接触。
对于出血风险较高的患者，需要避免使用硬性物品，保持皮肤完整，注意口腔卫生。
对于贫血患者，可以适当补充铁剂和维生素B12等，同时注意减少体力活动，避免过度疲劳。
5.应对心理问题：慢性白血病对患者的生活造成了很大的影响，可能会引起焦虑、抑郁和心理负担等问题。
护理人员应关注患者的情绪变化，提供相应的心理支持和安慰，帮助患者积极应对疾病。
同时，家庭成员也需要理解和支持患者，为其创造一个良好的生活环境。
6.定期随访和检查：慢性白血病患者需要定期进行血常规、骨髓穿刺和细胞遗传学检查等，以监测疾病的进展和评估治疗效果。
护理人员应帮助患者做好随访和检查的准备工作，并提供必要的指导和支持。
总之，慢性白血病的护理要全面、细致和个体化。
除了上述常规护理，还应根据患者的具体情况制定相应的护理计划，以帮助患者尽可能地控制疾病，提高生活质量。
此外，护理人员还应持续关注最新的治疗进展和疾病的护理知识，不断提升自身的专业能力和护理水平。
急性白血病(谱系未定)护理
04
免疫系统异常： 免疫系统异常 可能导致白血 病发生
临床表现
发热：急性白血病患者常出现发热 01 症状，体温可达38-40℃
贫血：患者会出现面色苍白、乏力、 02 心悸等症状
出血：患者可能出现皮肤瘀斑、鼻 03 出血、牙龈出血等症状
淋巴结肿大：患者可能出现颈部、 04 腋窝、腹股沟等部位的淋巴结肿大
急性白血病(谱系未定)护理
演讲人
目录
01. 急性白血病概述 02. 护理措施 03. 护理重点 04. 护理教育
急性白血病概述
疾病定义
急性白血病：一种造血系统恶性 肿瘤，表现为骨髓中异常白细胞 大量增生，抑制正常造血功能。
发病率：急性白血病发病率约为 每10万人中2-3例，其中儿童和
青少年发病率较高。
心理疏导：针对 患者的心理问题 进行疏导，帮助 患者缓解焦虑和 恐惧
护理重点
感染预防
保持清洁卫生： 勤洗手、勤换 衣、勤通风
01
加强营养：增 强免疫力，提 高抵抗力
03
02
避免感染源： 避免接触感染 源，如病人、 动物等
04
定期检查：定期 检查身体，及时 发现感染迹象， 及时治疗
出血预防
STEP1
04 教育效果：家属教育可以
提高家属对患者病情和治 疗方案的了解，增强家属 的信心和配合度，有利于 患者的康复。
护理团队培训
01 培训内容：急性白血病(谱系未定)的护理 知识和技能
02 培训对象：护理团队全体成员
03 培训方式：线上和线下相结合，包括讲座、 案例分析、模拟演练等
04 培训目标：提高护理团队的专业水平和服 务质量，确保患者得到及时、有效的护理。
STEP2
白血病患者心理护理进展
８ ・ ２
护 理 实践 与 研 究 ２ １ 年 第 ８卷 第 ２期 （ ０１ 下半 月 版
白血病患者心理护理进展
罗名 兰
ｄ ｉ１ ． ９９ｊ ｉ ｎ １７ ９７ ．０ １０ ．４ ｏ：０ ３６ ／．ｓ ． ６２— ６６ ２ １ ．２ ０１ ｓ
张佳 思
心理因素与癌症 的发生密切。研究表明 ， 因工作失意 、 亲 人去世 、 家庭不和或破裂 、 意外事故等原 因引起精神压 抑的人
一
种 深 沉 的 悲 哀 之 中 。
容易患乳腺癌和肺 癌。同时 ， 癌症 目前仍 是病死率 较高 的疾 ２ 心 理 护 理 患， 所以一旦 患了癌症 ， 多患者会 出现 紧张、 许 恐惧 和焦虑 等 心理护理 的媒介不是药 物或治疗工具 ， 而是护 士行为 、 语
情绪 。显然 ， 癌症既是躯体疾病 ， 也是心理疾病… 。白血病 是 言 、 度、 态 表情和姿势等 。护士针对患者现存 的和潜 在 的心理
生 存 期 明 显 延 长 ， 条 件 的 可 以做 骨髓 移 植 ， 植 成 功 的 患 者 有 移 将 可 以长 期 无 病 生 存 。护 士 与 患 者 建 立 良好 的 护 患 关 系 ， 加
者主要表现为由怀疑引起的焦虑 ， 一旦确诊 ， 多数患者会背上 不治之症 的沉 重包袱 ， 产生恐惧 、 焦虑 、 忧伤 、悲观 、 失望等 负 性情绪。随着化疗 的进行 ， 患者 感觉好转 ， 恐惧 感逐渐 消失 ， 希望感增加 ， 能正视疾病 ， 但病 情反复又可将患者 重新 置入焦
观绝望者 ，更需要家属 的密切配合 、 细心照料 。
１ ３ 预感性悲哀心理 ． 随着病情的发展 ， 患者会因为失去工作能力、 失去 社会活
动能力及经济来源等问题 ，出现较为严重的忧郁情绪 。患者 ２ ３ 白血病患者 自我调节方法 ．
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患病是 因为做 了不 该做 的事情 ，现 在是 受到 了惩 罚等 诸多
心 理问题 。
２ ． ２ ． ２ 愤怒感
患者感受到疾病 的痛苦 与折磨 ，产 生 “ 倒
２ 结 果
疗该病 的信心 ，使 患者 摆脱 悲观 绝望 心理 ，维 持 良好 的心
理状态 ；④鼓 励 病 友 间的相 互 沟通 ，利用 典 型 病 例启 发 、
大部分患者 面对疾 病还 比较 乐观 ，因为
２ ． １ 积极 的情绪
引导 ，以消 除顾 虑 ，克 服 患者 角 色行 为 缺如 或 强 化现 象 ，
制 、表现及治疗方法 ，并愿意 主动地参 与和执行治 疗方案 。 向患者讲授治 疗 白血病 的新进 展 、新成 果 ，坚定 患 者对 治
龄３ ０～ ４ ５岁 之间 。调查采取 问询方法 为主 ，涉及 五方 面的
内容 ，面对疾 病的心境 ；所担忧 的问题 ；家属亲友 的帮助 ； 治疗费用 ；医护人员情况 。
病是 自己的不幸 ，但为 了家人 及 自己，需 要积 极 面对 ，战
胜病痛 。
减轻心理负担 ； ⑤ 与家 属沟 通 ，重视 家庭 成员 对患 者的 态 度和相互关系 ，白血病 患者 因病程 相对 较长 ，家属难 免会 出现厌烦 情绪 ，此 时我们 医护 人员 应 以身作 则 ，以细 心 、 耐心、真诚、热情 打动 家属 Ｊ ，让家 属 自然地融 入 到救治
工 作 中来。对于家庭关系亲密 的家属 ，我们应 该正确 引导 ，
不可在患者 面 前表 现得 很 难过 ，不要 再增 加 患者 的悲 痛 。
使 患者 能在积极、轻松 的环境 中配合 治疗 ；⑥ 对于心存 负
罪感 的患者 ，指导 患者 提高认 知和 应对 能力 ，帮 助患者 认
２ ． ２ 负性情绪 ２ ． ２ ． １ 负罪感 表现 为对 家人 的愧疚 感 ，大多 数家庭 在得 知后 都会重心转移 。 比如 “ 父母 年 龄大 了 ，身 体不 好 ， 自
少患者 的痛苦 ，避免经常穿刺所造 成 的抗拒 治疗负 面情绪 ； 在化疗 时可采用听轻音乐 、看 电视节 目、聊 天等放松方 式 ，
【 关键词 】 白血病 ；心理 问题 ；护理措施 【 中图分类号 】Ｒ ４ ７ １ 【 文献标识码 】 Ａ
【 文章编号】 １ ０ ０ ７ — ８ ５ １ ７（ ２ ０ １ ３ ）１ ５— ０ １ ４ ３ — ０ ２
白血病 是造血 系统 的一种 恶性 疾 病 ，严重 威胁 患者 的
霉 ”心理 ，常以消极 与生气 的方 式对 待疾 病 ，或 向 医护人 员 、家人 吵架 以发 泄 内心不 适 Ｉ ２ Ｊ 。比如患 者认 为 医护 人
此 ，唤起患 者的信心 是关 键 。针对 不 同文化层 次对 疾病 认 识 的不 同 ，在化疗前 详 细解 释化疗 的必要 性 和可 能发生 的 副反应 ，使患者 有足 够 的心理 准备 ，并 给予 心理 支持 ，帮 助患者树立 战胜疾病 的信 心 Ｊ 。 ３ ． ４ 用药过程 中 ，建议 患者 使用 Ｐ Ｉ Ｃ Ｃ管 或输 液 港 ，以减
护 理 研
究
中 国 民 族 民 间 医 药
Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ ｅ ｔ ｈ ｎ ｏ ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ ａ ｎ ｄ ｅ ｔ ｈ ｎ ｏ ｐ ｈ ａ ｒ ｍａ ｃ ｙ ・１ ４ ３・
Ｎｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
己得了 白血病 ，心理负 担大。 ”甚至还有部分 患者认 为 自己
识不 良心理 状态 对 治疗 的 不利 影 响 ，说 明长 期情 绪 低 落、
焦虑和抑郁等可致免疫力降低而加重病情＿ ５ ；⑦用药方案
选择 ：根据 患者 的实际经 济情 况 ，并在 知情 同意 的情况 下 选择合适 的治疗 方案 ；⑧ 鼓励 患 者主动 参与 疾病 的治疗 和
生命 ，同时也 给患者及家属 的精 神、经济 造成极 大的负担 。 作为 大多家庭 的主 心骨 ，身 负多 重压 力 ，维护 家庭 的安 全 和发展 ，当他 受到 疾病 威胁 时 ，则需 要我 们 医护人 员 和家
属予 以更 多的支持和理解 。 １ 对 象 及 方 法
绍现在治 疗这 类 疾病 现 代科 学 发展 的 优势 ，多鼓 励 患者 ， 保持好 的心态 Ｊ 。
他们觉得 现代 医学技 术越 来越 发达 ，相 信能 战胜 疾病 ；能 主动与 医护人 员 交流 ，深入地 了解 自己的病情 、疾病 相关 知识及预后 ；化疗 期 间 ，能够 配合 医生 的治疗 ，护 士 的健 康指导 ；用药 间期 ，协 助家 属做 力所 能及 的事 事 ，定 期 复 查及做好 Ｐ Ｉ Ｃ Ｃ管或输液港的维护 。此类 患者认 为 ，患 白血
浅 谈 白血 病 患者 的 心 理 问题 及 护 理措 施
左 月 盐城 ２ ２ ４ ０ ０ ０ 江苏省盐城市第 三人 民医院，江苏
【 摘 要】 通过访谈调查 ３ Ｏ例 白血病患者治疗期间的心理状况 ，患者 因经济条件 、教育程度 、家庭及 社会支持 系统不同而呈 现不同
的心理状况 。结合患者 资料进行心理 分析研 究 ，加强与患者属的沟通 ，制定护理措施。
３ ． ２ 患者诊 断明确后要对患者进行 开导 ，可 以采取 以下 方
式进行 。①积极沟通开 导 ，倾 听他们 心声 ，减少他 们忧虑 ； ②通过谈话 、书写 、运 动等 方式 ，建 立 良好 的护患关 系 和
１ ． １ 调查对 象
选取 的研究 对 象为 白血 病患 者 ３ Ｏ例 ，年
患者乐观心情 ；③通 过 书面、 口头 、幻 灯等 多种 方 式 向患 者讲解 白血病 有关 知识 。使 患者 了解 该病 的病 因、发病 机