辨析和修改病句复习专题
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没有语病、句意明确的一句是
D
A.县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。 B.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱 食,三忌卧处不可当风。 C.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。 D.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神 兼似,总是离不开相似这一根本特点。
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[高考经典试题分析1]
1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社 会主义法制。(92`) 2、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山 队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。 (93`)
“无论……还是……都” “尽管……都”
关联词 搭配不当
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1.抓关联词
特别注意,两个分句主语相同 时,关联词语应放在主语后面; 主语不相同时,关联词语应放 在主语前面。
表意不明(有歧义)
7
[高考经典试题分析6]
• 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡 文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在 紧张的排练之中。(2001')
“日前”是指几天以前, 与“正在……之中”矛 盾
(不合逻辑)
8
高考《考试大纲》要求:
语序不当
辨 析 病 句
【 选 择 题 】
搭配不当
成分残缺 或赘余
语义重复
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三、语意逻辑分析法
• 有的语句从语法上不好找毛病,就 得从事理上进行分析,逻辑意义分 析法要从概念使用、判断、推理方 面考虑是否得当、语句的前后顺序、 句间关系是否合适。
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• (1)李鸣和张军久别重逢,异常亲切, 他马上给他点上一支烟, 结果被政教 处刘德明主任当场擒获。
(指代不明)
存在歧义
38
单句 : 先体味语意,找标志(关联词、 并列短语、“是”字、介词、两面词、 否定词、数字等)的词用得是否准确。 再查主干:一是搭配,二是残、余。 复句:看关联词以及逻辑关系。
总结:辨析步骤
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下列各句中,没有语病的一句是
C
A.在学习中树立良好的道德风尚,是当前全国各 类体育工作者的当务之急。 B.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是 为了羞辱或宣泄自己的不满。 C.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专 门推广乒乓球运动的单位。 D.一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展。
没有语病、句意明确的一句是 A
A.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲 学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他 协作单位提供帮助的义务。 B.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们 党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本 任务。 C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题, 普遍感到非常气愤。 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取 闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了 批评教育和严肃处理。
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3.抓并列关系的短语
“和”“与”“跟”等词语作 为连词,组成并列短语后,往 往出现前后不能照应的情况。
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[高考经典试题分析4]
今年,我校参加高考的人数是历史上最多的 一年。 孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它永 远不是一两句话就能奏效的。(2004年天津卷)
“人数”不能和“最多的一 年”搭配
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5、抓数字
1. 门票卖出很少,还不到30%以下。 2. 每天接待的顾客平均约在6000人次左右。 3. 最高时速可达100公里小时。 4. 至少50来人
注:句中出现一个数字,其前后就可 能有重复、矛盾的词语。
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• 产品合格率却下降了一倍。 • 这两年,不少名牌彩电的价格和前几年 比,几乎下降了一倍。
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改:
• A.道德风尚在学习中的良好树立,是当前 全国各类体育工作者的当务之急。 • B.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商 品只是为了羞辱(商家)或宣泄自己的不满。 • D.(在)一些长期有争议的问题(上),(我们) 有了不同程度的进展。
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下列各句中,没有语病的一句是
( D)
A.老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时 候,有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老 了” 。 B.在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。 C.县“科技下乡”小分队来到桃花乡,大约半个小时 左右,近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。 D.他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不在 思念家乡。
1
病 句?
病句是指语言不规范的句子。
2
[高考经典试题分析1]
•
通过检查,大家讨论、发现、解决了 课外活动中的一些问题。(95`上海) 什么 毛病?
“讨论”与“发现”有时间先后 区别 语序不当
3
[高考经典试题分析2]
他做事认真,待人诚挚,在生活和工作 中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格 力量,感动和引导着周围的人们 。
“塑造……人格力量”
搭配不当
4
[高考经典试题分析3]
• 罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热 烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。 • 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又 接到25名球员递交的转会申请。(98’)
缺主语,动词“给予”的主语不存 在 “截止日期”和“最后一天”重复 成分残缺 或赘余
5
[高考经典试题分析4]
不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判 决,其根本原因是党风不正在作怪。
毛病在哪?
“其根本原因是党风不正在作怪”
语义重复
6
[高考经典试题分析5]
• 这一桩发生在普通家庭的杀人悲剧在亲戚当 中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱 她家里人谁也不相信。
“妈妈不爱她家里人”
什么毛病?
句子前面用“抓不抓”,后 面却用“是”,呼应失衡是 很明显的。应把“抓不抓” 删掉。
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5、抓两面词。
一个语句,若出现“能否”、“是 否”“有没有”“好坏“”高低”之类 的两面词,我们首先想到的是,这个句 子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病
• 储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的 增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加 储蓄是积累资金的重要手段。(97’)
(2)我要热汤。 (3)开刀的是他父亲。
。
(歧义)
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[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
• 1、不准在车站、码头、机场、公园和商业区以 外的地方设立广告牌。 • 2、部门领导对他的批评是有充分的准备的。 • 3、我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提 着一个黑色皮包。 • 4、记者否认外星人光临W国N城是有根据的
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举例说明
• 老师尽管再三叮嘱,最后他还是把这件事 给忘了。 不同主语 • 有些炎症,西药能治,中药照样能治,不 仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用 小,成本较低。 同一主语 • 高科技产品日益增多,一方面这些产品促 使了人们消费结构的改变,另一方面也促 进了科学技术的开发和应用。 同一主语
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1、今年春节期间,这个市的210辆消防车, 3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守 在各自执勤的岗位上。 • 搭配不当,这是并列关系的主语,不能和 它的谓语完全搭配的情况。 2、三枪集团的内衣产品,是1994年在全国同 行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。
主语内衣产品和宾语“著名品牌”不能搭配
“给予”缺少宾语,应 在句末加上“的处罚”
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现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我 从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭 成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的 乡音。(2004’)
“看到乡音”搭配不当。
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抓副词
• 1.对于部分社员之间收入悬殊很大的问 题,要采取正确政策,保护合法收入, 取缔非法收入,调节过高收入。 • 2.剩下的虎种更为弥足珍贵。 • 3.这也是过分苛求。 • 4.“雪莲”牌衬衫,无论在款式上、质 量上还是包装上,都可以堪称全国一流。
注:③减少、降低不能用倍数表示 。
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7、抓否定词
• 遵循负负得正
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• 1、近几年来,王芳同志几乎无时无刻不忘 搜集、整理民歌。 • 2、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和 实战经验不足。
否定词之间的搭配导 致语意不合逻辑
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一、整体审读,找标志
• • • • • • • 1、抓关联词 2、抓介词 3、抓并列关系的短语 4、抓判断词“是” 5、抓两面词 6、抓数字 7、抓否定词
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缺谓语
3、发射试验通讯卫星取得圆满成功,表明我 国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发 射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程 体系的能力。 这句话 缺什么?
具 备
压缩主干法
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从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的 连续变化,最好每小时都进行观测。
去掉“从”“中”,否则缺主语
依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参 加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4 万元。
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改:
• A.老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年
轻的时候,有一腔热血(的人),到岁数大了,就 越是不愿承认自己老了” 。 • B.这部作品,并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是 不少。 • C.县“科技下乡”小分队来到桃花乡,大约半个 小时,近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。
[高考经典试题分析2]
通过和使 任意去一
1、通过老师的讲解,使我豁然开朗,心里 的疑惑消失得无影无踪。 2、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而 是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树 立了克服困难的信心。 固定介词短语 “从……中” 不当
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2. 抓介词
• 特别是句首介词,往往掩盖了全句 的主语,造成成分残缺;句子中的 介词也时有误用的情况,需要仔细 辨析、推敲。
2024年高考语文二轮复习二轮复习之识别并修改病句(共69张ppt)
搭配不当解题技法
(1)采用句子紧缩法,先提取句子的主干,然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配,有一对不能搭配,就叫 作“搭配不当”。
[2014·山东省卷]这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。 提取主干是“应聘者担任岗位”,可以看出动词“担任”和宾语“岗位”不搭配。所以应改为“应聘者担 任工作”。 (2)看句子的修饰成分,修饰成分是指定语、状语和补语,主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。 (3)看介词的运用,尤其是介宾短语的搭配。
(二)枝叶成分搭配不当 1、修饰成分(定语、状语)与中心语搭配不当 例句 (2020·新高考Ⅰ卷)16%的人群养成了电子阅读的习惯。
解析 “16%”不能修饰“人群”,“人群”是个集合概念,这里属 于定语和中心语搭配不当。将“16%的人群”改为“16%的人”。
例句 (2016·山东卷)央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精 益求精、无私毒献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 解析 修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配,不能和“思考”搭配。 例句 南极洲恐 解析:“强烈地”修饰“证明”不恰当,可以改为“有力地”。 做题关键:看到副词不放过。看副词与对应的修饰对象是否搭配。
(2022全国甲卷) (一)语言文字运用Ⅰ
真题 再现
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技
互动展演艺术,用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。
观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁,穿梭于楼
台之间,泛舟于汴河之上,观两岸人来人往,看水鸟掠过船篷。
2、文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流
国庆之后,人们关于“穷游”这个话题,更感兴趣了。(“关于”组成的介宾短语“关于……这个话题” 作状语,只能放在主语之前,如一定要放在主语“人们”后,只有将“关于”改为“对于”)
高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)
高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例:在这次校运动会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。
句中“我们班”是种概念,“代表队”是属概念,前者(定语)限制后者(中心语)。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语错位。
例:这种设施要不要更新,在领导和群众中广泛引起了议论。
句中“广泛”是修饰“议论”的,作定语,在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语,明显不合适,画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。
例:王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起,语重心长地说:“只要大家能精诚团结,群策群力,就一定能把我们厂的经济效益搞上去!”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。
是几个厂的经理呢,还是一一个厂里的几个经理?根据句意,“几个”应作“部广门经理”的定语,要把这个意思明确下来,应改为“厂里的几个部门经理”。
注意:多项定语一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。
例:这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。
“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语,这两个状语应互换位置,改为“于今年五月底联合”。
注意:多项状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表范围或频率的;d.表情态或程序的;e.表对象。
5.关联词的位置不当。
例:如果我们只注意目前的利益,而忘记了广大人民的根本的长远的利益,或只看到长远目标,而看不到实现这一目标必须经历的步骤,就会背离党的基本路线。
“如果”要放在“我们”后面,当两个或两个以上的分句是同一主语时,关联词就要放在主语的后面;当各分句是不同主语时,关联词就要放在主语的前面。
6.分句位置不当。
2024届高考语文复习:辨析与修改病句+课件
例2: 我校高考取得了显著成绩的关键是与
校长对全校师生进行人文关怀从而提高 了师生的积极性分不开的。
“关键是……”和“与……分不开”两 种句式杂糅,可以删除“的关键”或删除 “与”“分不开的”。
八: 看介词
常见病因: 1、搭配不当 2、主客颠倒 3、主语残缺 (介词滥用,主语缺失)
1、搭配不当
把“我校”放在“自从”之后,这样整 个句子的主语就成为“学生们的精神 面貌”,保持了一致性。
例3: 经过学习,使我提高了文化水平。
例4: 通过这次谈话,使我明白了许多道理。
常见介词: 在、对、对于、关于、从、自从、通过、使、经 过、由于、根据、把……
九: 看代词
常见病因: 指代不明造成歧义。
一:指示代词 如,“此”“这”“这方面”等;
意义包含性重复。 如: 内心(由衷)赞美
新,上千款模板选择总有一
、结构混乱、表意不明、不合款适逻合辑你
二、怎样辨析病句? 1、找出主干,先找出句子的主语、谓语、宾语, 看是否有残缺,是否搭配不当。 2、理出枝叶。在句子中,定语、状语、补语与主 干相比较犹如枝叶一样如果检查过主干没有差错, 就应检查定、状、补是否恰当的修饰或说明中心语。 3、检查句子是否合乎逻辑,是否有语序不当,前 后矛盾,句式杂糅现象. 4、检查句子,看句子表达的意义有没有歧义。
四: 看数量短语
常见病因: 1、表意不明/产生歧义 2、成分赘余/表约数的词语
重复或矛盾 3、语序不当/多重定语 4、倍数用错
1、表意不明/产生歧义
例1: 三个学校的学生会干部在教导处开会,
研究本学期第二课堂活动的开展问题。
2、成分赘余/表约数的词语重复或矛盾
例1:
科罗拉多州的阿斯彭和埃斯蒂斯帕克等著名游
语言运用:辨析并修改病句(四):成分残缺或赘余-+2025年高考语文一轮复习分点精讲(新高考通用)
分析 端详:仔细地看 奢望:过高地希望 堪称:可以称作 暴利:用不正当的手段在短时间内获得的巨额利润 质疑:提出疑问 令:敬辞,用于称对方的亲属 处女作:作者的第一个作品 破天荒:事物第一次出现 捷报:胜利的消息
错例 28.截至到 29.早有蓄谋 30.邂逅相遇 31.偶然邂逅 32.过分溺爱 33.过分溢美 34.过分苛求 35.拼命殊死搏斗 36.再次复发
分析 截至:截止到 蓄谋:早就有这种计谋(指坏的) 邂逅:偶然遇见,不期而遇 邂逅:偶然遇见,不期而遇 溺爱:过分宠爱 溢美:过分夸赞 苛求:过严地要求 殊死:拼着性命、竭尽死力的 复发:再次发作
错例 37.不幸的厄运 38.不好的恶俗 39.从未有过的空前 40.无声的潜台词 41.原始初衷 42.古代古都 43.随便苟同 44.给对方致函 45.过去的往事
通过以上典型例子可以看出,句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是 词语同义反复,二是修饰语与中心词重复。
边练边悟6 辨析下面句子是否有语病,并加以说明。 (11)据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽
州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 【答案】 妇孺,即妇女和孩童,与后面“孩童”重复,可去掉“及孩童”。 (12)不论是面对运动还是学习,陈芋汐都坚定不移地将这些美德牢记于心并
付诸于实践,终于在东京奥运赛场上实现了为国争光的理想。 【答案】 “诸”相当于“之于”,与后面的“于”重复,应删掉“于”。
解题路径
[知识拓展]
错例 1.报刊杂志 2.旧有的夙愿 3.目的是为了 4.连续蝉联 5.很好的表率 6.废弃的垃圾 7.我的愚见 8.我的拙见
(一)常见“词语赘余”汇编 51 例 分析
(4)滥用省略,使分句中的主语残缺。 如:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就 晕倒了,把她送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。 辨析修改:“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省略的, 应加上;最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。
高三语文辨析并修改病句复习材料全国通用
专题六 辨析并修改病句一、 金题透析 1.(09年全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是 ( )A .引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
B .3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
C .社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。
D .这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
2.(09年全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是 ( )A .根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B .营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙,一刻也停不下来C .由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。
D .去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程.一定要高度重视,不可疏忽。
3.(09年山东卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 ( )A .目前国际金融危机的影响仍在持续,尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大,但中国旅游业繁荣与发展的基本面并未改变。
B .或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。
C .房地产市场之所以陷入长达一年的的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。
语言运用辨析并修改病句(六):表意不明-2025年高考语文一轮复习分点精讲(全国通用)
语 言 运 用 : 辨析并修改病句
表意不明
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解不意不明病句考点; 2.梳理总结表意不明解题规律; 3.对应考点训练提升。
表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种 情况:一是指代不明,二是有歧义。
1. 指代不明 句子运用了代词,但是代词具体指代的对象不明确,造成了句子意思模糊。 如:不几天,刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的 儿子引兵出战。 辨析:“他”是指“刘度”,还是指“邢道荣”,指代不明。
边练边悟1 辨析下面句子是否有语病,并加以说明。 (1)“神舟十三号”载人飞船进入中国空间站的消息震惊世界。有媒体说中
评的人很多。 【答案】 “批评的人很多”有歧义,是“文章中批评的人很多”,还是 “批评这篇文章的人很多”。
(4)作为学生会主管体育的委员,他竟未按学生会的决定,把比赛日期告诉 对方,以致产生了误会。 【答案】 学生会的决定是“把比赛日期告诉对方”还是“不把比赛日期告 诉对方”不清楚,可以改为“……决定,擅自把比赛日期告诉对方 ”或 “……决定,没有把比赛日期告诉对方”。
(3)词性不同造成歧义。句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可能 产生歧义。
如:当年在鲁迅艺术学院,只有我和他学过油画。 辨析:“和”如果理解为连词,就是我和他都学过油画;“和”如果理解 为介词,就是我向他学过油画。
边练边悟4 辨析下面句子是否有语病,并加以说明。 (7)李老师认为,不适当地增大习题量,学生的能力就会下降,最终影响考
【解析】这是一组考“表意不明”的题。A项歧义,可理解为“需要适当的管 管孩子了”,也可理解为“对孩子管得不适当(如打坏了)是不行的”。C项歧 义,是瞒着奶奶一个人,和姑姑一起去了大西北,还是瞒着奶奶和姑姑两个人 ,自己一个人去了大西北。D项歧义,一是我俩非常高兴,二是奶奶看到我俩 后,她自己非常高兴。
2025届高考语文复习:病句辨析与修改+课件
【答案】20.序号②修改为:能浮现出这样一幅包罗万象的全景图; 序号③修改为:图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地; 序号④修改为:还有河流、湖泊(还有河流和湖泊)。
【解析】20.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号②语序不当,“浮现”是客观词语,不能用“包罗万象”修饰,应该放在“全景”前。 序号③用词不当,把“任何”删掉或改为“所有”;语序不当,并列词语间应该有视觉顺序,比如 由高到低,“盆地”放在后面,与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。 序号④成分赘余,有了顿号没必要加“和”,删掉顿号或“和”。
搭配不当、语意冗余
题型 语段中病句 修改主观题 语段中病句 语段中病句 修改主观题
语段中病句 修改选择题
语段中病句 修改主观题
命题特点
①考查频率“高”:几乎未“缺席”过新高考卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去考的“语段中 病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题 ”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱 为主,兼有语序不当、成分残缺等。 ④所选病句较长,一般含两处病因;要求能准确 修改。
能”,致使“我们”与“古人”不能视为并列主语,二者之间的主次关系分明,难以在意义不变的情况下互相对调,这也正说明“我们”与后 文的“古人……”叙事角度无法保持一致。如果要求叙事角度一致,只有将句子④修改为以“古人”为主体的“古人不能跟我们相提并论”。 这样,修改后的语句就能与下文的叙事流畅衔接。需要说明的是,原文并没有什么重大错误,题干只说是“表述不当”。考生在日常写 作训练时需要注意语言衔接的问题。
2024届高考专题复习 辨析语法类病句课件80张
• 8.分句间次序不当 • 在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠 倒了,就会造成分句间次序不当。如:
• 病句:“他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了” • 修改:应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置,因为这两个分句的动作 有先后关系,不能颠倒。
• 病句:“闻一多先生,是大勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学 者”
• ①当被问及在家庭财务决策中所扮演的角色,中国内地女性受访者的63%表示她们 是家庭财务的决策者。
• ②邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动 荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。
• ③今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各 地要立足防大汛、抢大险,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财 产安全。
• 5.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者 以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
• 分句之间语序不当。“不仅是/还是”引导的句子表递进关系,前后分句存 在着更进一层的意思,因此,应将“不仅是”和“还是”后面的内容调换位置。
• 6.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到 2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台 建成,实现信息资源共享。
辨析语法类病句
语法类病句常见类型
(一)语序不当 (二)搭配不当 (三)成分残缺(赘余) (四)结构混乱
语序不当
语序不当
• 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 • 1.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少 年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
高考语文一轮专题复习辨析并修改病句(共79张PPT)
我国的改革在不断深化,那种什么事 情都由政府包揽的现象正在改变,各 种社会组织纷纷成立,这有利于社会 矛盾和社会责任的分担。
搭配不当 考法5 修饰语和中心语搭配不 当
2.状语和中心语搭配不当 例题
[安徽六校教育研究会2015第一次联考·17B]
解析
‚肆意‛不能修饰‚藐 视‛,‚公然‛不能修 饰‚冲击‛,‚肆意‛ 和‚公然‛应对调位置。
成分残缺或赘余 考法6 虚词赘余
二是有些兼词,如“诸”,相当于“之于”,后面不可接“于”。
例题 如果中日双方钓鱼岛冲突一味升级并 诉诸于武力,中日双方的外交关系必 将受到影响,亚太地区的局势必将更
解析
‚诉诸‛中的‚诸‛相 当于‚之于‛,后面再 接‚于‛就重复了,应 删去‚于‛。
加紧张。
成分残缺或赘余 考法6 虚词赘余
[广东2015·3D]
解析
‚维护‛与‚合法权益‛ 搭配,但与‚合理要求‛ 不搭配,应删去‚和合 理要求‛,或在‚合理 要求‛前加‚满足相关 各方的‛。
打车软件为乘客和司机搭建起沟通平 台,方便了市民打车,但出租车无论 是否使用打车软件,均应遵守运营规 则,这样才能维护相关各方的合法权 益和合理要求。
要深化对南极地区海冰融化现象和南 极上空大气运动过程的认识,就必须
扩大科学考察区域,加强科研观测精
度,改进实验设计方法。
搭配不当 考法1 动宾搭配不当(重点)
二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一
个宾语常会和谓语动词不搭配。或者当两个并列关系的谓语动词共带一 个宾语时,其中的一个动词常会与宾语不搭配。 例题
面对全球性的金融危机,我国的经济 还能够在第一季度保持稳步增长,表 明我国应对经济危机的调控措施和抗 危机的能力正在不断提高。
“辨析并修改病句”专题复习教案
辨析并修改病句专题复习教案一、教学目标1. 让学生掌握常见病句类型及其修改方法。
2. 提高学生辨析和修改病句的能力,以促进写作水平的提升。
3. 培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
二、教学内容1. 病句的类型及识别方法。
2. 常见病句的修改技巧。
3. 病句辨析与修改的实践练习。
三、教学重点与难点1. 重点:掌握常见病句类型及其修改方法。
2. 难点:辨析和修改复杂病句,提高语言表达能力和逻辑思维能力。
四、教学方法1. 采用案例分析法,让学生通过实例学习病句的辨析与修改。
2. 采用小组讨论法,培养学生的合作与交流能力。
3. 采用练习法,巩固所学知识,提高实际应用能力。
五、教学过程1. 导入:通过展示一些典型的病句,引发学生对病句的关注和思考。
2. 讲解:介绍常见病句类型及其修改方法,让学生掌握基本技巧。
3. 实践:提供一些病句练习,让学生进行辨析和修改,教师给予指导和反馈。
4. 讨论:分组讨论复杂病句的辨析与修改,分享经验和心得。
5. 总结:回顾本节课所学内容,强调重点和注意事项。
6. 布置作业:让学生课后练习辨析和修改病句,巩固所学知识。
六、教学评价1. 通过课堂练习和课后作业,评估学生对病句辨析和修改的掌握程度。
2. 结合学生的写作作品,观察病句辨析和修改对写作能力提升的效果。
3. 鼓励学生参与课堂讨论,评估其合作与交流能力。
七、教学资源1. 病句案例库:收集各类典型的病句案例,用于教学示例和学生练习。
2. 病句修改指南:提供一份详细的病句修改指南,方便学生查阅和复习。
3. 写作作品集:收集学生的写作作品,用于分析和评价其写作能力的提升。
八、教学进度安排1. 第1-2课时:介绍常见病句类型及其修改方法。
2. 第3-4课时:进行病句辨析与修改的实践练习。
3. 第5-6课时:分组讨论复杂病句的辨析与修改。
4. 第7-8课时:总结本专题内容,布置课后作业。
九、课后作业1. 练习辨析和修改病句,巩固所学知识。
