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高中生物必修三期末考试试题本卷满分 100 分时间90分钟—、选择题（每小题 2 分，共 60 分）1.在右侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如下图所示。
下列说法中错误的是 ( 注：云母片不透水 )A．直立向上生长的是①B．弯向光源生长的是②④C．不生长也不弯曲的是③⑤D．将④放在匀速转盘上，会弯向光源生长2.下列各项中，与植物激素有关的一组是①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插A．②③⑤B．①②③C．①③⑤D．②③④3.把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果释放出了A．乙烯B．脱落酸C．芳香族化合物 D ．赤霉素4.在农业生产中，用一定浓度的2,4 —D（生长素类似物）作为除草剂，可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草。
下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，分析 A、 B 曲线分别表示何类植物，以及应当选用的除草浓度是A．单子叶植物双子叶杂草c点浓度 B ．双子叶杂草单子叶植物b点浓度C．单子叶植物双子叶杂草a点浓度 D ．双子叶杂草单子叶植物c点浓度5．图 3 是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是A．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处B．④是人体内新陈代谢的主要场所C．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换6.下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是A．①处受刺激时，瞬间膜内外电位为内负外正B．兴奋在①②处传导时，生物膜发生的变化是相同的C．刺激③处，①处能检测到电位变化D．刺激 A 或③处均可使 E 产生反应7.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。
当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
这是由于该药物A．抑制了突触后膜的功能B．抑制了突触小体中递质的合成C．抑制了突触前神经元中线粒体的功能D．抑制了突触前膜递质的释放8.下列有关动物和人血糖平衡的调节，正确的是A．人体内血糖的平衡是由体液调节来完成的B．糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能正常利用有关C．肝糖元和肌糖元对升高血糖都起到重要的作用D．低血糖下，最先影响到的是人的肌肉组织9.下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．生长激素10.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射A. 甲状腺激素B.葡萄糖液C. 生理盐水D. 生长激素11.在人体神经系统中，有些细胞既能传导兴奋又能分泌激素。
这类细胞是A．大脑皮层细胞B．垂体细胞C．胰岛细胞D．下丘脑细胞12.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是A．人体的温觉感受器只分布在皮肤中B．处于寒冷环境中时，皮肤毛细血管收缩，血液中肾上腺素含量增加C．调节体温的主要中枢位于大脑皮层D．人在炎热环境中，散热主要方式是皮肤立毛肌收缩，降低新陈代谢13．图 4 中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式，下列描述不正确的是A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式①②的信息传递都经过血液循环C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式③的信息传递通过突触，不通过体液14.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液渗透压降低，则尿量减少15.下列关于免疫的叙述，正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B.B 细胞和 T 细胞所含基因不同，功能也不同C.效应 T 细胞能识别抗原并能产生抗体D.先天胸腺发育不全的患者，细胞免疫和体液免疫都有缺陷16.下列属于体液免疫的是A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖D．效应 T 细胞识别癌细胞并将其消灭17.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞B． T 淋巴细胞C． B 淋巴细胞D．吞噬细胞18.免疫系统功能过强或过弱，都会引起机体功能的紊乱。
下列关于免疫系统功能异常引起的疾病，描述正确的是A．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异B．风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病C．过敏反应中没有淋巴细胞的参与D． HIV 主要通过感染人体 B 淋巴细胞，从而影响体液免疫19.下列关于神经调节和体液调节的特点比较中，不正确的是A.神经调节反应速度快，体液调节反应速度慢B.神经调节作用范围比较广泛，体液调节作用范围比较局限C.神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长D.神经调节主要是通过反射的方式实现的，体液调节主要是通过激素来发挥作用的20.右图是某种群各年龄段个体数量示意图，该种群的发展趋势是A．越来越大B．越来越小C．相对稳定D．先增大后减小21.农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌性个体交尾，致使害虫的种群密度A．明显下降B．明显上升C．保持稳定D．越来越大22．右图表示某种鱼迁入一生态系统后，其种群数量增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是A．在 t 0～ t 2时间内，该鱼的种群数量呈“J”型增长B．若 t 2时种群的数量为N，则在 t 1时种群数量为N/2C．由种群数量增长速率确定捕获该鱼的最佳时期为t 2D．在 t 1～ t 2时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势23．下列关于群落演替的说法不正确的是．A．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定24.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层；同时枝下透光度不同的地点，植物种类组成也有区别，这表明群落有A ．物种组成和数量比例B．对种群产生重大影响的优势种C ．垂直结构和水平结构D．彼此之间有直接或间接的营养关系25.森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统，主要原因是森林生态系统A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．没有人类的活动D．植物群落有分层结构26.一个完整的生态系统应包括A．食物链和食物网B．无机环境和生物群落C．生产者、消费者和分解者D．阳光、生产者、消费者和分解者27. 某生态系统中有甲、乙、丙、丁 4 个营养级。
一年内输入这 4 个营养级的能量依次为 2.1 × 107、 3.3 × 108、2.9 × 106、2.89 × 109千焦。
该生态系统中属于生产者的是A．甲B．乙C．丙D．丁28.甲代表大气中的 CO2库，乙代表生产者，丙代表消费者，丁代表分解者。
下列各项中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中关系的是29.下列所描述的现象中，属于生态系统中的行为信息所起作用的是A．蝙蝠的“回声定位”B．萤火虫发荧光C．蚊虫飞行时发出的声音D．雄鸟的“求偶炫耀”30.天然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长二、填空题（共 40分）31. 某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸（ NAA）的作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：浓度（ mg/L）平均每株生根数（条）平均根长（ cm）0.27.810.00.37.49.60.4 6.39.40.5 5.98.8（ 1）由表格可知此实验的目的是探究。
（2）从表中数据能否确认“ 0.2mg／L 是该实验最适宜的浓度”？（填能或不能）理由是 _________________________ 。
32．图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图，回答下列问题：（ 1）图乙所示结构分布于图甲中的______部位（填字母），①中含有作为信号的化学物质是。
（ 2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以________形式传导的。
在A、B、 C 之间兴奋的传导方向是（用字母和“→”表示）。
（ 3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到____________ 的控制。
33．下图为特异性免疫的有关过程，请据图回答：(1)请写出下列标号的细胞名称：③________________ 。
(2)该图所展示的是 ________免疫（要求答出确定名称）。
(3)若切除某小狗的胸腺，则其免疫状况是____________________________________________________________________。
34.右图是一个食物网简图 , 请看图回答下列问题（1）、此食物网中有条食物链。
猫头鹰所占的营养级是。
（2）该食物网再加上 ___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
（3）、生态系统的功能是 _____________、_____________和______________。
35调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。
请回答：（ 1）目前调查种群密度的方法一般有和标志重捕法。
为了模拟标志重捕法测定种群密度，小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查：第一次捕获106 条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91 条，其中有标记的25 条，则该池塘中鲫鱼大概共条。
（ 2）某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～ 35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。
为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了 5 组实验，每隔24 h 取样检测一次，连续观察 7 天。
下表是他们进行相关探究实验所得到的结果请据表分析回答下列问题：第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次第 5 次第 6 次第 7 次第 8 次温度 ( ℃ )0 h24 h48 h72 h96 h120 h144 h168 h15 1.2 3. 0 3.8 4.6 4.0 3.2 2.8 2.520 1.2 5.0 5.3 4.2 2.1 1.20.80.625 1.2 5.2 5.6 4.6 2.9 1.00.60.230 1.2 4.9 5.5 4.8 2.2 1.30.70.535 1.2 1.5 1.8 2.0 2.2 1.30.80.6①该实验的自变量是，酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。
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高二生物必修三《稳态与环境》期末考试试题（附答案）一、选择题（共30小题，每小题1分，共30分）1．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（）A．血液B．体液C．组织液 D．细胞内液2．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④3. 下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素4.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰岛素 D．胰高血糖素5.糖尿病患者容易出现（）A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多6．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少7.酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．盐汽水 B．核酸型饮料 C．蛋白型饮料 D．纯净水8．当人处于炎热环境时，会引起（）A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋9．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松 B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢 D．耗氧量增加，体温升高10．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2，4—D浓度( mg／L) 0 5 10 15 20 25 30 35无籽番茄平均重量(g／个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2据表得出的正确结论是（） A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L11．下列不能解除植物顶端优势的措施是（）A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块12．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。
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高中生物必修三期末考试一试题本卷满分 100 分时间90分钟—、选择题（每题 2 分，共 60 分）1.在右侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行办理，以以下列图所示。
以下说法中错误的选项是 ( 注：云母片不透水 )A．直立向上生长的是①B．弯向光源生长的是②④C．不生长也不波折的是③⑤D．将④放在匀速转盘上，会弯向光源生长2.以下各项中，与植物激素相关的一组是①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插A．②③⑤B．①②③C．①③⑤D．②③④3.把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果释放出了A．乙烯B．零散酸C．芳香族化合物 D ．赤霉素4.在农业生产中，用必然浓度的2,4 —D（生长素近似物）作为除草剂，能够除去单据叶植物田间的双子叶杂草。
以下列图表示生长素近似物浓度对两类植物生长的影响，解析 A、 B 曲线分别表示何类植物，以及应入采纳的除草浓度是A．单据叶植物双子叶杂草c点浓度 B ．双子叶杂草单据叶植物b点浓度C．单据叶植物双子叶杂草a点浓度 D ．双子叶杂草单据叶植物c点浓度5．图 3 是细胞与内环境进行物质交换的表示图，①处的箭头表示血液流动的方向。
以下说法正确的选项是A．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处B．④是人体内新陈代谢的主要场所C．毛细血管管壁细胞生活的详尽环境是③④⑤D．③④中的蛋白质能够经过毛细淋巴管壁相互交换6.以下列图为反射弧结构表示图，以下相关表达正确的选项是A．①处受刺激时，刹时膜内外电位为内负外正B．愉悦在①②处传导时，生物膜发生的变化是相同的C．刺激③处，①处能检测到电位变化D．刺激 A 或③处均可使 E 产生反应7.刺激某一个神经元引起后一个神经元愉悦。
当恩赐某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经激动的传达被阻断，但检测到突触缝隙中神经递质的量与恩赐药物从前相同。
这是由于该药物A．控制了突触后膜的功能B．控制了突触小体中递质的合成C．控制了突触前神经元中线粒体的功能D．控制了突触前膜递质的释放8.以下相关动物和人血糖平衡的调治，正确的选项是A．人体内血糖的平衡是由体液调治来完成的B．糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能够正常利用相关C．肝糖元和肌糖元对高升血糖都起到重要的作用D．低血糖下，最先影响到的是人的肌肉组织9.以下哪一种激素可影响婴少儿脑的发育A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．生长激素10.给正常生活的小白鼠注射必然量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可合适注射A. 甲状腺激素B.葡萄糖液C. 生理盐水D. 生长激素11.在人体神经系统中，有些细胞既能传导愉悦又能分泌激素。
高中生物必修三期末考试题含答案
生物必修三试题出卷人：古力布斯旦一．选择题。
（每空2分，共68分）1．（2006上海生物-8）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液C2．（2006广东生物-25）下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④A3．(2005广东生物-12)关于内环境与稳态的叙述，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．内环境中多余的H+主要从肺排出C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D．血浆是内环境中最活跃的部分D4．（2001年上海生物-17）吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素5．（2005年全国理综Ⅱ-1）糖尿病患者容易出现A．细胞内液增多B．组织液增多C．体液增多D．尿量增多D6．(2000年上海生物-8)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少C7．（2001年上海生物-15）酷暑季节，室外作业的工人应多喝。
A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水A8．（2005年全国理综Ⅱ-4）当人处于炎热环境时，会引起A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋D9．（2002年上海生物-25）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高B10．（2006广东生物-12）生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不A ．2，4—D 浓度超过25 mg ／L ，对果实的发育起抑制作用B ．2，4—D 与生长素的作用效果相同C ．2，4—D 可以促进扦插枝条生根D ．2，4—D 诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—15 mg ／LD11．（2006江苏生物-9）下列不能解除植物顶端优势的措施是A ．去掉顶芽B ．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C ．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D ．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块B12．(1996上海必做选择-18)右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是A ．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B ．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C ．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D ．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲A13．(2005广东大综合-19)在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。
(完整word版)高中生物必修3期末测试题(附答案)(word文档良心出品)
高中生物必修三训练卷第I卷选择题一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个.选项最符合题目要求。
1.右图为人体内环境示意图，图中A、B C、D表示结构，①、②、③、④表示液体，下列有关叙述不正确的是A. ①②④均参与了体温的调节B. 组织水肿与①②③中积累过多的液体有关C. 一般情况下，②中的CQ不能向③中扩散D. B结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸2 .关于人体内环境中PH调节的叙述中，不正确的是A. 人体血液的PH通常在7.35〜7.45之间B. 血液中乳酸过多时，就与NaHCO反应，生产乳酸钠和HLCQC. 血液中的N&CQ过多时，就与H2CQ结合形成NaHCOD. PH的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节，与神经一体液调节无关3 .细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如下图所示）。
下列说法错误的是A. 若信号物质是神经递质，当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋B. 如果信号物质是性腺分泌的性激素，则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞C. 信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D. 若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等4 .下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。
下列说法错误的是A. 电表①不偏转，电表②偏转两次B. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质C. 兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号一电信号的转换D. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的5.在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B. 顶芽摘除后，侧芽生长停滞C.顶芽的存在不影响侧芽的生长D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关10.下列关于湿地生态系统的叙述，错误的是A. 湿地生态系统，具有调节水流量和控制洪水等生态功能B. 与湖泊生态系统相比，稻田生态系统的抵抗力稳定性较低C. 已固定在有机物中的碳元素的传递途径为：无机环境T 生物群落D. 湿地生态系统能过滤和分解水中的污染物，进而改善水质，因此被喻为“地球之肾”11.下面为人体生命活动调节示意图，有关叙述错误 的是A .瓶内各种生物之间应有营养关系 C .瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸B .瓶内各种生物的6 .右图曲线①为某种群出生率，②为种群死亡率，该种群K 值是A. c 点，死亡率最大的点B. a 点，出生率与死亡率差值最大的点C. b 点，出生率最大的点D. c 点，出生率与死亡率相等的点 7 .关于群落演替的叙述，错误.的是A. 群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落的次生演替一定会发展到森林阶段C. 群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D. 动、植物群落的演替都与光照条件有关 8.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛，然后对两个种群进行调查，得出如右图所示的结果。
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高中生物试题A本试题分第i卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，第i卷6页，第n卷2页，满分100分，考试用时100分钟。
第I卷选择题（共60分）注意事项：第I卷共40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意，选出每小题答案后，将对应的答案标号涂写在“答题卡”上。
1 .下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A .内环境的理化性质是相对稳定的B .内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C .内环境的理化性质是恒定不变的D .内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁2.下列关于人体内环境的描述中，错误的是A .血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B .免疫对内环境稳态具有重要作用C . HCO3 -、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D .淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3 .研究发现：①B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中A .甲是抗体，乙是抗原B.甲是抗体，乙是淋巴因子C .甲是淋巴因子，乙是抗原D .甲是淋巴因子，乙是抗体4 .某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。
这一事实说明A. 不同的神经纤维是以不同的递质传导B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊5.下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是A . B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力B .吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原传递给浆细胞C .婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞10 .某同学在“探究生长素类似物NAA 促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分 析或评价的叙述不正确的是A .本实验的自变量是促进插条生根的NAA 浓度大小B .银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C •促进银杏插条生根的最适浓度为 cD .用NAA 处理枝条的时间应该相同 11 .下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是 乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是D . HIV 攻击人体T 细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力 6.下列关于生物多样性的说法正确的是 A .生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B .外来物种的入侵能够增加生物的多样性C .红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D .生物多样性的潜在价值就是其生态功能7 •将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。
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必修三测试题一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。
）1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程C．pH的调节要通过神经—体液调节实现D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。
下列有关描述正确的是A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是A．血浆CO2浓度升高B．血浆乳酸浓度升高C．血浆渗透压升高D．血糖浓度升高5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓7．下列属于第一道防线的是①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。
高中生物必修三期末考试试题
高中生物必修三期末考试试题考试时间：60分钟总分：100分一、单项选择题（1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分）1.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是()A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a, c 为兴奋部位D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流3．植物向光性产生的原因是（）A．单侧光照下向光一侧的抑制物比背光侧的少B．与叶片需要光照有关C．单侧光照下背光一侧的生长素比向光侧的多D．与生长素的极性运输有关4．农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜，还有活的鸡、猪、鲜蘑菇，以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物，它们共同组成一个A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是5．一运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图所示，图中P、Q、R三曲线依次代表() A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．CO2、乳酸、O26．下列关于人体稳态调节的相关叙述，正确的是()A．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B．寒冷环境中，因为产生的热量多，所以散失的也多，体温仍能维持恒定C．肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D．下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失7．右图为突触结构模式图，下列有关说法正确的是( )A．在a中实现电信号→化学信号的转变，该信息传递需要能量B．①中内容物以被动运输的方式释放至②中C．兴奋传递时，②处的组织液含有特异性受体D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着正电荷8．飞行在太空中的宇宙飞船放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向分别是( )A．下、上B．下、下C．水平、上 D．水平、水平9．同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。
高中生物必修三期末考试题及答案
2014-2015学年度高中生物必修三期末考试题本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共48分）本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是A．血液中的缓冲物质可以调节PHB．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C．将食物残渣形成粪便排出体外D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3．下列物质中，不属于内环境成分的是A．CO2、O2 B．H2O、Na+C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？A．① B．②C．③ D．④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是A．②→①→②→③B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．③→②→①10．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突11．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12．下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A．②③⑤B．①②③ C．①②⑤ D．②③13．如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是A．能缩手，感觉疼痛 B．不能缩手，感觉疼痛C．能缩手，无感觉 D．不能缩手，无感觉14．短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令，主要依靠A．大脑皮层视觉中枢 B．大脑皮层言语区C．大脑皮层躯体运动中枢 D．下丘脑15．下列关于抗体的说法，正确的是A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A．T细胞 B．B细胞 C．吞噬细胞 D．造血干细胞17．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降19．下列关于激素的阐述不正确的是A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官20．右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A．迅速生长 B．进行光合作用C．产生生长素D．储存较多的有机物24．在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示)，测定结果可以说明A．光照抑制生长素的合成B．光照促使生长素向下运输C．单侧光照引起生长素向背光侧运输D．光照可破坏已合成的生长素25．关于植物激素作用的叙述，正确的是A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。
高中生物必修三期末考试题(包含答案)
生物必修三历年高考试题一．选择题。
（每空2分，共68分）1．（2006上海生物-8）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液C2．（2006广东生物-25）下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④A3．(2005广东生物-12)关于内环境与稳态的叙述，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H+主要从肺排出 C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分D4．（2001年上海生物-17）吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素5．（2005年全国理综Ⅱ-1）糖尿病患者容易出现A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多D6．(2000年上海生物-8)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少C7．（2001年上海生物-15）酷暑季节，室外作业的工人应多喝。
A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水A8．（2005年全国理综Ⅱ-4）当人处于炎热环境时，会引起A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋D9．（2002年上海生物-25）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高B10．（2006广东生物-12）生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—15 mg／LD11．（2006江苏生物-9）下列不能解除植物顶端优势的措施是A ．去掉顶芽B ．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C ．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D ．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块B12．(1996上海必做选择-18)右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是A ．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B ．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C ．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D ．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲A13．(2005广东大综合-19)在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。
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必修三期末考试题1.以下有关稳态的表达中，正确的选项是A．稳态是机体经过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来保持的B．稳态是机体在神经系统的调治下，经过各器官、系统的协调活动来共同保持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在合适的范围内2．关于稳态的实现，以下表达有误的是A．血液中的缓冲物质能够调治PHB．肾脏不时地排出内环境中节余的水、尿素、无机盐等C．将食品残渣形成粪便排出体外D．肝脏储蓄的肝糖原在血糖浓度下降时分解其实不断释放入血液3．以下物质中，不属于内环境成分的是A． CO、O B+． H O、 Na222C． C6H12O6、尿素D．血红蛋白、氧化酶4.假设某人长远营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一局部的液体增加？A．血浆B．组织液C．淋巴D．血液5.以下关于血糖平衡调治的表达，正确的选项是A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生阻挡，可以致血糖连续高升C．胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞共同调治血糖平衡D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6．右图为血糖调治模型，以下判断中正确的选项是A．激素甲的分泌细胞是胰岛 A 细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛 B 细胞C．激素乙是胰岛素D．缺少激素甲可能患糖尿病7.一个正常人从 35℃的环境进入一室温只有 18℃的空调房间，机体发生的变化是A．散热减少，产热随后增加B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少D．散热增加，产热随后增加8．右图为水平衡调治机理，请据图判断A、 B、C 依次是A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9．假设在图甲所示神经的右侧恩赐一合适的刺激，那么电流表偏转的序次依次是A．②→①→②→③B．②→③→②→①10．镇痛药其实不伤害神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经激动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触缝隙D．树突11．以下关于神经调治与体液调治的表述，哪一项为哪一项不正确的A．神经调治迅速、正确，作用时间短暂，但作用范围比较限制B．体液调治缓慢，作用范围广泛，作用时间长远C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调治D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12．以下结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A．②③⑤B．①②③C．①②⑤D．②③13．若是缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是A．能缩手，感觉难过B．不能够缩手，感觉难过C．能缩手，无感觉D．不能够缩手，无感觉14．短跑运发动在比赛中能正确理解裁判员的指令，主要依靠A．大脑皮层视觉中枢B．大脑皮层语言区C．大脑皮层躯体运动中枢D．下丘脑15．以下关于抗体的说法，正确的选项是A ．抗体的化学实质主若是蛋白质，少局部是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A．T细胞B．B细胞C．吞噬细胞D ．造血干细胞17． B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C. 以致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为A．细胞免疫弊端、体液免疫功能下降 B ．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫弊端、体液免疫功能正常 D ．细胞免疫正常、体液免疫功能下降19．以下关于激素的阐述不正确的选项是A．激素拥有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参加细胞内多种生命活动 D ．激素作用于相应的靶细胞、靶器官20．右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A．不同样的生长素浓度对同一器官影响不同样，A 点促使芽的生长， D点控制芽的生长B． A、B、 C 点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C． D点对应的生长素浓度对茎的生长拥有促使作用，却控制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反响矫捷，成熟的细胞对生长素反响不太矫捷21．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感觉光刺激的部位、向光波折的部位分别是A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22．解析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23.扦插时，保存有芽和幼叶的插条比较简单生根成活，这主若是因为芽和幼叶能A．迅速生长B．进行光合作用C．产生生长素D．储蓄很多的有机物24．在人工控制的不同样光照条件下测定燕麦胚芽鞘中( 尖端以下 ) 生长素含量的相对浓度( 如右图所示 ) ，测定结果能够说明A．光照控制生长素的合成B．光照促使生长素向下运输C．单侧光照引起生长素向背光侧运输D．光照可破坏已合成的生长素25．关于植物激素作用的表达，正确的选项是A．生长素可用于果实催熟B．零散酸能够促使种子萌发C．赤霉素能够促使茎的伸长D．乙烯可用于引诱产生无籽果实26.右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究〞的结果图。