2010学年第二学期四(2)中队计划(2011.2)
学年第二学期四2班班级工作计划
学年第二学期四2班班级工作计划
班级工作计划：
1. 组织班级活动：制定具体的活动计划，包括班级聚餐、户外郊游、文化艺术活动等，增进同学之间的交流和友谊。
2. 学习互助：建立学习小组，定期组织学习讨论、互相辅导，提高学习效率，共同进步。
3. 课外才艺培养：鼓励同学们展示自己的才艺，定期组织才艺展示活动，培养同学们
的综合素质。
4. 班级卫生与环境保护：定期进行班级卫生大扫除，培养同学们爱护环境的意识，共
同维护班级整洁。
5. 班会活动：定期组织班会活动，讨论班级事务、学习进展等问题，增强班级凝聚力。
6. 志愿活动：组织参加社会志愿活动，提高同学们的社会责任感和团队合作意识。
以上工作计划旨在促进班级的团结和发展，希望大家共同努力，共同进步，让我们的
班级更加和谐美好！。
2010年度第二学期四(1)中队计划
新梅小学2010学年度第二学期中队工作计划四年级 1 班班主任周琴一、中队情况分析本学期本班转来1名学生，现有学生30名，其中男生17名，女生13名。
本班学生有较好的行为习惯，能自觉遵守校规校纪，积极参与学校的各项活动，并取得了不错的佳绩。
本班学生以雏鹰假日小队活动为引领，参与了许多社会实践活动。
其中向日葵小队被评为闵行区优秀雏鹰假日小队，七色花小队在“我们展美好，队队争优先活动中被评为闵行区优秀服务志愿队。
同学们在这些活动中锻炼了能力，培养了良好的责任感，从而也增强了中队的凝聚力。
由于学生原有的基础不同，以及家庭教育的重视程度不同，本班30名学生呈现出极明显的两极分化的情况。
尤其是一些外地学生，不仅基础不扎实，学习习惯和行为习惯都较差，再加上家长不太重视，使他们在各方面都存在很大困难。
所以，对于这些学生要强化行为习惯的教育，力争早日赶上大家。
二、中队目标：培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋好学的班风。
基础目标：认真履行新梅小学一日常规，培养自觉守纪的行为习惯。
发展目标：开展丰富多彩的争做“四好少年”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
三、具体措施：（一）、加强班风建设1、安排中队活动根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造积极向上的氛围根据四年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的中队氛围。
（1）制定中队公约、班风，给自己中队、小队取个新名字。
（2）布置教室环境。
（3）让学生参与中队管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
四年级下学期中队工作计划
四年级下学期中队工作计划四年级下学期中队工作计划「篇一」一、指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校“和谐、发展”的中心工作，结合我校少先队实际情况，落实各项常规教育工作，开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析五年级现共有学生42名，其中男生20名，女生22名。
在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。
三、班级建设规划努力搞好班级建设，把班集体建设成为学生健康成长的沃土。
四、教育目标及具体措施（一）培养班干部，充分发挥班干部的作用1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开班干部会议。
（二）培养学生良好的行为习惯。
1、开学初，每个学生确立本学期的奋斗目标。
2、充分利用班、队会，对学生进行各项常规教育。
引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和副班主任协同工作，搞好我中队的建设。
5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。
随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
6、培养学生的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
（三）以每月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排三月：1、开展学雷锋活动。
2、开展养成教育活动，学生行为规范训练（集合、路队等）3、结合植树节开展环保活动等。
4：本月黑板报主题：让我们踏青去。
班队会主题：《学雷锋树新风》四月：1、开展文明小公民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。
2、开展跳绳比赛。
3、本月黑板报主题：拥抱大自然班队会主题：我爱自然，我爱环保五月：1、各中队开展劳动小能手的评选2、庆五一征文比赛。
3、本月黑板报主题：劳动最光荣班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起六月：1、庆六一绘画活动2、本月黑板报主题：庆祝六一国际儿童节3、班队会主题：文明礼仪从我能行安全伴我行4、召开中队长会议，各中队做好总结四年级下学期中队工作计划「篇二」一、指导思想本学期，我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动，加强环境教育、常规教育，培养学生的道德品质和良好的行为习惯。
四二中队班队计划
四二中队班队计划一、班队情况四二中队现有少先队员37人，我作为一名新的中队辅导员，对于中队建设丝毫不敢怠慢。
在我接手前，四二中队已经有了比较完善的行为规范和制度，经过两个多月的磨合，我也加入了更多细节性的制度，所以班队环境整体良好，但仍存在以下几点不足：首先，班干部作为班级管理的核心，没有做到人人尽责；第二，大课间、广播和眼操纪律还不够好；第三，一些学习细节习惯还有待改进，如收听写本时的纪律和速度，早上收齐作业的时间等。
二、本学期奋斗目标1、行为习惯目标：课堂纪律安静，发言积极；课间文明休息，不追不打；大课间下楼快速有序，队伍整齐，不讲小话；广播、眼操安静等。
2、学习目标：每名队员制定自己的学习目标，张贴至班级文化墙，全班互相监督和执行；中队更加注重早读和课堂效率，基础知识步步过关，提高检查和抽查质量，分类别有目的做不同类型的作业和练习，把活动与作文相结合练习大作文和段落写作等。
三、具体措施目标墙的建立：每名队员制定自己的学期目标，由宣传委员张贴至班级文化墙，分小组，组内监督队员的进步情况；规范制度的完善：利用寒假人人为版规献计，在开学的德育教育中，修订班规，沿用良好的旧有班规，讨论通过部分队员的建议；四名自我监督意识薄弱的队员，写属于自己的个人行为规范，并分别与他们个人达成约定；健全班级组织系统，特别是班队核心组织：开学德育教育中，全班讨论，自由发言，发现班干部做的好的地方，用老师和同学的表扬肯定他们的努力，满足他们的自尊需要，也激发他们的成就动机，鼓励更多队员加入班队管理中去；一周后，实行个别班干部竞选制度，适当增添做事岗位，保证每名队员有事做，调动大家对班级体贡献的热情；班级人际处理：开展表彰大会，队员做评委，自由表扬班上任意队员任意做的好的地方，提出值得学习的原因；每两周一次的队会活动中，根据情况，为班级找问题、提建议；座位编排：依照身高、性别编排，实行每周滚动式调换；班级意识和荣誉感：开展班内集体教育，强调主人翁意识；积极参与、认真准备每一次校级大型活动，并借机强调班级集体意识，培养队员的中队认同感和归属管；引导主体性建设，营造民主班风：班级主要干部准备工作记录本，平时做好记录，班队活动时定时为全班汇报，全体队员根据不足讨论改进措施；成立班级策划小队，组织策划主题中队活动或者其他类型的文体活动；组织多形式的教育活动：包括师生间的思想教育活动；学习优秀榜样，如视频；辩论、采访、编故事等进课堂；集体教育与个别教育相结合的平行教育：有针对性的定期关注部分自制力较弱的孩子；协调社会、学校和家庭的相互作用，做好家校沟通：通过家长群、电话、短信、微信等形式，与家长积极沟通，双方互通信息。
四年级下学期中队工作计划范文(三篇)
四年级下学期中队工作计划范文一、指导思想少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。
全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。
二、班级情况简析四年级本期共有____名少先队员，其中____名女少先队员，____名男少先队员。
随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。
知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。
许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。
但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
三、班级目标创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长四、行动指南1、培养孩子的团队精神。
2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。
3、注重细节、培养良好习惯和品德。
五、工作重点常规目标：以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。
2、“平安校园，与‘安全’同行”3、诚实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、形成习惯特色目标：1、修身养性。
严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。
2、将阅读写作一体化，争当小作家。
3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。
4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。
5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。
具体目标：1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；(2)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；(5)、加强环保教育，培养环境意识。
四年级下学期中队工作计划标准范文（3篇）
四年级下学期中队工作计划标准范文新学期的工作已经开始了，展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足，现对本学期的教学工作拟定如下计划：一、学生学情分析：一学期下来，两班学生在数学基础知识、基本技能方面已经达到了一定的标准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
但是还有部分学生在学习过程中尚缺少主动与同学交流的习惯。
因此在本学期的教学中我还会继续培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。
二、教材分析：(一)教学内容。
本册教材包括：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，观察物体，图形的运动，平均数与条形统计图，数学广角和数学综合运用活动等。
(二)教学目的要求。
1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。
2、理解四则运算的意义，掌握四则运算中每种运算各部分间的关系，探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高运算能力。
3、认识三角形的特性，会根据三角形角的特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。
4、能辨认从不同方位看到的物体或几何体的形状图;能在方格纸上补全一个轴对称图形;会在方格纸上将一个简单的图形沿水平方向或垂直方向平移。
5、了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果是整数);认识不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析，体会统计在现实生活中的作用。
6、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
形成发现生活中的数学的意识，初步形成分析及推理的能力。
7、经历从实际中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
第二学期中队工作计划
第二学期中队工作计划
1. 继续加强队员的训练和素质提升，包括身体素质、技能水平和团队合作能力的提高。
2. 组织定期的军事训练和演习，加强队员的军事素质和战斗力。
3. 开展爱国主义教育和军事理论学习，提高队员的爱国情操和军事素养。
4. 参加各项比赛和演习，提升队伍整体实战能力和表现水平。
5. 加强队伍管理和组织建设，提高中队的凝聚力和战斗力。
6. 关注每位队员的个人成长和发展，制定个性化的培训计划，帮助他们提高综合素质。
7. 持续对中队工作进行评估和改进，及时发现问题并采取有效措施解决。
8. 与其他队伍加强交流和合作，互相学习，提高整体竞争力。
四(2)班中队活动计划
四（2）班中队活动计划
上学期
九月份：布置教室，养成好习惯
1、美化教室。
2、庆祝教师节，出板报。
3、红领巾讲故事比赛。
十月份：颂歌赞祖国，感受新变化
1、出国庆板报。
2、“我爱祖国”主题活动。
3、尊老敬老主题活动。
十一月份：享受运动，快乐成长
1、出板报。
2、复习，迎期中。
3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》十二月份：珍爱生命，快乐成长
1、出板报。
2、准备迎新文艺晚会
下学期
三月份：珍爱生命，感受亲情
1、出板报。
2、开展学雷锋活动。
3、3月8日开展“享受亲情，感谢母亲”活动。
4、3月12日结合植树节开展红领巾护绿行动。
四月份：
1、出板报。
2、清明节祭奠活动。
3、读好书活动。
五月份：发明创造，热爱劳动
1、劳动节教育活动。
2、筹备“六·一”文娱汇演。
3、主题黑板报评比。
六月份：勤奋学习，快乐生活
1、出“六·一”板报
2、“艺术节”闭幕，开展“六·一”庆祝活动。
七月份
1、出板报
2、复习备期末。
四(2)班中队计划
四（2）班中队活动计划
一、主题思想
以少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为主旨，以体验教育为基础的实践活动，强抓学生行为规范建设，让每个学生响应学校的“阳光少年”活动的号召。
以江泽民同志为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”。
二、主要工作
1、抓好规范训练，各项纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育锻炼活动。
三、活动要求
1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动”。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，自觉抵制不良的习惯，努力提高法律意识，用法律的武器保护自己。
③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动，响应保护“母亲河”。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。
以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动。
②培养队员的友爱、互助、团结的意识，队员的责任感“手拉手”活动。
③体育艺术活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。
努力使每个学生的素质得到全面良好发展。
四、活动计划表。
2010至2011学年二(2)中队工作计划
XX小学二（2）中队2010至2011学年上学期工作计划一、指导思想：以学校少先队工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
培养队员关心他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱”的氛围，继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育，尤其是抓好学生的常规，切合学生实际，积极探索、努力实践，为充分促进队员人文素养和自主意识的形成，培养提高少先队员的创新实践能力而努力。
二、中队总目标：争做文明学生，共创文明班级。
以文明班级评比条件为标准，在抓好常规教育同时，重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。
在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色，争创一个活泼、全面发展的集体！三、工作重点及措施：（一）、加强队员的思想道德建设，关注学生发展的生命价值。
本学期将安全教育贯穿始终，牢固树立“安全无小事”的思想，将安全教育落实贯穿于教育教学各个环节，利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；同时，加强队员的思想道德教育，坚持以学生为本，根据小学生身心发展的特点，遵守思想道德教育的普遍规律，提高德育实效性。
（二）、贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进学生良好行为习惯的养成。
结合学校实施的一周行为考核，对学生的行为规范每周突出重点进行训练，使学生的日常表现越来越规范。
（三）、继续建设一支强有力的小干部队伍，树立少先队员的榜样作用，使班级逐步形成良好的班风，建设一个有活力的班级，并充分发挥队员的自主性，促进队员的健康个性的发展。
（四）以“雏鹰争章”活动为载体，加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在班里形成良好的舆论，树立榜样。
（五）、积极开展各类班级活动和假日小队活动，在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣，培养学生关爱他人的良好品质。
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2010学年第二学期四（2）中队计划
2011.2 一、指导思想:
以学校的德育计划和少先队计划为工作目标，以推进《两纲》实施为抓手，围绕“我们的节日”主题，开展民俗体验活动，引领全体队员在丰富多彩的少先队活动中争做“风尚好少年”，勤奋学习、快乐生活、全面发展，争创“快乐自动”好集体。
二、活动主题：“我们的节日，我们的快乐”
三、具体工作：
1、常抓行规教育，培养学生具有良好的行为规范。
（1）引导学生反思自己的行为，找出薄弱点，定下整改目标。
（2）利用晨会课适时选择联系点和结合点，对学生进行良好行为习惯的教育。
（3）通过丰富多彩的活动体验，结合重大节日和重大事件纪念日，开展主题活动，让学生从思想到行为上发生质的转变，并通过开展活动，帮助学生将道德认识逐步内化为自身的道德行为习惯。
（4）树立生动的榜样，引进监督、检查和评价机制，指导学生的行为，向学生正面传递价值观念，感悟良好习惯在人的成长过程中的重要意义，从而自觉养成良好的习惯。
2、结合大队部每月工作的重点，开展丰富多彩的中队活动。
二月,开展“欢乐元宵”自动小雏鹰活动。
结合元宵节，开展“欢乐元宵”活动，参加“猜灯谜”活动，让学生学习民族传统技艺，做有创意的灯笼。
文明习惯训练：尊敬国旗、国徽，爱护红领巾
三月，开展“我们，让上海更美丽”红领巾活动。
结合学雷锋日，“三八”妇女节等节日，鼓励学生参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，帮助身边的小伙伴，使学生学会分享，学会感恩。
文明习惯训练：帮助他人，学会感恩
四月，开展“缅怀先人，自强宝山人”活动。
利用清明节的的契机，融入红色文化活动，收集节日资料，制作交流小报，展示节日收获和感悟。
文明习惯训练：卫生习惯连着你我他
五月，开展“寻节日文化，快乐小书迷”活动。
结合端午节活动，开展经典诵读活动，在活动中丰富队员的精神文化生活，加深对中华文化的理解。
文明习惯训练：勤动脑，勤思考，我是一个聪明娃
六月，开展“欢庆六一，创温馨中队”活动。
结合“六我好少年”及“风尚好少年”评比要求，召开中队主题会，开展扬优、树优，促进队员整体素质的提升。
文明习惯训练：环保，人人有责
3、加强干部队伍建设，培训制度化，交给工作方法，激发工作热情。
（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。
尽快融入日常的工作中去。
（2）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。
（3）确定干部工作方针：
a、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。
b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
4、加强班务工作，认真履行班主任职责
（1）有针对性、有计划地开展家访工作，特别对学困生、家庭特殊学生进行关心与了解。
（2）通过家访工作，及时与家长进行沟通与了解，争取取得家长的密切配合，共同做好学生的教育工作。
（3）切实发挥好家委会的作用，做好学校、班级各项活动的有利支持者，使得班级工作能得以顺利的开展！。