2016高三三联【历史·B卷】参考答案

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2016年高考全国3文综卷

2016年高考全国3文综卷

2016年高考全国3文综卷-历史部分注意事项:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校、考好写在试卷规定的位置上。

2、所有答案写在给定位置。

一、选择题(共12题 每题4分 共48分)24.周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。

这表明西周时A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.未能充分发挥文书功能D.青铜器的功用发生重大历史改变25.东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。

”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初学科&网 A.了崇尚儒家的政策 B.了秦朝的基本制度 C.充分发挥文书功能 D.熟知秦朝典章制度26.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位的确立,是因为A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用D.朝代更替影响艺术评判标准27.明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。

这一变化反映了 A.市镇经济与手工业的发展 B.政府积极推行重政策 C.社会矛盾日益尖锐D.农业中人身依附关系强化28.甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。

君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华!”这反映出“诗界革命”学科&网 A.倡导民主革命的思想 B.推动了白话文运动 C.适应了救亡图存的需要 D.成为改良思想的开端29.1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称,其根本目的在于A. 抵制维新思想的传播B. 保证民族语言的纯洁性C. 反对向西方学习D. 维护传统的意识形态 30.图4是1932年出产的一款火柴上的图案。

2016年高三第一次联合模拟考试 文数 历史答案

2016年高三第一次联合模拟考试 文数 历史答案

2016年东北三省三校第一次高考模拟考试文科综合历史参考答案二、非选择题(40题25分,41题12分)40.(25分)(1)中国:受西方影响;与城市发展相结合;政府和民间力量合作;直接救助和长远培养相结合。

(8分)英国:建立早且比较完备;主体由家庭变为政府;制定走向法制化。

(6分)(2)背景:相同点:经济:资本主义经济取得快速发展,工业化和城市化进程加快(2分)政治:民主政治进步(2分)政府重视(2分)思想:自由平等的人文主义思想的影响(2分)启示:政府应关注民生;福利政策应该制度化、法制化(3分,言之有理即可得分)。

41.(12分)示例1:1949—1986年:人口流向东北、中部和西部地区。

(4分)原因:1953年中国开始进行“一五”计划,优先发展重工业,工业建设项目中民用工业侧重于东北和中部地区,军事工业侧重于西部地区,随着工业化和国防军事工程建设的展开,人口流向这些地区。

文革期间,“上山下乡”和“支援边疆”,影响了这一时期的人口迁移。

(8分)示例2:20世纪80年代以后:人口流向京津冀一带和上海、广州等沿海城市。

(4分)原因: 1978年十一届三中全会召开,实行改革开放、农村经济体制改革,1979年设立经济特区,之后开放沿海港口城市,1984年城市经济体制改革启动,1992年中国确立社会主义市场经济体制的改革目标,2001年中国加入WTO组织,城市经济得到飞跃发展,吸引了大量的人口流入。

(8分)三、选作题(每题15分)45.(15分)历史上重大改革回眸(1)从鼓励接纳到进行限制再到二战后有限松动。

(3分)管理机构由各州自主管理到联邦政府和国会管理。

(3分)移民来源上由民族来源到国籍来源。

(3分)(2)积极:增加了劳动力,带来了美国所需要的科学技术,丰富了美国的文化。

(4分)消极:有种族歧视色彩,并没有做到平等。

大量移民涌入给美国社会的安全和稳定带来隐患。

(4分)46.(15分)近代社会民主思想与实践(1)军阀混战是阻碍民主共和和国家统一的重要因素(2分);联合被压迫民族反对帝国主义(2分);工农是中国革命的重要力量(2分)。

天津市十二区县重点高中2016届高中三年级历史毕业班第一次联考试题

天津市十二区县重点高中2016届高中三年级历史毕业班第一次联考试题

2016年市十二区县重点中学高三毕业班联考(一)文科综合能力测试历史部分文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分,共300分,考试时间150分钟,本部分为历史试卷,共100分。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至4页。

考生一律用黑笔作答。

答卷前,考生务必将自己的、准考号涂写在答题卡上。

答卷时,卷Ⅰ答案填涂在答题卡上,卷Ⅱ答案写在答题纸上,答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷选择题(共44分)注意事项:1.每小题选出答案后,把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。

2.本卷共11题,每题4分,共44分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

一、选择题(每小题4分,共44分)1.有人认为我国古代某一朝代的皇帝“身兼国家元首和政府首脑”,与这一结论相关的是A.朝的三公九卿制 B.汉朝的中外朝制度C.唐朝的三省六部制 D.明朝废除丞相制度2.“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果。

”但当资本主义经济在封建社会部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。

”罗马法在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因不包括A.追求公民法律地位平等 B.利于维护经济秩序C.体系宏大而缜密 D.维护私有财产的原则3.在下图时间轴的?处,应填写的容是A.改良蒸汽机逐渐推广 B.英国成为世界工厂C.欧美国家实现工业化 D.世界市场基本形成4.1880年,清政府修建到胥各庄的“唐胥铁路”。

1887年展筑至芦台,1888年又展筑至塘沽和,时称“津唐铁路”。

“津唐铁路”的修建A.标志中国交通近代化的起步 B.有助于解决洋务企业的困难C.诱导了中国民族工业的产生 D.目的是抵制列强的经济侵略5.“这种以武力威胁为后盾的无耻外交手段,巩固了日本在和东北的地位,但未能把中国变为日本的一个保护国。

在这过程中,它反而把中国的民族意识激发到了一个新的高潮。

2016年普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题(天津市南开区三模卷)【word版有答案】

2016年普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题(天津市南开区三模卷)【word版有答案】

2016年普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题(天津市南开区三模卷)文科综合共300分,考试用时150分钟。

历史试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共100分。

第Ⅰ卷选择题(共44分)注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11题,每题4分,共44分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下图是某学者综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》(局部)。

以下对①②③④各朝代特点描述正确的是A.①社会稳定、思想发展、疆域广阔B.②科技落后、经济发展、疆域广阔C.③社会动荡、思想停滞、科技落后D.④社会动荡、经济停滞、思想活跃2.在北京第一历史档案馆中藏有一幅明初(1389年)绘制的绢绘本巨型世界地图,题为《大明混一图》,其地理覆盖范围包括亚、欧、非三大陆。

其是人类历史上第一次正确地绘出了非洲大陆的形状。

据此推断,下列表述不正确的是A.中西交通扩展为此地图的绘制奠定基础B.郑和的远航为此地图的绘制提供了线索C.当时中国地理知识处于世界较先进水平D.当时中国海外贸易范围已覆盖欧亚非地区3.《罗马法原论》:“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理。

”此材料主要说明罗马法A.保护了奴隶主贵族的利益B.体现了人人平等的法律观念C.注重用法律维护社会稳定D.一定程度上保护了奴隶的利益4.当代史学家西斯•马丁在《思想的进步史》中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。

“超越”主要表现在①以“理性”为核心②抨击教会的腐朽③提出人民主权学说④反对封建专制制度A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.晚清官员郭嵩焘在总结自己的观点时写道:“顷数十年,汽轮车船夺天地造化之奇,横行江海,无与为敌。

2016届高三联考压轴卷(三)历史试题

2016届高三联考压轴卷(三)历史试题

学易·睿芽2016届高三联考压题卷(三)历史参考答案24.A 解析:本题重点考查获取信息能力,材料中核心信息就是“故宽难”即子严主张“猛比宽好”联系所学知识可知子产应属于法家学派,故选A。

25.C 解析:本题重点考学生调动运用知识能力,封建政府所有的举措根本目的是维护统治,“义门陈氏”重视伦理亲情有利于社会稳定,符合统治者的利益,故选C,A项过于表面化,B项表述错误,宗法制到秦朝以后就不复存在,儒家思想在汉武帝后即居统治地位,故D项错误。

26.B 解析:本题考查科举制的影响,科举制下皇亲国戚仍有其他入仕途径,故A错误。

薛元超,李洞虽居高位,但因未参加科举制而遗憾终身,说明士人入仕观念发生改变,故B正确。

CD与材料无关。

27.B 解析:明政府禁止金银流通,但民间白银流通现象愈演愈烈,民间的白银只可能来自中外贸易,故B正确。

明朝封建统治不断加强,故A项错误。

C项材料无从体现,D项表述错误。

28.C解析:1870年-1894年中国进口鸦片货值变化不大,即鸦片进口量变化不大,值比重不断下降,说明中国进口其他商品增多,应为西方的工业制成品或机器设备,这与中国民族资本主义经济的产生与发展密切相关,故C正确。

表格中只反映进口鸦片比重,不能反映出口情况,故A错误,1870-1894年列强侵华们以倾销商品为主,方式无太大变化,故B错误D选项与材料无关。

29.D 解析:材料反映的是中英两国政府对条约的不同做法,究其根源是两国的政治体制不同。

故D项正确。

鸦片战争迫使清政府放弃了闭关锁国的政策,故A错误。

鸦片战争期间英国的代议制民主远未达到完善的程度,故B错误,C项表述错误。

30.B 解析:材料反映毛泽东仅反对将部队主力全部拉出去与敌人对抗,这显然是针对大革命失败后中共中央在城市进行武装暴动的作法,而主张“政权建设”“波浪式前进”,即“工农武装割据”。

故选择B。

31.A 解析:三年困难充分暴露了“左”倾错误的严重后果,中央从1960年开始纠“左”,进而提出“八字方针”材料中的规定就是调整工农比例的体现。

2016年 全国卷高考压轴卷 文综历史 Word版含答案

2016年 全国卷高考压轴卷 文综历史 Word版含答案

2016年全国卷高考压轴卷文综历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题4分,共48分。

每题只有一个正确选项。

)1. 西汉后期大臣王嘉称赞汉文帝时,“吏居官者或长子孙,以官为氏,仓氏、库氏则仓库吏之后也。

其二千石长吏亦安官乐职,然后上下相望,莫有苟且之意。

”东汉初年大臣朱浮也赞叹其时的做法“吏皆积久,养老于官,至名子孙,因为氏姓。

”这主要体现了汉文帝时期( )A. 宗法与皇权结合促进了国力强盛B. 官僚队伍的稳定增强了中央权威C. 官吏任用制度化形成良好的吏治D. 官员久任其职推动国家长治久安【答案】B【解析】根据材料“以官为氏”“安官乐职”“吏皆积久,养老于官,至名子孙,因为氏姓”等信息,可知官员队伍具有一定的稳定性,“以官为氏”,“仓氏、库氏”“养老于官,至名子孙,因为氏姓”体现了一种荣耀与感恩,故B项正确。

2.“窃惟通商以来……土货日少,漏溢日多,贫弱之患,何所底止!近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如……在我多出一分之货,即少漏一分之财,积之日久,强弱之势必有转移于无形者。

”材料反映出洋务派发展民用工业明显的意图是A.抵制外商,寓强于富 B.吸纳民间资本C.发展民企,辅助军事 D.发展资本主义【答案】A考点:洋务运动。

解析:本题主要考查的是对材料的理解分析能力。

材料“我多出一分之货,即少漏一分之财”,表明洋务派发展民用工业是为了抵制列强的经济侵略。

所以答案选A。

3. 《新民主主义论》发表于1940年,是毛泽东全面阐述新民主主义理论的代表作。

浙江省嘉兴市2016届高三教学测试(二)历史试题Word版含解析

浙江省嘉兴市2016年高三教学测试(二)历史试题12.有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。

该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”。

这位思想家最有可能是A.老子B.墨子C.荀子D.韩非子【考点】春秋战国时期的百家争鸣;孔子和老子;战国时期的百家争鸣【解析】老子主张“无为而治”,希望回到小国寡民的社会,他的学说不涉及仁,故A 项错误;墨子代表小生产者的利益,他所提倡的“兼爱”思想体现了“群体的仁”,故B 项正确;荀子主张礼法并用,提倡仁义、王道,但未从群体的角度看待仁,故C 项错误;韩非子主张以法治国,不涉及仁,故D 项错误。

【答案】B13.据东汉崔寔记载:“(汉)武帝以赵过为搜粟都尉,教民耕植,其法:三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。

日种一顷,至今三辅犹赖其利。

”若为该材料配图,合适的一幅是【考点】精耕细作的传统农业;古代中国耕作方式的演变【解析】配图为二牛抬杠,只有一犁,不符合材料“三犁共一牛”,故A 项错误;配图为曲辕犁,出现于隋唐时期,与材料时间不符,故B 项错误;从图中看以看出有三个犁,并且配有耧车,边耕边播,这是西汉赵过发明的耧车,与材料描述一致,故C 项正确;配图没有耧车,故D 项错误。

【答案】C14.一位美国学者评价中国古代火药发明时说:“还有什么能比人们想寻求长生不死丹而结果却找到了能杀死千百万人的物质更具有讽刺意味的呢?”下列也具有这种“讽刺意味”的史事有 ①造纸术的传播②清末“新政” ③英法“绥靖政策” ④罗斯福新政A.①③B.①④C.②③D.②④ A B CD【考点】第二次世界大战【解析】根据材料对火药的评价可以看出主观目的和客观效果是不一样、甚至相反的,选出主观与客观相反的史实即可。

造纸术的传播有利于文明的进步和传播,故①错误;清末“新政主观上是为了维护清政府的统治,客观上却加速了清王朝的灭亡,故②正确;英法“绥靖政策”主观上是为了阻止世界大战的爆发,客观上却加速了战争的爆发,故③正确;罗斯福新政是为了挽救美国,而客观上确实也起到了这样的效果,故④错误,选择C项符合题意。

四川省2016届高中毕业班高考适应性考试(“卷中卷”大联考(三))文综历史试题 Word版含答案

秘密★启用前【考试时间: 2016年5月13日上午9:00-11:30】四川省高2013级高中毕业班高考适应性考试文科综合能力测试第I卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.汉朝规定,凡产铁的郡县设置铁官,即便不产铁的郡也要在县一级设置小铁官。

铁的冶炼和铁器制作与销售一律由铁官负责。

这反映出汉朝A.管理体制完备 B.强化地方权力C.注重先进技术 D.商品经济发达25.唐太宗时,大理少卿戴胄就一个案件的处理与太宗争辩。

太宗力主处死,戴胄则“据法断流(流刑)”。

争论几个回合后,戴胄对太宗说:“陛下当即杀之,非臣所及,既付所司,臣不敢亏法。

”太宗最后接受戴胄建议。

据此表明当时A.皇权制约机制形成B.太宗注重依法执政C.皇帝无权破坏法律D.法律制度严密健全26.北宋时期,为违法者所设的真正的监狱反倒很少,县衙里的小型牢房已足够关押犯人。

这种现象的主要原因是A.科考促成尚文风气B.朱熹理学影响深刻C.轻徭薄赋矛盾缓和’D.地方强权管理到位27.明朝中期开始,人们逐渐突破了原有的服饰制度,富裕人家竞尚奢华;房舍等第之分不断被突破,在江南又兴起了“园林热”,由士人带动、富商跟进,私家园林被大量修建。

这说明当时A.经济供给总量富裕充足B.经济结构调整成效明显C.受到世界经济变革影响 D.“工商皆本”思想盛行28.西方人对《瀛环志略》给予宽容赞扬,而对《海国图志》未给好评.如有传教士认为其“伟大宗旨是讨论夷人的战略才能和优越之处,以及可供采纳以打败他们之武器”。

据此,西方人对当时中国译介西学的态度是A.惧怕中国产生抵御侵略思想B.拒斥中国宣传学习西方技术C.觉得介绍西方显得无知幼稚D.认为译介宣扬天朝上国观念29.《新青年》自1917年开始倡导“文学革命”,但1919年前注意新文学的人并不多。

1919年以后,白话文则以“一日千里”之势传播。

促成这一变化的主要原因是.A.苏俄革命胜利的影响 B.全国性爱国运动推动C.《临时约法》的执行 D.中华民族的全面觉醒30. 1937年8月,国民党要员陈诚提出,只有“利用大规模战争,调遣各省区部队”,为最良好的时机。

浙江省嘉兴市2016届高三教学测试(二)历史试题(解析版)

浙江省嘉兴市2016年高三教学测试(二)历史试题12.有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。

该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”。

这位思想家最有可能是A.老子B.墨子C.荀子D.韩非子【考点】春秋战国时期的百家争鸣;孔子和老子;战国时期的百家争鸣【解析】老子主张“无为而治”,希望回到小国寡民的社会,他的学说不涉及仁,故A 项错误;墨子代表小生产者的利益,他所提倡的“兼爱”思想体现了“群体的仁”,故B 项正确;荀子主张礼法并用,提倡仁义、王道,但未从群体的角度看待仁,故C 项错误;韩非子主张以法治国,不涉及仁,故D 项错误。

【答案】B13.据东汉崔寔记载:“(汉)武帝以赵过为搜粟都尉,教民耕植,其法:三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。

日种一顷,至今三辅犹赖其利。

”若为该材料配图,合适的一幅是【考点】精耕细作的传统农业;古代中国耕作方式的演变【解析】配图为二牛抬杠,只有一犁,不符合材料“三犁共一牛”,故A 项错误;配图为曲辕犁,出现于隋唐时期,与材料时间不符,故B 项错误;从图中看以看出有三个犁,并且配有耧车,边耕边播,这是西汉赵过发明的耧车,与材料描述一致,故C 项正确;配图没有耧车,故D 项错误。

【答案】C14.一位美国学者评价中国古代火药发明时说:“还有什么能比人们想寻求长生不死丹而结果却找到了能杀死千百万人的物质更具有讽刺意味的呢?”下列也具有这种“讽刺意味”的史事有 ①造纸术的传播②清末“新政” ③英法“绥靖政策”④罗斯福新政A.①③B.①④C.②③D.②④ 【考点】第二次世界大战【解析】根据材料对火药的评价可以看出主观目的和客观效果是不一样、甚至相反的,选出主观与客观相反的史实即可。

造纸术的传播有利于文明的进步和传播,故①错误;清末“新政主观上是为了维护清政府的统治,客观上却加速了清王朝的灭亡,故②正确;英法“绥靖政策”主观上是为了阻止世界大战的爆发,客观上却加速了战争的爆发,故③正确;罗斯福新政是为了挽救美国,而客观上确实也起到了这样的效果,故④错误,选择C 项符合题意。

山东省大教育联盟2016届高三上学期期末考试历史试题【解析版】

山东省大教育联盟2016届高三上学期期末考试历史试题2016.1注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答题前,考生务必将自己的姓名和准考证号填涂在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)本卷共25小题。

每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.表1为孔子年谱(摘要)表1所示内容对孔子儒学思想的影响是()A.以“仁”的宽广胸怀引导世人B.对“礼崩乐坏”局面理性反思C.以“忠恕”理念对待社会动荡D.主张“为政以德”的施政原则【知识点】春秋战国时期的百家争鸣——孔子思想主张【试题解析】材料中“弑齐庄公”“父子夺位”,反映出春秋时期礼崩乐坏的社会局面。

A项是对当时社会局面的反思,但不够全面,故A项错误;对“礼崩乐坏”局面理性反思,包含其他选项,最为全面,故B项正确;C项是对当时社会局面的反思,但不够全面,故C 项错误;D项是对当时社会局面的反思,但不够全面,故D项错误。

【答案】B2.伏尔泰说:“儿女孝敬父亲是国家的基础。

在中国,父权从来没有削弱,一省一县的文官被称为父母官,而帝王被称是一国的君父。

”这反映了中国古代()A.男性社会地位高B.家国一体的政治特征C.传统道德影响大D.中央集权制度的完善【答案】B3.西汉武帝之前,帝王纪元并无年号,只有年数。

武帝时有大臣提出,年号应以具有祥瑞意义的称号命名,不应只有数字,武帝接受了该大臣的建议,相继采用了“建元”“元朔”“元狩”等年号。

汉武帝此举的主要目的是()A.宣扬开拓疆土的功业B.强化儒学的独尊地位C.重塑皇权的至尊地位D.期盼国家的国泰民安【知识点】汉到元政治制度的演变——汉武帝加强君主专制【试题解析】“建元”“元朔”“元狩”等年号,与开拓疆土的功业有关,但不是主要目的,故A项错误;这些年号与儒家思想无关,故B项错误;这些年号在宣扬汉武帝开拓疆土功业的同时,主要是为了树立皇帝的权威,故C项正确;这些年号与期盼国家的国泰民安无关,故D项错误。

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