申论讲义(提高班精简版)

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由……现象引发的思考 ……问题引发的思考 ……问题带来的启示 对……现象的反思 反思……现象 透视……现象 为……开“方”抓“药”
例:《由突发公共事件引起的思考》、《对承德 扶贫模式反思》、《以科学发展观统领招商引资 工作》
三、开头
最好是单刀直入,简单明快,开门见山,直 接揭示文章主题。文章的成败,判卷老师的 感受就是开头第一段的论点,最大的要求就 是简单明快。
析我们知道/从以上的分析我们看到等等。
结尾的万能句式:
有效解决看病难、看病贵的问题/解决农民 工问题/解决上学难、上学贵的问题/建设
资源节约型、环境友好型社会……对推动 我国经济社会发展转入科学发展轨道、 走上社会和谐之路,推进全面建设小 康社会,意义重大而深远。
五、流畅的过渡句
见范文
申论语言的基本特点
鼓动性:激励和调动各方面的积极性
对象性:讲话一定要考虑受众的感受。根据受众
2.结构
⑴标题(多为主题句) ⑵称谓(同志们/先生们、女士们/朋友们
等,视具体情况而定,尽量全面)
⑶主体 ①开头:开门见山,提出问题/简要概括讲
话的背景、目的、任务 ②为什么:分析所讲问题发生的原因 ③怎么样:提出措施 ④结尾:强调主题/表示态度/表示感谢/
料,发掘材料的深意 ⑵、引证: 靠积累,有时也可从材料中找 ⑶、理论论证: 演绎推理/找原因,讲道理 多角度论证:有利于经济上/政治上/文化
上;对国家/社会的作用
⑷、假设论证:(条件析理)非常好用
如果不……,那么就会……
只有……,才……
⑸、比较论证:
横向:此事和彼事,个别事物和一般事物之 间的比较。识别是非优劣、论证论点和揭露 或分析现实事物之间的矛盾的一种有效的说 理方法。

申论概括题讲义

申论概括题讲义

• 材料C • 改革开放以来,伴随着工业体系与相关产业链的完备,中国正在从制 造业的低端向高端延伸,而作为制造业的核心组成部分的装备制造业, 在中国已形成门类齐全、规模较大、具有一定技术水平的产业体系, 成为国民经济的重要支柱产业。 • 统计显示,2013年中国装备制造业产值规模突破20万亿元人民币, 占全球装备制造业的比重超过1/3,多数产品产量居世界首位;13家 中国大陆装备制造企业进入世界500强行列,国际竞争力明显增强。 2013年11月,中国国务院总理李克强在罗马尼亚演讲时表示,中国 制造可以说风靡全球,在近些年中国经济的发展中,中国装备在某些 领域有了新的成就。中国已经开始拥有比较成熟、完备的装备制造业, 而且是相对先进的,特别是在铁路、核电和电力、公路、港口、电信 等领域,技术装备实力雄厚,建设运营经验丰富,中国装备是有竞争 力的,是值得信赖的。 • 开山洞、挖隧道、修铁路、建地铁需要一种特殊的设备——掘进机, 它用途广泛,但技术复杂,造价不菲。长期以来,掘进机装备制造技 术完全被欧美、日本等少数国家所垄断。如今,经过十多年的努力, 中国正在成为这一领域的世界巨头。

中国历史文化名镇枫泾镇,素有“芙蓉镇”的美誉。这里文化资源 丰富,有保存完好的明清建筑;有古老质朴的蓝印花布、色彩鲜艳的 刺绣;有式样各异的花灯、编织、剪纸、泥塑;有粗犷洒脱的灶壁画, 特别是享誉国内外的金山农民画;有久负盛名的枫泾四宝:丁蹄、状 元糕、五香豆腐干、枫泾黄酒;还有许多蕴藏在民间的传奇故事,喜 闻乐见的体育项目。所有这些民间文化原有的特色,为枫泾古镇增添 了无穷的魅力。 • 人们用“枫泾寻画”四个字概括古镇的魅力,可谓一语双关,既有 诗情画意,又留有悬念,充分表达了枫泾古镇美丽如画的景色,又告 诉人们枫泾拥有深厚的历史文化沉淀。枫泾留下的是历史的原貌,是 原来真实的景,未增加什么新东西,在保护过程中原样原修,保留原 材料、原工艺、原样式,从而保留了一种难能可贵的原真性。 • 同时枫泾不仅仅是保留一座桥、一块碑、一个房子、一座店铺,而 是一条街、一道河、一个古镇的整体保留。这里的水墙门,如同周庄 的前街后河、乌镇的水格房,现在已经不多见了。它与枫泾古镇引人 入胜的桥、房、街、廊相得益彰,构成的是浑然的一个整体。

公务员考试申论快速写作部分讲义

公务员考试申论快速写作部分讲义

申论的快速写作讲授提纲✹专家建议——应把握的总的对策✹落笔的准备工作✹快速作文技法介绍✹对申论写作过程的建议专家建议——应该把握的总的对策胡仙芝:做好申论作文要把握八个方面✹写好字。

笔划清楚;字体端正;大小适中,少涂改,规涂改。

✹拟好题。

✹开好头。

短(简捷,三两句成段引入本论);快(入题要快,三言两语点名基本观点或话题);靓(精彩)。

要想开头精彩,可以多用比喻、类比、排比引入论点,或引述名言,讲述寓言故事导入话题。

✹中间段写好首句和末句。

首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述容写一两句小结的话语。

其中首句和末句的写作最重要。

文章的整体论证结构常用正反对比式。

因为许多道理只要从正反两方面说了,就基本上可做到论述严密。

写得快,减少失误,节省时间。

得分会在中档以上。

✹论据典型鲜活。

典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。

最好引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代性,使文章更具说服力。

✹结好尾。

要收束全文,突出中心论点,体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足,语言要干脆有力,富有启发性和鼓舞性。

✹语言形象、畅达。

要准确鲜明,生动形象。

修辞议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。

✹避免扣分因素。

(1)不足字数的,每少50个字扣1分;(2)没拟出题目减1分;(3)3个错别字扣1分,重现的不计;标点错误教多或模糊的扣1分;(4)字体端正美观,卷面整洁的加1分,字迹潦草、卷面不洁的,减1分;(5)错别字、标点和卷面扣分累计不超过3分;(6)容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理。

落笔前的准备工作(一)根据材料类型,选择议论的类型1、引申型议论即以某一事物或事件作为开篇的引子,继而生发开去,引起对相关事物的议论,从而得出结论的议论性文章。

申论讲义.ppt

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申论考试的误区
单纯写作考试 杂文评论 学术论文 万能框架 提出对策的万能八条 写作开头与结尾的万能句式
常见扣分因素
(1)卷面潦草、字迹不工整 (2)错别字层出不穷 (3)语言表达不清晰,口语化较普遍、网络流行语
较多 (4)审题不清,跑题、偏题现象严重 (5)信息点把握不准,概括不全面 (6)层次不明,逻辑结构不清晰 (7)对策不具有针对性、可行性 (8)综合分析的方向不明确 (9)申论文章写作缺题目,或者题目不符合规范
加工,测查应试者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、 综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社 会现象,要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容, 全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料主旨和精 神的基础上,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,准 确流畅地用文字形式表达出来。
▪ 联合国亚洲及远东经济委员会对包括钓鱼岛列 岛在内的我国东部海底资源进行勘察,得出的结论 是:东海大陆架可能是世界上最丰富的油田之一。 据我国科学家估计,钓鱼岛周围海域石油储量大约 30亿到70亿吨。据有关部门测算,整个南海发现的 石油地质储量大约230亿至3000亿吨,约占我国总 资源量的三分之一,有第二个“波斯湾”之城。南 海海域是世界上尚待开发的大型油藏之一,其中一 半以上的储量分布在应归中国管辖的海域。
具体的问题意识: 阅读材料之前,仔细阅读题目的要求。题干可
以提供很多重要信息。 抽象的问题意识:
特定事实的表现是什么? 特定事实产生问题的原因是什么? 解决问题的对策是什么?
强调:关于以上问题的答案完全从给定材料中概括, 不能自由发挥,任意引申。
阅读材料至少三遍
▪ 一般要用30分钟读三遍材料。 ▪ 第一遍整体感知,抓住特定事实; ▪ 第二遍局部切片,对材料仔细分析,总结概

2021申论系列课方法精讲-申论 (讲义+笔记) (1)

2021申论系列课方法精讲-申论 (讲义+笔记) (1)

方法精讲-申论 1(笔记)【说在课前】本节课学习方法精讲-申论 1 的部分,申论学习需要长期的积累和耐心,没有行测学得快,也没有行测学得爽,所以需要同学们坐得住板凳,拿出纸和笔跟上老师的讲解,还要做好提前的预习。

第一课课程目标申论是什么?申论考什么?申论的做题方法通过例题加深理论认知【解读】1.本节课会讲到三部分内容:申论是什么?申论考什么?以及申论的做题方法。

2.申论的做题方法:本节课的重点,也是重中之重,会讲到申论所有题目的基本技巧,即任何题型回归到题目时都是这样做的。

3.通过例题加深理论认知,让大家对申论有初步的印象。

第一章申论基础一、申论能力考查申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

【解读】1.申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目(2019 年之前的考试大纲中的话):如果想考公务员,想为百姓服务,这些是应该具备的基本能力。

在 2019 年国考的大纲中这句话被去掉了,从专业的角度讲这是一个变化。

原来的同学会问申论考试是否需要机关工作的经验,现在更多地回归到考试本身和申论材料,不管有没有经验都可以将题目做出来。

其实申论只是一个考试科目,是考公务员必备的过程和途径。

2.一张试卷有三部分内容:(1)注意事项:一般包含考试时间,对准考证号、名字、使用的笔等内容作了规定,在申论考试中注意事项只需要注意考试时间,这是最重要的,因为不同的考试类型考试时间是不同的,国考一般是三小时,大部分的省考一般是两个半小时。

(2)给定资料(最重要):申论作答的基础和依据。

一般情况下申论大约有 6000-7000字,有时候看似简单的方法到材料中就用不上了,这是因为申论材料过长,没有耐心逐字逐句地看,可能漏掉看似简单但又比较小的细节,所以造成丢分的情况,现在要时刻提醒自己耐心、细心,要在 7000 字中认真找答案。

有个别省份考情比较特殊,比较少的有 3 道题,比较多的有 6 道题,比如陕西考得比较多,一次会考 6 道题;四川、福建考得比较少,一次只考 3 道题。

申论讲义整理

申论讲义整理

申论考试的基本技巧强调:“用材料说话”是申论考试最大的技巧。

基本套路的具体化是申论的最佳方法。

字数字迹是申论的最直观得分。

审题是申论得分的基础。

(审题要求:1.忌简单化,要复杂化、准确化。

2.忌表面化,要深刻化、内在化。

3.要忌盲目性,还原本相。

)不要把大量的精力放在写作上,要把突破口放在客观题上。

第一节阅读概括的基本套路“三遍四步法”:读三遍文章,分四步完成概括主要内容的任务。

强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是整体。

脑袋里要装着问题:特定的事实是什么?有什么样的表现?其中的原因是什么?解决问题的对策是什么?通过这些问题,最终搞清楚这些材料之间的逻辑关系是怎样?第一步(精读):对段落标号,勾画关键词或关键句。

1.首尾句原则:2.关联词原则:“因为……所以,虽然……但是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还”等等3.常见词原则:根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等4.观点性原则: 经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。

第二步:总结段落大意。

第三步:分门别类要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。

这个分类的过程也是我们整理思路的过程。

在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。

分类原则横向:事实之间事实内部的不同方面:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题纵向:问题的表现/原因/措施:第四步:概括主要内容。

概括的基本要求:全面、准确、简明、流畅1.概括的内容要有信息含量在概括主要内容时,要做到防止两个极端,一是要防“空”,即防止概括的内容都是空话套话,读完等于没读。

二是要防“碎”,防止把概括当作是照搬照抄原材料。

2.概括的思维要清晰在概括时,要处处从表现中心主旨的角度来考虑如何选材、如何组材、如何叙述、如何确定繁简重点等,这已属于对通篇文章的整体构思。

要构思好一段概括材料,应该学会根据线索来选择、组织、加工材料,怎样通过线索的穿插使文章成为一个有机的整体,从而纲举目张,更好地表达中心。

钟君申论讲义

三档:观点鲜明,分析合理,有对策。(12-18 分)
四档:没有选取所列主要矛盾或选取了两个或两个以上矛盾或基本 内容(论据)与所列矛盾主题关联性不强,或语句基本不通乃至不 知所云。(3-12 分)
有题目且合乎规范(2 分);结构合理(3 分);语言通顺,无语病 (2 分)
观点和内容的创新,文采酌加 1-3 分。
(一)因果分析——查找问题根源的基本办法
追根溯源的因果分析法是查找问题原因的根本方法。运用辩证思维找到问题 产生的各种原因,深层挖掘问题产生的根源,这是能够对症下药的提出解决问 题的对策的前提和关键。
假如你是 政府有关 部门的公 务员,请就 上题中的 某一对矛 盾,自拟题 目写一篇 议 论 文 (40 分)。要求: 形式 观点鲜明, 分析透彻,
奖励 论述翔实, 对策合理,
扣分 字数控制 在 800-1000
二档:观点正确、鲜明,论述翔实,逻辑严谨,分析合理,线索清 晰,对策合理。(18-24 分)
1
公务员考试申论讲义
钟君博士主讲
4.公务员的思维方式的基本特点
高:善于透过现象看本质,升华主题 大:要有宏观视野 全:采分点全、思维全面辩证(统筹兼顾) 实:内容充实、真实 精:语言精炼、通顺
5.申论考试的评分标准
北京市2006年5月公务员申论考试的参考答案和评分标准(如下表)
第一题评分公式:内容-字数-错别字=实得分
每 3 个错别字扣 1 分,最多扣 2 分。字数 1000 字以内,每超过 50 字,扣 1 分,最多扣 3 分。少于 800 字,每超过 50 字,扣 1 分。
二、申论之术——申论考试的基本技巧
阅读材料的“三遍四步法” 概括主要内容的万能框架 提出对策的万能八条 写作开头结尾的万能句式

精讲班国考申论

第一节 概括全部材料试题类型及解答技巧 一、概括全部材料的涵义 概括全部材料就是要求应试者对给定的所有材料做出简明扼要的提炼和归纳,并给出条理性的表达。这种概括是一种高度的浓缩,字数一般在150字至500字之间。 二、概括全部材料的试题类型 根据申论考试以来的材料作答要求,申论的概括类试题主要有以下几种形式: 1.对材料所反映内容的概括 即要求应试者在认真阅读的基础上,对整个材料进行简要的概括。这种概括是一种高度的浓缩,字数一般在150字和300之间。概括有几种不同的表述方式,如主要信息、主要内容、情况简介、内容提要等。 2.对材料所反映内容的概述 概括与概述只有一字之差,但是要求却不同,字数一般在500字至1000字之间,概述类的试题给出的分值较高。一般在30分至50之间。 3.对材料中反映问题的概括。这与前两个不同,这种作答要求是只针对材料中所反映的问题,但是这并不意味着只概括材料中有问题的段落,其他段落的问题不予概括,只是给定资料所反映的主要是某一社会问题,所以仍属于对给定资料的全面概括。 三、概括材料的评分标准 一是“要点”是否齐全。这是评分标准的主要依据。 二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。 四、概括材料的要求 1、全面 首先界定是该材料针对哪一方面的热点问题,这个概括不能偏题。第二认清反映这个问题的材料有哪几部分,这几部分是什么关系。是属于正面肯定的部分,还是属于反面否定的东西;是从主次方面来谈的,还是几个方面事件的罗列;是按照发生的先后顺序谈的,还是按照现象、原因和结果谈的。这几个方面的问题弄清楚了,对材料的概括就全面了。 2、简洁 概括必须体现综合和归纳,按着给出的字数进行作答,这就必须要简洁。简洁相对于内容而言,就是反映内容的材料要全面而且高度浓缩,反映本质;简洁相对于语言而言,就是在表述上,尽量使用一些短的陈述句,而且应当站在客观的角度进行概括,最常用的句式是过去式的表述,使用“了”字的句子表示做了什么,达到了什么结果等客观的内容,少于一些内容复杂的复句,视觉上让阅卷人员一目了然,不能出现表述不清或者罗嗦重复毛病。 3、准确 在试卷评判中,不仅有“要点”,更要“找准点”,就是对比考生的“要点”与

公考行测笔试- 强化冲刺-申论 (讲义+笔记)

强化冲刺-申论 1(讲义)例 1:请根据给定资料,归纳概括时下逐渐流行的“去繁就简”的生活及工作方式给人们带来的积极影响。

(15 分)要求:条理清楚,全面准确,不超过 200 字。

例2:“给定资料4”提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。

”请根据“给定资料3”和“给定资料4”,谈谈你对这句话的理解。

(20 分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。

例3:假如你是平阳县的大学生村干部,请根据“给定资料5”,为政府网站写一篇短文,向社会介绍鹤溪缸窑,以期促进缸窑的恢复与发展。

(20 分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)通俗易懂,表达简明;(3)不超过400字。

一、按地点来划分例1:我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。

如果你是某市负责地方文化保护工作的人员,请认真阅读“给定资料3”,概括从中可以获得哪些启示。

(10 分)要求:(1)全面、准确、简明;(2)不超过150字。

资料 3时间到这里仿佛变慢了。

秋天早晨的菊儿胡同刚睡醒,走入一进一进的院子,粗斜的老树仍在,院子中央整齐地码了几十盆花草。

有人趿拉着拖鞋走出屋,揉着眼睛浇着花。

两位老人坐在墙根下晒太阳。

站在胡同里,市声渺远,只觉几千年几百年的日子就这么悠悠地过了,而这里依然是任凭风雨不动的世上人家。

这就是诗意栖居的代表作——“菊儿胡同”,是吴良镛在北京四合院基础上设计出的现代民居。

1987 年,菊儿胡同还是积水、漏雨、杂乱无章的地方,早年建造的四合院已成了破旧拥挤的大杂院,吴良镛受邀设计改造。

他的“有机更新”理论认为,住房是城市的细胞,新建房应自觉地顺应城市的传统机理。

于是有了“类四合院”,既保留了天井、院中的老树,又能容纳更多住户。

房屋为白墙黛瓦,错落别致。

吴良镛非常留意娱目之景:在坡顶修建楼阁和平台,可远眺景山、北海、白塔;在院中配置不同姿态的树,使院落小景丰富有变;甚至楼阁的高度不一,以增加建筑群轮廓线的变化,屋顶亦因此有了韵律美。

申论讲义——精选推荐

申论讲义申论:三⼤原则:(⼀)依据材料1、从材料中直接得到答案对于有些题⽬⽽⾔,答案要点直接从材料中提取,不需要我们进⾏改编或引申2、从材料中分析提炼出答案⼀部分材料要点需要考⽣适当的引申发挥(⼆)综合经验融合⾃⾝的⽣活体验和阅历。

综合经验作答,就要对社会上的热点问题有所了解,对政府处理相关事情的做法有所积累,对社会问题要有⾃⼰的见解和体会。

(三)符合主流与中央⼤政⽅针政策、社会的普遍道德准则保持⼀直题⽬中的陷阱:1、作答范围中的陷阱2、作答要求中的陷阱提炼要点:(⼀)要点的标志性词汇(连接词)(⼆)提炼要点的技巧:显性:利⽤⾃⼰习惯使⽤的符号或记号,边读材料边对关键词句进⾏勾画和标识隐性:不可以凭空想象,⽽是建⽴在给定资料内容基础上的适度阐释和推断,因此答案要点还是要依据材料,不脱离材料。

对于隐形要点的提炼,主要是通过概括关键词来完成的。

这种⽅法主要是对阅读给定资料过程中的问题表现和措施做法等进⾏概括和总结,⽤简练的语⾔代替较长篇幅的叙述,⽅便要点的查阅和整合。

要点加⼯:(⼀)要点的初加⼯1、合并要点对意义相同或相近的要点进⾏合并的过程2、升华要点遇到⼀些材料中完全⽆法找到要点的题⽬,需要考⽣在给定资料的基础上进⾏符合实际、合乎逻辑的分析、推理以及申发论述,从⽽形成完整⽽⼜精炼的要点表述。

(⼆)要点的深加⼯1、结构的加⼯:并列结构:书写不分先后其他逻辑关系(总分结构、顺序结构):仅简单罗列会被扣分①并列结构:“⼀是......;⼆是......;是......”“⾸先......;其次......;最后......”“第⼀......;第⼆......;第三......”②总分结构:按照⾏为主体归类:按照实施⼿段归类:(管理⽅⾯、政策⽅⾯、法律⽅⾯、资⾦⽅⾯、宣传⽅⾯、理念⽅⾯按照归属领域归类:例如:内忧/外患按照事物本⾝的发展顺序按照认识事物的逻辑顺序:“是什么-为什么-怎么办”“⽬的-理由-打算”“背景与内涵-重要性与必要性-重要举措”“⽬的-政策-效果”等按照⼯作流程顺序:事前政策的制定和宣传、事中实⾏管理措施、事后经验总结2、字数的加⼯(1)字数不够需要扩充词句在答案前⾯加⼀句总括局,在句与句之间加过渡句,或在段尾加总结句(2)超过字数需要浓缩词句题型概述归纳概括主要内容:(现状、经验、对策、问题、影响、原因)归纳概括主要问题:概括主要问题就是概括材料中负⾯的、应当予以解决的内容1、分条作答、罗列要点主要问题⼀是......主要问题⼆是......主要问题三是......2、抓住核⼼问题,全⾯阐述问题的各个⽅⾯⼀是......(表现)核⼼问题:⼆是......(表现)三是......(表现)综合分析题:1、启⽰型:要求考⽣准确理解给定资料中所出现的现象和问题,并从中得出经验或教训2、评论型:针对材料中出现的社会现象、事件、措施和观点,让考⽣对此进⾏评价并作出结论3、关系型分析题:要求考⽣分析出两种以上(包含两种)事物间相互作⽤、相互影响的状态。

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申论(提高班)一、阅读概括技巧1、如何勾画有效信息:(1)首尾句原则:(2)关联词原则;(3)三大主线原则:A、新闻媒体的报道、调查显示、政府文件、法律规定;(有助于揭示社会问题的四大要素)B、相关人士的看法;(有助于揭示原因和对策)C、相关方面的做法。

(正确的做法有助于揭示对策,错误的做法有助于揭示原因,面临的不良状况有助于揭示存在的问题)2、概括题(1)综合概括第1部分:说明了一个重要现象,但是出现了…问题,这个问题主要表现在…,这个问题造成了…影响。

第2部分:主要是以下原因导致了这些问题的发生……/何以出现这些问题呢?原因如下…。

第3部分:党和政府/相关部门采取了什么样的措施来解决这个问题,我们今后应采取…措施。

第4部分:妥善解决该问题对于……有重要意义。

注意:1)整合350字与150字综合式概括的答案,有何区别?答:250-400字的综合式概括分段罗列信息细化,150-200字的整合成一段即可,原则上均需答出社会问题四大要素。

2)整合综合式概括答案,应把哪一要素作为重点写?答:不同的材料不同把握,看原材料在哪一要素信息较多,就突出哪一要素。

3)问题表现之间或原因之间或对策之间,是用分号还是用1、2、3隔开?答:均可,无硬性要求,概括题一般习惯上用分号隔开。

4)概括题是否需要在答案最开始写上“答”的字眼?答:不需要。

(2)概括主要问题第一部分:材料暴露的…问题已经成为了影响我国社会生活正常秩序的主要问题,这个问题主要表现在:…;…;…。

第二部分:…;…;…是该问题产生的原因。

注意:1)概括主要问题时为何要写原因?答:源于对“问题”这一词的理解,全面理解该词本身即包含三方面:问题变现、影响、深层次的问题也就是根源即原因。

2)如何材料是两个特定事实,概括主要问题如何处理较稳妥?答:将每一个特定事实的问题和原因均交叉在一起写。

(3)概括原因(对策):造成…问题的原因(对策)如下:…;…;…。

注意:1)若申论要求没有明确写明概括具体哪一问题的原因或对策时,是否需要在答案最开始先写明问题?答:需要。

2)五大维度之外的原因或对策要不要写进概括题的答案中?答:需要。

(4)概括影响:概括影响:…造成的影响有以下几个方面:…; …; …。

纵向影响的基本层次:1、个人(人民)、2、集体、企业(行业)、3、社会、4、国家。

横向影响的基本要素:对个人(人民)的影响:生命财产安全、负担、收入提高、生活水平、生存环境、家庭和谐幸福。

对集体、企业(行业):集体或企业利益、市场、公共秩序、企业、行业的社会形象。

对社会的危害:经济的发展、环境保护、节约型社会的建设科技进步、教育发展、社会风气。

国家:党风廉政建设、政治体制改革、民主进程、法治社会建设、国家的长治久安和可持续发展。

3、分析题(1)分析特定事实产生的原因一、五大维度及常用规范语言表述(背诵)(一)制度体制机制法律法规层面:1)相关方面的制度体制不合理,不健全,管理体制不顺,各方面的关系没有被理清,职能分工不明确,难以形成有效的协调运作机制;2)相关方面的法律法规不完善,相关的权利、义务、责任及法律情形缺乏严格清晰的界定,存在漏洞空白;3)法律程序不够公正透明,缺少对当事人知情权和参与权的尊重,当事人的权利无法得到充分保障。

(二)监管执行层面:1)相关方面的监管不到位,管理不规范,相关的政策法规没有落实到实处;2)执法检查流于形式,执法方式简单落后,监管工作软弱无力。

(三)观念层面:政府观念:相关部门对.......不重视,没有承担起相应的公共责任,没有树立起正确的政绩观;社会观念:相关方面对.......的认识不到位,思维方式简单落后,没有树立起正确的价值观。

(四)技术层面:技术落后、生产方式落后、基础设施薄弱、技术创新能力差、相关的知识储备不足。

(五)财政投入层面:相关方面的财政投入不足,对......的贷款和财政扶持不到位二、横向上每条原因如何进行信息扩展(一)规范性语言和材料结合的两种方式:1)用材料中的信息直接替换掉规范性语言当中的相关方面、相关主体、相关问题。

(适用于篇幅较短的原因的分析)2)前半部分是规范性语言,用来提升高度,后半部分是材料中的具体情形,使信息进一步细化。

(适用于篇幅较长的原因的分析)(二)每条原因的完善表达形式:总概+规范性语言(主体+错误做法)+材料中的具体情形(是规范性语言表达内容的具体体现)+负面影响例: 安全生产意识淡薄。

个别政府部门对安全生产问题不重视,没有承担起及时反馈信息的公共责任,没有树立起正确的政绩观,对事故人员的伤亡情况存在瞒报行为,埋下安全隐患。

注意:1)总体布局合理,每一条不要写的过多,也不要写的过少。

2)如果篇幅很长,350 字至500 字,总概、规范性语言、具体情形、负面影响都要写;(主要为政论性文章写作服务)如果篇幅较长,250字至300字,只需写出总概和具体情形,对规范性语言和负面影响不做硬性要求;如果篇幅很短,150字至200字,只需写出具体情形,对总概、规范性语言、负面影响均不做硬性要求。

(主要为文章写作之外的小题,以及策论性文章写作服务)(2)分析评论观点一、分析评论两个看似矛盾的观点分析评论两种看似矛盾的观点答题模式:对于两种观点应该辩证的分析,A的积极性表现在…(原因或意义)但是在…则存在明显的局限性 /不足(问题或消极影响);B 的积极性表现在…,但是在…则存在明显的局限性/不足。

因此,我们应当把A 和B 结合起来,在…方面发挥A的优势,在…方面发挥B的优势,使相辅相承,相互促进。

(如何做)二、分析评论一种观点(一)解题步骤1、界定问题,找出需要分析评论的观点的内容;2、分析问题,结合材料找出支持该观点的理由,进而更加全面深刻的理解该观点;3、整合答案,结合原材料,有针对性的指出理由及观点的合理性以及局限性。

(二)答题模式材料中的A观点认为…,这一观点的积极性(合理性)体现在…(原因或意义);但是又存在明显的局限性(不合理性)(问题或消极意义),我们应该如何做。

(3)分析评论现象分析评论现象答题思路:…事件既有合理性的一面,又有不合理性的一面。

其合理性表现在…;其不合理性表现在…,因此,我们应当辨证的看待问题,对于…事件,要具体问题具体分析/要因地制宜,要…,不能一概而论。

(4)阐释材料一、阐释一段(句)话(一)解题步骤第一步:找出该段(句)所针对的问题;第二步:将该段(句)划分为几个层次;第三步:结合每个层次的每个信息点进行分别阐释;第四步:串联信息点整合成完整的答案。

(二)答题思路该段材料实际上反映了…人对…问题的态度或看法,A 意向…,(有何积极性或局限性),B 意向…,(有何积极性或局限性)。

(在该问题上,应该如何做。

)注意:1)阐释材料要忠实于原材料中,不能随意加进自己个性化的信息二、阐释名词含义(一)解题公式被定义概念=种差(定语)+属概念(大的归类)申论考试中名词的属概念往往是问题,种差往往是深层次的原因。

(二)答题模式……指的是基于……的原因导致出现的……的问题。

4、对策题一、五大维度及常用规范语言表述:(1)制度体制机制法律法规层面;A、建立健全各项制度(激励制度、利益相关制度、分工制度、奖惩制度、决策制度);B、形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制;C、预防应急机制(编制应急预案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制;D、组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等;E、建立完善各种监督机制;F、形成信息的反馈机制。

;G、实行一把手负责制;H、建立和完善引咎辞职制度;I、严格…责任制和责任追究制,把责任落实到每一个单位、每一个岗位、每一个生产经营者。

J、建立健全领导问责制度.K、完善相关方面的法律法规,对相关的权利、义务、责任及法律情行进行严格清晰的界定;L、法律程序公正透明,尊重当事人知情权和参与权,使当事人的权力得到充分保障。

M、要制定和健全相关法律条例,修订现行的法律行规,填补……立法上的一些漏洞,使……工作更加规范,让不法之徒无法律空子可钻。

(2)监管执行层面;A、加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱);B、媒体监督;C、领导(上级)监督;D、建立完善系统严格的评价、考核的指标体系;E、加大整顿力度;F、违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人;G、发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,决不姑息;H、有权必有责,用权受监督,违法要追究。

I、加强…方面监管,规范…方面管理,确保…方面政策法规的落实执行。

G、加大执法检查力度,同时改进执法方式。

(3)观念层面;政府观念:A、把……纳入议事日程;B、加强……的意识;C、倡导……的信念;D、各级领导干部要高度重视……问题,明确相关责任人的责任,将……纳入到政绩业绩的考核指标体系中,树立正确的政绩观。

社会观念:A、电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识。

B、通过教育培训,提高广大人民群众的素质,在全社会营造…的氛围。

(4)技术层面;A、依靠……技术,解决……问题,加强基础设施建设,进行科技创新;B、加大科技投入,加强科研开发和技术改造,用现代科技手段提高…能力。

C、促进研发,拥有自主知识产权;促进和加快科技知识成果转化;提高从业人员素质。

(5)财政投入层面;A、在……方面,大力增加财政投入;B、增加对……的财政和贷款支持。

二、整套对策的逻辑梳理(一)通过听证会等形式集思广益,形成科学决策,并明确相关责任人的权利、义务、责任;(二)组织专门的机构,调动专门的人员,明确细化的工作步骤;(三)完善相关的制度体制机制法律法规;(四)加强审批、监管,保证落实;(五)引进技术,加大投入;(六)加强社会宣传;(七)进行信息反馈。

注意:1、文章写作中,没有将材料中现成的对策用全,不会因此扣分,因为文章写作中对策的要求是:只要能解决该问题即可,不管来自于材料还是来自于考生自己的认识;2、提出对策时完全可以借鉴材料中的对策;3、对策的重点应放在具体操作上,而不是在积极意义上;4、文章写作中,没有硬性要求,一定一条对策对应一个原因;二、写作技巧1、申论文章的五个得分突破点:提纲或框架;标题;开头;结尾;语言。

(一)提纲或框架(二)标题(1)回避总论点的感想型题目:由…现象引发的思考;…问题带来的启示;对…现象的反思;反思…现象;透视…现象。

(2)表达总论点的论点型题目:介词短语式:以科学发展观统领…;为…开“方”抓“药”。

动宾短语式:树立…观;开创…局面;多管齐下…。

主谓短语式:…的核心是…;…的关键是…。

(三)开头1)近年来/目前/最近一段时间,..现象情况频繁出现/形势严峻,导致…,我们认为…迫在眉睫/应当提上议事日程/应当重视…/我们必须…。

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