离心泵课程设计

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离心泵操作信息化教学设计

离心泵操作信息化教学设计

DOI:10.19392/ki.1671⁃7341.201721016离心泵操作信息化教学设计王 亮南京科技职业学院 江苏南京 210048摘 要:信息化教学设计是基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,本文以教学单元“离心泵操作”为例进行教学设计,阐述了在教师学生角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面的创新。

关键词:信息化教学设计;离心泵的操作;翻转课堂1信息化教学改革的背景依据教育部关于印发《教育信息化十年发展规划2011⁃2020年》和省教育厅关于加快推进职业教育信息化建设的意见等相关文件精神,我校全面启动信息化教学改革,从而提高学校教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用。

信息化教学设计是教学改革中重要组成部分,它是对教学过程的整体规划,一次教学设计可针对1⁃2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

下面以《化工单元操作》课程中的教学单元“离心泵操作”为例进行教学设计。

2总体设计“离心泵操作”共6课时,其中理论2课时,实验4课时。

教学方法包括了翻转课堂、讨论法、自主学习法等教学法。

教学技术手段包括了电子通讯技术、网络技术、虚拟现实仿真技术等。

课前课后学习使用的网络资源库为校内专业教学资源库平台《化工单元操作B》。

课前自主学习:同学们学习平台上的微课,以宿舍为单位成立学习小组,共同讨论完成网络作业。

课中师生双向提问:各小组总结课前不懂的知识点向其他小组提问,教师根据事故案例向各小组提问,小组自主讨论回答,老师点评答案,深化知识点,并给小组表现打分。

课后按需学习:同学们可根据专业和兴趣,选择性学习平台上的事故案例分析、实操视频、仿真模拟操作等。

每一单元学习结束后,教师组织同学们在机房进行在线测评。

3教学实施在理论课过程中,根据小组提问和回答的情况,教师点评时串好教学主线,补充遗漏点,如泵工作点及流量调节方法,泵串并联分析,开停车操作等。

离心泵操作能力训练单元教学设计

离心泵操作能力训练单元教学设计

离⼼泵操作能⼒训练单元教学设计1.2离⼼泵操作能⼒训练单元教学设计⼀、教案头本次课标题:离⼼泵操作能⼒训练⼆、教学设计步骤⼀提出问题在化⼯⽣产中,常常需要将液体从低处输送到⾼处,或沿管路送⾄较远的地⽅。

为此,需要对液体加⼊机械能,以提⾼液体的流速,克服管路阻⼒等。

⽽离⼼泵是液体输送最常⽤的设备。

离⼼泵如何开停车操作、如何切换操作、故障如何排除?本单元教学重点介绍和训练解决以上问题的⽅法和技能。

步骤⼆布置任务本单元教学主要任务是以⽔为⼯质,⽤离⼼泵进⾏输送。

其中包括:①拆装离⼼泵。

②离⼼泵的开、停车操作。

③离⼼泵的切换操作。

④对设置的离⼼泵启动后不出⽔的故障进⾏处理。

⑤按要求完成能⼒训练报告。

步骤三拆装离⼼泵课件展⽰。

安排学⽣拆装离⼼泵,结合图⽚、动画、解体的离⼼泵实物(叶轮、泵壳、轴封装置)学习离⼼泵的结构、主要部件的功能、⼯作原理和选⽤。

步骤四离⼼泵的开停车操作及切换操作讲解离⼼泵的开、停车操作及切换操作规程,安全注意事项;学⽣分组进⾏操作能⼒训练,进⼀步熟悉离⼼泵的⼯作原理。

结合离⼼泵的操作学习离⼼泵性能参数、特性曲线、⼯作点和流量调节、安装⾼度及其计算等知识。

提问:发⽣⽓蚀现象的原因有哪些?如何防⽌⽓蚀现象的发⽣?步骤五离⼼泵的故障处理⼈为设置启动后不出⽔的故障,找出故障原因并设法解决,直⾄离⼼泵运转正常。

学习离⼼泵维护保养等知识。

提问:启动后不出⽔的原因可能有哪些?如何解决?步骤六归纳总结通过本单元教学,重点掌握以下知识和技能:①离⼼泵的⼯作原理、性能参数、特性曲线、⼯作点和流量调节。

②离⼼泵开停车操作要点及操作技能。

③离⼼泵的选⽤。

④离⼼泵常见故障的处理。

离心泵培训资料课件

离心泵培训资料课件

离心泵培训资料课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学科学教材第六章第二节“水的循环”。

本节课的主要内容是让学生了解离心泵的工作原理、结构特点以及使用方法。

二、教学目标1. 学生能够说出离心泵的名称、作用以及工作原理。

2. 学生能够通过观察、操作、实验等途径,了解离心泵的各部分结构及其作用。

3. 学生能够正确使用离心泵,并掌握离心泵的操作方法。

三、教学难点与重点重点:离心泵的名称、作用以及工作原理。

难点:离心泵的操作方法。

四、教具与学具准备教具:离心泵一台,水桶一个,水管一根,压力计一个。

学具:学生实验手册,笔。

五、教学过程1. 引入:教师通过向学生展示一个正在工作的离心泵,引起学生的兴趣,引出本节课的主题。

2. 讲解:教师讲解离心泵的名称、作用以及工作原理。

3. 演示:教师通过操作离心泵,让学生观察离心泵的工作过程,加深学生对离心泵的理解。

4. 实验:学生分组进行实验,通过操作离心泵,观察水的流动,了解离心泵的工作原理。

5. 练习:学生通过实验手册,完成相关的练习题目。

六、板书设计离心泵名称:离心泵作用:提高液体的压强,使液体流动工作原理:利用离心力将液体送出七、作业设计1. 描述离心泵的名称、作用以及工作原理。

答案:离心泵是一种利用离心力将液体送出的泵,它可以提高液体的压强,使液体流动。

其工作原理是通过电机带动叶轮旋转,产生离心力,将液体送出。

2. 简述离心泵的操作方法。

(1)开启电源,启动电机。

(2)将泵体内加入适量液体。

(3)调整出口阀门,控制流量。

(4)观察泵的运行情况,如有异常声音或温度过高,应立即停机检查。

(5)关闭电源,停止电机。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、演示、实验等方式,让学生了解了离心泵的工作原理及其应用。

在实验环节,学生能够亲自动手操作离心泵,观察水的流动,加深了对离心泵的理解。

但在实验过程中,部分学生对离心泵的操作还不够熟练,需要在课后加强练习。

拓展延伸:学生可以进一步了解离心泵在实际生活中的应用,如农业灌溉、工业生产等,并探讨如何正确选择和使用离心泵。

离心泵培训课程(PPT5)

离心泵培训课程(PPT5)

综合效益评价
综合考虑性能提升、能耗降低、可靠性提高 等多方面因素,评价改造的综合效益。
06
离心泵在工业生产中应用 案例
石油化工行业应用案例
01
原油输送
离心泵在原油输送过程中起着关键作用,能够将原油从储油罐中抽出并
输送到炼油厂或其他处理设施。
02
化工流程中的液体输送
在化工生产过程中,离心泵被广泛应用于各种液体的输送,包括酸、碱
优化泵的进出口阀门、管道等辅助设备,减小系 统阻力,提高系统效率。
效果评估及经济效益分析
性能指标对比
对比改造前后的性能指标,如流量、扬程、 效率等,评估改造效果。
能耗分析
分析改造前后的能耗情况,计算节能效果和 经济效益。
可靠性评估
评估改造后泵的可靠性、维修性和使用寿命 等,为后期维护和管理提供依据。
功率和效率
功率表示泵的输入或输出功率 ,效率则表示泵的能量转换效 率,是衡量泵性能优劣的重要
指标。
02
离心泵选型与安装
选型依据及注意事项
流量、扬程确定
根据实际需求选择合适的流量和扬程 ,避免过大或过小导致能耗增加或无 法满足使用要求。
介质特性考虑
针对输送介质的腐蚀性、粘度、温度 等特性,选择适合的泵材质和结构。
故障排除措施及建议
针对泵不吸水故障,应重新 灌泵或检查吸水管是否漏气 ,调整前衬板与叶轮间隙等 。
对于泵不能启动或启动负荷 大故障,应检查原动机或电 源是否正常,校直泵轴或调 整两轴同心度,清理叶轮平 衡孔等。
当泵出现不排液故障时,应 重新灌泵或检查转向是否正 确,提高泵转速或清理滤网 等。
针对泵振动或异常声响故障 ,应检查并消除汽蚀现象, 更换损坏的轴承或叶轮,对 转子进行动平衡校验等。同 时建议定期对离心泵进行维 护保养,减少故障发生的概 率。

离心泵的汽蚀 教学设计 -

离心泵的汽蚀  教学设计 -

《离心泵的汽蚀》教学设计【学时】1 一、学情分析通过对离心泵的基本结构及工作原理的学习,使学生对离心泵有了一定认识,为这节课的学习打下了良好的基础。

此次主讲内容为离心泵的汽蚀,理论分析及公式推导较多,内容相对枯燥难懂,不容易激发听课者的兴趣。

班内学生水平参差不齐,学习基础和能力存在一定差异。

但课堂学习氛围较好,学生思维活跃对新内容的学习有相当积极性。

这就为达到本节课的教学目标奠定了基础。

但是,离心泵有效、必需汽蚀余量计算公式推导及公式变形内容较为抽象,使学习难度增大。

该部分内容还涉及《工程流体力学》中伯努利方程及流体阻力损失等内容。

为此,提前布置预习任务,并将用到的以前所学内容进行复习,课前提问检查预习情况。

二、教学目标1、熟练掌握离心泵汽蚀发生的机理,了解汽蚀产生的危害;2、熟练掌握有效汽蚀余量、必需汽蚀余量物理意义、公式推导过程及公式变形。

掌握汽蚀判别式;3、掌握改善离心泵汽蚀特性的措施;4、培养学生理论联系实践的思维和方法;(课程思政:学习方法)5、结合课程内容培养学生爱国情怀。

三、教学思想与教学方法1、教学内容的设计要源于教材而不拘泥于教材,遵循由易到难、由简到繁、由表及里、逐层深入、循序渐进的组织原则。

教学内容并不一定面面俱到,主要在于培养学生学习兴趣,使其掌握一定的学习方法和思路,并引导学生树立正确的价值观。

2、强调学以致用,理论联系实践。

让学生从实际生活中挖掘“例子”,能够利用所学知识技术解决他们学习、生活中的实际问题,继而激发学生内在学习动机,提高学习主动性和积极性。

3、学生不是被动的知识接受者,教学要以学生为主体,充分发挥学生的主体性,把学习的主动权交给学生。

同时,教师不仅指导学生学会本次课的知识,还要培养学生的思维方法,养成自主探究的精神风貌。

4、采用板书与多媒体相结合的教学方式。

借助多媒体教学,穿插大量图片、动画信息,使课程更加生动、形象,激发学生听课兴趣,加强听课者对所学内容的理解。

离心泵培训课程PPT课件【精编】

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离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
机械密封的基本元件:
1、摩擦副;
弹性元件
2、弹性元件;扭矩传递元件
3、辅助密封件;
4、传动件;
5、防转件;
6、紧固件
紧固件 辅助密封
辅助密封
防转元件
磨擦副
辅助密封
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第二部分 机械密封原理及分类
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
2020/7/5
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离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
机械密封的基本概念
•机械密封是一种流体旋转机械 的轴封装置。比如离心泵、离 心机、反应釜和压缩机等设备。 由于传动轴贯穿在设备内外, 这样,轴与设备之间存在一个 圆周间隙,设备中的介质通过 该间隙向外泄漏,因此必须有 一个阻止泄漏的轴封装置。轴 封的种类很多,现如今机械密
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
3.轴封装置
旋转的泵轴与静止的泵壳间的密封 作用:防止泵内高压液体沿间隙漏出,
或外界空气以相反方向漏入泵内。
轴封装置
填料密封 机械密封 迷宫式密封
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
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⒈叶轮
通常由5-10片后弯的叶片组成,叶轮安装在泵轴 上并放在泵壳内;是离心泵的关键部件。
叶轮由前轮板、后轮板、轮毂、叶片组成
分类:
敞式叶轮 半闭式叶轮 闭式叶轮
离 心 泵 培 训 课程PP T课件【 精编】
敞式叶轮

离心泵试验。大学本科方案设计书

目录目录 (1)1引言: (2)1.1现代水泵测试技术的发展 (2)1.2水泵实验台对电器设备的要求 (4)2水泵性能参数的测定 (5)2.1流量测量 (5)2.2扬程测量 (5)2.3功率测量 (5)2.4转速测量 (5)2.5气蚀实验 (5)3硬件系统的建立 (6)3.1流量传感器原理及其性能 (7)3.2压力传感器测量原理及其性能 (9)3.2.1金属应变片结构(如图3-6) (9)3.3转速传感器测量原理及其性能 (10)3.4计算机和传感器间的接口技术 (11)3.5实验台的计算机硬件装配原理 (12)4测试界面及软件设计 (13)4.1VB编程流程图 (14)4.2界面的设计 (15)4.3VB编辑程序 (15)5数据的分析计算及误差分析 (17)5.2实验数据输出 (18)5.3误差分析 (19)5.3.1测量中可能导致误差的来源 (19)5.3.2测量误差的估算 (20)6结束语 (21)9参考文献: (22)1 引言:1.1现代水泵测试技术的发展在水泵中离心泵、混流泵和轴流泵广泛用于石油、化工、矿山、冶金、机械、电力、医疗、卫生、水利、航海、航空、航天等国民经济各个部门。

各种不同的工作条件对水泵提出了不同的(有的是很苛刻的)要求。

为适应各种不同的工作条件,各国都大力研究与开发了各种系列、型号、规格的泵。

对重要装置,例如化工流程、火电、核电、舰船、飞机、火箭等用的泵都进行专门精心设计制造。

就我国而言,泵技术发展今非夕比,已形成100多个泵产品系列。

泵产品一般需进行全尺寸真机实验,用清水作介质,也有用真实介质的。

同时,为进行泵的研究与开发需进行水力模型实验。

泵实验及其测试技术水平在一定程度上可表征泵研究、开发、制造水平。

国内外泵制造厂家、科研设计单位一般都具有泵实验台。

我过把能否进行国际标准ISO 2858单级单吸离心泵实验,作为泵制造厂家生产许可人证的重要依据之一。

国外最大的是美国太平泵公司汽轮机驱动的20000kW泵实验台。

《离心泵的拆装》教案

2.教学重点、难点
(1)教学重点:学生掌握离心泵拆装流程。
(2)教学难点:学生规范拆装离心泵。
二、学习者特征分析
本项目授课对象为化工机械与设备专业二年级的学生,他
们未来就业的主要岗位是化工机械维修员。他们具象思维优于
i
7 Mt
逻辑思维;自主学习能力不强;
愿意参与动手实践活动。
三、学习环境选择与学习资源设计
四、学习情境创设
1.学习情境类型
(1)真实情境J
(2)问题性情境J
(3)虚拟情境J
(4)互动性情景J
五、教法学法设计
教学方法:项目教学法、讨论教学法、操作教学法、演示教学法。
学习方法:活动探究法、小组合作法、自主探究法。
六、教学策略及过程的设计
依据中职学生具象思维优于逻辑思维的认知特点,在教学过程中,尽量使用
生的学习积极性,
培养学生的自主学
习能力。
根据差异进行分
组,消除个体学习
差异,强调团队合
作意识。
认识
结构
(1
学时)
学生利用三维教学软件
观看离心泵的结构分解过程,
并开始操作软件辨识离心泵
的各部分零部件。学习结束以
小组为单位进行零件标注测
试,软件给出评分,将其计入
总成绩。
学生通过观看离心泵的爆炸
拆装视图,直观的了解离心泵
础。
一、学习目标
1.教学目标
(1)知识目标:
1了解离心泵的工作原理、汽蚀现象等专业知识。
2掌握离心泵各零部件的结构特点。
(2)技能目标:
1掌握拆装离心泵常用工具的使用方法及技巧。
2能够根据装配工艺要求对离心泵进行拆装。
(3)情感目标:

离心泵毕业设计论文

离心泵毕业设计论文第一章绪论 ?1.1 泵的概述 1(1(1水泵的功用随着各式各样的汽车类型层出不穷,什么轻快敏捷的轿车、环城的公交车以及载货跑长途的重型卡车等等。

所有的车都有一个相同的特点,都必须有一个完整的冷却系统。

因为发动机转动提供功率的同时,一定产生相当大的热量,使机体升温,当温度过高时就会影响机器的性能。

必须将温度降下来。

一般采用的方法都是通过发动机带动水泵进行水循环进行冷却的。

那么水泵的功用就是对冷却液加压,保证其在冷却循环中循环流动。

1(1(2水泵的基本结构及工作原理汽车发动机广泛采用离心式水泵如下图。

其基本结构由水泵壳体、水泵轴及轴承、水泵叶轮和水封装置等零件构成。

发动机通过皮带轮带动水泵轴转动,水泵轴带动叶轮转动,水泵中的冷却液被叶轮带动一起旋转,并在离心力的作用下被甩向水泵壳体的边缘,同时产生一定的压力,然后从出水管流出。

再叶轮的中心处由于冷却液被甩出而压力降低,散热器中的冷却液在水泵进口与叶轮中心的压差作用下经水管流入叶轮中,实现冷却液的往复循环如图(1-1)。

支撑水泵轴的轴承用润滑脂润滑,因此要防止冷却液泄漏到润滑脂造成润滑脂乳化,同时还要防止冷却液的泄漏。

如上图水泵防止泄漏的密封措施。

密封圈与轴通过过盈配合装在叶轮与轴承之间使密封座紧紧的靠在水泵的壳体上已达到密封冷却液的目的。

水泵壳体上还有泄水孔,位于水封之前。

一旦有冷却液漏过水封,可从泄水孔泄出,已防止冷却液进入轴承破坏轴承润滑。

如果发动机停止后仍有仍有冷却液漏出,则表明水封已经损坏。

水泵的驱动,一般由曲轴通过V带驱动。

传动带环绕在曲轴带轮和水泵带轮之间,曲轴一转水泵也就跟着转。

叶轮由铸铁或塑料制造,叶轮上通常有6~8个径向直叶片或后弯叶片。

水泵的壳体由铸铁或铸铝制成,进、出水管与水泵壳体铸成一体。

因为汽车发动机上的水泵是采用离心式的,所以设计时完全可以按照离心泵的设计方法来设计。

?1.2 离心泵的基本理论知识离心泵依靠旋转叶轮对液体的作用把原动机的机械能传递给液体。

离心泵设计手册pdf

离心泵设计手册pdf离心泵设计手册 PDF离心泵是一种重要的流体输送设备,广泛应用于工业领域。

为了更好地指导离心泵的设计与使用,特编写本《离心泵设计手册 PDF》。

本手册将重点介绍离心泵的设计原理、选型方法以及运行与维护等相关内容,帮助读者全面了解离心泵的设计和应用。

一、离心泵的工作原理离心泵通过转子的旋转,利用离心力将液体吸入泵内,然后通过叶轮的旋转将液体压出。

本节将详细介绍离心泵的工作原理,并结合实际案例,分析离心泵在不同工况下的运行特点。

1. 泵的结构与构造离心泵主要由泵壳、叶轮、轴承、轴等部件组成。

不同类型的离心泵在结构上有所不同,本节将逐一介绍各种常见离心泵的结构与构造,以及其适用的场合。

2. 流体力学基础离心泵的工作原理与流体的流动特性密切相关。

本节将介绍离心泵工作过程中的流体力学原理,包括速度三角理论、危险系数的计算方法等,以帮助读者更好地理解离心泵的性能参数。

二、离心泵的选型与设计离心泵的选型与设计是保证泵运行效率和稳定性的关键环节。

本节将通过实例,详细介绍离心泵的选型与设计步骤,并提供可行的解决方案。

1. 流量计算与选择根据工程需求和工况条件,确定离心泵的流量要求。

本节将介绍不同类型的流量计算方法,并结合具体案例,指导读者如何选择合适的离心泵。

2. 扬程计算与选择扬程是离心泵选型过程中另一个重要的参数。

本节将介绍扬程的计算方法,并通过实例演示离心泵选择过程中的关键环节。

3. 叶轮的设计与优化叶轮是离心泵的核心部件,其设计和优化对泵的性能有着重要影响。

本节将介绍叶轮的设计原理与方法,并提供一些优化设计的经验与技巧。

4. 动力系统设计离心泵的动力系统设计包括电机选型、传动装置与布置等方面。

本节将介绍动力系统设计的基本原则,并通过实例分析几种常见的动力系统设计方案。

三、离心泵的运行与维护离心泵的正常运行和定期维护是保证其长期稳定运行的重要保障。

本节将介绍离心泵的运行常规、故障分析与处理,以及维护注意事项。

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目 录 第一章 绪论…………………………………………………………………………3 1.1 泵的用途………………………………………………………………………3 1.2 泵的分类………………………………………………………………………3 1.3 离心泵主要部件………………………………………………………………4 第二章 结构方案的确定……………………………………………………………5 2.1 确定泵比转速…………………………………………………………………5 2.2 确定泵进、出口直径…………………………………………………………5 2.3 确定效率和功率以及电动机的选择…………………………………………5 2.4 联轴器处轴径的初步确定及轴的结构设计…………………………………6 第三章 叶轮的水力设计 …………………………………………………………7 3.1 叶轮进口直径D0的确定 ……………………………………………………7 3.2 确定叶片入口边直径1D………………………………………………………8 3.3 确定叶片入口处绝对速度1V和入口宽度1b…………………………………8 3.4 确定叶片入口处圆周速度1u ………………………………………………8 3.5 确定叶片数Z …………………………………………………………………9 3.6 确定叶片入口轴面速度1mV和入口安放角1………………………………9 3.7 确定叶片出口安放角2和叶轮外径2D ……………………………………9 3.8 确定叶片厚度S………………………………………………………………9 3.9 计算排挤系数1………………………………………………………………9 3.10 确定叶片包角……………………………………………………………10 3.11 确定叶片出口宽度2b ……………………………………………………10 3.12 计算有限叶片时,液体出口绝对速度2v以及2v与2u的夹角'2…………11 3.13 叶轮的轴面投影图以 ………………………………………………………12 第四章 压水室的设计 ……………………………………………………………12 4.1 基圆直径3D的确定……………………………………………………………13 4.2 压水室的进口宽度……………………………………………………………13 4.3 隔舌安放角3 ………………………………………………………………13 4.4 泵舌安放角 ………………………………………………………………13 4.5 断面面积F …………………………………………………………………13 4.6 当量扩散角……………………………………………………………………14 4.7 各断面形状的确定……………………………………………………………14 计算数据汇总 ………………………………………………………………………16 结束语 …………………………………………………………………………17 参考文献 …………………………………………………………………………18 - 1 -

第一章 绪论 1.1泵用途 农业灌溉和排涝,城市给水排水;动力工业中锅炉给水泵、强制循环泵、循环水泵、冷凝泵、灰渣泵、疏水泵、燃油泵等;采矿工业的矿山排水泵、水砂充填泵;石油工业中泥浆泵、注水泵、深井才有泵、输油泵、石油炼制泵等;化学工业中耐腐蚀泵、比例泵、计量泵。

1.2泵的分类 泵:通常把提升液体、输送液体和使液体增加压力的机器统称为泵。 (1)叶片泵:利用叶片和液体相互作用来输送液体,如离心泵、混流泵、轴流泵、旋涡泵等。

(2)容积泵:利用工作容积周期性变化来输送液体,如活塞泵、柱塞泵、隔膜泵、齿轮泵、螺杆泵等。

(3)其它类型泵:只改变液体位能的泵,如水车;或利用流体能量来输送液体的泵,如射流泵、水锤泵等。

流量在5~20000hm/3,扬程在8~2800m范围内使用离心泵比较合适。 优点:效率高、体积小、重量轻、转速高、流量大、结构简单、性能平稳、容易操作和维修等。

缺点:启动前需要灌泵、液体粘度对泵性能有较大影响,如下图1-1所示。

图1-1离心泵输送清水的粘度极限 - 2 -

1.3离心泵主要部件











、联轴器等主要零部件、轴承体、托架、支架离心泵还有泵轴、中段衡鼓。多级泵采用平衡盘或平,级泵用平衡孔或平衡管平衡产生了轴向力,单:作用在转子上的力不轴向力平衡机构浮动环密封。填料密封、机械密封和内;有骨架橡胶密封、泵外和防止空气进入泵液体流出有轴封机构,减少压力转泵轴和固定泵体之间:泵轴伸出泵体处,旋轴封机构。体密封环和叶轮密封环—泵—环上分别安装了两个密封压区流动。泵体和叶轮为减少高压区液体向低密封环叶片式导叶。叶、流道式导叶和扭曲螺旋形、环形、径向导一部分动能变为压能;轮,顺便将的引至吐出口或次级叶流出的液体收集,均匀:以最小损失将叶轮中压出室。环形、半螺旋形吸入式匀进入叶轮;锥形、圆:使液体以最小损失均吸入室(很少用)。式、半开式和开式叶轮成;分为闭、后盖板、叶片轮毂组体的零件;一般前盖板将原动机能量传递给液离心泵::叶轮

图1-2 离心泵的叶轮 - 3 - 第二章 结构方案确定 2.1 确定比转数 计算泵的比转数ns,确定泵的结构方案。公式为

4/365.3HQnns (10—1)

式中 Q——单吸叶轮泵的流量,m3/s H——单级叶轮泵的扬程,m。 则:

4360

3600150290065.3

sn

=100.224 2.2 确定泵进、出口直径

泵的进出口直径 。吸入口直径Ds由进口流速sv(经济流速)决定,ssvQD4 初选sv2—3.5 m/s 试选 0.3sv m/s

则 0.31415.33600/1504sD =132.983 mm 按标准取sD135 mm 而出口直径Dt按经验公式Dt=(0.7~1.0)Ds确定。 对于低压小流量泵,取泵出口直径,则取tDsD=135 mm

2.3 确定效率和功率以及电动机的选择

1)估算容积效率:

3268.0111svn

=32224.10068.0111=0.94 - 4 -

2)估算机械效率:

282011smn

=2224.100820110.93 3) 总效率:77.0 4)估算水力效率:

vmh





=94.093.077.0=0.88 轴功率:

1000QHPa

=360077.0100060150108.93=31.818 kw

配套电机功率acKPP=1.231.818=38.182 kw 选用电动机查《机械设计课程设计》附表9-1,选用Y225M-2 型电 动机。其参数为同步转数为3000 r/min,满载转数为2970 r/min, 额定功率为45 kw。错误!未找到引用源。 2.4 联轴器处轴径的初步确定及轴的结构设计

1)轴径的确定 泵轴的直径应按其承受的外载荷(拉、压、弯、扭)和刚度及临界转 速条件确定。因为扭矩是泵轴最主要的载荷,所以在开始设计时,可按扭矩确定泵轴的最小直径(通常是联轴器处的轴径)。 扭矩nPMcn97360 - 5 -

=2900182.3897360=1281.862 kgcm 泵轴选用35 Q275,正火处理,查表[错误!未找到引用源。]=2(400500)/kgcm,取2450/kgcm错误!未找到引用源。 最小轴径:

mind3

2.0

n

M

=34502.0862.1281=24.24 mm 2)轴的结构设计 考虑轴上零件的固定和定位,以及装配顺序,选用下图装配方案:

图1-3 轴上零件装备图 第三章 水利设计(速度系数法) 3.1 叶轮进口直径D0的确定 1)求0V 002VVKgH,查《泵产品设计规程》图1-1-15得0VK=0.20 859.6608.922.00V m/s 2)求通过叶轮的流量'Q

vQQ' =360094.01600.047 sm/3 - 6 -

3)求叶轮进口直径0D 0'04VQD

=859.61415.3047.04=93.407 mm

3.2确定叶片入口边直径1D 1D一般按sn确定:sn=100200 取1D=0D=93.407 mm

3.3确定叶片入口处绝对速度1V和入口宽度1b 取1V=0V=6.859/ms

11'1VDQb =859.6093.01415.3047.0=23.454 mm 为提高气蚀性能可适当增大1b,取1b=30 mm ,经验表明,叶片入口过流断面积和叶轮入口面积之比,在下列范围内较好: 201141.12.5DDb

42011DbD =4093.01415.3023.0093.01415.32=1.012合适。

3.4确定叶片入口处圆周速度1u 6011nDu =602900093.01415.3=14.121 m/s

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