北京工业大学-2018年硕士研究生招生考试大纲-844水力学Ⅱ
2018年硕士研究生招生考试大纲
考试科目名称：水力学Ⅱ考试科目代码：844
一、考试要求
水力学Ⅱ考试大纲适用于北京工业大学建筑工程学院（0815）水利工程学科的硕士研究生入学考试。水力学是水利学科各专业的重要基础理论课。要求考生理解并掌握水力学的基本概念、基本理论，掌握必要的分析计算方法和一定的实验技术，能运用基本理论对一些水力学现象进行分析。考试范围包括水静力学、液体运动的流束理论、液体流态及水头损失、有压管恒定流、明渠均匀流及非均匀流、水跃、堰流等。考试采取客观试题与主观试题相结合、基础知识测试与综合分析技能测试相结合的方法。
二、考试内容
1、液体的主要物理性质、连续介质模型、作用于液体上的力。
2、水静力学：静水压强及其特性、液体平衡微分方程式及其积分、等压面、重力作用下静水压强的基本公式、压强的计量与表示、真空及真空度、平面静水总压力、曲面静水总压力。
3、液体运动的流束理论：描述液体运动的两种方法、恒定流与非恒定流、迹线与流线、流束理论的其他基本概念、连续性方程、能量方程、动量方程。
4、液流型态及水头损失：水头损失的物理概念及其分类、层流和紊流（雷诺实验）、圆管中层流运动及其沿程水头损失的计算、紊流沿程损失的分析和计算（尼古拉兹实验）、谢才公式、局部水头损失的分析和计算。
5、有压管中的恒定流：简单管道水力计算、串联管道的水力计算、并联管道的水力计算。
6、明渠恒定均匀流：明渠的类型及其对水流运动的影响、明渠均匀流的特性及其产生条件、明渠均匀流的计算公式、水力最佳断面及允许流速、明渠均匀流的水力计算。
7、明渠恒定非均匀流：明渠均匀流的三种流态、断面比能、临界水深与临界底坡、缓坡与陡坡、明渠恒定非均匀渐变流的微分方程式、棱柱体明渠中恒定非均匀渐变流水面曲线分析。
北京工业大学 操作系统课设 报告
操作系统课程设计 学号 110703xx 姓名 xxx 指导教师金雪云 2014年1月
一、报告摘要 报告实现了三次实验的全部要求，均以流程图和源代码的形式做了展示，并附上了实验结果图。 二、关键词 进程调度，空间分配，磁盘调度，流程图。 三、引言 本次实验我选择的是完成实验六、实验七和实验九三个任务。 四、实验六.进程调度 4.1设计目的： （1）要求学生设计并实现一个模拟进程调度的算法（时间片轮转及先来先服务）。 （2）理解进程控制块的结构。 （3）理解进程运行的并发性。 （4）掌握进程调度算法。 4.2设计要求： （1）实现时间片轮转算法完成进程的调度。 （2）实现先来先服务算法完成进程的调度。 4.3详细设计： 4.3.1数据结构设计及变量说明 进程控制块： typedef struct node { char name[10];//进程标识符 int round_num;//进程时间轮转时间片 int cputime;//进程占用cpu时间 int needtime;//还需的时间 int count;//计数器 char state;//进程状态 struct node* next;//指向链表下一个节点 }PCB;//进程控制块 变量说明： PCB *ready_head, *finish_head, *ready_ptr, *finish_ptr, *ready_rear, *finish_rear;//就绪队列头指针，尾指针，操作指针和完结队列的头指针，尾指针，操作指针 int process_num = 0;//进程数 int reamin_num;//剩余进程数
北工大考研复试班-北京工业大学建筑与土木工程专硕考研复试经验分享
北工大考研复试班-北京工业大学建筑与土木工程专硕考研复试经验分享北京工业大学(Beijing University of Technology)，简称"北工大"，是中国北京市人民政府直属的一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术等学科门类相结合的全国重点大学，是国家"211工程"重点建设院校，入选"卓越工程师教育培养计划"、"111计划"，设有研究生院和国家大学科技园。 北京工业大学创建于1960年，初设机械、电机、无线电、化工、数理5个系，历经多次整合兼并，逐渐形成了理工、经管、文法相结合的多科性体制;学校于1981年成为第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位。 启道考研复式班根据历年辅导经验，编辑整理以下考研复试相关内容，希望对广大考研复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。 招生人数与考试科目
复试时间地点 3月22日 各学院（部、所）复试安排（含相关学科/专业调剂系统开通时间、信息公示栏等）各学院（部、所）复试时间如有微调，以学院（部、所）通知为准。 复试内容 复试内容包含外语、专业课与综合面试三个方面： 外语：所有复试考生均需参加外语听、说能力的测试。测试均由各学院（部、所）、学科/专业结合专业知识在复试时进行。 专业课：专业笔试科目考生可登录我校研招网查阅。专业课全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决实际问题的能力（有条件的可测试考生实验和操作技能）。 综合面试：包括专业素质与综合素质，具体包括大学阶段学习情况及成绩、对本学科发
2019 北京邮电大学 807《软件工程专业综合》 考试大纲
2019年北京邮电大学807《软件工程专业综合》考试大纲 第一部分数据结构（90/150） 一、考试要求 要求考生比较系统地理解数据结构的基本概念和基本理论，掌握各种数据结构的特点和基本方法，着重考察考生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要求考生能够用C/C++语言描述数据结构中的算法。 二、考试内容 （一）绪论 数据结构的基本概念，数据的逻辑结构、存储结构； 算法的定义和应具有的特性，算法设计的要求，算法的时间复杂度分析和算法的空间复杂度分析。 （二）线性表 线性结构的特点、线性表的定义，线性表的基本操作； 线性表的顺序存储结构，对其进行检索、插入和删除等操作； 线性表的链式存储结构，单链表、双向链表和循环链表这三种链表形式的存储结构和特点以及基本操作。 （三）栈和队列，递归算法 栈的定义、结构特点及其存储方式(顺序存储与链接存储)和基本操作的实现算法； 队列的结构、特点及其存储方式(顺序存储与链接存储)和基本操作的实现算法。 递归的基本概念和实现原理以及用递归的思想描述问题和书写算法的方法； 用栈实现递归问题的非递归解法。 （四）数组和串 串的基本概念、串的存储结构和相关的操作算法； 数组的存储结构，在顺序存储的情况下，数组元素与存储单元的对应关系；
稀疏矩阵的存储结构和特点以及基本操作。 字符串匹配算法(例如KMP算法)。 （五）树和森林 树的结构和主要概念，各种二叉树的结构及其特点； 二叉树的三种遍历方法的实现原理和性质，能将二叉树的遍历方法应用于求解二叉树的叶子结点个数、二叉树计数等问题，遍历的非递归实现方法； 线索化二叉树的结构和基本操作； 森林的定义和存储结构，森林的遍历等方法的实现； 基于霍夫曼树生成霍夫曼编码的方法； AVL树的定义和特点以及AVL树调整操作的实现原理； 最优二叉树的构造原理和相关算法。 （六）图 图的各种基本概念和各种存储方式； 图的两种搜索方法和图连的连通性； 两种最小生成树的生成方法； 各种求最短路径的方法； 用顶点表示活动和用边表示活动的两种网络结构特点和相关操作的实现算法。 （七）排序 插入排序法(含折半插入排序法)、选择排序法、泡排序法、快速排序法、堆积排序法、归并排序、基数排序等排序方法排序的原理、规律和特点； 各种排序算法的时空复杂度的简单分析。 （八）索引结构与散列 线性索引结构、倒排表、静态搜索树的结构和特点； B树的结构；
多种液体混合PLC 课 程 设 计
北京工业大学 PLC 课程设计说明书 题目：多种液体自动混合监控系统的设计及组态 学院：电子信息与控制工程学院 专业：自动化 学号： 1202 姓名： 指导教师：张会清刘红云 成绩： 2015年6月
PLC课程设计报告提纲及要求 目录 一、课程设计题目：多种液体自动混合监控系统的设计及组态 二、课程设计目的： 在先修课程《现代电气控制技术》中可编程控制器部分学习与实验的基础上，通过松下系列PLC对多种液体自动混合监控系统的设计及组态进行控制的编程设计与调试，进一步熟悉并掌握PLC的工作原理，了解控制对象的工艺流程和技术要求, 运用所学知识进行系统设计，初步掌握PLC控制系统设计的基本方法，培养灵活运用专业知识解决工程技术问题的能力。通过使用天工组态软件，掌握组态设计的方法及调试方面的知识。 三、课程设计任务： 1．设计任务 用PLC和组态软件构建多种液体自动混合监控系统，完成系统的组建和调试工作，写出设计说明书。 2．实验设备 TVT-90DT台式可编程序控制器训练装置一套； TVT90HC-7 多种液体自动混合实验板； 天工组态软件一套； 连接导线若干。 3．动作过程 （1）初始状态 容器是空的，4个电磁阀和搅拌机均为OFF，3个液面传感器均为OFF。 （2）起动 按下启动按钮，开始下列操作： 电磁阀1和2闭合，开始注入液体A和B，至液面高度为L2，停止注入，同时起动电磁阀3，开始注入液体C，当液面高度为L1时，停止注入。 停止液体C注入时，开起搅拌机，搅拌混合时间为10s。 停止搅拌后放出混合液体，至液体高度将为L3时，再经5s停止放出。 （3）停止 按下停止按钮后，在当前操作完毕后，停止操作，回到初始状态。
新版北京工业大学2018年度全日制硕士研究生招生学科目录.doc
北京工业大学2018年全日制硕士研究生招生学科目录
研究方向人数 _03 机电液一体化设计与制造_04 高端装备强度与动态分析④809工程力学或813电工学 085203 仪器仪表工程（专业学位）_01 现代测控技术及方法 _02 新型传感与信号处理技术 _03 机械结构动力行为及工程应用 _04 智能测试技术与仪器 _05 现代监控技术与故障诊断方法21 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④803电子技术Ⅰ或809工 程力学或813电工学 004 建筑工程学院265 0814 土木工程 _01 工程抗震减震与城市综合防 灾减灾理论、方法和技术 _02 结构新体系与高性能材料 _03 结构全寿命设计、健康监测 与可持续发展 _04 岩土与地下工程安全风险分析、评价方法和技术 _05 工程施工技术与风险管理 _06 城市水系统健康循环与水环境恢复技术 _07 绿色建筑环境与节能技术117 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③301数学一 ④841结构力学或833土力 学或843钢筋混凝土结构 或845水分析化学与水力 学或846传热学Ⅰ或867 流体力学Ⅱ 1、土木工程（含建筑 工程、岩土工程、桥 梁与隧道工程等）或 相近专业考生报考方 向可选01～05，考试 科目可选841或833 或843； 2、给排水或相近专业 考生报考方向可选 06，考试科目可选 845； 3、暖通或相近专业考 生报考方向可选07， 考试科目应选846或 867。 0815 水利工程 _01 水文学及水资源 _02 水力学及河流动力学_03 水工结构工程10 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③301数学一 ④841结构力学或844水力
北工大-操作系统-作业合集
第八次作业 基础作业 1.假设一个磁盘驱动器有5000个柱面，从0到4999。驱动器正在为143的一个请求服务，且前面的一个请求在125。按照FIFO的顺序，即将到来的请86，1470，913，1774，948，1509，1022，1750，130。请按照FCFS、SSTF、SCAN、LOOK、C-SCAN、C-LOOK，要满足队列中的服务要求磁头总的移动距离是多少。 143 86 1470 913 1774 948 1509 1022 1750 130 a. FCFS : 143, 86, 1470, 913, 1774, 948, 1509, 1022, 1750, 130. 总寻道距离7081. b. SSTF : 143, 130, 86, 913, 948, 1022, 1470, 1509, 1750, 1774. 总寻道距离1745. c. SCAN ：143, 913, 948, 1022, 1470, 1509, 1750, 1774, 4999, 130, 86. 总寻道距离9769. d.LOOK:143, 913, 948, 1022, 1470, 1509, 1750, 1774, 130, 86. 总寻道距离3319. e. C-SCAN : 143, 913, 948, 1022, 1470, 1509, 1750, 1774, 4999, 0, 86, 130. 总寻道距离9813 f. C-LOOK : 143, 913, 948, 1022, 1470, 1509, 1750, 1774, 86, 130. 总寻道距离3363. 2. 为什么文件分配的位图必须保存在大容量存储器中，而不是主存中？ 答：因为如果保存在存中，当系统崩溃时，这些空闲区间的信息将会被丢失，而如果保存在大容量存储器中就可以解决这个问题。 3．假设要为一个文件换一个名字。一种选择是使用操作系统提供的RENAME方法，另一种方法是：把文件复制为新文件，然后删除原来的文件以实现重命名。请问，这两种方法在实现上有什么不同？ 答：RENAME方法是修改目录文件的文件名部分，而删除原来文件再重命名则需要再创立一
中等职业教育及其分类
中等职业教育 中等职业教育是职业技术教育的一部分，包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。它为社会输出初、中级技术人员及技术工人，在整个教育体系中处于十分重要的位置。 简介 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。 招生对象与学制 全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主；招收普通高中毕业生或同等学力者，基本学制以1年为主。 培养目标与要求 中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。 课程设置与要求 中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。 公共基础课程：语文，数学，英语，计算机应用基础，体育与健康教学指导纲要，物理，化学 逐渐改革步骤 2009年开始，要逐步实现对中等职业教育免费，并先从涉农专业和农村家庭困难学生做起。中国把职业教育作为教育发展重点而大力推行，使其实现突破性发展。同时，中国采取一系列措施提升职业教育对学生的吸引力。约90%接受职业教育的学生都能够享受每年1500元的助学金。由于采取一系列鼓励措施，中国中等职业教育在过去几年中取得重大发展，其教育规模已经和普通高中大体相当，实现了结构调整的战略意图。2008年，中国中等职业教育招生810万，2009年将实现招生860万，
水力学简答题
、什么叫水力学 2、水力学的基本原理和计算方法是否只适用于水 3、水利工程中经常遇到的水力学问题有哪些 4、为什么说水力学是水利类各专业一门重要的技术基础课 5、水力学的发展简史主要经历可那几个阶段 6、水力学的正确研究方法是什么 7、水力学中实验观测方法主要有哪三个方面 8、近代水力学的系统理论是怎样建立的 9、水力学中液体的基本特征是什么 10、引入连续介质假定的意义是什么 11、液体质点有何特点 12、为什么说研究液体的物理性质是研究液体机械运动的出发点 13、密度是如何定义的它随温度和压强如何变化 14、容重是如何定义的它随哪些因素变化 15、比重的概念 16、密度和容重之间有何关系 17、水力学中，水的密度、容重计算值是如何确定的 18、何谓液体的粘滞性其主要成因是什么它对液体的运动有何意义 19、牛顿内摩擦定律的内容是什么 20、空气与水的动力粘滞系数随温度的变化规律是否相同试解释原因。 21、试证明粘滞切应力与剪切变形角速度成正比 22、何谓牛顿流体非牛顿流体包括那几类 23、表面张力的概念其产生的原因是什么 24、为什么较细的玻璃管中的水面呈凹面，而水银则呈凸面并且水会形成毛管上升，而水银则是毛管下降
25、试证明每增加一个大气压，水的体积只缩小二万分之一 26、理想液体和实际液体有何区别 27、静止液体是否具有粘滞性 28、液体内摩擦力与固体内摩擦力在性质上有何区别 29、运动液体与固体边界之间存在摩擦吗 30、作用于液体上的力按表现形式可以分为几类各是什么按物理性质又可分为哪些 第一章水静力学 1、水静力学的任务是什么 2、为什么可以应用理论力学中的刚体平衡规律来研究水静力学 3、研究水静力学的目的有哪些 4、静水压力的特性是什么试加以证明。 5、液体静力学基本方程的推导及各种表达形式的意义 6、什么是等压面重力作用下等压面必须具备的充要条件是什么 7、什么是绝对压强、相对压强、真空及真空度 8、 C p z= + γ中的p是绝对压强还是相对压强 9、常用的压强量测仪器有哪些 10、压强的表示方法有几种其换算关系怎样 11、从能量观点说明 C p z= + γ的意义 12、绘制压强分布图的理论依据及其绘制原则是什么 13、压强分布图的斜率等于什么什么情况下压强分布图为矩形 14、作用于平面上静水总压力的求解方法有哪些各适用于什么情况 15、怎样确定平面静水总压力的大小、方向及作用点
北京工业大学 计算机系统结构 复习
计算机系统结构概念点,不含计算方法,仅有部分提示,整理内容仅供参考 计算机系统结构：指机器语言程序的设计者或是编译程序设计者所看到的计算机系统的概念性结构与功能特性。 透明性：一种本来存在，有差异的事物和属性，从某种角度上看又好像不存在的现象，被称为是“透明性”（例如，高级程序员看不到各种不同类型机器的差异性，就是一个明显的例证。） 计算机系统结构：数据表示；寄存器定义；指令系统；中断系统；存储系统；输入输出结构；机器工作状态；信息保护 计算机组成：数据通路的宽度；专用部件的设置；各功能部件；控制机构的组成方式；缓冲技术；可靠性技术的采用和方式的选择 计算机实现：逻辑设计的物理实现 FLYNN分类法：单指令流单数据流( SISD ),传统顺序处理计算机单指令流、多数据流(SIMD )结构,阵列处理机、并行处理机 多指令流、单数据流( MISD )结构,如RISC机、向量机 多指令流、多数据流( MIMD )结构,多处理机系统 计算机系统的设计原则：1.加速那些使用频率高的部件——提高整个计算机性能; 2.Amdahl定律; 3.程序访问局部性原理
Amdahl定律：系统中某一部件由于采用某种改进的执行方式后，整个系统的性能提高了，其衡量指标为加速比。 Amdahl定律可表示为：加速比Sp = T e / T 改进后时间T0= Te 1–可改进部分占比fe+ f e 性能提高倍数r e 整理得Sp=1 1?fe+fe/re CPU性能指标:T CPU=I N?CPI?T c=指令总数*执行每条指令所需平均周期数*时钟周期 CPI=CPI i?I i I N MIPS=I N T e?10 =时钟频率R c CPI?10 MFLOPS=程序中的浮点操作次数I FN 执行时间T e?106 计算机系统的层次结构(会排序,注意23级)
北工大水力学本科生作业习题
2-7设有一被水充满的容器，其中点A 的压强由水银测压计读数h 来确定,如图所示。若测压计向下移动一距离s ，如图中虚线所示。试问测压针读数是否有变化?若有变化h 又为多大? 题2—7 解: 在测压计左支水银面的水平线上的压强z p ，与右支该水平线上的压强y p 相等，有 y z p p = （1） 由静水压强基本公式h p p γ+=12， O H O H A z h p p 22γ+= Hg Hg a y h p p γ+= （2） 其中，Hg h 是右支水银面高出左支水银面的高度，O H h 2是A 点高出左支水银面的高度。由式（1）、式（2），得 )(22O H O H Hg Hg a A h h p p γγ-+= （3） 当左支向下移动一段距离z ?，右支向下移动一段距离h ?，由式（3），得 )]()([22z h h h p p O H O H Hg Hg a A ?+-?++=γγ A 点压强不变，再由式（3），得 )(22O H O H Hg Hg a h h p γγ-+)]()([22z h h h p O H O H Hg Hg a ?+-?++=γγ 整理得 z h Hg O H ?= ?γγ2 2-8杯式微压计，上部盛油，Y O =9.0kN ／m 3 ，下部盛水，圆杯直径D=40mm ，圆管直径d=4mm ，初始平衡位置读数h=0。当p 1-p 2=10mmH 2O 时，在圆管中读得的h(如图所示)为多大? 题2—8 解: 在测压计右支水面的水平线上的压强y p ，与左支该水平线上的压强z p 相等，有 y z p p = （1） 由静水压强基本公式h p p b a γ+=， )(1YS oil YX oil oil y h h p p --++=γ
国内外数控技术的发展现状与趋势
G结语 本文将人工神经网络应用于统计过程控制中%提出了有局部竞争型复合神经网络的模式识别方式%并应用到生产实际之中"可对基本失效模式如周期&趋势等进行识别%对提高生产过程的稳定性%提高产品质量有着重要的意义" 参考文献 .韩立群R人工神经网络理论R设计及应用R北京+化学工业出版社% -00-R -G B%#$G(R>#% !^2 /! !10 /! 文章编号!2.-.a % 如果您想发表对本文的看法"请将文章编号填入读者意见调查表中的相应位置$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$’书讯’ 旋压技术与应用#北京有色金属研究总院建院^^周年系列丛书$赵云豪%李彦利编著%-002年.月出版邮购价+W]元书中阐述了普通拉深旋压&缩径和扩径旋压的变形特征,变薄旋压机理,变薄旋压工艺,特殊旋压工艺,旋压件质量控制,产品缺陷分析和消除措施,旋压设备及工装,工艺要素与变形,旋压技术实施,材料与产品,工艺实例"论述侧重实践与应用%可供从事旋压工作的研究人员&技术人员及相关专业的大专院校师生参考" 来款请寄+.00.0-北京市朝阳区望京路]号%机床杂志社收" !1- /! 北工大考研复试班-北京工业大学环境科学与工程考研复试经验分享北京工业大学(Beijing University of Technology)，简称"北工大"，是中国北京市人民政府直属的一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术等学科门类相结合的全国重点大学，是国家"211工程"重点建设院校，入选"卓越工程师教育培养计划"、"111计划"，设有研究生院和国家大学科技园。 北京工业大学创建于1960年，初设机械、电机、无线电、化工、数理5个系，历经多次整合兼并，逐渐形成了理工、经管、文法相结合的多科性体制;学校于1981年成为第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位。 启道考研复式班根据历年辅导经验，编辑整理以下考研复试相关内容，希望对广大考研复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 环境科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 招生人数与考试科目 复试时间地点 3月22日 各学院（部、所）复试安排（含相关学科/专业调剂系统开通时间、信息公示栏等）各学院（部、所）复试时间如有微调，以学院（部、所）通知为准。 复试内容 复试内容包含外语、专业课与综合面试三个方面： 外语：所有复试考生均需参加外语听、说能力的测试。测试均由各学院（部、所）、学科/专业结合专业知识在复试时进行。 专业课：专业笔试科目考生可登录我校研招网查阅。专业课全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决实际问题的能力（有条件的可测试考生实验和操作技能）。 综合面试：包括专业素质与综合素质，具体包括大学阶段学习情况及成绩、对本学科发展动态的了解、在本专业领域发展的潜力，以及分析问题能力、实际经验、人文素质、举止及礼仪、心理状况等。 每名考生面试时间不少于20分钟。 加试：对以同等学力身份报考的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生（报考工商管理、公共管理专业学位的考生除外）须加试（笔试）至少2门不同于初试科目的本科主干课程。每门科目考试时间为3小时，满分为100分。 政审：所有复试考生在复试期间或复试后（4月11日前）提交《北京工业大学2018年攻读硕士学位研究生政治审查表》（见附件3）至各学院（部、所）研究生招生秘书老师处。 心理测试：所有参加复试的考生均需按学校或各学院（部、所）的安排进行心理测试。测试办法将另行通知。 复试比例 一志愿考生复试名单在北京工业大学研究生招生网及北京工业大学研究生招生微信公众号同时公布。参加复试考生以网上公布名单（不含2018已录取为我校的推免生）为准。 2018年硕士研究生招生考试大纲 考试科目名称：水力学Ⅱ考试科目代码：844 一、考试要求 水力学Ⅱ考试大纲适用于北京工业大学建筑工程学院（0815）水利工程学科的硕士研究生入学考试。水力学是水利学科各专业的重要基础理论课。要求考生理解并掌握水力学的基本概念、基本理论，掌握必要的分析计算方法和一定的实验技术，能运用基本理论对一些水力学现象进行分析。考试范围包括水静力学、液体运动的流束理论、液体流态及水头损失、有压管恒定流、明渠均匀流及非均匀流、水跃、堰流等。考试采取客观试题与主观试题相结合、基础知识测试与综合分析技能测试相结合的方法。 二、考试内容 1、液体的主要物理性质、连续介质模型、作用于液体上的力。 2、水静力学：静水压强及其特性、液体平衡微分方程式及其积分、等压面、重力作用下静水压强的基本公式、压强的计量与表示、真空及真空度、平面静水总压力、曲面静水总压力。 3、液体运动的流束理论：描述液体运动的两种方法、恒定流与非恒定流、迹线与流线、流束理论的其他基本概念、连续性方程、能量方程、动量方程。 4、液流型态及水头损失：水头损失的物理概念及其分类、层流和紊流（雷诺实验）、圆管中层流运动及其沿程水头损失的计算、紊流沿程损失的分析和计算（尼古拉兹实验）、谢才公式、局部水头损失的分析和计算。 5、有压管中的恒定流：简单管道水力计算、串联管道的水力计算、并联管道的水力计算。 6、明渠恒定均匀流：明渠的类型及其对水流运动的影响、明渠均匀流的特性及其产生条件、明渠均匀流的计算公式、水力最佳断面及允许流速、明渠均匀流的水力计算。 7、明渠恒定非均匀流：明渠均匀流的三种流态、断面比能、临界水深与临界底坡、缓坡与陡坡、明渠恒定非均匀渐变流的微分方程式、棱柱体明渠中恒定非均匀渐变流水面曲线分析。 高考专业《计算机科学与技术》 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科;包括计算机硬件和软件组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等，计算机的基本知识和基本技能与方法 主干课程 1.公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育、 2.专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 3.专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等 这里涉及了大量的数学 专业的发展: 1.目前计算机的技术展现了以下特点: A.智能化:具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机.研究领域包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人 B.网络化:用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构 C.多媒体技术:使多种信息(包括文本、视频图像、图形、声音、文字等)建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。 2.未来的计算机 A.量子计算机:遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理的量子物理设备，当某个设备是由两子元件组装，处理和计算的是量子信息，运行的是量子算法时，它就是量子计算机 B.神经网络计算机:人脑总体运行速度相当于每秒1000万亿次的电脑功能，可把生物大脑神经网络看做一个大规模并行处理的、紧密耦合的、能自行重组的计算网络。从大脑工作的模型中抽取计算机设计模型，用许多处理机模仿人脑的神经元机构，将信息存储在神经元之间的联络中，并采用大量的并行分布式网络就构成了神经网络计算机 C.化学计算机:在运行机理上，化学计算机以化学制品中的微观碳分子作信息载体，来实现信息的传输与存储。DNA分子在酶的作用下可以从某基因代码通过生物化学反应转变为另一种基因代码，转变前的基因代码可以作为输入数据，反应后的基因代码可以作为运算结果，利用这一过程可以制成新型的生物计算机。 D.生物计算机:最大的优点是生物芯片的蛋白质具有生物活性，能够跟人体的组织结合在一起，特别是可以和人的大脑和神经系统有机的连接，使人机接口自然吻合，免除了繁琐的人 一 名词解释（共4题，每题3分，共12分） 1 导热系数： λ=|q |/(|?t n /?x |)，数值上等于单位温度梯度作用下物体内热流密度矢量的模。 2 Nu ： Nu=hl/λ，壁面上流体的无量纲温度梯度（λ位流体的导热系数） 3 漫灰体： 光谱吸收比与波长无关且定向发射强度随θ的分布满足兰贝特定律(即定向辐射强度是个常数，与空间方向无关）的物体称为漫灰体 4 传热系数：数值上等于冷热流体间温差=1摄氏度，传热面积=1m 2时热流量的值，是表征传热过程强烈程度的标尺。 二 选择题（共22题，每题1.5分，共33分，将答案填写在表中） 1 2010年11月15日上海一高层住宅在进行墙体外保温建筑节能改造时发生大火，造成多人死伤的重大事故。在墙体外保温中用的保温材料指的是：凡平均温度不高于 ℃时导热系数不大于 W/m ﹒K 的材料。 A ）300 0. 2 B ）350 0.12 C ）400 0.21 D ）305 0.22 2 在导热问题计算中，给定壁面温度的属于第 类边界条件。 A ）I B ）II C ）III D ）IV 3 一个内半径为r 、外半径为R 、导热系数为λ的圆筒壁，其单位长度导热热阻为 。 A ） lg /2R r πλ B ）ln /2R r πλ C ）lg /2r R πλ D ）ln /2r R πλ 4 在非稳态导热的非正规状况阶段，物体内的温度主要受 控制。 A ）初始温度分布 B ）边界温度 C ）边界条件 D ）初始温度分布和边界条件 5 一初始温度为450℃，半径为2.5cm 的钢球，突然被置于温度为30℃的空气中，钢球表面与周围环境之间的表 面传热系数为24W/m 2﹒K ，钢球的导热系数为33W/m ﹒K ，比热为0.48kJ/kg ﹒K ，密度为7753kg/m 3，则经过570s 后钢球的温度为 ℃。 A ）200 B ）300 C ）400 D ）500 6 右图中5点的离散方程为 。图中各控制容积网格长为a ，高b ，内热源为Φ，材料导热系数为λ，边界热流密度为q 。 A ）25459565102242 t t t t t t t t a b a b b a ab q b a b a λλλλ----+++++Φ+ = B ）25459565302242 t t t t t t t t b a a b a b ab q a b a b λλλλ----+++++Φ+= 操作系统实验报告 姓名： xxx 学号： 110703xx 完成时间：2013年11月21日 目录： 实验一：UNIX/LINUIX入门 (3) 实验二：进程管理 (5) 实验三：线程的管理 (11) 实验四：利用信号量实现进程间通信 (15) 实验五：基于消息队列和共享内存的进程间通信 (20) 实验六：一个进程启动另一个程序的执行 (25) 实验一UNIX/LINUIX入门 一、实验目的 了解UNIX/LINUX运行环境，熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令，熟悉和掌握UNIX/LINUX 下c语言程序的编写、编译、调试和运行方法。 二、实验内容 1、熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令如ls、who、pwd、ps等。 2、练习UNIX/LINUX的文本行编辑器vi的使用方法 3、熟悉UNIX/LINUX下c语言编译器cc/gcc的使用方法。用vi编写一个简单的显示“Hello,World!”c语言程序，用gcc编译并观察编译后的结果，然后运行它。 三、实验要求 按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。 四、实验设计 代码如下： #include 六、收获及机会 此次实验让我熟悉了c语言编译器cc/gcc的使用方法。 七、参考资料 《实验指导书》 实验二进程管理 一、实验目的 加深对进程概念的理解，明确进程与程序的区别；进一步认识并发执行的实质 二、实验内容 （1）进程创建 编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一 个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示“a“；子进程分别显示字符”b“和字符“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。 （2）进程控制 修改已编写的程序，将每一个进程输出一个字符改为每一个进程输出一句话，再观察程 序执行时屏幕上出现的现象，并分析原因。 （3）进程的管道通信 编写程序实现进程的管道通信。使用系统调用pipe()建立一个管道，二个子进程P1 和 P2 分别向管道各写一句话： Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 父进程从管道中读出二个来自子进程的信息并显示（要求先接收P1，再接收P2）。 三、实验要求 按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。 四、实验设计 （1）进程创建 使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程执行完在运行。 （2）进程控制 使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程分别输出一句话在运行。 （3）进程的管道通信 建立一个管道。在程序中先建立一个子进程，然后向管道中输入数据，然后从子进程中退出到父进程，读出管道数据，然后再建立一个子进程，写入数据，再读出，即可。 代码如下： （1）进程创建： #include 操作系统实验报告 专业计算机科学与技术 年级本科三年级 学号 12070131 姓名樊文舟 目录： 一、实验一 ---------------------------------------------3 1.实验目的-----------------------------------------------------------3 2.实验内容-----------------------------------------------------------3 3.实验要求-----------------------------------------------------------3 4.实验设计-----------------------------------------------------------3 5.实验程序-----------------------------------------------------------3 6.实验结果-----------------------------------------------------------4 7.实验感想-----------------------------------------------------------4 二、实验二 ---------------------------------------------4 1.实验目的-----------------------------------------------------------5 2.实验内容-----------------------------------------------------------5 3.实验要求-----------------------------------------------------------5 4.实验设计-----------------------------------------------------------5 5.实验程序-----------------------------------------------------------6 6.实验结果-----------------------------------------------------------7 7.实验感想-----------------------------------------------------------7 三、实验三 ---------------------------------------------8 1.实验目的-----------------------------------------------------------8 2.实验内容-----------------------------------------------------------8 3.实验要求-----------------------------------------------------------8 4.实验设计-----------------------------------------------------------9 5.实验程序-----------------------------------------------------------10 6.实验结果-----------------------------------------------------------11 7.实验感想-----------------------------------------------------------11 四、实验四 ---------------------------------------------12 1.实验目的-----------------------------------------------------------12 2.实验内容-----------------------------------------------------------12 3.实验要求-----------------------------------------------------------12 4.实验设计-----------------------------------------------------------12 5.实验结果-----------------------------------------------------------12 6.实验感想-----------------------------------------------------------12 个人总结---------------------------------------------12 北京工业大学计算机学院2009～2010年度第1学期 2007级《操作系统》期末考试题（A） 考试形式：闭卷 时间：2009年12月21日15:25 ～ 17:00 班级___________ 学号____________ 姓名______________ 一、单选题（24分，每题2分） 1、在一个分时系统中，用户进程A因为时间片到而被中断，系统选择用户进程B到CPU上 运行。在这个过程中，操作系统不需要做什么操作？（） A、将A的状态信息记录到A的PCB中 B、修改调度算法 C、从B的PCB中读取相关状态信息 D、启动调度程序，执行调度功能 2、系统出现死锁时一定同时保持了四个必要条件。对资源采用按序分配算法后可破坏其中的（）条件。 A、互斥 B、占有且等待 C、可抢占资源 D、循环等待 3） A、分页对程序员来说是透明的 B、页式管理中出现的内部碎片可以通过紧凑来解决 C、共享和保护在页式管理中不容易实现 D、处于就绪状态进程的页表起始地址存储在该进程的PCB中 4） A、连续分配方法会导致很多的外部碎片。 B、链表分配方法会导致数据分散，降低文件的读写效率。 C、链表分配方法适应于文件的随机访问。 D、UNIX采用的索引节点的方法属于带索引的链表分配方法。 5、下面哪个进程调度算法综合考虑到了CPU计算密集型进程和I/O密集型进程？（） A、多级反馈队列调度 B、优先级调度算法 C、RR调度算法 D、SJF调度算法 6、下面选项中，影响缺页中断率的因素是（） I. 分配给进程的主存页框数 II. 页框的大小 III. 编程方法 IV. 页面调度算法 A、只有I B、只有I和II C、只有I、II和III D、全部 7、下面哪一条是引入多道程序设计的好处？（） A、使并发执行成为可能 B、简化操作系统的实现 C、减少对内存容量的需求 D、便于实施存储保护 8、在一个计算机系统中，管态下CPU可以执行（） A、仅特权指令 B、仅非特权指令 C、全部指令 D、非法指令 9、测得某个采用请求调页策略的计算机系统的部分状态数据为：CPU利用率为20%，用于交换空间的硬盘的利用率为97.9%,其他设备的利用率为5%。由此断定系统出现异常。此种情况下，（）能提高资源利用率 A、安装一个更快的硬盘 B、通过扩大硬盘容量，增加对换空间 C、加内存条，增加物理空间容量 D、增加运行进程数量 10、下面关于进程的状态变迁不可能发生的是（） A、运行→就绪 B、阻塞→运行 C、就绪→运行 D、运行→终止 11、在一个具有n个CPU的多处理器系统中，分别处于就绪态、运行态、阻塞态的进程数量的最大值是（） A、n、1、n B、n*n、n、n*n C、无限制、n、n*n D、无限制、n、无限制 12、为了匹配I/O设备与CPU之间的处理速度，最适合采用的技术是( )： A、缓冲技术 B、中断技术 C、通道技术 D、虚拟存储技术北工大考研复试班-北京工业大学环境科学与工程考研复试经验分享
北京工业大学-2018年硕士研究生招生考试大纲-844水力学Ⅱ
高考专业：计算机科学与技术
传热学历年真题
北京工业大学 操作系统 实验报告
北京工业大学操作系统实验报告0122
北京工业大学计算机学院