小学生主题班会班会教案3篇

小学生主题班会班会教案3篇 主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。下面是我为大家收集的班会教案,希望你们能喜欢。 班会教案一 一、背景: 如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。 二、班会目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 三、班会形式: 1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、 2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。 3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。 4.小组讨论发言 5.趣味竞赛(评合作小组奖) 四、活动过程: (一)活动开始:感受父母之爱: 请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。 (生讲故事,播放flash《天下父母心》 下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。 (生边听边观赏) 下面请欣赏2004年11月4日《_》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash) (二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心 2、关心爸爸妈妈 3、好好学习,天天向上 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 (三)比一比:“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有: 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么? 3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲《感恩的心》 (五)颁发合作小组奖 五、总结: 同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子! 六、主持人宣布班会结束 班会教案二 【活动主题】 自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。 【引入】 【活动目的】 1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。 2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。 3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。 【活动准备】视频播放,ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题: 2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。 四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么? 二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。 1、地震前应做哪些准备? 学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。 2、如何做好疏散准备? 清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。 三、地震时自救知识: 1、地震时的避震原则是什么? (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。) 2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。 ①只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。 ②在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。 ③在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。 ④在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 ⑤在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。 ⑥一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。 四、地震后互救知识: 1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。 2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治 3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。 【活动小结】 地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二,进行防震减灾演习活动。希望同学们都能听从老师的指挥,确保演习活动的安全,千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。 班会教案三 一、设计思考: “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 二、活动时间:父亲节前一周 三、主题目标: 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 四、活动方案: 1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。 2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。 3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。 5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。 六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

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2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

小学生国家安全教育主题班会教案

小学生国家安全教育主题班会教案

⼩学⽣国家安全教育主题班会教案⼩学⽣国家安全教育主题班会教案(精选8篇) 作为⼀名为他⼈授业解惑的教育⼯作者,往往需要进⾏教案编写⼯作,教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么优秀的教案是什么样的呢?下⾯是⼩编收集整理的⼩学⽣国家安全教育主题班会教案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣国家安全教育主题班会教案1 ⼀、活动⽬的: 通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识;在以后的⽣活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱⽣命,健康成长,培养学⽣从⼩树⽴交通安全意识,板书标题。

⼆、活动准备: 确定主题,拟定节⽬,讨论整个活动步骤,排练节⽬。

三、活动步骤: 1、班主任组织学⽣演练各种违规情景 2、⼩品《机动车道上的违规⾏为》 3、读安全警句 4、读宣⾔书 5、教师讲话 四、活动过程: (⼀)班会过程: 师:亲爱的同学们:⼤家好!⼋年级⼋班“珍爱⽣命平安出⾏”主题班会现在开始。

每个⼈都有资格享受愉快的⽣命,但⽣命的遭遇 往往是意想不到的。

然⽽,总会在那不经意的⼀瞬间,⽣命的泉⽔便会永远枯竭。

⽆数的车祸是那样⽆情,吞噬了多少个的⽣命!灾难的发⽣对于每个⼈来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

⽆论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患⽆穷。

“交通肇事猛于虎”。

我国交通事故死亡⼈数已连续⼗多年居世界第⼀。

⽽导致悲剧发⽣的⼀个重要原因,就是我们⽋缺安全防卫知识,⾃我保护能⼒。

在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的⽣命;是安全在维护我们⽣存的利益;是安全在为我们注⼊⽆限的⼒量。

在我们的⾝边经常存在着⼀些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成⼤祸。

下⾯是违规场景⼩品《踢球》 学⽣⼀:哇,好漂亮的球,什么时候买的? 学⽣⼆:前天,是爸爸给我的⽣⽇礼物。

学⽣⼀:借给我踢踢吧。

学⽣⼆:现在? 学⽣⼀:对呀,怎么样,舍不得你的⼼肝宝贝? 学⽣⼆:这可是在公路边,不⾏呀。

小学生心理健康班队会教案三篇

小学生心理健康班队会教案三篇

【导语】21世纪⼼理疾病将严重危及青少年的⾝⼼健康。

世界卫⽣组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的⼈⼝中,每时每刻都有13左右的⼈有这样或那样的⼼理问题。

⽆忧考准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇⼀】⼩学⽣⼼理健康班队会教案 ⼀、教学⽬的: 经过本节教学,使学⽣懂得和同学、⽗母、教师之间如何相处,培养学⽣⼈际交往的本事,使学⽣健康欢乐的成长。

⼆、教学过程: (⼀)、谈话导⼊: 我们每个⼈都有⾃我的情绪情感,遇到不⼀样的事,就会有不⼀样的感受,但我们要学会控制⾃我的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情⽤事,在学习和⽣活中,坚持乐观的情绪,今⽇,就让我们⼀齐⾛进⼼理健康教育课,来探讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。

先来看情境表演: (⼆)、情境表演《跳⽪筋》 1、⼩欣、⼩芳、⼩英和⼩红跳⽪筋,怎样玩呢⼩芳说:我不和⼩英⼀组,她那么胖,笨死了!"听到⼩芳说⾃我笨,⼩英顿时⽕了,他指着⼩芳的⿐⼦:"你才笨呢!你⼜胖⼜蠢,活像⼀个⼩母猪!"⼩英听到⼩芳骂她,悲痛地跑到⼀边,哭了起来 师:⼩芳她们为什么玩不到⼀块⼩英⼜为什么会哭呢谁来说说(⽣充分说) ⽣:⼩芳不合群,说别⼈因为⼩芳说她,嘲笑她,她受不了 师:应对这种情形,应当怎样解决呢 ⽣:⼩芳不应当说别⼈的缺点,同学之间应当和和⽓⽓(⽣充分说) 师⼩结:这⼏个同学说得很对,同学之间就应当友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别⼈,不侮辱他⼈,这是我们每个⼈做⼈的原则。

接下来请⼤家继续看情境表演《上课铃响了》 2、情境表演: 上课铃响了,同学们快进教室!王⼩燕和同学们从外⾯拥挤着⾛进教室,这时⼀位同学不⼩踩到她的脚后跟,王⼩燕⼤叫⼀声:"哎呀!踩我的脚⼲什么,你的眼睛长哪去了"同时跺着双脚,⼤发脾⽓,⽤双⼿捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王⼩燕别哭了,王⼩燕不予理睬,继续发脾⽓,直到教师从外⾯⾛进来,王⼩燕才停⽌哭泣,回到座位上,还在⽣⽓ 师:孩⼦们看完了表演,⼤家来说说,王⼩燕做得对不对为什么(⽣充分说)⽣:她爱⽣⽓不好,对⾝体有害 ⽣:那个男同学已经说对不起了,她还⽣⽓,谁愿意和这样的同学玩呢! 师⼩结:是,我们应当有宽容之⼼同学之间遇到了⽭盾,不要⽄⽄计较,要有宽容之⼼原谅他⼈,即使别⼈有做得不当的地⽅,在他意识到了⾃我的错误,并向你到了歉,我们就应当原谅他,更何况,常⽣⽓对⾝⼼健康没有好处,仅有与同学和谐相处,你才能拥有更多的欢乐下头(出⽰)我们⼀齐来看以下同学之间友好相处的正确做法,教师给⼤家的提议是:(1、师读、2、⽣齐读、3、男⼥⽣读) 师:同学们每⼀天⽣活在⼀齐,在学习中遇到下列情景,你⼜该怎样做相信你会正确处理(出⽰) (三)、说句⼼⾥话 (1)你的同桌要在桌⼦中间画⼀条"三⼋线" (2)考试时,你的同桌没带橡⽪,可是昨⽇你跟他借笔,他没有借给你 (3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了 (先各⼩组讨论,然后找学⽣代表发⾔) 师⼩结:是呀!同学之间就应当友好相处,你对别⼈友好关爱,别⼈也会还你⼀份友好关爱,奉献⼀份,收获⼗份,付出本⾝就是⼀种欢乐!奉献着,相信你也会欢乐着!下头,请看(师读)相信你们必须能做到来,⼀齐读: 同学之间:学会关爱 热情⼤⽅ 学会体贴 细致⼊微 学会调节 消除嫉妒 学会激励 互相提⾼ (4)给爸爸妈妈写封信,说说⾃我的⼼⾥话。

小学主题班会教案五篇

小学主题班会教案五篇

【导语】题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

⽆忧考为⼤家准备了《⼩学主题班会教案五篇》,供⼤家参考阅读。

【篇⼀】⼩学主题班会教案:⽂明航班起飞 活动⽬的: 通过本次班会活动,培养学⽣从现在做起,从⾃我做起,从点⼀滴做起,努⼒提⾼⾃⼰的⽂明修养,做⼀个讲⽂明的好孩⼦。

活动准备: 布置组织同学们排练有关讲⽂明、讲礼貌⽅⾯的节⽬。

活动开始: 主持甲:礼仪是⽂明的使者,是⾦⾊的种⼦。

主持⼄:做⼀个⽂明的好少年,是我们共同的⼼愿。

主持甲:今天,就让我们⼀起搭乘⽂明航班,遨游⽂明的世界! 合:⼆(3)班“⽂明航班起飞”主题班会现在开始!(屏幕显⽰:⽂明航班起飞) 甲:⾸先请班长讲话: 今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌⽣了。

因为礼仪就在我们的⾝边,就在我们的⼀举⼀动之中。

希望同学们能够通过今天的班会使⾃⼰提⾼讲礼仪的意识,纠正⾃⼰的⾏为。

预祝这次班会圆满成功。

主持甲(机长):各位乘客,⼤家好!欢迎乘坐⽂明航班!今天我们将带⼤家来⼀场⽂明之旅,祝⼤家旅途愉快! ⼄:为了今天的旅途,我们都做了精⼼的准备,相信⼤家今天⼀定可以⼤饱眼福。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!请听《拍⼿歌》⼤家欢迎。

《拍⼿歌》 你拍⼀,我拍⼀。

上课发⾔要积极。

你拍⼆,我拍⼆。

学习其实很有趣。

你拍三,我拍三。

我学功课不怕难。

你拍四,我拍四。

从⼩就要⽴⼤志。

你拍五,我拍五。

写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努⼒学习争优秀。

你拍七,我拍七。

互相帮助解难题。

你拍⼋,我拍⼋。

动动脑筋想办法。

你拍九,我拍九。

⽤脑⽤嘴也⽤⼿。

你拍⼗,我拍⼗。

认认真真学知识。

主持⼄:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,让我们跟随他们⼀起来温习古⼈重礼仪的故事吧。

小学生心理健康教育主题班会教案(精选10篇)

小学生心理健康教育主题班会教案(精选10篇)

小学生心理健康教育主题班会教案(精选10篇)1.小学生心理健康教育主题班会教案篇一活动目标:认知目标:让学生学会正确、全面地认识自己。

情感目标:建立良好的自己形象,对自己充满自信心。

行为目标:发扬优点,克服缺点,塑造一个良好的自己。

活动重点:正确认识自己的优缺点,接纳自己。

活动难点:保持健康积极的心理,相信自己,努力发展自己。

活动准备:一把小镜子,《相信自己》光碟一张。

活动过程:一、导入新课1、小品:小明拿着刚发下来的考试卷子,背者书包垂头丧气地说:“又是不及格!”这时小强从后面追上来,冲他一笑:“听说要开运动会了,你这个体育健将可要多报几项啊!”小明却无精打采地说:“那有什么用,跑得再快也是头脑简单,四肢发达!”2、思考引发动机,制造悬念,创设情境,使学生很快进入角色。

(1)你认为小明说的对吗?为什么?(2)你想对小明说些什么?(3)通过这个小品你能明白什么?3、师:偶尔一两次考试不理想并不能说明什么,我们要全面、正确地认识自己。

二、活动主体1、小品《照镜子》大致内容:两位同学按要求闭上眼睛,老师用染红的手指点一位学生的鼻子,问:“这是什么?”学生回答:“鼻子”。

接着再点另一位同学的额头,问:“这是什么?”学生回答:“额头二学生回答的同时,颜色已染到他们的鼻子或额头上了,他们却全然不知。

然后让他们面向全班同学,同学们哄堂大笑,他们感到莫名其妙,后老师把小镜子递到他们手里,他们这才发现真相。

(1)、思考:刚才的小品对你有什么启发?(2)、师:脸上的脏东西,别人看得清,自己却看不见,用小镜子一照,就看得清清楚楚了,让同学当一当这把小镜子,你会很快找出自己身上的优点和缺点。

2、同学眼中的我(1)学生自由找朋友,请这位同学说说他眼中的我有哪些优点或缺点。

(自由活动)(2)请几名学生说说听完之后的感受。

3、老师眼中的我(1)看看评价手册老师对你的评价(2)小组内说说感受(3)师:是的,只有把你身边的人或事当做一面镜子,才能采撷生活中的趣事,由此引发思考。

小学行为规范主题班会教案6篇

小学行为规范主题班会教案6篇

小学行为规范主题班会教案6篇教师设计教案是备课不可或缺的一环,能够引导学生有效学习,恰当设计的教案能够提高学生的学习效果,作者今天就为您带来了小学行为规范主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学行为规范主题班会教案篇1【活动主题】以“文明礼貌,和谐校园”为主题组织班会活动。

【活动目的】1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。

2.培养学生自我管理、自我完善的能力。

活动准备】多媒体课件等【活动过程】一、班主任宣布班会开始。

二、情境导入主题1.观看程门立雪的视频思考:故事告诉我们什么道理?2.给文明下定义:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

它与“野蛮”一词相对立。

三、展开主题1、说说你都知道哪些文明礼仪?(1)早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”“老师好”。

(2)向别人询问应主动讲“请问”。

(3)见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。

……2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗?学校、家里、街上……3、展示图片:(1)在巴黎圣母院,“请保持安静”这句话只写给中国人看(2)在美国珍珠港,“垃圾桶在此”这句话只写给中国人看(3)在泰国皇宫,“请便后冲水” 这句话只写给中国人看4、阅读故事:一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作5、过渡:在我们身边也同样存在这些不文明现象展示校园不文明行为图片(1)这样的脚印并不好看(2)举手之劳,校园可以更美好(3)水在滴,资源正流走(4)这不是展示雕刻技艺的地方(5)墙壁涂鸦,这不是艺术(6)“文化长廊”需要呵护(7)角落的那个柜子……思考:看了这些,你有什么感受?6、展示13条日常行为规范生齐读7、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?8、总结学生文明用语您好(你好)、再见、对不起、没关系、麻烦你、不客气、谢谢、不用谢、请问……、请稍等9、练习文明你拍一,我拍10、讨论:请你说说那些曾经感动过我们的……那些发生在我们生活中最普通的……11、表演:(1)请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”,轮流进行各项社交礼仪的模仿。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。

一、主持人主持内容。

1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

一、出示题目。

(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。

三、介绍毒品的危害。

问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)2.明确防毒有五种措施。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。

小学生班会课主题教案参考8篇

小学生班会课主题教案参考8篇提前写好一份教案对我们开展教学工作有很大帮助,教案是帮助教师夯实基本功的重要根基,以下是作者精心为您推荐的小学生班会课主题教案参考8篇,供大家参考。

小学生班会课主题教案篇1活动目的:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

活动过程:一、导入:主持人:冬季气温变化比较大,从晚秋至冬季,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是呼吸道传染病的高发时节。

同时由于学生是以集体生活为主,接触密切,一旦学生中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。

因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。

二.秋冬季传染病预防小常识(一)、秋冬季易发传染病一般秋冬季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

1、肠道传染病常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。

这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

2、呼吸道传染病常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。

这类传染病经呼吸道传播,细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

3、虫媒传染病常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。

这类传染病是通过一些昆虫传播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

(二)、几种主要传染病症状1、甲型肝炎(简称甲肝)甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。

《争做守纪小学生》主题班会教案25篇

《争做守纪小学生》主题班会教案25篇第一篇:《争做守纪小学生》主题班会教案2“争做守纪小学生”主题班会教案一、活动目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。

为了规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围,召开了此次主题班会。

二、活动准备:1、《小学生行守则》2、找一找身边的文明守纪的事。

结合学习写一篇演讲稿。

3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》三、活动过程:孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。

“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。

因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

同学们,你们已经步入人生最美的“季节”,阳光是你们的,希望是你们的,世界也是你们的!歌德说过: “要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。

”文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。

一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来做一个文明守纪的小学生。

下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。

(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)女:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有无穷的战斗力”。

男:同学们, 风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;女:美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。

男:火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束, 严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。

下面就让我们一起走进今天的主题班会——合:做文明守纪的小学生。

(二)故事悟理①师讲故事古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

我是文明小学生主题班会教案6篇

我是文明小学生主题班会教案6篇通过制定教案,教师能够更有条理地进行教学,减少课堂混乱,提前写好教案,可以帮助教师在课堂上更有效地处理各种突发状况,下面是本店铺为您分享的我是文明小学生主题班会教案6篇,感谢您的参阅。

我是文明小学生主题班会教案篇1教学目标:1、具有自尊、自爱的生活态度。

2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。

3、教学重点:1、具有自尊、自爱的生活态度。

2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。

教学难点:知道要对爸爸、妈妈有礼貌。

知道日常生活中的一些文明举止。

教学过程:1、导入。

(1)板书课题。

(2)提问:你们了解哪些文明礼貌,如果不讲文明礼貌,别人是否乐意与你交往?(3)让学生阅读教材第14~15页,使学生了解从早到晚,一天三餐到行动坐卧等,有哪些是家庭文明礼貌?分小组说后并写在卡纸上,看哪一组写得多,写的好,板贴评比。

(板书:起居方面行动坐卧文明进餐)2、个人作业。

完成教材第15页我家里的文明礼貌。

教师巡视并做适当指导。

3、分组讨论。

每个学生根据自己的作业进行发言,小组按照以上几方面归类和做简单记录。

4、全班交流。

每个小组按照黑板上所列的三项介绍自己小组同学发言。

教师将与括号中内容比较一致的内容写在黑板相应的标题下。

5、教师总结。

我是文明小学生主题班会教案篇2活动目的:1、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始(一)家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

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