新版三年级上册语文期末复习资料大全

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2019最新部编版三年级上册语文期末总复习资料

2019最新部编版三年级上册语文期末总复习资料

2019最新部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学在早晨,学生们穿戴着各种不同的服装来到学校,却都成为了好朋友。

学校被打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这时窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聆听同学们的朗读。

下课后,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,吸引了许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

2、花的学校在这所学校里,树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。

雨一下,他们便放学了。

同学们在荒野上走过,吹着口笛,拍着大手,扬起双臂,跳起了舞蹈。

他们在绿草丛中玩耍,享受着自然的美好,阵雨中他们狂奔,感受着急急忙忙的生命。

3、*不懂就要问当我们遇到不懂的问题时,不要糊里糊涂地背诵,而要勇敢地去问老师和同学。

我们要认真聆听老师的讲解,详细地练,流畅地讲出来,清楚地表达自己的想法。

我们要专注于研究,明白地掌握知识点,不要匆匆忙忙地草草了事。

4、古诗三首在语文园地上,我们研究了许多古诗词。

有些诗句如“寒山石径,霜叶红于二月花”,让我们感受到了大自然的美妙。

有些成语如“摇头晃脑,披头散发”,让我们想到了形象生动的场景。

我们要面红耳赤地认真背诵,手忙脚乱地默写,眼疾手快地抢答,口干舌燥地朗读。

我们要左顾右盼,察言观色,龙腾地研究,才能真正理解诗词的含义。

5、铺满金色巴掌的水泥道当金黄色的阳光洒落在水泥道上,形成了一片金色的光芒,美不胜收。

雨后的水泥道上,金黄色的落叶铺满了整个道路,像一条金色的毯子。

在阳光明媚的日子里,水泥道被照得亮晶晶的,看起来格外美丽。

在雨天里,水泥道上的雨珠闪烁着光芒,湿漉漉的,但依然美丽动人。

文章已经没有明显的格式错误和问题段落了,但是为了更好的表达,我对每段话进行了小幅度的改写:1.描述了一个布置整洁的房间。

窗户明亮,茶几整洁,让人感到舒适。

2.介绍了一些词语,包括骨头、排骨、几个、几何等。

2019年部编版三年级语文上册期末古诗和日积月累复习资料大全,包括译文和赏析

2019年部编版三年级语文上册期末古诗和日积月累复习资料大全,包括译文和赏析

2019年12月部编版三年级语文上册古诗和日积月累期末复习资料大全所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

作者简介:袁枚(1716-1798),清代文学家。

字子才,号简斋,自号仓山居士、随园老人,浙江钱塘(今杭州)人。

主要作品有《小仓山房诗文集》《随园诗话》等。

【译文】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声回荡在山林中。

想要捕捉树上鸣叫的知了,忽然间停止唱歌,一声不响地站在树下。

山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

【译文】在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。

在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。

我不禁停下车来,因为太喜欢这晚秋的枫林,经秋霜打过的枫叶,比二月里的鲜花还要红艳。

古诗中写到了哪些景物?答:分别写到了“山径、白云、人家、枫林、霜叶”。

《山行》描绘了一幅由“寒山”“石径”“白云”“枫林”等构成的山林秋色图,表达诗人对秋天的热爱之情。

“白云生处有人家”中的一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮等种种动态,也说明山很高。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也没有了,菊花虽然开败了,但是还有傲寒斗霜的枝干。

一年中最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。

苏轼(1037—1101):宋代文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。

“唐宋八大家”之一。

主要作品:《水调歌头》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》等。

【赏析】“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。

作者以“荷尽”“菊残”写出了秋末的特征,表达了作者对菊花的敬佩、赞美之情。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

”这两句诗揭示了怎样的道理?答:揭示赠诗的目的。

说明深秋虽然冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。

作者借此勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈。

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人教版三年级上册语文期末总复习资料整理小学语文三年级上册期末总复习资料归总词语表1、坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃2、盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣3、峰顶似乎忽然白发苍苍咱们奋力终于辫子勇气决心居然力量5、郊外散步胸脯欢快面包渣或者严寒自言自语可惜肯定果然欢蹦乱跳诚实6、突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告7、奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊10、精心希望依然飞舞拼命奔跑拉动大惊失色千呼万唤寻找垂头丧气磨坊继续11、清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收13、争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒温度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播植物学家修建陆续大致14、无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力本能15、名堂浪费镜片看守守时清闲放大镜细微阅读随意调节简单显微镜挤来挤去微生物拜访玩具17、远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候止境长进请教保留传授敬重品行18、宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造19、设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏样板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产22、风景优美物产丰富五光十色深蓝杏黄交错高低不平各种各样懒洋洋披甲威武成群结队飘飘摇摇颜色形状千奇百怪渔业工人四脚朝天茂密肥料祖祖辈辈23、抽出嫩绿汇成欣赏密密层层挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材又松又软舌头收藏25、集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克合二为一战场大显神威首次乱成一团长处胜利者26、冰鞋斧头手锯玩意免得抢走难过算术当初随便仍然敌人台阶所以懂得27、骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋29、掌声文静愿意姿势轮流情况慢吞吞注视热烈持久平息情绪讲述普通话动听鼓励30、成功实验教育家瓶子绳子代表茶杯危险顺利如实不假思索激动获得31、给予试探心意祝福甜蜜担心宽裕前夕提醒兴高采烈暗示猜测立即卡片盼望显然拥抱仁爱同情体贴二、多音字。

小学三年级上学期语文期末复习资料

小学三年级上学期语文期末复习资料

小学三年级上学期语文期末复习资料学校三年级上学期语文期末复习资料一、字词1、查字典:“旅”字用音序查字法,应先查音序_____,再查音节________;“阔”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画,它是________结构。

“威”字用数笔划查字法应查_____画。

2、选词填空。

①我总是_____好红领巾_____去上学。

(带、戴、代、在、再)②李老师说话的态度很______。

这是一个______的集体。

(暖和、温柔)③我们的教室______光明。

汽车在______的公路上行驶。

(宽敞、宽敝)④上课了,同学们______走进教室。

妈妈话说完,又______干起活来。

小明______三年被评为“三好同学”。

(连续、间续、连续)⑤一老一小______爬上了峰顶。

商人照老人教导一路找去,______找到了丢失的骆驼。

(果真、竟然)⑥列文虎克_______了显微镜。

这个隐秘被丁丁_______了。

(发觉、创造)二、选择正确的解释。

①闻:A、听到的事情或消息B用鼻子嗅C听见爸爸每天都要看新闻。

()我远远的就闻到了一股花香。

()②深:A从上到下的距离大B距离开头时间久C浅显D颜色浓E感情厚他们的感情很深。

()夜深了,老师还在工作。

()这本书的内容很深。

()莲花湖的'水很深,见不究竟。

()今日老师穿了一件深色的衣服。

()三、扩写句子。

1、我们表演节目。

________________________________________________。

2、苹果树上挂着苹果。

________________________________________________________。

3、小红做作业。

________________________________________________________。

4、妈妈笑了。

________________________________________。

【范文】三年级语文上册全套期末复习资料(人教版)

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三年级语文上册全套期末复习资料(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址查字典查字典一般有二种方法:.音序查字法。

先查字母――音序(汉语拼音的第一字母,大写字母),再查音节(这个汉字的汉语拼音)。

用法:知道字的读音,而不清楚字的部首。

2.部首查字法:先查部首,再查这个字除去部首外余下部分的笔画。

用法:不清楚安的读音,但知道字的部首。

综合练习一、字词、查字典:“旅”字用音序查字法,应先查音序_____,再查音节________;“阔”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画,它是________结构。

“威”字用数笔划查字法应查_____画。

2、选词填空。

①我总是_____好红领巾_____去上学。

(带、戴、代、在、再)②李老师说话的态度很______。

这是一个______的集体。

(温暖、温和)③我们的教室______明亮。

汽车在______的马路上行驶。

(宽阔、宽敝)④上课了,同学们______走进教室。

妈妈话说完,又______干起活来。

小明______三年被评为“三好学生”。

(继续、陆续、连续)⑤一老一小______爬上了峰顶。

商人照老人指点一路找去,______找到了走失的骆驼。

(果然、居然)⑥列文虎克_______了显微镜。

这个秘密被丁丁_______了。

(发现、发明)二、选择正确的解释。

①闻:A、听到的事情或消息B用鼻子嗅c听见爸爸每天都要看新闻。

()我远远的就闻到了一股花香。

()②深:A从上到下的距离大B距离开始时间久c深奥D颜色浓E感情厚他们的感情很深。

()夜深了,老师还在工作。

()这本书的内容很深。

()莲花湖的水很深,见不到底。

()今天教师穿了一件深色的衣服。

()加偏旁组字再组词:朱-珠-珍珠乔-桥-大桥亭-停-停止禁-襟-衣襟乙-亿-万亿某-谋-谋划章-障-障碍寺-诗-古诗录-绿-绿色加偏旁组词:高-搞-搞乱扁-遍-遍地方-妨-妨碍丁-盯-盯着居-据-根据旁-傍-傍晚高-稿-草稿扁-编-编写方-防-防止丁-叮-叮咬居-剧-剧烈旁-磅-一磅三、扩写句子。

三年级语文上册期末复习资料总汇12.24

三年级语文上册期末复习资料总汇12.24

三年级语文上册期末复习资料总汇班级: _____________ 姓名: ________________词语表1.p ing b a chu m d d d a b m hu a n ch m g zh ao h 口 pi ao y dng 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 j ing l i h U di e h ao q 1 k dig qu e w u y du x 1 zh a o y in r O n d o 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 g u l a t dng zh mg c u zhu d ng f ng w e zh U ji eb ay do hu Eg古老 铜钟 粗壮 凤尾竹洁白 摇光 2.sh O ng k a wan shu a y ib 和 zh O ng j ingsh i in r eng mdo盛开 玩耍一本正经 使劲绒毛 ji a zhu a ng zh e xi e y / in r e zh u m u di d o y U gu a n ch a hu ab d 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣h el eng sh d zh Eg y au q u合拢 手掌 有趣3、f mg d ing s i h 口 h u r an a if a c a ng ca ng f O n l i zh ong yU 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍奋力 终于bi a z iy o g q i ju e x in ju r cn l i li d g z an i men辫子勇气 决心 居然 力量 咱 们5、ji a o w s cn b u xi m g p U hu a n ku d mi cn b a o zha 郊外 散步 胸脯 欢快 面包渣 y an h 6 z iy cn z i y u k e x ik e n d i g gu o r a严寒自言自语可惜 J■^宀 冃疋 果然hu a n b O ng lu id ti CD ch e ng sh i hu o zh e欢蹦乱跳 诚实 或者6、t u r cnl ik e r e h a ng d d ozh d o xi d g j i d a li d g 突然 立刻人行道 照相机 打量 b a n mg zh vn b O ji a o ju dmish u z a zh i sh O j i zh e摆弄准备 胶卷秘书 杂志社记者 zhu a g d o 转告7、 qigu d zhe m ing 1 d izh ixu i eji a zhu o m ic dng qi a o qi a o 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄du o sh a y an y an sh ish izhu a l a izhu a q u x i g q u l i sh i躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 p ing zh 和g tu i d enc j l u h dng zhu a ne k a ch a q in l i ng 平整 推动 旅行 专门考察秦岭y ij i y cn ji u ch e ng gu o zh O n j ing遗迹研究 成果震惊1 / 16s eIQ _a _x B-u s >s u z6U;口s-6ui医畀一K ® 6>snqs6SRnuI ZID_x >I ■**畀 I*;F nxd qs -A- 勺SE xtj= R BIz-qs§U I 'IO w s 一 d rpA A-QZQ援睦€UI9Y t)帜欺 」-uu6S 4厉 M 卅 noi|s6ie jq s nipi|S 6S - 枭<」ssx二 s6S 49 in區€G d£ qllzsx-<法6U- uuuid<h fr H- nq lq/vmus 一bB r芝□ m 皿 j s 」I w w qs6SA一46SX愜SE二匸=r ti 冰ffl-b 6启间<匹y«坦Q XQ_ wtiQAOX豐QP IQM畀才恫>p- b6ieU ZO LW W B6ip = 6lq=a A<r M悭 皿/\Mbqn-Qq®B6S = 6uib ,二«黑4- n u os心 si qs 6ui :o p 66peM 氷XSPI6M y-uzcp6611010 上 虽®_bIQAQ豆i 9q\T —<盲\T —<\T —<盲6 WPI0J启/I —<A\T —<n s6 >s M — P q Q M、n d、nQ . s■86 6倉b £心n b>3>s _C N6/T —<OI T —<5、n-»—史启6 £fr、np心s sQb>1—(需占/T —<贱 I T —<盲\T —<EX1A 3 <tiE <■R D M/T —<Xw 、D>1—(Q启 g台w>1—(_c N>5 N >9 >•R6 U6_C< »< /I—<二A /I$ n J s 6sW P6 s M —y•B M>SU)\T —<E S M石P启_CU )s ap6心Py\D £ >9W 6 e£ Q£5 \T —<EI O T —細 e 6石 b E Sp>9■M >s<As¥G =s s 4宀三 掘r协胃 □III 「ip s p 4 - i|SmM—I T—<I T—<_cNs K 5I T—<N6€盲QE6石b>9>nsU)wE*>3\T—<n_c回U)Wssw6 s _ C £Q .s6s启n£a9Q6sE>9_cNgW6P*Q8i9wItng诂6wI T—<X/I—<皿刁rQqSnb畑6>so-w丽*變Q心6SQ£6后_C N 6 £細屯I T—<X、nq、nwM66eI0J6s紳、n-1—»w-Ca_cN/I—<X656Sn盲M—>9£QM 启•B_Cq心A心nX目启N6启n£lOso吕e6后_CN/T—<w>sqSSwEaA6£*sM、n E q gE_cN>nA曲{$Q豆e9石oI T—<GE£龙S\T—<6启MQAo f§)\T—<AsM—4Cw 塔6>s l p<win6o 一B M6ip 0 noqs 葺M后u s x w w ®®6S 。

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(包括全书生字词语总汇/近义词/反义词/多音字/诗词名背诵/修辞/综合练习等)
一、形近字。
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( ) 纪( )
评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( ) 记( )
遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )
摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )
恼( ) 锯( ) 予( ) 抢( ) 即( ) 随( )
脑( ) 据( ) 矛( ) 枪( ) 既( ) 腿( )
村( ) 待( ) 娇( ) 郊( ) 燥( ) 绪( )
材( ) 持( ) 桥( ) 胶( ) 躁( ) 堵( )

二、多音字。
似 发 相 散 当 卷 藏 磨 坊 扇 尽 闷
几 调 待 看 倒 爪 参 处 落 给 担 卡
假 好 晃 朝

三、词语。
1、ABB式:
油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )
红( ) 笑( ) 乐( ) 喜( ) 静( )
雾( ) 雨( ) 绿( ) 黑( ) 白( )
2、AABB式:
严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇
葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 ____________ ____________
3、ABCC式: 白发______ 风尘______ 大名______
4、又„又„:又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳
5、不„不„: 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语
6、含有反义词的成语:
______闻名 ______相间 _____倒置 舍____求_____ 头____脚____
积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合
7、四字词语:
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经
引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳
芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美
特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天
合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞
8、成语归类:
描写神态的成语: 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气

四、近反义词。
1、近义词:
安静——宁静 穿戴——穿着 打扮——装扮 常常——经常
似乎——好像 犹豫——迟疑 鼓舞——鼓励 力量——力气 居然——竟然
快乐——高兴 喜爱——喜欢 坚定——坚决 突然——忽然 立刻——马上
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仔细——认真 平整——平坦 巨大——庞大 明白——了解 著名——有名
特别——非常 漂亮——美丽 高兴——愉快 缓缓——慢慢 憧憬——向往
快活——快乐 五彩缤纷——五颜六色 辽阔——广阔 修建——建造
大致——大概 眺望——遥望 拜访——拜见 欣赏——观赏 产生——发生
迎候——等候 连忙——急忙 纳闷——奇怪 茂盛——茂密 坚固——牢固
节省——节约 才干——才能 普通——平凡 热闹——喧闹 瑰丽——美丽
宝贵——珍贵 飞舞——飘舞 危急——危险 仍然——依然 悲伤——悲痛
难过——难受 骄傲——傲慢 谦虚——虚心 轻蔑——轻视 懦弱——软弱
镇定——镇静 永远——永久 获得——取得 思索——思考 诚挚——真诚
2反义词:
傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明
安静——热闹 古老——年轻 快乐——痛苦 喜爱——讨厌 合拢——张开
犹豫——果断 炎热——寒冷 勤劳——懒惰 高大——矮小 经常——偶尔
严寒——酷暑 仔细——马虎 稳稳当当——摇摇晃晃 希望——失望
温柔——粗暴 宽阔——狭窄 有意——无意 干燥——湿润 危险——安全
陌生——熟悉 伟大——渺小 简单——复杂 产生——消失 清闲——忙碌
敬重——轻视 远近闻名——默默无闻 上升——下降 轻——重
清——浊 黑暗——光明 巨大——微小 容易——困难 节省——浪费
减轻——加重 清清楚楚——模模糊糊 前进——后退 长处——短处
胜利——失败 减少——增加 果然——居然 结束——开始

五、短语。
1、“的”字短语:
_______的小鸟 ________的老师 ____________的国旗
_______的铜钟 _______的枝干 _______的粉墙 _______的民族小学
_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石级
_______的老爷爷 _______的白桦树 _______的早晨 _______的地质学家
_______的土地 ________的颜料 _______的叶子 _______的炎热
_______的凉爽 _______的菊花 _______的气味 _______的小喇叭
_______的衣裳 _______的歌 _______的蔷薇 _______的笑脸
_______的花蕾 _______的记忆力 _______的发现 _______的变化
_______的风 _______的云 _______的雷声 _______的大地
_______的江河 _______的雨露 _______的宇宙 _______的图案
_______的历史遗产 __________的珊瑚 _______的鹿角 _______的贝壳
_______的海龟 _______的鸟粪 _______的西沙群岛 _______的浓雾
_______的叶子 _______的天空 _______的金光 _______的雪
_______的大花园 _______的宝库 _______的铁罐 _______的陶罐
_______的神气 _______的掌声 _______的祝福 _______的民族服装
2、“地”字短语:
匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______
轻轻地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 认真地_______
_______地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地转着
_______地睡大觉 _______地传授 _______地蠕动 _______地流着
_______地刮过 _______地站起 _______地鞠躬 _______地说

六、积累。
1、读背
①聪明在于学习,_____________________。(_______)

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