上交电路重点难点
电路设计题难点突破
电路设计题难点突破一. 本周教学内容：电路设计题难点突破二. 重点、难点重点：电路设计题的解题方法难点：电学黑箱的解题方法知识分析：电路设计是初中物理教学的难点，解答此类题目需灵活应用串、并联电路的特点及规律、欧姆定律等电学知识，考察同学们对知识的理解和应用的程度。
（一）常规电路设计题常规的电路设计题需要先分清楚电路是串联还是并联，开关的作用是什么，然后才能设计出正确的电路。
例1. 如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表。
根据上述实验的情况，画出盒内的电路图。
分析：首先应观察题目中给定的开关数量，由开关数量判定电路的连接方式。
本题中开关有3个，且当3个开关都闭合时两灯都亮，这就说明此电路是并联电路，且电路不存在短接或短路现象。
然后分析开关的作用（干路开关控制整个电路的通断，支路开关只控制本支路用电器）。
当某开关断开时，不工作的用电器就是此开关所控制的用电器。
分析此题，我们可以确定：S2控制绿灯，S1控制红灯，S3控制两盏灯。
第三步，在草稿纸上画出相应的电路图。
2第四步，根据题目所给条件检查电路的正确性，确认电路无误后填入图中。
答案：拓展练习：小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游。
请按上述要求设计此投票机的电路（请在开关旁注明控制开关的人）分析：这道题中只给了一个用电器（灯泡），通过题目的叙述可以分析获得三个开关需要同时控制这一盏灯。
其中父母中的一个加小明同意，这盏灯才亮，说明父母手中的开关应是相互并联的，小明的开关应在干路上。
答案：母亲例2. 小明手中有一个电池组，两盏灯，两个开关，导线若干，现在他想用这些仪器设计一个电路，实现以下几个要求：（1）两开关都闭合时两灯都亮（2）只闭合S2时，电路中只有L2发光（3）只闭合S1时，电路中L1、L2都不发光分析：按照上一例题的分析过程我们来分析此题。
电气工程重点难点施工及解决方案
电气工程重点难点施工及解决方案引言电气工程是建筑工程中的重要组成部分，涉及到电力系统、照明系统、通信系统等多个方面。
在施工过程中，常常面临一些重点难点问题。
本文将介绍几个常见的电气工程重点难点，并提供相应的解决方案。
1. 难点一：电力线路敷设电力线路的敷设是电气工程中的一个关键环节。
常常面临的问题包括线路的安装难度大、线路间的交叉与干扰、线路的保护等。
为解决这些问题，可以采取以下措施：- 合理规划线路布局，充分考虑线路长度、敷设方式、材料选择等因素，减少敷设难度。
- 采用隔离、屏蔽等技术手段，降低线路间的干扰。
- 配备过流保护器、温度保护器等设备，保护电力线路与电气设备的安全运行。
2. 难点二：照明系统设计与施工照明系统在电气工程中占据重要地位，影响建筑的使用效果和舒适度。
常见的问题包括照明设备选型困难、灯具安装位置选择、光照标准不达标等。
针对这些问题，可以采取以下解决方案：- 根据建筑类型和功能需求，选择适合的照明设备，考虑能耗、光效等因素。
- 根据建筑结构和使用场所特点，合理选择照明设备的安装位置，确保光线均匀分布。
- 根据相关标准和规范，对照明系统进行测试和调整，确保满足光照标准要求。
3. 难点三：通信系统建设在现代建筑中，通信系统为各个功能区域提供了数据传输和网络连接，是建筑智能化的重要组成部分。
常见的问题包括网络结构规划复杂、线缆敷设困难、信号干扰等。
以下是解决方案的一些建议：- 根据建筑布局和功能需求，合理规划通信系统的网络结构，包括层次划分、线缆走向等。
- 在线缆敷设过程中，采用合适的走线方式，如埋地、走线槽等，以降低敷设难度。
- 采用屏蔽、滤波等技术手段，减少信号干扰，并进行网络测试和调整，确保通信系统性能。
结论电气工程施工中的重点难点问题可能会对工程进度和质量产生不良影响。
针对这些问题，通过合理规划和采取有效措施，可以有效解决。
本文介绍了电力线路敷设、照明系统设计与施工以及通信系统建设中的一些难点，并提供了相应的解决方案，希望对电气工程的施工有所帮助。
电路重难点
正确理解理想电路元件的电流和电压的参考方向的意义，掌握在所示的参考方向下的理想电路元件的伏安方程和功率计算，了解受控源的特点。
熟练掌握基尔霍夫定律，要求从物理概念上加深理解，并能正确灵活地运用。
1. 本教材分析都是实际电路的理想化模型，即电路模型。
2. 在分析任何电路之前，都应先指定电流和电压的参考方向。
参考方向可任意选定。
3. 电路常计算的物理量：电流、电压、功率功率的表达式：p =ui在关联参考方向下，按吸收功率计算，非关联参考方向时，按发出功率计算。
4. 电路元件。
5. 元件约束、拓扑约束。
正确理解等效变换的概念；熟练地运用电阻串、并联及Y— 变换来简化电阻网络；掌握电压源与电流源的等效变换；掌握输入电阻的概念。
线性电阻电路的分析方法之一：等效变换法。
电阻的串并联；Y—△变换；电压源和电流源的串联和并联；实际电源的两种模型及其等效变换；输入电阻。
目的：简化电路；特点：对外等效。
了解网络的图，树及连支的意义。
掌握KCL及KVL的独立方程数。
熟练掌握回路法及结点法，深入理解根据这些分析方法所列写的电路方程式中各项的物理意义；能正确地应用这些方法来分析电路。
本章主要介绍线性电阻电路的一般分析方法，即建立电路方程的方法。
各种方法之间所采用的独立变量不同，从而列式方法有所不同，但是本质是一致的，都是先求出核心变量后，然后进行具体支路的分析。
掌握线性电路的基本性质，正确应用叠加定理来分析电路;熟练掌握戴维宁定理及诺顿定理，能正确，灵活地运用已学过的知识计算一端口网络的开路电压及其输入电阻；了解特勒根定理及互易定理;一般了解替代定理及对偶原理。
掌握电感和电容元件的动态特性和伏安关系熟练掌握一阶电路的时域分析法；深入理解电路的初始值、时间常数、零状态响应、零输入响应、全响应、自由分量和强制分量等物理概念，并熟悉掌握其分析方法，重点掌握三要素法；正确掌握一阶电路过渡过程的变化规律，掌握一阶电路的冲激响应；了解二阶电路的时域分析法及二阶电路的过阻尼、欠阻尼及临界阻尼的放电过程，掌握二阶电路的阶跃响应及零状态响应，一般了解二阶电路的冲激响应。
初中电路教学难点及解决策略研究
活动都是按照教师的意愿进行安排，学生只能跟着教师走。
由于不能从学生的实际情况出发，学生在学习上感到吃力，也非常被动，没有学习的主动性，课堂教学的质量自然不高。
如果教师能够结合学生的需求，围绕学生展开课堂教学活动，让学生能够真正参与到语文知识的探究过程之中，一定会使课堂教学取得不一样的效果。
在新时期的课堂上，学生成为了教学的主人，能够在教学过程中体会到自己的作用，品尝到成功的喜悦，自然学习热情高涨，对学习充满了期待。
对学生一视同仁是新课改中的另一重要教学理念。
传统的教学过程中，不同成绩的学生教师都区别对待。
优等生得到了教师更多的关注，而学困生经常会受到教师的漠视和斥责。
在不平等的待遇之下，学生们怎么能够都参与到学习过程之中呢？为此，教师要想做好课堂教学工作，就要平等对待每一位学生，根据学生的兴趣爱好、认知能力、原有基础等做好因材施教工作。
只有结合不同层次水平学生的具体情况合理组织教学活动，为每个层次的学生都制定最贴近实际情况的教学目标，选择易于学生接受的教学方法，才能够让学生们都学有所得，在学习上保持高涨的情绪。
二、新时期进行语文教学工作需要教师多给予学生鼓励每个学生都希望得到教师的关注，教师对他们的表扬和鼓励会让学生备受鼓舞。
因此，在教学中教师要做一位有心人，善于发现学生的长处。
每位学生都具有自己的闪光点，只要教师多留心，就一定会有所发现。
为了对学生形成积极的作用，促使学生参与到课堂教学中，教师要结合多方面因素，制定出多元化的评价机制，这样，学生的多方面表现都能够得到肯定。
教师对学生进行评价时不再单纯看学生的学习成绩，当学生在课堂上积极表现时，在学习上有细微的进步时，在日常给予他人帮助时，教师都要及时给予学生表扬和鼓励，让学生认识到教师对他们是关注的，认可的。
在教师的鼓励下，学生们的信心倍增，自然在学习上表现更加积极，使课堂教学的气氛活跃，课堂教学的效果明显提高。
三、新时期进行语文教学工作需要教师灵活选用教学方法传统语文课堂教学中单一的讲授法使语文课堂失去了其应有的活力。
电路布置工程实施关键、难题探讨和解决方案
电路布置工程实施关键、难题探讨和解决方案1. 引言本文档旨在深入探讨电路布置工程实施中的关键环节、可能遇到的难题以及相应的解决方案。
电路布置工程是电子设备研发和生产过程中的重要环节，涉及到电路设计、布线、焊接、测试等多个方面。
本文将结合实际案例，对电路布置工程实施中的关键问题进行剖析，并提供可行的解决方案。
2. 电路布置工程实施关键2.1 电路设计合理性电路设计的合理性是电路布置工程实施的关键之一。
在电路设计阶段，需要充分考虑电路的功能需求、性能指标、信号完整性、电磁兼容性等因素。
合理的电路设计可以降低电路布置的难度，提高电路的可靠性和稳定性。
2.2 布线策略布线是电路布置工程中的重要环节，合理的布线策略可以提高电路的性能和可维护性。
在布线过程中，需要考虑以下因素：- 信号路径最短化：减小信号传输延迟，降低信号损耗。
- 电磁干扰抑制：合理布局，尽量避免信号路径之间的交叉，采用屏蔽、地平面等方式降低电磁干扰。
- 热管理：合理布局发热元件，避免热量集中，确保电路工作在安全温度范围内。
- 可维护性：考虑未来的维修和升级，留足空间和便于操作。
2.3 焊接质量焊接是电路布置工程中确保元器件连接可靠性的关键步骤。
高质量的焊接可以降低电路故障率，提高电路的可靠性。
在焊接过程中，需要注意以下几点：- 焊接工艺：选择合适的焊接方法和设备，如SMT、波峰焊等。
- 焊接材料：选用高品质的焊料和助焊剂，确保焊接质量。
- 焊接环境：控制焊接环境的温度、湿度和洁净度，防止焊接缺陷的产生。
2.4 测试与验证电路布置完成后，需要进行严格的测试与验证，以确保电路满足设计要求和性能指标。
测试内容包括：- 功能测试：验证电路的功能是否正常。
- 性能测试：评估电路的性能指标，如速度、功耗、频率等。
- 可靠性测试：模拟实际工作环境，测试电路的可靠性和稳定性。
3. 难题探讨和解决方案3.1 布线冲突在电路布置过程中，常常会遇到布线冲突的问题，导致布线困难或无法满足性能要求。
电气工程重点难点施工及解决方案
电气工程重点难点施工及解决方案电气工程是现代建筑工程中不可或缺的部分，其施工的质量与安全性直接影响着整个建筑的使用寿命以及使用者的安全。
下面我们将讨论电气工程中的一些重点难点，并提出相应的解决方案。
一、电缆线路敷设难点：电缆线路敷设是电气工程的重要部分，也是最复杂的部分。
电缆的敷设方式有多种，如直埋、电缆沟、电缆隧道等，不同的敷设方式有不同的要求和难点。
解决方案：1. 合理选取电缆类型和规格，满足电力需求和经济效益。
2. 根据工程条件和环境选择合适的敷设方式，如直埋、电缆沟、电缆隧道等。
3. 采取严格的施工质量控制，确保电缆敷设质量。
二、电气设备安装难点：电气设备的安装是电气工程的重要环节，其质量直接关系到电气系统的安全和可靠。
电气设备安装的难点主要包括设备选型、设备的接地保护、设备的固定和防震等。
解决方案：1. 设备选型要考虑设备的性能、使用环境、使用寿命等因素，选择适合的设备。
2. 接地保护要按照规定的接地方式进行，确保设备的安全。
3. 设备的固定和防震需要考虑设备的工作环境和工作状态，采取适当的固定和防震措施。
三、电气系统调试难点：电气系统调试是电气工程的最后阶段，其质量直接影响到电气系统的运行效果。
电气系统调试的难点主要包括系统的整体性能测试、设备的性能测试、系统的运行稳定性测试等。
解决方案：1. 系统的整体性能测试要全面、细致，确保电气系统的各项性能指标都达到设计要求。
2. 设备的性能测试要根据设备的性能指标进行，确保设备的正常运行。
3. 系统的运行稳定性测试要在系统运行的各种状态下进行，确保系统的稳定运行。
总的来说，电气工程的施工难点主要涉及电缆线路的敷设、电气设备的安装和电气系统的调试。
解决这些难点需要综合考虑电气工程的设计、施工和运行等多方面的因素，采取合理的措施，确保电气工程的质量和安全。
同时，我们还需要不断研究和研究新的技术和方法，提高电气工程的施工水平和效率。
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（1）重点： 1）叠加定理 2）戴维宁定理和诺顿定理 3）特勒根定理 （2）难点： 1）各电路定理应用的条件 2）电路定理应用中受控源的处理 第五章 含有运算放大器的电阻电路 （1）重点 1）运算放大器的电路模型和外部特性 2）含有理想运算放大器的电路的分析 3）熟悉一些含有运算放大器的典型电路 （2）难点 1）运算放大器的理想化条件以及虚断路和虚短路的概念 2）应用运算放大器的理想化条件分析含理想运算放大器的电阻电路 第六章 一阶电路 （1）重点 1）动态电路方程的建立和动态电路初始值得确定 2）一阶电路时间常数的概念 3）一阶电路的零输入响应和零状态响应 4）求解一阶电路的三要素方法 5）自由分量和强制分量、暂态分量和稳态分量的概念 （2）难点 1）应用基尔霍夫定律和电感、电容的元件特性建立动态电路方程 2）电路初始条件的概念和确定方法 3）一阶电路的时间常数、零输入响应、零状态响应、冲激响应、强制分量、自由分量、稳态分量、暂态分量的 概念和求解 第七章 二阶电路 （1）重点
（1）重点 1）互感和互感电压的概念及同名端的含意 2）含有互感电路的计算 3）空心变压器和理想变压器的电路模型 （2）难点 1）耦合电感的同名端及互感电压的极性的确定 2）含有耦合电感的电路的方程 3）含有空心变压器和理想变压器的电路的分析 第十一章 三相电路 （1）重点 1）三相电路的概念 2）星形连接、三角形连接下的线电压（电流）与相电压（电流）的关系 3）对称三相电路归结为一相电路的计算方法 4）三相电路的功率分析 5）不对称三相电路的概念 （2）难点 1）三相电路的计算及相量图的应用 2）三线三相制电路功率测量的二瓦特计法 第十二章 非正弦周期电流电路和信号的频谱 （1）重点 1）非正弦周期电流电路的电流、电压的有效值、平均值 2）非正弦周期电流电路的平均功率 3）非正弦周期电流电路的计算方法 （2）难点 1）叠加定理在非正弦周期电流电路中的应用 2）非正弦周期电流电路功率的计算 第十三章 拉普拉斯变换 （1）重点 1）拉普拉斯反变换的部分分式展开法
初中物理电流和电路重难点总结，逐个击破考高分！（附单元检测题）
初中物理电流和电路重难点总结，逐个击破考高分！（附单元检测题）学完内能、比热容和热机，就要开始初三物理的重头戏，电学！各种抽象难懂的概念~电路？串并联？电流？而且这一部分有的学校会作为期末考的内容，快复习吧！一、电荷1.带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2.使物体带电的方法：①摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化：机械能-→电能②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3.两种电荷正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5.验电器构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6.电荷量定义：电荷的多少叫电量。
单位：库仑（C）元电荷e 1e=1.6×10-19C(请注意，这里是-19次方)7.中和放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电流1.形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2.方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3.获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4.电流的三种效应(1)电流的热效应。
电气工程重点难点施工及解决方案
电气工程重点难点施工及解决方案一、前言随着我国经济的快速发展，电气工程在各个领域中的应用越来越广泛，其施工质量直接关系到整个工程的安全、稳定和高效运行。
本文针对电气工程中的重点难点施工问题，提供一系列解决方案，以提高施工质量，保障工程顺利进行。
二、电气工程重点难点施工分析1. 施工环境复杂电气工程施工过程中，往往面临复杂的施工环境，如高温、高压、高湿度等，这对施工安全带来很大挑战。
2. 施工技术要求高电气工程涉及到的施工技术繁多，如电缆敷设、设备安装、调试等，对施工人员的技能要求较高。
3. 施工质量要求严电气工程的质量要求极为严格，任何一点施工质量问题都可能导致整个工程失败。
4. 施工进度紧张电气工程施工周期往往受到限制，需要在有限的时间内完成大量工作，这对施工组织和管理带来很大压力。
三、解决方案1. 优化施工组织和管理针对施工环境复杂的问题，应提前进行施工组织设计，制定详细的安全防护措施，确保施工安全。
同时，加强对施工人员的技能培训，提高其应对复杂环境的能力。
2. 引进先进施工技术积极引进先进的电气施工技术，如无人机敷设电缆、智能化设备安装等，提高施工效率和质量。
3. 强化质量控制施工过程中，严格执行质量管理体系，加强对施工质量的监督检查，确保每个环节都符合规范要求。
4. 合理安排施工进度在有限的施工周期内，合理安排施工计划，确保关键节点的工作进度，避免因工期延误而影响整个工程。
四、总结电气工程的重点难点施工问题需要我们深入分析，找出合适的解决方案，以提高施工质量，保障工程顺利进行。
希望通过本文的探讨，能为电气工程施工提供有益的参考。
电气工程重点难点施工及解决方案
电气工程重点难点施工及解决方案
引言
电气工程在建筑领域中扮演着重要的角色，但在施工过程中可能会遇到一些难点。
本文将介绍几个电气工程施工的重点难点及相应的解决方案。
难点一：线路敷设
1. 问题：在电气工程施工中，线路的敷设是一个重要的阶段，但可能面临空间狭窄、难以引入线缆的困难。
2. 解决方案：可以考虑使用轻型、柔性的线缆进行敷设，以便适应不同的场地条件。
同时，合理规划线缆走向，避免过长的走线路径。
难点二：配电箱安装
1. 问题：配电箱的安装是电气工程中的关键步骤，但可能会面临选址不合理、布线混乱的问题。
2. 解决方案：在选址时应考虑配电箱的使用便利性，选择位置方便且易于维护。
布线时应按照合理的电路规划进行布置，避免混乱和交叉干扰。
难点三：设备调试
1. 问题：设备调试是电气工程的关键环节，但可能会面临设备配置错误、参数设置不当的问题。
2. 解决方案：在设备调试阶段，应遵循设备制造商提供的调试手册和参数设置，确保设备正常工作。
同时，进行合理的设备测试和调整，确保设备的安全性和性能。
结论
电气工程的施工中可能会遇到线路敷设、配电箱安装和设备调试等重点难点。
通过采取柔性线缆敷设、合理选址和布线、严格按照设备调试手册操作等解决方案，可以有效克服这些难点，确保电气工程顺利完成。
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基本电路理论教学基本要求重点难点和进度（72学时）第一部分基本概念一、基本要求1、建立实际电路与电路模型、集总参数电路的概念。
2、牢固掌握基尔霍夫定律，能正确和熟练地应用KCL和KVL列写电路方程。
3、初步建立网络图论的基本概念：图、连通图和子图的概念，树、回路与割集的拓扑概念，关联矩阵，基本回路，基本割集的概念，选取树和独立回路的方法。
4、了解特勒根定理以及它和KCL、KVL的关系。
5、熟练掌握电路变量（电压、电流）及其参考方向；电压源、电流源及其基本波形（直流、正弦、阶跃、冲激、斜波等）。
6、熟练掌握电阻器、电容器、电感器的定义、分类、基本性质及其电压电流关系。
7、掌握双口元件（受控电源、耦合电感器、回转器、理想变压器和理想运算放大器）的特性及其电压电流关系。
8、掌握线性和非线性、非时变和时变的概念，等效的概念，端口的概念。
9、了解电功率与电能量的计算，有源与无源的概念。
二、重点和难点重点1、电路模型的概念，用集中参数电路模型模拟实际电路的条件。
2、支路电流、电压的参考方向与其真是方向的关系。
3、 KCL和KVL，电路独立的KCL方程和独立的KVL方程的列写方法。
4、图和子图的概念，选取树和独立回路的方法。
5、关联矩阵，用降阶关联矩阵表示的KCL和KVL的矩阵形式。
6、特勒根定理及其和KCL、KVL的关系。
7、线性与非线性、非时变与时变的概念。
8、 R、L、C元件的特性及其v-i关系。
9、线性非时变电容器端电压的连续性原理，线性非时变电感器端电流的连续性原理。
10、二端元件瞬时功率的定义以及吸收功率与放出功率的规定。
11、二端元件吸收能量的公式及有源元件与无源元件的规定。
12、耦合电感器的特性及其电压电流关系，用“同名端”表示互感“正”、“负”的方法。
13、理想变压器的特性、电压电流关系及其阻抗变换性质。
14、理想运算放大器的特性及含理想运算放大器电路的分析方法。
15、回转器的特性、电压电流关系及其感容回转性质。
16、四类线性非时变受控源的特性及含受控源电路的分析方法，用受控源表示的双口元件的等效电路。
难点1、分布参数与集中参数的概念，电路的集中化判据。
2、器件建模的概念。
3、支路电流、电压的参考方向与其真是方向的关系。
4、独立回路的确定与割集的概念。
5、冲激函数(t及其性质。
6、用阶跃函数u(t、斜坡函数r(t及冲激函数(t来表示波形的方法。
7、动态元件的储能及其有源与无源的判别。
三、学习中易产生的问题1、KCL和KVL不适用于分布参数电路。
2、给定连通图，列割集时出错，出现重复切割支路，或切割支路后连通图出现三个独立部分。
3、对KCL和KVL，学生在学习本课程前已不感陌生，因此往往认为已经掌握。
事实上要正确列写KCL和KVL方程，特别是要能熟练、正确地确定方程中的各项符号，仍需有一定训练。
4、应用特勒根定理时，应注意支路电流、电压的参考方向的一致性，若参考方向不一致，则应冠以相应的负号。
5、在电路中，独立电源是放出功率还是吸收功率容易搞错。
6、计算电容器的电压应按，当i C(t不能用一个函数表示时，应分段计算。
前一段结束时的电压即为下一段的初始电压。
所以若在某一区间内，i C(t=0，v C(t并不一定等于零。
但有的学生则按i C(t=0时，v C(t=0来处理。
计算电感器的电流时，也会出现v L(t=0，i L(t=0的错误。
7、计算电容器储存的能量应按，当v(t或i(t不能用一个函数表示时，必须分段计算。
前一段结束时的能量就是下一段的初始能量。
有的学生往往会产生这样的错误，即认为当v(t或i(t中有一个为零时，WE(t=0。
对电容感储存的能量，也会出现上述类似的错误。
8、对理想运算放大器的“虚断”与“虚地”的处理方法不易掌握，遇到含理想运放的电路不会分析或分析出错。
9、对耦合电感器互感正负的判断易出错，不善于根据电流的参考方向与“对应端”的位置确定互感的正负。
四、进度、学时与习题主要内容习题学时课程介绍，集中参数电路 1.1 2 KCL、KVL 1.2、1.4从网络到图 1.9、1.10 2关联矩阵、KCL、KVL矩阵形式 1.12、1.13 2特勒根定理 1.15独立电源 2.1、2.2 2二端电阻器 2.4/b,d,f,I,l,m、2.5二端电容器 2.14二端电感器 2.9/c、2.13 2二端元件吸收的功率和能量 2.10、2.112多端元件 2.15、2.16、2.18、2.19、2.20、2.21、2.22第二部分线性电阻网络的分析一、基本要求1、充分理解网络的分类及定义。
2、牢固掌握简单电阻电路的计算（含支路分析法），无源和含源（包括含受控源）电阻电路的等效变换。
3、熟练掌握用视察方法列写网孔方程和节点方程，回路方程和割集方程（包括含矩阵形式）。
4、掌握替代定理，叠加定理，戴维南定理和诺顿定理，互易定理的适用条件、蕴含的内容以及实际应用。
5、掌握最大功率传递定律。
二、重点和难点重点1、支路电流法。
2、等效与等效网络的概念。
3、几种常用的等效变换：电阻的串并联、混联；等效电阻的求取；独立点源的串并联，分裂与转移；含源支路的等效变换；含受控源网络的等效变换；Y-等效变换。
4、节点分析法和网孔分析法的基本概念，对节点方程和网孔方程的正确理解。
5、视察法列节点方程和网孔方程。
6、回路与割集的拓扑概念，单连支回路，单树枝割集。
7、用于回路分析和割集分析的基尔霍夫定律的矩阵形式。
8、任选一树应用视察法写出网络的回路方程。
9、叠加定理及其应用。
10、戴维南和诺顿等效网络定理及其应用。
11、电路解的唯一性。
难点1、关于等效概念的讲述。
2、具有对称性质（翻转对称与旋转对称）网络的识别、化简方法及其证明。
3、割集的概念。
4、用视察法列割集方程时，割集电导矩阵的建立和割集电流源向量的正负问题。
5、各定理的证明。
6、替代定理应用中网络的撕裂过程。
7、戴维南和诺顿定理中如何正确求出开路电压v oc与入端等效电阻R in，尤其是含有受控源的网络。
8、网络的互易性质以及它的适用范围。
三、学习中易产生的问题1、等效概念中的自反性不易理解。
2、利用等电位法求等效电阻时不易寻找等电位点。
3、计算含有虚支路的电路时，不能正确处理虚支路。
4、戴维南和诺顿电路等效变换时电源的参考方向弄错。
5、对独立电源的转移不易掌握。
6、对含受控源网络进行化简时，易把控制支路变换掉，未保留控制支路而出错。
7、用视察法列节点方程时，节点导纳矩阵中的元素用R而不用G；忘记互导为负值；节点电流源向量中的电流源前的正负号。
8、一条支路中有两个电阻R1与R2串联，而在列节点导纳矩阵中写成G1+G2。
9、视察法列网孔方程中电压源在方程中的负号搞错。
10、回路分析法与网孔分析法的比较，网孔分析法是否是回路分析法的特殊情况？11、任意取单连支回路的参考方向，而没有按规定取回路电流为连支电流的参考方向。
12、各矩阵Y n、Z m、Z l及A、M、B、Q之间的联系与区别。
13、对替代定理的重要性与应用理解不深。
14、应用叠加定理求解电路时没有注意最后叠加应考虑参考方向的影响。
15、互易定理中为何电流源的接入要用烙铁式，电压源的接入要用钳子式？四、进度、学时与习题主要内容习题学时网络的分类 2 直接分析法 3.1、3.4等效网络 3.5、3.7、3.8电阻的串并联及等效简化 3.22 23.15含独立电源网络的等效变换星形与角形等效变换 3.14、3.19具有对称性质的网络简化 3.22、3.23、3.24、3.27 2 含有受控电源的网络简化 3.32、3.34节点分析法 4.4、4.7、4.9 24.11、4.12改进的节点分析法（视察法）网孔分析法 4.16、4.17、4.18 2 对偶性 4.19回路分析法 4.24、4.26 2割集分析法 4.29、4.31替代定理 4.34 2迭加定理 4.36、4.38、4.39戴维南定理与诺顿定理 4.42、4.43、4.46、4.47 2互易定理 4.51 2第三部分线性动态电路的分析一、基本要求1、深刻理解下列概念：动态电路，过渡过程，状态、初始状态，换路定则，固有频率，时间常数，零输入响应，零状态响应，全响应，阶跃响应，冲激响应，非时变特性，自由分量，强制分量，暂态分量，稳态分量，三要素法。
2、熟练掌握一阶电路微分方程的建立，初始条件的求取与微分方程的求解。
3、熟练掌握利用戴维南等效网络定理结合三要素法直接求出一阶电路的全响应。
4、掌握非时变特性和线性函数的概念在一阶电路中的应用。
5、掌握阶跃响应、冲激响应的求法。
6、深刻理解RLC电路有可能产生过阻尼、临界阻尼、欠阻尼、自由振荡的四种工作状态的概念及产生的条件。
7、掌握二阶RLC串联与RLC并联电路微分方程的建立与各类响应的求解。
8、会用卷积积分法求任意输入的零状态响应。
9、会用运算方法求解一阶电路、二阶电路的响应。
二、重点和难点重点1、动态电路及其分析中的各种基本概念。
2、换路定则及用换路定则求初始条件。
3、微分方程的建立与求解。
4、戴维南定理结合三要素法在一阶电路分析中的应用。
5、固有频率在S平面中的位置与振荡、非振荡以及稳定性的概念。
6、电路的复频域分析法—运算法的原理与计算方法。
复频域等效网络，初始条件形成的附加电源，复频域阻抗与负频域导纳。
难点1、具有正弦输入的一阶电路的零状态响应。
2、利用线性特性与非时变特性求一阶电路的零状态响应。
3、冲激响应的概念及各种求解方法。
4、求解微分方程时决定积分常数所需初始条件的确定。
5、含有受控源或运算放大器任意二阶电路全响应的求解。
6、卷积积分的概念以及积分计算中积分区间的划分。
7、多重极点及共轭复极点的部分分式展开。
三、学习中易产生的问题1、电路中几个开关前后动作或一个开关多次动作是时间变量和初值的确定。
2、三要素法中yp(0与y(概念上的区分。
3、电路中有串联电容时，电容器上电压的求法。
4、有阶跃响应求冲激响应时，求导时漏掉对后面的u(t的求导，或对u(t求导得(t 时，未对(t前的式子用t=0代入。
5、不善于利用KCL、KVL与VCR建立电路的微分方程。
6、含LC元件的二阶电路与只含L元件或只含C元件的二阶电路的比较。
7、解二阶微分方程时，所需响应微分量的初值不会求取。
8、二阶电路响应曲线波形不易理解。
9、含动态元件的戴维南和诺顿电路的变换不理解。
10、用运算方法时，附加电源的参考方向出错，特别是互感支路附加电源的方向。
四、进度、学时与习题主要内容习题学时线性非时变一阶电路的零输入响应 5.2、5.3、5.4、5.5 2 线性非时变一阶电路的零状态响应 5.8、5.9 2 线性非时变一阶电路的完全响应 5.13、5.16、5.26戴维南定理在一阶电路中的应用 5.20、5.25 2 线性电路的非时变特性 5.27阶跃响应 5.31、5.32 2 冲激响应 5.28对任意输入的响应 5.17、5.18、5.22 2 线性非时变RLC串联电路的零输入响应 6.1、6.2 2线性非时变RLC串联电路的零状态响应 6.3、6.12线性非时变RLC串联电路的全响应 6.8、6.11 2线性非时变RLC并联电路响应 6.13一般二阶电路的响应10.8、10.23、10.24、10.27 2第四部分正弦稳态电路的分析一、基本要求1、深刻理解正弦稳态响应的概念。