关于生物化学记忆口诀
二年级生物化学方程式速记

二年级生物化学方程式速记在学习生物化学的过程中,掌握常见的化学方程式对于理解生物体内发生的生化反应非常重要。
对于二年级的学生而言,了解一些基础的生物化学方程式并学会速记它们,将有助于他们更好地理解生物化学的概念。
下面将介绍几个常见的生物化学方程式,并提供一些有助于记忆的方法。
1. 光合作用方程式光合作用是植物进行的一种能量转换过程,它利用太阳能将二氧化碳和水转化为光合产物(如葡萄糖)和氧气。
光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2为了帮助记忆这个方程式,可以使用以下方法:- 把方程式的左边看作“CO2”的六个大写字母顺序排列,再配上“6H2O”,形象地表示出光合作用的前半部分。
- 把方程式的右边看作“C6H12O6”的八个大写字母顺序排列,再配上“6O2”,形象地表示出光合作用的后半部分。
2. 呼吸作用方程式呼吸作用是生物体利用光合产物(如葡萄糖)进行能量释放的过程,它将葡萄糖和氧气转化为二氧化碳、水和能量。
呼吸作用的化学方程式为:C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量为了记忆这个方程式,可以使用以下方法:- 把方程式的左边看作“C6H12O6”的八个大写字母顺序排列,再配上“6O2”,形象地表示出呼吸作用的前半部分。
- 把方程式的右边看作“6CO2”的六个大写字母顺序排列,再配上“6H2O”,形象地表示出呼吸作用的后半部分。
3. 乳酸发酵方程式乳酸发酵是一种在缺氧条件下进行的生化反应,它将葡萄糖转化为乳酸和少量能量。
乳酸发酵的化学方程式为:C6H12O6 → 2C3H6O3 + 能量为了记忆这个方程式,可以使用以下方法:- 把方程式的左边看作“C6H12O6”的八个大写字母顺序排列,形象地表示出乳酸发酵的前半部分。
- 把方程式的右边看作“2C3H6O3”的十二个大、小写字母顺序排列,形象地表示出乳酸发酵的后半部分。
以上是几个常见的生物化学方程式以及记忆方法的介绍。
高效记忆生物的口诀-经典教学教辅文档

高效记忆生物的口诀高效记忆生物的口诀1.生命物资基本的规律水和无机盐,方式定功能。
糖类和脂类,细胞供能源。
核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
高效记忆生物的口诀2.无机物鉴定中颜色变化苏丹Ⅲ遇脂肪,颜色变化为橘黄。
砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。
蛋白质类双缩脲,紫色络合无处藏。
二苯胺DNA,染成蓝色才正常。
(注:①糖指可溶性还原糖)高效记忆生物的口诀3.叶绿体外被双层膜,基粒似饼摞,色素往上着,酶在囊质落。
高效记忆生物的口诀4.细胞结构中有关细胞膜线叶双,(线粒体、叶绿体有双层膜)无意糖。
(没有膜结构的是中心体和核糖体)高效记忆生物的口诀5.原核生物中有独一的细胞器原(原核生物)来有核(核糖体)。
高效记忆生物的口诀6.原核、真核生物中易混的单细胞生物区分原核生物:蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)。
真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。
高效记忆生物的口诀7.物资出入细胞的方式自在扩散水油①氧,自动运输需能量。
何种方式需载体?除却自在②都一样。
物资运输高到低③,两种扩散④才正常。
矿质离子均自动⑤,还有小肠葡萄糖⑥。
协助血糖红细胞⑦,氨基⑧自动入小肠。
三种方式区别记,导致其因要搞详。
(注:①指甘油。
②指自在扩散③从高浓度到低浓度扩散。
④指自在扩散和协助扩散。
⑤指自动运输。
⑥指小肠吸收葡萄糖。
⑦指细胞吸收葡萄糖是协助扩散。
⑧指氨基酸)高效记忆生物的口诀8.植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶,猛!!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn高效记忆生物的口诀9.有丝分裂间期:间期胞核很残缺,(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。
前期:(核)膜(核)仁消逝双体(染色体、纺锤体)现,染色体排列很散乱。
中期:丝点赤道排列齐,形状数目最清晰。
后期:丝点分裂姐妹离,暂时加倍奔两极。
末期:双体消逝膜仁现,胞板中央正扩展。
高效记忆生物的口诀10、生物元素记忆微量元素记忆口诀铁猛碰新木桶:Fe Mn B Zn Mo Cu大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家:O P C H N S P Ca Mg K People=人八种必须氨基酸甲携来一本亮色书.解释:甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸苏氨酸科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。
人体常量元素和微量元素顺口溜

人体常量元素和微量元素顺口溜1. 前言在生物化学中,人体元素是构成人体各种化学成分的基本物质。
其中,常量元素和微量元素起着至关重要的作用。
为了更好地理解和记忆这些元素,我将借助一首顺口溜,带领大家一起认识和学习人体常量元素和微量元素。
2. 人体常量元素氢、碳、氮和氧,是构成人体的基础要素。
钙、磷、钾和钠,资深基础不可少。
镁、铁、锌和碘,提供人体生理特殊功能。
硒、铜、锰、铬,微量元素保健畅。
以上便是人体常量元素,它们在人体的生物化学过程中起着至关重要的作用。
钙和磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,钾和钠是维持人体细胞内外环境稳定的离子,铁则是血红蛋白的组成成分,参与氧气的运输等。
3. 人体微量元素锌、碘、硒和铜,微量元素赞无虚。
铬、锰、钼和铁,氧化还原不差劲。
虽然微量元素在人体中所需的数量相对较少,但它们同样扮演着不可或缺的角色。
碘是甲状腺激素的组成成分,对人体的新陈代谢起着重要调节作用;硒是抗氧化物质,能够保护细胞免受氧化损伤等。
4. 总结通过这首顺口溜,我们简要地了解了人体常量元素和微量元素。
人体中这些元素的平衡摄入对维持身体健康和生命活动至关重要。
我们应该通过多样化饮食,摄取足够的各种元素,以保证身体的正常运转。
5. 个人观点在日常生活中,我们经常关注营养均衡的问题,但对于人体元素的了解却往往比较薄弱。
通过学习人体元素,我们可以更加科学地调整自己的饮食结构,从而更好地保护健康。
以上便是我对人体常量元素和微量元素的个人观点和理解。
希望通过这篇文章,大家能够对这一话题有更深入的了解。
感谢阅读!这篇文章以一首顺口溜的形式介绍了人体常量元素和微量元素的重要性和作用,深入浅出地带领读者了解相关知识。
在总结部分对人体元素的重要性进行了强调,并共享了个人观点和理解,为读者提供了更全面的思考角度。
人体元素是构成人体各种化学成分的基本物质,其中包括常量元素和微量元素。
这些元素在人体内发挥着重要的生理功能,对人体健康起着至关重要的作用。
生物化学记忆口诀

生物化學記憶口訣人體八種必須氨基酸(第一種較為順口)1.“一兩色素本來淡些”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、纈氨酸)。
2.“寫一本膽量色素來”(纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸)。
3.雞旦酥,晾(亮)一晾(異亮),本色賴。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸:生酮+生糖兼生酮=“一兩色素本來老”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸為“亮賴”;除了這7個氨基酸外,其餘均為生糖氨基酸。
酸性氨基酸:天穀酸——天上的穀子很酸,(天冬氨酸、谷氨酸);鹼性氨基酸:賴精組——沒什麼好解釋的,(Lys、Arg、His)。
芳香族氨基酸在280nm處有最大吸收峰色老笨---只可意會不可言傳,(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸),順序一定要記清,色>酪>苯丙,今年西醫考題-19。
一碳單位的來源肝膽阻塞死——很好理解,(甘氨酸、蛋氨酸、組氨酸、色氨酸、絲氨酸)。
酶的競爭性抑制作用按事物發生的條件、發展、結果分層次記憶:1.“競爭”需要雙方——底物與抑制劑之間;2.為什麼能發生“競爭”——二者結構相似;3.“競爭的焦點”——酶的活性中心;4.“抑制劑佔據酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸,合成維生素C的酶古龍唐僧(的)內子(愛)養畫眉(古洛糖酸內酯氧化酶)DNA 雙螺旋結構的特點:右雙螺旋,反向平行堿基互補,氫鍵維繫主鏈在外,堿基在內維生素A 總結V.A 視黃醇或醛,多種異構分順反。
蘿蔔蔬菜多益善,因其含有V.A 原。
主要影響暗視覺,缺乏夜盲看不見,還使上皮不健全,得上幹眼易感染。
促進發育抗氧化,氧壓低時更明顯。
DNA 雙螺旋結構:DNA,雙螺旋,正反向,互補鏈。
A 對T,GC連,配對時,靠氫鍵,,十堿基,轉一圈,螺距34 點中間。
堿基力和氫鍵,維持螺旋結構堅。
(AT2,GC3 是指之間二個氫鍵GC間三個.螺距34 點中間即3.4)RNA 和DNA 的對比如下:兩種核酸有異同,腺鳥胞磷能共用。
高中生物记忆口诀整理

氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)。 3.鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸: 生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、 苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸为“亮赖”; 除了这7个氨基酸外,其余均为生糖氨基酸。
酸性氨基酸: 天谷酸——天上的谷子很酸,(天冬氨酸、谷氨酸); 碱性氨基酸: 赖精组——没什么好解释的,(Lys、Arg、His)。
芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰 色老笨---只可意会不可言传,(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸),顺序 一定要记清,色>酪>苯丙,今年西医考题-19。
一碳单位的来源 肝胆阻塞死——很好理解,(甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨 酸)。
酶的竞争性抑制作用 按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆: 1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间; 2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似; 3.“竞争的焦点”——酶的活性中心; 4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
24、DNA结构特点: 双链螺旋结构,极性反向平行。 碱基互补配对,排列顺序无穷。
25、判断植物体生长趋势: “长不长”――“有没有”(生长素) “弯不弯”――“均不均”(生长素分布) “均不均”――“光和力”
26、DNA粗提取和鉴定步骤: 1、4、6滤2、5溶,3、7析出8鉴定。
27、减数分裂和有丝分裂的判定:
13、植物矿质元素中的微量元素
木 驴 碰 裂 新 铁 桶,猛! Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
14、光合作用歌诀
光合作用两反应,光暗交替同进行, 光暗各分两步走,光为暗还供氢能, 色素吸光两用途,解水释氧暗供氢, A D P 变 A T P,光变不稳化学能; 光完成行暗反应,后还原来先固定, 二氧化碳气孔入,C 5 结合C 3 生, C 3 多步被还原,需酶需能还需氢, 还原产物有机物,能量贮存在其中, C 5 离出再反应,循环往复永不停。
高中生物(必修12)记忆口诀整理

生物《必修12》口诀大全—司庆文1、生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。
核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆:线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)4、遗传病与优生中的各种遗传病:仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊5、植物有丝分裂:仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)6、微量元素新铁臂阿童木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn7、大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg K (P=people 人)8、植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶,猛!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn9、光合作用歌诀光合作用两反应,(光反应、暗反应)光暗交替同步行;(光反应为暗反应基础,同时进行)光暗各分两不走,(光反应、暗反应都包括两步)光为暗还供氢能;(光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量)色素吸光两用途,(色素吸收的光能有两方面用途)解水释氧暗供氢;(分解水释放氧气,为暗反应提供还原剂氢) ADP变ATP,光变不稳化学能;(光能转变成ATP中不稳定的化学能)光完成行暗反应,后还原来先固定;(在光反应的基础上进行暗反应,先固定CO2再还原C3)二氧化碳由孔入,C5结合C3生;(CO2由气孔进入,与C5化合物结合生成C3化合物) C3多步被还原,需酶需能又需氢;(C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢,经历多步反应)还原产生有机物,能量储存在其中;(C3化合物被还原生成储存能量的有机物)C5离出再反应,循环往复不曾停。
生化各种口诀(历史最全)
生化的一小局部氨基酸的记忆:中性氨基酸:中性氨基酸:谷氨酰胺,天冬酰胺,酪氨酸,丝氨酸,色氨酸,苏氨酸,胱氨酸,蛋氨酸记忆:(中)国(股东老实)好(色输)成穷(光蛋)。
酸性氨基酸:谷氨酸,天冬氨酸〔两者都含有两个羧基〕记忆:三伏天,穷酸的股东. 记古天乐喜欢说话。
〔羧基〕碱性氨基酸:赖氨酸,精氨酸,组氨酸记忆:捡来金猪〔精组〕。
赖氨酸:有两个氨基记忆:其它氨基酸只带一个氨基,赖氨酸耍赖皮带两个氨基。
亚氨基酸:焦谷氨酸,羟脯氨酸,脯氨酸记忆:交枪不〔焦羟脯〕杀,很惊讶〔亚〕瓜氨酸不出现于蛋白质中。
记忆:瓜娃子不吃蛋白质。
同型半胱氨酸天然蛋白质中不存在。
记忆:天然不存在同性恋半光着身子。
寡肽<10氨基酸记忆:挂失不参与转氨基的氨基酸:羟脯、脯、甘、、赖氨酸→抢不〔抢〕XX来的。
蛋白质三级构造:构造域,分子伴侣,疏水作用,氢键,范得华力,离子键记忆:三叔〔疏〕侵犯你,结果进监狱与疯子为伴侣。
蛋白质,DNA变性,一级构造不改变记忆:猪肉和牛肉就是一个味了。
酪氨酸,色氨酸的最大吸收峰在280mm记忆:二爸您〔280〕色弱。
〔色,酪氨酸〕茚三酮试验反响产物最大吸收峰:570mm记忆:阴险的儿童把我气您〔570〕核酸最大吸收峰:260mm记忆:核桃酸奶儿留给您〔260〕只有甘氨酸不属于L-a氨基酸。
记忆:甘愿当右派。
下面是考试必考的。
氨基酸缩写记忆:〔汉语拼音缩写〕:基于网络用语经常用缩写,像***〔SB〕,漂亮美美〔PLMM〕等。
酪氨酸Tyr :讨厌人〔老了,就讨厌人〕甘氨酸Gly :管理员〔干管理员工作的〕苯丙氨酸Pheny:英语发音蛋氨酸Met :meet:碰,鸡蛋碰石头亮氨酸Leu :liang 记住L精氨酸Arg :Ag:化学里的银,从而想到金脯氨酸Pro :professor,谐音记忆〔pu〕赖氨酸Lys :耍赖,所以留一手谷氨酰胺Gln:记住gu 所以有个G开头,胺的拼音是〔an〕所以最后一位是〔n〕。
最新生物化学、生理学、解剖学、药理学口诀汇总。献给备考的大三同学的礼物。
生物化学、生理学、解剖学、药理学口诀汇总。
献给备考的大三同学的礼物。
药理学拟胆碱药拟胆碱药分两类,兴奋受体抑制酶;匹罗卡品作用眼,外用治疗青光眼;新斯的明抗酯酶,主治重症肌无力;毒扁豆碱毒性大,作用眼科降眼压。
阿托品莨菪碱类阿托品,抑制腺体平滑肌;瞳孔扩大眼压升,调节麻痹心率快;大量改善微循环,中枢兴奋须防范;作用广泛有利弊,应用注意心血管。
临床用途有六点,胃肠绞痛立即缓;抑制分泌麻醉前,散瞳配镜眼底检;防止“虹晶粘”,能治心动缓;感染休克解痉挛,有机磷中毒它首选。
东莨菪碱镇静显著东莨菪碱,能抗晕动是特点;可治哮喘和“震颤”,其余都像阿托品,只是不用它点眼。
肾上腺素α、β受体兴奋药,肾上腺素是代表;血管收缩血压升,局麻用它延时间,局部止血效明显,过敏休克当首选,心脏兴奋气管扩,哮喘持续它能缓,心跳骤停用"三联",应用注意心血管,α受体被阻断,升压作用能翻转。
去甲肾上腺素去甲强烈缩血管,升压作用不翻转,只能静滴要缓慢,引起肾衰很常见,用药期间看尿量,休克早用间羟胺。
异丙肾上腺素异丙扩张支气管,哮喘急发它能缓,扩张血管治“感染”,血容补足效才显。
兴奋心脏复心跳,加速传导律不乱,哮喘耐受防猝死,甲亢冠心切莫选。
α受体阻断药α受体阻断药,酚妥拉明酚苄明,扩张血管治栓塞,血压下降诊治瘤,NA释放心力增,治疗休克及心衰。
β受体阻断药β受体阻断药,普萘洛尔是代表,临床治疗高血压,心律失常心绞痛。
三条禁忌记心间,哮喘、心衰、心动缓。
传出N药在休克治疗中的应用(一)药物的种类抗休克药分二类,舒缩血管有区分;正肾副肾间羟胺,收缩血管为一类;莨菪碱类异丙肾,加上α受体阻断剂;还有一类多巴胺,扩张血管促循环。
(二)常见休克的药物选用:过敏休克选副肾,配合激素疗效增;感染用药分阶段,扩容纠酸抗感染,早期需要扩血管,山莨菪碱为首选;后期治疗缩血管,间羟胺替代正肾。
心源休克须慎重,选用"二胺"方能行。
初中生物知识顺口溜大全快速记忆难点口诀
初中生物知识顺口溜大全快速记忆难点口诀
初中生物知识点顺口溜
微量元素
一新铁臂阿童木,猛!ZnFeB()CuMoMn
二铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu
三铁门碰醒铜母[驴]FeMnBZnCuMo
大量元素洋人探亲,丹留人盖美家OPCHNSPCaMgKPeople=人关于尿的形成
一条小管弯又长,末端顶个肾小囊;囊中有个肾小球,动脉血在里面流;
血流经此来过滤,产生原尿小管去;肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;
废物余盐少量水,形成尿液送小肚;小肚装满尿道排,内境平衡健康来。
血流的管道——血管
血管动静和毛细
动脉壁厚血流急
管腔较小压力高
毛细毛细薄又细
薄到只剩一层皮
两红细胞过不去
慢慢通过换氧气
静脉壁薄弹性小
大多分布在体表
还有瓣膜防颠倒
如何轻松背诵初中生物知识点
联想记忆法
根据初中生物内容,巧妙地利用联想帮助记忆。
例如记血浆的成分,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水
即水,蛋是蛋白质,糖指葡萄糖,盐代表无机盐)。
对比记忆法
在初中生物学习中,有很多相近的名词易混淆。
对于这样的内容,可运用对比法记忆。
对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。
这样反差鲜明,容易记忆。
生物化学记忆窍门
生物化学记忆窍门1.“酶的竞争性抑制作用”按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆:(1)“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间(2)为什么能发生“竞争”——二者结构相似(3)“竞争的焦点”——酶的活性中心(4)“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑2.维生素A总结V.A视黄醇或醛,多种异构分顺反。
萝卜蔬菜多益善,因其含有V.A原。
主要影响暗视觉,缺乏夜盲看不见,还使上皮不健全,得上干眼易感染。
促进发育抗氧化,氧压低时更明显。
3.DNA双螺旋结构:DNA,双螺旋,正反向,互补链。
A对T,GC连,配对时,靠氢键,,十碱基,转一圈,螺距34点中间。
碱基力和氢键,维持螺旋结构坚。
(AT2,GC3是指之间二个氢键GC间三个.螺距34点中间即3.4)4.RNA和DNA的对比如下:两种核酸有异同,腺鸟胞磷能共用。
RNA中为核糖, DNA中含有胸。
5.B6B6兄弟三,吡哆醛、醇、胺。
他们的磷酸物,脱羧又转氨。
三羧酸循环乙酰草酰成柠檬,柠檬又成α-酮琥酰琥酸延胡索,苹果落在草丛中。
6.β-氧化β-氧化是重点,氧化对象是脂酰,脱氢加水再脱氢,硫解切掉两个碳,产物乙酰COA,最后进入三循环。
7.酮体酮体一家兄弟三,丙酮还有乙乙酸,再加β-羟丁酸,生成部位是在肝,肝脏生酮肝不用,体小易溶往外送,容易摄入组织中,氧化分解把能功。
8.人体八种必须氨基酸:“写一本胆量色素来”(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸),此为谐音记忆,非常有效。
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生物化学记忆口诀
记忆八种必需氨基酸的口诀:
1、甲携来一本亮色书
甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
2、笨蛋来宿舍晾一晾鞋
苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸。
3、假设来写一两本书
甲硫氨酸、色氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸。
4、甲来(赖)借(缬)一本蓝(亮)色书(苏)
甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
5、甲来借一本亮色书【甲来(赖)借(缬)一(异亮)本(苯丙)亮色书(素)】
甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
6、携一两本单色书来
携(缬氨酸)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)单(蛋氨酸,即甲硫氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸)。
6、携一两本淡色书来
携(缬氨酸)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)淡(蛋氨酸,即甲硫氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸)。
7、携一本蛋色书来
缬氨酸,异亮(亮)氨酸,苯丙氨酸,蛋氨酸,色氨酸(甲硫氨酸),苏氨酸,赖氨酸。
8、一两色素本来淡些
异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸。
9、写一本胆量色素来
缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。
10、鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。
缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸。
(还有很多口诀)
人体合成精氨酸、组氨酸的能力不足以满足自身的需要,需要从食物中摄取一部分,我们称之为半必需氨基酸。
其中,组氨酸为婴儿必需氨基酸。
人体八种必需氨基酸(第一种较为顺口)
1.“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)。
2.“写一本胆量色素来”(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)。
3.鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸:
生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外,其余均为生糖氨基酸。
酸性氨基酸:
天谷酸——天上的谷子很酸,(天冬氨酸、谷氨酸);
碱性氨基酸:赖精组——没什么好解释的,(Lys、Arg、His)。
芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰
色老笨---只可意会不可言传,(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸),顺序一定要记清,色>酪>苯丙,
一碳单位的来源:肝胆阻塞死——很好理解,(甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸)。
酶的竞争性抑制作用
按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆:
1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间;
2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似;
3.“竞争的焦点”——酶的活性中心;
4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸,合成维生素C的酶
古龙唐僧(的)内子(爱)养画眉(古洛糖酸内酯氧化酶)
DNA 双螺旋结构的特点:
右双螺旋,反向平行碱基互补,氢键维系主链在外,碱基在内
维生素A 总结
V.A 视黄醇或醛,多种异构分顺反。
萝卜蔬菜多益善,因其含有V.A 原。
主要影响暗视觉,缺乏夜盲看不见,还使上皮不健全,得上干眼易感染。
促进发育抗氧化,氧压低时更明显。
DNA 双螺旋结构:
DNA,双螺旋,正反向,互补链。
A 对T,GC连,配对时,靠氢键,,十碱基,转一圈,螺距34 点中间。
碱基力和氢键,维持螺旋结构坚。
(A T2,GC3 是指之间二个氢键GC间三个.螺距34 点中间即3.4)
RNA 和DNA 的对比如下:
两种核酸有异同,腺鸟胞磷能共用。
RNA 中为核糖,DNA 中含有胸。
维生素B6
B6 兄弟三,吡哆醛、醇、胺。
他们的磷酸物,脱羧又转氨。
三羧酸循环
乙酰草酰成柠檬,柠檬又成α-酮琥酰琥酸延胡索,苹果落在草丛中。
β-氧化
β-氧化是重点,氧化对象是脂酰,脱氢加水再脱氢,硫解切掉两个碳,产物乙酰COA,最后进入三循环。
酮体
酮体一家兄弟三,丙酮还有乙乙酸,再加β-羟丁酸,生成部位是在肝,肝脏生酮肝不用,体小易溶往外送,容易摄入组织中,氧化分解把能功。
细胞膜,双层脂,单扩脂溶气分子非脂易化载体道,主动钠泵出入胞
1,必需氨基酸:携一本蛋色书来〔缬氨酸,异亮(亮)氨酸,苯丙氨酸,蛋氨酸,色氨酸(甲硫氨酸),苏氨酸,赖氨酸,〕
2,半必需氨基酸:半斤组〔精(斤)氨酸,组氨酸〕
3,含硫氨基酸:硫甲硫,胱半胱〔甲硫氨酸,半胱氨酸,胱氨酸〕
4,芳香族氨基酸:老芳本色〔酪氨酸,苯丙氨酸,色氨酸〕
5,支链氨基酸:支姐,亮一亮〔缬氨酸,亮氨酸,异亮氨酸〕
6,非极性疏水性氨基酸:非姐,脯亮一亮,(给你)本饼干〔缬氨酸,
脯氨酸,亮氨酸,异亮氨酸,苯丙氨酸,丙氨酸,甘氨酸〕
7,酸性氨基酸:酸谷天(三伏天)〔谷氨酸,天冬氨酸〕
8,碱性氨基酸:碱组精赖〔组氨酸,精氨酸,赖氨酸〕
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9,生糖氨基酸:姐,天天,哭哭(谷谷),脯(羟)脯,(要吃)半斤组蛋饼(和)钢丝〔缬氨酸,天冬氨酸,天冬酰氨,谷氨酸,谷氨酰氨,脯(羟)脯氨酸,半胱氨酸,精氨酸,组氨酸,蛋氨酸,丙氨酸,甘氨酸,丝氨酸〕
10,生酮氨基酸:酮赖亮〔赖氨酸,亮氨酸〕
11,生糖兼生酮氨基酸:一本老色书〔异亮氨酸,苯丙氨酸,酪氨酸,色氨酸,苏氨酸〕12,生成一碳单位氨基酸:一组色钢丝〔组氨酸,色氨酸,甘氨酸,丝氨酸〕
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 必需氨基酸只有8个口诀可以是:
写一两本单色精组书来携(缬氨酸)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)单(蛋氨酸)色(色氨酸)精(精氨酸)组(组氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸)。
或者:苏苯饼,量一量,加牛血,不卫生。
20个的话一般按中性、酸性、碱性、苯环、杂环分组。
这样结构式和理化性质就容易记了。
名称多半是和读音对应的,除了组氨酸His等,这个大家都是强记的,做题、记笔记的时候常用,忘记不了。
一个小故事保你记住所有氨基酸!
六伴穷光蛋,
酸谷天出门,
死猪肝色脸,
只携一两钱。
一本落色书,
拣来精读之。
芳香老本色,
不抢甘肃来。
六伴穷光蛋:硫、半、光、蛋→半胱、光、蛋(甲硫)氨酸→含硫氨基酸
酸谷天出门:酸、谷、天→谷氨酸、天门冬氨酸→酸性氨基酸
死猪肝色脸:丝、组、甘、色→丝、组、甘、色氨酸→一碳单位来源的氨基酸
只携一两钱:支、缬、异亮、亮→缬、异亮、亮氨酸→支链氨基酸
一本落色书:异、苯、酪、色、苏→异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→生糖兼生酮
拣来精读之:碱、赖、精、组→赖氨酸、精氨酸、组氨酸→碱性氨基酸
芳香老本色:芳香、酪、苯、色→酪、苯丙、色氨酸→芳香族氨基酸
不抢甘肃来:脯、羟、甘、苏、赖→脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不参与转氨基的氨基酸。