office办公自动化技能大赛素材
(客观题)Office办公自动化高级应用预赛试题
第七届全国信息技术应用水平大赛预赛试题Office办公自动化高级应用一、单选题（60题，1分/题，共60分）[1]、在Word 2007的工作界面中，（）可以显示出当前文档的名称。
【答案】D【分数】1分【选项】A、状态栏B、菜单栏C、工具栏D、标题栏[2]、在Word 2007中，单击（）图标按钮，可以显示或隐藏标尺。
【答案】D【分数】1分【选项】A、B、C、D、[3]、以下关于Word 2007文档操作的描述，说法正确的是（）。
【答案】C【分数】1分【选项】A、通过Ctrl+C快捷键可以快速保存文档B、一次性关闭多个文档时，如果文档没有保存，Word不会提供是否保存的提示C、单击“Microsoft Office”按钮展开Word菜单，执行“打开”命令时，可以选择“以只读方式打开”D、使用Shift键可以同时选择多个不连续的文件，并让Word同时打开，无需逐一打开[4]、在Word 2007中，单击滚动条中的按钮，窗口会显示文档的（）。
【答案】D【分数】1分【选项】A、上一页B、下一页C、上一行D、下一行[5]、以下关于Word 2007文本输入与操作的描述，说法正确的是（）。
【答案】C【分数】1分【选项】A、通过Ctrl+Space组合键，可以在全角和半角模式之间进行切换B、在“编辑”选项卡中，提供了“中文简繁转换”按钮，可将被选取文本由简体中文自动转换为繁体中文C、在输入英文时，按F4功能键可以重复输入上一次使用F4功能键后输入的所有内容，包括回车和换行符等D、以上说法都不正确[6]、在Word 2007中，以下关于符号插入的操作，描述正确的是（）。
【答案】D【分数】1分【选项】A、只有在安装了“公式编辑器”的前提下，才能够插入与数学有关的“≥”“≠”等特殊符号B、插入注音的方法是：选择“插入”选项卡，单击【特殊符号】，在弹出的对话框中选择所需要的符号C、在“插入”选项卡中，单击【编号】，在弹出的对话框中可以为编号的快速输入设置自定义的快捷键D、插入特殊字符“©”（版权所有）的组合键是[7]、以下关于Word 2007中键盘快速输入操作的描述，说法正确的是（）。
office办公技能大赛方案
科学发展，智慧尽显话绝技---office办公技能大赛方案为了以实际行动迎接“十七大”，切实提高大学生的素质，化学与环境工程学院与财经政法学院特开展本次office办公技能大赛，既能丰富同学们的大学生活，也能以此为契机激发同学们对学习office 办公软件的兴趣，达到提高大学生职业技能的目的。
随着信息时代的发展，办公自动化的概念逐渐走入人们的视野，并成为时代的主流。
其中应用最为广泛的便是微软的office系列软件。
我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能，而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。
通过本次大赛，同学们不仅能够丰富自己的大学生活，还可以培养对office办公软件的学习兴趣，熟练掌握相应的职业技能，更为自己在未来的学习及日后激烈的人才竞争中增加有力的砝码。
一、活动目的及意义丰富大学生们课余生活，培养同学们对计算机学习的兴趣，提高大学生在计算机应用方面的能力。
让大学生领略到电脑办公的快捷，与时俱进，使大学生能早日适应当前信息时代的发展。
二、活动对象全院大一、大二学生。
三、活动主题智慧尽显话绝技四、活动相关要求活动形式：初赛笔试，决赛上机，课件制作。
1.笔试：进行办公软件常用知识竞赛，以word、excel、ppt为主要内容，穿插windows基础知识，分为选择题、问答题、填空题三部分。
2.上机：笔试脱颖而出者参加，给8000字的文章，浓缩成1000字左右中心思想（WORD），能够根据文章所给数据绘制成图表（EXCEL，图表样式自选），并整合成一篇文理通顺、图文并茂的文章。
3.课件制作：课件制作——给出一篇文章，按照上课要求，制作成一份，图文并茂，逻辑清晰，重点突出的PPT演示文稿，自由组队参加[2-4人]。
（单独评奖）报名地点：财经政法学院团委，化环院团委报名时间：2007年10月26日至11月2日初赛时间：11月3日9点初赛地点:财经政法学院1302、1304教室决赛时间：11月4日15点决赛地点：化环院实验大楼AUTO CAD 实验室（一楼左转第一间）五、比赛奖项设置、评奖标准一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干。
office操作比赛方案及评分标准(正稿)
余姚市首届青年教师教学大比武计算机专业Office操作比赛方案一、比赛内容及相关要求1．比赛时间为120分钟，及综合试题三部分。
（1） Word试题：使用提供的素材，参照样稿，使用Word进行排版。
主要包括文字和段落的格式设置，页眉、艺术字、图形、图片、文本框、表格、公式、图表、邮件合并等。
（2） Excel试题：使用提供的素材完成各题要求。
主要包括Excel的基本操作，基本数据处理，使用公式和函数，创建图表等。
（3）综合试题：使用提供的素材，综合使用多个Office软件，完成相关操作要求。
二、比赛场地及软件要求1．操作技能比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装。
2．比赛所需软件主要为：中文版WindowsXP SP2操作系统；中文版Office 2003（完全安装）；Adobe Reader 6中文版三、比赛规则1．操作技能比赛以现场实际操作的方式进行。
满分为100分。
2．选手的操作机位由抽签决定。
3．如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止比赛，由比赛主负责人视具体情况作出决定。
4．比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。
5．如果选手提前结束比赛，应举手向监考老师示意提前结束，并由监考老师记录比赛终止时间，选手提前结束比赛后，不得再进行任何操作。
四、评分标准评委现场对参赛选手的作品根据评分细则打分，去最高最低分后取平均分。
（一）Word试题：（40分）将选手的编辑排版结果与样稿进行对比，每一部分都定量给出分数，最后给出分数总和。
（二）Excel试题：（35分）根据完成题目的要求情况进行打分。
（三）综合试题：（25分）根据完成题目的要求及与样稿对比的相似性情况进行打分。
计算机专业Office操作试题评分标准一、Word试题：（40分）1．页面设置：5分2．页眉页脚：5分3．字体、字号及段落格式：12分4．示意图绘制：14分（其中图1占4分，图2占8分，图题注各1分）5．编号：4分二、Excel试题：（35分）1．（12分）（1）（2分）（2）（3分）其中平均值计算正确2分，数值格式正确1分（3）（2分）（4）（3分）排序正确2分，文字颜色设置正确1分（5）（2分）边框和底纹设置正确各1分2．（23分）（1）（8分）总成绩、补笔试、补上机、平均分正确各2分（2）（6分）其中内容复制正确2分，高级筛选正确4分（3）（4分）其中图表类型正确2分，其它2分（4）（5分）其中内容复制正确1分，分类汇总正确4分三、综合试题：（25分）1．（10分）其中总分列正确2分，名次正确3分，总评正确5分2．（15分）其中主文档设置正确10分，合并文档生成正确5分。
绍兴市大学生计算机技能竞赛办公自动化应用技能方向试题及要求
绍兴市大学生计算机技能竞赛办公自动化应用技能方向试题一、要求如下：1、比赛时间为90分钟。
2、应用软件Word 2003(纸张大小为A4纸)及Excel 2003。
不得使用其它软件辅助处理。
3、作品内容不得含有不健康信息，并严格遵守国家有关法律法规。
4、参赛作品中不得直接或间接显示参赛者的真实身份和任何外部链接，否则取消竞赛资格，参赛选手不得携带任何工具软件及资料。
5、每位选手参赛时根据统一要求，请将“考生答案”文件夹更名为“选手号”+“答案”文件夹，请将最终结果保存在此文件夹中，文件夹中含除竞赛作品以外的文件或文件夹，当零分处理。
6、利用指定的素材（文字和图片），完成排版，样张中的文字一般均在指定文件夹中提供，表格、艺术字等用到的少量文字由参赛者录入；二、比赛试题内容：1.办公自动化应用技能方向word根据所提供的素材以样张样式进行排版；具体：完成页面设置、艺术字效果处理、完成图片插入、图片与文本混排效果、图形的处理、文本框使用、表格的运用等等。
2.办公自动化应用技能方向（EXCEL）是根据大赛试题所提供的素材、具体要求完成各种操作。
具体：1)计算每位员工的“应发工资”2)根据“应发工资”计算出每位员工的“所得税”3)计算每位员工的“实发工资”4)将“10月工资表”中所有数值型数据的格式设置成“货币样式”。
5)在“10月工资表”中用函数统计出各部门的人数。
6)根据统计出的各部门人数，利用图表向导绘制“10月各部门人数统计图”。
7)根据姓名，从“10月工资表”中运用VLOOKUP函数填写出销售部员工的“基本工资”和“奖金”。
8)根据销售部员工的奖金情况，计算出销售部员工的“新基本工资”。
9)将“销售部11月基本工资”中所有数值型数据的格式设置成“货币样式”。
10)复制工作表，并更名。
11)按“部门”对“应发工资”和“实发工资”进行分类汇总，并屏蔽明细数据。
12)用“3季度工资表”中的数据建立数据透视表。
office2010素材文件KSWJ8-1
青春,是一首歌，一首激情澎湃的歌；青春，是一首诗，一首热情洋溢的诗；青春是一幅画，一幅山清水秀的风景画；青春是……
青春的我们和我们的青春都是世上最为宝贵的财富。
我们年青，我们气盛，我们活力四射，我们朝气蓬勃，我们喜欢创新，我们偏爱幻想，我们敢于异想天开，我们有一股初生牛犊不怕虎的豪情，我们真正是未来世界的主宰。
青春于人只有一次，青春阶段是人生最能创造奇迹，最能创造辉煌的时期，青春时期的努力最为有效，青春时期是最令人羡慕的时期。
多少人对青春的我们投来羡慕的目光，多少人对我们的青春大加颂扬，我们骄傲，我们自豪，我们也知道重任在肩，我们拼搏，我们奋斗，我们以青春的实力挑战未来。
是金子总会要发光的，是的，我们的青春就是一块金灿灿的黄金，青春的我们要让她最大限度放光溢彩，让她照亮我们的东方之珠，照亮我们的整个宇宙。
办公自动化技能竞赛方案
办公自动化技能竞赛方案一、竞赛背景和目的办公自动化技能竞赛是为了提高办公自动化技能水平，促进办公自动化技术的应用和发展而举办的比赛。
通过竞赛，参赛选手能够展示自己在办公自动化方面的技能和能力，提高自身的专业素质和竞争力。
二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容：(1) 办公软件应用：包括Word、Excel、PowerPoint等办公软件的应用技能。
(2) 办公自动化设备操作：包括打印机、复印机、扫描仪等办公自动化设备的操作技能。
(3) 数据处理和分析：包括数据输入、数据处理、数据分析等相关技能。
(4) 电子邮件和日程管理：包括电子邮件的撰写、发送和接收，以及日程安排和管理等技能。
2. 竞赛形式：(1) 笔试：通过选择题、填空题、简答题等方式考察参赛选手的理论知识和应用能力。
(2) 实操：参赛选手需要在规定的时间内完成一系列办公自动化任务，包括文件处理、数据分析、邮件撰写等。
三、竞赛流程和评分标准1. 竞赛流程：(1) 报名阶段：参赛选手填写报名表格，提交相关材料，并缴纳报名费。
(2) 初赛阶段：参赛选手参加笔试，根据成绩进行初步筛选。
(3) 决赛阶段：初赛晋级选手参加实操比赛，根据实操表现进行评分。
(4) 颁奖典礼：根据最终成绩，颁发奖项并进行表彰。
2. 评分标准：(1) 笔试成绩：根据参赛选手在笔试中的得分情况进行评分。
(2) 实操成绩：根据参赛选手在实操比赛中的表现进行评分，包括任务完成质量、操作规范性、时间效率等方面。
(3) 总成绩：综合考虑笔试成绩和实操成绩，按照一定的权重进行加权计算，得出最终的总成绩。
四、竞赛奖励和推广1. 奖励设置：(1) 一等奖：奖金5000元，荣誉证书，参赛经验分享机会。
(2) 二等奖：奖金3000元，荣誉证书，参赛经验分享机会。
(3) 三等奖：奖金1000元，荣誉证书，参赛经验分享机会。
(4) 优秀奖：荣誉证书，参赛经验分享机会。
2. 推广方式：(1) 网络推广：通过社交媒体、论坛等网络渠道宣传竞赛信息，吸引更多的参赛选手。
新编办公软件word上机学习素材
实验一：1、对所给素材按照要求排版并保存⑴设置标题“奥运五环旗”为黑体、三号、加粗、蓝色，并居中。
⑵将正文首字下沉2行，距正文0.2厘米，下沉字体为“宋体”。
⑶将正文中的“全世界”设置为“宋体”、效果为“上标”。
⑷给正文的文字加动态效果，为“赤水情深”。
【素材】奥运五环旗奥运五环旗是顾拜旦于1914年创制的，它包含了白色的背景上5个相互套接的圆环。
这5个圆环象征着五大洲，相互套接则象征着由这些国际间的竞赛而获得的友谊。
五环从左至右分别为蓝色、黄色、黑色、绿色和红色。
之所以选用这些颜色是因为全世界每一个国家的国旗上至少有其中一种颜色。
1920年奥运会期间，奥运五环旗首次在会场上飘扬。
2、对所给素材按要求排版并保存⑴将标题设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用于文字），设置“字符间距”加宽0.5磅。
⑵将正文中所有的错词“服色”替换为红色的“肤色”。
⑶将正文段落左右各缩进0.5字符，首行缩进2字符，行距为1.5倍行距。
⑷给正文添加灰色-15%底纹。
【素材】肤色问题在一个种族歧视的国家，经常因种族歧视发生冲突。
这天，在公共汽车站，几个白人和几个黑人又因急着上汽车险些动武。
售票员赶紧过来劝架，对他们说：“我劝你们还是不要把自己的服色想得太重要。
我建议你们把自己的服色想象成绿色的，这样你们就是平等的了。
”冲突双方这才渐渐消了气。
售票员赶紧说：“现在上车吧，按顺序，浅绿服色的先上，深绿服色的后上……”。
3、对所给素材按照要求排版并保存⑴文章题目：黑体、字号：四号、颜色：绿色、加阴影、有着重号，并居中。
⑵将正文中所有的错字“国”替换为绿色的“果”。
⑶将正文字体加双横线下划线。
⑷将正文设置动态效果为“亦真亦幻”。
(5)将正文分为两栏，中间加分割线【素材】花生花生又名落花生，双子叶植物，叶脉为网状脉，种子有国皮包被。
历史上曾叫长生国、地豆、落花参、落地松、成寿国、番豆无花国、地国、唐人豆。
第二届办公自动化应用技能竞赛
第二届办公自动化应用技能竞赛第一篇：第二届办公自动化应用技能竞赛哈尔滨商业大学广厦学院第二届办公自动化应用技能竞赛比赛流程一、风采展示介绍本组参赛队名及口号二、比赛环节第一环节必答题答题规则: 1.本环节答题为选择题,各队依次为其他参赛队选择一组题目进行回答.2.每支队伍只有一次答题机会,每组题目5个小题.第二环节Word文字处理答题规则:Word操作题(在新建的文档中录入如题要求的内容,按顺序完成题中要求的规定),限时5分钟.答题同时与观众互动第三环节Excel 电子表格处理答题规则: Excel操作题(在新建的工作表中录入如题要求的表格内容.按顺序完成题中要求的规定), 限时5分钟.答题同时与观众互动第四环节PowerPoint 演示文稿操作答题规则:PowerPoint操作题(在新建的演示文稿中录入如题要求的内容,按顺序完成题中要求的规定), 限时5分钟.答题同时与观众互动第五环节运气题答题规则:1、本环节以游戏方式进行,各系根据屏幕上所给出的序号进行选择.答对即可进行下一轮答题,答错则终止本环节比赛.2、共有3轮答题.三、比赛结束嘉宾总结第二篇：办公自动化技能竞赛方案办公自动化（office）技能竞赛方案为深化高职教育教学改革，提高教育教学质量，加强计算机应用技术在全系范围内的相互交流，激发我系学生学习计算机技术的热情，提高计算机技术的教学水平，充分展示计算机技术教育教学成果，特制定本竞赛方案如下：一、竞赛项目竞赛项目分文字录入、Word图文混排、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿四大项。
二、参赛对象三、指导教师四、竞赛时间报名时间：5月27日-5月28日，2011级各班班长组织报名。
比赛时间：5月30日-5月31日。
五、竞赛场地与设施要求1、操作技能竞赛在标准机房进行，使用的软件由专人负责安装。
2、计算机的软件要求与硬件要求λ软件要求⌝ Microsoft Word 2003中文版⌝ Microsoft Excel 2003中文版⌝ Microsoft PowerPoint 2003中文版⌝浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本λ硬件要求⌝处理器：Intel® Pentium® IV 或更高版本处理器⌝RAM：512MB内存⌝硬盘：750M磁盘空间（仅限于安装）⌝显示器：1024x768 VGA，真彩色，需要支持Windows 的显示适配器λ运行环境⌝推荐Windows XP系统六、竞赛规则1、操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。
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Office办公自动化技能大赛素材
简介
本文档旨在为参加Of f ic e办公自动化技能大赛的选手提供相关素材
和参考资料，帮助选手更好地理解和掌握办公自动化技能。
本素材涵盖了
o f fi ce办公软件中的常用功能和技巧，适用于E xc el、W ord和
P o we rP oi nt等多个软件。
一、E x c e l素材
1.1基本操作
-单元格的基本操作：输入、编辑、复制、剪切和粘贴等。
-行列操作：插入、删除、隐藏和调整行列大小。
-数据格式：应用常用数据格式、自定义数据格式等。
-公式和函数：基本公式的应用、常用函数的使用。
1.2数据分析与处理
-排序与筛选：按值排序、按颜色排序、数据筛选和高级筛选等。
-数据透视表：创建和使用数据透视表，分析大量数据。
-条件格式：根据条件设置单元格样式、数据条和颜色标度。
-数据汇总：使用子总计和数据分类专栏，在大数据表中分组汇总数据。
1.3数据图表制作
-基本图表：创建柱状图、折线图、饼图等基本图表。
-高级图表：创建散点图、雷达图、瀑布图等高级图表。
-数据图表的美化：调整图表样式、颜色、字体以及添加图例和数据标签。
二、W o r d素材
2.1文档格式与排版
-页面设置：设置页面大小、页边距、页眉页脚等页面属性。
-文本样式：设置字体、字号、颜色、段落样式等。
-列表与缩进：创建多级列表、项目符号和编号，调整缩进格式。
-表格操作：插入和删除表格、调整表格大小、合并单元格等操作。
2.2文档编辑与排版
-文本编辑：输入、编辑、查找替换、拷贝粘贴等文本操作技巧。
-页面分节：创建分节并设置页面格式、页眉页脚等。
-引用与目录：插入脚注、尾注、交叉引用和目录，方便阅读和导航。
-插入对象：插入图片、链接、超链接、符号和表格等对象。
2.3高级功能与技巧
-文档合并与比较：合并多个文档、对比文档差异，便于团队协作与审阅。
-自动化排版：利用样式和主题，快速排版大量文档，提高工作效率。
-定稿与打印：设置文档保护、审阅文档、打印设置等。
三、P o w e r P o i n t素材
3.1幻灯片设计与布局
-幻灯片布局：选择合适的布局模板，快速构建幻灯片结构。
-主题和配色：应用主题和配色方案，使幻灯片更加美观和统一。
-文本框和图形：插入文本框和图形，增加信息和视觉效果。
-多媒体插入：插入图片、音频和视频，丰富幻灯片内容。
3.2幻灯片动画与切换
-幻灯片切换：选择切换效果和速度，使切换更加生动。
-元素动画：为文本、图像、形状等元素添加入场、强调和退出动画。
-动画定时：设置动画的持续时间、顺序和重复方式。
-幻灯片放映：利用放映工具进行实时预览和放映。
3.3高级功能与技巧
-报告幻灯片：创建幻灯片摘要和导航幻灯片，方便随机访问。
-幻灯片导出与共享：导出幻灯片为P DF、视频和图片，方便分享和演示。
-幻灯片设置与顺序：调整幻灯片顺序、删除和复制幻灯片。
-主持人视图和备注：使用主持人视图和备注页，做好演讲准备。