在职研究生
在职研究生
百科名片
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。
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学历情况
教育方式
考试常见问题
在职人员读硕方式
2010年考试时间
2010年同等学力申请硕士学位最新考试政策
学历情况
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考试常见问题
在职人员读硕方式
2010年考试时间
2010年同等学力申请硕士学位最新考试政策
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学历情况
参加十月联考的，毕业能获得专业硕士学位证书，但不能取得研究生学历证书。参加1月联考的在职研究生，毕业后既能获得硕士学位，又能获得硕士研究生毕业证书。参加研究生进修班的，获得结业证书（注意结业证书非国民教育体系，非学历证书），参加5月同等学力申硕考试后，可以获得硕士学位证，但没有研究生学历。
学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。
现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。下面按照两种分类方式进行介绍。
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教育方式
在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。
在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种：
（详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（M BA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班）
单独考试
单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
单独考试考生报考的条件：
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
同等学力申请硕士
同等学力申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。
同等学力报考硕士研究生的基本要求是：获得国家承认的大专学历，毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。这个规定是必要非充分条件，也就是说：专科毕业两年(含两年)是报考研究生的基本条件，各招生单位还将在此基础上对同等学力做出具体的规定和要求。
一般说来，同等学力考生包括以下三种情况：一是大专生,二是成人教育应届毕业生，三是国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。
一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。
二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。
在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。
五月联考同等学力硕士学位考试，只有学位没有学历，是参加有资格授予学位学校的研究生课程班后，获取资格证后才能参加的考试。考试科目是外国语水平及学科综合水平全国统一考试。五月联考是检验同等学力申硕学员外国语水平和学科综合水平的全国统一考试，因为考试时间定在每年的五月，所以俗称“五月联考。参加五月联考的前提是参加有学位授予资格的学校的研究生课程，并获得资格证。考试的科目为外国语和学科综合。通过五月联考后即可获得硕士学位。
就读步骤
第一步：参加研究生课程进修班
招生对象及条件一般为：1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作三年以上。研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。
参加研究生进修班和申请学位的关系：
1、对报名人及申请人的要求不同，对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。
2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一，但对考生合格要求不同。例如北京大学规定：研修班学员的成绩以60分为及格，在职申请学位人员的成绩为70分及格。
3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。一些培养单位规定：报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位（须取得学士学位三年），培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查(见下文)。
4、申硕考试在每年的3月中旬报名，每年的5月最后一个周末考试。
第二步：申请学位
凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水
平已达到学位授予标准的人员（以下简称同等学力人员），均可按照本规定，向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。
资格审查：
（一）申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
（二）申请人应在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：1．学士学位证书；
2．最后学历证明；
3．已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果；
4．申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）。
在职研究生
在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
在职人员攻读硕士学位招生类别：
（一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。
（二）高等学校教师在职攻读硕士学位。
（三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。04年的部分规定：考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。网上报名时间为7月中、下旬。现场报名时间为2004年7月28日至31日。在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。其中，外国语（英语、日语、俄语）考试科目的考试，除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外，使用同一试卷。全国联考时间为2004年10月23日、24日。教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织，考试与全国联考同时进行。有关招生单位须在7月10日前在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。
法硕和MBA全国联考
法硕和MBA1月份全国联考，报名及考试时间与全国统考时间一致。“MBA联考”的初试科目（英语、综合能力）命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题（政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行）。“法律硕士联考”的初试科目共4门：政治、外国语、专业基础课（含刑法、民法）、综合课（含法理、宪法和中国法制史）。
其中政治、外语使用全国统考试卷，两门业务课的命题由教育部考试中心承办。MB A和法硕都可以脱产学习、不脱产学习。学习期满，完成规定课程学习且考试通过，并通过硕士论文答辩者，授予教育部统一的硕士研究生毕业证书和法律硕士专业学位证书及工商管理硕士学位证书。
注意：法硕和MBA1月份全国联考与10月份在职人员攻读硕士专业学位考试中的法硕和MBA学位考试（学位办举行）不同：前者为学历教育，毕业后颁发学位证书和毕业证书；后者为非学历教育，毕业后颁发学位证书。
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考试常见问题
一、在职研究生考试与国家一月份考试有什么不同？
答：考试时间上不同，在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。
5月份考试又叫同等学力申请硕士学位。
10月份考试叫做全国联考，又叫GCT考试，为什么叫GCT考试，因为参加10月份的同学大部分是想获得工程硕士学位。10月份考试主要针对的学生是工程类专业、还有一些管理类专业工程类：软件工程、计算机运用等等。管理类有MBA、项目管理等等。
二、在职研究生需要什么条件？
答：大专学历者就可以报考。
补充问题：申请硕士学位者需要什么条件？
1、要有本科学历
2、并且具备有学士学位者
3、毕业满三年
4、如是跨专业学习，需单位证明（证明你现在所从事的工作与你所报考的专业有相关性）
三、在职研究生，是什么考试形式？什么时候考试，需要考什么？
答：1、在职研究生考试为国家考试，采取的方式是笔试。
2、每年的5、10月份考试。
3、5月份考试，每年5月份下旬参加考试。
需要考的科目为：1.外语 2.综合课程（专业课）
10月份考试，又叫GCT考试。每年10月份参加考试，考试的科目一般为：1.语文 2.数学 3.逻辑 4.外语。
带▲号的科目由各招生单位自行命题、阅卷。考试与联考科目同时进行，由各省级学位委员会办公室统一组织。有关试卷的统一格式及传递程序将另行通知。
四、在职研究生的专业是不是也和全国统考的那样，可以随便选择专业和导师？
答：在职研究生专业与一月统考是一样的。可以随便选择专业和导师。
五、我本科学的是通信工程专业，现在想考计算机专业。那么我可以怎么选择？
答：你参加的是国家10月份的考试，那么，这种考试方式为：先考试，后入学。先参加国家每年10月份的考试，然后根据自己的成绩，以及你所报考院校对外招生
的分数线来进行录取。如果，成绩没有达到你所报考院校的分数线，那么，你还可以考虑调剂问题。
六、如果我的成绩没有过线，我该怎么办？
答：GCT考试的成绩一般是两年有效，如果当年就打算入学的话可以考虑调剂，很多学校在初试分数线公布之后也会发布本校的调剂信息，所接受调剂的分数要求以及专业要求，GCT调剂已经成为GCT考试重要的一部分。如果当年没有满意的调剂学校，所报考的学校会保留一年成绩，等待第二年参加录取工作或者调剂工作。
七、什么是以同等学力申请硕士学位？
答：根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。
八、什么是研究生毕业同等学力
答：本科毕业获得学士学位后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自己的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。
九、获得学士学位后，工作不满三年，或获得学士学位后虽工作不满三年但在获得学士学位前工作已超过三年，能否申请硕士学位？
答：不能。在向各校申请硕士学位时，申请者必须在获得学士学位后工作满三年。从2004年起条件放宽为获得学士学位后工作满两年，但此类考生待工作满三年以后方可参加规定考试。
十、外语已经通过国家六级考试（或相关等级考试），申请硕士学位的学员是否还要参加全国统一考试？
答：还需要参加全国统一考试
十一、报考在职研究生及在职教育的几种形式？我国的研究生教育分为学历教育和非学历教育两种。
答：研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的外语统测，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。
十二、那么在职人员如何报考研究生学历教育?在职人员报考研究生学历教育可根据自身报考条件，选报全国统考、联考或单独命题考试。本科毕业生工作4年，业务优秀者，可报名参加单独命题考试。
答：全国统考是在职考生与应届考生一起参加每年1月份的全国硕士研究生入学考试，参加复试的要求由教育部规定。单独命题考试的考试时间和考试科目（政治、外语和三门专业课）与全国统考相同，不同的是单独命题考试的5门课全部由考生所报考的院校单独命题。
十三、大专生在职研究生报考条件？
答：专科毕业生毕业两年后可以考研究生，报名时按照同等学力对待，考卷都是一样，只不过在复试阶段有加试，不会很难的。如果不想两年后再考，那就通过自考形式拿到学位即可。有些院校只要求有本科毕业证，没有学位也可，看具体学校研究生招生简章。如今在职考研的门槛越来越高，并且招生院校都是一些重点名校，社会认可度也越来越高，在职人员选择报考在职研究生进修是个很不错的选择。
十四、求职时，在职研究生毕业证和普通研究生毕业证有区别吗？
答；在职研究生没有毕业证书，只有一个结业证书，不过在职研究生的学位证书和普通研究生的学位证书一样
在职研究生的待遇和普通研究生的待遇是一样的，没有区别。
十五、在职研究生报名条件？
答：在职研究生的报名是有条件的，一般是符合国家规定的考研条件：往届本科毕业生，大专毕业满两年并达到本科同等学力；或其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士，MBA等的报考还要求有一定的工作年限。
在职考研有几种，一是参加一月份的全国统考，录取毕业合格后，可以拿到学位和学历；而是参加十月份的在职申硕考试，全国联考，毕业合格只有学位，没有学历；三是研究生进修班，毕业发结业证，可以通过学位考试申请学位（在职研究生报考说明会爆棚“先读后考”受追捧）。
十六、在职研究生考试报名时间?
答：在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种：
结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；(由中国在职研究生网独家收集并整理，如转载请注明来源。)在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。
十七、什么是在职考研？
答：在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及
录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
十八、读在职研究生有用么？
很多人觉得读在职研究生没有毕业证，只有硕士学位证，意义不大，但是从另一个角度来讲，只要你不准备投入巨大的时间精力去考统招研究生，不准备在考上了以后辞去你现在的工作，但是你又想要学历证书，那么，你就只能选择读在职研究生了，因为在目前的教育体制下，基本上只有统招研究生毕业以后可以拿到研究生的毕业证，在职研究生都是没有毕业证，只给硕士学位证的。
十九、在职研究生考试难么？
答：在职研究生考试主要有两种：一种是同等学力申硕考试；另外一种是十月份的在职联考（专业硕士）
同等学力申硕考试的难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位最容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14~18门课程，每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。这项考试的难度较大，很多专业的通过率不到10％。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。
十月联考（专业硕士）考试难度：专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
二十、在职研究生的学费大概是多少？
在职研究生考试中的同等学力申硕与十月联考的学费有一定的区别。
十月专业硕士学位教育学习费用：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几万甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3万~4万元。加上有些专业是全日制课程，需要辞职3年，因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。
同等学力在职研究生课程班学习费用：根据不同学校收费，一般学费在每年600 0~10000元之间。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费最少。
二十一、在职研究生，是什么考试形式？什么时候考试，需要考什么？
答：1、在职研究生考试为国家考试，采取的方式是笔试。2、每年的5、10月份考试。3、5月份考试，每年5月份下旬参加考试。需要考的科目为：1.外语 2.
综合课程（专业课）。10月份考试，又叫GCT考试。每年10月份参加考试，考试的科目一般为：1.语文 2.数学 3.逻辑 4.外语。
二十二、在职研究生考试与国家一个月份考试有什么不同？
答：考试时间上不同，在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。5月份考试又叫同等学力申请硕士学位。10月份考试叫做全国联考，又叫GCT考试，为什么叫GCT考试，因为参加10月份的同学大部分是想获得工程硕士学位。10月份考试主要针对的学生是工程类专业、还有一些管理类专业工程类：软件工程、计算机运用等等。管理类有MBA、项目管理等等。
[编辑本段]
在职人员读硕方式
在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。学历教育结束后可以获得双证（毕业证+学位证），非学历教育没有毕业证，没有学籍，申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。
一、学历教育
1、单独考试
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。
单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
2、1月法律硕士联考
这里所说的法硕考试属于学历教育，随一月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业，但是报考条件有所不同，10考试属于非学历教育。
法律硕士考试说明：
要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才，是高素质法律人才的主要培养形式。从2000年开始，专业课实行全国联考（统一命题、统一
阅卷），并限招收非法学专业考生，06年有48所高校招收法律硕士研究生，在联考各校之间还可以调剂。
报考条件：除了满足全国统考的报考条件外，还需满足以下条件：在高校学习的专业为非法学专业的（下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）。
报名时间及注意事项：法律硕士的报名手续、报名时间与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名，也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。考生同时可报联考院校中的两所高校，分数达到国家规定的录取线后，第一志愿未被录取，第二志愿有可能被调剂录取。
考试时间及科目：考试时间与1月统考时间相同。
初试科目共4门：外语100分，政治（文）100分，专业基础课（刑法学、民法学）150分,综合课（法理学、宪法学、中国法制史）150分。其中政治、外语使用全国统考试卷，两门业务课的命题由教育部考试中心承办。
考试大纲由教育部考试中心会同有关单位编写，考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。
在职研究生复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。
录取：参加“法律硕士联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生，也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。
学习方式：法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式，全日制脱产学习为二至三年，非全日制学习不超过四年。在教学上，法律硕士以课堂教学为主，重视案例教学，强调实际操作能力的培养。教学内容按法学一级学科设置，采用学分制，包括必修课和选修课，必修课为30学分，总学分不得低于45学分。法律硕士实行导师组集体培养，导师组由各专业具有硕士生导师资格的正、副教授组成，并吸收法律实务部门的高级专业技术人员参加。硕士学位论文根据学生的兴趣爱好和原专业背景有所侧重，字数一般不少于2万字。
证书获取：硕士学位证书和毕业证书
3、1月工商管理硕士（MBA）联考
报考条件：
拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
报名时间、注意事项、考试时间及科目：与1月全国统考相同
初试科目为英语（满分为100分）和综合能力（满分为200分），命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题（政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行）。联考科目的考试大纲由全国工商管理（MBA）专业教育指导委员会编写。
复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。
录取：
参加“MBA联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生，也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。
学习方式：
MBA的学习方式主要采用全日制脱产、非脱产（周末或晚班或集中授课）几种方式，学制一般2年－2年半。
证书获取：硕士学位证书和毕业证书。
如果条件允许，第一种方式是最理想的，虽然条件苛刻一些，但是真的轻松不少，不耽误工作。后两种都是全国统考，竞争压力较大。
你若07年本科自考取得了毕业证就可以报考在职法硕和MBA，没有学位证没关系，单独考试需要四年工作经验，按你本科毕业证书的时间计算算，也就是要到201 1年才能报考在职单独考试。
另外还有一种方式就是参加每年1月份的全国统考，和应届本科生一起考，但这个就不属于在职研究生了，一般均为全日制，毕业后有双证。
二、非学历教育
1、在职人员攻读硕士学位全国联考
没有学历证书，有学位证书。
属于研究生非学历教育，每年10月考试，主要以招生在职人员为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士等。目前，共有15种专业学位。在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习……
具体有：法律硕士（不同于1月份法律硕士联考的那一种）、教育硕士、体育硕士、艺术硕士、公共卫生硕士、军事硕士、工商管理硕士（不同于1月份MBA联考的那一种）、会计硕士、公共管理硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、高校教师读硕、中职教师读硕；专科生报考的话，可以没有学士学位，但是录取率只有10%的比例。
2009年报考条件
具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：
1、2006年7月31日前获得学士学位。
2、2005年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。
考试与录取
1、参加全国工程硕士专业学位研究生入学资格考试（GCT--ME），考试内容包括英语、数学、逻辑及语言表达。
2、参加大学研究生院组织的专业基础和专业综合（面试）考试。
3、由大学综合GCT—ME统考成绩与专业考试成绩，自主划线录取。
2、同等学力申请硕士学位
没有学历证书，有学位证书。
属于研究生非学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书；
资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。
学习方式：在职学习。
学习费用：根据不同学校收费。
证书获取：获得硕士研究生学位，结业证书。
适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。
入学难度：同等学力申硕采取的是"免试入学，边学边考"的方式，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关。
3、研究生进修班
没有学历证书，没有学位证书，可获得结业证书；
是在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为同等学力即学习能力的证明；
（1）课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。
（2）获得学士学位工作三年以上的学员可按有关规定申请硕士学位证书(与正式考研学生拿到的硕士学位证一样)。
在职研究生的课程相关学校：北京大学，天津大学，南开大学，清华大学，政法大学
根据相关规定:研究生课程进修班的统一收费为1.6万-2.2万元左右，部分进修班因为提供其他增值服务，收费有所不同
根据现在社会发展的需要,研究生,硕士生,博士生代表一个人社会身份地位的象征.
例：习近平也是在职研究生学历
研究生进修班颁发何种证书，有何意义？
完成进修班规定的学习项目者，经办班单位审核并由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。获得办班单位研究生院颁发的进修班结业证书，证明该学员在办班单位进修了某专业的研究生课程，完成了规定的进修项目，且课程考核合格，达到研究生课程同等学力水平。
4.如何分辨正规在职硕士学位班看其入学条件，不是越低越好。
很多在职研究生项目，任何入学筛选。不懂英语的，交钱就可以报名并录取；之前没有获得任何高等教育证书的，也可以“直接读硕士”，交钱就可以报名并录取；无法保证到场学习及学习时间的，交钱也一样可以录取……总之，只要肯交钱，就都能录取，入学不需要任何考试。
但请注意，其两点“忘记说”的东西：
（1）学习后，是否只能获得一个含金量很低的“进修证”。
（2）如果本身可以申请学位，申请学位是否有严格的要求。
因此，本质上讲，这些“免试录取”的学位班，只有两种可能：
要么就是所颁发的证书含金量很低，不是国家承认的学位证；
要么就是有意回避了申请学位证的条件，让人先报名，到时候由于一些硬件条件不达标，一样无法获得学位证。而学位证的名额相对较严格，因此有的学校等于和学生对赌，肯定有很多人因为国家统考的英语不达标、因为之前的教育背景不达标无法获得学位，但学习费用已经交了无法退回了。
所以，这类“免试入学”的在职班，有两个明显的特征：
第一，就是明确在简章注明“入学后学费概不退还，学费一次性缴清”
第二，此班级实际上是将学习“进修班”和随后的学位申请，分成了两个过程。因此上“进修班”的是一批人，真正能有资格申请答辩的，又是另一批人。因此，理论上讲，如果一批报名者都很努力，英语等达标，也无法都获得学位的，因为其学位本身数量是很有限的。常用的做法是，一些进修班的课程，认为规定“不合格率”，去淘汰一部分人。实际上，很多“进修班”获得学位的比例不足50%。
免试入学不可信。放宽入口往往是因为要么学习后无法获得国家认可证书；要么就是超出实际的学位证名额进行“扩招”，必然会在毕业时认为限制申请学位的人数。[编辑本段]
2010年考试时间
1月9日上午8:30-11:30：政治理论(满分为100分);
1月9日下午14:00-17:00：外国语(满分为100分);
1月10日上午8:30-11:30：统考数学或一门业务课(满分各为150分)报考教育学、历史学、医学门类者，考专业基础综合(满分为300分);报考农学门类者，考农学门类公共基础;
1月10日下午14:00-17:00：业务课(满分为150分) 报考农学门类者，考农学学科基础综合;参加全国统考的考生到本人所在的省(自治区、直辖市)高校招生办公室指定的考场应试(地点)。
一月是：在职人员可以参加，通过后需要脱产学习，是唯一的一种既可以拿学历又可以拿学位的那种，报名即可以是应届毕业生也可以是在职人员；他们和全日制统一考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生五月的是：同等学力硕士学位考试，只有学位没有学历，是参加有资格授予学位学校的研究生课程班后，获取资格证后才能参加的考试。考试科目是外国语水平及学科综合水平全国统一考试
国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
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2010年同等学力申请硕士学位最新考试政策教育部近日发出《关于做好2010年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》，确定今年5月30日上午9时至11时30分进行外国语水平考试，下午2时30分至5时30分进行学科综合水平考试。以同等学力申请硕士学位的人员，只有参加该考试且均达到合格分数线后，才能申请硕士学位论文答辩。据悉，全国统一组织的外国语水平考试的主要语种包括英语、俄语、法语、德语和日语。考试报名将采用网上报名与现场确认相结合的办法。外国语水平考试不考听力
按规定，以同等学力申请硕士学位人员均须参加外国语水平考试，且应试语种须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规
定的语种相同。
申请外国语专业硕士学位的同等学力人员须参加外国语水平考试。对于获学士学位时为外国语专业的同等学力人员申请外国语专业的硕士学位，参加外国语水平考试的语种须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应外国语专业全日制在校硕士研
究生培养方案中规定的第二外国语语种相同。
据了解，全国统一组织的外国语水平考试不含听力测试，由各学位授予单位自行组织。
27个学科设综合水平考试
学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员，除要通过学位授予单位按研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外，还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科综合水平考试且均达到合格分数线，方能申请硕士学位论文答辩。
考生三月中下旬须上网报名
教育部已经明确规定报名参加外国语水平考试和学科综合水平考试的考生，必须是已通过学位授予单位资格审查的硕士学位申请人，即考生应具备以下资格：已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上(即2007年3月底以前获得学士学位);本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的有关材料已提交学位授予单位，
在职研究生的读研历程
在职研究生的读研历程 在职研究生是高等教育体系内最特别的一个群体，他们立足职场，却又选择返回校园。社会与校园之间的奔波忙碌，使得他们的这段学习经历别有一番滋味。 “太折腾了” 说起读在职研究生以来的最大感受，小田的答案是“太折腾了”。 小田是厦门某高校的行政工作人员，在职研究生的就读院校却是远在千里之外的北京师范大学，班上同学也基本都是外地学生。也正因如此，小田到北京的上课时间都集中在假期。于是，和办公室里的其他同事相比，放暑假对小田来说只是喘一口气而已——她需要复习功课、做作业，只歇得几日就得打点行李到北京上课。 “师大给我们提供住宿，省去了不少麻烦。假期嘛，时间充足，火车来回累点没关系，但是有时免不了临时来北京，就很麻烦。”小田说，比如去年9月，导师临时通知大家来北京开会。 接到导师的通知时，小田当时心里并不情愿——又不是上课，厦门飞北京的机票本来就很少打折，更何况买第二天的机票。这笔经济账小田算得很清楚。然而，导师说这次要跟学生谈一谈毕业论文开题的事情，非常重要。打听了一下几位同门也表示参加，小田一咬牙，买了高价机票，火速收拾行李赴京。 对于在职研究生而言，赴外地的情况远多于在本地就读。金原说：“这很好理解，教育资源集中在一、二线城市，对我们这样在非省会城市的人来说，进修的选择当然不会首选本地学校。” 和小田相比，金原上课的地点不算太遥远。家住淮北的他在合肥工业大学读MPA。“从家里开车到合肥，走高速的话三个多小时就到。”他说，在职学习让他觉得最折腾的是时间安排。 “那种针对学校老师开设的班级，他们的上课时间集中在寒暑假，但我们这个班的上课时间是周末，每两周一次。”金原告诉记者，好在同乡的同班同学不少。于是每隔一周，大家便拼车开往省城。 不过，虽然是本地工作、本地进修，胡里奥也没觉得多轻松。在北京工作近4年后，胡里奥报考了北航在职进修的工程硕士项目。他告诉记者，学校安排的上课时间在每周六或周日，尽管每周只安排一天的课，但是得从早八点半上到晚上七点半，一天下来也着实辛苦。“我们班上有位河北的同学，每次都是提前一天来到北京。”他说。 “混”与“不混” 能够在工作之余选择继续学习，对于上班族来说，首要动机当然是提高学历。但大家在获得学历的过程中，却呈现出不同的态度。“混”还是“不混”，这是一个问题。 小田自认为是认真类的学生，平时也会完成老师布置下来的阅读任务。“上课前和同学们在QQ上交流，我还在为之前的作业紧张，一问才发现，像我这样把学习放在心上的人根本没有几个。”她说，“大多数在职研究生来学习都是为了混学历的，这类项目校方也不会特别限制学生毕业，所以真正能够认真学习的人是少数。” 当然，小田也表示，做了妈妈之后，她并不如之前设想得那么认真。小田笑着说：“毕竟精力有限嘛，而照顾宝宝又是一件那么重要的事。” 金原的妻子雪静也是一名在职研究生，开始在职学习生涯的时间甚至早过金原很多。如今已经是读在职研究生的第五年，雪静的论文却还没写完。她说：“我本来是抱着真的提高
中国在职研究生数据分析报告
中国在职研究生数据分析报告 中国随着在职研究生的发展，也开始结合自身走出一条属于自己的研究生道路。之前，在职研究生的发展模式有一些是借鉴西方欧美国家的，但是从今年的数据分析来看，中国在职研究生教育呈现出两大特点： 第一大特点：国际化 国际化不代表欧美化，争相进行三大认证、学术成果以美国权威管理学杂志计算，大量引进海归背景的教师，与国际著名的商学院联合招收学术学位和专业学位的学生、开设全英文课程和双语课程等。“国际化”几乎成为中国在职研究生教育跨入二十年的不二的选择。然而，何为真正的国际化?国际化是否等于美国化或者欧美化吗?拥有国际学生是否就等于国际化? 国际化并不是简单地借用欧美的教学理念，也并非聘用几个外籍教师所能完成。它需要学校在师资、学员、课程、项目、学院管理模式、科研成果、资源配置等方面努力，也需要在文化和思维方式的沟通和理解方面努力。 目前，从学术规范到研究方法，商学院不得不和欧美主流商学院的价值接轨、标准对接，中国由于综合国力的提升逐步融入国际大家庭，但还缺乏足够的话语权，当今主流文化依然是欧美为代表的西方文化，东方体系尽管在商学院得到了研究，但是很难和西方管理构成足够的抗衡。但随着中国经济的高速发展，这将是个演变的过程。 第二大特点：个性化
寻求个性化发展，在中国追求论文数量、各种国际认证排名的同时，种种在职研究生现状也成为一个又一个亟待解决的难题：内部沟通障碍重重，教学内容僵化死板，学科界限深入鸿沟，课题选择缺乏战略性、原创性架构、把学员当客户、沦为“富人俱乐部”等。 中国在职研究生教育必须重新考虑价值取向和社会责任问题，中国经历二十年的发展，到了教育定位和价值取向革命性调整的时刻。另一方面。在职研究生的发展不能千篇一律，哈佛大学坚持案例教学，芝加哥大学执着理论体系，耶鲁大学关注社会管理，斯坦福大学关注创新创业等，这使得美国研究生形成了良好的社会生态。中国的在职教育只有在个性化道路上进行思考和探索，才能构成自己的独特性和不可替代性。 中国的在职研究生教育发展模式任重而道远。正是因为责任重大，我们才要报考研究生，为国家的建设贡献出自己的力量。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
医院在职攻读研究生管理规定
在职人员攻读硕士、博士学位管理规定 一、适应范围 1、在学习期间未转出工作关系，由医院按规定发放工资、津贴，享受医院福利的国家计划内及计划外招收的定向攻读学位人员； 2、享受在职人员待遇攻读硕、博士学位课程班人员； 3、享受在职人员待遇的国家计划内及计划外招收的在职攻读学位人员。 二、报考条件 1、热爱祖国，热爱医院，品德优良，医德医风及服务态度好，临床及基础知识扎实，具有学成愿为医院长期（不低于5年）服务的事业心和责任感。 2、报考定向（委培）硕士研究生者，应在我院连续工作2年以上，并同时取得卫生专业技术资格2年以上；报考在职或定向（委培）博士研究生者，应在我院工作1年以上，并同时取得卫生专业技术资格1年以上；定向（委培）硕士研究生根据需要可连续攻读博士学位；申报统考研究生按国家有关政策办理。 3、临床住院医师通过医院年度考核，连续两年以上成绩合格者，可推荐攻读临床在职硕、博士学位。 4、每一专业每年限报一人，报考专业限于申请者现从事的专业，如医院学科发展需要，可特许报考其他专业的在职研究生。 5、身体健康。
6、有下列情形之一者不得报考： ⑴报名当年受到党内警告或行政记过以上处分者； ⑵报名当年定为医疗技术或责任事故、医疗差错，或违反医院纪律，并参照医院奖惩条例的直接责任人； ⑶报名当年因工作失误，给单位造成重大经济损失（万元以上者）的直接责任人； ⑷报名当年经查实收受了红包或回扣的直接责任人； ⑸任现职期间有一年考核不合格者； ⑹一年内连续请事假超过30天者。 三、审批程序 1、报名前申请人提交经所在科室签署意见的《攻读在职研究生申请表》，经科教科资格审查合格后，报分管院长、院长审批并签署同意后方可报名。 2、申请人报名并成功录取后，需本人持学校录取通知书等相关证明文件至科教科签署《医院培训协议》，并依法遵守协议条款，协议生效后方可离院入学。 四、研究生管理 1、职工申请攻读在职或定向硕士、博士学位，须与医院签订《培训协议》，并依法遵守协议条款。在职硕士、博士研究生毕业后必须回院服务五年以上。不满五年者，须向医院缴纳赔偿费。 赔偿费按[学习期间医院所支付一切费用/月×未服务月数×200%]计算。
在职研究生分数线
在职研究生分数线 每位考生在查询GCT成绩时，成绩单中都有一项与考生成绩对应的gct百分位数值。通过这个数值考生可知道自己是否通过了GCT国家线，中国在职研究生网最近获得资讯，2012年在职联考gct国家分数线为180分。 GCT百分位是指所有GCT考生中GCT成绩不高于该考生的人数占GCT考生总人数的比。GCT成绩越高，GCT成绩百分位越高。例如，某考生成绩为90分，百分位为87.1，表示本学位类别全体考生中有87.1%的考生成绩等于或低于其成绩(90分);有12.9%的考生成绩高于其成绩。换句话说，其成绩排在12.9%的考生之后。 所以，绝大多数高校在划定录取分数线时，都“自觉”的划定在30%以上，因此，GCT成绩百分位30%即为GCT录取国家线。 综上所述，在职联考的考生可以根据百分比及往年国家分数线来判定自己是否通过国家分数线，但不同院校不同专业的分数线也不一样，希望广大考生继续关注中国在职研究生网。 专业不同分数线也不同如：华北电力大学2013年在职硕士
GCT总成绩满分400分，包括语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试四个部分。其中，数学基础能力测试部分共25题，每题4分，满分100分；其余三部分各50题，每题2分，满分各100分。各学位类别考生GCT各项平均成绩统计结果： 二、非GCT成绩 法律硕士专业综合满分为300分；教育硕士教育学和心理学综合、公共卫生硕士公共卫生综合、工商管理硕士综合能力、会计硕士综合知识、公共管理硕士公共管理综合能力测试、中医师承（硕士）中医综合、中医师承（硕士）医古文、中医师承（博士）中医综合、中医师承（博士）医古文满分为200分；体育硕士入学资格和艺术硕士入学资格满分为150分；其它考试科目满分均为100分。 非GCT考生各项平均成绩统计结果：
2018年同等学力在职研究生报名入口
2018年同等学力在职研究生报名入口 五月同等学力申硕是在职人员一边工作，一边利用节假日和周末进行学习的一种形式，属于国民教育系列。五月同等学力申硕是在职研究生教育的一种报考方式。 五月同等学力是先入学后考试，每年的3月份报名，5月份考试，考试难度较低，考试科目是专业综合和外语两门，每门成绩达到60分即可，通过论文答辩即可获得结业证书和学位证书。 2018年同等学力在职研究生报名咨询网站：https://www.360docs.net/doc/9310199000.html,/ 一：五月同等学力在职研究生报考条件: 1、本科、学士学位满3年; 2、专科生和本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科学士学位毕业满3年的条件。 二：五月同等学力申硕在职研究生招生专业 哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学。 三：五月同等学力申硕在职研究生与全日制研究生相比，有哪些优势? 1. 在职人员可以边工作边学习，不耽误时间，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。 2. 扩展人脉:当你真正的进入社会后会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才能够为成功梦想开辟一条通畅的道路，也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3.含金量相同：通过五月同等学力申硕所获得的学历和学位证书统招研的是一样的，都受到国家、社会和企业认可的，享有同样的评职称、加薪、出国、考公务员的机会和待遇。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生和全日制研究生的区别是什么
在职研究生和全日制研究生的区别是什么？ 在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 考试形式 在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种： （详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班） 1、单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。 3、同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例6/33。 ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变； 二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及
在职研究生经验之谈
在职研究生经验之谈 小编今年有幸指导一名学弟考上清华经管金融专硕，今年小编也希望能尽力帮助学弟学妹能考上研究生。小编先说说考上清华这名学弟的一个具体情况，大家就知道他是如何考上研究生的。 这名学弟不是啥学霸，但成绩也不赖，年年都能拿个奖学金，本科专业也是财经类，只不过不是金融，所以专业课四门中学过两门，其余两门也是第一次学。 去年在职研究生论坛上多亏了一位认识的了小编我，把他的笔记传给了我，让我给他指导。通过我的指导他在复习的时候有了框架和侧重点，知道哪些可以略过，哪些需要熟练掌握，让他少走了不少弯路，学习起来心里更踏实也更有效率，最后专业课确实是比较有信心的科目，虽然今年选择题风格与往年有些不同，多了些金融时事性的选择题，题目整体也比较灵活，国金和投资学的计算都比较多，但好在基础打的比较好，所以做起来还算得心应手，除了金融时政好多我确实没注意过没有积累，大都是凭感觉瞎猜，专业课整体没有对不起我付出的努力和时间。 不过这里要提醒备战在职研究生的学弟学妹们，专业课一是要打牢基础，把那几本书和习题按照重点反复多看多做几遍，在脑海中形成结构，这样理解记忆就会更有助于你对整体专业课考试的底线的把握。再者就是要在基础打牢的基础上，关注金融时政新闻以及证券从业考试书籍上的一些知识点，不论是初试还是复试，选择题还是论述题，这都是与别人拉开分差的关键。
记住一定要先把基础打好，在熟练掌握理论知识的情况下，再去尝试着运用所学的知识去解读当今各种货币政策新闻等金融时事，这样也算学活了这门知识。这里推荐的讲金融时事的书是金程的一本红皮的金融热点，里面帮着总结了当年有可能考到的金融热点，并且有一些分析，可以帮着理解与掌握，虽然有点贵，但是如果真正看完了理解掌握了，最后的论述题还是有话可说的，并且除去考试，内容本身也是有助于理解和把握整个金融行业的一些现状。 在职研究生专业课就这么多了，这里小编愿意给学弟学妹们参考专业课笔记，因为去年从学弟那里获得了许多感悟，也想同样帮助有缘人。
《关于鼓励在职工作人员攻读博士、硕士学位的实施办法》的通知
《关于鼓励在职工作人员攻读博士、硕士学位的实施办法》的通知 菏办发（2008）19号 各县区党委和人民政府，军分区，市委各部委，市政府各部门，各人民团体，各大中专院校： 《关于鼓励在职工作人员攻读博士、硕士学位的实施办法》已经市委、市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 中共菏泽市委办公室 菏泽市人民政府办公室 2008年5月8日 关于鼓励在职工作人员攻读博士、硕士学位的实施办法 为贯彻落实市委、市政府《关于实施人才强市战略进一步加强人才工作的意见》，实现菏泽市十七届人代会政府工作报告制定的“五年内培养引进100职业经理人100名博士、1000名硕士”工作任务，
以建设“四大基地一大产业”发展需求为导向，大力培养高层次人才，鼓励广大在职工作人员尤其是优秀青年人才通过在职学习，攻读博士或硕士学位，不断提高自身知识层次和综合素质，增强创新能力，优化我市人才队伍的知识结构，努力提升人才队伍的整体水平，为我市经济社会发展提供人才保障和智力支持，现提出如下实施办法：第一条凡在我市党政群机关、企事业单位工作的本科在职工作人员、在职硕士研究生，攻读与本职工作密切相关专业的硕士或博士研究生学历、学位的，适用本办法。 第二条凡经所在部门(单位)同意，参加全国在职研究生统一入学考试或参加经政府批准的部门(单位)与高校合作办学研究生教育，并被录取的在职工作人员，由本人填写《在职工作人员攻读研究生学位申请表》(见附件)，经所在部门(单位)同意后，按管理权限报同级人事部门备案。 第三条各部门(单位)要积极鼓励和支持在职工作人员参加在职研究生教育，参加在职研究生教育的，要充分利用业余时间进行学习，不得占用工作时间。 第四条各部门(单位)对经批准参加在职研究生教育的工作人员，要给予一定经费支持。对在职通过参加博士、硕士研究生统一入学考试，并取得博士或硕士毕业证书和学位证书的，由所在部门(单位)分别按80％和70％的比例报销学费。对在职参加博士、硕士研究生班学习并取得博士、硕士学位的，参照上述标准报销学费。财政
在职研究生的几种分类
在职研究生的几种分类 在职研究生有不同的学习方式，也有着不同的分类，提醒众多的求学者，掌握更多的考研信息，为学习做好充分的准备，同时更要根据自身的情况选择适合自己的学习方式。为了帮助考生做好考前准备工作，诺比特教育整理了相关的资料分享给大家，希望对大家有所帮助。 研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。 一、按照学习方法不同划分 按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 二、按照学习经费渠道不同划分 按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的“公费”研究生，目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。 三、按照专业和用途的不同划分 按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊种类研究生。其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士(一般简称“法硕”)。近来又出现了行政管理硕士(MPA)。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。 四、按照考试方式分类不同划分
2012在职研究生报考条件——分享至：中国在职研究生网
2012年在职研究生报名报考条件 又到了报考在职研究生的时期，一些同学对在职研究生的报考条件还不是很清楚，中国在职研究生网为大家分享一下2012年在职研究生报名报考的条件： 一、大专学历（大专学历如何报考在职研究生？） 大专生读在职研究生报名条件： 在职研究生大部分专业报名条件都是要求至少本科学历，大专学历的学员是没有资格参加申硕考试并取得硕士学位的（有别于全日制研究生中的大专毕业两年就可以报读）。 但是大专学历学员是可以参加在职研究生大部分专业（先入学后考试的专业）课程班学习的，毕业后取得研究生课程班结业证书。但是没有资格参加毕业后的申硕考试取得硕士学位证书。学员如果不需要硕士学位，可以参加高级研修班学习，2012年在职研究生报名一般参加高研班学习的学员，工作经历和职位都比较高，对于拓展人脉关系也是一个很好的平台。 大专生可以报读并取得学位的专业包括： 每年十月份的在职联考（GCT）里的，农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业。此外专科毕业满5年可以报读MBA。进入在职联考专题查看详情>>https://www.360docs.net/doc/9310199000.html,/zaizhi/ 大专生报读在职研究生考试方式 1）大专生可以一边读在职研究生课程班一边参加专升本的学习，在取得本科毕业证书和学士学位后，再进行报读。 2）大专学历还可以参加国外课程的学习，国外课程个别院校大专及以上学历通过论文答辩也可以申请硕士学位。 3）按要求报读农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业硕士及MBA（专科满5年），取得硕士学位 二、大本学历（大本学历如何报考在职研究生？） 本科无学位 本科学历读在职研究生条件 在职研究生大部分专业申硕条件是要求本科学历且有学士学位。但是也有些专业（大部分要求毕业满三年）对于没有学士学位的考生也是可以报读的，只是录取时会有10%的名额限制。 本科无学位可以报读的专业包括： 十月在职联考（GCT）里面的十七类专业：工程硕士、公共管理硕士、教育硕士、体育硕士、会计硕士、工商管理硕士…查看全部>>https://www.360docs.net/doc/9310199000.html,/ 十七类中大部分专业要求本科且毕业满三年。其中农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士以及工程硕士中的电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域本科毕业一年即可报读。 注：本科无学位不能参加五月同等学力申硕考试（所有先读后考的专业）。 本科无学位报读在职研究生考试方法 1)可以根据自身的情况通过成考、自考、电大的途径再去申请一个学士学位，等学士学位拿
读在职研究生的五大好处
网址：https://www.360docs.net/doc/9310199000.html, 读在职研究生的五大好处 目前报考在职研究生的人数是越来越多，在职读研显然已经成为了一种趋势。在这小编总结了一下读职研究生对自身发展的五大好处。 好处一、是提高自身竞争力 随着社会节奏的加快，职场中竞争越来越激烈，若想在职场中永远的立于不败之地，无论是有工作经验的员工还是没经验的员工都需要不断地学习，不断的提高自身的专业技能。而报读在职研究生绝对是最佳的选择。在职者既不会耽误工作的时间，又获得了专业知识更得到了学力的提升。这不仅进一步扩充了自己的专业技能，更拓宽了自己的职场前途。正式认识到了这一点近几年来报考在职研究生的人数一直在不断增加。 好处二、花少量钱，学权威知识 在职研究生大多数专业的学费一般在2万到4万左右，和普通研究生费用相差不多，在职研究生采用的是非脱产式学习，学生不仅能工作赚钱又能学习到业内权威的知识，接触到业内最新发展动态。 好处三、充实业余时间 在职研究生在授课时间比较灵活。授课一般都是在周末或者节假日，有的还设有远程网络班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。有的课程还会在假期开始，总而言之，在不影响正常工作的情况下来学习。 好处四、工作前景广阔 在这个拼学历和能力的时代，有一个好的文凭加娴熟的工作技能肯定会在工作中游刃有余。自身综合素质提高了，自己在工作中的的价值就提现出来了。读在职研究生无论薪水还是升职都是有一定的帮助的。 好处五、职场人脉的积累 更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家，中国的“关系”非常重要。层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面的优势非常大。研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这样对自身和事业的发展是很有帮助的。
在职研究生申请书(精选多篇)
在职研究生申请书(精选多篇))！ 此致 敬礼 申请人：*** 二〇一四年*月**日 第四篇：单位职工在职研究生就读申请书 苏菲玛索研究生就读申请 尊敬的各位领导： 我叫***，**岁，山西**人，20**年**月毕业于****专业，学士学位，于20**年**月入职***公司。 自入职***公司以来，根据公司业务我不断进攻自已的专业，理论结合实际，不断提高自身的业务能力和水平。担任技术集成部副部长以来，我全心全意带领本部门的兄弟积极配合领导完成各项技术任务，从历练中吸取教训，从经验中萃取精华。我认真的工作态度一直得到了领导、同事和客户的认可。但是纵观最近几年的煤炭市场呈现不乐观之态，我们需要有更硬的实力来应对本次的市场挑战。作为技术部门的一员，我身感责任重大。所以我希望组织能给我一次继续深造的机会，让我能从研究生的学习过程中积累更多的管理知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。为了应对本行市场，为了公司的发展也为了自己的梦想，我一定会认真学习，刻苦努力，结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请，准许我参加研究生入学招考，望领导给予批准。谢谢！ 此致 敬礼 申请人：*** 20**年*月*日 第五篇：单位职工在职研究生就读申请书 研究生就读申请 尊敬的各位领导：
我叫***，**岁，山西**人，20**年**月毕业于****专业，学士学位，于20**年**月入职***公司。 自入职***公司以来，根据公司业务我断续进攻自已的专业，理论结合实际，不断提高自身的业务能力和水平。担任技术集成部副部长以来，我全心全意带领本部门的兄弟积极配合领导完成各项技术任务，从历练中吸取教训，从经验中萃取精华。我认真的工作态度一直得到了领导、同事和客户的认可。但是纵观最近几年的煤炭市场呈现不乐观之态，我们需要有更硬的实力来应对本次的市场挑战。作为技术部门的一员技术骨干，我身感责任重大。所以我希望组织能给我一次继续深造的机会，让我能从研究生的学习过程中积累更多的专业知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。为了应对本行市场，为了公司的发展也为了自己的梦想，我一定会认真学习，刻苦努力，结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请，准许我参加研究生入学招考，望领导给予批准。谢谢！ 此致 敬礼 申请人：*** 20**年*月*日
在职研究生工商管理硕士分数线
在职研究生工商管理硕士分数线 随着2017年的在职研究生考试工作的结束，那么人们最关心的无疑是成绩和分数线。在职研究生在划分数线的同时，也要考虑到国家线，那么，在职研究生分数线的划分是否合理呢? 在目前公布的分数线中，争论最激烈的莫过于在职研究生工商管理硕士分数线。 在职研究生正常批A线:总分200/英语50/综合100;提前批面试成绩优秀者采用B线，成绩良好者采用国家线。有很多同学据此推测国家线是否要超过180分，不然人大不就是犯了最基本的逻辑错误了吗?在职研究生划线时是否应该考虑所有的可能性，至少要想到国家线是否低于179两种情况分别如何，通过提面的两类同学应该如何对应学校的B线及国家的A类线。 如果国家线低于179分，那么在职研究生提前批面试良好的符合要求，而那些处于国家线至179之间的提前批面试优秀的考生就可能不符合人大分数线要求，就可能被淘汰。这到底是怎么回事呢，我们来分析一下人大这样做的原因。 1.在职研究生已经通过内部消息知道国家线A线确定为总分179分以上，那么目前分数线看起来还算合理。但其划线时分类就不清楚，至少在国家线没有明确确定是否高于179时，要写明每种情况的处理方法。 2.在职研究生并不确定国家A线是否会低于179分，这个就让很多人感到莫名其妙。但稍加分析就可能明白其划线意图。首先根据目前情况知道北师大今
年考生考试成绩不错，180分以上考生远超过了招生人数，那就必须加大淘汰。而目前这种划线方式就可能把获得提前面试优秀的符合国家线但低于179的考生淘汰出局，而那些获得提前面试良好的同学却走了大运，可能分数低、面试成绩不好，但却录取了。 这种方式很明显是极大的不合理，对于面试优秀，成绩低于179但上了国家线的考生是不公平的，但对于在职研究生是可操作的，解决了今年淘汰的问题，最多落下一个笑柄，明年修改提前面试政策或干脆取消提前面试。
往年在职研究生考试真题--整理
往年在职研究生考试真题--整理 职研究生考试之前怎么备考尤为关键，近年来关于在职研究生生历年真题可谓是备受考生关注，因为在职研究生考试的题型是没有多大变化的。这些真题能够帮助考生掌握答题技巧，提高考生答题的效率。今天小编给大家整理了一些关于工商管理和心理学专业的真题介绍，希望对大家有一定的帮助! 工商管理综合真题： 一、名词解释 1.组织结构 2.平衡计分卡 3.分销组合 4.资本成本 二、简答题 1.利润最大化的缺点 2.生产者借助哪些力量赢得中间商的合作 3.新兴产业的战略选择 4.矩阵制的优点
三、论述题 1.论述产业组织模型与资源基础模型的不同 2.论述管理人员的素质要求 四、案例题 1.价格策略 2.目标市场策略 (计算题考4个比率：销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率) 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.思维的基本过程是( B ) A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与具体化 2.下列各项中不属于音高听觉理论的是( C ) A.电话说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论 3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于( B ) A.行为调节系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统
4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是( D ) A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思 C.同时性与继时性加工 D.场独立性与场依存性 5.幼儿思维的主要特点是( C ) A.可逆性 B.抽象性 C.具体形象性 D.去自我中心性 6.在新生儿阶段通常不具备的是( D ) A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应 7.在被试内实验设计中，控制练习效应和疲劳效应的常用方法是( B ) A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理 8.一定属于多因素实验设计的是( A ) A.混合设计 B.被试内设计 C.随机区组设计 D.被试间设计 9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是( B ) A.抗拒诱惑实验 B.水下击靶实验 C.攻击反应的学习实验 D.言行一致实验 10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是( A )
职工在职攻读研究生管理规定
职工在职攻读研究生管理规定 为了鼓励我院职工积极参加在职学习，同时加强对在职攻读研究生（以下简称“读研”）的职工的管理，特制订本管理暂行规定。 一、在职研究生指参加全国统考的攻读学历及学位的研究生，包括在职委培生、在职定向生，不含参加学位班、课程班学习的在职人员。 二、在职报读学位者（含全国联考学位研究生），其学习、做课题、实习及撰写论文时间由本人负责，不能参照本规定执行。 三、报考在职研究生的条件 （一）报考在职硕士研究生必须取得学士学位；报考在职博士研究生必须取得硕士学位。 （二）必须在我院工作满三年（截止至入学时）方可报考。 （三）报考在职博士研究生近三年须在专业学术刊物上以第一作者发表论著2篇以上。 （四）原则上不允许跨专业及院系填报专业，只有在我院没有对口专业的情况下，才可以跨专业或院系报考。 四、报考程序 （一）符合报考条件者，由申请人到人事科领取申请表，填写后交科室负责人批准，再交回人事科。 （二）人事科将申请表提交院务会讨论。 （三）院务会通过后，人事科将名单公布，通过的申请人可直接到报名点报名。 五、在职研究生管理 （一）申请人考上在职研究生后，须到人事科签订双方协议。在职研究生的待遇按照协议内容执行。
（二）如果在职读研期间，申请人申请离开我院，或申请人毕业后，工作不满三年就申请离开我院，必须偿还在职脱产读研期间我院发放的工资和各种补贴、节假日酬金。 （三）偿还待遇款项的计算方法：如果读研期间离开医院，则为脱产读研期间我院发放的工资和各种补贴、节假日酬金之和；如果毕业后工作不足三年而申请离开医院，须按照服务不足的月数与三年（三十六个月）之比缴交违约金。违约金基数为：本人培养费（医院负担部分）与脱产读研期间我院发放的全部工资和各种补贴、节假日酬金之和。 七、职工在职读研期间的待遇 （一）按照学校规定必须脱离原工作岗位从事学习、做实验或实习的时期称为脱产期；回到原科室一部分时间工作，一部分时间学习或做实验的时期称为半脱产期，半脱产期每月累计的临床工作时间不应少10天，否则计为脱产。脱产期与半脱产期由科主任与导师共同界定，科室在每月报考勤时注明。 （二）在脱产期医院发放基本工资，补贴按有关规定执行。在半脱产期，工资全额发放。在职读研期间奖金由用人科室自定，参照以下原则发放：脱产期不发，半脱产期只发放同级人员的一半。 （三）原则上脱产期不能超过一年，如果超过一年，则从超过之日起，停发一切待遇。 （四）脱产期不得享受教学假及餐费补助。半脱产期可享受教学假及餐费补助。（五）在职读研期间，按照过节费的发放标准发放各类过节费；如遇工资调整，医院按政策给予调整。 （六）在职研究生脱产期的寒暑假视为在职读研的延续期（最后一个假期不计），工资待遇不做变动；半脱产期不得休寒暑假。若因科室的工作需要，在职脱产
在职研究生 硕士学位 本人自述
在思想上，作为一名中共党员，树立正确的人生观和价值观，具有严格的组织纪律观念，能积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养，遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。 在校期间，学习方面，目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异，每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识，同时注意结合自身专业特点，具备了一定的动手能力，顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动，均取得优异成绩。英语水平优异，一次性通过大学生四级英语考试，并顺利获初高级教师资格，还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。 在工作上，积极认真，长期担任学生干部，服务同学，尽职尽责，大胆创新，能主动与老师和同学沟通，表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后，严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务，并致力出色完成。在2010年——2012年市场调研工作中，撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》，均得了公司领导的肯定，同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。 在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好，积极参加体育运动，尤其是乒乓球、羽毛球运动等，在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。 在研究生阶段，我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习，以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。 最后，希望领导和老师考虑我的申请，能够得到一次到贵校继续深造的机会！
过来人分享在职考研的11点经验
过来人分享在职考研的11点经验 随着时代的变化，参加在职考研的上班族越来越多，很多人也会犹豫不决，下不了决心，考研还是早做决定对自己的未来更好!给大家整理一篇在职考研的复习经验，鸡汤干货都有，大家各取所需吧! 我是参加全国统考的全日制学术型考研，不是在职研究生，上研期间保留职位，今年考北京学院路上一所985，211院校成功。 上班了之后才知道边上班边考研有多么坑爹，基本上只有在每天下班之后才能看几个小时，白天工作比较累晚上还要继续看，复习前后跨度四个月，每天除去上班时间基本只有下班4个小时的完整时间和上班一些零碎时间。 希望我的经验可以给边上班边考研的孩子一点点启发，少走一些弯路，具体哪科怎么安排复习计划已经有很多大牛说过了，我也不赘述了，有一些小技巧可以帮助大家少走一点弯路： 1、在复习的前期中期。 复习全书对高数的学习有非常好的帮助，多年的考研练习题从各个角度帮助理解，但是也是因为是全书考研题年度跨度太长，是复习的思路不是最后冲刺的思路，在考研后期一定要以真题为主，反复研究琢磨，也是提分的关键。 2、数学复习。 最好不要复习一遍之后才复习第二遍，一定要穿插着来，和英语背单词一样，复习到第四五章时要安排时间看第一章，六章七章之后看第二章，这样才能提高记忆效率，数学以动笔为主不要直接看答案，多练习能让你学更多的东西。 3、英语贵在坚持。 我们上班中午有一个半小时休息时间，再加上前后打酱油约两小时，我一般都是爬半个小时小睡保证精力，剩下的一个半小时吃饭、用英语APP记100个单词，做两篇阅读与错后归纳，就这样每天休息两个小时学习，最后60多(本人四级438)，虽然不是突出的分数，但是对得起我的学习时间了。坚持一定有成果，万不可三天打渔两天晒网。 4、关于考研班。 对于上班的同学尤其必要，闭门造车要不得，因为我们没有太多的大块时间，更加需要有人指导，才能让学习更有效率。考研班的讲课更接近真题，接近考试思路，提出一些重点题非常有用，通常都是真正出题的大题方向，好钢用在刀刃上。 不要说没时间，我一般周六日也加班，加一天，休一天，但是我在网上报了网络课程，也是一样的，晚上学的累的时候拿出来穿插着看，按着复习进度走。有时间的报班，确实没有时间至少要报个数学的网络课程，能帮你省1/4的时间。 5、关于一个小技巧，这个方法很好用。 准备一个笔记本，能活页加纸的，我的笔记本就是从正面翻是领导讲话，开会记录，工作计划要点，但是从背后翻，嘿嘿，就是50个单元记不熟的单词，还有数学题，每天开会或者培训的时候，我就拿出来做或者背单词，领导也看不见，零散时间效率特别高，一天至少能省2个小时，也不用专门拿出整块背单词的时间了。
在职研究生的含金量高不高
在职研究生的含金量高不高? 随着教育体系的不断完善，人们越来越重视高等教育。每年都会有大量的专、本科毕业，人们找工作的的压力越来越大，而且企业单位对人员的要求高。为改变这种现状，报考在职研究生逐渐受在职人员的青睐。那么，在职研究生的含金量高不高? 现在企业招收人才，不仅要具有特定的学术或专业知识，并且要拥有批判性思考的能力，以及终身学习的习惯。在职研究生是鼓励学生边学习边在实际生活中的应用能力，反思能力以及批判能力，在职研究生提供一个可以与授课老师、资深导师、学业导师、兼职导师、生活导师共同生活和学习的共享空间，一个集跨学科教育、知识交流以及文化互动于一体的强大平台。对于自我的深造是有帮助的，获得的证书也是企业认可的。 如今的社会到底需要怎样的人才呢?纳税人、政府、家长、企业、以及学生，对此都有了不同的期望。我们从许多面向企业的调查中了解到，他们想要招聘的毕业生不仅要具有特定的学术或专业知识，并且要拥有批判性思考的能力，以及终身学习的习惯。只有这样，他们才能更好地应对各种异常状况和不确定性问题。他们开始意识到，大学并不是专业训练中心。我们的社会也希望看到大学毕业生能够善于交流与合作，拥有领导才能和倡导改善民生。 大数据与应用统计春季招生
中国人民大学统计学科始建于1950年，两年后成立统计学系，是新中国经济学科中最早设立的统计学系，2003年7月，成立中国人民大学统计学院。多年来，本学科一直强调统计理论和统计应用的结合，不断拓宽统计教学和研究领域，成为统计学全国重点学科。中国人民大学统计学院在北京举办概率论与数理统计专业大数据与应用统计方向课程班。 当你工作之后，人们会期望你有足够的竞争力，更重要的，是要有正确的价值观。而更加重要的是，企业会期望你有个人的和职业的道德观、自我反省意识以及理解他人的能力，尤其是跨文化的理解和全球公民意识、这些都是在平常的生活和学习中积累起来的。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
攻读定向培养(在职、非全日制)研究生合同
攻读定向培养博士研究生合同 甲方：××省××县人民医院 统一社会信用代码： 乙方： 身份证号码： 住址： 通讯地址： 联系方式： 为加强对参加在职（非全日制）研究生人员的管理，充分发挥人才优势，确保医院可持续发展，本着平等自愿原则，经双方充分协商，达成如下约定。 一、甲方同意乙方参加（学 校）（专业）的博士研究生学习，学习期为年。 二、乙方应严格按照报考院校和录取专业研读，不得擅自改变学校与专业，确需改变的，应征得甲方书面同意。 三、乙方在学习期间，应当遵守甲方的管理规定和就读院校的管理规定。就读院校的管理规定与甲方规定或要求有冲突的，乙方应当及时请示汇报，由甲方协调解决。 乙方非因甲方原因中止或终止学习的，所发生的一切后果，由乙方自行负责，发生的费用，由乙方自行承担，并且，乙方应
当退还甲方支付的学费、住宿费、补贴费等费用。 注意：领条上写明“补贴费”，领取人签字由收款人自己签，经办人员不要代签。 四、按医院《攻读研究生的管理规定》第四条的有关规定，乙方在学习期间的岗位工资、薪级工资、绩效工资等按实际计发。院有关会议另有具体决定的，按具体决定执行。 五、乙方在签订《××中医药大学定向培养博士研究生协议书》后，甲乙双方以此合同约定排除《聘用合同》第七条第（五）项第2点关于“考入普通高等院校”“可以随时单方面解除本合同”的适用。 乙方在本合同签订后、履行完毕前，不得解除或拒绝继续签订聘用合同。乙方在毕业后并且本合同履行完毕后，还应继续在甲方任职服务，服务期为10年。 乙方违反前款约定的，应当向甲方支付违约金人民币50万元（大写：伍拾万元整）。乙方承担本合同的违约金不影响甲乙双方其他合同中违约责任条款的效力。 六、本合同一式两份，自双方签字（盖章）之日起生效。 甲方：××省××县人民医院乙方： 法定代表人： 年月日年月日