生物:第2单元第3章第4节 单细胞生物课件(人教版七年级上)


单 细 胞 生 物
草履虫
结构 及作 用
1.下列生物中属于单细胞生物的是 ( A ) A.变形虫 B.大豆 C.蚂蚁 D.蚯蚓 2、下列那一单细胞生物没有运动能力( A ) A. 酵母菌 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 变形虫 3、那一单细胞生物细胞里含有叶绿体,能进行光 合作用? ( C ) A. 酵母菌 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 变形虫 4.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培 养液中放一些棉丝,其作用是( A ) A.限制草履虫运动 B.增加营养 C.便于计数 D.增加温度
单细胞生物与人类的生活
鱼类的天然饵料 污水净化 酵母发酵
人体内寄生虫 赤潮
喇叭虫
太阳虫
钟虫
知识梳理,归纳总结
常见种类
形态 1. 纤毛 运动 2.表膜 呼吸 3. 口沟 摄食 4. 食物泡 消化吸收 5. 胞肛 排出残渣 伸缩泡. 收集管 收集排出废物 6. 7. 细胞核 8.细胞质 有益 与人类关系 有害 生殖遗传
× × ×

பைடு நூலகம்

5.草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依 据是…………………… ( A ) ①草履虫细胞结构没有细胞壁 ②草履虫能自由运动 ③草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物 ④草履虫对外界刺激的反应很灵敏 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
①草履虫污染水源,对人类是有害的。( ) ②生物圈里的大多数生物都是单细胞生物。 ( ) ③单细胞生物也可以叫做原生动物。( ) ④近年来赤潮的不断发生,是海洋受到污染的结果, 是渔业的一大灾难。 ( ) ⑤海洋单细胞植物可以进行光合作用,是大气中氧气 的重要来源之一。( )
第四节 单细胞生物
日常生活中我们看到的动物和 植物大都是由多个细胞组成的, 那么有没有生物体只由一个细胞 组成呢?
酵母菌
真菌
衣藻
植物
眼虫
动物
变形虫
动物
草履虫
动物
什么是单细胞生物? 生物圈中还有肉眼很难看见的生物, 他们的身体只有一个细胞,称为单细 胞生物。 单细胞生物只由单个细胞组成,全部 生命活动在一个细胞内完成,一般生 活在水中,有些寄生在我们身体里。
单细胞生物的结构和生活
观察草履虫
配制草履虫培养液
取一滴草履虫培养液并在 液滴上放几丝棉花纤维。
限制草履 虫的运动。
1.草履虫的外形象什么?怎么运动?它只有一个 细胞吗? 2.只有一个细胞的生物也能存活吗?它的结构是 怎样的? 外形:像一只倒转的草鞋底。 运动:旋转前进。
只有一个细胞。
草履虫的结构
单细胞生物与人类的生活
啤酒酵母
草履虫——对污水净化有一定的 作用。一只草履虫一天大约能够 吞食43000个细菌。
痢疾内变形虫—— 寄生在人肠道里,引起痢疾。
单细胞生物与人类的关系
赤潮——当人类的生活 污水和工业废水超量排 入海水中,使海水有机 物过多,这些单细胞生 物大量繁殖,使海水呈 现红色称为赤潮。
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七年级-人教版(2024新版)-生物-上册-[课件]初中生物学-七年级上册-第三章第四节-单细胞生物

七年级-人教版(2024新版)-生物-上册-[课件]初中生物学-七年级上册-第三章第四节-单细胞生物

胞肛 1 食物泡 2
口沟 3 纤毛 4
前端
你能试着说出图中各结构的名称吗?
后端
5 细胞质 6 细胞核 7 表膜
8 收集管 9 伸缩泡
为什么说草履虫是一个细胞?
它具有细胞所共有的基 本结构:细胞膜(表膜)、 细胞质和细胞核。
一、单细胞生物的结构和生活
(一)运动
后端
草履虫是如何运动的呢?
纤毛 前端
草履虫靠纤毛的摆动在水中 旋转前进。
小组2 根据课前搜集的资料, 总结单细胞生物对人类 有害的方面。
二、单细胞生物与人类的关系
有益
草履虫
鱼类的天然饵料
酿酒、食品加工
二、单细胞生物与人类的关系
有益
据统计,一只草履虫每小时大约能够 形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有 30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能 够吞食43 200个细菌。
草履虫的结构和生活 呼吸:表膜 排泄:收集管、伸缩泡 生殖:分裂 能对外界刺激作出反应
单细胞生物到阻碍时,它 们会采取后退的方式,改变方向 后,再试探着前进。
一、单细胞生物的结构和生活
(二)摄食与消化
胞肛 食物泡
口沟
后端 草履虫是如何获取营养的呢?
细菌和其他微小的生物等食物 由口沟进入体内,形成食物泡。
食物泡随着细胞质的流动,其 中的食物逐渐被消化。
不能消化的食物残渣,从胞肛
排出。
单细胞生物的种类那么多, 结构和生活方式差异又很大,怎 样研究它们的结构和生活呢?
观察草履虫并探究其趋性
实验目的: 1.观察草履虫的形态及运动。 2.探究草履虫的趋性。
材料用具: 草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、牙签、显微镜、 载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。

人教版七年级上册2.2.4单细胞生物(19张PPT)

人教版七年级上册2.2.4单细胞生物(19张PPT)
步骤:

1、擦:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净

2、滴:在草履虫培养液表层(趋氧性、趋光性)
吸一滴培养液滴在载玻片上,并用肉眼和放大镜
观察。

3、盖:放几丝棉花纤维,盖上盖玻片,在低倍
镜下观察草履虫的形态和运动。

4、观察结果
草履虫的应激反应
不利的刺激
结论:草履虫是一个生物体, 能够对外界刺激做出反应: 趋利避害 有利的刺激

4、酿酒、食品加工
酵母菌酿酒、发酵面包,醋酸菌酿醋,乳酸菌生产酸奶
二、有害方面 1、使人患病
疟原虫和痢疾内变形虫能侵入人体,危害健康

2、使食物腐烂变质

3、形成赤潮
藻类大量繁殖形成,污染海洋环境,危害渔业
小结
1、草履虫靠 纤毛 的摆动在水中旋 转前进,细菌和微小的浮游植物等食物由 口沟 进入体内。 食物泡 随着 细胞质 的流动,其中的食物逐渐被消化。不能消化 的食物残渣从 胞肛 排出 。 2、草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都通 过 表膜 。 收集管 和 伸缩泡 把体内多余 的水分和废物收集起来,排到体外。
为什么单细胞生物眼虫能独立生活?

眼虫虽然没有器官和系统, 能独立完成各项生命活动。
单细胞生物与人类的关系
一、有益的方面 1、鱼类的天然饵料

2、污水净化
一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌
3、提供氧气和食物
地球上有90%以上的氧气是由藻类制造,其中有数目巨大 的单细胞藻类,在制造氧气的同时,还生产有机物。
第四节 单细胞生物

我们都知道人体由多细胞进行生长分
裂分化形成各组织器官协助完成人体的各
个生理活动,那么人生存需要完成什么生 理活动呢? 运动、摄食、消化、排泄、呼吸、生殖

人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》课件(共29张PPT)

人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》课件(共29张PPT)

一、病毒的发现
◆伊万诺夫斯基的实验过程:




细菌过滤器
说明引发烟草花叶病的病 原体比细菌还小,将其命 名为“滤过性病毒”。
◆科学家---莱夫勒和弗罗施 研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。
一、病毒的发现
➢病毒比细菌小得多,大小只能用 纳米(百万分之一毫米)来表示
➢只能用电子显微镜才能看得到 大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大
大肠杆菌噬菌体 蝌蚪状
二、病毒的种类、形态和结构
蛋白质外壳
遗传物质
病毒结构模式图
病毒结构 = 遗传物质 + 蛋白质外壳
二、病毒的种类、形态和结构
1
2
三、病毒的增值
释放
吸附
注入
复制、合成
组装
在遗传物质“指挥”下自我复制
病毒寄生在活细胞内,依靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内 的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。
用于基因工程:让某些病毒携带动植物或微生物的某 些基因进入受体细胞,达到转基因或基因治疗的目的。
课堂小结
植物病毒
动物病毒
噬菌体
种类
蛋白质外壳
+
结构
遗传物质
病毒
繁殖
与 人 类 关 系
自 我 复 制
益处
基因 工程 防治有害
生物
疫苗
坏处


情感升华
世上没有从天而降的英雄 只有挺身而出的凡人
面对不可预知的未来吾辈更需努力 立志做有理想、敢担当、
禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类 急性传染病。主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽 等禽类,引起从呼吸系统异常到严重的全 身败血症等多种症状。按病原体的类型, 禽流感可分为高致病性、低致病性和非致 病性三大类。高致病性禽流感传播快、危 害大,我国将其列为一类动物疫病。

人教版七年级生物上册-2.2.4《单细胞生物》课件(共28张PPT)

人教版七年级生物上册-2.2.4《单细胞生物》课件(共28张PPT)


10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 7:34:30 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
草履虫
• 生活环境:淡水中;
• 形态:长圆形,前圆后尖, 呈倒转的草鞋底状;
前端
倒置的草鞋
后端
草履虫的结构示意图
【问题】草履虫是否有细胞的结构? 后端
不能消化的食物残 胞肛 渣,从胞肛排出。
食物泡随着细胞质的流动,食物泡 其中的食物逐渐被消化
口沟
细菌和微小的浮游植物等食 物由口沟进入体内
纤毛
草履虫靠纤毛的摆动在 水中旋转前进
食物泡随着细胞质的流动,食物泡 其中的食物逐渐被消化
口沟
细菌和微小的浮游植物等食 物由口沟进入体内
纤毛
草履虫靠纤毛的摆动在 水中旋转前进
后端
细胞质 大核 小核 细胞核 表膜 氧的摄入、二氧化
碳的排出都通过表膜
收集管 伸缩泡
把体内多余的水分和废物收 集起来,排到体外。
前端
草履虫的生殖方式
接合生殖
分裂生殖

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3

初中生物人教版七年级上册《单细胞生物》教育教学课件

初中生物人教版七年级上册《单细胞生物》教育教学课件

运动: 靠纤毛的摆动旋转前进。
呼吸: 通过细胞膜完成。
取食: 通过口沟吞取食物。
消化: 通过食物泡消化食物。
排出食物残渣: 由胞肛排出。
生殖方式:
分裂生殖。
可是想想自己现在的样子,她应该不认识自己,再说他也没有任何破绽所以镇定起来。 “你是哪里来的刁妇,竟敢污蔑本王是假的?” 那妇人冷冷一笑指着假的靖王爷道:“你这个杀千刀的男人,当年抛弃我现在又不认我,可是就算你化成灰我也认得。” 假的靖王爷眼神一冷:“刁妇休得胡言,你说本王是假的,拿出证据来。” 那妇人立刻上前,只知假的靖王爷的手臂道:“你敢不敢露出你的右臂,上面有一道像蜈蚣一样的疤痕。” 这句话一说出口,所有人都看向靖王爷,眼神里都带着不可置信三分的怀疑。 假的靖王也表现得相当镇定:“本王乃金枝玉叶之体,岂是你这等恶妇可以随意看的,来人拉出去打杀了。” 瞬间几名侍卫上前,拽着那名妇人要行刑。 莫天星从人群中走出来,冷笑道:“靖王爷,如果心里没鬼何必去怕一个区区妇人的片言之语?” 莫天星的出现瞬间引起轩然大波,围观的百姓都不可思议的往莫天星的身上看。 “那不是幽王妃么?为什么幽王妃会出现在这里?” “不是听说幽王妃被关押在大牢里?难道被释放了?” “天啊,真的是战神王妃啊,她这是逃出牢狱来救自己的哥哥了么?” 在看到莫天星的那一瞬间,假的靖王爷瞬间有点慌了。 如果幽王妃在这里出现,那么大牢里的幽王妃是谁?那战神王爷又是谁? 莫天星冷冷一笑:“怎么,靖王爷本王妃的话就那么难回答?” 假的靖王爷慌了神,而且眼睛下意识去人群里寻找夜幽冷的下落。 然而,他看了半天根本就什么都没有找到,战神幽王爷根本就不在这里。 越是如此他越是担心,为什么在这关键时刻出了这种乱子。 莫天星上前一步,直接站在假的靖王爷对面大声呵斥:“回答本王妃的问题,靖王爷你这是被一个妇人的话给吓到了,还是心里 有鬼?” 假的靖王爷站在那里一声不敢坑,很明显是被莫天星的气势给唬住了。 这时,内阁大臣的孙女站出来,脸上带着笑意像是劝架一般的当和事佬。 “幽王妃,你现在可是待罪之身本不应该出现在这里,既然出现了可也不能用这种态度跟自己的皇叔说话,不知道的还以为幽王 妃多么不孝呢,这小辈就该有小辈的样子。” 这话说的口气客气,但是句句珠玑,苗头全指向莫天星。 先说她有罪在先,然后就是不敬长辈不孝在后,无论是前后都够让人不耻的。 果然,百姓们听完这些话后,一个个看向莫天星的神情都变了变。 莫天星看向内阁大臣的孙女,之前怀疑她是千面郎君的小师妹。 可是千面郎君查了一下,她并非千面郎君的小师妹,也就是说她的身份不假。 假的靖王爷从内阁大臣孙女的话中反应过来,立刻怒声指责:“幽王妃,你竟敢私自离开大牢,如此大

人教版七年级上册2.1.4 单细胞生物课件

人教版七年级上册2.1.4   单细胞生物课件
2、为什么从草履虫培养液的表层吸取培养液? 3、草履虫是不是一个生物体? 表层食物和氧多

观察草履虫
一、草履虫的形态:
单细胞、倒草鞋形、双核
二、草履虫的结构及生理功能:
1、运动:表膜上的纤毛 2、消化:口沟、食物泡、胞肛 3、呼吸:表膜 4、排泄:收集管、伸缩泡 5、生殖: 分裂生殖 6、应激性: 趋利避害
(2)草履虫的运动,主要是依靠[ 6 ] _纤__毛___的摆动。
(3)消化食物的结构是[ 9 ]_食__物__泡__。 (4)不能消化的食物残渣,会由[10]
_胞__肛___排出体外。
(5)草履虫的呼吸作用是通过[ 7 ] _表__膜___进行的。
(6)图中的[3]和[4]是_细__胞__核___。
眼虫是一个细胞,它为什么能独立生活呢?
眼虫也是一个细胞,既具有与人体细胞相同 的基本结构——细胞质、细胞核、细胞膜,又具 有与人体细胞结构和功能不同的特点。
眼虫虽然没有器官和系统,但是 它的细胞分化出的不同结构具有不 同的生理机能,能独立完成各项生 命活动。如能运动的鞭毛,有光是 可以通过叶绿体进行光合作用制造 有机物,无光时可以通过表膜从外 界获取营养
二、与人类的关系 1.有益:
2、生活:水域,寄生
食品(酵母菌) 饵料(小球藻、扁藻)
3、结构:纤毛,表膜,口沟,食物泡,
净化污水(草履虫)
收集管、伸缩泡,细胞核(小核、大核), 2.有害:
细胞质,胞肛
危害人类健康(疟原虫,变形虫)
赤潮(裸甲腰鞭虫、夜光虫)
梳理知识,归纳总结
常见种类 形态
草履虫 单 细 胞 生 物
P69 1.草履虫Th是e 一E个nd细胞。一方
面它很小,只能在显微镜下才能 看到,而且在一滴培养液中有许 多只草履虫;另一方面,在显微 镜下看到它的身体只是一个细胞,

人教版七年级生物上册人教版生物单细胞生物课件


收集管 伸缩泡
细胞核
小细胞核 大细胞核
细胞质
胞肛
排出食 物残渣
纤毛: 纤毛摆动使身体 在水中旋转前进
表膜:(即:细胞膜)
呼吸 口沟: 摄取食物 食物泡:消化食物
草履虫的结构、功能
单细胞生物的结构和功能:
编号 名称
功能
相当人的结构
1 纤毛 纤毛摆动,使虫体运动 四肢
2 表膜 摄入氧,排出二氧化碳 呼吸系统观察以下生物,想一想它们有来自么共同特点?单细胞生物:
生物圈中不少肉眼很难看见的生物,它们的 身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
单细胞生物与人类生活的关系
常见的单细胞生物—细菌
常见的单细胞生物—酵母菌
常见的单细胞生物—变形虫
痢疾内变形虫 间日疟原虫
常见的单细胞生物—衣藻
常见的单细胞生物—眼虫
草履虫的应激性
草履虫能够趋向有利刺激 逃避有害刺激 能够对外界的刺激作出反应。
(2)甲:食盐对草履虫来说是不利 的刺激,草履虫会躲开不利的刺激.
乙:肉汁对草履虫来说是有利的刺激, 草履虫会趋向有利的刺激.
(3)结论是:草履虫是一个生物体, 能够对外界的刺激做出反应。
收集体内多
余的水分和 废物,排出
课后练习:
1、下列不属于单细胞生物的是( ) A.酵母菌 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫
2.单细胞生物与人类关系密切,下面不属于 单细胞生物与人类关系的是( )
A.是鱼的饵料
B.危害人类健康
C.是人类的主要食物 D.形成赤潮
3.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废 物的排出分别通过哪一组结构来完成的?
3 口沟
使食物进入体内
口腔
4 食物泡

单细胞生物课件(共23张PPT)人教版生物七年级上册

D
随堂练习
8. (安徽合肥包河期中)单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列说法错误的是 ( )A. 痢疾内变形虫可使人患疟疾B. 某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮C. 某些变形虫能侵入人体,危害健康D. 许多单细胞生物是鱼类的天然饵料
A
随堂练习
9. 赤潮是海洋生态系统中的一种异常现象。下列有关赤潮的说法错误的是 ( )A. 蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮B. 赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡C. 赤潮的形成主要与含氮、含磷有机物的大量排放有关D. 赤潮是与人类活动无关的自然现象
D
同学们再见!
授课老师:课件创作组
时间:2024年考)在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取培养液制成临时装片,在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是 ( )A. 食物泡B. 伸缩泡C. 液泡D. 细胞核
第一单元 生物和细胞
第四节 单细胞生物
新课引入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第三章 从细胞到生物体
学习目标
1.熟悉单细胞生物是怎样完成生命活动的。2.掌握草履虫的结构。3.了解单细胞生物与人类的关系。
新课引入
新课讲授
单细胞生物:肉眼难以看见,身体只有一个细胞的生物体。如酵母菌、变形虫、大肠杆菌、草履虫、衣藻、眼虫等。
探究草履虫的趋性
趋性:动物接近或离开刺激源的定向运动,有利于动物适应环境。
实验分析:对于草履虫来说,食盐是不利刺激,而肉汁是有利刺激。草履虫会避开食盐,游到有肉汁的培养液液滴中,这就是草履虫的趋性。
新课讲授
草履虫的生殖
草履虫通过分裂产生新个体。
新课讲授
有益方面
许多单细胞浮游生物为鱼类提供饵料

《单细胞生物》人教版七年级生物上册PPT课件.ppt

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A.限制草履虫运动 B.增加营养
C.便于计数
D.增加温度
第二章 第三节
感谢你的仔细聆听
人教版 生物(初中) (七年级 上)
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• 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/102020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月10日星期四2020/12/102020/12/102020/12/10
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