明德小学教师年度考核制度.

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明德小学常规管理及年终考核办法

明德小学常规管理及年终考核办法

明德小学常规管理及年终考核办法为了进一步规范教育教学工作,实施全方位目标管理,使我校教育教学工作能有序、严谨、有效地开展,本着促进教师的工作积极性、主动性和责任心,切实做到奖勤罚懒、奖功罚过,奖优罚劣的原则,依据《转渠口学区教职工年终考核办法》、《转渠口学区小学教学常规要求和考核办法》制定本办法。

一、教学常规与课程标准1、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,各教研组制订学期教研计划,并于开学第一周上交教导处。

逾期不交者扣除操行2分。

2、掌握本学科课程标准,做到学科教学目的清楚,教材结构清楚,学科特点清楚,重点难点清楚,学生的能力发展要求清楚。

3、学校指令性工作未完成或迟完成者扣2分。

二、教案备写1、个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习,备能力培养措施,备德育美育的熏陶。

2、上课前必须写好教案,教案一般包括:课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实践操作、作业布置、板书设计、课后小结及教学反思。

学期中应提前一周备课、教案字迹清楚整洁。

3、不得使用旧教案或以参考资料代替教案。

若有违犯的一次性扣除10分。

4、主、副课教案及时上交,迟交一次扣0.5分,不交扣1分(特殊情况除外)。

5、以上内容到月查时做总结,环节等方面不全者要扣除相应的操行分。

教案少一节扣1分、环节少一步扣0.2分。

6、优秀教案加5分,不合格教案扣5分。

三、上课1、教学人员必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持以学生为本,面向全体学生,尊重学生个性发展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。

2、坚持上课候课制,上课期间不能离开教室、不能坐着上课、下课不拖堂、不能接打电话(特殊情况除外)。

一项一次扣0.2分。

3、正确贯彻教学原则,做到掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能与思想教育相结合,统一要求与因材施教相结合。

翟王镇明德小学班级考核制度

翟王镇明德小学班级考核制度

翟王镇明德小学2010-2011学年班主任考核制度为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。

一、考核办法:1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分,分别占50%和50%。

2、班主任常规工作考核分采用得分制和扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。

3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%+班级工作成绩考核分×50%。

二、班主任常规工作考核内容:1、能及时制订本学期班主任工作计划,并按时上交者得5分,迟交者加3分,不交者得0分。

2、能认真组织好每周的班会课,每学期不得少于10次,要求班会活动课有主题,有内容,有记录。

满分10分,每举行一次得1分。

(以班会记录表为依据)3、经常和学生家长取得联系,每学期对学生作一次家访或与家长书面联系一次,每家访或书面联系一次得1分,一学期最多加分不超过10分。

(以家访记录表为依据)4、能积极参加学校举行的各项集体活动。

每缺一次扣1分。

5、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者加5分,迟交者加3分,不交者得0分。

6、能科学、规范管理班级,保证无重大违纪违法现象发生。

如果发生重大违纪违法现象,扣15分。

7、认真规范填写《班主任工作手册》《学生评价手册》得10分,填写不规范得2分,不填写得0分。

三、班级工作考核内容:1、少先队执勤:积极参与德育处安排的少先队学生执勤,不得随意调换,未经德育处允许随意增减人员扣1分,执勤学生严重违纪被摘牌的扣2分。

(以德育处安排为准,参照少先队执勤结果)2、卫生:教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。

(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)3、纪律:①上课、课间、课外活动时的纪律情况。

(以少先队检查结果为依据)②日常行为是否规范,红领巾、校牌是否佩戴并规范等情况。

陵川县城东明德小学2014年度教师考核办法

陵川县城东明德小学2014年度教师考核办法

陵川县城东明德小学2014年度教师考核办法陵川县城东明德小学2013 — 2014学年度教师考核细则为进一步加强教师队伍管理,更好地培养和造就一支政治素质好、业务水平高的教师队伍,调动教师工作积极性,促进学校教育教学质量的不断提高,根据《陵川县关于对专业技术人员进行学年度考核的通知》精神,结合我校实际,特制定本考核细则。

一、考核领导组组长:杨建忠副组长:侯俊香程王芬成员:张文英焦静李静侯艳丽侯晋萍张冬梅二、考核范围学校所有公办教师(含县合同制教师)三、考核内容考核内容主要包括德、能、勤、绩、学、廉等六个方面。

四、考核类别1. 中小学教师师德考核。

2. 中小学(幼儿)高级教师学年度考核。

3. 专业技术人员学年度考核。

五、考核办法1. 根据《陵川县教育局关于中小学教师师德考核的实施意见》(试行)对全体教师进行师德考核。

2.严格按照《城东明德小学教师综合考评方案》为准则进行考核(学、廉两方面的考核以考核领导组评议为主)。

3. 德的考核按县教育局《关于中小学教师师德考核的实施意见》(陵教字[2014]56号文件执行)。

4.教师年度考核由两个学期组成,计算比例为4:6(即第一学期考核分数的40%与第二学期考核分数的60%之和)。

5.高级教师考核要在专业技术人员年度考核的基础上,严格按《晋城市教育局关于对中小学(幼儿)高级教师进行学年度考核的通知》要求执行。

六、考核结果的使用1. 师德考核为非优秀等级的在年度考核中不得评为优秀等级。

2. 不参加考核者不得申报评审专业技术职务任职资格。

3. 其他考核结果的使用按相关文件要求执行。

七、考核工作中有关问题规定1. 对于受党纪、政纪处分的工作人员,年度考核等次确定按相关文件规定执行。

2. 连续旷工15天,累计旷工30天,或无故长期不在岗人员确定为“不称职(不合格)”等次。

3. 未经组织人事部门批准外出学习超过半年以上的人员不能评为“称职(合格)”以上等次。

4. 本学年不参加语言文字培训或语言文字测试不合格的教师在年度考核中不得被评为“优秀”等次。

泗水县金庄明德小学教师量化考核细则(201209)

泗水县金庄明德小学教师量化考核细则(201209)

泗水县金庄明德小学教师量化考核细则2012年9月为客观公正的评价每位教师的工作,调动广大教师的工作积极性,根据《泗水县普通中小学校教师考评实施意见》,遵循学校的各项规章制度,特制定教师量化考核细则。

一、指导思想1、教师考评工作要以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育规律,坚持德育为先、质量为本,全面、综合、多元考评教师的品德、能力、态度、业绩。

2、通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度,充分发挥考评的规范、导向和激励功能,杜绝单纯依据学生考试成绩和升学率对教师进行评价和奖惩的现象,调动和激发教师的工作积极性和创造性,建立一支结构合理、素质优良、与时俱进的教师队伍。

二、考评原则以人为本、尊重规律。

遵循教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

以德为先,注重实绩。

完善考评内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

激励先进,促进发展。

鼓励教师面向全体学生、全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教师专业发展。

三、考评内容考评的主要内容是教师履行教育法律法规规定的教师职责、完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。

具体包括职业道德、职业能力、工作表现和工作绩效四个方面。

(一)职业道德(50分)主要考评教师遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,对职业的认同感、敬业精神、职业操守和以身作则情况,对学生的态度、方式和责任心,教师的大局意识和团结协作等方面内容。

学期末进行师德考核。

(二)职业能力(本项50分)主要考评教师实施教育教学的各项专业技能,包括教育能力、教学能力、教研能力和专业发展能力等方面内容。

1、教育能力。

主要考评教师了解掌握学生思想状况、分析和解决学生问题的能力,组织德育活动的能力,与社区和学生家长沟通能力等。

2、教学能力。

主要考评教师把握和使用教材的能力,运用教学语言、教学方法、现代教育技术手段实施课堂教学和组织其他有关教学活动的能力,开发校本课程、综合实践或选修课、举办讲座等课程开发的能力等。

明德小学教师绩效工资考核细则

明德小学教师绩效工资考核细则

明德小学教师绩效工资考核细则一、奖励性绩效工资来源及分配原则根据文件精神,教师绩效工资分配有四个方面组成,出勤情况10%,担任工作量30%,教育教学过程考核30%,教学业绩考核30%。

实施方法为每学期学校计算出每个教师的分配情况后,上交教育局,由教育局拨入教师个人账户。

二、绩效工资分配实施细则(一)出勤。

严格执行学校的作息时间。

按时参加考勤,严格履行请假、销假手续。

教师有事情需提前向校长室请假,并履行相关手续,电话请假需要补齐相关手续,特殊原因请假需要提供相关证明。

每月出勤津贴为个人每月绩效工资基数的10%,学校根据教师的出勤情况每月统计一次。

教师出勤津贴=本人绩效工资基数×10% 1、关于“满勤”。

①在正常工作期间,无请假行为的,即为满勤;②请公假的视为满勤;③请婚假、丧假、产假,但未超过规定假期的,视为满勤;④参加各类继续教育,经学校有关部门同意并能自行安排好自身工作的,也视为满勤。

2、缺勤人员津贴扣减条例。

①教师请假一律办好请假手续,经批准后方可离校,否则以旷工论处。

②病假:一晌扣0.2分,每月累计(直至扣到0分为止)。

③事假:一晌扣0.5分,请假一节累计,四节为一晌(直至扣到0分为止)。

④迟到、早退(不影响上课扣0.1分,影响一节扣0.2分超过三节为矿工)⑤矿工一晌扣一分,累计5天绩效工资考勤奖取消。

⑥无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会、集体活动(升旗、间操、集体放学)等作旷课处理。

(每次按2节课计算),特殊情况学校另行研究处理。

(二)工作量。

每月工作量津贴占个人每月绩效工资基数的30%。

学校根据教师每期的实际工作量统计。

教师工作量得分=周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分。

教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教师人数1、教学人员工作量。

根据规定,每周16课时为1个工作量。

①学科系数:语文、数学、英语为1.4;品德、体育、音乐、美术、劳技、科学、微机等辅课为1.0。

苏楼明德小学教师考评办法201305

苏楼明德小学教师考评办法201305

苏楼明德小学教师考评办法2013年3月修订为全面贯彻党的教育方针,全力推进素质教育质量效益双高工程,增强广大教师的责任意识,提高工作积极性、主动性,全面提高教育教学质量,根据宁阳县教育局《宁阳县中小学教师考评指导意见》文件精神和镇《周工作量考核实施方案》,结合我校实际,特制定本考评办法。

一、考评形式:考评分为常规考核和综合考核两部分。

综合考核在常规考核的基础上,加入学生评价、教师评价、领导评价和特别奖惩。

二、评价内容细则:三、兼职工作量的计算标准1、校长=周标准工作量×0.82、副校长=周标准工作量×0.73、教导主任=周标准工作量×0.6总务主任=周标准工作量×0.5政教主任=周标准工作量×0.6工会主席(加生活管理)=周标准工作量×0.4 级部主任==周标准工作量×0.5级部办公室主任=周标准工作量×0.2班主任=周标准工作量×0.5教研组长=周标准工作量×0.2备课组长=周标准工作量×0.2承担课题实验=周标准工作量×0.1辅导兴趣小组=周标准工作量×0.1学籍管理=周标准工作量×0.1科室管理、宣传报道=周标准工作量×0.05校产管理=周标准工作量×0.05四、惩罚分:1)、不接受分配任务,一次扣5-10分;2)、顶撞领导,不维护集体荣誉,恶意散布不满言论视情节扣10-20分。

3)、不请假,不参加集体活动一次扣5分。

4)、不爱护学校公共财务或浪费学校财产,一次扣5-10分。

5)、学校及镇组织的考试迟到一次扣5-10分。

6)、违反学校规定视情节扣10-30分。

7)、安全事故一人次扣10-20分。

8)、体罚或变相体罚一人次扣5-10分。

五、兼职人员加分所有兼职人员均实行等级考核加分(一等比率为100%,二等比率80%,三等比率为60%。

明德小学教师考核细则办法2019.08.25

明德小学教师考核细则办法2019.08.25

明德小学教师考核办法一、师德师风(5)1、思想进步、热爱国家、热爱教育工作、爱岗敬业、乐于奉献、团结同志、以大局为重服从学校工作安排,尽心尽责较好地完成各项工作。

2、模范遵守《教师职业道德标准》,热爱学生、耐心做好学困生思想转化工作,勤与家长沟通、所任班级,班风正、学风浓班级管理精细良好,在社会上受到好评,无违反师德行为。

二、教学成绩(65)考核、奖励1、学校依据校部各任课教师年终学生考核名次,结合不同年级单位数、本校同年级平行班数。

按照公式:校部考核名次/参考单位数*本校同年级平行班数比值计算。

(如若出现并列再*班级学生数)按从小到大排列。

学校是十三个教学班,考核第一名的教师得65分,最后一名教师得35分,名次递减分为2.3分。

2、教学成绩奖励:学年末按照校部成绩排名结果,学校对1--6年级获得前三名的教师分别给予150、120、100的奖励。

3、六年级毕业班教师完成校部下达的县中(尚书)上线生指标人数奖励班级150元,超额完成一人奖励300元以此类推。

(培优班学生除外)4、提高将按不同年级、班在原来基础上,一个名次20元以此推。

三、学校管理(30)分(一)、常规管理(15)1、教案(5)书写整洁有个性、超周一周三课时、课后反思、体现师生活动小组活动、目标明确环节齐全。

2、课堂(5)a持教案上课、b精彩激趣导入、c目标明确突出、d自主合作深入、e重难点处理得当、f问题生成到位、g主导主体突出、h语言简洁明了、j注重习惯养成、k小结板书精炼。

3、作业(5)a批改次数:语文、数学每周4节;英语、每周两节。

b学生作业本填写信息清楚完整、整洁无损。

c有批有改、无知识性错误、有激励性评语或针对性评语、日期书写用日/月形式。

d作业格式正确眉目清楚、书写工整、无乱涂乱改和使用涂改液、修正纸现象。

e作业量适中、一张纸上出现2-3次作业、作业有题目要求。

(二)、班级管理(15)1、班级建设(5)(1)、有健全的班委会其中正班长、卫生、纪律、学习、体育班长各一名,各负其责、分工明确、班里事务管理有条不紊、事事有人管时时有人管。

2010明德小学绩效考核实施方案

2010明德小学绩效考核实施方案

明德小学教师绩效考核实施方案一、指导思想:实现人性化管理,构建和谐校园,增强教学活力,提高教育教学质量,充分调动广大教师工作热情和积极性,充分发挥绩效工作激励作用。

二、制定原则:1、去平均主义,按工作成效,分等次,确定工资待遇;2、多劳多得,不劳不得,优绩优酬,褒奖先进,激励后进;三、考核细则:(一)师德考核(10分,各2分)(每月积10分,最终积分为:10-(10×积分次数-个人学期总积分)1、能够积极、按时参加政治学习和集体活动,迟到早退1次扣0.2分,无故不参加扣0.5分。

2、教书育人,为人师表,不体罚,辱骂学生,发现一次扣0.2分,拒不改正,此项不积分。

3、服从学校分配,识大体,顾大局,不传播小道消息,不说是非,一次扣0.2分。

4、不乱收费,不以营利为目的办班,不用职务之便谋取私利,一经查实此项不积分。

5、作风正派,团结同志,乐于助人,不参与迷信,赌博,若有不良现象,此项不积分。

(二)考勤(10分)(每月积10分,最终积分为:10-(10×积分次数-个人学期总积分)1、按时上下班。

迟到(不签者视为迟到)、早退,一次扣0.1分,不得替签,一经发现,替签者及替签对象均扣0.2分。

签到时间为上课前10分钟,早晨7:20~7:30,下午1:40~1:50。

值班领导在每次签到后对未签者及时用“/”划出。

2、事假一天扣1分,病假一天扣0.6分,依次类推计算,教师请假离校前应向值班领导说明,全学期事假超过12天,病假超过20天,期末考勤总积分为0。

(婚、丧、产假除外)3、各种集会(如例会,教师会,表彰会,教研会,升旗等),迟到一次扣0.2分,无故不参加扣0.5分,由值班领导记录。

4、晚值班护校、星期日护校不签到一次扣0.2分,无故不到岗扣0.5分。

(三)教学考核1、工作量(5分)(月总结,期末汇总)(1)按权系数计算,按月汇总,学期末取平均分。

语文、数学、英语 1.2,品德、科学、美术1.1,体育、音乐、信息1,早读、辅导0.5,每课时积分0.05分.(2)行政管理,校长加行政工作量3分,副校长、教导主任、总务主任加行政工作量2分。

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明德小学教师年度考核制度
一、指导思想
为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化、科学化,通过过程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特制定本制度。

二、考核对象
明德小学全体教师
三、考核内容及细则
(一)考勤(10分)
1、出全勤得10分。

2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期间不扣分),以此累计。

3、旷工一天扣10分,旷课一节扣5分,迟到、早退,随意停课,擅离岗位者酌情扣分。

4、请假超出一定天数者,除扣完本项以外,其余按教文体局有关规定执行。

(二)师德(10分)
1、言行不检点,给学校声誉造成严重影响的,每次扣5分;
2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣5分。

3、闹不团结,无理取闹的,每次扣5分;
4、对偶发事件未处理或视而不见者,造成学校声誉受影响,影响教师整体形象者,每次扣5分。

5、其他严重违反师德情况的酌情扣分。

6本项总分10分,扣完为止。

(三)工作常规考核(10分)
1、备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者,视情况酌情扣分;
2、教师在本人职责范围内,或学校布置的工作,未及时履行职责,或未及时完成,造成学校工作受严重影响者,每次扣5分;
3、实验课开设率每低于1个百分点,扣1分;
4、违反学校规章制度,如到校时间、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分以上(一)、(二)、(三)项各条酌情扣分情况由校委会讨论决定。

(四)教育教学能力(60分)
1、教学成绩按《教学成绩分计算方案》执行。

按总分折40分的方法,计入本考核方案。

2、教师获各级先进、荣誉称号的,区级记3分,市级记5分,省级记7分,国家
级记10分,以文件公布之日为准。

3、教职工本人参加由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖,加分标准如下:
4、教师辅导学生参赛获奖,按如下加分。

5、文娱会演和运动会等团体奖名次参照教师个人获奖计分(1—4为一等奖;5 —8为二等奖;9—12名为三等奖;13—16名为鼓励奖)。

&业务论文在正规教育杂志报刊上发表的,且有署名“ xx乡中心小学”的记2 分。

| 7、教育科研课题成果按个人获奖4倍计分(执笔人占50,其余教师共占50,由课题组长平均分配)。

8、一个年度内一名教师教育教学能力(2—7项)加分封顶20分。

(五)工作量
按《工作量计算方案》执行,该方案未制定出来前各人均按正常工作量计10分。

四、以下情况属于一票否决,定为年度考核不合格
1、因违反政纪国法而受上级有关部门处分者;
2、因工作失职造成学生严重受伤、死亡、残疾或重大安全事故的,责任人当年年度考核不合格;
3、犯罪处刑罚者。

4、其他因受处分,明确被定为考核不合格者。

五、其他补充事项
1、本制度由教代会通过后生效,细则修改由校务委员会提出,经2/3代表签名同意后生效;|
2、本制度如与上级有关部门规定相冲突者,按上级有关规定执行。

排市镇明德小学。

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