人教版七年级英语上册unit 1 My name's GinaSection A2 课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 7:34:34 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
的特殊疑问句 3. 其后加please, 表示客气、礼貌 4. your/his 形容词性物主代词，“你的/
他的”
-- What’s your name? -- My name’s Tony./ I’m Tony./ Tony.
人称代词的主格及形容词性物主代词：
人称 代词 I you he she it we they 主格
W__h_a_t_’_s__h__er__nanmame?e? Her name is _F__a_nC_Bi_n_idn_yg_b_i_n_g_.
His name is Liuxing. H__e_r__n_a_m__e_ is Xia Xue.
_H_is_ name _is_ Xia Yu.
Preview the new words and expressions. Preview numbe在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
3c Name Game
Practice introducing yourself and others in a group. How many names can you remember?
His name is … Her name is … … My name’s …
1`. --Is he Jack? -- No, he isn’t.
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
形容 词性 my your his her its our their 物主 代词
【注意】 1.人称代词的主格在句中作主语。 2.形容词性物主代词在句中作定语。
5. (1) -- What’s your name? -- My name’s Mary. I’m Mary. Mary.
(2) -- What’s his name? -- His name is Jack. He is Jack. Jack.
A: Hi, W__h__a_t’_s your name? B: My _n_a_m__e_i_s_Gina. _A_r_e_ you Bill? A: __N_o__, I’m not. _I_’m___Bob. B: Hi, _B__o_b__. _N__ic_e__ to meet you. A: Nice to _m__ee_t_ you, too.
注: 另附word文档。 点击此处链接
Look at the pictures and fill in the blanks. 根据提示完成对话。
girl
Han Mei
boy
Li Lei
: Hi, my name’s Li Lei. What’s_y_o_u_rname? : I_’_m_ Han Mei. _N_i_c_e to meet you. : Nice to_____ you, Han Mei. Do you know my father(父亲)？ : What’s__h_is_ name? : _H_i_s name_i_s_ Li Malin. : Look! _W__h_a_t is his name? : Sun Wukong. : Oh, great. Wukong is his_fi_r_s_t name and Sun is his_l_a_st_ name.
七年级上
Section A Period Two
Lead in 1
Lead in 2
In different countries, people greet each other in different ways.
握手礼
拥抱礼
贴面礼 拱手礼
鞠躬礼
合掌礼
碰鼻礼
吻手礼
To learn to use possessive adjectives my, your, his, her correctly
-- Yes, I am. A. I B. you C. he D. she
用所给单词的适当形式填空
1. He __is_ (be) in Class 4, Grade 3. 2. _A_r_e_(be) you a student? 3. Mary is _h__is_ (he) sister. 4. She __is__ (be) my friend. _H_e_r_ (she) name
He is = He’s
She is = She’s
What is= What’s It is = It’s
is not = isn’t
are not = aren’t
My name is = My name’s
2. What’s your / his name?
1.What’s 是 What is 的缩写 2. 以疑问代词what开头的询问对方姓名
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
To learn to use The Simple Present Tense to be I’m Gina. My name’s Gina. A: Are you Tony? B: Yes, I am./ No, I’m not.
W__h__a_t’_s__h__is_nnaammee?? His nHaims neaism_We_ia_sn___gK__Zi__m_h__ie_.n_g_l_i_a_n_g__.
(3) -- What’s her name? -- Her name is Lily. She’s Lily. Lily.
Practice
Jack is a famous（著名的）writer. _____ new book is very popular（受欢迎的）.
（2011，沈阳中考改编） A. My B. Your C. Her D. His
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
No, he/she isn’t. His/Her name is ... -- Are you...? -- Yes, I am. / No, I’m not. I’m...
Homework
• 阅读《学英语报》第四期第二版“知识 点睛”（section A）
• 完成《学英语报》第四期第三版“基础 训练营”（section A）
动词be的现在时态
• 肯定句: 主+ be
am is + …
否定句: 主 + be + noatre+ …
一般疑问句: Be+主+…? Yes, 主 + be. No, 主 + be + not.
注意: be动词am，is，are与其前后
词的合写。
I am = I’m
You are = You’re
is Linda. 5. _H__e_ (his) is a Chinese boy.
课时重点回顾 形容词性物主代词的使用。
• --What’s your/her/his name? --My name’s.../ I’m…/ Mary His name is…/ He is.../ Jack Her name is…/ She is.../ Amy • --Is he/she...? -- Yes, he/she is...
3a Put the words in order to make conversations. Then practice them.
1. your name What’s Cindy I’m
2. name his What’s Bob He’s
3. Mike you Are am I Yes
3b Complete the conversation and practice it with your partner.
Translate and write them down. 1. 他的名字叫托尼，我的名字叫琳达。
His name is Tony. My name is Linda.
人教版英语七年级上册正式单元Unit 1 My name's Gina Section A
人教版英语七年级上册正式单元Unit 1 My name's Gina Section A部分知识（含答案）人教版英语七年级上册正式单元第一单元Unit 1 My name’s Gina. Section A部分知识点总结一、关于打招呼的一些问候语。
1、Hello! \ Hi! 你好!Hello和Hi都可以用于跟别人打招呼，Hello适用于正式的场合打招呼或者是和不太熟悉的人、陌生人打招呼。
Hi相对于Hello来讲，要随意一些，适合跟朋友打招呼。
2、Good morning!/Good afternoon!/Good evening!/Good night!早上好！/ 下午好! / 晚上好! / 晚安!根据见面的时间段不同，选择适合的打招呼用语。
3、How are you 你好吗？（你身体好吗）用于询问对方的身体状况（心情）等，有以下几种回答方式：I’m , fine , thank you. 我很好，谢谢！\ Fine , thanks. \ I’m OK.4、How do you do 你好！常用于初次见面的问候。
5、Nice to meet you. 很高兴见到你! 一般用于和人初次见面的时候说，和对方还不认识。
当别人对你说Nice to meet you.你可以回一句：Nice to meet you , too.表示“我也很高兴见到你! ”二、关于询问名字。
1、询问当事人（对方）的名字，用What’s your name你叫什么名字？（你的名字是什么？）回答：My name is...= My name’s…我的名字是...也可以用I am...= I’m...我是...例如：My name is Gina. = I am Gina. 缩写后：My name’s Gina. = I’m Gina. 我的名字是Gina.2、询问第三方（男士）的名字。
用What’s his name他叫什么名字？（他的名字是什么？）回答：His name is...= His name’s…他的名字是...也可以用He is...=He’s...他是...例如：His name is Frank. = He is Frank. 缩写后：His name’s… = He’s…他的名字是弗兰克。
Unit 1 My name is Gina Section A同步练习人教版七年级英语上册
Unit I My name's Gina.Period 2 Section A 3a-3c一、单项选择( )1.-What's this? -It's___orange.A.aB.anC.theD./( )2.---____you Li Kai?---No,Inot.A.Is;amB. Are;isC. Is;areD. Are;am( )3.----Who is that girl?----Oh.is my is Kate.A.She;SheB. Her;HerC.She;HerD.Her;She( )4.---_______her name?----Lily.A.Who's;SheB.Who's;Her nameC.What's;She'sD. What;Her name is ( )5.----Is she Gina?-----.Her name is Grace.Yes,she is B. No, she isn't C. Yes, she isn’t. D.No,she is.二、翻译句子1.我不叫迈克。
__________________________________________________________________他是大明吗?__________________________________________________________________晚上好,张老师。
我叫李鹏。
__________________________________________________________________我叫汤姆,你叫什么名字?__________________________________________________________________--他是杰克吗?--不,他不是。
他的名字是迈克。
七年级上册Unit 1 My name’s Gina SectionA2d-3c英语教案(人教版)
七年级上册Unit 1 My name’s Gina 英语教案（人教版）本节课是语法课。
首先文章展现了一篇对话，通过对话再次呈现用于询问姓名重点句型what’s your/his/her name?Is he Jack? Are you Helen?及不同的回答方式。
其中包括省略回答及词的缩写形式，要求学生掌握。
3a-3c是对以上对话重点内容进行巩固练习。
3a是巩固特殊疑问句和一般疑问句的认知。
3b 是巩固核心句型。
3c是巩固形容词性物主代词的用法，本节课是对第一节课的巩固及下一节课的铺垫。
教案设计第一课时：Section A 2d-3cTeaching aims:1、.master the key words:he/she/yes/no/not.2、Review the sentence:what’s his/her/your name? And it’s answer:His/Her/My name is...,nice to meet you! Anc learn the new sentences:Is he/she...? Are you...?3、learn the abbreviation:what is=what’s;she/he is=she’s/he’s;name is=name’s; I am=I’m4、master and skillfully use of adjective possessive pronoun.Make a distinction between my/your/his/her and I/you/he/she.5、master the abbreviation of “be”verb practically.what is=what’s;she/he is=she’s/he’s;name is=name’s; I am=I’m .4、be able to greet each other in daily life.Key points:1、Master the use of adjective possessive pronoun and be verb2、use the personal pronoun correctly.Difficult points:Make a distinction between my/your/his/her and I/you/he/she. Teaching methods:Task-based Teaching MethodTeaching aids: listening record,PPTTeaching procedure:Step1:warming up1、Greet the students by using“Good morning！/Good afternoon/hello！/Hi！”2、Let students take out the family cards they made to introduce their family members like this:T:what’s his/her name? S: his/her name is ...and he/she is my... (设计意图：巩固复习，铺垫课堂）Step2:presentation1、Teacher shows a picture of 2d.let student read the conversation and try to answer the questions below.Q1;Is he Jack? Q2:Linda knows Jane.Yes or no?（设计意图：为使学生有目的完成阅读，能更好的理解文章。
《My name's Gina》SectionA PPT课件(第1课时)
知识回顾
1
Eric: Hello, what’s your name.? Alice: My name’s Alice. Eric: I’m Eric. Alice: Nice to meet you.
知识回顾
2
Tom: What’s his name? Grace: His name is Eric. Tom: And what’s her name? Grace: Her name's Alice.
新课学习
Grammar Focus
Is he Jack?
(一般疑问句)
Yes, he is.
(肯定回答)
No, he isn't.
(否定回答)
His name's Mary. (补充说明)
Are you Helen? Yes, I am. No, I'm not. I'm Gina.
新课学习
变一般疑问句 句子中含有be动词变一般疑问句时把be动词提前剩下的抄下来。写问号 注意：把am 变are 把I变you
(B )2. ---Hello! --- .
A. Good morning B. Hello C. Good D. Yes
(D)3. name is Bob.
is eleven years old.
A. He, His B. His, His C. He, He D. His, he
新课学习
1a.Write English words for the things in the picture. How many words do you know?
新课学习
3b 填空
A: Hi, ___w_h_a_t_'s__ your name? B: My ___n_a_m_e_'_s_ Gina. __A_r_e__ you Tom? A: _____N__o_ , I'm not. ___I_'m____ Bob. B: Hi, _B__o_b____. ___N__ic_e__ to meet you. A: Nice to ____m_e_e_t__ you, too.
人教版七年级上册英语Unit 1 背记手册 Section A
UNIT 1 My name's Gina.
Section A （1a－3c）
重点单词
1. n. 名字；名称
2. adj. 令人愉快的；宜人的
3. 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式
4. v. 遇见；相逢
5. pron. 你的；你们的
6. pron. 他的
7. conj. 和；又；而
8. pron. 她的9. pron. 她
10. pron. 他11. adv. 也；又；太
12. （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士
13. interj. 是的；可以14. adv. &adj. 不；没有；不是
15. adv. 不；没有
词形变换
1. you—（形容词性物主代词）
2. he—（形容词性物主代词）
3. she—（形容词性物主代词）
4. to—（同音词）重点短语
1. 我的名字
2. 你的名字
3. 他的名字
4. 她的名字
重点句型
1. Nice you. 见到你很高兴。
2. ？你叫什么名字？
3. Ms. Brown. 我是布朗女士。
4. ？他叫什么名字？
5. ？她叫什么名字？
6. Helen？你是海伦吗？
7. — Jack?
他是杰克吗？
—，.
不，他不是。
七年级英语课本翻译
七年级英语课文翻译Unit 1 My name's Gina.我叫吉娜。
Section A 1bA:What's your name? A: 你叫什么名字？B:Alan .B: 艾伦A:Hello,Alan.I'm Ms.Brown. A: 你好，艾伦。
我是布朗女士。
A:Good morning!I'm Cindy. A: 早上好！我是辛迪。
B:Hello,Cindy!I'm Dale. B: 你好，辛迪！我是戴尔。
A:Nice to meet you! A: 见到你很高兴。
A:Hi.My name's Gina. A: 你好，我的名字是吉娜。
B:I'm Jenny.Nice to meet you! B: 我是珍妮。
见到你很高兴。
A:Nice to meet you too. A: 见到你我也很高兴。
Section A 2dLinda:Good afternoon!My name's Linda.Are you Helen?琳达：下午好！我的名字是琳达。
你是海伦吗？Helen:Yes,I am.Nice to meet you,Linda.海伦：是的，我是。
见到你很高兴，琳达。
Linda:Nice to meet you,too.What's her name?琳达：见到你我也很高兴。
她的名字是什么？Helen:She's Jane.海伦：她是简。
Linda:Is he Jack?琳达：他是杰克吗？Helen:No,he isn't.His name's Mike.海伦：不，他不是。
他的名字是迈克。
Grammar Focus 语法重点What's your name? Alan./I'm Alan./My name's Alan.—你的名字是什么？—艾伦。
/ 我是艾伦。
/我的名字是艾伦。
初中七年级(初一)英语上册Unit1 My name is Gina Section A课件(46张PPT)
What’s his name? What’s her name? Is he Jack? Are you Helen?
He’s Eric./ His name’s Eric.
She’s Mary./ Her name’s Mary.
Yes, he is./ No, he isn’t. His name’s Mike.
Ⅰ. 根据提示完成句子。
Harry Potter
1. _W__h_a_t’_s___ his name? ___H__is____ name is
Harry Potter.
2. --Hi, Alice! _W__h_a_t_’s__ this __in__ English?
--__I_t’_s__a ___p_e_n__.
1. your name What’s Cindy I’m What’s your name ? I’m Cindy.
2. name his What’s Bob He’s What’s his name ? He’s Bob.
3. Mike you Are am I Yes Are you Mike ? Yes, I am.
A: Excuse me, ___ar_e__ you Mark? B: Yes, I __a_m____. A: I am Bob. __N_i_c_e__ to meet you. B: Nice to _m__e_e_t _ you , __t_o_o___.
Conversation 4:
Teacher: Good _m__o_r_n_in_g__, boys and girls. My name __i_s__ Linda. _W__h_a_t_’_s_ your
2024年人教版初中英语七年级上册Unit1A(1a-1c)-课件
Good afternoon! 下午好！
Good evening! 晚上好！
How are you? 你好吗？
How do you do? 你好！(对话的双方
第一次见面时的礼貌用语)
Presentation
Words and expressions
我的
my
名字
name
是 时钟 我 好的，令人愉快的
学练优英语教学课件
七年级（上）
Unit 1
学练优七年级英语上（RJ） 教学课件
My name’s Gina.
Section A (1a-1c)
学习目标
➢ Key words & phrases:
name, nice, to, meet, too, your, Ms.
➢ Key sentences:
写出图中物品的英语单词。你能写几个？
orange teacher boy glasses cap eyes ruler hair ball
clock student girl book nose bag shoes tie hand
orange
clock
glasses
book
cap
bag
ruler tie
A: Nice/Glad to meet/see you!
B: Nice/Glad to meet/see you, too!
Homework
➢ 书面作业 (Writing work)
(1)默写所学的新单词 (2)课时训练 Unit 1 第一课时
➢ 口头作业 (Oral work)
(1)练习1b中的对话 (2)运用所学句型与同伴编新对话
人教版英语七年级上册 Unit 1 My name's Gina.Section A-练习题
Unit 1My name's Gina.Section A自主预习○单词拼写名词：n________名字；名称动词：m________遇见；相逢形容词：n________令人愉快的；宜人的副词：1.t________也；又；太 2.n________不；没有代词：1.y________你的；你们的 2.h________他的 3.h________她的4．s________她 5.h________他连词：a________和；又；而感慨词：y________是的；可以兼类词：n________ adv.& adj.不；没有；不是○短语my ________我的名字○句型填词1．Hi.________ ________ Gina.嗨，我叫吉娜。
2．—________ ________ name？你叫什么名字？—Alan.艾伦。
3. —________ to ________ you！很快乐见到你！—Nice to meet you, ________．也很快乐见到你。
4. —________ you Helen？你是海伦吗？—Yes, ________ ________．是的，我是。
名师导学Nice to meet you！很快乐见到你！点拨当两个人在某地初次见面时，常用“Nice to meet you.〞来表示问候，相当于“It's nice to meet you.〞，其答语应为“Nice to meet you, too.〞或者“Me, too.〞。
类似的说法还有“Nice to see you！/Glad to meet (see) you！〞运用单项填空。
—Hi.I'm Li Fen.________—Nice to meet you, too.A．Good morning!B．Nice to meet you.C．Thank you.D．Hello.—What's your name?你叫什么名字？—Alan.艾伦。
初一七年级上册英语人教版Unit 1《My name's Gina》Section A 05 导学案
Unit 1 My name’s Gina.学案Section A（1a-1c）【学习目标】1.主动与人打招呼并介绍自己，询问对方姓名，学会问候他人并结交新朋友。
--What’s your name? --My name’s Gina. / I’m Gina/ Gina.--Nice to meet you. --Nice to meet you, too.2.掌握形容词性物主代词my, your的用法及be(am is are)动词的使用。
What’s your name?My name is…I am ...【学习重点】1.形容词性物主代词一定要后接名词.my book.(我的书）2.句子的书写，人名的书写。
【学习难点】动词be的现在式（am, is ,are）及其用法。
如何使用这三种形式主要取决于主语。
当主语是第一人称I（我）时，用am, 缩写为I’m；主语是第二人称you（你）或复数（你们）时，用are, 缩写为you’re，主语是第三人称it/she/he （它/她/他）或名词及代词的单数时，用is, 缩写为it’s /she’s /he’s。
如：①I am (I’m) Liu Ying. ②.Are you Lin Tao？【学习过程】一、目标呈现1、创设情境--自我介绍，询问对方姓名。
让学生在口语交流的过程中领会my name , your name ,I’m ...所表示的意义。
2、导入话题，解读目标二、自主合作学习任务一：会读写本课时的7个单词。
1、个人自读，记忆单词。
2、自查单词。
将对应的单词写在横线上。
名字_____ 令人愉快的 ____ 常用于动词之前，表示该动词为不定式 _____遇见 ____ 也______ 你的 _________ 我的______（用于女子的姓式或姓名前，不指明婚否）女士_______ 布朗女士___________3、认真观察1a中的图画，写出图中物品的英文名称，教师核对答案。