专题1 一 千秋功过秦始皇
人民版-选修4-千秋功过秦始皇1

秦始皇的暴政
在秦始皇死在出巡的路上时,阿房宫还没有建成, 这个巨大的工程,每年都要调用民工七十万人。另一个 宏大的工程是修建秦始皇自己的骊山墓,每年也用工七 十多万人。加上其他的用工,如修建长城,修弛道,常 年的兵役征发,致使秦朝每年服役的人达三百万之多, 男子征发不足使用,有时还要征发女子。秦朝因为实行 法治,反对儒家思想,没有像后来那样限制妇女从事公 众活动。儒家主张和长辈同住,以便尽孝,秦则要成家 的男子和父母分居,这样国家可以按照户数多收赋税。 苛捐杂税,加上严酷的法律,使人民生活如同水深 火热,由于原来的秦国变法,被东面其他国家称为“虎 狼之国”,现在统一后,暴政使秦朝真成了“虎狼之 国”。人民动不动就触犯了法律,处罚也相当严厉,特 别是当时的野蛮的肉刑制度,常将犯人的脚砍断,造成 大量的残废人。原来百姓渴望统一,结束无休止的战争, 是想从此过上安宁的日子,现在秦的暴政让他们失望至 极,民心丧失,秦朝迅速灭亡的主要原因。
(二)开创中央集权制度
主要措施 开创专制主义中央集权制度 政治 核心:皇权至高无上 中央:三公九卿制 地方:郡县制 统一度量衡、货币、车轨 经济 修筑驰道,开凿灵渠 北击匈奴,修建长城 军事 南征百越 统一文字 文化 焚书坑儒 作用
巩固统一,加强地 主阶级统治 对地方行政制度影 响深远
有利于经济文化交 流和巩固统一
巩固练习
1. 秦统一的原因有( A ) ①秦国经商鞅变法后日益强大 ②战国兼并战争使诸侯国数目减少 ③长期战争使人民渴望统一 ④秦王嬴政的雄才大略 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.自古以来,封建帝王就特别注意对官吏进行监督。秦 朝时,负责监督其他官员的官员是( ) B A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 3.从经济上看,秦统一全国,最大的作用是( D) A.统一了货币 B.统一了度量衡 C.确立了土地私有制 D.有利于社会安定和生产发展
专题一 一 千秋功过秦始皇 (共21张PPT)

一、秦王扫六合——统一六国
⑴社会基础
客观 统 一 的 条 件 ⑵人民需要 ⑶秦国实力 嬴政具有 主观 雄才大略
战国时期,社会经济 发展,各地联系加强, 民族交往加强 人们渴望统一 商鞅变法使秦国成为 最强大的诸侯国
一、秦王扫六合——统一六国
⑴社会基础
客观 统 一 的 条 件 ⑵人民需要 ⑶秦国实力 嬴政具有 主观 雄才大略
⒈知道秦始皇完成统一的时间,认识 国家统一是历史发展的趋势和主流。
二、建立集权统一国家 措施:确立中央集权制 “大一统”政策的实施
⒉简述秦始皇建立中央集权制度的主 要措施。
请阅读课本P.5~P.6的第二目“确立中央 集权制”,结合所学知识,归纳秦朝建立 中央集权制度的主要措施。
●皇帝至尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。 确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命 令称“制”或“诏”,印称“玺”。 ●皇权至上:权力高度集中的标志。 “天下之事无小大皆决于上” ●皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主 权力集中的另一体现。
概念:专制主义和中央集权
专制主义:皇帝个人专断独裁,集 国家最高权力于一身,从决策至行使军 权、政权、财权都具有独断性和随意性。 主要是处理君臣关系。 中央集权:指中央与地方权力分配 中,全国军政财大权归属中央,地方完 全由中央管理和控制,绝对服从中央。 主要处理中央和地方的关系。
专制主义中央集权制度的主要特点
(一)荆轲刺秦王
陶渊明《咏荆轲》: “其人虽已没,千古有余情。” “易水悲歌歇,秦庭侠骨香。” 西汉汉赋四大家之一——杨雄 《资治通鉴》的作者——司马光
大英雄观:为和平而献身的人都是英雄
1、秦王统一天下是英雄;
2、为赵国的和平刺杀秦王的荆轲也是英雄;
选修四专题一 千秋功过秦始皇

消极: 加强对人民的专制统治;暴政
二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)
2.军事上:
定百越(岭南) 击匈奴 ——奠定基本疆域 征西南夷 筑长城 ——阻挡了北方少数民族侵扰
岭南,是指中国南方的 五岭之南的地区,相当 于现在广东、广西、海 南全境,以及湖南、江 西等省的部分地区。
●意义:
拓展了疆土,奠 定了中国统一多 民族国家的基本 疆域。 陇西
未可轻议。” ●始皇帝,自是千古一帝也。 ------李贽:
功? 过?
------秦朝人
-------晋朝人
●秦始皇比孔子伟大的多……中国过去的封建君主还
没有第二个超过他的,可是被人骂了几千年。 ------毛泽东
★历史人物评说的几点基本原则
1、依据历史人物的主要活动史实;
2、把历史人物放在当时特定的时代背景 下,分析历史人物的活动是否顺应了历史 发展潮流,是否有利于社会进步和生产力 的发展; 3、采取一分为二的辩证法观点;
(2)材料二和材料三的建议各有其根据,明显不同的用词是什么? (3)材料三提出了什么建议?其目的是什么?
(2)“师古”和“师今”。 (3)材料三提出焚书的建议,目的在于严禁儒生谈论诗书、以 古非今,从而统一思想维护统治。
1.阅读《史记· 秦始皇本纪》的记载: 材料四: 始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖 宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂 不难哉。”
思想 文化
功:是杰出的政治家,他建立了第一个统一的中央集权的封建国家, 为中华民族的发展奠定了坚实的基础。 1)灭六国统一全国,结束诸侯长期割据混战的局面,开创了中华 民族国家统一的新纪元。 2)建立君主专制中央集权制度,多项举措有利于各地区各民族之 间的经济和文化交流、政权巩固和国家统一。 过:焚书坑儒,严刑酷法,滥用民力,专制暴虐,使秦朝短命而亡
最新-2021历史人民版选修4 专题一一千秋功过秦始皇 课件 精品

[综合探究] (1)三幅图各反映了秦始皇所采取的什么措施? (2)应怎样评价秦始皇的这些措施? (3)概括材料中丞相绾和廷尉李斯的观点。秦始皇最终采纳了 谁的观点? [思路引领] 第(1)问属于识图题,一般说来,图片型材料的 关键是识图,根据图片所反映的内容结合课本知识做出正确 答案。第(2)问要从政治、经济、文化等角度综合评价。第(3) 问要求从材料中提取两人的观点。
荀子:“一天下,财万物,长养人民,兼利 天下”
材料2:公元前221年,秦王嬴政平定韩魏楚赵燕齐六国,建 立了我国历史上第一个大一统的封建王朝——秦朝。秦始皇 在登上皇帝宝座之初,做了许多大事,如人们熟知的统一货 币、统一度量衡、统一文字、统一交通等……胶东大地原是 齐国的领地。在秦始皇统一六国之前,秦齐两国的势力是最 强的,有着“西帝”和“东帝”的说法。后来秦国灭了齐国, 尽管当时齐国的臣民表面上对秦国的统治言听计从,可私下 很多人对秦并不认同,梦想有朝一日让齐国“复活”。“对 于秦的统治而言,齐国的属地物产富饶,财力充足。将齐国 的旧地安抚住,对秦始皇平定统治天下有重要的意义。他多 次到齐国的属地东巡,主要目的是‘示王权’。”
[答案] (1)“天下”:周王朝统治区域(中国)。共同主张:都 主张统一。原因:春秋战国持续数百年的战乱,使人心思定, 渴望统一。 (2)措施:秦始皇建立封建专制中央集权制,皇帝是国家最高 统治者;在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方,废分封, 设郡县;统一货币、文字、度量衡等。 评价:中央集权制的建立有利于封建经济的进一步发展,对祖 国疆域的初步奠定和巩固发展、国家的统一起了重要作用。 但中央集权制大大加强了统治者统治人民的力量,使人民生 活日趋艰难。
3.秦始皇又是一位统治残暴的封建皇帝。沉重的赋税、繁重 的兵役和徭役、严酷的刑律,给人民带来了无比的痛苦和极 大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。其残暴统治 最终引起农民起义,导致秦朝灭亡。
1.1 千秋功过秦始皇

2.右图是西安秦砖汉瓦博物馆收藏的一块砖,此砖正面以凸线划分为12个方格,每格内有一阳文秦篆,被推测为秦代遗物。砖文“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。这一遗物印证了秦朝( )
A.疆土辽阔,臣民众多B.国家统一,皇帝集权
【课后巩固】
1.历史剧在现实生活中是人们喜闻乐道的对象之一,有很多剧情不符合历史,你认为下面的情况,哪种不可能是真实的()
A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写了一封信,用的是小篆
B.公元前228年某月某日,一官员称呼嬴政为大王,未受斥责
C.公元前218年某月某日,张某被任命为某郡郡尉,负责该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地
D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马
2.柳宗元认为:秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()
A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于加强中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然
促进了经济发展和各地区各民族经济文化的交流,巩固了国家的统一。
文化
统一_______(小篆)
思想
_______
摧残文化,钳制思想
军事
北击_______(蒙恬夺回河套地区);修筑_______
南征_______(屠睢,修灵渠,设南海、桂林、象郡,归属中央)
管辖西南(开辟五尺道,西南夷开始归属中央)
奠定基本疆域(东至大海,西到陇西,北到长城,南达南海)
3、历史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论,可能需要依据:
高二历史人民学案: 专题一 一千秋功过秦始皇

一千秋功过秦始皇20世纪80年代,香港电视连续剧《秦始皇》风靡中国内地荧屏,主题歌《大地在我脚下》更是成为传唱一时的经典歌曲。
大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话;夷平六国是谁,哪个统一称霸,谁人战绩高过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之江山美好如画;登山踏雾,指天笑骂,舍我谁堪夸!秦是始,人在此,夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂我如何叱咤!思考:《大地在我脚下》主要颂扬了秦始皇哪方面的业绩?它刻画出了一个怎样的秦始皇?提示:主要颂扬了秦始皇的统一业绩。
具有雄才大略,声威赫赫。
课标要求:简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一、登上政治舞台1.背景(1)________后,秦国经济得到较快发展.(2)在激烈的兼并战争中,秦国拥有了______以东的大片土地,成为战国七雄中最为强大的诸侯国。
2.概况(1)公元前______年,嬴政即位.(2)公元前238年,嬴政亲政,他平定了______的叛乱,免掉________的相位,把权力完全集中到自己手里。
二、统一中国1.准备(1)重用人才:嬴政亲政后,任用贤能的李斯、尉缭等客卿,重用______父子等著名将领.(2)确定战略:接受李斯和尉缭的建议,一方面用重金收买六国的大臣,扰乱六国原定的计划;另一方面采纳选择弱国、________的战略.2.经过(1)公元前230年,______成为六国中第一个被秦国灭掉的国家。
(2)公元前229年,赵王中了秦国的________,杀死大将李牧。
第二年,秦军大破赵军,赵国灭亡.(3)燕国派遣荆轲刺杀秦王,但没有成功。
公元前______年,秦军攻占燕国都城。
(4)公元前______年,秦国用黄河水灌魏国都城,魏王向秦国投降.(5)公元前223年,秦军灭掉______。
(6)公元前221年,秦军灭掉了东方六国中的最后一国-—______.3.影响(1)秦国统一六国,适应了人民要求______的愿望。
高二历史人民版选修4同步测控:专题一一 千秋功过秦始皇含解析

同步测控我夯基我达标1.公元前238年,秦王嬴政亲政,他首先铲除的是()A。
嫪毐、吕不韦的势力B.李斯的势力C.王翦父子的势力D。
尉缭的势力解析:嬴政亲政时,太后的舍人、与吕不韦关系密切的嫪毐要发动叛乱,嬴政调兵铲除了他的势力,又以放纵嫪毐的罪名,废掉吕不韦的相位,从而把政权完全集中到自己手里。
答案:A2.荆轲刺秦王是著名的历史故事,派遣荆轲刺杀秦王的是( )A。
赵国B。
魏国C.燕国D.齐国解析:秦军逼近燕境时,由于燕国在东方六国中比较弱小,无力抵御秦军,所以燕太子丹决定用刺杀秦王的办法来挽救燕国。
答案:C3.秦灭六国实现统一的客观原因是()A。
商鞅变法使秦国势力日益强大B。
秦国在统一过程中采取了正确的策略C。
统一的条件成熟且顺应了历史发展趋势D。
秦王嬴政具有雄才大略和过人的胆识解析:A、B、D三项都是秦国能够完成统一的主观原因。
答案:C4.秦王嬴政采纳了李斯和尉缭的统一方略,该方略是()A。
先难后易,首先进攻强国,后灭弱国B.先易后难,首先进攻弱国,后灭强国C.先灭弱小的韩国,再扫除两翼,最后灭齐D.首先灭强大的齐国,再扫除两翼,最后灭韩解析:秦王嬴政采取了李斯、尉缭的建议,选择弱国,正面突击,先灭与秦国接壤的韩国,再向两翼进攻,最后灭齐国。
答案:C5。
下列有关秦朝封建专制主义中央集权的说法,不正确的是()A。
是我国政治经济发展的结果B。
创立了我国古代政治制度的模式C.对我国历史产生了深远影响D。
是导致秦朝迅速灭亡的主要原因解析:导致秦朝迅速灭亡的主要原因是秦朝的暴政.答案:D6.秦朝设立的中央官职中,“掌丞天子,日助万机”的是( )A.太尉B。
丞相C。
御史大夫D.廷尉解析:秦朝设立的丞相是百官之长,帮助皇帝处理全国政务。
答案:B7.秦朝之所以能“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文字”,主要是因为()A。
生产力进一步发展B.完成了国家的统一C.秦始皇个人的贡献D.秦朝有完备的秦律解析:秦始皇统一六国,是秦朝能够推行统一的度量衡、车轨、文字的前提条件。
选修四专题一_千秋功过秦始皇

徭役繁重
• 秦朝要成家的男子和父母分居,这样国 家可以按照户数多收赋税。
【赋税繁重】
• 秦朝奉行法家思想,实行严刑峻法,主 张轻刑重罚,人民动不动就触犯了法律, 特别是当时的野蛮的肉刑制度,常将犯 人的脚砍断,造成大量的残废人。
【严刑峻法】
焚书坑儒,加强思想专制。
暴政
如何评价秦始皇?
★历史人物评说的几点基本原则
2.秦王统一六国进程 (时间:前230—前 221年 定都:咸阳 策略:远交近攻)
燕 赵
秦
齐
魏 楚
韩
4.秦王嬴政统一六国的意义
· 结束了诸侯割据的混战局面,建立了 第一个统一的多民族封建国家; · 有利于社会安定和经济发展; · 符合人民的愿望,顺应了民心; · 顺应了历史发展的潮流。
二、 秦 始皇建 立中央 集权制 度和巩 固国家 统一的 主要措 施。
中外历史人物评说
千秋功过秦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ皇
【学习要求】: 1.简述秦始皇兼并六国的时代背景、 经过和意义。 2.简述秦始皇建立专制集权国家的主 要史实。[重点] 3. 简述秦始皇为巩固统一多民族国家 采取的主要措施。 [重点] 4.评价秦始皇的历史功过。 [难点]
一、统一六国
1.秦统一六国的原因 (1)秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,为 兼并六国奠定了坚实的基础。 (2)春秋战国时期,割据混战,战乱频繁,人民 渴望统一。民族融合,统一是历史发展的趋 势。 (3)秦王嬴政非凡的胆识,过人的谋略和判断力, 善于使用人才,锐意进取。
中央 集权 三公九卿制度 制度 地方:郡县制度
皇帝制度
文化:统一文字
巩固国 家统一 的主要 措施 经济:统一货币、度量衡、车轨 交通:修筑驰道,疏浚鸿沟,开凿灵 渠等。 军事:北击匈幻奴,筑万里长城; 南征百 越 这些加强中央集权措施的有何影响?
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西段:内蒙古准格尔旗— 鄂尔多斯高原上的长城随山势高低起伏,城墙
甘肃岷县
系夯土筑造
——董耀会《万里长城纵横谈·秦始皇万里长城分几段》
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1.善于用人是秦王嬴政能够赢得统一战争胜利的主要原因。面对六国联合
对付秦国的联盟,秦王嬴政采纳了李斯、尉缭的统一方略,该方略是( )
A.先灭强大的齐国,再扫除两翼,最后灭韩
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2.过程 公元前230—公元前221年,先后灭掉 韩 、赵、燕、魏、楚、齐,完成统一。 3.意义 建立了第一个 中央集权 的统一大帝国。
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教材整理2 确立中央集权制 1.措施 (1)创立“ 皇帝 ”尊号,并成为以后专制君主的专用名词。 (2)废除分封制,在全国推行 郡县制 ,郡下设县。 (3)中央设立 三公九卿制 ,“三公”相互制约,大权集于 皇帝 手中。 2.特点 (1)三公九卿和地方主要官吏的任免由 皇帝 批准,对皇帝负责。 (2)官吏之间职责明确、相互牵制,有利于皇帝对各级官吏的控制。
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探究点 评价秦始皇
史料
解读
史料一 秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众 北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制 险塞。起临洮,至辽东,延袤万余里。…… 省略号前强调秦朝的疆 太史公曰:夫秦之初灭诸侯,天下之心未定, 域辽阔;省略号后突出 痍伤者未痊,而恬为名将,不以此时强谏, 秦巩固疆域措施的弊端 振百姓之急,养老存孤,而阿意兴功,此其 及目的。 兄弟遇诛,不亦宜乎?
阶
阶
段
段
一
三
一 千秋功过秦始皇
学
阶 段 二
业 分 层 测
评
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学习目标:
简述秦始皇兼并六 国、创建专制主义 中央集权体制国家 的主要史实。
1.重点:秦始皇建 立中央集权制度的 条件、主要内容和 历史影响。 2.难点:全面评价 秦始皇。
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教材整理 1 “秦王扫六合” 1.条件 (1)国力强大: 商鞅变法 使秦国成为战国七雄中最为强大的诸侯国。 (2)重用人才:重用 李斯 、尉缭、王翦等杰出人才。 (3)制定战略:制定正确的统一方略,开展大规模的统一战争。 (4)顺应潮流:适应了人民要求统一的愿望。
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【深化拓展】 评价历史人物的原则 评价历史人物要考虑历史人物所处的时代环境,把握其主观目的和客观效 果、两点论和重点论的关系,同时要注意史论结合。
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知识网络
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史论要旨
1.秦始皇首创皇帝制度,体现皇位 世袭和皇权至上,成为封建专制 主义中央集权制度的核心。 2.以三公九卿为主的中央政府各级 官员,在地位、职责和权力等方 面都处于既配合又牵制的状态, 任何人都无法独揽朝政,军国大 权最终操纵在皇帝一人之手。 3.秦朝形成的中央集权制度,对此 后两千多年的中国政治与社会产 生了无比深远的影响。“大一统” 政体为中国统一多民族国家的形 成和巩固奠定了基本格局。
——孙中山《建国方略》
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦始皇时长城修筑情况:
地段
修筑概况
东段:辽宁阜新市—内蒙 沿用战国燕长城旧迹,部分是新筑的;累石为
古化德县
城、树榆为塞
中段:内蒙古兴和县—乌 兰布和沙漠北缘
在战国赵长城基础上加以重新修缮,阴山至贺 兰山间的广阔缺口是新筑的;依托大青山和阴 山,主要用石块垒砌
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3.作用 形成了从中央到地方 金字塔 式的统治体系,确保了皇帝对全国的统治,组 建起一个空前的 专制主义中央集权 国家。
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【概念辨析】 专制主义与中央集权 专制主义是与民主政体相对立的概念,指一个人或少数几个人独裁的政权组 织形式,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人专断独裁, 集国家最高权力于一身,从决策到行使军政、财政大权都具有独断性和随意性。 中央集权是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面 没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。
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教材整理4 历史的余音 1.政治家 (1)统一全国;实行 重农抑商 政策,农业生产得到恢复和发展。 (2)采取有利于国家统一和政权巩固的措施,建立起中央集权 的政权机构。 2.暴君 (1)焚书坑儒,实行 思想文化 专制;滥用民力,赋税、徭役沉重。 (2)迷信法家轻罪重罚理论, 刑法 严酷。
——《史记·蒙恬列传》
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史料二 始皇虽无道,而长城之有功于后世,
实与大禹之治水等。由今观之,倘无长城之 捍卫,则中国之亡于北狄,不待宋明而在楚 汉时代矣。……而当时之筑长城者,只为保 其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳,而未尝 知其收效之广且远也。
省略号前强调修长 城的积极作用;省 略号后突出修长城 的目的。
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教材整理3 “大一统”政策的实施 1.统一文字 (1)措施:全国各地一律改用 小篆 。 (2)意义:对于各地的文化交流和 共同文化 的进一步形成具有深远意义。 2.统一货币、度量衡、车轨 方便了各地的贸易往来和国家的财政税收;便于车辆在全国顺利通行。 3.发展交通 (1)陆路:以 咸阳 为中心,修筑通往全国各地的驰道。 (2)水路:疏浚了鸿沟,开凿了 灵渠 。
B.远攻近交,首先进攻远方的国家,后灭邻国
C.先灭弱小的韩国,再扫除两翼,最后灭齐
D.先难后易,首先进攻强国,后灭弱国 【解析】 秦王嬴政采用了李斯、尉缭的建议,提出选择弱国、正面突击,
先灭与秦国接壤的韩国,再向两翼进攻,最后灭齐国。【答案】 C上一页
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