休闲体育问卷
运动形式调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解不同人群的运动偏好、习惯以及需求，我们特设计了这份运动形式调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展运动推广活动，提高全民运动水平。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的职业：（）学生（）上班族（）自由职业者（）其他二、运动习惯4. 您每周参加体育锻炼的频率是？（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）每月1-2次（）几乎不参加5. 您每次参加体育锻炼的时间大约为？（）30分钟以下（）30-60分钟（）1-2小时（）2小时以上6. 您最喜欢的运动形式是？（）有氧运动（如跑步、游泳、骑自行车等）（）力量训练（如举重、健身器材等）（）球类运动（如篮球、足球、排球等）（）舞蹈（）其他（请注明：__________）7. 您选择运动形式的主要原因是？（）减肥（）增强体质（）娱乐消遣（）社交需求（）其他（请注明：__________）三、运动环境与设施8. 您认为以下哪些因素对您参加体育锻炼的影响较大？（）运动场地（）运动器材（）运动指导（）同伴（）其他（请注明：__________）9. 您所在社区/学校是否有以下运动设施？（）篮球场（）足球场（）游泳馆（）健身房（）其他（请注明：__________）10. 您认为以下哪些因素会影响您参加体育锻炼？（）天气（）工作/学习压力（）经济条件（）其他（请注明：__________）四、运动需求与建议11. 您希望社区/学校提供哪些运动课程或活动？（）瑜伽（）舞蹈（）健身操（）篮球（）足球（）其他（请注明：__________）12. 您对以下运动项目的了解程度如何？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解13. 您认为以下哪些措施可以鼓励您参加体育锻炼？（）提供免费或优惠的运动课程（）增加运动场地和器材（）聘请专业教练（）举办运动比赛（）其他（请注明：__________）14. 您对本次调查问卷还有什么建议或意见？（）________________________________________________感谢您参与本次调查问卷！祝您身体健康，运动愉快！。
个人运动现状调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的运动习惯、健康状况以及对运动的态度，我们特此设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄段：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的受教育程度：- 小学及以下- 初中- 高中或中专- 大专或本科- 研究生二、运动习惯4. 您每周进行体育锻炼的频率：- 每周一次- 每周两次或两次以上- 偶尔运动，来兴趣了就运动 - 几乎不运动5. 您每次体育锻炼的持续时间： - 10分钟以下- 10-30分钟- 31-60分钟- 61-120分钟- 120分钟以上6. 您喜欢的运动方式：- 跑步- 游泳- 瑜伽- 跳舞- 篮球- 足球- 乒乓球- 其他（请注明：_________）7. 您选择运动地点：- 公园、广场- 学校或单位场地- 住宅小区场地- 房前屋后空地或路边- 其他（请注明：_________）三、健康状况8. 您对自身身体状况的满意度：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您在过去一年中是否患有以下疾病（多选）：- 高血压- 糖尿病- 心脏病- 肥胖- 肺部疾病- 其他（请注明：_________）10. 您认为运动对您的健康状况有哪些影响（多选）： - 增强体质- 改善心肺功能- 缓解压力- 帮助减肥- 预防疾病- 其他（请注明：_________）四、运动态度11. 您对参加体育锻炼的态度：- 非常喜欢- 喜欢- 一般- 不喜欢- 非常不喜欢12. 您认为影响您参加体育锻炼的主要因素有哪些（多选）：- 缺乏时间- 缺乏兴趣- 环境条件- 身体状况- 其他（请注明：_________）13. 您希望通过以下哪些方式提高您的运动频率和时长（多选）： - 参加运动课程- 与朋友一起运动- 购买运动装备- 使用运动APP- 其他（请注明：_________）感谢您参与本次调查！祝您身体健康，运动愉快！。
乒乓球调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的居住地：A. 城市地区B. 县城地区C. 乡镇地区D. 农村地区二、乒乓球认知与参与情况4. 您是否了解乒乓球运动？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解5. 您是否曾参加过乒乓球运动？A. 是B. 否6. 您参加乒乓球运动的频率是？A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 不定期参加E. 从未参加7. 您在参加乒乓球运动时，主要目的是什么？A. 锻炼身体B. 娱乐休闲C. 提高技能D. 参加比赛E. 其他三、乒乓球场地与设施8. 您所在地区是否有乒乓球馆？A. 有B. 没有9. 您认为乒乓球馆的场地设施是否满足您的需求？A. 满足B. 基本满足D. 不满足10. 您认为乒乓球馆的收费标准是否合理？A. 合理B. 基本合理C. 不太合理D. 不合理11. 您认为乒乓球馆在服务方面有哪些不足？A. 缺乏教练指导B. 场地拥挤C. 设施陈旧D. 收费过高E. 其他四、乒乓球培训与教学12. 您是否参加过乒乓球培训班？A. 是B. 否13. 您对乒乓球培训班的教学方式满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意14. 您认为乒乓球培训班在以下方面有哪些不足？A. 教学内容单一B. 教学进度过快C. 教学方式枯燥D. 缺乏实战演练E. 其他五、乒乓球运动推广与普及15. 您认为以下哪些措施有助于乒乓球运动的推广与普及？A. 建立更多的乒乓球馆B. 举办各类乒乓球比赛C. 加强乒乓球运动的宣传D. 提供免费或优惠的乒乓球培训E. 其他16. 您认为以下哪些因素会影响您参加乒乓球运动的积极性？A. 缺乏场地设施B. 缺乏教练指导C. 收费过高D. 缺乏兴趣E. 其他六、其他建议与意见17. 您对乒乓球运动还有哪些期望和建议？______________________________________________________________________感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地推广和发展乒乓球运动！。
关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷
关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四○大五○研究生3. 你觉得自己的身体素质如何 [单选题] *○非常棒○比较棒○一般○较差○很差4. 是否参加体育锻炼 [单选题] *○是，锻炼让我更健壮○否，不锻炼依旧帅美5. 经常参加的体育锻炼项目 [多选题]□田径类□球类□武术类□力量训练类□其他6. 每次锻炼的时长 [单选题]○30分钟以内○30分钟—1小时○1小时—2小时○2小时以上7. 每周的锻炼频率是 [单选题]○每周1~2次○每周3~5次○每天○不一定，看心情8. 你是否想参加体育运动？ [单选题]○是○否○无所谓9. 你平时通过什么方式去进行体育锻炼 [单选题] *○独自锻炼○参加体育社团○携伴锻炼10. 你认为参加锻炼的原因有哪些 [多选题] *□塑造形体□个人兴趣□打发时间□放松心情□提高体质□通过体育考试11. 影响你体育锻炼的因素有 [多选题] *□时间限制□身体情况□情绪状态□安全顾虑□交际需要□体育设施□其他12. 你认为体育锻炼对心理健康的影响是怎样的 [单选题] *○非常大○比较大○一般○比较小○非常小13. 你觉得体育锻炼对大学生心身健康的有益之处有哪些？ [多选题] *□促进智力发展□改善情绪状态□拓宽人际关系□培养坚强意志□消除疲劳状态□减少长期使用电子产品的时间14. 如果学习工作忙碌，是否会坚持锻炼？ [单选题] *○会○不会○看情况15. 你觉得体育锻炼对你的生活学习工作有什么影响 [单选题] *○更有精神活力投入生活学习工作○锻炼消耗了尽力，工作学习时没有精力○没有什么太大影响16. 喜欢现在的自己吗 [单选题] *○非常喜欢○比较喜欢○一般○比较不喜欢○非常不喜欢下面有90条测验项目，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内，您的实际感觉，选择适合的答案点击，请注意不要漏题哦。
中学生体育锻炼调查问卷
中学生体育锻炼调查问卷第一篇：中学生体育锻炼调查问卷中学生体育锻炼调查问卷（女生）亲爱的同学：您好！为了了解中学生体育锻炼的情况，为中学生如何提高身体健康水平提出建议，我们组织了本次调查活动。
本次调查无需填写姓名，所有回答仅用于统计分析，请您如实填写。
衷心的感谢您的帮助和支持！1、你的性别是（）A 男生B 女生2、你的年级是（）A高一B高二C高三D初一E初二F初三3、你认为你现在的饮食结构是否合理？A非常合理B还好 C摄取不合理，比较单一4、睡眠关乎一个人的体质，你每天睡眠时间多久？A不到6个小时B 7~9个小时C超过9个小时5、你认为体育锻炼重要吗？A 重要B 无所谓C 没有用6、你一周平均锻炼几次？（含体育课）A 每天锻炼B 2-4 次C 1 次以下D 基本不锻炼7、你一般在什么时间锻炼？A 早上B 中午C 下午D 傍晚8、你比较喜欢的运动项目是（）A 田径类B 球类C 形体类D 武术类9、（可多选）你进行体育锻炼的目的是什么？（）A 增强体质B 缓解压力C 兴趣爱好D 减肥10、你对自己的身体健康状况满意吗？A 满意B 一般C 不满意11、最近你有没有生过病？严重与否？12、你对自己目前的体育锻炼状况满意吗？ A 满意B 缺乏锻炼C 很不满意13、（对自己体育锻炼状况不满的同学回答）你打算改善自己的体育锻炼状况吗？ A正在实施 B 想改善，但是没有具体计划C 无所谓14、（锻炼较少的同学回答）你认为导致你锻炼较少的原因是什么？A 没有体育设施B 没有时间C 缺乏毅力D 对体育锻炼没有兴趣15、你认为缺乏充足的体育锻炼会影响今后的生活学习工作吗？A 一定会影响 E 不固定B 有影响，但是不大C 没关系，不影响16、你对学校开设的体育课满意吗？ A 满意B 一般C 不满意17、你是否经常学校组织的运动会？A是，那是很好的锻炼机会B 参加过一两次，没得名次就不参加了 C 从没参加过，实力不行18、最近一次体检你的肺活量多少？19、你对体检项目结果关心吗？A、很关心（很少）B不怎么关心，无所谓C一点都不关心，反正不会有大病20、亲爱的同学，你对中学生体育锻炼和中学体育教育方面的建议是什么?1、不要占用体育课2、完善体育设施3、多安排体育课4、多安排活动南京市审计学院社会实践第二篇：体育锻炼调查问卷中学生体育锻炼情况调查表被调查者性别：A 男B 女一、单项选择题1、你喜欢体育锻炼吗？ A喜欢B不喜欢2、你参加体育锻炼吗？A 经常B 偶尔C 基本不3、是否给自己制定了锻炼计划？A 有B 有，但很少遵守4、约多长时间锻炼一次？A 每天B 2-3天C 每周D 半月E 半月以上5、每次锻炼持续时间？A 1小时内B 1-2小时C 2小时以上6、你经常在什么地方进行体育锻炼？A 学校操场B 公园C 家里D 户外球场或训练馆E 不固定7、运动时你通常：A 独自一人B 与朋友一起C 喜欢人多，但不一定是朋友8、体育锻炼的效果怎样？A 很好B 一般C 没什么效果二、多项选择题1、你参加体育锻炼的目的是什么？A 增强体质B 减压C 减肥D 被别人强迫2、你通常参加什么项目的体育锻炼？A 羽毛球B 篮球C 足球D 游泳E 登山F 跑步G 跳舞H 散步I 乒乓球J 做操K 其他3、你不经常参加体育锻炼的原因是什么？A 没时间B 没兴趣C 太累D 怕影响学习E 没有适合运动的场所F 其他第三篇：大学生体育锻炼调查问卷大学生体育锻炼调查问卷亲爱的同学：您好！我们是思想道德修养与法律基础课程调研活动小组。
大学生体育运动调查问卷
大学生体育锻炼情况调查问卷亲爱的同学：您好！为了了解我校大学生体育锻炼的情况，为大学生如何提高身体健康水平提出建议，我们组织了本次调查活动。
本次调查无需填写姓名，所有回答仅用于统计分析，请您如实填写。
衷心的感谢您的帮助和支持！1、你的性别是A 男生B 女生2、你的年级是A 大一B 大二C 大三D 大四3、你会做哪些事情填充你的业余时间？（可多选）A 上网浏览新闻B 看电视剧或电影C 阅读课外读物D 学习E 参加体育运动 F、其他（请注明）4、你比较喜欢的运动项目是（可多选）A、跑步B、篮球C、羽毛球D、乒乓球E、网球F、游泳G、健美操H、其他（请注明运动项目）5、你一周平均参加体育锻炼几次？（含体育课）A、每天锻炼B、3-5次C、1-3次D、一次也不6、你每次锻炼的时间长度？A、半小时以下B、半小时C、一到两小时D、两小时以上7、你一般选在何时进行体育锻炼？A、清晨（6点-8点）B、上午（8点-12点）C、下午（14点-18点）D、晚上（18点以后）8、你参加体育锻炼的原因？A、出于自己的习惯和兴趣B、被朋友邀请参加C、社团或学生会组织的活动D、其他8、你进行体育锻炼的目的是什么？（可多选）A 增强体质B 缓解压力C 兴趣爱好D 减肥E 其他9、你对大学生体育锻炼重要性的看法？A、非常必要B、取决于个人兴趣C、无所谓D、没必要10、你认为某些大学生缺乏体育锻炼的原因？（可多选）A、场地不足B、时间不足C、器材陈旧短缺D、没有运动伙伴E、没有运动兴趣F、缺乏科学指导和组织管理者11、你认为什么原因影响了你的运动兴趣和习惯？A、自身体质因素B、家庭成员的运动兴趣和习惯C、身边同学或亲近者的运动兴趣和习惯D、学校或社区的宣传鼓励E、其他12、你会关注体育赛事或学习相关知识吗？A、经常关注并加以学习B、偶尔关注，不经常学习C、只关注重大体育赛事，偶尔学习D、一般不关注也不学习13、你对学校体育课程设置的看法？A、种类丰富，运动强度合理B、种类较为丰富，运动强度较为合理C、种类匮乏，运动强度过大或过小14、请你对学校的体育基础设施（包括体育馆、田径场、运动场、游泳馆等）表达自己的看法或提出自己的建议：。
小学生日常体育运动情况调查表
.实用文档.同学们好！这是一份关于小学生的日常体育运动情况的调查。
答案没有对错之分，请同学们按照自己的真实情况认真进行选择和填写。
有些题目只能选一个选项，有些题目可以选一个或多个选项，请同学们注意每道题后的提示，谢谢合作！性别：年龄：岁身高：cm 体重：kg1、你参与体育运动的目的是〔〕〔可多项选择〕A、兴趣爱好B、带来快乐感C、强身健体D、无聊，打发时间E、缓解压力和疲劳F、减肥G、增加自信心2、你经常参加的体育锻炼有〔〕〔可多项选择〕A、跑步B、球类运动C、散步D、健美操、舞蹈等E、游泳F、滑轮G、骑车Ｈ、其他，请具体填写3、你平均每周锻炼身体的次数是〔〕〔单项选择〕A、几乎每天都锻炼B、三四次左右C、少于两次D、从不运动4、你认为体育锻炼会耽误你的学习吗？〔〕〔单项选择〕A、会B、不会5、你参加体育锻炼的形式是〔〕〔可多项选择〕A、体育课B、参加体育培训班〔如跆拳道、舞蹈、滑轮等〕C、学校组织的比赛、活动等D、自己或者和同学、家人一起6、是什么原因限制了你的体育锻炼〔〕〔可多项选择〕A、学业过于繁重B、意志力不够，懒惰C、学校体育设施不健全D、缺乏运动天赋E、找不到同伴陪同锻炼F、其他7、你的父母对你参加体育锻炼是什么态度？〔〕〔单项选择〕A、非常支持B、支持C、一般或中立D、反对E、非常反对8、参加体育锻炼给你带来的快乐有多少？〔〕〔单项选择〕A、非常快乐B、快乐C、一般D、不快乐E、十分不快乐9、你认为体育锻炼能使你更加：〔〕〔可多项选择〕A、坚强B、软弱C、有耐力D、活泼E、暴躁F、有集体荣誉感G、有合作精神H、放松对自己的要求I、做事拖沓J、身体健康Ｋ、身体协调能力增强Ｌ、身体受伤11、你最想在体育课上学到或得到什么？〔〕〔可多项选择〕A、学到某些体育技能，如篮球、羽毛球、跳绳等B、锻炼身体C、放松心情，减压D、培养乐观、坚强、团结等精神请同学再次检查题目是否全部已完成，谢谢！祝同学们身体健康，学业进步！.。
大学生体育锻炼调查问卷及报告
关于大学生体育锻炼的调查问卷你好，我是上海师范大学生物科学专业的学生，现在正在进行关于大学生体育锻炼情况的调查，希望通过你，了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。
我们从上海师范大学全日制本科生中随机抽取了部分学生进行调查，你是其中的一位。
你的参与对于本次调查十分重要。
本调查匿名填写，答案没有对错之分，你提供的情况我将严格保密。
1、你的性别：A、男B、女2、你所在的年级:A、大一B、大二C、大三D、大四3、你一般喜欢在什么时段锻炼：A、清晨B、下午C、晚上4、每次你锻炼多久：A、30分钟B、30-60分钟C、超过一个小时D、不锻炼5、你进行锻炼的频率:A、每天B、隔天一次C、不固定6、你运动的动机来自【可多选】：A、锻炼身体B、保持体形C、放松身心D、兴趣所致E、他人影响F、应付大学体育7、你一般做哪些体育运动【可多选】：A、篮球B、足球C、羽毛球D、跳绳E、跑步F、网球8、进行锻炼时：A、独自一人B、和他人一起9、哪些因素限制的你进行锻炼：A、场地设施B、时间C、一人，没劲D、天气E、兴趣F、其他10、你在平时做什么：A、看书B、上网C、做兼职D、和人逛街E、睡觉F、其他11、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识：A、一些B、没有12、你有自己的锻炼计划;A、有B、没有13、你喜欢体育运动吗:A、喜欢B、不喜欢C、一般14、你了解自身的身体状况吗：A、了解B、不了解15、你怎样看待学校是运动设施和开放状况A、满意B、不满意16、你对大学生身体素质、体育锻炼有什么建议和看法？谢谢您的合作！大学生参加体育锻炼情况的调查报告摘要：大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。
学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式，重视学生健身运动兴趣的培养，提高健身意识，以支配健身行为的产生，培养健身能力，带动全民健身。
根据对大学生体育锻炼现状的分析，提出改善目前大学生体育锻炼不良状态的建议。
体育调查问卷及分析报告
同学们，本学期体育组教师主要任务是在体育活动中培养学生间小组合作学习的能力，经过这段时间的实践应用学习，你们对于小组合作学习是怎样认识的？你们在体育活动中小组合作学习的能力是否得培养与提高？在小组合作学习时遇到哪些问题没有解决呢？为了了解真实情况，以便本组课题更加切实顺利的往后开展，特做以下调查问卷，请同学们认真选填。
此材料主要做调研之用，不需要署姓名，为了保证调查的真实性，希望同学们实事求是，认真填写，不要与别人讨论。
1、你所在的年级( )三年级 B 、四年级 C 、五年级 D 、六年级2、在体育课堂上小组合作学习时你是什么角色( )A、小组组长 B 、观察记录员 C、一般组员3、你们班教师上课时是怎样安排小组合作学习的( )A、不考虑内容，一律都是小组合作学习。
B、根据教学内容，有针对性的开展小组合作学习。
C、不清楚。
4、你们班在小组合作学习时小组及人数是怎样定的( )A、固定的 8 人一组开展学习，不管教学内容。
A、根据教学内容和运动器械灵活分组学习。
B、多半是固定小组，少数根据内容和运动器械分组。
5 、你觉得小组合作学习时你能学会动作技能吗 ( ) ，你喜欢这种学习方法吗( )。
A、能 B 、不能 C、喜欢 D 、不喜欢6、现在小组合作学习时你知道自己该怎么做吗？( )A、知道 B 、不知道7、你最喜欢的小组合作学习是怎样的( )A、按老师分的小组学习B、自由组合小组学习C、随机组合小组学习8、在小组合作学习中你认为有什么不足( )A、小组长比较强势，自己练习较少B、不知道该如何学习，有问题得不到解决。
C、课堂上不能引起老师的注意。
9、你觉得现在自己小组合作学习的能力是否得到培养与提高( )A、是 B 、否 C、一般10 、关于小组合作学习，你想对老师说什么？。
通过调查问卷来看，对于在体育活动中运用小组合作学习的方法来教学，我们体育组成员都能认真落实实践，学生们对于小组合作学习的方法大多能正确认识并积极参与学习；多数学生在小组合作学习运动技能时头脑清晰，任务明确；大多数学生的小组合作学习的能力得到了一定的培养提高，但是还有少部分学生对于小组合作的方法掌握不好，不能积极参与学习锻炼；在培养学生小组合作学习能力的方法上，我们教师还存在一定的不足，需要继续研究改正，如：有时体育课活动中教师不好好考虑教学内容适不适合用小组合作的方法让学生学习就直接运用，导致课堂教学效果不好，让学生对于运用小组合作学习的方法学习技能有些疑惑；还如教师在让学生分组学习时不能灵活根据运动器械数量变更小组人数，导致课堂教学任务不能按时高效完成；还有就是教师不能及时对学生课堂表现进行切实评价，让学生对自己表现比较困惑；教师不能多在课后找几位学生询问课堂学习时的情况，学生分组学习时的心里想法等及时调整小组人员安排，让学生都乐于参与小组学习等，根据此调查问卷，我们组就《培养小学生在体育活动小组合作学习能力的研究》这一课题仍需继续努力，查露补缺、改正不足，力争在有限的时间内提高体育活动中学生小组合作学习的能力。
小学体育大课间活动调查表
小学1—6年级学生体育大课间活动问卷调查表-------年--------班姓别：男（）女（）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是？A、广播操B、自编操C、大课间活动2、体育课你最喜欢的运动项目是（）、较感兴趣的是（）、一般喜欢的是（）A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操3、自我感觉锻炼效果好的是（）、效果较好的是（）、效果不好的是（）A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操4、大课间活动哪点最适合自己？A、满足了自己的兴趣爱好B、有大部分满足了自己的兴趣爱好C、有小部分满足了自己的爱好D、没有自己爱好的5、大课间活动能表现自我吗？A、能表现自我B、有时能表现自我B、不能表现自我6、在大课间活动中你有表现欲望吗？A、有强烈的表现欲望B、有较多的表现欲望C、表现欲望一般D、没有表现欲望7、你认为大课间活动A、好玩极了B、有锻炼作用C、跟上其它课差不多D、辛苦极了8、你最喜欢的上课形式是？A、老师教什么，学生学什么B、学生想学什么，老师再教什么C、老师提出问题，学生自由完成D、学生自主学习，不明白才问老师9、在大课间活动中能做到哪些？A、非常自觉主动的学习和锻炼B、感兴趣就主动的学习和锻炼C、老师严格要求就主动的学习和锻炼D、从来不主动的学习和锻炼10、大课间活动中，有老师与我们一起活动，你的主动性会A、增加很多B、增加一点C、不会增加D、降低11、有老师与我们一起玩大课间活动，我会运用学过的动作创造新动作表现给老师和同学看（）A、有老师充分表现B、有老师会表现一点点C、有老师与没老师没区别D、有老师我更紧张12上体育课你 A B C D 自由交往多（）、一般（）、少（）、无（）自由选择多（）、一般（）、少（）、无（）自主设计多（）、一般（）、少（）、无（）自组练习多（）、一般（）、少（）、无（）能表现小聪明多（）、一般（）、少（）、无（）13、没有老师与我们一起活动，你会主动学习和锻炼吗？A、肯定会B、会一点点C、不会14、在大课间活动中你能运用学过的动作创造新动作吗？A、肯定能B、有时能C、不能15、每周能坚持几次锻炼A、3B、4C、5D、6 E、7次以上16每天进行体育锻炼有好处吗？A、有B、没有17大课间活动能强身健体吗？A、能B、不能18、大课间活动能使我们团结合作吗？A、能B、不能19、大课间活动能使我们学到运动技术吗？A、能B、不能20、大课间活动好玩吗？A、好玩B、不好玩21、离开学校你照样能经常玩大课间活动中的游戏吗？A、能B、不能22、离开学校后，你能有计划的开展体育锻炼吗？（有具体时间、地点、运动内容等）A、有B、没有23、你愿意和老师一起改编一套“大课间活动”吗？A、愿意B、不愿意C、一般愿意24你打算把学到的“大课间活动”表演给家里亲人看吗？A、肯定会B、不会25、你能带领比你小的学生玩游戏吗？A、能B、不能26、你能把学过的体育运动动作教给不明白的同学吗？A、能B、不能27、没有掌握的体育知识，你会主动找同学学习吗？A、会B、不会28、上体育课你感觉老师对你要求严吗？A、太严B、较严C、感觉不严D、很不严29玩“大课间活动”你最感兴趣的是什么？A、有新动作B、有新器材C、有新游戏D、有奖品30、你对体育老师哪一点最看重？A、老师的表情B、老师的语言C、老师的动作D、老师的形象（发型、衣服等）。
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广州市大众休闲体育行为调查
尊敬的市民：
您好！非常感谢您抽出宝贵的时间，认真填写问卷，您所填的信息必将为大众休闲体育
行为的研究提供极大的帮助。随着社会经济的发展,生活水平的提高，闲暇时间的增加，工
作\生活压力的加大，健康意识的增强，休闲体育作为健康、文明、科学的休闲方式逐渐融
入市民的生活，为了解市民休闲体育的行为，使休闲体育能更好地为大众服务，特做此调查。
为了保证信息的真实性，此问卷不留名作答，同时请您在所选的答案前打√，以便我们
对问卷的统计分析。谢谢！
广州体育学院×××系
2009级×××系×××班
2012/08/03
一、您的基本情况
1、您的性别： ○ 男 ○ 女
2、您的年龄： ○ 青少年 ○ 中年 ○ 老年
3、您的文化程度： ○ 中专 ○ 大专 ○ 本科 ○ 本科以上
4、您的月收入情况：○ 2000元以下 ○2000～5000元 ○5000元以上
5 、您的职业：○企业员工 ○个体经营者 ○机关事业单位工作人员 ○其他
二、您对休闲体育的认知程度
6、您对休闲体育了解多少？ ○非常了解 ○有点了解 ○不了解
7、您想更多的了解休闲体育吗？ ○想 ○无所谓 ○不想
8、您最希望通过以下哪种形式来休闲？
○体育休闲 ○看电视 ○玩棋牌或电脑游戏 ○睡觉 ○其他
9、您认为参加休闲体育活动能得到最大的好处是？
○ 放松心情 ○ 交到朋友 ○ 锻炼身体 ○ 消磨时间 ○其它：
10、 若成立一个休闲体育协会，您愿意参加吗？ ○愿意 ○不愿意 ○不确定
三、您参与休闲体育的情况
11、您一般在什么时间参与？ ○ 工作日晚上 ○ 双休日白天 ○双休日晚上 ○其他
12、您通常在什么地方参与活动？○社区 ○俱乐部 ○学校 ○公共场所 ○其他
13、您经常参加以下哪种类型的活动？
○跑步类 ○球类 ○舞蹈类 ○武术类 ○游戏类 ○户外运动类 ○其他
14、您参与过以下休闲体育运动吗？
A 没有 B 有（请选择）○攀岩 ○户外自行车 ○漂流 ○轮滑 ○蹦极 其他
15、您经常以哪种方式参与休闲体育活动？
○与家人一起 ○与朋友同事一起 ○独自一人 ○与俱乐部会员 ○其他
16、您参与休闲体育活动的主要组织形式是？
○自发的 ○体育协会俱乐部组织的 ○工作单位组织的 ○ 其他
17、多长时间参加一次休闲体育活动，每次活动多长时间
○每天一次，每次30分钟以上； ○每星期一次，每次30分钟以上；
○没固定时间，偶尔玩一下，每次30分钟以上 ○从不参加休闲体育活动。
再次衷心感谢您的真诚合作！