优秀学生干部基本素质

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高校学生干部应具备的基本素质与能力

高校学生干部应具备的基本素质与能力

高校学生干部应具备的基本素质与能力1. 良好的组织协调能力作为高校学生干部,要能够协调组织各项活动,确保活动能够顺利开展。

要具备较强的管理能力,能够统筹规划,制定详细的计划和方案,并能够按照计划有条不紊地执行,对组织的实施情况进行监控,及时发现和解决问题。

2. 较好的沟通协调能力学生干部要具备良好的沟通协调能力,能够和其他组织和个人建立良好的关系,保持沟通畅通,增进交流了解,协调各方之间的矛盾和冲突,促进团队合作。

3. 领导能力和创新思维学生干部应具备一定的领导力,要有明确的目标和策略,能够激发团队成员的积极性和创造性,对组织的未来发展方向有深入的了解。

同时,学生干部应具备创新思维能力,善于发掘新的机遇和问题,认真分析问题,寻求有效的解决方法,探索新的发展方向和思路。

4. 良好的心理素质作为学生干部,不仅工作需要承担一定的压力,而且要在日常学习压力下处理好工作和学习的平衡。

因此,学生干部应该具备较好的心理素质,包括积极乐观的心态,应对压力和挫折的能力,具备良好的自我管理、心理调节和压力管理的能力。

5. 优秀的语言表达和沟通能力作为高校学生干部,要在日常工作中和团队成员以及上下级进行有效的沟通和交流,因此学生干部需要具备优秀的语言表达能力和沟通能力,能够清晰准确地表达自己的意思,善于倾听和理解他人的意见和建议,能够和团队成员有效地沟通交流,增强团队协作和凝聚力。

6. 严谨的工作态度和责任心学生干部要具备严谨的工作态度和责任心,能够认真细致地完成工作任务,对工作质量负责任,能够自我反省和完善工作。

同时,需要秉持诚实正直的品德和道德理念,做到公正、公平、公开地开展工作。

一个优秀的学生干部应具备的素质

一个优秀的学生干部应具备的素质

一个优秀的学生干部应具备的素质作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不是民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。

但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。

这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

那么学生干部应具备哪些素质和能力呢?一.学生干部应具备的素质1.较高的思想觉悟水平"思想是行动的先导",因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。

我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。

作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。

我们关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。

第二,诚信待人接物。

对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的"笑容",对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。

第三,自觉进行自我约束,积极参加"双学"活动。

作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要违纪违法有损集体荣誉之事。

在此基础上,学生干部还应有良好的"自律"能力。

2.加强自身修养并以此来树立良好的学生干部形象修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。

作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。

修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。

思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。

因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。

第二,文化修养。

我把它称为"文化沉淀"。

知识经济时代的管理者,应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。

高校学生干部应具备的素质

高校学生干部应具备的素质
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诉大家参加某项活动对他们有什么好处。比如要求同学们积极参加体育锻炼,
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不能只强调学校要求、集体纪律之类,更重要的是要讲清坚持体育锻炼对同学
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们身体和学习所带来的好处;其次,动员群众要多以朋友的身份,而不是以干
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部的身份给同学们提要求,要平易近人,切忌摆架子、板起面孔训人。因为那
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样的话,可能把事情搞糟,原来本打算支持工作的同学,可能因为干部态度不
最后送你们三句话: 堂堂正正做人, 踏踏实实做事, 勤勤奋奋学习!
*
6、注意总结提高
学生干部工作方法浅谈
*
每一项工作完成后或者每一学期结束后,学生干部都会有一些体会,工作
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中哪些地方做得好,哪些地方做得还不够好,哪些地方还有待改进,把它们认
2
真加以总结,就会形成宝贵的经验,这对今后的工作和个人的成长都有好处。
3
学生干部必须有总结工作的意识,通过定期总结工作,以获得经验教训。
学生干部在学生工作中,应发挥四个方面的作用。 一 模范带头的作用; 二 桥梁的作用; 三 参谋的作用; 四 信息源的作用。
学生干部应该具备的基本素质
思想道德素质 良好的思想道德素质是我们作为一名大 学生干部的基本要素。高尚的道德情操是学 生干部自身的榜样力量和吸引、感召、引导 人的内聚力。
我建议做事之前,不要急于去做,而是先听清楚、记清楚、搞清楚、想 清楚后才开始操作。换句话说就是应进行调查研究,了解自己的班级、部门、 工作对象、工作内容以及老师和上级对工作的要求等情况。听取他们对自己 工作的要求和建议,争取他们的帮助和支持。把各方面的意见和要求集中起 来,集思广益,经过认真思考,就会形成自己的工作思路,找出解决问题的 方法。

优秀学生干部的标准

优秀学生干部的标准

优秀学生干部的标准
作为一名优秀学生干部,我们需要具备一定的标准和素质。

首先,优秀学生干
部应该具备良好的品德和道德修养。

他们应该言行一致,做到诚实守信,遵纪守法,做到以身作则,成为同学们学习的榜样。

其次,优秀学生干部应该具备较强的组织能力和领导能力。

他们应该能够组织同学们参与到各项活动中,具备协调能力和沟通能力,能够有效地调动同学们的积极性,带领大家共同完成学校安排的各项任务。

再者,优秀学生干部应该具备较强的学习能力和实践能力。

他们应该能够在学习上取得优异的成绩,不断提升自己的知识水平,同时能够将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的实践能力。

最后,优秀学生干部应该具备良好的人际关系和团队合作能力。

他们应该能够与同学们和老师们和睦相处,建立良好的人际关系,同时能够在团队中协作顺利,做到团结协作,共同进步。

因此,作为一名优秀学生干部,我们应该不断提升自己的素质和能力,做到品
德高尚,组织能力强,学习能力强,人际关系良好,团队合作能力强。

只有具备了这些标准,才能够胜任学生干部的工作,为同学们服务,为学校做出更多的贡献。

希望每一位学生干部都能够牢记这些标准,不断努力,成为优秀的学生干部。

优秀学生干部奖的评选标准

优秀学生干部奖的评选标准

优秀学生干部奖的评选标准
优秀学生干部奖的评选标准通常包括以下几个方面:
1.思想品德:优秀学生干部应具有良好的政治素质和
道德品质,积极向上,遵守法律法规,具有强烈的社会责任感和奉献精神。

2.学业成绩:优秀学生干部应在学习上刻苦努力,成
绩优良,具有较强的学习能力和研究能力。

3.工作能力:优秀学生干部应具备较强的组织协调能
力、沟通能力和解决问题的能力,能够在工作中发挥积极作用,完成各项工作任务。

4.活动参与:优秀学生干部应积极参加学校和社会的
各类活动,展示自己的能力和才华,为学校和社会做出贡献。

5.同学评价:优秀学生干部应得到同学们的认可和好
评,具有较高的人际关系处理能力和影响力。

6.奖惩情况:优秀学生干部在任职期间没有受到过处
分,有良好的纪律性。

7.创新能力:优秀学生干部应具有一定的创新意识和
创新能力,能够在工作和学习中提出新的观点和建
议,推动工作和学习的发展。

8.社会实践:优秀学生干部应积极参与社会实践活
动,将所学知识应用到实际中,为社会服务。

综上所述,优秀学生干部应是在思想品德、学业成绩、工作能力、活动参与、同学评价、奖惩情况、创新能力和社会实践等方面都表现突出的学生。

不同学校和组织可能会有不同的评选标准和程序,具体情况可以咨询相关部门。

优秀的学生干部应具备的素质

优秀的学生干部应具备的素质

优秀的学生干部应具备的素质
1.道德、行为、纪律、作风能以身作则,在同学心目中有良好的形象,堪称同学的表率。

2.具有热心为班级服务的强烈意识和奉献精神,集体荣誉感强。

3.责任心强,能以班级的利益和同学的共同发展为中心,维护班集体荣誉,个人利益服从集体利益。

4.有胆量、有威慑力,但不盛气凌人、不自大,在集体中起带头作用,令同学信服。

5.有领导气质,能主动引领同学的学习和生活,果断处理班中各项事务,不武断,令同学佩服。

6.平易近人而不失威严,走近同学,主动关心帮助别人,在关键时刻能组织团结同学,使全班同学拧成一股绳。

7.虚心听取同学的意见和批评,对事不对人,勇于改正,对同学要一视同仁。

8.在老师和同学之间发挥桥梁作用,及时向学校或老师反映有关同学的建议或意见,并能协助老师搞好班级建设。

9.有丰富的创造力和创新精神,有远大的理想和追求。

10.有组织能力,能组织各种班级活动,并能调动同学之间的积极性。

谈高校优秀学生干部应具备的素质

谈高校优秀学生干部应具备的素质篇一谈高校优秀学生干部应具备的素质一、引言高校优秀学生干部是大学生活中的一股重要力量,他们既是学生群体中的佼佼者,也是未来社会的精英。

作为学生干部,他们承担着领导、组织、协调等多方面的职责,需要具备一系列优秀的素质。

本文将详细探讨高校优秀学生干部应具备的素质。

二、思想政治素质高校优秀学生干部首先要具备过硬的思想政治素质。

他们要有坚定的信仰,始终与党和人民保持高度一致,积极践行社会主义核心价值观。

同时,他们还要具备较高的政治觉悟,了解国家大事,关心社会民生,积极参与社会公益活动,以实际行动践行社会责任。

三、组织协调能力高校优秀学生干部需要具备出色的组织协调能力。

他们要善于团结同学,发挥集体力量,实现共同目标。

在组织活动时,他们要能够制定合理的计划,明确分工,确保活动的顺利进行。

同时,他们还要善于协调各方面的关系,处理好各种矛盾,维护团队的和谐稳定。

四、沟通表达能力高校优秀学生干部需要具备良好的沟通表达能力。

他们要善于与人沟通,善于表达自己的观点和想法。

在与人交流时,他们要能够倾听他人的意见,尊重他人的感受,以诚恳的态度与人交往。

同时,他们还要具备较高的写作水平,能够撰写各类文件、报告等,为团队的发展提供有力支持。

五、创新能力高校优秀学生干部需要具备创新精神和实践能力。

他们要善于发现问题、分析问题、解决问题,提出新的思路和方案。

在实践中,他们要敢于尝试新的方法和技术,推动团队的进步和发展。

同时,他们还要具备较高的学习能力,不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。

六、心理素质高校优秀学生干部需要具备良好的心理素质。

他们要能够承受压力和挑战,保持积极的心态和情绪。

在面对困难和挫折时,他们要能够保持冷静和乐观的态度,积极寻求解决问题的途径和方法。

同时,他们还要具备较强的自我调节能力,保持身心健康和良好的心理状态。

七、结语综上所述,高校优秀学生干部应具备的素质是多方面的,包括思想政治素质、组织协调能力、沟通表达能力、创新能力以及心理素质等。

初中优秀学生干部

初中优秀学生干部
初中优秀学生干部通常是在学生中表现出色、具备领导才能和组织能力的学生担任的职务。

作为一名初中优秀学生干部,你需要具备以下几个方面的素质和能力:
1. 良好的学习成绩:作为学生干部,你应该以身作则,展示出良好的学习态度和学习成绩,成为其他同学的榜样。

2. 积极向上的思想品质:你应该具备积极向上的思想意识,有正确的价值观和人生观,能够引导和帮助其他同学树立正确的人生目标。

3. 良好的沟通能力:作为学生干部,你需要与老师、家长和其他同学进行有效的沟通,能够表达自己的观点并倾听他人的意见。

4. 责任心和组织能力:你应该具备较强的责任心和组织能力,能够组织和协调班级内的各项活动,带领同学们共同完成任务。

5. 团队合作精神:作为学生干部,你需要具备良好的团队合作精神,能够与其他干部和同学们密切配合,共同完成学校和班级的各项工作。

6. 积极参与社会实践活动:你应该积极参与学校和社区的各类实践活动,提高自己的社会责任感和公益意识。

总之,初中优秀学生干部需要综合素质全面发展,既要在学习上有出色的表现,又要有良好的思想品质和组织能力,能
够为班级和学校做出积极的贡献。

学生干部基本素质和气质养成

学生干部基本素质和气质养成
学生干部基本素质和气质养成是培养学生干部全面发展的关键。

以下是一些学生干部基本素质和气质养成的建议:
1. 学习优秀:作为学生干部,应该成为学校学习的模范。

保持良好的学习成绩,积极参加各类课外活动,提升自己的学习能力和综合素质。

2. 严谨细心:学生干部需要具备严谨的工作作风和细致的工作态度。

要做到认真负责,细致入微,注重细节,保证每项工作的准确性和完整性。

3. 沟通能力:学生干部需要与老师、同学和家长进行良好的沟通。

要具备较强的口头和书面表达能力,善于倾听和解决问题,妥善处理各种关系。

4. 领导才能:作为学生干部,要具备一定的领导才能。

这需要培养自信心、团队合作能力、决策能力和组织协调能力等。

通过参与学校组织活动、担任班级干部等方式,提升自己的领导才能。

5. 社会责任感:学生干部要具备强烈的社会责任感。

要关心集体荣誉,服务同学,以身作则,帮助他人。

积极参与公益活动,培养社会责任感和团队合作精神。

6. 心理素质:学生干部的工作往往比较繁重,压力较大。

因此要具备较强的心理素质,能够处理好工作与学习的平衡,保持
积极的心态,应对各种挑战和压力。

7. 睿智决策:学生干部需要具备较高的综合素质和判断能力。

在面对问题时,要准确分析情况,做出睿智的决策,并能够主动解决问题,取得良好的效果。

总之,学生干部基本素质和气质的养成是一个全面发展的过程,需要学生具备各方面的能力和素质。

通过自己的努力和实践,不断学习和积累经验,逐渐培养和提升自己的基本素质和气质,成为优秀的学生干部。

优秀学生干部评选条件中要求

优秀学生干部评选条件中要求
优秀学生干部评选条件通常包括以下几个方面:
1. 个人品德和道德修养:学生干部应具备良好的道德品质,要有公正、正直、诚实、守信等基本品德。

同时,还要有高尚的道德修养和自律精神,能够起到模范带头作用。

2. 组织协调能力:学生干部应有较强的组织规划、协调沟通等能力。

能够有效地组织和管理活动、协调团队成员之间的关系等。

3. 学习成绩:学生干部应有较好的学习成绩,具备较强的学习能力和创新能力。

能够兼顾学业和工作,发展全面。

4. 独立思考和问题解决能力:学生干部应具备较强的独立思考能力和问题解决能力。

能够独立思考并解决生活和学习中的问题,积极提出改进意见和建议。

5. 公众形象和表达能力:学生干部应注重自身形象,并具备良好的语言组织能力和表达能力。

能够得体地代表学生群体与他人进行沟通和交流。

6. 服务意识和团队合作精神:学生干部应具备较强的服务意识和团队合作精神,能够关注同学们的需求,主动为他们提供帮助和服务。

同时,还要具备一定的团队协作精神,能够与他人和谐合作,共同完成工作任务。

以上是一般情况下对优秀学生干部的评选条件要求,具体要求还会根据不同学校和组织的特点进行适当调整。

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学生干部培训资料一、大学学生干部要具备什么基本素质?素质是指事物固有的性质和特点。

素质有广义狭义之分。

广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。

它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。

它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实现自身价值的基本条件,同时,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。

不少同学进入大学后都希望担任学生干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。

事实证明,在大学期间担任过学生干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。

大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。

这是一项十分艰巨的任务。

当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

一、政治思想素质学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。

当前,我国正处在改革,开放的年代,改革、开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。

在这种情况下,大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。

学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大,高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。

俗话说,“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。

同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。

二、业务素质大学生一般都具有一定的专业知识和理论水平,而且他们求知欲强,喜欢探索,这就要求大学学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。

一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。

业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务,从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

三、能力素质学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。

大学学生干部的能力素质包括很多,其中最主要的有以下几个方面:交往能力。

大学学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。

只有这样,学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。

分析、判断能力。

学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。

没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。

决策能力。

决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。

学生干部应根据学校布置的中心工作,结合本部门或本系、本班、本小组的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。

组织能力。

学生干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来,团结互助,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现。

这就需要有较强的组织能力。

创新能力。

学生干部都不能干出成绩。

能不能超越自我,超越别人。

根本的区别是有无创新能力,在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面。

如果学生干部,因循守旧,本本主义,迷信书本和权威,一切按老规矩办事,那么就没有我们今天中国特色的社会主义。

一切都可能是老样子。

四、心理素质良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。

它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。

一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调,是很难有大的作为的。

相反,一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。

丰富的情感是联络和沟通同学之问关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和素质。

学生干部个体的素质固然十分重要,但如果集体素质不平衡,就会导致群体领导层的内耗。

对于大学生群体的干部来说,合理的集体素质构成应该具有互补性。

它要求各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短,优化组合,并互相尊重,注意满足对方的需要。

这种心理上及能力上的互补有利于学生干部集体的团结,有利于形成集体的合力。

二、大学学生干部要在新形势下树立哪些新的领导观念?一个学生干部必须树立现代领导观念。

才能适应建设有中国特色的社会主义现代化建设的需要,才能适应新形势下学生工作的需要。

这新观点主要有:第一,公仆意识。

学生干部是学生选举推选出来的,代表广大学生利益来管理这个部门、系、班的,其权力来自于广大学生。

这是选出来的学生干部就必须全心全意为同学服务。

好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,没有公仆意识,就不可能做好领导工作。

若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯,认为这可以捞些好处,如入党或毕业分配时照顾一个好工作等。

这想法是十分错误的,也是十分危险的。

当自己的某种私欲得不到满足时,便会马上情绪消沉,对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。

只有白始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。

古人云:“水可载舟,亦能覆舟”,要想成为一名优秀的学生干部,必须要确立“领导’’就是“服务,,的新的领导观念。

第二,民主意识。

随着改革开放的深入,市场经济的发展,以及社会主义民主政治建设的加强,大学生的自我意识,民主意识,平等意识不断增强,学生干部要想做好工作,就必须关心同学,尊重同学,平易近人,尊重和广泛听取同学意见,鼓励同学讨论并决定有关活动的方针,以及制定达到目标的步骤,充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。

这样,同学工作主动,工作效率高,不仅能顺利完成学校各项任务,而且还建立了良好的人际关系。

第三,开拓意识。

注重调查研究,积极主动为同学办实事。

我们正处于改革开放的时代,新的事物,新的思想层出不穷,作为大学学生干部更应跟上时代的发展步伐,以高度的主人翁意识和历史责任感,开拓性地开展工作。

因此,要有创造性的思维,要有敢于超越自我、超越别人的意识,积极参与竞争。

在新的形势下,必须充分认识客观存在的事物,一切以实际出发,深入、全面地掌握同学的思想脉搏,及时听取他们的意见,及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况,努力解决同学的一些实际问题。

假如只热衷于召集各种会议,建立名目繁多的各种协会,而忽视办实事,这很容易导致形式主义,将一事无成。

第四,参与意识。

学生干部是全校(系、班)的学生代表,是联系校系和同学之间的桥梁和纽带,因此,学生干部在工作中必须树立全局观念,精心协调与学校(系)有关部门的联系,在维护学校整体利益的前提下,发挥桥梁和纽带的作用,主动听取广大同学的呼声,了解他们对学校工作的意见和要求,对广大同学急待解决的问题,要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。

及时了解学校(系)领导和各个部门的要求,围绕校(系)的中心任务开展工作,关心学校(系)中带有全局性的大事,明确自己在全局工作中的作用,服从学校(系)全局,以主人翁精神帮助学校(系)解决问题,完成校(系)各个时期的中心工作,帮助同学全面成才,带领同学共同进步。

三、应怎样才能在学生中树立较高的威信?领导是一个引导和影响下属在一定条件下实现目标的行为过程,领导者要实现有效的领导必须具备权力与威信这个最基本的要素。

作为学生干部,他被推举学校或系领导同意后任命,授予了一定的权力,但他并没有党政机关企事业单位的领导具有的那种人、财、物的使用管理权。

而他面对的“下属’’是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学,要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部,威信的作用就显得更重要。

威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。

没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。

即使教师勉强委以重任,其工作也必是举步维艰。

要想成为学生干部,必须在同学心目中树立威信,真正得到同学的信赖和拥护,具有感召力,必须是同学对自己的人品才能心服口服,敬重、敬爱、敬佩自己,认可、接受自己。

只有成为学生中的核心人物,才有可能在开展工作时取得。

“振臂一呼,应者云集”的效果。

而威信的树立,首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务。

学生干部热心为同学服务,是我党一贯倡导的全心全意为人民服务的优良传统在学生工作中的体现,每个学生无论在学习期间还是将来走向工作岗位,乃至一生都应该注意培养具有热爱人民的深厚感情,象鲁迅那样。

“俯首甘为孺子牛”,全心全意为人民服务。

只有树立为同学服务的思想观念,多为同学办实事,这样才能得到同学的拥戴和信任。

首先,学生干部要在各方面起模范带头作用,以身作则。

作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感,要乐于奉献,牺牲小我。

要有良好道德修养和人格品质。

要事事处处起模范带头作用,带头严格遵守学校各项规章制度,要求同学做到的,自己必须先做到,言行一致、严于律己、宽以待人。

要有民主作风,办事公平,要言必有信,行必有果,要对同学有一片爱心。

俗话说:“人看人,户看户,群众看干部”,干部的一举一动不仅影响着本人,而且影响着全部干部的形象。

很多事实表明,学生干部只有处处走在同学前面,工作才能取得主动权,才能真正赢得同学的信任和支持。

其次,努力处理好工作与学习的关系,扎扎实实把学习搞好,要以学为本。

学生以学为主,如果处理不好工作与学习的关系,就要影响到到学习。

学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又影响工作。

所以,学生干部要努力培养严肃认真,一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风,力戒不懂装懂,一知半解或不求甚解,甚至投机取巧。

要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,搞好学习和工作,这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。

最后,要努力发展与他人良好的关系,要学会做同学的知心朋友。

只有这样才能与同学同心同德群策群力,共同奋斗。

大家都知道美国解放黑奴的总统一一亚伯拉罕、林肯,他是一个伟大的人物,是一个成功的入,然而在他年轻的时候,他并非是一个易于相处的人,大半生的命运也很曲折坎坷,他是在几次失败后,才逐渐认识到与人友好相处的重要性。

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