黄冈名师天天练三年级上册语文部编版
2021小学三年级上册语文专项读拼音写词语知识点天天练语文S版
2021小学三年级上册语文专项读拼音写词语知识点天天练语文S版班级：_____________ 姓名：_____________一、拼一拼，写一写。
hǎi bīn yúfūtǎng xiàyàjūnxiàtiān chúcǎo jiébái kěkào二、看拼音，写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng三、读拼音，写词语：dǒng běi（_____）nǎo dai（_____）dǎng zhù（_____）shìxiàn（_____）yán yán shíshí（_____）huātán（_____）xiǎn de（_____）cāng cuì（_____）fēi wǔ（_____）míng guì（_____）yào cái（_____）xuěhuā（_____）jùdà（_____）bǎo kù（_____）róu ruǎn（_____）四、看拼音，写字词。
róng qiúguīzéwán shuǎtōu zǎo zhuīgǎncōng忙墙bì热liè明手五、看拼音，写词语。
dēnɡshān fànɡqìtínɡyuàn chén mòzhǎnɡshēnɡbān jíchénɡshìdàtuǐ六、看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēngnuòruòzīshìōu zhōu lián péng七、读拼音，写词语。
三年级上册名师彩卷黄冈100分冲刺卷答案
三年级上册名师彩卷黄冈100分冲刺卷答案一、基础知识1、读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2、比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3、在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
三年级语文上册黄冈达标卷 姓名
三年级语文上册黄冈达标卷姓名一、选择正确的读音打“√”。
1、我发．（fāfà）现妈妈头上长了几根白发．（fāfà）。
2、我们迎着朝．（zhāo cháo）阳；朝．（zhāo cháo）学校走去。
3、阳光在一摇一晃．（huàng huǎng）地在水面上跳跃；晃．（huàng huǎng）得我眼睛都睁不开了。
4、我好．（hào hǎo）奇地问姐姐：“你的手工怎么做得这么好．（hào hǎo）啊？”二、我会看拼音写词语。
Chuān dài húdiéyǒng qìdiào yúhélǒng yǒu qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会正确搭配下面的词语。
火热的石级金色的老师笔陡的劳动快乐的花瓣洁白的国旗甜蜜的歌声飘扬的粉墙敬爱的微笑四、选词填空。
突然居然鼓励鼓舞1、我和老爷爷（）都爬上了天都峰峰顶。
2、我正在草地上玩耍；（）听到哥哥在大声叫我。
3、在同学们的（）声中；我终于跑到了终点。
4、老爷爷奋力登山的勇气（）着我战胜困难；奋勇向前。
五、造句。
1、……有……有……还有……2、……一会儿……一会儿……六．把下面的句子排排队；变成一段通顺的话。
（）我挥挥手；影子也挥挥手。
（）我蹦蹦跳跳；它也蹦蹦跳跳。
（）一天晚上；我和爸爸一起去散步。
（）整个晚上；影子总跟着我；真有趣啊！（）走到路灯下；我忽然发现地上有自己的影子。
（）我做什么；它就做什么。
七、想一想；填一填。
1、这时候；窗外十分安静；树枝不了；鸟儿不了；蝴蝶停在花朵上。
2、多么的草地！多么蒲公英！3、蓬头稚子学垂纶；侧坐莓苔草映身。
遥招手；怕得鱼惊。
八、选择恰当的词语填空。
一本正经引人注目白发苍苍绚丽多彩下课了；孩子们都跑到了操场上。
鲜艳的民族服装把校园打扮得更加（）。
在孩子们的中间；一位（）的老人格外（）；他是我们老校长。
2021小学三年级上学期语文专项读拼音写词语知识点天天练语文S版
1 / 8 2021小学三年级上学期语文专项读拼音写词语知识点天天练语文S版
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 看拼音写词语。 yuān yanɡ lú yá xiǎo xi méi zi
huā bàn lián peng pò liè zī shì
líng lì jù lǒnɡ xíng chéng xiān xì
rónɡ huà yàn zi chóng gāo fàn qǐ
二、 认真拼一拼，把字写漂亮。 zhuāng bàn jiù mìng pái liè guī zé qiáng bì
là zhú fēng fù hán lěng liú lèi zhǔn bèi 2 / 8
三、 看拼音，写词语。 jùn qiào jiǎn dāo huó pō lüè ɡuò
qīng fēng chuī fú jù lǒng gǎn jí
四、 正确书写词语。 xìng zi kuā jiǎng wù bì chèn shān fù zé （________） （________） （________） （________） （________） shǒu yì mò fēi lì hài nián jiāo wèi yǎng （________） （________） （________） （________） （________）
五、 看拼音写词语。 lù jiǎo chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng
bié zhì pèi hé chuán lái āi ya tàn qì
六、 读拼音，写词语： 3 / 8
jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài gǔ lì （________） （________） （________） （________） （________） nán hái huò zhě yán hán běn lái kě xī （________） （________） （________） （________） （________） kěn dìng chéng shí fěn bǐ huī què dòng sǐ （________） （________） （________） （________） （________）
部编版语文三下第一单元古诗三首天天练燕子同步练习荷花课堂练习(附答案)
部编版语文三下课时练【第壹单元】（附答案）1.古诗三首第一课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡ i ānɡ）2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案1.rónɡ√ yàn√ yuān√ yānɡ√2.默写《绝句》。
绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
第二课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝．．短，正是．．．，春江水暖鸭先知．．．。
蒌蒿满地芦芽河豚．．欲上．时。
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
参考答案1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.（1）三两只枝：两三枝桃花。
（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。
（3）芦芽：芦苇的嫩芽。
（4）河豚：一种有毒的鱼。
（5）上：指上市，就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
第三课时1.看拼音，写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá（）（）（）（）méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn（）（）（）（）2.《绝句》的作者是朝的诗人，被称为。
人教版最新三年级语文上册阅读与理解天天练习题(含答案)
人教版最新三年级语文上册阅读与理解天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、做一做，练一练。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1．写出反义词朋友（）鲜艳（）早晨（）2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
（缩句）_________________________________________________3．请找出一个用“”画出一个拟人句，用“”画出一个排比句。
4．来学校上学的共有（）少数民族，分别是（），你知道的少数民族有（）。
5．把下列句子换个说法，意思不变。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
_________________________________________________________6．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话写得很好，请你仿照这个句子写一写。
____________向_________________，向_________________，向____________________。
二、课内阅读。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。
听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。
立刻，它的身子“长”大了一圈。
也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。
6+j+q+x2021至2022学年一年级上册语文(黄冈名师)天天练(部编版)
01
02
总结词：通过阅读和理 解，让学生了解寓言的 寓意和启示，培养道德 品质和价值观。
详细描述
03
04
05
1. 阅读《狐狸和乌鸦》 、《狼来了》等经典寓 言，理解寓言背后的寓 意。
2. 分析寓言中角色的心 理和行为，深入理解寓 言的启示。
3. 通过讲述和表演寓言 故事，培养语言表：传统文化
总结词：了解中国传统文化的起源和发展，认识其价值和 影响。
详细描述
1. 了解中国传统文化的起源和发展，认识其在历史长河 中的演变。
2. 认识中国传统文化的核心价值观，如儒家思想、道家 思想、佛教思想等。
3. 了解中国传统文化的艺术形式和表现方式，如诗词、 绘画、音乐等。
4. 认识中国传统文化的当代价值和国际影响，如对中国 社会和文化的影响以及对世界文化的贡献。
题目二：识字之旅
总结词
扩大识字量，提高阅读理解能力
详细描述
本题目着重扩大学生的识字量，并培养初步的阅读理解能力。通过认读字、组词 、造句等练习，帮助学生认识更多的汉字，并理解其在具体语境中的含义。
题目三：词语乐园
总结词
增强词汇积累，提高表达能力
详细描述
本题目重点增强学生的词汇积累，提高其表达能力。通过词语搭配、选词填空、造句等练习，帮助学生掌握更多 的词汇，并能在具体语境中准确、流畅地表达自己的意思。
05
期中测试
测试一：拼音王国
详细描述
掌握拼音的四个声 调，并能够在词语 和句子中使用
总结词：掌握基础 拼音知识
正确区分声母和韵 母，并能够正确拼 读
了解轻声和儿化音 ，并能够正确发音
测试二：识字之旅
总结词：认识并记忆常见汉字
5 g k h2021至2022学年一年级上册语文[黄冈名师]天天练(部编版)
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5 g k h2021至2022学年一年级上册语文[黄冈名师]天天
练(部编版)
《黄冈名师天天练》是部编版语文教材的补充教材，适用于一年级上册。
该教材内容
囊括了常见教材内容，并由黄冈名师编写，具有很高的教学价值和学术水平。
下面是
我编写的一篇《黄冈名师天天练》的简介，供你参考：
《黄冈名师天天练》是一本适用于一年级上册语文教材的补充教材，共有2000字。
该教材内容由黄冈名师精心编写，旨在帮助学生巩固学习内容，提高语文能力。
本教材
按照一年级上册教材的内容安排编写，主要涵盖了识字、识别字音、识别字形、写字、句子的读写等方面的练习。
《黄冈名师天天练》的内容生动有趣、形式多样，既有基础知识的讲解，也有互动的
游戏环节，能够有效激发学生学习的兴趣，并增强学生记忆和理解能力。
同时，教材
还注重培养学生的应用能力和思维能力，通过练习帮助学生提高语文表达能力、阅读
理解能力和写作能力。
黄冈名师是具有丰富教学经验和教育研究能力的专业教师，他们精心编写的《黄冈名
师天天练》凝结了他们多年的教学经验和心血，具有很高的教学价值和学术水平。
本
教材不仅适用于课堂教学，还适合作为家庭辅导教材，帮助家长更好地指导孩子的学习。
总之，《黄冈名师天天练》是一本优秀的补充教材，能够帮助学生巩固语文知识、提
高语文能力。
这本教材内容丰富、形式多样，并且经过黄冈名师的精心编写，具有很
高的教学价值和学术水平。
无论是在课堂教学还是家庭辅导中，都能给学生带来很大
的帮助。
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作为文章写手，我将按照您的要求来撰写一篇关于“黄冈名师天天练
三年级上册语文部编版”主题的文章。
我会对这个主题进行深度和广
度的评估，然后按照从简到繁的方式来探讨，最终给出个人观点和总
结性的内容。
一、评估主题
黄冈名师天天练三年级上册语文部编版是当前教育市场上备受关注的
一款教辅资料。
它由黄冈名师团队精心打造，针对三年级上册语文学
科内容进行了系统归纳和深度拓展。
这本教辅资料涵盖了课内知识点，注重学生能力的培养，突出了知识的实际运用。
通过对这个主题的评估，我认为它具有一定的教育价值，能够对学生的学习起到辅助和提
升的作用。
二、文章撰写
1. 介绍部分
在文章的开头，我会简要介绍黄冈名师天天练三年级上册语文部编版
的背景和特点，同时引出接下来对这个主题的深入探讨。
2. 知识点逐一展开
我会逐一展开该教辅资料中包含的知识点，从课文分析、词语解释、
写作指导等方面进行深入讨论，使读者对该教辅资料有更全面的了解。
3. 学习实际应用
在这一部分，我将重点强调这本教辅资料如何帮助学生将所学知识运
用到实际生活中，培养学生的语文能力和思维素养。
4. 个人观点和总结性内容
结尾部分，我会共享我对这个主题的个人观点和理解，同时总结全文
的内容，为读者提供一个深刻、全面而灵活的主题理解。
我将按照要求使用知识的文章格式进行撰写，包括序号标注、主题文
字多次提及等。
在完成文章后，我将提交给您，供您进行审阅和使用。
希望这篇文章
能够满足您的要求，让您对该主题有一个更深入的了解。
5. 论述教辅资料的针对性和实用性
黄冈名师天天练三年级上册语文部编版在设计时充分考虑了学生的实
际学习需求，每个知识点都进行了深入浅出的讲解，使学生能够轻松
掌握。
该教辅资料还包括了大量的练习题，有针对性地帮助学生巩固
所学内容，提升语文应用能力。
这种针对性和实用性的设计让学生能
够更有效地进行学习，同时也能够提高学习效果。
6. 强调学生思维和表达能力的培养
除了基本知识点的讲解和练习，黄冈名师天天练三年级上册语文部编
版还注重了学生的思维和表达能力的培养。
在教材中，不仅有大量的
情景演绎、逻辑推理等思维训练题目，还有写作指导和作文素材的提供，帮助学生更好地展现自己的语文能力，激发学生学习语文的兴趣，让学生在实际应用中能够更好地发挥自己的想象力和创造力。
7. 对比分析其他教辅资料的特点
在介绍完黄冈名师天天练三年级上册语文部编版的特点后，我将对比
其他教辅资料的特点，分析出该教辅资料的优势所在，让读者更清晰
地了解它的价值所在。
通过对比分析，可以让读者更加信服地接受该
教辅资料的实用性和价值。
8. 个人观点和总结性内容
在最后的部分，我会共享我对黄冈名师天天练三年级上册语文部编版
的个人观点和理解。
我会结合前面的内容，对该教辅资料的价值和作
用进行总结，并表达出我对它的认可和推荐，使读者对该教辅资料有更加深入的了解和信心。
通过对黄冈名师天天练三年级上册语文部编版的深度和广度的评估，以及从简到繁的探讨，我相信本篇文章能够对该主题进行全面的理解和传达。
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