《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练

《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练
《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练

《生活与哲学》诗句与成语类专题选择题集中训练

1.“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是

A.正入万山圈子里,一山放过一山拦

B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春

C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

D.不识庐山真面目,只缘身在此山中

2.下列对谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是

①江碧鸟逾白,山青花欲燃——矛盾双方相互依存;

②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观;

③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源;

④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用

A.①③;

B.①④;

C.②④;

D.②③

3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥诗句中的寓意是

①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是新事物

③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持

A.①④B.②④C.①②④D.②③④

4.“金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽”,下列诗句与题中诗句蕴含同样哲学道理的有

A.峰峰寒列簇芙蕖,静想嵩阳秀不如 B.今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生

C.问渠哪得清如许,为有源头活水来 D.黄金无足色,白璧有微瑕

5.关于庐山瀑布,有一首脍炙人口的诗句,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。下列对该诗句分析解读正确的一组是

①“日照香炉生紫烟”中“紫烟”是诗人一种纯主观想象

②“遥看瀑布挂前川”中“挂”字的使用体现出意识的能动性

③“飞流直下三千尺”是诗人对客观存在的反映

④“疑是银河落九天”说明人能有目的地改造规律

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

6.王安石以“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地,以“秋英不比春花落,说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来苏东坡在黄州果见秋菊落地,方知自己错了。在这件事上,苏东坡错在他不懂得()

A.下结论要以事实为依据

B.认识受时间、地点和条件的限制

C.认识事物必须透过现象达到本质

D.联系是随意的

7.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是

①白日依山尽,黄河入海流——物质是运动的

②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的

③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源

④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

8.在我国灿烂的历史文化宝库中,中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的俗语与诗句。下列对俗语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是

①同病异治,异病同治——共性与个性的辩证关系

②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的

③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源

④头痛医头,脚痛医脚——具体问题具体分析

A.①③B.①④C.②④D.②③

9.“日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。”与《易传》中这一观点体现的哲理一致的诗句是

A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B.少年安能长少年,海波尚变为桑田

C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 D.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

10.宋朝张先《木兰花》云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散。”下列诗句与题诗所含哲理相近的是()

A. 月满中秋夜,人人惜最明

B. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

C. 但愿人长久,千里共婵娟

D. 年年今夜,月华如练,长是人千里

11.“少年安能长少年,海洋尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( )

A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性

C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态

12.清朝诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是

①世界是运动的②物质运动的规律是客观的,不以人的意志为转移

③自然界的变化发展有其固有的规律④规律是客观的,人的力量是无穷的

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

13.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这一诗句启示我们

A.两点论与重点论的统一

B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

C.矛盾共性与个性的统一

D.人类认识的发展是有限的,真理是永恒的

14.“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”宋代诗人陈与义的这一诗句体现了()

A.物质世界是绝对运动和相对静止的统一B.运动是物质的根本属性和存在方式

C.事物的运动变化是有规律的D.相对静止的事物是不存在的

15.近代学者王国维把审美意境分为"有我之境"和"无我之境":"'泪眼看花花不语,乱红飞过秋千去'……有我之境也。'寒波澹澹起,白鸟悠悠下'……无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。"(《人间词话》)上题所引杜诗便是"有我之境"之一例。据此,下列诗句中同属"有我之境" 的是

A明月出天山,苍茫云海间 B明月松间照,清泉石上流

C星垂平野阔,月涌大江流 D片云天共远,永夜月同孤

16.著名诗人雷抒雁曾有一段描写枯树和柔藤的诗句,读来令人感动:“枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。”这段描写说明

A.事物是普遍联系着的 B.事物之间都是对立的

C.事物间都有本质联系D.事物内部存在着和谐

17.德国诗人莱辛有这样一著名诗句“追求真理比占有真理更宝贵。”其所包含的哲学道理是A.真理是具体的有条件的

B.改造世界比认识世界更重要

C.认识不能停滞,真理也要不断丰富、发展和完善

D.追求真理需要发挥主观能动性,而占有真理则不然

18.下列诗句与右图漫画(想在光明中行走,就别怕踩到黑暗)

中蕴含的哲学寓意相同的是

A.历尽夭华成此景,人间万事出艰辛

B.历览古今多少事,成由节俭败由奢

C.不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香

D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

19.苏轼在《水调歌头》中有这样一句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这一诗句蕴涵的哲学道理是

A.任何事物都充满着矛盾B.十全十美的事物是不存在的

C.任何事物都有自身的优点与缺点 D.自然界和人类社会都是古今不变的

20.下列诗句中与漫画蕴含相同哲理的是

A.近水楼台先得月,向阳花木易为春

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中

D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

21.下列成语与"梅花香自苦寒来"这一诗句包含共同哲理的是()

A只见树木,不见森林B艰难困苦,玉汝于成

C金无赤足,人无完人D满招损,谦受益

22.卢梅坡诗:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”上述诗句主要反映了

A.意识对客观事物具有反作用B.人们对事物的认识受到主客观因素的影响

C.不同事物的矛盾各有其特点D.认识正确与否要靠实践来检验

23.下列诗句中与“人事有代谢,往来成古今”体现哲理相似的是

A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

B.豪化尽出成功后,逸乐安知与祸双

C.天时人事日相催,冬至阳生春又来

D.世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮

24.唐代诗人李峤在《中秋月》中写道:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”这诗句表明了

A.人与自然界是协调发展的

B.事物的变化发展是有规律的

C.事物是矛盾的普遍性和特殊性的统一

D.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果

25.下列诗句与右边漫画所蕴含的哲理相一致的是()

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

B.落红不是无情物,化作春泥更护花

C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

D .梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

26.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”与这一诗句所蕴含的哲理相似的是

A.黑夜与光明相互依存,双方互为前提

B.黑夜与光明是相互排斥、相互斗争的两个方面

C.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

D.矛盾的主、次方面是相互联结的

27.一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里,隔天遥看一千河”反映的哲学观点是

A.人的认识能力是不受空间限制的 B绝对运动与相对静止的统一

C空间的无限性D时间的无限性

28.杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的诗句

A.不符合社会实际,永远无法实现; B.完全是作者的主观意愿;

C.源于现实,高于现实; D.有待上升到理性认识

29.下列诗句与“万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧”的哲学寓意一致的是

A.七十二溪成一瀑,合流飞落玉渊 B.青山遮不住,毕竟东流去

C.桃红李白皆夸好,须得垂杨相发挥 D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴

30.古诗云:“眼处欣生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?”

下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是

A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

31.唐代诗人刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”上述诗句蕴含的哲理是:( )

A.新旧事物是普遍联系的,新事物是从旧事物中孕育出来的

B.在事物发展过程中道路是曲折的,前途是光明的

C.历史是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的出现和成长

D.事物的内部矛盾是推动事物发展的根本原因

32.下列诗句中与“流水淘沙不暂停,前波未灭后波生”所蕴含的哲学道理相同的是( )

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春②不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

33.下列诗句中,与“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮”包含同一哲理的是()

A.桃红李白皆夸好,须得垂杨相发挥 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

C.东边日出西边雨,道是无情却有情 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

34.在著名诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中,诗人巧妙地将雪花比拟成梨花,说明:

①诗人根据“雪花”与“梨花” 的固有联系,建立了新的联系

②诗人认识到了“雪花”、“梨花”包含着的矛盾的普遍性

③诗人善于捕捉灵感

④诗人的认识实现了在感性认识基础上的飞跃

A①② B①③ C①④ D②④

35.下列诗句中,与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”包含同一哲理的是

A.“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”B.“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”C.“谁挥鞭策驱四运?万物兴衰皆自然”D.“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮”36.“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”与这诗句蕴含的哲理相同的是

A.晨兴理荒秽,带月荷锄归

B.青山遮不住,毕竟东流去

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

D.天时人事日相催,冬至阳生春又来

37.下列对谚语或诗句包含哲理的表述中,正确的是

A.兼听则明,偏信则暗——坚持辩证的否定观

B.入山问樵,入水问渔——坚持两点论和重点论的统一

C.士别三日,刮目相看——坚持用发展的观点看问题

D.射人先射马,擒贼先擒王——分清矛盾的主要方面和次要方面

38.清代书画家郑板桥在谈到自己的成功时说,他是“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。”这一诗句蕴涵的哲理是()

①矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

②量变是质变的基础,没有量的积累就没有质的飞跃

③矛盾双方在一定条件下可以相互转化

④质变是量变的必然结果,有量变就会发生质变

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

39.随着“山寨手机”的出现,“山寨”成为流行语,山寨文化也在中国火爆起来,如“山寨电影”“山寨春晚”等。对此,有人认为,山寨文化就是盗版文化、侵权文化;也有人认为,山寨文化是民间创新文化。下列诗句中与材料中对山寨文化认识体现哲理相同的是

A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B. 疾风知劲草,日久见人心

C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同D.春江水暖鸭先知

40.“莫怨春归早,花余几点红。留将要蒂在,岁岁有东风。”从哲学上看,诗句主要体现了()A.人与自然是协调发展的 B.自然界是客观存在的

C.发展是新事物取代旧事物

D.事物是普遍联系的

41.古代诗歌是中国传统文化中的瑰宝,其创设的无与伦比的意境和深邃寓意为世人所称道。诗句“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”所蕴含的哲理是

A.联系具有普遍性客观性

B.引起和被引起的关系是因果联系的本质特征

C.运动是物质的根本属性与存在方式

D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

42.“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。”这是毛泽东《采桑子·重阳》中的诗句。作者感到“战地黄花分外香”和“不似春光”却“胜似春光”,这表明

A.一个人的生活目的、生活态度会影响到他对客观事物的认识

B.正确的认识来源于人脑

C.错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映

D.意识对客观事物具有反作用

43.唐代大诗人刘禹锡诗句:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”揭示的哲理是:

A.真理的获得取决于人的认识能力 B.只要与客观一致的认识就是真理

C.追求真理是一个发挥主观能动性的过程 D.量变必然引起质变

44.下列体现价值取向的诗句是

A.春江潮水连海平,海上明月共潮生

B.好雨知时节,当春乃发生

C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

D.白日依山尽,黄河入海流

45.2008年5月23日,温家宝总理在看望汶川地震中临时安置的北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字,勉励该校师生共克时艰,建设美好家园。下列诗句中,与“多难兴邦”蕴涵的哲理相同的是:

A、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

B、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

C、臣心一片磁心石,不指南方誓不休

D、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

46.“明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”诗句中原本如“风、月、鹊、蛙”等平常景物,通过诗人巧妙结合就变得生动而魅力无穷。这是因为

A.不同的人对同一事物的评价是不同的

B.人在不同场合对同一事物的反映是不同的

C.把不同事物结合起来,就能获得整体的最佳功能

D.事物要素结构和顺序变化可以引起质变

47.“月落灯前闭北堂,神魂交人杳冥乡。文通毫管醒来异,武帝衡芜觉后香。”这是徐寅《梦》中的诗句。我们每个人都做过梦而且梦中的景象变化万千,有时犹如现实生活。对梦境的正确认识是

A、梦境是虚构的与客观世界无关

B、梦境可是神的启示

C、梦境是人脑对客观世界的主观反映

D、梦境并不是无端的,它是对未来生活的预兆48.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”下列选项中与上述诗句包含同一哲理的是

A.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠

49.孔子曰:“君子和而不同。”下列诗句中与孔子这一思想蕴含相同哲理的是

①黄金无赤足,白璧有微瑕②欲穷千里目,更上一层楼

③生当作人杰,死亦为鬼雄④蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

50.“牢骚太盛防断肠,风物长宜放眼量。”毛泽东的这一诗句对我们的启示主要是()A.看问题要分清“主流”和“支流”B.要用变化发展的观点看问题

C.要掌握系统优化的方法D.做好量变准备促进事物质变

51.下列现象或诗句中包含事物的发展这一哲理的有

①2010年6月8日,全新的iPhone第四代手机面世

②2011年5月12日,天空出现百年一遇的“六星连珠”现象

③坐地日行八万里,巡天遥看一千河

④莫道今年春将尽,明年春色倍还人

A.①② B.②③C.①④ D.③④

52.下列诗句与“千红万紫安排著,只待新雷第一声”蕴含的哲理相一致的是

A.历尽天华成此景,人间万事出艰辛B.自古学问无遗力,少壮功夫老始成

C.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王D.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝

53.下列古诗句中,与“投之亡地然后存,陷之死地然后生”中蕴含的哲理不相一致的是

A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

B.假金方用真金镀,若是真金不镀金

C.却是平流无石处,时时听说有沉沦D.假作真时真亦假,无为有处有还无

54.“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸,更喜岷山千里雪”是毛泽东在1935年10月所写的《七律·长征》中的诗句。其体现的哲学道理是

A.意识对客观事物的发展具有积极作用

B.只要发挥主观能动性,就没有办不成的事情

C.发挥主观能动性,必须尊重客观规律

D.想问题、办事情必须充分发挥主观能动性

55.下列诗句所蕴含的哲理表述正确的是()

A.兼听则明,偏信则暗——坚持辩证的否定观

B.入山问樵,入水问渔——坚持两点论与重点论的统一

C.士别三日,刮目相看——坚持用发展的观点看问题

D.射人先射马,擒贼先擒王——看问题分清主流和支流

56.“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”从诗句中可以看出()

A.价值判断和价值选择具有社会历史性

B.在不同的自然条件下,景色是不同的

C.社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同

D.生活水平和生活方式不同,价值判断和价值选择相同

57.在2012年两会中,温家宝总理在回答台湾《中国时报》记者提问时引用了“情天再补虽无术,缺月重圆会有时”的诗句。此诗蕴含的哲理是

A.意识对人的生理活动具有调节和控制作用 B.人的意识活动具有目的性和计划性

C.规律是客观的,但可以认识和利用 D.规律是主观与客观具体的历史的统一58.唐代元稹《蚁》:时术功虽细,年深祸亦成。功穿漏江海,蚕食困蛟鲸。敢惮榱梁蠹,深藏柱石倾。寄言持重者,微物莫全轻。下列诗句与诗文蕴涵哲理相—致的是

A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 D.枉教一室尘如积,天下何曾扫得来

59.我国宋代著名诗人陆游曾写过这样的诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。下列名句中与之蕴涵相同哲理的有

A、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C、坐地日行八万里,巡天遥看一千河

D、欲知山中事,请问打樵人

60.宋代王安石读到一首诗中有“明月当空叫,黄犬卧花心”的诗句,心想“明月”怎么会当空叫,“黄犬”岂能卧花心呢?于是挥毫改为“明月当空照,黄犬卧花荫”。自以为改得高明,却闹出笑话。原来,作者笔下的“明月”是其家乡的小鸟,“黄犬”是在花间爬来爬去的小虫。这个故事告诉我们

①事物的联系是普遍的; ②想问题办事情必须坚持从实际出发;

③物质决定意识,意识是物质的反映; ④对具体问题应具体分析;

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

参考答案

1.C

2.A【解析】良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒体现的哲理是意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,故排除②。④观点错误,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱体现的是物质决定意识的哲理,而不是意识的反作用,故排除。江碧鸟逾白,山青花欲燃体现矛盾双方的相互依存,不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩体现实践是认识的来源,故②④排除。

3.A【解析】试题分析:新竹是事物的发展,是新事物,有较强的生命力。新竹的成长全凭老干扶持,说明新事物的成长要靠人们的热情扶持。①④正确;发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,②错误;③与题意不符。该题选A。

考点:新事物

点评:该题考察学生对新事物和旧事物的认识和区分,要求学生要熟练掌握课本内容和理解题意,对学生的能力有一定要求,难度适中。

4.A【解析】试题分析:“金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽”的意思,最适合的东西才是最好用的,体现矛盾具有特殊性,要具体问题具体问题具体分析。峰峰寒列簇芙蕖,静想嵩阳秀不如,强调黄山与其他名山比较有自己的特色,故A入选。今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生,当时(唐朝)的人讥笑庾信传下来的文章,以至于庾信都“害怕”他们了(主要是反话,讥讽讥笑他文章的人)。体现事物是不断向前发展的,故排除B。问渠哪得清如许,为有源头活水来,体现辩证否定,故排除C。D选项体现对立统一,一分为二,故排除。

考点:本题考查矛盾的特殊性

5.B

6.B【解析】该题最大的迷惑项是A项。苏东坡的嘲讽是有事实根据的,但他是根据他自己的经验。他并没有见过落英的秋菊,所以他认为王安石的诗句有误,这说明人的认识是有局限性的,故B项正确。

7.A【解析】试题分析:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是发展的。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——物质对意识的决定作用。故②④项错误。本题选A项。

考点:物质是运动的。实践是认识的来源。

点评:本题考查学生调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词的能力。题目难度适中。解答本题的关键:一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能准确掌握教材相关知识。

8.A【解析】试题分析:①同病异治,异病同治,病症相同,治疗方法不同,不同病症,治疗方法相同,体现了共性与个性的辩证关系,正确;②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,是发展的观点,选项错误;③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩,知道柴米贵要当家,感知父母恩要成为父母,体现实践是认识的来源,正确;④头痛医头,脚痛医脚,割裂了整体与部分的关系,错误。该题选A。考点:共性和个性的关系、实践是认识的来源

点评:该题考查学生对诗句蕴含的哲学道理的判断和理解,学生不仅要准确理解诗句的意思,还要对体现的哲学道理准确解读。难度较大。

9.B

10.D【解析】B项表面上看体现了事物是运动与静止的统一,不符合题意,排除;但运动与静止的统一必须是一个事物,而花与人是两个事物。B项实际上更好地体现了事物的运动变化是有规律的。;A、

C两项体现的是人的一种主观愿望,也与题意不相符,排除;张先《木兰花》云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散”。借月盈必亏的道理,说明团圆固然是世人之所盼,但团圆之后,接踵而来的往往便是又一次别离。“年年今夜,月华如练,长是人千里”是说年年今日的夜晚,月光如白色的丝带,而相思之人在千里之外。美好的事物总是充满了遗憾,说明矛盾是普遍存在的。

11.C【解析】本题考查运动的知识。“少年安能长少年,海洋尚变为桑田。”说明一切事物都是运动的,运动是物质的固有属性和存在方式,选C;运动是无条件的,A说法错误;客观实在性是物质的唯一特性,B错误;净值是运动的特殊状态,D错误。

12.A【解析】本题考查对运动与变化发展规律的认识。

运动、变化、发展既有联系,又有区别:

(1)联系:①总体上指向性相同:三者都属于唯物辩证法科学体系中同一序列的概念和范畴,都表明事物不是绝对静止的。

②引起的原因相同:由于事物内部诸要素和事物之间的相互联系相互作用的关系,构成事物运动、变化、发展的动力和源泉,推动了事物的运动、变化、发展。

③表达的科学观点相同:唯物辨证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学,唯物辩证法把运动、变化、发展结合在一起表达自己的发展观。

(2)区别:①定义不同:运动是指宇宙中一切事物的变化和过程;变化是指事物在运动过程中所发生的状态乃至性质的改变,包括量变和质变;发展是指新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。

②侧重点不同:运动是物质的根本属性和存在方式,它主要反映事物变动不居的动态过程,表示事物在活动着,它同静止的观点相对立;变化主要反映事物运动的多样性、程度和状态,表示事物由一种状态过渡到另一种状态,它与凝固的观点相对立;发展侧重指事物上升的、前进的运动和变化,反映着事物由低级向高级、由简单到复杂的不断更替和生成的过程。

③范围和深刻程度不同:发展是一种运动和变化,但不能说运动和变化就是发展,运动、变化比发展范围广泛,而发展则比运动、变化更深刻,它表明了事物运动变化的总方向和总趋势。

由上分析,本题选A。

13.B14.A

15.D【解析】本题较好地处理了引入新材料与使用语言的复杂性之间的关系。应该说大部分学生还是能够准确理解所选的几句杜诗的。

16.A 【解析】本题考查获取和解读信息、调动运用所学知识作出正确判断的能力。材料中心是枯树与柔藤之间的相互影响,这体现了事物之间存在联系。B、C、D本身表述错误。

17.C【解析】试题分析:该题考查认识、真理等知识点,B观点错误,认识世界和改造世界同等重要,D观点错误,无论追求真理还是占有真理均需要发挥主观能动性,题干说追求真理比占有真理更宝贵,是强调真理应该是不断变化发展,真理也要不断丰富、发展和完善,故C符合题意,A观点正确但是题干没有体现,故答案应选C。

考点:认识、真理

点评:考生要注意对于认识的无限性理解:客观物质世界是不断变化发展的,我们的认识也是伴随物质世界的发展,特别是人类改造世界的实践活动,不断向前发展的。但是相对于特定的历史条件和实践条件,人的认识又是有限的。难度一般。

18.B【解析】试题分析:根据漫画中的“想在光明中行走,就别怕踩到黑暗”文字,体现的是矛盾

双方是对立统一的。选项ACD体现的是事物的发展是前进行与曲折性的统一的道理。B选项中的成与败是对立统一的,因此答案选B。

考点:本题考查的是发展的观点,矛盾的观点的相关知识。

19.A【解析】悲与欢,离与合,阴与晴,圆与缺,都是矛盾的统一体,体现了既对立又统一的关系,但这里我们不能把“悲、阴、缺”看成缺点,同样也不能把“欢、合、圆”看成是优点。B不是哲学道理。

20.C【解析】试题分析:本题漫画表明,不同的人从不同的角度观察同一事物会有不同的看法。A项反映了事物联系的普遍性、客观性,外因是事物变化发展的重要条件等;B项反映了事物是变化发展的,用发展的眼光看问题;D项反映了实践决定认识。由此可见,答案是C项。

考点:本题考查事物联系的普遍性客观性、内外因、发展的观点、实践与认识的关系等相关知识点。21.B

22.C 【解析】明白诗意是做好该题的关键。该诗的意思是说梅花与白雪争春,它们互不相让,文人作出了客观评论,它们各有长短。故选C项。

23.C24.C25.D 26.C

27.B【解析】“坐”,表明的是一种静态,但这种静止是相对的,因为人即使“坐”着也能“日行八万里”,这说明了运动的绝对性。A片面夸大了人的主观能动性,人的认识能力是受时间和空间限制的;C、D都是正确的观点,时间和空间都能无限延展,但题干并无此含义。

28.C【解析】杜甫的诗句,忧国忧民,反映了让广大民众居者有其屋的美好愿望,这种愿望来自民众居无定所的客观社会现实,故C项符合题干要求;A、B说法错误,D项与题意不符。

29.B 30.C 31.C

32.B【解析】试题分析:“流水淘沙不暂停,前波未灭后波生”体现了事物是变化发展的。①③也体现了发展的观点,故选B。②反映的哲理是要透过现象看本质,不选。④体现的是联系的观点,不符合题意,排除。

考点:世界是永恒发展的

点评:做此题的关键在于找到题中古诗体现的哲理,然后在选项中找出与其蕴含的哲学道理相同的选项。题目难易程度适中。

33.B34.B

35.C 【解析】题干强调规律的客观性,C项符合题意。

36.C37.C38.B 39.C

40.C【解析】本题考查发展的实质这一知识点。发展就是新事物代替旧事物。诗句中“留将要蒂在,岁岁有东风”表明新事物代替旧事物是事物发展的必然,同时,题干要求选出“主要体现了”,故应选C项。

41.B

42.A 【解析】由诗句的意思可知A是正确的。

43.C44.B45.B46.D47.C48.C

49.D【解析】早在两千多年前,中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想,其意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突,和谐以共生共长,不同以相辅相成,即对立统一(全面)的观点。①④符合题意,选择D项。②③与对立统一的观点不相符,不能入选。

50.B

51.C【解析】试题分析:唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。①④都属于发展,选C。②③属于一般的变化,没有发展,排除。

考点:发展的实质

点评:做好此题关键要把握发展的实质。题目难易程度适中。

52.C【解析】“千红万紫安排著,只待新雷第一声”体现:抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展,C符合题意;A体现的是事物发展是前进行和曲折性的统一;B体现的是做好量的积累;D体现的是发展的观点。

53.B 54.D

55.C【解析】本小题考查的是发展的观点。A是全面的观点,B是实践的观点,D是抓主要矛盾,C是坚持用发展的观点看问题。

56.C【解析】本小题考查的是价值判断和价值选择。从诗句中可以看出社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同,C符合题意。

57.C【解析】试题分析:月圆月缺有本身运动的规律,规律是客观的。情天再补虽无术说明人们发挥主观能动性,认识和利用规律。“情天再补虽无术,缺月重圆会有时”说明规律是客观的,但可以认识和利用。故本题选C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。

考点:规律是客观的,但可以认识和利用

点评:哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题,一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。本题难度适中。58.D【解析】试题分析:题中这首诗通过小小蚂蚁造成的巨大危害,说明了量的积累可以引起质的饿变化,千里之堤毁于蚁穴的道理,告诫人们切莫轻视小的变化,以至酿成大祸。枉教一室尘如积,天下何曾扫得来也体现要注重量的积累。故本题选D项。江山代有才人出,各领风骚数百年体现发展的观点。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知和春色满园关不住,一枝红杏出墙来体现联系的观点。ABC 项本身正确但不符合题意应排除。

考点:量变与质变的关系知识点。

点评:学生灵活调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词是做好本题的关键。题目难度适中。解答本题的关键:一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能准确掌握教材相关知识。本题难度适中。59.B

60.D

【解析】根据题意,王安石改诗没有从实际出发,没有具体问题具体分析,没有遵守物质决定意识,而是从自己的主观意识出发。A选项观点与题无关,故排除。

【考点定位】本题考查必修四生活与哲学-唯物论辩证法

中考语文成语选择题练习(含答案)

中考语文成语选择题练习(含答案) 一、选择题。(每空3分,共100 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(4分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(4分) 3、A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择 去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋” 的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是()(4分) A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(4分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。

成语包含哲理汇总成语蕴含的哲学道理

成语包含哲理汇总(成语蕴含的哲学道理) 一、在备考复习中注意收集和整理一些常用成语的,把握其中的哲理,是十分必要的。下面扼要浅析百条成语,供考生学习哲学常识时参考。 1、巧妇难为无米之炊———物质决定意识,意识的内容来自客观世界;发挥主观能动性要以客观条件为基础。 2、望梅止渴———意识对物质具有反作用。 3、仁者见仁,智者见智———人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也会不同。 4、先入为主———人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。 5、因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症

下药;随机应变—一切从实际出发;具体问题具体分析。 6、掩耳盗铃;画饼充饥———主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在,属唯心主义。 7、画蛇添足———人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。 8、闭门造车———做事主观,不从实际出发。 9、听天由命;生死有命;富贵在天———主观决定客观的唯心主义世界观。 10、好高骛远———不切实际地追求过高过远的目标,主客观相脱离。 11、郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;削足适履;照本宣科———做事情死板、教条,不从实际出发,

不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。 12、抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴———不从实际出发,没有具体问题具体分析与对待事物,必然事与愿违。 13、户枢不蠹,流水不腐———运动是物质的根本属性和存在方式。 14、种瓜得瓜,种豆得豆———物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。 15、杞人忧天———否认物质运动规律的客观性;片面地看问题。 16、刻舟求剑———否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。 17、日方中方睨,物方生方死;朝令夕改———否认事

经典成语、名言、诗句的哲理赏析

经典成语、名言、诗句的哲理赏析——格言名句成语典故蕴涵的哲学道理 1.日有所思,夜有所梦 物质决定意识,意识是人脑对客观事物的反映。 2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开: 唯物:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。 辩证法:联系的变化发展的观点。 3.气者,理之所依也;子不语怪、力、乱、神: 认为世界的本质是物质的唯物主义观点。 4.形存则神存,形谢则神灭: 认为物质决定意识,意识离不开物质的唯物主义观点。5.心外无物、存在就是被感知、物是观念的集合:违背世界的本质是物质的唯心主义观点。 6.按图索骥: 违背一切从实际出发的主观主义观点,犯了本本主义的错误。 7.画饼充饥:夸大了意识的能动作用,没有认识到意识不能代替物质。 8.掩耳盗铃:夸大了意识的能动作用,违背了物质的客观性,没有从实际出发。 9.智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确立场观察事物。 10.天行有常,不为尧存,不为桀亡: 天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广:事物的发展的规律是客观的。 11.不依规矩,不成方圆: 事物发展是有规律的,发挥主观能动性必须尊重客观规律。 12.审时度势: 把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。 13.劈柴不照纹,累死劈柴人: 发挥主观能动性必须尊重客观规律。 14.拔苗助长: 发挥主观能动性必须尊重客观规律,违背客观规律必将受到惩罚。15.庖丁解牛: 把握客观规律就能取得事半功倍的效果。 16.有条件要上,没有条件创造条件也要上: 把革命精神同科学态度结合起来:坚持发挥主观能动性 和尊重客观规律的统一。 17.量力而行,尽力而为: 把革命精神同科学态度结合起来:坚持发挥主观能动性 和尊重客观规律的统一。 18.要命令自然,就必须服从自然: 承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前 提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。 19.工欲善其事,必先利其器: 主观能动性的发挥受客观规律的制约;唯物主义; 20.巧妇难为无米之炊: 主观能动性的发挥受客观规律的制约。 21.一分耕耘,一分收获。 重视量的积累,因果联系; 22.瑞雪兆丰年: 事物是普遍联系的。 23.城门失火,殃及池鱼: 事物是普遍联系的。 24.走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远: 事物是普遍联系的。 25.前事不忘,后事之师: 事物是普遍联系的。 26.唇亡齿寒: 事物是普遍联系的。 27.花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲: 事物的部分离不开整体。 28.一着不慎、满盘皆输: 关键部分对事物的整体起决定作用。 29.头痛医头、脚痛医脚;一叶障目,不见泰山;断章 取义: 割裂了整体部分之间的关系,孤立地看问题。 30.舍卒保车:整体处于统帅和决定地位,办事情要从 整体着眼,寻求最优目标。 31.未雨绸缪:意识活动的目的性计划性,主动创造性 和自觉选择性。 32.坐井观天: 把部分当作整体的错误观点。 33.坐地日行八万里,巡天遥看一千河: 一切事物都是运动变化发展的,运动是绝对的、无条件 的。 34.树欲静而风不止: 物质是客观的,事物的运动变化和发展不以人的意志为 转移。 35.野火烧不尽,春风吹又生: 新事物必然战胜旧事物。 36.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春: 新事物必然战胜旧事物。 37.青山遮不住,毕竟东流去: 新事物必然战胜旧事物。 38.世异则事异,事异则备变: 世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观 点看问题。 39.士别三日、刮目相看: 世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观 点看问题。 40旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家: 世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观 点看问题。 41.涸泽而渔: 唯物:违背了联系的客观性,规律的客观性; 辩证法:没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。 42.始则终,终则始,若环之无端也: 没有看到事物是不断向前发展的。 43.离离原上草,一岁一枯荣: 事物是不断运动变化和向前发展的,运动是有规律的。 44.刻舟求剑: 用静止观点看问题的形而上学的观点。 45.道之大原出于天,天不变,道亦不变: 用静止观点看问题的形而上学的观点。 46.种瓜得瓜、种豆得豆: 内因是事物发展的根据、事物的发展是有规律的;因果 联系的客观性。

中考语文成语选择题(答案)

中考语文成语训练题及答案 一、选择题。(每空2 分,共60 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(2分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(2分) 3、A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学, 岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分) A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A.为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。 B.在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。 C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D.五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A.今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。

政治成语和诗句哲理简析

高三政治成语和诗句哲理简析 成语、诗句哲理简析 一、成语体现的哲理 1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。 2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。 3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。 4.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。 5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。 6.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—一切从实际出发、具体问题具体分析。 7.掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。 8.画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。 9.闭门造车——做事主观,不从实际出发。 10.听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。 11.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。 12.郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。 13.抱薪救火;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。 14.知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。 15.户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。 16.种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。 17.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。 18.刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。 19.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。

成语练习题及答案

成语积累竞赛试题 二、在下面()里填上某数字,组成四字成语。 (一)刀两断(两)面三刀(三)足鼎立(四)通八达(三)六九等(五)彩缤纷(六)神无主(七)手八脚(八)仙过海朝(三)暮四(九)死一生(十)万火急(千)军(万)马垂涎(三)尺接二连(三)三、请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。 (龙)(凤)呈祥(狼)(狈)为奸(鹬)(蚌)相争 (豺)(狼)当道(蜻)(蜓)点水 (狼)子野心 (狼)心(狗)肺 (熊)心(豹)胆(虎)头(蛇)尾(凤)毛(麟)角 (象)牙之塔 (狗)仗(人)势 (鱼)目混珠(虎)背(熊)腰指(鹿)为(马) 亡(羊)补牢(马)到成功飞(蛾)扑火(牛)刀小试引(狼)入室尖嘴(猴)腮朱颜(鹤)发杀(鸡)取卵如(鱼)得水闻(鸡)起舞金(蝉)脱壳(龙)飞凤舞 门可罗(雀)(羊)肠小道浑水摸(鱼)(虎)口余生(虎)头(蛇)尾(狼)心(狗)肺(蛛)丝(马)迹(狐)假(虎)威(虾)兵(蟹)将(鹤)立(鸡)群(莺)歌(燕)舞四、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。 ( 唇 )枪( 舌 )剑袖( 手 ) 旁观孤 ( 掌 ) 难鸣屈( 指 )可数 ( 胸 ) 有成竹 ( 口 )蜜( 腹 )剑鼠( 肚 )鸡( 肠 ) ( 腰 )缠万贯得( 心 )应( 手 ) ( 肺 )( 腑 )之言牵( 肠 )挂( 肚 ) 接( 踵 )而至 促( 膝 )谈( 心 ) ( 胆 )大( 心 )细 ( 背 ) 水一战一( 臂 )之力五、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。 (上)行(下)效(东)张(西)望(左)顾(右)盼(左)邻(右)舍 ( 南 )辕(北 )辄(前)仆(后)继(南)腔(北)调七( 上 )八(下)六、唐人李白的《静夜思》家喻户晓。请你补出下面20个成语,每个成语的第一个字必须是《静夜诗》中的一个字 床:前:明:月:光: 疑:是:地:上:霜: 举:头:望:明:月: 低:头:思:故:乡: 床头金尽前仆后继明枪暗箭月黑风高光明正大疑神疑鬼是非曲直地北天南上行下效 霜凋夏绿举案齐眉头头是道望穿秋水明察暗访月明星稀低声下气头晕目眩思前想后 故伎重演乡里巴人 七、成语接龙:在下列3个成语中任选一个往下接,至少接4个成语,接对一个得一分。 正确范例:守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合……(后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。) 错误范例:守株待兔——土崩瓦解……(“兔”与“土”虽读音相似,但字形不同,算错误,不得分。) 1、牛头马面——面北朝南—南腔北调—调虎离山—山清水秀 2、四海为家——家破人亡—亡羊补牢—牢不可破—破釜沉舟 3、百里挑一——一诺千金—金石为开—开天辟地—地动山摇 4、亡羊补牢——牢不可破—破釜沉舟—舟车劳顿 八、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。

成语中的哲学道理

成语中的哲学道理 1、巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。 2、望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。 3、一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。 4、仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。 5、先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。 6、因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变——一切从实际出发;具体问题具体分析。 7、掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。 8、画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。 9、闭门造车——做事主观,不从实际出发。 10、听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。 11、好高骛远——不切实际地追求过高、过远的目标,主客观相脱离。 12、郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。 13、抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。 14、知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。 15、户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。 16、种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。 17、杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。 18、刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。 19、方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。 20、人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。 21、高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。 22、人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。 23、承先启后,继往开来——事物在时间上的联系。 24、城门失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒——事物联系的普遍性。 25、头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。 26、竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性,只顾眼前利益,不顾长远利益。 27、盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物,以偏概全。 28、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。 29、当局者迷,旁观者清——从事物的整体和大局出发,才能看清事物本身。

统编版七年级下册第一单元成语运用选择题及答案

统编版七下册第一单元成语运用选择题及答案 班级:姓名:成绩: 第一单元 1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色 ....。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知 ....的科学家——邓稼先。 B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云 ....的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露 ....。 D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在脱贫攻 坚一线,成了当地家喻户晓 ....的人物。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧 ....的。 B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓 ....的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露 ....。 D.他忘乎所以 ....地盯着学校的大门,眼睛一动不动。 4、下列各项中,加点的词语使用有误的一项是() A.《成语词典》那么厚,叫人惨不忍睹 ....,我一看见它就头晕。 B.我终于可以名正言顺 ....地摆脱自己家庭的阴影。 C.邓稼先是一个国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公共场合销声匿迹 ....了。

D.在筹办这次艺术节的过程中,作为一位组织者和参加者,他立下了汗马功劳 ....! 5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知 ....的科学家——邓稼先。 B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云 ....的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露 ....。 D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻 坚一线,成了当地家喻户晓 ....的人物。 参考答案 1、C 2、C 3、D 4、A 5、C

成语名句中蕴含的哲理

哲学原理专题演练一 写出下列成语、名句中蕴涵的哲学道理 1、“天地合而万物生,阴阳接而变化起”(荀子)。“气者,理之依也”。(王夫之) ____________ 2、“手推磨产生是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”(马克思) ①______________②____________ 3、仁者见仁,智者见智________________________ 4、巧妇难为无米之炊。“形存则神存,形谢则神灭”(范缜)________ 5、“心外无物”(明·王守仁)、“存在就是被感知”(英·贝克莱)_____ __________ 6、生辰八字决定人的命运。①_______________ ②____________ 7、入山问樵,入水问渔。____________ 8、知之为知之,不知为不知,是知也。________________ 9、春江水暖鸭先知。近水楼台先得月,向阳花木早逢春。_________ 10、竭泽而渔。杀鸡取卵。____________________ 11、乌鸦叫丧,喜鹊报喜。____________________ 12、天时不如地利,地利不如人和。①____________ ②____________ 13、时势造英雄。__________继往开来__________教学 相长。____________ 14、读书破万卷,下笔如有神。无风不起浪,有水才行船。根深叶茂。___ _______ 15、牵一发而动全身。____________ 16、虚心使人进步,骄傲使人落后。①_________________ ②__________③____________ 17、“人不能两次踏进同一条河流里”_______________ “人一次也不能踏进同一条河流”“日方中方睨物方生方死”____________________ 18、凡事预则立,不预则废。_____________________ 1

成语练习题库附答案

1.写出表示快的成语 看书快____________ 吃饭快____________ 走路快____________ 水流快____________ 变化快____________ 时间快____________ 回答快____________ 车速快____________ 2、把成语补充完整。 __________如洗__________如归__________如流__________如土 __________如山__________如年__________如焚__________如瓶 __________如鼠__________如簧 3、巧填成语(填叠词) 如:斤斤计较忠心__________ 风尘__________ 千里________ 衣冠__________ 大名__________文质________ __________是道__________为营__________不舍 4、先把成语补充完整,再按要求填空。 ①风()雨顺②()头丧气③口若()河 ④眼花()乱⑤阴谋()计⑥雅()无声⑦惊涛()浪⑧夸夸() 第()个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第()个词语意思相反。 5、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。 卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵百步穿杨

养由基勾践廉颇杨时蔺相如 6、改正下列成语中的错别字。 一口同声()提心掉胆()专心至志()错手不及()穿流不息() 迫不急待()再接再励()专心致至()阴谋鬼诗()全神惯注() 精兵简政()以身作责()不记其数()情不自尽()7、填上表示动物名称的字,组成成语。 亡()补牢()到成功飞()扑火()刀小试引()入室 尖嘴()腮朱颜()发杀()取卵如()得水闻()起舞 金()脱壳()飞凤舞门可罗()()肠小道浑水摸() ()口余生()头()尾()立()群()歌()舞 ()心()肺()丝()迹()假()威 ()毛()角()兵()将 8、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。 A、没有相同 B、两个相同 C、三个相同 D、全部相同 (1)左顾右盼顾全大局奋不顾身瞻前顾后顾字的意思__________

浅析成语中的哲理与安全启示

浅析成语中的哲理与安全启示 袁莉 在今年全国安全生产工作会议上,温家宝总理指出:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”也就是说,抓好安全工作的关键不在于立法,而在于如何贯彻落实,这一点在电力企业显得尤为重要。怎样才能将安全工作真正落到实处呢?笔者想起了一些有关安全的成语,它们中蕴含着许多安全观念及安全方略,对水电公司树立牢固的安全观念,抓好安全工作有着许多有益的启示。 亡羊补牢 “亡羊而补牢,未为迟也。”意思是说,羊跑了再去修补羊圈,还不算晚;比喻出了问题以后如果及时想办法补救,可以防止继续受损。例如水电公司历史上几个典型的安全事故—— 1978年8月17日下午,机电队外线班在铝厂架设高压线时,由于现场指挥混乱,冯某违章作业不在0.4KV线路上挂接地线,当冯某从杆上下来经过低压线路时,线路上已经带电,冯某当场触电坠落,后脑着地身亡。 1995年8月3日10时,电修车间在集控台后面工作时,由于图纸与实际接线不相符(仅几个毫米的误差),而工作人员在测验时触及了跳闸回路接板,造成112#开关误跳闸,引起大面积停电。 2005年9月25日徐家沟开关站发生一起带负荷拉刀闸事故,造成徐14开关跳闸,徐新线停电;徐15、徐16线路线供电的铝业五万吨厂用主电源

失压脱的动作,切除全站负荷;110KV系统受到较大冲击。…… 这些事故归结起来都不外乎规章制度执行不力,监护者责任心不强,当事人思想麻痹或心存侥幸等因素。这些事故不断警示我们,要扎牢“安全篱笆”,不仅要从错误中汲取教训,找出对策,杜绝同类事故的发生,而且在安全管理工作中要有超前意识,从思想上认识到“祸患积于忽微,防范胜于救灾”,才不会重复出现“亡了羊再去补牢”这样的错误。 防微杜渐 “有不尽者,亦宜防微杜渐而禁于未然。”比喻在坏思想、坏事情刚开始萌芽的时候就加以防范,阻止其恶性发展。这就要求我们要不断加强安全监督检查。 一是建立一种积极向上的安全文化氛围。这是安全管理工作事前监督体系的重要环节,也是今后水电公司的必由之路,可探索通过理论指导安全生产、制度管理安全生产、技术提升安全生产、道德约束安全生产和情感促进安全生产等方面,使职工达到思想和认识上的统一,形成一个内部关系和谐的企业安全文化机制。 二是对职工在生理上、心理上、细节上存在的不安全隐患进行监督。这就要求我们的监管人员练就一套“火眼金睛”和“明察秋毫”的本事,生理上看其是否有生病、疲劳、精神状态不佳等现象;心理上看其平常做事是否有马虎凑合、注意力不集中的毛病;细节上看其劳保着装是否规范、工器具是否已检查完好无损,工作票、操作票是否填写正确等问题,做到及时纠错。 三是对人为安全隐患进行监督。对不符合安全操作规程,为图方便而抱

(完整版)小升初成语运用选择题及答案

小升初择校专项练习——成语运用 注:第一步:集中精力做题。 第二步:仔细订正答案。 第三步:将错题中每个选项的成语含义查、写出来,思考“选项为什么对或错”。 第四步:将错题整理于错题本,便于后期复习。 1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷 ....的生活,就在那如水的平淡中。 B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍 ....。 C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷 ....的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待 ....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透 ....,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。 B.人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅 ....,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。 C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至 ....的沙漠。 D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心 ....。 3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益 ....。 B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑 ....的。 D.精益求精 ....体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。 4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是 ....。 B.我是母亲的代表,总是一马当先 ....,不请自到。 C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 ....。 D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息 ....,他还是不情愿死。 5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A.写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰 ....,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B.书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水 经蒸馏,味同嚼蜡 ....矣。 C.要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜 ....,才是教育出具有个性学生的根本手段。 D.统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所 ....。 6.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是() A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为 ....。 B.中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比 ....,游客徜徉其中,流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅 ....,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。

条常用成语哲理简析

作文语言素材150条常用成语哲理简析我国灿烂优秀的文化中,有不少 言简意赅的成语,不仅蕴含着深刻的思想性,而且富于哲理。选择其中一些常用的富有哲理成语引入作文课教学,对于活跃思维、明理导行、提升综合素质等,都有极为有益。在最近几年的高考作文命题中,用一些常用成语设计的话题也屡屡出现。因此,在作文时候能把哲学常识和常用成语的收集和整理有机结合起来,把握其中的哲理,对高考作文的提高是十分重要的。下面扼要浅析150条成语,供学生作文学习运用哲学原理进行辨证思考时参考: 巧妇难为无米之炊——-物质决定意识,意识的内容来自客观世界。 望梅止渴心灵手巧——意识对物质的反作用。 一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。 仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。 先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。 掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。 闭门造车——做事主观,不从实际出发。 听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。 好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。 郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履; 照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。 知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。 户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。 种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。 杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。 刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。 方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。 人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。 高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。 人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。 承先启后,继往开来——事物的发展在时间上的联系性。 城门失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒——事物联系的普遍性。 无风不起浪;根深叶茂;善有善报,恶有恶报——事物之间存在因果联系。 头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。 竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性,只顾眼前利益,不顾长远利益。 盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物,以偏概全。 喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。 当局者迷,旁观者清——从事物的整体和大

正确使用成语练习题及答案

正确使用成语练习题及答案

A .风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月 C ?烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月 2. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( B ?烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针 D ?风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针 )(3 分) A.左支右绌捉襟见肘顾此失彼 B.顾此失彼 捉襟见肘左支右绌 C.捉襟见肘左支右绌顾此失彼 D.左支右绌 顾此失彼捉襟见肘 的讲解将人们带进了那个 2015高考成语考前练习 1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3 分) ① 一旦独立地投入严峻的生活,中学生的浪漫情调很快就 _____________ 。 ② 想到众兄弟就要 __________________ ,他不免一番悲戚。 ③ 偌大的城市想找个人,如同 ,今天竟在街头无意中碰上了 ④ 以雪填井,画饼充饥,种种愚昧无知的行为无异于 ① 政府内部离心离德,已经“变天”的国会处处作梗,任期尚有两年的奥巴马急欲留下政绩,不仅迄今乏 善可陈,倒显出 _________________ 的窘境。 ② 在这年夏季反“扫荡”战役中,盐阜、苏中区军民在新四军军部的统一指挥下,多点开花,密切配合, 使敌 ________________ ,对粉粹敌之“扫荡”起到决定作用。 ③ 面对网上第三方支付、 P2P 网络众筹融资、新型电子货币等金融互联网新模式,《巴塞尔山》 所确立的 金融监管法律制度显得有些 _______________________ 。 3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的的一组是( 3 分) ① “古有柳敬亭,今有袁阔成",袁阔成先生将《三国》讲活了,他那 波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。 ② 演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会不“动于衷",才能 才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外"。 ③ 许昌春秋楼关圣殿正中为高 13米、号称亚洲最大的室内关羽神像, 关公手捋长髯,微合二目,夜读《春 秋》,宝相庄严, _________________ 。 A ?惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 B .绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生 C .栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色 D .绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖 4. 依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (3分) ① 有些省份的中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐,对那些无证无良的 , _____________ 骗钱的,偷漏 税款的,市场监管部门应毫不手软地打击取缔。 ② 至于在反腐败中落马的“裸官",在贪腐时亦 _____________________,将贪腐得来的钱财转移到海外,以供家 属挥霍。可见,治理“裸官"是反腐课题里不可或缺的组成部分。 ③ 部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升",看上去 _________________________ 。可是,众所周知,近年 来,高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。 A ?冠冕堂皇肆无忌惮 明火执仗 B .肆无忌惮 冠冕堂皇明火执仗 C ?明火执仗 肆无忌惮 冠冕堂皇 D .冠冕堂皇 明火执仗 肆无忌惮 5. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3 分) ① 在《魂断蓝桥》中,罗伊和马拉在前往教堂结婚的路上,才互相问了名字。一切看似那 么 ________________ ,但却是那么合情合理。 ② 据韩联社报道,27日,韩国国防部发言人金珉奭称,朝鲜否认 22日晚向韩国巡逻舰附近发射炮弹的

2017年延边州事业单位通用知识成语诗句反映的哲理总结

2017年延边州事业单位通用知识:成语诗句反映的 哲理总结(二) 在事业单位考试中,哲学部分以案例考察为主,一般侧重喜欢用成语和诗句来体现哲学道理,因此在这里,我们特将常见的成语以及诗句进行总结,并对应揭示其所反映的哲学道理,以便进行比较理解和记忆。 1.一着不慎,满盘皆输;牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用。 2.沧海桑田;斗转星移;物竞天择;士别三日,当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的,不能用静止的观点看问题。 3.除旧布新;推陈出新;吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢——发展的实质是新事物代替旧事物,我们要支持和促进新生事物的发展。 4.欲速则不达——事物的变化发展是客观的,不以人的主观意志为转移。 5.星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有强大的生命力,最终必然战胜旧事物。 6.以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰,必然会自取灭亡。 7.抱残守缺;因循守旧;固步自封——思想保守,用形而上学的静止的观点看待问题,不求进取。 8.讳疾忌医—回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。 9.物极必反;否极泰来;乐极生悲;因祸得福;满招损,谦受益;虚心使人进步,骄傲使人落后——矛盾双方的相互转化。 10.吃一堑,长一智;失败是成功之母:塞翁失马,焉知非福;居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题,要善于从失败中吸取经验教训。 11.教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。 12.兼听则明,偏信则暗;金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观点看问题,反对一点论。 13.人与人不同,花有百样红;萝卜白菜,各有所爱;八仙过海,各显神通;兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。

成语哲理解析

(一)四字成语包涵的丰富哲理 1守株待兔:把偶然当必然,把现象当规律。 2刻舟求剑:否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。 3杞人忧天:否认物质运动规律的客观性。 4画龙点睛:是说在工作中要善于抓重点,抓关键。符合主要矛盾的原理。又如,“擒贼先擒王”,“牵牛要牵牛鼻子”,“好钢要用在刀刃上”等同属此理。 5画蛇添足:客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观地、任意地歪曲它。 6掩耳盗铃:违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。认为主现感觉决定客观存在,是荒谬的主现唯心主义。又如,“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等,亦属此义。 7郑人买履:做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成。 8凿壁偷光:事物发展的根本原因在于其内部的矛盾运动。 9舍本求未:颠倒主次矛盾关系,办事情抓不住重点。 10庖丁解牛:认识和把握事物的规律,按规律办事,才能收到好的效果。 11纸上谈兵:割裂理论与实践的关系,片面强调理论而忽视实践。 12因势利导:遵循客观事物的发展规律办事,利用规律取得成功。 13田忌赛马:事物的构成成分及其排列组合的量的变化,会引起质的变化. 14胸有成竹:认识了事物的规律,就会由必然王国进入自由王国。 15东施效颦:只单纯仿效形式,不研究实质内容。 16邯郸学步:共性的东西可以借鉴,但不可不顾个性,一味模仿,生搬硬套。比喻不动脑筋,一味模仿别人,结果弄巧成拙,闹出笑话。这个故事告诉我们,认识事物不仅要做到“心中有数”,而且还要善于开动脑筋,积极思维,否则就不可能形成正确的认识。又如,“东施效颦”、“囫囵吞枣”等同属此类。 17教学相长:矛盾双方不仅是对立的,而且是统一的。 18防微杜渐:事物的变化都是从量变开始的,量的积累达到一定程度就会引起质变。 19好事多磨:任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。 20讳疾忌医:回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。 21揠苗助长。说明生物成长过程是遵循一定规律的,试图用主观意志代替客观规律性,必然要受到惩罚。又如,“人有多大胆,地有多高产”,“人的理性为自然立法“等亦属此类。发挥主观能动性,必须以遵循客观规律为基础;违背客观规律就会遭到它的惩罚。 22量力而行。是说在实际工作中,要从实际出发,实事求是,不做力不能及而勉强要做的事,使主观违背客观。

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

成语运用应考综合练习 1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞 ...责,其效果迥然不同。 B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目 .. 混珠 ..的东西很多。 C.登上宝石山,居高临下 ....,美丽的西湖尽收眼底。 D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛 ...远.地追求心中的目标,这样才能成其事。 2.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是() ①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。 ③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。 A.不可思议琳琅满目川流不息B.充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C.痴心妄想鳞次栉比行云流水D.不堪设想弥足珍贵颠沛流离3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是() A.一些学校里没有条件做的实验,电 视教育节目就可以大张旗鼓 ....了。 B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求 ....的上大学的愿望始终未能实现。C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不 ...经.的描写。 D.对于漫不经心 ....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我 们一无所有 ....。 B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的 浙江各地到处是此起彼伏 ....的热闹节会。 C.商场里的人水泄不通 ....,收银处排起了长长的队伍。 A.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城 后,电脑“价格杀手”同维也粉墨 .. 登场 ..了。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.任何劝说都无济于事 ....的,因为他已决定接受这一挑战。 B.冯如的飞机模型在美国各地进行了 数百次的表演,风靡一时 ....。 C.许薇这种对班级工作泰然处之 ....的精神,是值得班干部们认真学习的。 D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟 ...肖.,大家轮流欣赏,爱不释手。6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡 ....的是那悠扬悦耳的笛乐。 B.对于房价在全国略胜一筹 ....的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C.党对我们青少年学生的关怀真是无.

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