抵制传销,从我做起

抵制传销,从我做起
抵制传销,从我做起

抵制传销,从我做起

一、国家颁布的《禁止传销条例》

在国家颁发的《禁止传销条例》中,对传销进行了一个概念的定义:传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。

在这项条例中确定的传销行为便是将传销细化,形象化,具体化.条例中规定,主要有以下几种行为属于传销行为:

(一)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖励和其他经济利益,下同),牟取非法利益的;

(二)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格,牟取非法利益的;

(三)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。

二、什么是传销?

传销,就是传销组织通过多层次、独立传销商来销售或提供劳务,每个传销员除了将货物销售以赚取利润外,还可以介绍、训练他人为新的传销人,并建立新的销售网络来销售公司货物,在公司获取更多利润的同时,每个传销员也在自己的销售网络中获取相应的差额。传销方式在世界各地都较为流行,传销企业因此获取大量货物的差额利润,但并非佣金。正因为传销的巨大商业利润,趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销,将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式,变相聚敛财富、欺诈群众,从而连锁引发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。

三、传销的手段

揣摩心理列名单;所谓列名单,也就是盘算一下,哪些人是可以骗来的对象。传销人员的笔记中这样写道:“在这里面包括这样几类对象,亲戚类:兄弟姐妹;朋友类:五同——同学、同事、同乡、同宗、同好;邻居类:前后左右邻居;其他认识的人,如师徒、战友等等。”总之,那些急于改变现状的人,是传销组织网罗的主要人选。

四、大学生易受骗的原因?

大学生为何屡屡受骗?调查结果显示,此类诈骗案件较多的发生在寒暑假和新生入校期间,且受骗原因主要有五种:一是思想单纯型。这类学生涉世未深,缺乏社会经验,防范意识不强,很容易相信他人。二是爱慕虚荣型。这类学生有一种攀高枝的心理,在对方向自己讲了一些令人向往和羡慕的话语后,就不自觉被深深吸引了。三是结交广泛型。这类学生交际面广,抱着“多个朋友多条路”的心理,随意答应某些人的要求,结果上当受骗。四是贪图小利型。这类学生往往为蝇头微利所吸引。行骗者多先提供某种免费产品,再邀其参加某种活动进而骗取财物。五是明知故犯型。这类学生知道有些事情是不可能的,但看到有些人做一件事成功了,就盲目地跟风而上,岂不知刚才那人是个托儿,最后让人骗了还不知道。除了自身原因外,学校和家庭相关的防范教育缺失也是一个不容忽视的因素。因为,一般而言,青年学生在进入社会前,主要活动范围就是家庭——学校,对外面的社会缺乏直接的和客观的认知,难以应付违法犯罪分子处心积虑“发明”出的形形色色的骗术。

五、如何防止大学生受骗?

诈骗犯罪分子总是心虚的,因此,大学生在交往过程中一旦发现对方有疑点,就应当果断采取应对的措施,切不可轻率从事,防止受骗。

1、保持健康心态,树立防骗意识。大学生在日常生活中要多学习法律法规,掌握一些预防受骗的基本知识及技能,善于辨别真假,对自己要洁身自好,严格要求。

⑴不贪私利,不图虚荣。作为大学生,要树立正确的人生观,价值观,时刻加强自身理想、道德、情操的陶冶,自觉拒绝金钱,名利的诱惑,不贪私利,不图虚荣,增强抵御诱惑的能力。

⑵知心知彼,心明眼亮。大学生在与陌生人的交往中,要认真审查对方的来历,保持清醒的头脑,理智处事,观其行、辨真伪,三思而后行。比如大学生在择业活动中,对意向性单位的基本状况、工作性质要多了解,不能因为工作难找就对已找到的工作岗位轻率相信,必要时可进行实地考察。

2、克服主观感觉,避免以貌取人。作为大学生,在各种交往活动中必须牢牢把握交往的原则和尺度,克服一些主观上的心理感觉,避免以貌取人。具体的说,不能单凭对方的言谈举止,仪表风度,衣着打扮等第一印象即“首因效应”妄下判断,轻信他人;不能只认头街,只认身份,只认名气,而不认品德,不认才学,不辨真假,应更多地实质考察和分析,不被表面现象所蒙蔽。

3、观察判断,有效识别。在发现对方疑点时,要保持清醒的头脑,认真仔细地观察对方的神态表情,举止动作的变化,看对方的言谈,所持的证件以及有关材料与其身份是否吻合,以此识别真假。必要时可以找同学或相关人员商量,听取他人的意见和忠告,或者通过对方提供的电话、资料予以查证核实。

4、巧妙周旋,有效制止。在发现疑点无法确定真假而又不愿意轻易拒绝时,要有礼有节,采取一定的谈话、交往策略,注意在交锋中发现破绽,通过与其周旋印证自己的猜测。必要时,还可以采取一些吓唬的言辞,使对方心存顾忌,不敢贸然行事。

六、受骗后补救措施

如果大学生受骗后,应该如何处置呢?

1、平静心态,及时报案。受害人无论是否因为自己的过错(如贪财、无知、轻信、粗心大意)而受骗,都要保持积极的心态,从受骗的噩梦中回到现实,吸取教训,及时向有关部门报告,切勿“哑巴吃黄连,有苦肚里咽”。

2、提供线索,配合调查。已经被骗并向有关部门报告的,要注意对作案人员遗留下来的文字资料、身份证件、电话号码等证据予以保留,并积极向学校保卫处和公安机关提供诈骗嫌疑人的体貌特征、与其交往的经过等线索,配合调查,追缴被骗的财物。

小学打击传销工作总结

小学打击传销活动总结 为严厉打击和取缔传销活动,有效防止传销向校园渗透,增强在校学生及教师识别防范抵制传销的能力,防止传销活动进入校园,维护广大师生合法权益,根据上级指示精神,结合学校的实际情况,我校开展了一系列创建“无传销校园”活动,现将这一工作总结如下: 一、加强组织领导 接到文件后,学校立即成立了以校长为组长的领导小组,领导小组成员如下: 组长: 副组长: 成员: 小组成员切实增强责任感、使命感,坚持不发生区域和系统性风险的底线思维,精心组织、强化领导、加强协作,确保2018年打击传销专项行动取得实效。 二、组织实施 1.根据上级文件精神,学校及时召开了创建“无传销校园”活动办公会,成立了打击传销工作领导小组,布置相关工作,明确了工作职责。 2.以“ 3.15消费者权益日”宣传活动为平台,广泛宣传《禁止传销条例》《直销管理条例》及《刑法》增设的“组织领导传销罪”等法律法规,增强全乡师生对严厉打击传销活动重要性的认识,提高

师生参与创建“无传销校园”的积极性与主动性。 3.举办专题讲座,宣传打击传销法律法规,使全校师生了解非法传销的欺诈本质,明确传销活动系非法活动,增强抵制各种诱惑自觉性,同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动,应及时报警或向学校报告。围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》,宣讲法律法规知识。 4.曝光典型案例、发布警示提示。组织观看相关视频,通过受骗人员的现身说法,对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传,揭示传销惯用手段,剖析传销欺诈本质,使在校学生了解传销的严重危害。 5.学校认真组织学生开展“拒绝传销,从我做起”主题班会,进一步增强学生的防范意识,引导学生树立正确的从业观。 6.各学校开展小手拉大手反传销活动,引导家长远离传销,营造良好的社会环境。 7.加强门禁制度。外来人员如需进入校园须到学校传达室登记,并经主管领导同意后方能进行,任何个人不得私自接洽。对私自接洽并进行资料、物品推销者,学校一经查实,给予严肃处理,一律取消当年评优、晋职资格,对包庇、纵容、支持和参与传销的,依法依纪追究相关人员责任。 三、突出打击重点 一是打着国家政策旗号或“政府扶持”、“政府背景”的名头,以“民间互助理财”、“连锁经营”“资本运作”等名义诱骗他人的“拉

打击传销的感想400字作文范文

打击传销的感想400字作文范文 打击传销,绝不能手软 当代传销不控制人身自由,但用洗脑控制思想,用交钱控制行为! 传销,看2点∶ 1投钱买产品,然后再发展下线,吃自己和下线的提成。有的传销根本无实物产品。(此条就是传销的本质!上课,交钱,拉下线,吃提成) 你一旦交完钱,即便意识到是传销,你也不得不为了回本而拉下线拉人头。 2每周授课,编造暴富神话,宣传优质产品文化等。他们给你讲:每个人仅仅需要消费几万元,再发展三五个人买公司的产品,就都可以挣到几百万几千万。有的公司甚至宣传国家政策或者宗教思想给你洗脑。 你一旦被洗脑,就会天天做着赚大钱的美梦,坚信不疑的宣传传销公司的好,自觉高兴的宣传传销公司的产品。

你接触的销售岗位符合以上两点就是传销。 有人说搞直销传销难道不能成功么? 答案是肯定的,搞直销传销是有希望成为百万千万富翁的,但成为百万千万富翁的机会不可能超过1%,因为你低端的消息来源和低端的人脉水平让你根本无机会站上那1%的塔尖。普通人的你成为百万千万富翁仅仅比买彩票成功的机会稍微大一点点。99%都是倾家荡产,建议一定要远离。 同时别相信任何保健品,安利,美国著名保健品公司,安利的高管们全部都是安利产品的长期服用者,但安利的高管们却没有任何一个人活过65岁的,大多数英年早逝,不信你自己网上搜索“安利英年早逝”看一看吧!相信将来长期服用其他保健品产品的人也必将同样下场! “传播精英理念,销售优质产品”,简称传销。传销有双轨制,5级3阶制,矩阵制,网状等等的模式,传销销售理论模型有几何倍增学,直销倍增学等等。总之就是一种以人拉人吃下线提成的销售。用传销公司的术语讲就是把消费者变成代理商或者经销商的先进的销售模式。

拒绝传销的周希俭热心公益,做个好人

拒绝传销的周希俭热心公益,做个好人 “公益事业只有开始,永远没有终点,世界上有很多东西是越分越少,只有爱越分越多。” 这是周希俭在获“2016年度中国公益物”的奖项时的获奖感言。在他看来,从自己口袋里掏钱出来分享给不认识的人,这种行为值得称赞,因为他做了别人不愿意或者没有去做的事情。 周希俭,1975年出身于浙江海宁的一个知识分子家庭,20岁进入当地一家上市公司工作,之后进入直销行业,从一名普通的经销商做到直销精英,周希俭在商界的身份也在逐一转变。2009年,34岁的周希俭正式进入中脉,从此成为直销行业内一位年轻的企业家。很快,一向很有魄力的周希俭将中脉经营得风生水起,短短几年时间便进入中国直销企业十强,甚至全球直销企业十强之位。 与过往不同的是,如今的企业家在经营好企业的同时,对自我身份认同上会做更多的思考。因此,我们往往会看到很多身兼数职的企业家,他们以不同的身份活跃在不同的领域,并再次做出让我们“点赞”的成绩。所以周希俭为自己选择了一个新的身份,慈善家。

其实自创业之初,周希俭就同步推展各项公益活动,但随着在社会慈善领域的参与范围越来越广,参与程度越来越深,周希俭意识到,应当开始规划长效公益项目、搭建出专业平台,注重对个体生命质量的长远帮扶。 2014年,在周希俭主导下,中脉公益基金会经国家民政部批准正式成立,原始基金5000万元人民币,周希俭任基金会主席。相比过往零散的公益慈善行动,中脉也正式开启了公益品牌化、专业化的运作之路,提出了“一老”、“一小”、“一发展”的公益战略。通过对弱势老人、贫困儿童、社会发展等三个领域的慈善救助及捐助,让他们有机会享受到公平的教育、养老、医疗、安全和社会关怀等权利。

防止传销进校园活动总结

防止传销进校园活动总结 篇一:打击传销进校园工作总结 清涧分部打击传销进校园工作总结 为严厉打击和取缔传销活动,有效防止传销向校园渗透,增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力,根据上级主管部门有关文件的要求,开展了一系列活动。现总结如下: 一、成立组织 清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神,成立了以王守迅校长为组长的领导小组,领导小组为: 组长:王守迅 成员:罗志宏钟业玖各班班主任 职责为:王守迅负责全面工作,其他各成员负责日常工作。 二、加大宣传力度 1、制作宣传展板,组织开展打击传销进校园宣传。 2、举办专题讲座,宣传打击传销法律法规,使师生了解非法传销的欺诈本质,明确传销活动系非法活动,增强抵制各种诱惑自觉性,同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动,应及时报警或向学校报告。围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》,宣讲法律法规知识。

3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。制作班级宣传手册,组织学生开展自愿签名活动。 4、曝光典型案例、发布警示提示。组织受骗人员现身说法,针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传,揭示传销惯用手段,剖析传销欺诈本质,使在校学生了解传销的严重危害。 三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话,对传销的严重危害性进行了宣传教育,揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性,揭露传销的骗人害人本质,提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响,加强对学生进行政治思想教育、法制教育。 四、以各班为单位进行了“揭露传销真相,戳穿美丽谎言”承诺签名活动,活动中,同学们郑重的签下了自己的名字,并表示要坚决抵制传销,远离传销,坚决不参加任何传销活动。 五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划,积极参与有益的社会公益活动,引导学生阅读健康向上的课外读物,开展好家庭服务和自我服务。 此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性,进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫

反对传销主题团日活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-4310-24 反对传销主题团日活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

反对传销主题团日活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.活动口号:传销骗人是陷阱,天上不会掉馅饼 二.活动背景 随着社会经济的多样发展,传销这一危害社会的行为活动越来越多,虽然《禁止传销条例》早已颁布实施,但非法传销并不是越来越少,反而更加猖獗。更值得警惕的是越来越多的大学生受到不法分子的诱惑,陷入传销的泥潭,严重影响其生活,学习。传销就在我们身边,传销无处不在,为引导我校大学生树立正确价值观,教育他们自觉抵制传销,远离传销,特策划举办本次主题团会 三.活动意义 净化校园文化,帮助大学生树立正确观念,所谓

“君子爱财,取之有道”,此道不通,绝不可取。鼓励大学生通过正当的方法和途径为以后的创业打好基础 四.活动目的 揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性,再校园内普及反传销意识,强化对传销的警觉,避免大学生陷入传销的陷阱 五.活动流程 1.全体同学喊出班级口号,鼓掌 2.主持人介绍来宾,宣读开场白 3.全体起立,奏团歌 4.班主任,辅导员上台致辞 5.主持人讲话(讲述一个简短而引人深思的关于反传销的实例故事) 6.小品《都是传销惹的祸》 7.歌曲串烧(改编歌词,凸显本次团会主题反传销) 8.互动环节(由一个大家都能参与方的小游戏开始,出错的人须说出有关传销的危害,说不出人须表

反传销大学生班会总结

传销在世界各地都较为流行,传销企业因此获取大量货物的差额利润,正因为传销的巨大商业利润,趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销,将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式,变相聚敛财富、欺诈群众,从而连锁引发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。目前传销组织有向大学校园渗透的趋势,教育部新闻发言人近日表示,教育部已经特别提示高校做好防范传销工作,帮助学生认清传销行为的诈骗性质和危害性,尤其是在就业时注意辨别招聘单位的真伪。 现在很多大学生都不甚了解什么是传销,其实传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。(第444号国 务院《禁止传销条例》) 那传销组织如何获得不法牟利呢?1、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖励和其他经济利益,下同),牟取非法利益的; 2、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格,牟取非法利益的; 3、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业 绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。 那我们该如何做到预防传销,打击传销,维护我们个人的财产和人身安全呢?其实大学生传销网络的结构与一般的传销组织结构一样,呈现出一个标准的金字塔形状,与一般传销组织结构不同的是其中金字塔的骨架是同学关系,这与大学生本身的社交圈的局限性有关。大学生常年离家,吃住都在学校,生活环境相对封闭,平时交往最多的就是同学。因此,在构建传销网络时,他们之间的互动仍然是在群体内部进行的,因而同学关系这种明显的强关系在其中起到重要作用,而同乡关系、亲属关系、姻亲关系、血缘关系等在其他非法经济网络中常见的并且是重要的关系类型在其中却十分罕见。 分析大学生传销网络的建构过程,存在三种类型的建构活动。一种是已有社会关系的功利性转向活动,一种是利用已有社会关系建构新的社会关系的活动,最后一种是从无到有型的社会关系构建活动。前两种是杀熟型的传销网络构建活动,后一种是杀生型的传销网络建构活动。而当杀生成功,传销网络的建构将迅速朝着杀熟转化。1、已有社会关系的功利性转向。在大学生传销网络构建中,与一般的社会关系网络不同,亲缘关系、血缘关系、姻亲关系、同事关系在这里并不是最主要的关系网络,对基于情感和信任的同学关系的利用构成传销网络的主体。这也是大学生传销网络的特点。 2、利用已有社会关系建构新的社会关系。还有一种是利用同乡关系。这种关系的构建我们可以用一个例子来说明:实际上,这种利用同乡关系建设网络的也实际上就是同学关系利用的一种变种。这种也就是我们平常所经常说到的“拉关系”。这种活动也不是主流。因为传销网络在采取此种手段扩张时,事先并没有一个明确的需要拉进来的人的名单。但是这种拉关系活动的作用主要在于稳定和巩固刚刚建立起来的已有社会关系的功利性转向活动。 3、从无到有的社会关系构建活动。这种构建方式是最近兴起的,在开始,传销组织发起人可能并不认识哪怕一个大学生。一些传销组织利用互联网发布虚假用人、招聘信息,把目光盯在大学毕业生的身上,非法传销分子冒用它们的名字,在网络上发布虚假用人信息,导致多名找工作心切的大学生上当受骗。而受骗的大学生中的许多在他们强大的心理攻势和严密的组织控制下被洗脑,为了尽快地拓展自己的下线,此时他们下手的对象首先就选定为自己的同学。最终沦为传销组织者忠实的敛财工具,这就是典型的从无到有的建 构过程。 而传销组织诱骗大学生的特点如下:1、传销组织利用大学生急于想找到工作的心理,以职业中介或者是高薪招聘作为诱饵,使大学生上当。2、是利用一些大学生存在的一夜暴富、急于成名的思想,传销集团鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及几何倍增、高额回报来诱骗和控制大学生。3、由于大学生刚刚毕业,社会阅历还少,很容易被拉拢、受骗上当。正值大学生求职高峰,在求职时要注意检查招聘单位的合法性,可以通过上网查询等方式确认招聘单位的资质。以往在一些招聘会上曾发现非法企业浑水摸鱼,有的企业

反传销,拒绝传销,从我做起。

策划者:11级全科4班邱县生审核:__________审批:__________

目录 一、活动背景 二、活动意义 三、活动名称 四、活动主题 五、活动简介 1)活动时间 2)活动地点 3)参加对象 4)活动内容 六、活动流程 七、活动后期安排 八、活动主要细节 九、活动经费预算(待算) 十、活动剪影

一、活动背景 针对目前国内传销活动日益猖獗,尤其在大学生中发展的势头逐渐显现,我们特此开展“拒绝传销·构建和谐校园”大学生反传销知识宣传周系列活动。早在2004年,在国内警方的一次打击传销活动时竟然发现被传销组织套住的2000余人中,90%以上是来自各地的大学生。究竟是什么原因让这些天之骄子上当受骗、甚至自甘沦落而不自醒呢?在就业压力逐渐增大的社会背景下,一些大学生开始迷失了。从警方和工商部门披露的情况看,这些参加传销的大学生们从大一到大四都有,以大三、大四高年级学生为多;他们的家境普遍不太富裕,而他们掉进陷阱的直接原因,无一例外地因为一个“钱”字。而传销组织宣扬的“好工作”“高收入”利用了大学生求职心切、投机取巧心理,加上使用“轰炸式”洗脑灌输、限制人身自由等手段,将大学生的思维重新“格式化”了。 时下大学校园里贫富悬殊较大,以物质财富来衡量成功与否的成功观、价值观和事业观在学校成为一种思潮。一些家境贫困的学生逃离贫穷心切,加之社会接触面不广,思想单纯,很容易被传销网络“洗脑”,从而上当受骗。所以加强反传销知识宣传,增进大学生对传销这一欺诈性的社会活动的本质认识显得尤为重要! 二、活动意义

1、揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性,披露传销的骗人伎俩,在校园内普及反传销知识,强化同学们对传销的警觉意识,避免大学生陷入传销的漩涡。 2、鼓励学生学会正当的创业方法和途径,以利于大学生自主创业。 3、净化校园文化氛围,构建和谐校园。 三、活动名称 拒绝传销?净化校园 四、活动主题 拒绝传销,从我做起。 五、活动简介 (一)、活动时间:2011年5月11日9:40至12:00。 (二)、活动地点:二教多媒体教室(具体教室待定) (三)、参加对象:11级临床医学全科方向4班全体成员 (四)、活动内容:集体观看关于反传销的ppt及视频。 六、活动流程 1.宣传委员对本次活动进行报道宣传。 2.组织委员做好关于反传销的ppt并在班级上放映。 3.申请二教多媒体教室。(具体教室待定) 4.在5月11日9:40体育委员带领大家入场。 5.团支书发表此次活动关于反传销的致辞。 6.学生集体做《拒绝传销,从我做起》的签名。 7.观看结束后,学生代表发表观看感言。

打击非法传销工作总结

打击非法传销工作总结 为切实加大对非法传销活动的打击力度,进一步整顿和规范我县市场经济秩序、维护社会稳定、净化社会环境、构建和谐社会、创建“平安何桥”,根据上级有关精神,对外来人员在我居从事非法传销的居住点进行清查,作取得了一定的成效。现将工作开展情况汇报如下: 一、领导重视,迅速部署。 二、做好宣传、教育、疏导工作。打击传销和变相传销工作政策性强,新情况、新问题多,专门法律法规少,传销和变相传销手段翻新、隐蔽性强,是经济邪教,顽固性强。针对这些情况,加强了宣传教育疏导工作,一是印制宣传品和打击传销活动通告,告诫违法分子,不要再继续搞违法活动;二是告知广大群众不要参与搞传销和变相传销,分清正常从事经营活动和传销、变相传销的区别;三是发动群众积极举报。发动群众提高觉悟,做到不参与,积极举报和抵传销,使传销分子无居住活动环境。 三、主动汇报,加强协调,形成执法合力。传销作为一种经营方式,由于其组织上的封闭性,交易上的隐蔽性,传销人员的分散性等特点,加之群众消费心理尚不成熟,不法分子利用传销进行价格欺诈、骗取钱财、牟取暴利,严重

损害消费者利益。目前传销活动不断出现新特点,由原来的以传销商品为目的组织变为以双赢制、电脑排网、框架营销、假借专卖、代理、特许加盟经营、直销、连销、网络销售等名义进行变相传销,现在又出现了借会员卡、储蓄卡、业务培训等形式骗取入会费、加盟费、许可费、培训费的“拉人头”不见商品的经济诈骗等形式,花样翻新,传销活动屡打不禁。按照县委、政府领导要求,拟定了打击非法传销专 项行动整治方案,上报政府 四、存在的问题 由于近期邻县加大打击传销力度,致使大量传销人员蜂涌至我县,这些传销人员大都文化程度较低,受传销头目的欺骗,由于身无分文,虽经宣传教育,仍有部分滞留于蒙。部分传销头目转移居住点,并让传销人员互换住房,给我们 打击传销工作带来很大阻力。 五、下步工作重点 1、在县委、政府的正确领导下,继续保持高压态度,做到露头就打,采取“端窝点,抓头目,封帐号,抓遣送,堵回流,重教育”等强有力措施,坚决而又稳妥的做好打击传销和变相传销工作。同时,建立预警机制,把传销和变相传销行为消灭在萌芽状态,绝不让传销及变相传销行为形成 气候。

拒绝传销 构建和谐校园

拒绝传销构建和谐校园 ------关于开展防止传销进校园的倡议书近日,随着传销活动的日益猖獗,社会上的一些不正之风也刮进了校园。一些不法分子利用大学生涉世未深、急于就业、渴望成功等弱点和心理,以诱惑、强迫、洗脑等手段,把一批大学生拉入传销网络,并将其控制,作为一种赚钱的工具。传销犹如社会的毒瘤,感染性极强,危害也极大,一旦感染,轻者精神低迷、学业荒废,重者亲朋相弃、家破人亡。惨痛的教训为我们敲响了警钟:传销已经严重威胁到校园安全,禁止传销已成当务之急。 为此,国务院相继制定、颁布了《禁止传销经营活动的通知》和《禁止传销条例》,表明了我国政府坚决打击传销违法犯罪活动的立场和决心。2007年7月31日,教育部、公安部、国家工商行政管理总局联合下发了《关于开展防止传销进校园工作的通知》。全省已经掀起一场禁止传销的风暴,并将打击传销列为社会治安重点整治项目。 为了响应全省“打传销、防欺诈、促和谐”的号召,贯彻教育部文件精神,增强同学们自觉抵御传销的意志力和能力,在此,我们向全校学生和广大青年朋友发出如下倡议: 1、认真学习国务院《禁止传销条例》等相关法律法规,树立法律意识,增强法制观念,深刻认识传销的本质及其危害,提高识辨能力和自我保护意识,学会用法律途径保护自己的合法权益。

2、树立正确的人生观、价值观和择业观,加强理论知识的学习,树立勤劳致富的观点,走合理合法的经济发展之路,戒除急功近利、投机暴富的心态,立足个人实际,诚信做人。面对传销歪理邪说,要做到不听、不信、不参与,自觉抵御传销诱惑。 3、积极与同学、老师、家长沟通交流,在择业过程中相互提醒,谨防上当受骗。在社会交往中保持高度警惕,不要轻易相信陌生人的话,面对诸如工作如何好、工资如何优厚等吹擂、诱惑,要时刻保持清醒的头脑,冷静分析。 4、树立强烈的责任感,若发现周围的朋友同学有参与传销活动的嫌疑和迹象,应该立即向学校或公安、工商部门揭发举报,及早帮他们解脱,走向正道,防止其继续危害社会。 5、做好禁止传销的宣传,防微杜渐,防患于未然。多跟朋友、家人、同学宣传传销的危害,让他们提高自己的认识,防止因不慎被骗而遗憾终身。 拒绝传销,远离传销,是每个当代大学生应尽的义务和责任。同学们,为了自己,也为了周围的朋友,让我们共同行动起来,用我们坚定的信念构建打击传销的坚固长城,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

反传销工作的心得体会

反传销工作的心得体会 作为一名工商部门的基层工作者,通过几年的反传销工作,对传销受害者深感失望和痛心。 一、素有“经济邪教”之称的非法传销,它的所做所为完全与社会主义和谐社会背道而驰,是建设社会主义和谐社会的一道不和谐杂音。 为什么屡打不绝,屡禁不止?在对传销人员的询问调查和对传销资料的归纳整理过程中,发现许多传销组织的表演方式,本人归纳总结出几点传销组织者的欺骗手段:(一)传销组织信誓旦旦地鼓吹:只有你想不到的,没有你做不到的;今天睡地板,明天当老板;上午拍拍手(指上课),下午握握手(指串网络),钱儿就到手;车头到站,车尾自然也就到站;奔驰、宝马、法拉利,外加美女张曼玉(对女的就换成外加帅哥安在旭),都将属于你……。对于这些近乎天方夜谭式的荒谬梦想,传销人员奉若神明,仿佛百万富翁指日可待,成功就在眼前。 (二)传销组织把报纸、电视等的打击传销报道说成全是负面,是为了维持生态平衡,是为了限制这个“行业”发展太快,是宏观调控,是为了吓唬那些胆小怕事的人不敢来从事这个“行业”。他们打着西部开发等旗号,鼓吹这个“行业”是政府暗中支持的;是为政府分忧,而不是给国家添乱;是为了帮助政府解决就业;是为了给政府增加税收;是21

世纪留给中国穷苦老百姓最后一次翻身机会...... (三)传销组织为达到欺骗的目的,凭空捏造中央领导同志的讲话和文件政策,当地政府文件,甚至不惜诋毁政府的形象,妖言惑众,挑起人们对政府的仇视。在传销组织歪理邪说的驱使下,传销人员公然藐视法律,对抗执法,扰乱市场秩序和经济秩序,破坏社会稳定。 我们仔细的分析一下,传销组织者为了不劳而获,采取不正当的手段,到处招摇撞骗。如果有一天,当一切梦想破灭以后,非法传销的受害者失去的不单单是时间和金钱,还有亲情、友情、甚至爱情。很多人无法面对现实,感到愧对自己的亲人和朋友,选择了逃避,有家不能归,只有长年漂泊在外。他们往往很自闭、多疑、偏激,甚至仇视这个社会。非法传销,确实正如传销组织所鼓吹的,是一个“改变”人的行业,它不单是改变一个人,甚至会毁掉一个人。非法传销的受害者多数是穷人,被骗的钱不是借贷来的(有的还是借的高利贷),就是很多人一辈子都舍不得花的的积蓄,那都是他们一分一厘辛辛苦苦攒下的血汗钱。当一切化为泡影后,他们会甘心吗?现在因非法传销而导致的偷盗、抢劫、绑架、杀人等刑事犯罪屡见不鲜,并有愈演愈烈之势。 传销组织用谎言把亲朋好友邀约到远离家乡的异地,在封闭的环境中集中洗脑,灌输“一夜暴富”的思想,唤起人们对金钱扭曲的追求,是名副其实的“经济邪教”。多少家

团日活动总结抵制传销创和谐校园

团日活动总结抵制传销创和谐校园 禁 传 销 反 系别:化学系 班级: 姓名:张锦东欺骗共建和谐校园11应用化学对于传销,可能很多人都有所耳闻,但是却不甚了解,因为我们听到最多的关于传销的报道可能是在新闻当中,所以,在这篇文章伊始,我来讲述一件真实发生在我们大学生身上的事情。近年来,大中专毕业生就业率急剧下降、就业压力增大,造成一些毕业生在求职过程中急于求成,甚至急病乱投医。而非法传销组织正是抓住了这个心理,把目光盯上了求职期的大中专毕业生群体。日前,安徽省宿州市公安局埇桥分局协同工商部门解救了一批被骗加入传销人员,其中一位高校毕业生李某遭遇的“高薪骗局”值得警醒。 李某毕业于某重点大学,找工作时在网上看到某地一家食品加工企业招聘营销经理,对应聘者所学专业、工作经验等都没有要求,只需大专以上文凭,而薪水竟是每月8000元。李某喜出望外,当即把求职简历投了过去。很快他收到

了录用通知,说他随时可以去上班,并请他带点现金过去,以便安排生活等事宜。到公司上班没几天,李某的身份证就被收走,并缴纳了8000元的新聘用员工培训费。参加培训那天,李某才发现自己落入了传销陷阱?? 李某的美梦化成了泡影,但是真正带给我们的是他不幸的遭遇带给我们的启示!什么是传销?传销有多大的危害呢?传销到底应该受多大的处罚呢?我们大学生应该怎样防止自身落入传销陷阱呢? ㈠什么是传销? 根据《禁止传销条例》(国务院第444号令),传销有三种表现形式:⑴“拉人头”式传销:组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬,牟取非法利益的;⑵“骗取入门费”式传销:组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格,牟取非法利益的;⑶“团队计酬”式传销:组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。” ㈡当前传销的特点和表现形式? 一是与互联网的结合更加紧密。一些传销组织租用境外

开展“精神传销”专项整治工作总结

开展“精神传销”专项整治 工作总结 为贯彻落实市、区政法委和市教育两委关于依法取缔和打击“精神传销”有害培训专项行动的部署要求,为切实加大对传销活动的打击力度,维护社会稳定、净化社会环境、构建和谐社会、创建“平安xx”,我校开展“精神传销”专项打击工作,并取得一定成果,现将工作开展情况汇报如下: 一、思想上 对全体师生以及学生家长进行“精神传销”概念以及危害性的教育,对相关知识进行讲解。 “精神传销”有害培训是指一些不法培训教育机构、信息咨询公司打着“心灵培训”“领导力培训”“灵修”等旗号,以心理暗示、催眠洗脑等方式,对学员进行含有精神控制内容的培训活动。由于其组织上的封闭性,交易上的隐蔽性,传销人员的分散性等特点,加之群众消费心理尚不成熟,不法分子利用传销进行价格欺诈、骗取钱财、控制精神、牟取暴利,严重损害消费者利益与身心健康。 二、行动上 领导重视,迅速部署。我校成立开展打击非法传销活动专项领导小组,组长由校长担任,专项行动领导小组设置专职联络员,并于2020年4月21日开展工作。全面排查我校师生以及学生家长,无有传销情况。由于组织到位,措施得力落实,现我校师生以及学生家长已经全面接受相关教育与提示,防止上当受骗。

三、今后工作方向 继续做好宣传、教育、疏导工作。打击传销和变相传销工作政策性强,新情况、新问题多,专门法律法规少,传销和变相传销手段翻新、隐蔽性强,是经济邪教,顽固性强。针对这些情况,我校制定了今后工作方向:一是加强宣传和发布打击传销活动通告,告诫违法分子,不要再继续搞违法活动;二是告知广大群众不要参与一切传销和变相传销,分清正常从事教育培训、正常经营活动和“精神传销、变相传销”的区别;三是发动师生与家长积极举报。发动群众提高觉悟,做到不参与,积极举报和抵制传销,使传销分子无居住、活动环境。

防传销心得体会

防传销心得体会 篇一:反传销心得体会 安全教育之反传销的学习心得在当今社会,传销一词被越来越多的人提及,也引发了不少的热议。20XX年3月6日, 辅导员通过ppt和视频的方式就传销给全班同学进行了具体的讲解,讲解主要包括传销的概 念,本质,危害以及大学生应该如何面对等方面。也让全班同学具体深刻的了解了传销,对 传销也有了自己的看法和观点。传销: 1专业定义:是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发 展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为 条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。2通俗认知:就是拉人头交介绍费.从你找的下线的人员中抽出比例奖励你.拉的人越多, 得到的介绍费就越多。 注:所谓的非法传销是某些人一种不严谨的说法,或者是某些传销人员在玩文字游戏, 用此来混淆视听。传销本身就是违法的,没有非法与合法的传销的说

法。传销的六大特点: 1、组织严密、行动诡秘:传销一般采取把人员骗到异地参与,组织严密,一般实行上下 线人员单独联系,而组织者异地遥控指挥。 2、杀熟:以“找工作”、“合伙做生意”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口,诱骗亲戚、 朋友、同乡、同事、同学到异地参与传销。 3、编造暴富神话:利用一套貌似科学合理的奖金分配制度的歪理邪说理论,鼓吹迅速暴 富,鼓动人员加入。 4、洗脑:对加入传下组织的人以集中授课、交流谈心等方式不间断的灌输暴富思想,使 参与者深信不疑。 5、高额返利:传销组织一般都制定有貌似公平且吸引力很强的“高额返利计划”,在传 销人员的鼓噪下,很容易使人产生投资欲望,轻率加入传销活动。 6、商品道具、价格虚高:传销的商品只是道具,目的是发展人员,骗取钱财,因此被传 销的商品价格与价值严重背离,很多是难以衡量价格的化妆品、营养品、保健器材、服装等, 部分商品是“三无”商品。传销的危害性主要表现: 一、扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。传销和变相传销违法活

学校,反传销工作总结

学校,反传销工作总结 篇一:打击传销进校园工作总结 清涧分部打击传销进校园工作总结 为严厉打击和取缔传销活动,有效防止传销向校园渗透,增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力,根据上级主管部门有关文件的要求,开展了一系列活动。现总结如下: 一、成立组织 清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神,成立了以王守迅校长为组长的领导小组,领导小组为: 组长:王守迅 成员:罗志宏钟业玖各班班主任 职责为:王守迅负责全面工作,其他各成员负责日常工作。 二、加大宣传力度 1、制作宣传展板,组织开展打击传销进校园宣传。 2、举办专题讲座,宣传打击传销法律法规,使师生了解非法传销的欺诈本质,明确传销活动系非法活动,增强抵制各种诱惑自觉性,同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动,应及时报警或向学校报告。围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》,宣讲法律法规知识。

3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。制作班级宣传手册,组织学生开展自愿签名活动。 4、曝光典型案例、发布警示提示。组织受骗人员现身说法,针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传,揭示传销惯用手段,剖析传销欺诈本质,使在校学生了解传销的严重危害。 三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话,对传销的严重危害性进行了宣传教育,揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性,揭露传销的骗人害人本质,提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响,加强对学生进行政治思想教育、法制教育。 四、以各班为单位进行了“揭露传销真相,戳穿美丽谎言”承诺签名活动,活动中,同学们郑重的签下了自己的名字,并表示要坚决抵制传销,远离传销,坚决不参加任何传销活动。 五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划,积极参与有益的社会公益活动,引导学生阅读健康向上的课外读物,开展好家庭服务和自我服务。 此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性,进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫

“拒绝传销,从我做起”班会稿子

“拒绝传销,从我做起” 主持人A:背景 近一段时间以来,受利益的驱使,一些违法犯罪分子将黑手伸向了广大在校和刚刚毕业离校的大中专学生,抓住青年学生涉世未深、急于就业、渴望成功等弱点和心理,以帮助找工作为幌子,以高额回报为诱饵,诱骗他人远离家乡到异地,通过限制人身自由、强化“洗脑”等手段,灌输传销、欺诈理念,使部分学生上当受骗,沦为传销组织、传销头目骗取钱财的工具。有的学生参加传销后,无心上课,荒废了学业,有的甚至弃学加入传销组织,有的钱迷心窍,良知泯灭,做起了传销骗人的勾当,走上违法犯罪道路,辜负了党和人民及国家的期望。这给我们敲响了警钟。为此我班特此举行此次已反传销为主题的班会。 主持人B:什么是传销? 传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被 发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。 支持人A:由肖正鹏、杨斌、唐立军带来小品《三走传销路》 主持人B:刚才简单的介绍传销还不足让大家明白什么是传销;现在由闪亮带来反传销诗歌,让大家有各更深的了解: 反传销诗歌 主持人A:听了闪亮同学气势磅礴的朗读后,让大家思考一个问题:传销活动有怎样的伎俩? 主持人B:洗脑,一般是传销常用的手段和方式,下面请大家观看视频《传销是如何洗脑的》 主持A:视频中的老张夫妇听信高团结的诱惑,深陷传销泥潭中,不能自拔,最终也变成传销的傀儡,骗了亲朋好友,无脸见父老乡亲,说白了就一各词,“贪”字。 主持B:下面给大家带来一些娱乐节目,给大家乐一乐,大家说好不好,下面由请唐利军带来网络流行歌曲《土鸡蛋》,并由杨斌带来快板伴奏,大家热烈欢迎。主持人B:有朋自远方来不亦乐乎,放眼望去,发现我们班好像多了为位美女,

反传销心得体会

安全教育之反传销的学习心得 在当今社会,传销一词被越来越多的人提及,也引发了不少的热议。2014年3月6日,辅导员通 过ppt和视频的方式就传销给全班同学进行了具体的讲解,讲解主要包括传销的概念,本质,危害以及 大学生应该如何面对等方面。也让全班同学具体深刻的了解了传销,对传销也有了自己的看法和观点。 传销: 1专业定义:是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数 量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方 式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。 2通俗认知:就是拉人头交介绍费.从你找的下线的人员中抽出比例奖励你.拉的人越多,得到的介 绍费就越多。 注:所谓的非法传销是某些人一种不严谨的说法,或者是某些传销人员在玩文字游戏,用此来混淆 视听。传销本身就是违法的,没有非法与合法的传销的说法。 传销的六大特点: 1、组织严密、行动诡秘:传销一般采取把人员骗到异地参与,组织严密,一般实行上下线人员单 独联系,而组织者异地遥控指挥。 2、杀熟:以“找工作”、“合伙做生意”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口,诱骗亲戚、朋友、同乡、同事、同学到异地参与传销。 3、编造暴富神话:利用一套貌似科学合理的奖金分配制度的歪理邪说理论,鼓吹迅速暴富,鼓动 人员加入。 4、洗脑:对加入传下组织的人以集中授课、交流谈心等方式不间断的灌输暴富思想,使参与者深 信不疑。 5、高额返利:传销组织一般都制定有貌似公平且吸引力很强的“高额返利计划”,在传销人员的鼓 噪下,很容易使人产生投资欲望,轻率加入传销活动。 6、商品道具、价格虚高:传销的商品只是道具,目的是发展人员,骗取钱财,因此被传销的商品 价格与价值严重背离,很多是难以衡量价格的化妆品、营养品、保健器材、服装等,部分商品是“三无” 商品。 传销的危害性主要表现: 一、扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。传销和变相传销违法活动往往伴随着偷税漏税、制假 售假、走私贩私、非法集资、非法买卖外汇等大量违法行 为,不仅违反国家禁止传销和变相传销的规定,还违反了税收、消费者保护、市场秩序管理、金融、外汇管理等多个法律规定。 二、对社会道德、诚信体系造成巨大破坏。由于传销人员发展对象多为亲属、朋友、同学、同乡、 战友,其不择手段的欺诈方法,导致人们之间信任度严重下降,引发亲友反目,父子相向,甚至家破人亡。 三、引发刑事犯罪,给社会稳定带来危害。传销给绝大多数参加者造成血本无归,一些人员流落异地,生活悲惨,甚至跳楼轻生,还有一部分人员参与偷盗、抢劫、械斗、强奸、卖淫、聚众闹事等违法 行为,给人民生命财产安全和社会稳定造成严重侵害。

反传销主题班会总结报告

反传销主题班会总结报告 主题班会 班会主题:“远离传销~共享和谐生活” 班会时间及地点:2012年3月28日综合楼201教室班会出席人数:53人,应出席53人, 班会进行情况: 1、班会开场白: a通过对现实社会传销活动背景资料~引入本次班会主题及目的并通过提出问题~引起同学们对传销活动的思考~以提高同学们对影片的关注程度。 b非法传销对整个国家和社会是有百害而无一利。 c在经济学层面上~传销以欺骗为直接手段~出售人与人之间的信任资源。传销人员为了实现自己的“梦想”~亲戚骗亲戚~朋友骗朋友~疯狂地发展下线。一个庞大的骗子网络建立起来。假如传销无限制地发展下去~社会上人与人的信任资源将无限流失~终究会动摇市场经济赖以发展的基础。 d在社会学意义上~瓦解社会基本单元—家庭~动摇社会稳定的基础。传销活动参与者多有相同经历~就是被亲戚 朋友以介绍工作、做生意等为名~骗到外省市。参与人员中~多是弱势群体。最后结果往往许多人妻离子散~家破人亡~有的因“洗脑”过分投入~精神接近崩溃边缘。 思考:1、传销活动有怎样的骗人伎俩、传销与直销的区别在哪里、 2、在现实生活中~我们又该如何判别非法传销活动~从而抵制非法传销活动等等 2、播放影片《黑梦》;

感想:a、电影〈黑梦〉~故事情节严谨~让我们深刻感受到了传销的可怕~以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。 b、影片中~传销者的疯狂~让我们感慨不已~同时又让我们觉得传销组织给广大学生带来的危害。 c、通俗的理解~传销就是用劣质的货以次充好或干脆用无虚有的什么货让你购买~当你购买后就上当了~甚至会让你血本无归乃至失去最基本的生活费用。 d、传销是一种商业诈骗~只有缴纳入会费才能加入~销售的产品质量低劣、物非所值~而且不能退换~奖金按所拉人头数量计算~是以非法敛财为目的商业诈骗行为。而直销目的在于销售产品~加入者无需投资~销售的产品质量有保证。 3、班会总结: a、同学们讨论影前所提出的相关问题.重点分析传销与直销之间的区别和在现实中如何判别非法传销行为。 b、以提问的形式~考察同学们对非法传销行为的认知程度~同时达到同学们思想交流的目的和增强班会的活跃气氛 c、本次主题班会旨在让同学们更加深入地认知非法传销活动及其对国家与社会所造成的危害性~进而增强同学们在社会生活中自我保护的意识~抵制违法犯罪行为。 d、这次班会让大家更加深入地了解传销组织网络及其行骗手段。欣赏影片期间~同学们为一幕幕平日里鲜为听闻的镜头发出阵阵惊叹。惊的是传销组织的庞大阵容~叹的是传销行为的百般无耻。

2016年打击传销工作总结

2011年-2012年度打击传销工作总结 打击传销是一项长期而艰巨的任务,也是一项常抓常新的工作。2011年-2012年,我镇打击传销工作,在镇委、镇政府的重视和领导下,按照区打传办的工作布置,各职能部门紧密配合,真抓实干,有效遏制了传销活动,维护了社会稳定。目前,我镇未发现有传销组织活动。 一、主要做法与成效 1、镇委、镇政府的重视提升到新高度。镇委、镇政府高度重视打传工作,把它作为落实科学发展观和维护社会和谐稳定的重要举措。镇委、镇政府主要领导多次听取打传工作汇报,深入“无传销社区(村)”调研,部署打传工作。各打传职能单位认真落实镇委、镇政府的部署,把打传工作摆上重要位置,实行一把手负总责,分管领导具体抓,政府牵头、综治组织、部门协作。特别是作为打传工作主力军的派出所和工商所,在每次打传行动中都能做到紧密配合,步调一致,做好清查工作。 2、抓工作方法方式的创新。我镇继续致力抓打传工作方法方式的创新,不断提升打击传销效能。一是公安部门转变为以刑事打击为主,形成强大的威慑力,使传销头目与传销骨干“闻风丧胆”、“无处遁形”。二是工商部门继续狠抓网格化监管。严格落实属地监管责任制,实行分片包干,将打传工作和查处各类经济违法违章行为齐部署、齐落实,落实到分管领导、责任岗位和具体人员,使查处传销和经济违法违章行为的执法力量 遍布城乡,做到发现一宗,查处一宗,消灭一宗;三是继续加强打传信息化建设。大大提升打传工作效能。 3、抓查办大要案。我镇公安、工商部门紧密合作,始终保持高压态势,查办传销特大案件,形成强大的威慑力,使传销头目与传销骨干“闻风丧胆”、“无处遁形”。二是严防“死灰复燃”,对提供给传销人员居住及培训的出租屋进行停水停处理,坚决立案处理。 4、抓宣传教育攻势。今年以来,我区采取多种形式发动 宣传教育攻势,努力营造共同抵制、共同打击传销的社会氛围。一是抓好传销易发人群的宣传。针对在我区活动的传销人员,绝大部分为外省人员的状况,除了传统的挂横幅、派传单、贴海报等手段,还充分发挥电视媒体、群发短信等受众广、影响大的优势,加大宣传攻势,增强宣传效果;二是教育社区(村)广大群众拒绝传销。充分利用各社区(村)宣传平台,用居民、村民喜闻乐见的方式揭露传销的运作模式、常用手法、诈骗实质,鼓励他们发现可疑情况及时举报,并警示广大出租屋屋主不得出租房屋给传销人员居住;三是做好被查传销人员的思想

大学生防传销心得体会

大学生防传销心得体会 大学生防传销心得体会 XX年04月27日我们班综合教学楼A304教室召开了“安全兼职、抵制传销”的专题班会。最近几年里,很多人为了谋生深受传销的毒害,很多人已经对传销的危害有了深刻的认识,但是作为还没有为生活担忧过的而且即将步入社会的大学生们,对传销的为还没有清醒的认识,加之传销人员允诺高收入的诱-惑,使得许多大学生深陷传销沼泽,甚至完全被洗脑。 首先我们来看认识一下传销的三大危害,其一,它严重扰乱市场经济秩序。传销涉及地区广、人员多、资金大,有的还伴有非法集资、制售假冒伪劣商品、侵害消费者权益等大量违法行为,诱骗了大量社会人力资源,吸纳了大量社会资金,破坏了市场经济的健康和-谐发展。其二,扰乱社会治安秩序,严重影响群众的正常生活秩序和生命财产安全。传销违法活动具有很强的继发性,由此引发了大量刑事案件以及扰乱社会治安秩序案件。据统计,XX年,全国由传销引发的杀人、抢劫等暴-力刑事案件100多起,其他治安案件660多起。同时,因传销引起的夫妻反目、父子相向,甚至家破人亡的惨剧时有发生,给不少家庭造成巨大伤害,动摇社会稳定的基矗其三,危害国-家-安-全和政治稳定。被骗参与传销者多为城市退休、下岗或无业人员、农民等,在校

学生、少数民族群众等被骗参与传销的情况也日益突出。传销组织者对参与人员反复“洗脑”,进行精神控制,唆使参与人员阻挠、对抗执法部门,围攻、打伤工商、公安执法人员的事件时有发生,对抗性日益加剧,而且不断引发群体性事件。传销不但极大损害群众利益,还进一步激化社会矛盾,危害国-家-安-全和社会和-谐稳定。 今年3月以来,湖南省委教育工委连续接到三起关于学生失踪,可能被传销组织控制、或被疑似传销组织的培训机构骗取钱财的情况,涉及6所高校上百名学生。据不完全统计,过去一年湖南省高校发生了十多起学生被困参加传销的案件,涉及数千人。 知识水平相对其他人群更高的大学生们,为何也会缺乏起码的是非辨别能力呢?分析来看,“好工作”的诱-惑当然是第一“帮凶”。受就业形势影响,一些在校大学生求职心切,而传销组织宣扬的“好工作”、“高收入”使他们丧失了抵制诱-惑的能力。而且传销之所以屡禁不止,有其存在的主客观原因。目前的传销活动花样翻新,“消费联盟”、“连锁加盟”、“互动式营销”等形式相继出现,故意混淆传销与连锁销售的概念,使其行为更具欺骗性,并利用网络等渠道使其行为更为隐蔽。 但最为根本的原因还是大学生们对传销的危害认识不足。高等教育对挽救大学生尤为重要。教育者对此必须有所

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