环境科学专业博士研究生培养方案

环境科学专业博士研究生培养方案
环境科学专业博士研究生培养方案

环境科学专业博士研究生培养方案

(专业代码:083001)

一、培养目标

培养社会主义建设事业需要的,成为面向现代化、面向世界、面向未来,为社会主义建设服务的高级专门人才。

1、掌握马克思主义的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,把握党的各项方针政策。

2、掌握环境科学专业宽广的基础理论、系统的专门知识、先进的研究方法和熟练的实验操作技能和解决实际环境问题所需的技能,全面了解本学科的国内外发展动态;熟练地掌握一门外国语,并具有一定的国际学术交流能力。

3、具有严谨的科研作风,良好的学术素养和学术道德,崇尚科学精神,具备严谨的学风和良好的学术规范。增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感,坚持实事求是的科学精神和严谨细致的治学态度。具有良好的合作精神和较强的协作交流能力。

4、具备基本的学术能力,包括能够系统地分析环境问题产生的原因以及集成解决复杂环境问题的多种手段,能够熟练地运用自然科学、人文社会科学与工程技术科学的方法与手段分析与解决环境问题的系统综合能力;通过各种途径有效获取研究所需知识的能力;学术鉴别能力;具有独立组织和从事本学科科研、教学、技术推广和管理的能力;具备在所从事的研究领域开展创新研究的能力;具有较强的口头和书面学术交流能力等。

5、身心健康,能够胜任艰苦的科学研究和技术开发工作。

二、研究方向

1、污染物环境行为与评价

2、环境污染控制理论与技术

3、环境分析与监测

4、环境功能材料

5、绿色化学

三、学制与学习年限

全日制攻读博士学位的培养年限一般为3年,硕博连续研究生培养年限一般为5年,非全日制攻读博士学位的培养年限一般不超过6年。特殊情况下,经有关审批程序批准,全日制攻读博士学位的培养年限和硕博连续研究生的培养年限最长可延至6年;不能按期完成课程学习和论文工作者,经本人申请,导师同意,应在毕业前一年的12月上旬提交延期答辩的申请,报研究生主管部门审核批准后,可延长学习年限。

四、培养方式

博士研究生的培养实行导师负责制,可根据培养工作的需要确定副导师和协助指导教师。为有利于博采众长,提倡对同一研究方向的博士研究生成立培养指导小组,对培养中的重要环节和博士学位论文中的重要学术问题进行集体讨论。博士研究生培养指导小组名单在学院备案。

博士研究生入学后2个月内,导师应依据培养方案的要求和学生的个人特点拟定出博士研究生个人培养计划。培养计划要对博士研究生的课程学习、文献阅读、学术活动、科学研究工作等项的要求和进度作出计划与时间安排,培养计划可在执行过程中逐步完善。

五、课程设置

1、课程设置

专业必修课和选修课的设置由学科点教授集体讨论决定(见附件1)。博士研究生在校期间应至少修满16个学分,其中课程学习14学分,必修环节2学分。专业必修课按研究方向设置2门,选修课2-4门(鼓励跨学科门类选修1门课程),每学年为博士研究生开设学术讲座3-5次。学分的计算一般为每学期的周学时数(每学期按18周计)。跨学科或以同等学力考入的博士研究生需补修本学科硕士生必修课1-2门,成绩记入本人档案,不计学分。

2、课程教学大纲

研究生课程教学大纲由学科教授集体讨论,经主管院长审核,学位评定分委员会审批确定(见附件2)。

3、课程内容简介

课程内容简介包括学时、学分、开课学期、教学要求、教学内容等(见附件3)。

4、学术讲座

学术讲座应体现本学科主要研究方向上的前沿性研究内容和成果,学术讲座一般由本学科具有较高学术声誉的博士生导师主讲。

5、任课教师

每门博士研究生课程由专门任课教师授课,任课教师一般是从教学、科研经验较丰富的教授或相当职称人员中聘任。

6、开课学期

公共学位课政治在第一学期开设,外语在第一学年开设;跨学院基础类课程原则上每学年开设一次,专业基础课和选修课原则上安排在第一学期开课。

7、教材

比较成熟的专业课尽量选用正式出版的教材(包括中文或外文教材),教师可以根据学科发展趋势,结合自己的教学、科研经验自编教材,胶印使用。暂时没有自编(胶印)教材的课程,教师必须将详细授课提纲印发给研究生。鼓励任课教师采用双语教学方式给研究生上课,特别是研究生专业课的讲授。

六、学分分配

1、学位课(10学分)

(1)中国马克思主义与当代:36学时,2学分;

(2)第一外国语:144学时,4学分;

(3)专业必修课(2门,按方向设置)4-6学分。

2、选修课(2-4门,4-8学分)

3、必修环节(2学分):学术活动与学术报告2学分

4、有关说明:

(1)专业必修课:在学位专业必修课中至少选两门,修够6学分。

(2)选修课:由导师根据学生知识结构和论文工作的需要,在学校开设的博士研究生选修课和本学科当年博士研究生课程中选择确定。可选择专业必修课替代选修课。

(3)学位课为考试课程,选修课可为考试或考查课程。博士研究生课程学习一般应在入学后1学年内完成,特殊情况下不超过1年半。

(4)在为博士研究生制定具体培养计划时,导师还可根据研究工作需要和博士研究生的学科基础指定自选课程和补修课程。自选课程和补修课程计成绩,不计学分。

(5)学术活动与学术报告:博士研究生在攻读学位期间,应在本一级学科范围内

2020版博士培养方案-生命科学学院

西北大学 博士研究生培养方案 一、学科简介(黑体小四加粗,1.5倍行距,段前、段后0.5行) 本学科点有长久的研究历史和良好的工作基础,上世纪80年代即开始招收植物生态学和动物生态学方向的研究生。在西北大学“211工程”中一直是重点学科建设项目。于2001年获生态学硕士学位授权点,2005年获博士学位授权点,2011年获得生态学一级学科博士授权点,2012年获批生态学博士后流动站,是陕西省重点学科(国家重点学科培育学科项目),也是“国家理科基础科学研究与人才培养基地(生物科学专业点”的主要支撑学科。本学科点拥有良好的研究平台,是“西部资源生物与现代生物技术教育部重点实验室”的重要组分,拥有可进行全球变化生态、群落与种群生态、生理生态和分子生态研究的实验室

群及智能型人工气候室1座和秦岭野外研究监测基地1个。现有博士生指导教师5人。近五年来,共承担了各类课题50余项,其中国家自然科学基金重点项目1项,面上基金和青年基金共16项,科技部基础性工作专项子课题和中科院先导专项子课题各1项,教育部博士点基金4项。近五年共获得包括省部级一、二等科技进步奖在内的科技成果奖励11项,并获全国百篇优秀博士论文提名奖1项。 二、培养目标 培养博士生具有扎实、深入的生态学理论基础和专业知识,熟悉本学科的发展历程及前沿动态;能熟练地掌握和运用一门外语;具有独立从事科学研究工作和承担专业技术工作的能力,在科学研究中能遵守学术道德规范,有献身于科学的事业心、合作精神和创新精神,能在科学研究或专业技术上做出创造性成果。 三、主要研究方向 本学科主要研究领域有:植物生态学、动物生态学和进化生态学 主要研究方向及其内容: 1、动物生态学:秦岭被列为具有世界意义的生物多样性关键地区,依托此自然资源优势,着重开展秦岭动物多样性、物种濒危灭绝机制、自然保护区理论及功能区确立等研究。近年来的研究重点是对秦岭川金丝猴的社群结构和维持群稳定性机制及其生态学和保护策略进行系统研究,以及保护生物学、冬眠生理学、白蚁生理与生态研究等。 2、进化生态学:利用最新的、高效的分子技术,研究濒危种、特有种和具有重大生态经济价值物种的遗传多样性及遗传结构,结合古地质、气象、生态数

博士研究生培养计划

博士研究生培养计划 篇一:博士研究生培养计划 根据《关于公布的通知》(西交研[20XX]59号)文件精神,即日起开始启动我校20XX年“优秀博士生培养计划”,现将有关事项通知如下。 1.优秀博士生培养计划,旨在提高我校博士研究生培养质量,鼓励高年级优秀博士生继续安心于科学研究,力争在学位论文研究方向上取得突破性进展,产出高水平科研成果。 2.申报条件: (1)申请人必须是我校在读博士生,热爱祖国、遵纪守法、品德良好、学风严谨,具有良好的道德修养和严谨认真的科研作风。 (2)具有团队合作精神,在本门学科掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和一定的科研创新能力;在读博士期间学位课成绩优良,学位论文开题并已经做出了较高水平的学术成果;具备独立从事科学研究工作的能力和良好的发展潜质,愿意继续深入开展科学研究,扩大已有成果。

(3)身心健康,年龄在40周岁以下、博士入学时间满3年且攻博身份为国家统招统分。 (4)已公开发表了较高水平的研究成果,理工医类申请人应已在最有学术影响力的国际知名学术刊物上至少发表2篇论文,或已在国际知名学术刊物上至少发表4篇论文;经管人文类申请人应已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少发表2篇论文,或已在所属学科权威期刊上至少发表4篇论文。 3.优秀博士生培养计划每年申报一次,全校选拔名额20名左右,本次不具体分配各学院推荐名额。请在读博士生积极申报,于20XX年10月26日(周一)前将申报材料报送至研究生院学位办。 需报送的电子版材料为:《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》 需报送的书面材料为: (1)《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》

最新数学博士研究生培养方案资料

数学博士研究生培养方案 (学科、专业代码:0701,授理学博士学位) 一、培养目标 1.热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的领导,具备严谨求实、开拓进取的科学态度和学风,从事数学理论和应用研究的高级人才。 2.掌握坚实宽广的数学基础理论和系统深入的专门知识,熟悉本学科相关研究领域的现状和国际前沿课题及其发展动态。 3.在本学科相关研究领域受到科研全过程的训练,具备独立从事科学研究、教学或其他实际工作的能力。在本学科相关领域做出创新性的研究成果,学位论文达到学校要求。 4.至少掌握一门外语,熟练阅读和理解本学科相关领域的外文文献,具备用外文独立撰写学术论文以及在国际会议上用外文进行学术交流的能力。 二、二级学科及研究方向 三、学习年限 普通博士生学习年限一般为3~5年。硕博(连读)生、直攻博士生的学习年限一般为4~6年。 四、学分要求 已获硕士学位博士生总学分要求≥29学分。硕博连读、直攻博研究生总学分要求≥53学分。

以同等学力报考博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养,符合课程免修规定的,可申请免修。 五、课程设置及学分分配

六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求 1.博士研究生的培养实行导师负责制,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生的培养和考核工作。 2.对跨一级学科课程的限定 (1)跨一级学科课程指本一级学科外的研究生课程,且必须跟班听课并同堂参加考试。 (2)所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同。 3.论文选题报告,通过开题得1 学分。选题报告应包括的内容为: (1)课题的来源、意义; (2)课题的国内外研究概况及发展趋势; (3)课题的研究内容和技术方案; (4)理论与实践方面预计的创造性成果; (5)预期成果; (6)主要参考文献。 4.论文中期报告 博士生撰写博士学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见,待创造性研究成果获得认同后,方可撰写论文。 5.博士研究生申请论文答辩和资格审查 博士论文资格审查由指导教师或博士生指导小组负责进行。 博士研究生申请论文答辩的基本条件: (1)修完所规定的课程学分; (2))完成论文选题报告; (3)完成论文中期报告; (4)在刊物上发表规定数量的论文; (5)完成毕业论文的撰写; (6)通过校内外专家的评审。

最新整理工程博士生培养方案.doc

工程博士生培养方案 一、适用学科、专业 适用领域 能源与环保(环境学院、核研院) 先进制造(机械系、精仪系) 电子与信息(电子系、计算机系、微纳电子系、软件学院) 二、培养目标与定位 工程博士专业学位获得者,应在相关工程技术领域具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力;应在推动产业发展和工程技术进步方面做出创造性成果。 三、培养方式 工程博士生的培养结合重大工程技术中的关键问题,实行校企合作、多学科交叉培养。采取校内导师和企业导师联合指导的方式,并根据研究课题组成指导小组;工程博士生的校内导师由我校认定的博士生导师担任,企业导师由重大工程技术合作企业或相关领域资深专家担任,一般应具有正高级专业技术职称。跨学科的论文研究,应聘请相关学科的专家作为指导小组成员。 学习年限一般为3-5年。 四、课程设置 工程博士生课程要求应根据培养目标和培养对象的特点设置,总学分不少于10学分。可根据工程博士生的知识结构、行业背景和研究需要按需选课。 1、学位课程与环节( 不少于 10 学分 ) 文献综述与选题报告1学分考查春秋工程领域重大专题研讨课1学分考查秋企业调研1学分考查春秋工程领域前沿讲座1学分考查秋自选课程 五、学术论文发表或科研成果的要求 研究成果要求: 工程博士生在学期间应作为主要研究人员参加并完成一项重大工程技术研究课题,作为主要撰写人完成综合性工程科技报告。公开发表的与重大专项相关的研究成果应署名清华大学,并须满足以下要求之一: (1)以第一发明人身份获得国内外已授权发明专利; (2)以排名前1/2身份获得省部级二等奖及以上奖励; (3)领域认可的国际、国家或行业标准; (4)设计方案已被采纳实施或研究成果鉴定通过; (5)EI检索论文1篇。

工程类专业个人简历

工程类专业个人简历 工程类个人简历(一)基本信息姓名:性别:民族:汉族出生年月:年月身高:婚姻状况:未婚毕业学校:某某工程学院学历:专科专业名称:管理工程类电子商务毕业年份:年求职意向职位性质:全职职位名称:文职,助理待遇要求:-元/月到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语级电脑水平:熟练教育背景教育背景:时间所在学校学历年月-年月某某工程学院专科工作经历所在公司:某某电子有限公司时间范围:年月-年月担任职位:资材部文员工作描述:利用系统负责物品的出入帐以及掌管所有物料的存储以及发放。 所在公司:某某保险有限公司时间范围:年月-年月担任职位:理财顾问工作描述:根据客户的需求合理的投资理财所在公司:某某电子有限公司时间范围:年月-年月担任职位:行政后勤工作描述:负责办公室的文秘信息机要和保密工作,做好办公室档案收集整理工作。 负责总经理办公室的清洁卫生。 负责公司公文信件邮件报刊杂志的分送。 负责传真件的收发工作。 管理好员工人事档案材料,建立完善员工人事档案的管理,严格借档手续。 接受其他临时工作自我评价本人性格开朗为人诚恳能认真完成分内的所有工作,拥有较强的适应能力。 工程类个人简历(二)姓名:XX性别:男个人相片年龄:岁民族:

汉族出生日期:--身高:体重:国籍:中国户口所在地:江苏-无锡目前所在地:江苏-无锡婚姻状况:未婚学历:硕士研究生毕业院校:东南大学毕业日期:所学专业类别:土建类专业名称:土建工程建造与管理政治面貌:中共党员现有职称:初级受教育/培训经历:-南昌大学土木工程系(本科工程管理专业)-东南大学建设与房地产系(硕士土木工程建造与管理专业)参加工作年度:现工作单位:无锡市城市投资发展总公司目前从事岗位:土建工程师及土建预算工程师从事岗位时间:个人详细工作经历:-至今无锡市城市投资发展总公司总师办(甲方代表)◆田径场地下车库项目(约万平方米,投资万元)的项目负责人,负责该项目质量进度投资的控制以及现场安全管理工作,同时协调现场参建单位的沟通协调工作以及组织分部分项工程的验收工作,参加每周的现场施工协调会议,审查监理工程师的现场会议记录土建工程管理报告和其他文件资料。 ◆体育馆改建项目(投资万元,建筑面积平方米)游泳综合馆项目(投资万元,建筑面积万平方米)田径场看台项目(投资万元,建筑面积万平方米)土建工程和精装饰工程现场管理,负责项目质量进度成本的控制以及现场安全管理工作,处理施工现场监理审计施工单位设计院之间的沟通协调问题◆负责体育公园项目的现场签证工作以及各家施工单位月进度款的支付工作,各子项目竣工决算内部审核工作,并对招标工程量清单进行审核,以及合同起草编写工程◆环城古运河工程兴源路段立面改造工程等项目的造价审计工作,以及零星工程项目日

博士研究生培养方案

博士研究生培养方案 一、学科概况 “社会医学与卫生事业管理”是医学、管理学和社会科学之间的交叉学科,按国务院学位办确定的学科分类,是“公共管理”一级学科所属的二级学科。 我国的社会医学与卫生事业管理学科创建于20世纪80年代,经过近30年的发展,目前可谓枝繁叶茂、欣欣向荣。一方面,不断有新的交叉学科如卫生经济学(Health economics)、卫生法学(Health and law)、医疗保险学(Medical insurance)等加盟,使得本学科与其他学科,特别是管理学、社会学、经济学等学科的联系更加紧密和广泛;另一方面,社会医学与卫生事业管理两门主干三级学科也不断产生新的分支学科,如社会行为与健康(Social behavior and health)、医院管理(Hospital management)、医学教育管理(Medical education management)、卫生人力资源管理(Human resource management in health care)、卫生政策与卫生体系科学(Health policy and system sciences)等,大大推动了本学科的深入发展。 社会医学与卫生管理致力于揭示健康与疾病的社会属性,分析社会、经济和文化因素与人类健康之间的双向影响,概括和总结卫生事业的发展规律;通过实证研究,为各级政府部门的卫生政策提供科学依据和建议;通过社区实践,发展符合社会、经济、文化发展水平的社会卫生措施。本学科培养的人才除从事教学和科学研究工作外,大多在卫生事业管理、疾病预防与控制和健康管理与促进等岗位上工作,将所学应用于实践,以提高人群的健康水平。 中南大学社会医学与卫生事业管理学科始建于1985年,目前是国内为数不多的几个博士学位授予点之一。该学科的社会行为与健康研究方向是国家重点学科“精神病与精神卫生”的重要组成部分。 二、培养目标 本学科培养德智体全面发展,在社会医学和卫生事业管理领域具有综合素质较高、知识面较广、科研和解决实际问题能力较强的高级专门人才。根据博士学位申请者的背景、课程学习情况和毕业研究论文领域,按国家规定可授予医学博士或管理学博士学位。 本学科要求学生拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,树立科学的世界观与方法论;具有献身科学的强烈事业心和创新精神,具有严谨的科研作风,良好的团队合作精神和较强的交流能力;具有坚实、宽广的知识面,掌握本学科的基础理论、专门知识和数据分析技术,能够深入农村与城市社区,开展社区卫生和卫生事业管理实践工作;具有本学科领域独立从事创造性科学研究工作的能力,创造性地提出新的观点、新的理论和新的方法,以分析和解决社会医学与卫生事业管理领域中存在的理论和实际问题。要求博士学位论文具有突出的创新性,获得创

博士培养方案

博士培养方案 材料物理与化学专业博士研究生培养方案 一、培养目标 博士研究生教育必须贯彻党和国家的教育方针,按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,坚持质量第一,贯彻理论联系实际的原则,培养德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求为: 、掌握马克思主义的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,学风严谨,具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神,积极为社会主义建设服务。 、掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。具有能独立从事科学研究和教学工作、组织解决理论或实际问题的能力,并在科学或专门技术上作出创造性成果。 、至少掌握一门外国语,能熟练阅读外文资料,具有撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。 、有健康的体魄。 二、研究方向: 见附表。 三、学习年限及时间分配 、脱产博士生的学习年限一般为三年。 、在职博士生的学习年限一般为四年。 、对于提前达到培养目标、成绩突出并做出创造性成果的博士研究生,经本人申请,导师同意,学院审批后报研究生院批准,允许提前答辩并申请学位;由于客观原因不能按时完成学业者,经本人申请,导师同意,学院审批,研究生院批准,可适当延长学习年限。(具体事宜详见吉林大学关于研究生提前毕业的有关规定)。没有提出延长报告或申请延长期满仍未完成博士论文答辩者,均按结业处理。 四、课程设置及时间要求 博士研究生的课程学习实行学分制。博士学位研究生的课程学习至少应取得学分,其中学位课不低于学分。 博士生学位考试课程应包括: 、马克思主义理论课 学习“现代科学技术革命与马克思主义”课程;学时:课内学时;学分:学分。 、外国语 博士外语不安排课堂教学,通过博士学位外语水平考试获得个学分。 、基础理论课和专业课

工程管理类个人求职简历

工程管理类个人求职简历 工程管理类个人求职简历模板姓名:张某某身高: 178cm 性别:男就业时间: xx/7/14 民族:汉族学历:本科出生年月: 1988-01-01 所学专业:工民建籍贯:无锡现居住地:苏州婚姻状况:未婚手机: 139********* ___: 3302********* e-mail: @ 1、本人自信,兴趣广泛,善于沟通,勤于思考,表达能力强,适应能力强,能吃苦,有耐心,灵活变通,有责任心,团队意识强烈; 2、能够听懂苏州,无锡,上海,南通等地大部分的方言; 3、在校期间注重自身素质的全方面发展,主修了管理类,土木工程类,房地产估价,营销,开发等各方面的'课程,学习成绩良好; 4、大学四年担任班级生活委员,工作认真负责,能很好的完成学校上级布置的任务,并且积极参与学校组织的各种活动,包括科研立项,江苏省大学生暑期实践等,并获得了另人满意的成果。期望工作性质:全职期望工作地点:江苏期望工作行业:建筑期望工作职位:管理、策划、销售期望工作待遇:面议到岗时间:面谈 1、苏州中低收入家庭住房保障调查;

2、参与了省级科研立项(苏州市廉租房住房保障制度的实施情况调查); 3、生产与管理实习(博思堂投资顾问有限公司); 4、在校期间,每学期完成学校的实践课程,成绩良好; 5、曾多次做兼职(家教,招生代理等); 6、房地产估价课程设计(我校图书馆投保评估报告)。毕业院校:苏州科技学院 学历:应届本科 专业:工程管理(房地产)在校期间,荣获学校“社会实践奖”,“学习进步奖”与“学习优秀奖” xx/07 -- xx/08:苏州市博思堂投资顾问有限公司 培训课程:项目策划,市调技巧方式,销售技巧方式 所获证书:优秀学员

中南大学数学专业博士研究生培养方案计划

中南大学数学专业博士研究生培养方案 一、学科概况 数学是一门在非常广泛的意义下研究自然现象和社会现象中的数 量关系和空间形式的科学。它的根本特点是从各种自然现象和社会现 象的量的侧面抽象出一般性的规律,预见事物的发展并指导人们能动 地认识和改造世界。数学是各门科学的基础,在自然科学、社会科学、工程技术等方面起着思想库的作用;又是经济建设和技术进步的重要 工具,对加快我国现代化建设和增强综合国力至关重要。 我校数学学科于2011年获批一级学科博士点授予权,是湖南省重 点学科。其中概率论与数理统计是1981年全国首批博士点、“十五” 和“十一五”国家重点学科;应用数学学科是1981年湖南省首批硕士 学位授予点之一,2005年获得博士学位授予权。经过长期的建设与发展,数学学科已形成了一支结构合理、治学严谨、学历层次高、势力 强劲、教学与科研水平高的学术梯队。 二、培养目标 培养德、智、体全面发展的适应社会主义经济建设需要的高级专 门人才,具体要求如下: 1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,树立 科学的世界观与方法论;有献身科学的强烈事业心和创新精神,具有 严谨的科研作风,良好的团队合作精神和较强的交流能力。 2.掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识、熟 练应用计算机技能和数据分析方法;具有独立从事创造性科学研究的

能力和较强的教学工作的能力,在科学研究中做出创造性成果; 3. 掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的国际 学术交流能力。 三、学科专业主要研究方向 四、学习年限、课程学习时间与培养要求 学习年限、课程学习时间:本学科全日制博士研究生学制为3年,实行弹性学制,在学的最长年限为6年,其中课程学习时间为1学 年。

临床医学专业学位博士培养方案

临床检验诊断学硕士专业学位研究生培养方案 依据我校《临床医学硕士专业学位研究生培养方案》(校发【2011】36号)等文件精神,为保证临床检验诊断学硕士专业学位研究生培养质量,结合本专业实际,制定本培养方案。 一、培养目标 (一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业作出贡献而奋斗。 (二)具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练地掌握临床检验诊断学科的临床技能,能独立处理本学科常见疑难问题,能对下级技师进行业务指导,达到或基本达到主管技师的临床工作水平。 (三)掌握临床检验诊断学科坚实宽广的基础理论和系统深入的临床检验专业知识。 (四)具有从事临床检验科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究,完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。 (五)掌握一门外国语,能熟练阅读临床检验专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。 二、学制和培养方式 临床检验诊断学硕士专业学位研究生学制为3年。基础理论课学

习时间半年,临床检验诊断学相关临床专业理论及诊疗技能训练为一年半,培养方向专门研修(含论文工作)为一年。 三、研究方向 (一)临床免疫学检验 (二)临床微生物学检验 (三)临床血液学检验 (四)临床生物化学检验 (五)临床输血检验 (六)临床分子诊断学 四、课程体系设臵 (一)公共必修课: 课程名称学时学分开课单位 1.自然辩证法 18 1.5 社会科学部 2.中国特色社会主义理论与实践研究 36 3 社会科学部 3.英语 144 12 外国语言学系 4.统计学及SPSS软件应用 70 5 公共卫生学系 (二)核心课程 课程名称学时学分开课单位 1.检验与临床 30 2 医学检验系 2.临床实验室管理 30 2 医学检验系 (三)专门课程 课程名称学时学分开课单位 1.临床免疫学检验研究进展 30 2 医学检验系 2.临床微生物学检验研究进展 30 2 医学检验系 3.临床分子生物学诊断原理与实践 30 2 医学检验系 4.临床血液学检验研究进展 30 2 医学检验系

建筑工程专业求职简历范文

建筑工程专业求职简历范文 目前所在:天河区年龄: 21 户口所在:广西国籍:中国 婚姻状况:未婚民族:汉族 培训认证:未参加身高: 160 cm 诚信徽章:未申请体重: 47 kg 人才测评:未测评 我的特长: 求职意向 人才类型:应届毕业生 应聘职位:建筑工程: 工作年限: 1 职称: 求职类型:实习可到职日期:一个星期 月薪要求:面议希望工作地区:广州,深圳,珠海 工作经历 金中天集团建设有限公司起止年月:2011-03 ~至今公司性质:私营企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:预算员) 工作描述:编制经济标 离职原因: 广州市红叶装饰工程有限公司起止年月:2010-12 ~2010-02

公司性质:私营企业所属行业:建筑与工程 担任职位:预算 工作描述:算量,制作标书 离职原因: 番禺移动公司起止年月:2009-11 ~ 2009-12 公司性质:国有企业所属行业:通信/电信/网络设备 担任职位:督导员 工作描述:核查各片区新开业务的真实性,共核查了200多间公司、工厂的情况。 离职原因:上学 志愿者经历 教育背景 毕业院校:广州番禺职业技术学院 最高学历:大专获得学位: 毕业日期: 2011-07 专业一:建筑工程造价专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号2010-09 2011-07 建筑工程系建筑工程造价 - - 语言能力 外语:英语优秀粤语水平:良好 其它外语能力: 国语水平:精通 工作能力及其他专长 1、熟悉建筑工程理论,熟悉广东定额

2、精通广联达三软件,斯维尔,熟练运用软件进行算量; 3、熟练掌握看图纸手算; 4、熟练掌握办公软件; 5、熟悉excel软件算量。 6、熟悉招投标流程。 7,在系团总支新闻部担任部长,负责院系网站新闻的发布,参与组织了多次文体活动; 8,2009年参加院级“课外学术作品比赛”获优秀奖。获得2010年学业进步奖学金一等奖,国家励志奖学金 详细个人自传 我很渴望得到这份工作――这是一个能发挥我技术特长的职位。 我一向具有强烈的上进心,为了实现理想从不懈怠。在大学期间,我不断在各方面充实自己。通过参加社团活动锻炼了与人沟通的能力,同时更加认识到团队合作的力量。 建筑手工画图带我走进了建筑的逻辑世界,建筑工程技术让我了解了建筑的施工工艺。不积跬步无以至千里,学习来不得半点浮躁,只有掌握了核心的东西,才能举一反三。在建筑工程的另一个领域――安装,我也投入了一定的精力。在细心以及扎实的基础知识也让我能尽快学习好土建月安装预算,我最近对软件算量产生了浓厚的兴趣,决心努力学习精通算量软件能驾驭好,而且不断的总结手工算量。作为预算专业的人,应该保持一颗不断学习的心。

博士生培养方案

数学物理专业(0701Z1)培养方案 (学术型博士研究生) Mathematical Physics 一、培养目标和要求 1. 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。 2. 掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力和社会管理方面的适应性,在科学和管理上能作出创造性的研究成果。 3. 积极参加体育锻炼,身体健康。 4. 数学物理学科是数学学科的重要分支之一,针对物理学研究已提出的重大原则问题,使用解析方法和半解析方法进行研究,定量地得到问题的结果,加深对这些问题的理解,提供解决问题的理论方案。在分析和解决问题过程的同时,促使数学本身在理论、方法和技巧上的发展。数学物理学科所培养的人才并不局限于某一具体数学分支,而是能掌握多种数学技能,并擅长于建立物理世界的数学模型,具备创新能力的复合型交叉人才。 5. 在数学物理学方面具有扎实的理论基础和较强的分析能力与计算能力,并具备独立科研能力,成为受欢迎的教学与科研人才。 二、学习年限 学制3年,培养年限总长不超过6年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀的研究生,可申请提前毕业。 三、研究方向与导师 (一)研究方向 1.引力与宇宙学。 2.微分几何与广义相对论。 (二)导师简介 李新洲教授,博士生导师,历任复旦大学、华东理工大学教授,现任上海师范大学天体物理研究中心主任。曾被聘任为第15届国际引力与广义相对论学会学术委员,曾任第五届中国引力与相对论天体物理学会理事长,现任国际刊物Gravitation and Cosmology 编委。已在Phys. Rev.,JHEP,JCAP,Phys. Lett.,Class. Quantum Grav.,Nucl. Phys.等SCI 刊物上发表论文160多篇,出版著作13部,论文已被40多个国家的学者他人引用2000多次。他首创的广义采他函数正则化方法,得到国际学术界同行公认;他对国际著名学者提出的“正质量猜测”给出的反例,得到原提出者的认同,并修正了猜测的叙述。他在数学物理、理论物理、粒子物理、天体物理等学科领域内均有建树,曾获得包括上海市科技进步奖(自然科学类)一等奖在内的9项省部级奖项,由他培养的一位博士成为科学大师霍金的博士后。

1305(设计学)博士研究生培养方案(1).docx

西安美术学院(设计学)博士研究生培养方案 本培养方案的制定以《中华人民共和国学位条例》和国家相关文件规定为 依据,以提高博士研究生培养质量为宗旨。依托周秦汉唐文化传统、西北民族 民间艺术传统、延安文艺传统、长安画派、黄土画派的艺术传统,立足西安, 辐射西北,面向全国,吸收国内外先进的艺术知识和理论,以具有与当代先进 文化知识相融合的艺术理念,活跃国际艺术和艺术教育交流,扩大学术开放的 视野,为社会经济文化发展和国际文化交流服务。本培养方案切实遵循博士研 究生教育的规律,同时反映艺术学科博士研究生培养的教学、科研特点、学术 特色,是艺术学科博士研究生各方向培养方案制定的指导性方案和基本要求, 也是各方向制定博士研究生培养计划和安排教学活动的主要依据。一、培养目 标 为适应社会主义建设的需要,培养德、智、体全面发展,在人文社会学科 方面掌握坚实广博的基础理论和系统深入的设计学专门知识,具备较强的学术 创新研究能力,从事设计学研究、教学及管理的高级专门人才。 具体要求如下: 1.具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱人民、遵纪守法。具有良好的人文素质,具有较强的事业心、责任感,积极为社会主 义现代化建设贡献力量。 2.治学态度严谨,掌握系统设计学科的专业理论知识,具有当代国际视野,了解本学科国内外的发展历程与研究现状,能够通过人文科学与社会科学的研 究方法,独立展开研究,并取得一定创造性科研成果。 3.熟练掌握一门外语,具备熟练的阅读能力,较好的写作、翻译能力和一 定的听说能力。能够以外语为工具,熟练进行本学科的研究和学术交流,掌握 设计学科国际前沿动态。 二、学科及学科方向简介( 3-4 个) (一)学科简介

工程专业个人简历表格

工程专业个人简历表格基本信息: 姓名:胡xx 性别:男 出生日期:1984.04.10 民族:汉 身份证:320324**** 身高:173cm 户口所在:江苏睢宁 目前所在:江苏苏州 毕业院校:哈尔滨理工大学 政治面貌:团员

最高学历:本科 所修专业:材料成型及控制工程人才类型:普通求职 毕业日期:xx.07 ___: ___:158xxxxx611 联系地址:(邮编:) 电子信箱: 个人网站: 求职意向: 求职类型:全职

应聘职位:模具设计 希望地点:江苏/浙江 希望工资:月薪[1001―2000]RMB 教育培训经历: xx年9月至xx年7月哈尔滨理工大学材料成型及控制工程本科 实践经验: xx年11~12月在学校实习基地进行金工实习,掌握数控机床的`基本使用技术; xx年12月独立完成减速器的设计,计算和绘图工作; xx年05月8~20日在长春第一汽车集团进行参观实习;

xx年06月22~25日分别在哈尔滨电影机厂、哈飞集团、哈尔滨工业大学、哈尔滨锅炉厂进行参观实习。 所获奖励: xx年11月获“党团知识大赛”三等奖 xx年12月被评为“校优秀团员” 语言水平: 英语熟悉 普通话标准 计算机能力: 能熟练使用Office办公软件; 嫩熟练使用AutoCAD,Pro/E软件进行2D,3D绘图。 自我评价:

我是一名性格开朗、积极进取、乐观向上的当代大学生,对于知识的不断追求使我在大学里奋力汲取,四年的大学生活给了我丰富的专业知识和生活经验。在努力学习的同时,我还注重培养自己的人格,使得我能够学习生活中游刃有余,获得周围同学的认可与尊重。 模板,内容仅供参考

博士研究生培养方案公共要求部分

中南林业科技大学博士研究生培养方案 (公共要求部分) 中南林业科技大学研究生部制 填表日期:年月日

一、培养目标 1、思想品德要求 培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的高级专门人才。具体要求:进一步掌握马列主义,毛泽东思想的基本原理,邓小平理论、江泽民同志“三个代表”和科学发展观的重要思想,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良;具有艰苦奋斗的作用和求实创新、团结协作的精神,献身事业,积极为社会主义现代化建设服务。 2、专业能力要求(详见各学科专业培养方案)。 3、身心健康。 二、学习年限 博士基本修业年限四年,最短不少于四年,最长不超过八年。 三、课程设置 博士研究生课程分为学位课程和选修课程,学位课程包括公共学位课程和专业学位课程。 1.公共学位课程设置 2、各学科专业课程设置(见各专业) 3、补修课程 跨学科或以同等学力考取的博士研究生需补修本学科硕士研究生的主干课程3门,具体课程由导师在个人培养计划中安排,跟硕士研究生上课,但不计学分。 四、学分要求 1.总学分要求 不低于15学分,不超过17学分。 2.学分分配 公共学位课程6学分,专业学位课程4学分,选修课程5-7学

分。 博士研究生可以选修第二外国语,所选语种可为日语或法语,但第一外国语为非英语的,必须选英语为第二外国语。 选修课程按照研究方向由导师与博士研究生共同决定。 3. 学分计算方法 除公共学位课程外,其它课程理论教学20学时为1学分,实验教学30学时为1学分。 五、学术活动 学科和导师应尽可能为博士研究生到外单位或外地进行试验、实习、调查研究、参加学术会议提供并创造条件,使其了解本学科发展的动向,开阔视野,培养开拓与创新的精神。此项活动要纳入学科工作中。 为了使博士研究生了解更多的学术动态和掌握学科前沿,要求博士研究生在攻读学位期间至少参加10次学术活动(如作学术报告、参加学术报告会、前沿讲座,以及各种专题讨论班等),其中必须作1次以上学术报告,经导师、学科和学院评定合格后,方可进入下一培养环节。 六、论文发表 博士生在读期间必须在核心期刊以上刊物上发表三篇与学位论文有关的论文,其中必须有一篇在一级期刊上发表;或者在核心期刊以上刊物上发表二篇与学位论文有关的论文,其中必须有一篇被SCI、EI或ISTP检索。以上要求发表的论文均需署名第一单位为中南林业科技大学,作者排序为博士生第一、导师第二或导师第一、博士生第二。 七、培养方式与方法 随着科学技术与经济建设的发展,博士研究生培养已不是单一的规格与模式,对于科研型、应用型及跨学科复合型人才的培养应采取不同方式和方法,做出不同要求和安排。 培养方式:博士研究生培养由指导老师负责,指导方式采用导师指导和以导师为主的指导小组集体培养相结合的方式,发挥导师、指导小组成员和博士研究生三方面的积极性。博士研究生指导小组一般

工程专业个人简历

工程专业个人简历 工程专业个人简历范文 姓名:应届毕业生性别:男 出生年月:1991 年11月出生地:无锡 专业:工程管理(房地产) 毕业院校:苏州科技学院 学历:应届本科政治面貌:共青团员 ___:*********** 英语能力:一般 计算机能力:能熟练操作OFFICE等常用办公软件 E - Mail:@ ___. (1)本人自信,兴趣广泛,善于沟通,勤于思考,表达能力强,适应能力强,能吃苦,有耐心,灵活变通,有责任心,团队意识强烈; (2)能够听懂苏州,无锡,上海,南通等地大部分的方言;

(3)在校期间注重自身素质的.全方面发展,主修了管理类,土木 工程类,房地产估价,营销,开发等各方面的课程,学习成绩良好; (4)大学四年担任班级生活委员,工作认真负责,能很好的完成学校上级布置的任务,并且积极参与学校组织的各种活动,包括科研 立项,江苏省大学生暑期实践等,并获得了另人满意的成果。 1、苏州中低收入家庭住房保障调查; 2、参与了省级科研立项(苏州市廉租房住房保障制度的实施情况 调查); 3、生产与管理实习(博思堂投资顾问有限公司); 4、在校期间,每学期完成学校的实践课程,成绩良好; 5、曾多次做兼职(家教,招生代理等); 6、房地产估价课程设计(我校图书馆投保评估报告)。 xx/07 -- xx/08:苏州市博思堂投资顾问有限公司

培训课程:项目策划,市调技巧方式,销售技巧方式 所获证书:优秀学员 培训地点:苏州市博思堂投资顾问有限公司,诚河新旅城案场 在校期间,荣获学校“社会实践奖”,“学习进步奖”与“学习优秀奖”; 大三暑期社会实践,获评优秀团队、优秀实践报告。 模板,内容仅供参考

浙江大学博士研究生培养方案

浙江大学博士研究生培养方案 医学院儿科学专业(代码:100202 ) (一级学科:临床医学) 一、培养目标:通过科学训练(包括科研意识训练、科研方法训练、文献综合训练、选题训练、开题训练、实地考察训练、研究报告撰写训练等)的模式,重视创新能力,旨在培养德智体能全面发展,具有丰富扎实的临床医学基础理论和系统深入的儿科学专业知识,能独立从事或负责团队的科研工作,在儿科学学科及相关领域上做出创造性科研成果的高级专门人才。要求考生具备扎实的基础医学和临床医学理论基础,一定的预防医学知识,较强的科研能力和分析能力。 二、学制:3.5年 三、主要研究方向:(1)儿科及新生儿重症监护,新生儿低氧性呼吸衰竭与持续肺动脉高压、新生儿脑损伤等;(2)遗传、环境、心理、社会因素与儿童健康;(3)儿科感染性疾病的分子生物学研究;(4)新生儿、婴幼儿危重复杂先天性心脏病的治疗;(5)儿童血液肿瘤的诊断与治疗。 四、课程学习要求 最低总学分14学分,其中公共课4学分,专业学位课7学分,专业选修课1学分,读书报告2学分。 五、培养环节要求 1、课程学习:一般要求在一年内完成。 2、读书报告:读书报告或seminar 6次,其中至少公开在学科或学院做读书报告2次。完成累计6次计2学分。 3、开题报告:不迟于第2学年冬学期(12月底前),应在本学科公开、集中进行。 4、中期综合考核:第1学年夏学期(6月底前)。 5、预答辩、论文答辩:第4学年冬学期前。 6、专业外语:能熟练阅读外文资料并能用外文书写论文或摘要,指定选修1学分。 7、发表论文:详见《浙江大学医学院研究生学位论文答辩有关规定》。 六、其他 专业选修课经导师和学院同意,可在培养方案外选择与学位论文相关的课程1-2门。

建筑工程技术专业求职简历

姓名xx 性别男出生年月1991年5月 一寸照片民族汉族政治面貌中共党员文化程度大学专科 户籍地浙江省杭州市毕业时间2013年7月 专业建筑工程技术 在校期间担任职务班级团支部书记、建筑工程系学生会纪检部部长 联系方式联系电话xxxxxxxxxxxx Q Q号码xxxxxxxxxx E-mail xxxx邮政编码113001 通信地址浙江省杭州市xxxxxxxxx 个人简历 姓名:xx 专业:建筑工程技术 院校:西安思源学院 联系电话:xxxxxxxxxxx

自荐信 尊敬的贵公司领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中阅读此信。 我是毕业于西安思源学院建筑工程系2013届的应届生。在即将步入社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。近三年的大学生活使我形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。

多一份耕耘,多一份收获。在将近三年的大学学习生活中,我不仅掌握了本专业的相关知识,也通过学生干部这个平台,使自己在组织协调能力、语言表达沟通能力、为人处事等方面得到了锻炼和提高。在大学生活里,我积极组织开展各种活动,例如:曾先后两次组织开展了学生会干事演讲比赛活动、2011年11月组织开展了全系“正确评价自己真诚赞扬他人”主题团课活动、2012年4月组织了“学生干部培训与考试”活动等。短短的三年,我学会了很多,也知道了很多。在日趋激烈的市场竞争环境下,为了生存,在瞬息万变的年代中,我不懈的努力,不断的追求。 诚望公司领导全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,无论录用与否都很感激贵公司给我这个机会,希望能得到您的垂青! 此致, 敬礼! 自荐人:xx 2013年7月

博士研究生培养方案(总则)

中国科学技术大学研究生院科学岛分院 博士研究生培养方案(总则) (2018版) 为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求,规范和加强中国科学技术大学研究生院科学岛分院(以下简称“科学岛分院”)的研究生培养工作,更好地调动各方培养研究生的积极性与主动性,形成科学合理的研究生培养质量保证体系,不断提高研究生培养质量,根据教育部和中国科学技术大学有关文件精神及合肥研究院具体情况,总结以往研究生培养与管理经验,在合肥研究院原研究生培养方案的基础上,制定本研究生培养方案总则。 一、培养目标 研究生培养目标必须贯彻德、智、体全面发展的教育方针,特别要注重研究生的综合素质和创新能力培养,具体要求如下:(一)掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。 (二)在博士专业及相关领域内,掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟练掌握本学科的现代实验方法和技能;掌握所从事的研究方向和相关领域的发展趋势;能熟练地运用第一门外国语阅读本专业的外文资料,并有较好的写作和听说能力。 (三)具有严谨的治学态度,理论与实践相结合的科学方法和工作作风,具有独立从事科学研究及工程项目设计研究的能力,具有解

决科学及工程项目中关键问题的创新能力,具有一定的组织协调能力、合作能力,具有适应创新型国家建设的竞争和应变能力。 (四)具有强健的体魄和良好的心理素质。 二、学习年限 非定向博士研究生和定向博士研究生的学习年限不少于3年;两类博士研究生的学习年限最长应不超过6年(含休学)。 博士研究生延长学习期间(第四学年至第六学年)的所有培养费用由导师所在课题支付。 三、课程设置 博士研究生学位课程由公共必修课、专业学位课和必修环节三部分组成,总学分应不低于19学分。其中公共必修课(综合英语、学术交流英语和中国马克思主义与当代)以课堂教学为主,由科学岛分院统一组织;专业学位课学习可采用读书笔记报告或笔试等多种形式,由导师或导师组具体负责。博士研究生学位课程学习时间可根据科研工作需要确定,一般应安排在第一学期,最迟应在入学后三个学期内完成。申请博士学位研究生通过全部学位学习课程考试,成绩合格者方可参加博士学位论文答辩。考试成绩不合格者不得补考,并取消博士学籍。 (一)公共必修课,共6学分:

工程专业个人简历模板

工程专业个人简历模板 导读:本文是关于工程专业个人简历模板,希望能帮助到您! ■基本情况 身份证号: *** 户口所在地:黑龙江齐齐哈尔市 政治面貌:群众现居所地区:黑龙江齐齐哈尔市 毕业院校:齐齐哈尔大学 ■自我评价 您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己:我叫时庆双,是齐齐哈尔大学轻工与纺织学院包装工程专业毕业生,在校的四年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从2007年入学起我一直担任本班班长,2009年担任学院学生会主席;作为学生干部,我工作认真,塌实肯干,得到学院领导、老师、同学的一致认可和好评。先后获得黑龙江省“三好学生”,齐齐哈尔大学“优秀学生干部”、“优秀学生会主席”等荣誉称号;我的班级先后获得黑龙江省“先进班集体”、齐齐哈尔市“五四红旗团支部”等荣誉称号。作为包装工程专业学生,我对专业知识的学习尤为重视,平时做到课前预习、课上积极涉猎知

识、课下及时总结;通过努力,我顺利通过了在校期间的所有专业课程。大学期间,我表现突出,成绩优异,连续四年获校级奖学金、一次联通奖学金、三次贫困学生奖学金。思想积极向上,2009年加入中国共产党,成为一名合格的中共党员。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!“良禽择木而栖,士不知已者而搏。”愿您的慧眼,开启我人生的旅程。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望! ■教育历程 ■工作经历 · 2001年07月 -- 2002年07月工作地区:齐齐哈尔大学 齐齐哈尔大学(国有)职位:学生 职责:我是齐齐哈尔大学在校学生,目前还没有工作经历!但是我适应能力较强! · 2001年07月 -- 2002年07月工作地区:齐齐哈尔大学 齐齐哈尔大学(国有)职位:学生会干部 职责: 2007-2008学年度荣获齐齐哈尔大学“社会实践先进个人”

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