4.做一片美的叶子PPT课件
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做一片美的叶子(上课)
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零——回归大树地下 的根。
绿叶为大树而生。春天的时 候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶 子肥美；秋叶变黄；冬日飘零— —回归大树地下的根。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏 天的时候，叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零——回 归大树地下的根。
学与练：
2、这一片段中运用了 打比方的手法，把这一 1、比一比，再组词。 句话划下来，并写出把 活（ ） 输（ ） 营（ ） 什么比作什么？
话（ ） 偷（ ） 萤（ ）
3、你读了这一片段后有 壮（ ） 葱（ ） 站（ ） 什么想法，请你写下来。
状（ ） 匆（ ） 战（ ）
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
苏教版三年级语文
做一片美的叶子
苏教版三年级语文
rǔ
zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ
zhì
乳汁 整体 葱翠 位置
fènɡ shū zhuó jiān
奉献 输送 茁壮 之间
tài ɡè yì
形态各异
乳汁 整体 葱翠 奉献 位置 输送 茁壮 之间 形态各异
在预习时，我学习了本课的 生字，我发现要注意区别翘 舌音和平舌音，如： 翘舌音有：汁zhī 置zhì 输shū 茁zhuó 平舌音有：葱cōng
1、写反义词
生—（ ） 嫩—（ ）
肥—（ ）美—（ ）
2、读句子，圈出不同季节叶子的特点。 春天： 秋天： 夏天： 冬天：
大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子， 为生活输送着营养，让它茁 壮、葱翠。大树站在太阳和 土地之间。
我们每个人都像叶子，为生活的大 树输送营养，让它茁壮、葱翠。大树站 在太阳和土地之间。
做一片美的叶子汇报课
从叶子的外在美（形态各异）、内在美（无私奉献 精神、立足本职工作）两方面写叶子的美。
启示我们要为祖国、社会、集体的发展无私奉献。
像叶子一样，立足本职工作，为集体这棵大树无私 奉献。
作
业
小练习册第9——第11页所有的习题。
大树和叶子的关系：相互依存。单个的叶子无法生 存，叶子只有长在树上才能存活；大树这个整体没有 了叶子，就没有了生机。生活在大树这一“整体”中 的每一片叶子，都为树的存活无私奉献，立足本职工 作。
思考 “生活的大树”指什么？怎样理 解这句话？
我们每个人都像叶子，为生活的大树输送 着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和 土地之间。
想 想 为 什 么？
1、大树的叶子美在哪里？
2、怎样才能做一片美的叶子？
1、大树的叶子美在哪里？ 树叶形态各异，为大树把阳光变成生 命的乳汁。
2、怎样才能做一片美的叶子？ 为了大树和集体，我们要学会无私地奉 献。
整体感悟
课文从哪些方面写了叶子的美？我们从中得到了什 么启示？我们怎么做一片美的叶子？
4.做一片美的叶子
想 想 为 什 么？
1、大树的叶子美在哪里？
2、怎样才能做一片美的叶子？
远远望去，那 棵树很美。
树就像一朵绿 色的云，从大地 上升起。
一个“美”字表现了作者对大 树的喜爱和赞美。
பைடு நூலகம்
我向大树走去。 走近树的时候，我发现，枝头的 每一片叶子都很美。每一片叶子形 态各异—— 你找不到两片相同的 叶子。
写叶子的一生都在为大树奉献。 春夏秋冬，叶子周而复始地由绿变黄， 由盛而衰，但是它们无怨无悔，因为 它们知道自己的使命就是为大树贡献 出一切。春夏，当叶子嫩绿和肥美的 时候，就为大树输送养料；秋冬，当 它们黄了甚至飘落的时候，还落叶归 根，做大树的肥料。
做一片美的叶子
—— 绿叶为大树而生。
无私奉献
课文中有哪些句子是帮助我们理解这句的？ “春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子 肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地 下的根。”
•品悟人美
“生活的大树”指的是什么呢？ 填空： ①在家中，如果每个人都像一片叶子，那么
家庭 （ ）就是我们的大树。 ②在班集体中，如果每个人都像一片叶子， 班级 那么（ ）就是我们的大树。 ③在我们学校，如果每个人都像一片叶子， 学校 那么（ ）就是我们的大树。 ④在祖国的怀抱，如果每个人都像一片叶子， 国家 那么（ ）就是我们的大树。
做 一 片 美 的 叶 子
•自读课文，总体感悟“美”。
自己朗读课文，看看文中写的是 什么美？ 哪一句话直接告诉你了？
树美 叶子美
远远望去，那棵大树很美。 枝头的每一片叶子都很美。
•细读课文，感受树之美。
大树美在什么地方？请你默读课文，用横 线画出来。
交流反馈
大树美在—— 树像一朵绿色的云，从大地 上升起
说明大树—— 很茂盛、有生命力、有活力
•品读课文，感受叶之美。
形态各异 —— 形状等各不相同，各有各的 特点，各有各的姿态。 造句：这些树叶＿＿＿，有的＿＿＿， 有的＿＿＿，还有的＿＿＿，真是＿ ＿＿!
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光 变成生命的乳汁奉献给大树。
（科学知识）叶子利用自己体内的叶绿素把水和从空 气中吸进的二氧化碳加工成大树生长的养料。有了这 养料，大树就会更茁壮、葱绿。
为了我们的大树，你打算做些什么呢？
填空： ① 为了我们班，我打算 （ ），让自己成为班 里最美的一片叶一片叶
•课后作业
1. 用“形态各异”造句。 2. 摘抄文中的优美词句。 3. 有感情地朗读课文。
第4课《做一片美的叶子》
形态不一 像宝剑 像蒲扇 姿态万千 像脸谱 像鹅蛋
像钢针 太有趣了 像手掌 太神奇了
为 大 春天的时候， 夏天的时候， 秋叶变黄； 树 叶子嫩绿； 叶子肥美； 而 冬日飘零——回 生 归大树地下的根。
大树很美，是因为（
）
树叶都为大树奉献 ——大树关心爱 护树叶——每一片树叶美，才有大树的 美
大树和树叶会说些什么呢？ 如果用打比方的方法，大树和 树叶就像什么？
4:做一片美的叶子
走近树的时候，我发现，枝头 的每一片叶子都很美。每一片叶子 形态各异——你找不到两片相同的 叶子。
你怎么理解以下这些语句？
“每一片叶子形态各异——你找不到
两片相同的叶子。” “春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时 候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。” “大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶每一片叶子都 很美”。
老师 医生 农民 工人 学生 解放军
在家中，如果每个人都像一片树叶，那么 （ ）就是我们的大树。 在班集体中，如果每个人都像一片树叶，那 （ ）就是我们的大树。 在我们学校，如果每个人都像一片树叶，那么 （ ）就是我们的大树。 在祖国的怀抱里，如果每个人都像一片树叶， 那么（ ）就是我们的大树。
在家中，如果每个人都像一片树叶，那么 （家庭 ）就是我们的大树。 在班集体中，如果每个人都像一片树叶，那 （班级）就是我们的大树。 在我们学校，如果每个人都像一片树叶，那 么（学校）就是我们的大树。 在祖国的怀抱里，如果每个人都像一片树叶， 那么（祖国）就是我们的大树。
如果你就是一片美的 叶子，那你想对你的大 树说些什么呢？
这些树叶___________，有的 ___________，有的___________，还有 的___________，真是 ！
做一片美的叶子
远远望去 ，那个学校很美。 它像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向学校走去。 走近教室的时候，我发现，教室里每一 个孩子都很美。每一个孩子形像各异—— 你们找不到两个相同的孩子。 无数个不同的孩子做着相同的工作，把 老师的教诲变成爱的乳汁奉献给班级。
班级把几十个孩子结为一个整体，学校 把许多个班级结为一个整体。无数的孩子在 集体中找到了自己的位置。 我们每个人都像一片叶子，为 班级这 个大树，为学校这片树林，为祖国这片森 林输送着营养，让它茁壮、葱翠。祖国站 在太阳和土地之间。
大树把无数的叶子结为 一个整体。 无数的叶子在树上找到 了自己的位置。 每一棵大树都很美。
无数片不同的叶子做着相同的工 作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大 树。 绿叶为大树而生。春天的时候， 叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美； 秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地 下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的 位置。
我向大树走去。
走近树的时候，我发现， 枝头的每一片叶子都很美。 形态各异 ——你 每一片叶子形态各异 找不到两片相同的叶子。
形态各异
长 平展 像小鱼
短 微微卷起 像小船
这些冬青树叶 形态各异 ，有的 长 , 有的 短 ,有的 平展 ,有的 微微卷起 ， 有的 像小鱼,有的 像小船 ,真是 太神奇了 ！
尊敬长辈 认真学习 团结友爱 乐于助人
我们每个人都像叶子，为生活输送 着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太 阳和土地之间。 每一棵大树都很美，每一片叶子都 很美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
假如你是树上一片美 的叶子，你想些什么？会 对大树说些什么？对人们 说些什么？
我会想要守护大树，哪怕秋风 将我吹落，我也要守护着他，因为 我是在他的保护下茁壮成长的，我 感谢他给了我生命。就像一个孩子， 在父母老师的庇护下长大，远离故 乡，但是我会惦念着他们，我最终 还会回到他们的身边！
苏教版三年级语文：做一片美的叶子ppt课件(公开课优质课教学课件)
zhì 位置
fèng 奉献
tài gè yì 形态各异
理解课文
大树很 美，它美在 什么地方？
树像一 朵绿色的云， 从大地上升 起。
理解课文
叶子很 美，它又美 在什么地方？
理解课文
走近树的 时候，我发 现，枝头的 每一片叶子 都很美。每 一片叶子形 态各异—— 你找不到两 片相同的叶 子。
理解课文
为什么说绿叶为大树而生？
注意停顿哦！
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零——回归 大树地下的根。
春
夏
假如你就是大树上一片 美丽的叶子，你会想些什 么？会对大树、对人们说 些什么？
秋
理解课文
讨论：“叶”与 “人”有何关系？
理解课文
我们每个 人都像叶子， 为生活的大树 输送营养，让 它茁壮、葱翠。 大树站在太阳 和土地之间。
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三节
(4) 出示投影：盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么？她神情怎么样？她为什么这么开心？ b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方？有哪些景象？ c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子，联系图意，体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话？第一句说了什么？这一句和第二小节第一句说 法完全
4做一片美的叶子PPT(公开课)
班级把无数的孩子结为一个整体，学校把无 数个班级结为一个整体……而无数个孩子在集体 中找到了自己的位置。 我们每个人都像叶子，为班级这棵大树，为 学校这片树林，为祖国这片森林输送着营养，让 它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
绿叶为大树而生。 春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大 树地下的根。 我们为祖国，为社会，为人类而生。春 天的时候，我们天真；夏天的时候，我们强 壮；秋天的时候，我们智慧；而当生命的冬 天来临的时候，我们将进入永恒的历史。 每一棵大树都很美，因为每一片叶子都 很美。 为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
绿叶为大树而生。春天的 绿叶为大树而生。 时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子 嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄； 冬日飘零——回归大树地下的根。
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋 叶 变 黄
冬日飘零——回归大树地下的根
生活中，处处都有美，对于 我们的眼睛，不是缺少美， 而是缺少发现。
——罗丹
大树把无数的叶子结为 一个整体。无数的叶子在树 上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子， 为生活的大树输送着营养， 让它茁壮、葱翠。 大树站在太阳 和土地之间。
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
大树为什么这么美？这么绿？这么生机勃 勃？猜猜看？
大树很美，是因为（
想一想、说一说： 假如你就是大树上那片美丽 的叶子，你会想些什么？你会对 大树、对人们说些什么？
远远望去，那个班级很美。
它像一朵绿色的云，从大地上升起。
做一片美的叶子
形态各异 每一片叶子形态各异——你找 不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同 的工作，把阳光变成生命的 乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的 绿叶为大树而生。 时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
春天的时候，叶子嫩绿；
嫩 绿
夏天的时候，叶子肥美；
肥 美
秋叶变黄；
冬日飘零——回归大树地下的根
冬日飘零——回归大树地下 的根。
绿叶为大树而生。春天的 绿叶为大树而生。 时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
我们每个人都像叶子，为 生活输送着营养，让它茁壮、 葱翠。大树站在太阳和土地之 间。
在家中，如果每个人都像一片树叶，那么 （ ）就是我们的大树。 在班集体中，如果每个人都像一片树叶，那 （ ）就是我们的大树。 在我们学校，如果每个人都像一片树叶，那么 （ ）就是我们的大树。 在祖国的怀抱里，如果每个人都像一片树叶， 那么（ ）就是我们的大树。
做一片美的叶子
金波
乳汁 飘零
输送
奉献 回归
茁壮
嫩绿 整体葱翠Fra bibliotek肥美 位置
形态各异
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵 绿色的云 绿色的云，从 大地上升起。 升
形态各异 每一片叶子形态各异——你找 不到两片相同的叶子。
这些树叶形态各异，有的呈___形， 有的呈___形，有的呈___形，还有的呈 ___形，多美啊！
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在班集体中，如果每个人都像一片树
叶，那（ 班）级就是我们的大树。
在我们学校，如果每个人都像一片树
叶，那么（ 学）校就是我们的大树。
在祖国的怀抱里，如果每个人都像一
片树叶，那么（ 祖）国就是我们的大树。
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
大树为什么这么美？这么绿？ 这么生机勃勃？想想看？
大树很美，是因为（
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零——回归大树地下 的根。
大树把无数的叶子结为 一个整体。无数的叶子在树 上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为 生活输送着营养，让它茁壮、 葱如果每个人都像一片树叶，
那么（ ）家就庭是我们的大树。
）
树叶都为大树奉献——大树关心爱护 树叶——每一片树叶美，才有大树的美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
奉献 肥美 飘零 回归 整体 输送 茁壮 葱翠
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4.做一片美的叶子
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
走近树的时候，我发 现，枝头的每一片叶子都 很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同 的叶子。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳 汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的 时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
叶，那（ 班）级就是我们的大树。
在我们学校，如果每个人都像一片树
叶，那么（ 学）校就是我们的大树。
在祖国的怀抱里，如果每个人都像一
片树叶，那么（ 祖）国就是我们的大树。
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
大树为什么这么美？这么绿？ 这么生机勃勃？想想看？
大树很美，是因为（
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零——回归大树地下 的根。
大树把无数的叶子结为 一个整体。无数的叶子在树 上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为 生活输送着营养，让它茁壮、 葱如果每个人都像一片树叶，
那么（ ）家就庭是我们的大树。
）
树叶都为大树奉献——大树关心爱护 树叶——每一片树叶美，才有大树的美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
奉献 肥美 飘零 回归 整体 输送 茁壮 葱翠
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4.做一片美的叶子
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
走近树的时候，我发 现，枝头的每一片叶子都 很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同 的叶子。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳 汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的 时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日