2018-2019学年新人教版初一语文上册第一单元考试卷及答案
人教部编版2018-2019学年上学期七年级语文第一单元测试题含答案
人教部编版2018-2019学年上学期七年级语文第一单元测试题含答案班级姓名学号说明：本试题满分为100分，其中卷面3分。
一、基础知识与语言运用：（23分）1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（6分）嶙 xún（）酝niang ( ) qíng( )天撼地迸溅（）忍俊不禁（）小憩（）2、找出句中的错别字，并加以改正。
（8分）（1）花朵从来都稀落，东一穗西一串零仃地挂在树梢，好像在查颜观色，试探什么。
改为，改为（2）让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光采有利。
改为，改为3、新学年开始，班主任让同学们自荐和竞争各科科代表的位置，你很想当初中某学科科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而能取得同学的信任支持呢？（表达不能超过40个字）（3分）4、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。
足球运动员：“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”画家说：“最宝贵的是东西是绚烂丰富的色彩。
”面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。
（6分）小孩说：病人说：二、积累：（16分）1、按课文填空：余忆童稚时，能________________，____________________，见藐小之物必细察其纹理，故时有______________________。
（每空2分，6分）2、按《三字经》填空：（每空1分，6分）（1）为人子，方少时；，。
（2）香九龄，；，所当执。
（3）作《大学》，，，至平治。
3、人们往往赋予一些花草树木以象征意义，试选择其中的一种，写出它的象征意义，并写出它的名句。
（4分）花的象征意义：描写它的名句：三、现代文阅读：（一）（16分）（1）我不由停住了脚步。
（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
2018-2019学年新人教版初一语文上册第一单元考试试卷及答案
2018-2019学年七年级语文上册第一单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
全卷总分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共15分)一、基础·积累(每小题3分，共15分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．应和．(huó）高邈．(miǎo)粗犷．(ɡuǎnɡ) 津．津乐道(jīn)B．宽敞．(chǎnɡ)莅．临(wèi) 花苞．(bāo) 脉．脉含情(mò）C．黄晕．(yùn) 屋檐．(yán) 响晴．(qín) 淅淅沥沥．(lì）D．静谧．(mì) 睫．毛(jié) 秀．气(xiù) 咄．咄逼人(duō）2．下列词语书写完全正确的一项是( )A．朗润喉咙澄清精神抖擞B．酝酿缭亮犬吠干净利落C．鸟巢禅心水藻绿草因因D．蓑笠湛篮池畦稀稀疏疏3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A．他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人．．．．。
B．听了专家的分析，李阿姨忽然恍然大悟．．．．，明白了并非所有的添加剂都是有害的。
C．每当霓虹幻彩的时候，人们呼朋引伴．．．．，扶老携幼，打太极，跳探戈，做游戏，其乐融融。
D．草坪上，一个个花枝招展．．．．的彝族小女孩，踩着梦幻般的舞步，哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。
4．下列句子有语病的一项是( )A．食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。
B．许多年轻人沉迷于网络游戏不能自拔，浪费了不少宝贵的时光。
C．各地要将《现代汉语词典》列入新建的农家书屋图书采购。
D．一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。
1。
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中，运用了排比的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中，用了拟人的修辞手法的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中，描写了自然景物的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中，属于对比的修辞手法的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中，描写了四季变化的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
- 改写为：白云间，黄河远上，万仞山孤城一片。
2. 描述一下你心目中的美丽山河。
人教版2018-2019学年初一语文上册期末考试试卷及答案(1)
2018-2019学年初一语文上册期末测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
全卷总分120分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础·积累(每小题3分，共15分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是()A．干涸．(hé) 静谧．(mì) 怅．然(chànɡ) 面面相觑．(xū)B．栖．息(qī) 连亘．(ɡèn) 殉．职(xù) 众目睽．睽(kuí)C．黄晕．(yūn) 坍．塌(dān) 莅．临(lì) 煞．有介事(shà)D．诅．咒(zǔ) 窥．见(kuī) 倜傥．(tǎnɡ) 咄．咄逼人(duō)2．下面词语书写有误的一项是()A．骇人听闻各得其所人迹罕至拈轻怕重B．问心无愧多愁善感异国他乡刨根问底C．恍然大悟委曲求全怪诞不经大相径庭D．昂首挺立神采奕奕念念不舍一本正经3．下列句子中加点的词语运用错误的一项是()A．忙碌了一天的爸爸疲惫不堪．．．．地回到家，我立刻给爸爸端上一杯热乎乎的茶，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。
B．学习不能囫囵吞枣，应该精益求精．．．．，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。
C．我们从未见过她这么幸福过，她所展示出的这样神采奕奕．．．．的一面我们已经有十年未曾见过了。
D．他志存高远，矢志不渝地追求自己的人生目标，从来没有专心致志．．．．，真让我敬佩。
4．下列句子中没有语病的一项是()A．通过这次综合性学习，让我们从一个侧面感受到了语文的魅力。
B．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
D．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
5．下列说法正确的一项是()A．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，他的代表作还有小说《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《故事新编》《且介亭杂文》等。
2018---2019学年度第一学期人教版语文七年级单元测试题第一单元
16. 根据课文内容选词填空。
响亮 响晴 温晴
(1)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是____的。
(2)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,____的天气反有点儿叫人害怕。
(3)可是,在北中国的冬天,而能有____的天气,济南真得算个宝地。
17. 给下列句中加横线的字选择正确的读音,用“__
曲牌名 题目
9.
【小题 1】 示例：批注②：春花图，着力描绘春天百花齐放、百花争艳的景象。 批注③：春雨图，着力描绘春雨迷蒙的安静和平的景象。
【小题 2】 （1）运用拟人的手法，描绘出春草顽强的生命力。
（2）运用比喻的手法，表现了春雨轻柔、闪亮、细密的特点。
【小题 3】 在写法上都从视觉的角度侧面烘托了所描写的事物。
(2)一切都毫不掩饰地敞开了。花朵____(开放 怒放)着,树叶____(鼓 透)着浆汁,数不清的杂草 ________(争先恐后 迫不及待)地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
8. 《天净沙・秋思》是散曲中的
，作者
，是
“天净沙”是
，“秋思”是
。
代著名戏曲作家，
人教版2018-2019学年度第一学期七年级语文上册第一次月考试卷+答案
2018—2019学年度第一学期七年级语文月考试题“亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。
请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远!”一、积累与运用（27分）1.请在田字格中正确、规范的书写下列汉字。
（4分）志不立，天下无可成之事。
A. 嘹．亮（liáo）黄晕．（yūn）棱．镜（líng）建壮B. 吝．啬（lìn）郎润着．落（zháo）慈．善（cí）C. 宛．转（wǎn）碣．石（jié）干涩．（sè）粗犷．（guǎng）D. 淅沥．．（xī lì）应．和（yīng）萧瑟娇媚．（mèi）3.下列加点词语使用错误的一项是（）（3分）A. 下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
C. 对方来势汹汹，咄咄逼人．．．．，我们可别先乱了阵脚。
D. 俗话说，一年．．之计在于春．．．．．，早作安排迎春耕。
4.下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）（3分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A.②①④③B. ①④③②C. ③②④①D. ②④③①5.古诗文默写。
（8分）（1）夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》）（2）乡书何处达，。
（《次北固山下》）（3）《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的诗句是：，若出其中；，若出其里。
（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现对朋友思念之情的诗句是：，。
（5）《次北固山下》中表现时序交替，又蕴含自然理趣的诗句是：，。
6、综合性学习（6分）家和万事兴，家齐国安宁。
近年来，全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。
2017-2018学年度第一学期最新人教版七年级语文初一上册第一单元考试卷及答案
2017-2018学年七年级语文上册第一单元测试题班级姓名得分一、基础知识（32分）1、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。
（11分）①“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②杨花落尽子规啼，。
③我寄愁心与明月，。
④乡书何处达，。
⑤，小桥流水人家。
⑥夕阳西下，。
⑦海日生残夜，。
⑧《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的句子是：，；，。
2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
（8分）①应和．（）②黄晕．（）③粗guǎng（）④静mì（）⑤着．（）落⑥宽敞．（）⑦lì（）临⑧zhǜ（）蓄3、下列文学常识表述有错的一项是（）（3分）A．朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。
B．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。
主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》。
C．马致远，号东篱，元朝著名戏曲家、散曲家。
他的散曲代表作是《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”，戏曲代表作是《汉宫秋》。
D．曹操，字孟德，三国时著名政治家、军事家、诗人。
代表作品有《蒿里行》、《观沧海》等，《观沧海》写于建安十二年，曹操东征乌桓大胜而归的路上。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5、下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张．．．．。
B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所．．．．。
C．听到这一消息，大家都喜出望外．．．．。
最新部编本2018-2019学年七年级上册语文第一单元检测题及答案-精编试题
七年级语文第一单元检测题班级: 姓名: 考号: 评分:一、积累与运用（44分）1、给下面的拼音写出准确的汉字：（20分）（1）山lǎng rùn( )起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）。
（3）舒活舒活筋骨，dǒu sǒu dǒu sǒu（）精神，各做各的一份儿事去。
（4）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和ān shì（）地睡着（5）看吧，由chéng qīng（）的河水慢慢往上看吧，（6）雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得duān zhuāng（）而又沉思了。
（7）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén（）。
（8）它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或xīxīlìlì（），它显出一种自然、平静。
（9）雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。
（10）春天像小姑娘，huāzhīzhāo zhǎn（）的，笑着，走着。
2、按要求古诗文默写：（20分）（1）水何澹澹，。
树木丛生，。
（曹操）（2）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡）（3），却话巴山夜雨时。
（李商隐）（4）夜阑卧听风吹雨，。
（陆游）《观沧海》中展示诗人博大胸襟的诗句是：，；，。
（5）《天净沙秋思》点明主旨的句子是：，。
（6），秋风吹散马蹄声。
（谭嗣同《潼关》）（7）把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整：客路青山外，行舟绿水前。
，。
，。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（8）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，。
，。
3.仿写句子（4分）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
秋天像，。
秋天像，。
二、阅读（36分）(一)（10分）今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚。
部编人教版2018-2019学年七年级语文上册第一二单元测试卷及答案
部编人教版2018-2019学年七年级语文上册第一二单元测试卷及答案2018—201年度第一学期七年级语文一、二单元测试卷班级：姓名：座号：评分：一、积累与运用（24分）1.按要求默写古诗文。
（每空1分，共10分）1）谢太傅寒雪日内集________________________。
俄而雪骤，公欣然曰：___________________?”2）_____________________，若出其中；_____________________，若出其里。
3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是：____________________________,_____________________ ___________。
4）默写XXX的《江南逢李龟年》。
____________________________,_____________________ _______________________________________,________________________________2.看拼音写词语。
（4分）1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。
2）在无zhē bì（）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
3）她常常疼得整宿整宿XXX（）地睡不了觉。
4）春季像小女人，huā zhī zhāo zhǎn（）的，笑着，走着。
3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A、11月4日，在第十五届全国追求卓越大会上，某电机公司因“专心专注保质量，锦上添花铸品牌”获得天下质量奖鼓励奖。
B、他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。
C、司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发事故。
D、各级宣传部门要精心制定宣传方案，让党的会议精神家喻户晓、深入人心。
4.以下句子中，有语病的一项是（）（3分）A、猴年春节，铺天盖地的各种网络红包，让人们感遭到了浓浓的年味。
2018-2019学年部编人教版初一语文上册第一单元检测卷(含答案)
2018-2019学年初一语文上册第一单元检测卷(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.萧瑟．(sè) 黄晕．(yùn)莅．临(lì) 匍．匐(pū)B.唱和．(hé) 棱．镜(lèn )吝啬．(sè) 撩．起(liāo)C.发髻．(jì) 磅．礴(pán )梦寐．(mèi) 看．护(kàn)D.肌．肤(jī) 竦．峙(sǒn )贮．满(zhù) 静谧．(mì)2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)( )A.绿萍残夜攀附不住花枝招展B.温晴倏忽德高望众舒活筋骨C.背篓伦敦清新淡雅抖搂精神D.烘托静默津津乐道迫不急待3.下面加点成语使用不正确的一项是(3分)( )A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展．．．．,艳丽动人。
B.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外．．．．。
C.从容不迫的举止,比起咄咄逼人．．．．的态度,更能令人心折。
D.秋游的时候,我们在路上呼朋引伴．．．．地叫着、追赶着,开心极了!4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。
请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(3分)( )A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
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2018-2019学年七年级语文上册第一单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
全卷总分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共15分)一、基础·积累(每小题3分，共15分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．应和．(huï)高邈．(miǎo)粗犷．(ɡuǎnɡ) 津．津乐道(jīn) B．宽敞．(chǎnɡ) 莅．临(wèi) 花苞．(bāo) 脉．脉含情(mî)C．黄晕．(yùn) 屋檐．(yán) 响晴．(qín) 淅淅沥沥．(lì)D．静谧．(mì) 睫．毛(jié) 秀．气(xiù) 咄．咄逼人(duō)2．下列词语书写完全正确的一项是( )A．朗润喉咙澄清精神抖擞B．酝酿缭亮犬吠干净利落C．鸟巢禅心水藻绿草因因D．蓑笠湛篮池畦稀稀疏疏3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A．他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人．．．．。
B．听了专家的分析，李阿姨忽然恍然大悟．．．．，明白了并非所有的添加剂都是有害的。
C．每当霓虹幻彩的时候，人们呼朋引伴．．．．，扶老携幼，打太极，跳探戈，做游戏，其乐融融。
D．草坪上，一个个花枝招展．．．．的彝族小女孩，踩着梦幻般的舞步，哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。
4．下列句子有语病的一项是( )A．食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。
B．许多年轻人沉迷于网络游戏不能自拔，浪费了不少宝贵的时光。
C．各地要将《现代汉语词典》列入新建的农家书屋图书采购。
D．一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。
5．下列说法正确的一项是( )A．朱自清先生的散文名篇《春》，细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，抒发了对春天光阴的珍惜之情。
B．李白，字太白，号香山居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
C．2007年，经国务院批准，“二十四节气”之一被定为我国法定假日。
这一节气是端午。
D．“小草．．偷偷地从土里．钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”一句中加点词都是名词。
第Ⅱ卷(阅读·感悟共65分)二、鉴赏、默写(19分)【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道古风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
【乙】秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6．同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？(2分)7．“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
(2分)8．赏析诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。
(2分)9．根据提示，用作品原句填空。
(13分)(1)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
，，太阳的脸红起来了。
(朱自清《春》)(2)日月之行，若出其中；，。
(曹操《观沧海》)(3)潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)(4)(河南中考)明月千里寄相思。
“，”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。
(5)(衡阳中考)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中，表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是：，。
(6)“乡思”是古代文人墨客写作的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。
马致远在《天净沙·秋思》中用“，”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“”两句委婉地表达了这种情感。
三、现代文阅读(36分)(一)(16分)好雨随风乔忠延①画家说，春雨是春天的颜色。
②诗人说，春雨是春天的歌声。
③小时候我则认为，春雨是春天的奶水。
春雨比奶水更甜美，更养人。
它飘落到哪儿，哪儿就滋润了，鲜嫩了，翠生了，就活活泛泛显出了生机。
④春节过后，人们就眼巴巴地盼望春雨，春雨却总是不来。
天不再像年前那样灰蒙蒙的，变得蓝蓝的，空空的，那么高，那么远，不见一线云丝丝。
看看风，还是西北风，虽然稀少了，劲小了，却仍然硬硬的，干干的。
⑤太阳暖暖地照着，照得地上也暖了。
冬日僵硬的地皮早软了，踩上去面团似的，河边、泉边更是软得淌水，水渍渍的，走过去会粘住鞋子。
⑥没几日，地皮不再软了，像往常一样瓷实，不粘鞋子，不陷车子了。
风依然吹着，太阳依然晒着，暖和多了。
又过了几日，路上裂开些小缝缝，人来车往，表面上的那层土就离了地皮，土越积越厚，越碾越细，踩上去和冒烟的一样，裤腿上溅得花花点点的，都是尘土。
⑦田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。
浇地的人多了，水流进田里，“滋——滋——”地响，还咕咕咚咚地冒泡。
(A)看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比日头爬得还要慢。
田浇过了，人们仍然盼着落雨。
说是浇过的地，土会变硬，下些雨土才会酥些，麦苗长得才起劲。
⑧雨来了，突然间就下起来了。
是夜里来的。
待人们知道下雨的时候，雨早淅淅沥沥的了，唱小曲似的。
有人从被窝里撑起身子，趴在窗台上，掀起窗帘的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。
于是，忽然想起昨日后晌太阳落在了云里，风也是东南风，还潮潮的。
接着又倒头睡下，梦里也就多了几分甜蜜，不睡到吃早饭不会起来。
⑨雨来得快，天晴得也快。
一大早，天上还满是乌黑的云团。
端上碗吃早饭，云变得丝丝蔓蔓的，天有些亮了。
吃完饭擦嘴时，云就散了，太阳露了脸，鲜亮鲜亮的。
(B)天空如刚擦过的镜子，没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇①着水色。
人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽，脸上笑成了花。
⑩田里泥了，无法干活，仍有人踩着泥到田头去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出声来。
(选自《中国散文选》，有删改)【注释】①洇(yīn)：向四处散开或渗透。
10．作者写“雨来了”之前，为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地盼望春雨”？(4分)11．作者笔下的春雨有什么特点？(4分)12．请从文中画线的(A)(B)两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。
(4分)我选句，赏析：13．细读全文，结合下面的链接材料，简要阐述三位作家在描写春雨时，表达了怎样一种共同的情怀。
(4分)【材料一】(春雨)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟……乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
(朱自清《春》)【材料二】有如天降甘露。
在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，本来有点黄萎的，现在变青了。
本来是青的，现在更青了。
宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。
(季羡林《听雨》)(二)(20分)德宏的冬色①“江南孟冬天，荻穗软如绵，绿绢芭蕉裂，黄金橘柚悬。
”在异乡的日子里，每读唐代诗人谢良辅的这首《状江南·孟冬》，总会想起德宏秀美的冬色来。
②其实，我从小在德宏长大，春夏也好，秋冬也罢，在不知不觉中过去了，不曾刻意地观赏和体味。
直到我离开德宏，在异乡的土地上度过了一个又一个寒冷而寂寥的冬天后，才真正体味出德宏冬色的秀美来。
③我喜欢毛泽东词中“千里冰封，万里雪飘”的壮景；也喜欢江南冬末春初凝雪余冰、露出片片鹅黄的娇怯，但我更爱德宏的冬色。
德宏的冬天就和德宏人一样热情，让人感受不到四季轮回的冷暖炎凉。
即使时令已是三九，但那满山的绿还浓得化不开；那春日间开放的花儿，还在一朵接着一朵地开放；那蜜蜂和蝴蝶也仍旧飞来绕去，曼舞轻歌；村头的芭蕉树和大青树并不把四季刻进年轮里，翠绿依旧。
所以，我更喜欢德宏冬日里那种依然故我的姹紫嫣红。
④北方的农人，把瑞雪与丰年联系在一起。
但天空阴沉、飞雪飘落，张扬的是冷酷的色彩，飘落的是孤寂的情绪。
而德宏却是“四序有花常见雨，一冬无雪却闻雷”，这德宏冬日的雨，是雪的精魂，是对冷寂的抗争。
冬雨飘落，唰唰作响的雨声奏出别致的音乐，渗入土中，就变成了孕育春天的乳汁。
才进入立春，那浮翠的荷叶，就像从卜哨的手掌里流淌出来，从地心里涌出来，覆盖了门前的荷塘和小溪。
这时，春天的花更红、树更高、苗更青、色更艳。
⑤德宏的冬天并非是没有起伏的，落叶就是它扯起的冬天的旗帜。
当绿叶用自己编织的浓阴为人们抹去骄阳、送走炎热后，当他们以依依惜别的深情，把一年里创造的果实交给培育它的人们之后，就开始从枝头一片片飘落下来。
另一面，在落叶的芥蒂上，新生嫩叶又朝气蓬勃地长出来，长出水灵灵嫩生生的新绿笼罩的树冠。
绿的树、绿的山、绿的天、绿的地，就连那剩芽分蘖的麦子也不褪色，为田野弹奏起绿的旋律。
这德宏的冬天永远是一派绿色的生机。
⑥早晨，在德宏冬日的原野上，当东方的太阳把温柔的红光撒在地上的时候，那偶然点缀．．沃野的白霜，便在阳光下化成袅袅的白烟翩然升起，和那些在枝头呢喃的小鸟，还有那些在林间悠闲散步的孔雀一起，被阳光演绎成无数童话，染蓝高远的天空，染蓝这个季节独有的希望。
⑦这就是德宏秀美的冬色。
置身德宏的冬日，听野外的鸟语虫鸣和悠然的牛铃声，看漫山遍野的绿色植被，就会让人感觉到这冬日是一颗饱满的种子，正拥着出土的梦在尽情歌唱；是一支熊熊的火把，正驱赶季节的低迷，照彻生命的向往。
由此，我不禁想捧起这块土地的三江四河。
这三江四河只是壮实的堤岸，德宏的冬日才是流泻的大波。
绿波翻滚中，冬变成来年的春，春又孕育出冬，后浪推前浪奔腾向前……它使我明白了，我们的祖先为什么在这块沃野上生息，我们的历史怎样从这里起步，然后又怎样一页一页地写到今天。
⑧感谢三江四河，捧出了这一方宝地。
感谢德宏的冬色，润泽了我灵感的诗篇！14．结合文意，解释第⑥段中加点词“点缀”的含义。
(2分)15．文中④～⑥段是从哪三个方面来描写德宏冬色的？(3分)16．第②段中作者为什么说在离开德宏后，“才真正体味出德宏冬色的秀美”呢？(4分)17．第⑤段中画线的句子用了什么修辞手法，有什么作用？(4分)18．本文不止一处运用了对比的手法，请你从文中找出一例，并说说它的表达作用。
(3分)19．细读全文，联系拓展材料，回答问题。
(4分)【材料】天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。
东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
德宏冬天的特点是有花有雨、无雪，你家乡的冬天是怎样的？说出来与大家分享。
四、语言综合运用(10分)20．名著阅读。
(3分)(他)向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。
——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。
现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。
”(1)这段文字选自《，“他”是。
(1分)(2)选段表现了他怎样的特点？(2分)21．阅读下面的新闻，概括其主要内容。