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暑假读书心得体会(实用11篇)
暑假读书心得体会(实用11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑假读书心得体会和感想
暑假读书心得体会和感想在这个炎热的暑假里，我不仅收获了夏日里的清凉，也在读书中收获了宝贵的知识和体验。
在这里，我想分享一下自己的读书心得和感想。
首先，我想说的是，读书是一件需要耐心和毅力的事情。
有时候在读某一本书时，可能会遇到不是很感兴趣或难度较大的情况，但我们不能因此而放弃，因为阅读是一种对自己的严格要求，也是一种对精神世界的丰富和扩展。
在读书的过程中，我深刻体会到读书的中心思想是：读书能够提高自我修养和文化内涵，培养自己的审美能力和思考能力，也能够增强实际运用语言的能力，让我们的思想更加准确、紧密、清晰。
因此，读书的好处是很明显的，它不仅能让我们更充实，更深入地了解自己，还能为未来的发展打下坚实的基础，让我们更有信心面对未来的挑战。
在我看来，读书的过程中最重要的一个点是：思辨。
读书不仅仅是吸收知识，更重要的是要有自己的思考和总结。
我们需要有自己的见解和理解，以及自己对所读书籍的反思和探讨，这样才能更好地学以致用，恰如其分地运用所学知识，在实际情况中更加得心应手。
只有在深入的思考和把读书所得到的知识融会贯通之后，才能真正实现知行合一。
在读书的过程中，我还发现了一个非常重要的问题：遣词造句的准确性和简洁性。
在表达自己的思想时，遣词造句的准确性和简洁性是非常重要的，只有准确的表达才能让人理解你的意思。
同时，简洁的表达也能让人一目了然，不会让他们感到混淆不清或理解困难。
因此，这里需要提醒大家，在表达自己的思想时，一定要注意语言的得当运用。
最后，我想谈谈关于文章的结构和条理。
在写文章时，合理的文章结构和条理清晰是非常重要的。
我们需要按照文章的主题和内容来进行层层递进的论述，让读者更好地理解文章。
同时，需要注意段落之间的衔接和过渡，避免出现思路混乱的情况，让读者对文章的内容和思路有一个清晰的认识。
总之，我认为读书是一件非常重要的事情，通过阅读可以丰富自己的内心世界，拓宽视野，提升思考和表达能力。
希望大家也可以在这个暑假里多读几本好书，让自己的生活更有益于自己成长和发展。
暑假读书心得体会1
暑假读书心得体会1暑假读书心得体会15篇认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读书心得怎么能落下！千万不能认为读书心得随便应付就可以，以下是wtt精心整理的暑假读书心得体会，欢迎大家分享。
暑假读书心得体会1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空…….”这是《三国演义》的开篇词。
在这个暑假，我看了《三国演义》，深有感触。
《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。
在其中涌现出了许多英雄人物，最让我印象深刻的就是诸葛亮了。
在书中，诸葛亮是智慧的化身。
在《草船借箭》一章中，诸葛亮提前预算好了大雾，水流以及曹操、鲁肃的性格，从而三天内“造”了十万支箭，完成了都督周瑜的任务。
要知道在那时，想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单！诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心；委托忠厚老实的鲁肃，得到了借箭的材料；通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风；最精妙的算计曹操的心思，要知道，曹操也是三国时期的军事家，曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢！但是“聪明反被聪明误”，诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点，综合这些因素，诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭，他是多么智慧的人啊！但是他的聪明才智来自哪里？来源于他的好学。
诸葛亮8岁以前父母双亡，和弟弟一起在叔父家过日子。
在失去双亲的日子里，诸葛亮十分好学，饱读诗书，最终为刘备立下了汗马功劳。
智慧来自于后天的努力。
在我们的生活中，也不乏这样智慧之人。
匡衡家中贫困，看书无灯，于是他想了一个办法----把墙打小孔，晚上借着邻居家的灯光看书，最后成为了名人。
范仲淹亦是如此，通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就，写下了“先天下之忧而优，后天下之乐而乐。
”的千古名篇。
智慧，不是一个人天生拥有的，而是经过后天不懈努力换来的。
我们应该像古代那些伟人一样，多学习，勤思考，成为有学问的人。
暑假读书心得体会21.教师在工作中要树立科学的学生观，尊重学生的人格尊严和独立个性，老师和学生在人格上是平等的。
暑假读书学习心得体会（精选28篇）
暑假读书学习心得体会（精选28篇）暑假读书学习心得体会（精选28篇）当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读书心得呢？可是读书心得怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的暑假读书学习心得体会（精选28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假读书学习心得体会篇1在这一段时间的暑期学习活动中，我通过学习胡局长的讲话《信心点燃激情，改革创造辉煌》，还有杨县长在教育工作上的讲话，除此之外还主要学习了高效课堂有关理论知识及小组建制工作，使我感受颇深。
通过学习这些文件精神，并与同事交流，再和自身对比，发现自己身上还有不少问题，距离领导的要求还有一段距离。
现将自己的学习体会做以小结。
我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。
我结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：一、存在的问题1、缺乏高效课堂创新意识，教学老一套，教学方法陈旧，固步自封，原地踏步，缺乏创新能力和改革精神。
2、缺乏学习的自觉性与主动性，尤其是关于高效课堂有关理论知识的学习，在工作中忽视了知识能力的培养再造，对党建、管理等方面的知识浮光掠影，不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
3、工作标准不高。
在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，总认为搞的赢，来的急，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
4、开拓精神不强。
在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
二、根源分析我经过认真反思，觉得之所以产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
暑假读书心得体会和感悟
暑假读书心得体会和感悟在这个炎炎夏日里，我把大部分时间都投入到了阅读当中。
通过读书，我得到了很多的启发和感悟。
下面是我在暑假读书过程中的心得体会。
首先，读书能够开拓眼界。
通过阅读，我可以了解到许多我以前不曾接触过的领域和知识。
比如，在阅读历史类的书籍时，我可以了解到各个历史时期的人物和事件，这让我对历史的认识更加深入和全面。
在阅读社科类的书籍时，我可以了解到各种社会现象和社会问题的解决办法，这让我对社会的认识更加深入和全面。
读书不仅能增加我的知识面，还能够培养我的审美能力，让我对美的追求更加热爱。
读书让我感受到了无穷的乐趣和满足感。
其次，读书能够丰富我的想象力。
在读书的过程中，我可以通过文字的描绘和描述，想象出很多奇妙的情景和场景。
比如，在读小说类的书籍时，我可以想象出书中的人物和故事情节，这让我感受到了一种与现实完全不同的体验。
通过想象力，我能够感受到作家的创造力和智慧，也能够更好地理解书中的含义和主题。
阅读不仅是一种学习的方式，也是一种享受的方式。
通过阅读，我的想象力得到了充分的锻炼和提升。
再次，读书能够提高我的思维能力。
阅读是对大脑思维的一种锻炼。
在阅读的过程中，我需要不断地思考、分析和推理，以理解书中的内容和思想。
通过思维的运转，我可以更好地把握作者的观点和思想，进而对其进行批判性思考和评价。
通过阅读，我能够提高我的逻辑思维能力和批判性思维能力，让我的思维更加灵活和敏捷。
最后，读书还能够提高我的写作能力。
通过阅读，我可以学习到不同作家的写作风格和技巧。
我能够从中学习到如何运用丰富的词汇和语言表达自己的思想和观点。
通过模仿和学习，我也能够不断提升自己的写作水平。
读书是写作的源泉，只有不断地读书，才能够不断地提高自己的写作能力。
通过这个暑假的阅读过程，我得到了很多的启示和感悟。
我明白了读书的重要性，以及读书对个人发展的积极影响。
同时，我也意识到在阅读的过程中，要保持一种开放的心态，不断地接受新的知识和观点。
暑假读书心得总结(精选10篇)
暑假读书心得总结(精选10篇)暑假读书心得总结篇1这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。
”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。
孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。
比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。
我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。
这样才能学有所成。
其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,暑假读书心得总结篇2实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
关于暑期读书的心得体会范文（精选6篇）
关于暑期读书的心得体会范文（精选6篇）关于暑期读书的心得体会范文（精选6篇）当我们有一些感想时，就很有必要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编帮大家整理的关于暑期读书的心得体会范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
暑期读书的心得体会1对于走向教育工作者的我，魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发，让我了解到作为一名教师，有良好的教育素质是很重要的，走进学生的情感世界，了解他们所需要的，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特征，了解他们的精神世界。
但是，良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。
当我接触了这本书后，心中发出深深的感叹：魏书生老师不是一个一般的教育家，他异乎寻常的迷上教育，立志献身这一崇高事业，有一种忘我精神，这不是一般人所能做到的，也不是一般教育家所能做好的。
他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容，以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识，有意识地，不断地渗透到学生中去，从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴。
那么，他又是如何改变他们、转化他们的呢？他的教育方法又有什么特色呢？教师这个职业是需要耐心的职业，没有耐心的人是做不了也做不好教师的。
学生有时候做错了事情，老师可能会平心静气地指导他，但是有些时候，学生一错再错，老师的脾气也没有那么好商量了，毕竟，老师也是一个平常人，也会有发脾气的时候，尽管努力克制不好的情绪，但想到自己教育了学生这么多，而学生还是犯同样的错误，心中的怒气就难以平息了。
而魏书生老师就做到了避免发脾气，即使是在批评学生，他也不是厉声恶语。
尽管有时要发脾气，但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了，他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通，在与学生的交流中，他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等，让学生感觉到老师不是在训斥他，而是在帮助他，他是老师的助手。
暑假读书心得体会15篇
暑假读书心得体会15篇暑假读书心得体会1暑假期间的时间非常的充实，这次利用假期，我也规划好了自己的假期生活，读书是重点值得一提的，我给自己的定了目标，一周读一本书，过去我没有重视读书这件事情，因为我总是不能够静下心来，确实我感觉很有压力，在平时的工作当中，但是读书确实是非常有意义的，能够升华一个人的思想，能够养成一个好的习惯，这次暑假我读书也有一番心得。
这段时间以来的'工作当中，我也一直都在认真的规划好自己的事情，也认识到了读书对我们而言也是一个极大的升华，通过读书我能够让自己静下来，这次暑假也没有出去玩，我也利用好了自己的时间多读一本书，这是非常关键的，也是应该要坚持下去的，我觉得读书能够提高一个人的修养，我确实也是应该要认清楚自己的方向，一开始的时候我感觉静不下来，我都是从一些简单的书籍开始看的，然后才接触一些名著，还有长篇的，我意识到读书首先是自己需要静下心来，这一点是非常关键的。
暑假期间的点点滴滴中，我也在不断的提高自身能力，我深知自己需要努力的方向，在这一点上面是应该要认真去做好的，就拿我自己来来讲，我个人是比较喜欢历史的，我觉得在历史的长河当中，发生或很多事情，我们经历过的，或者正在经历的，历史上面都已经上演过了，读历史能够让我们明白很多道理，所以我也是非常认可这一点，我也比较喜欢读历史书，可能大多数人喜欢文学，读的也是文学类的书籍居多，但我似乎对此并不感兴趣，这段时间以来我也认识到了这一点，我读了很多历史类的书籍，也总结出来一点，一个人对读书的兴趣程度决定着能不能静心下来读书。
暑假的时间也有一段时间了，确实在这方面我也是认识到了这一点，我也希望能够认真的去做好自己的本职工作，能够读一本好书，然后通过这样的方式，让自己从中获得经验，这是十分宝贵的，这次暑假我过得非常的充实，我认为一个人应该要试着去读书，多去了解，从书中获取知识，从书中获取经验，这些是我们应该要有的态度，我也一定会继续去完善好自己的事情，未来坚持去做出更好的成绩来，树立好榜样，做一名优秀的中学生，养成读书的好习惯。
20xx暑假读书体会(1)：谦虚谨慎求知,脚踏实地做人
20xx暑假读书体会（1）：谦虚谨慎求知，脚踏实地做人知识是人们沟通和交流的通行证，假如说知识的缺乏是由于认识上的别脚所造成的话，那么疑惑装知道算是对知识的亵渎，更会成为别人的笑料，所以要知之为知之，别知为别知，谦虚一点，慎重一点，弥补自己的知识上的缺憾才是最应该做的。
在做人上，别乏那种没有真才实学还高喊口号疑惑天高地厚的人，固然并别是说别能有崇高的理想和目标，别能有高傲别羁的心态，最关键的是你是否有这种资本，因此足踏实地做人才是真。
昨日从《中学生阅读》初中版读写的2012年第1——6期的封面上读了6则文言文小故事，给我留下了深刻的印象。
这些小故事在让人发笑的并且，更引起了我的反思。
故事一：对军数宋太祖召武臣咨询军数，其识字者，预先写军数于笏上，暂时高举笏当面，见字，随时即对。
党太尉别识字，别知他人笏上有字，亦照样举笏加额，近前大声曰：“启覆陛下，军数都在这个地方。
”（明·乐天大笑生《解愠编》）感觉：何谓疑惑装知道？何谓照葫芦画瓢也别尽然？党太尉的这种只看外表别注重实际引来群臣耻笑的做法会给我们一具正确的答案。
在古代，像党太尉如此别识字的人有不少，关键是怎么对待自己的无知，倘若掩盖则会欲盖弥彰，别如正视别脚，咨询清缘由，学习别人的做法，逐渐提高自己。
三国吕蒙是一介武夫，孙权劝学，开始吕蒙以军中多务推辞，最后孙权以身试法，最终吕蒙成为了好学的典范，也让我们知道得了“士别三日当刮目相待”的道理。
并且也告诉我们学习别能只顾及外表，更要抓住咨询题的实质。
故事二：与黄帝之兄同年郑人有相与争年者，一人曰：“吾与尧同年。
”其一人曰：“我与黄帝之兄同年。
”讼此而别决，未来息者为胜耳。
（战国·韩非子《韩非子·外储说》）感觉：不管社会怎么进展，总有一些无聊争论别休的人，正所谓吹牛别纳税，他们争论谁的年龄大，纷纷以老者自居，而这种无聊的争论、这种没有任何事实理论依据的争论是没有任何实际意义的，做人做到这种虚伪的程度，做到这种脸皮厚的程度，也的确够可悲的了。
暑假个人读书心得（精选16篇）
暑假个人读书心得暑假个人读书心得（精选16篇）当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家整理的暑假个人读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假个人读书心得 1初二的暑假里，我为了打发无聊的时光读了几本书，让我在书中找到了假期的乐趣，生活也因此变得有趣而充实。
也因此对读书产生了很多的兴趣。
本次暑假我读了《西游记》、《童年》等书籍。
读了这些书，让我有了很大的收获。
以往对于《西游记》的认识只限于电视上，这次暑假我读了这本书后，我对它有了更深的认识了。
而且书中对师徒四人的，描写更加的细腻和有趣，里面对他们四人的取经之路描绘的有声有色。
整本书看下来，花了我一个月的时间，虽然读的是简版的，但是书里面也还是有一些比较难理解的地方，所以花费的时间就多了。
但是这本书读完，我觉得我受教了。
书里师徒四人的经历，让我明白人生从来都不是事事都是顺利的，总是会遇到挫折和困难，但是对于挫折和困难，我们不应该屈服它们，而是要去勇敢的克服。
人生的大道总是会有一些小石子散落，我们不可能把它们全部清除掉，我们能做的就是踏过去，不停的往前走。
只有经过打磨，我们的人生才算比较完整。
最后一个月我读完了《童年》，在这本书里，我能知道高尔基的童年是不怎么好的，在那个时代里，他的童年生活经历了很多苦难，亲人的离去，生活的流浪，让作者对生活有了不一样的理解，面对苦难也有了自己的认识，对当时的社会有他自己独到的见解。
所以童年生活的境遇让他写出了这样一本书。
这本书记录的是高尔基的童年，我在看的过程中，回去跟他对比自己的童年，我觉得自己真的.是幸运和幸福的。
我生活在和平时代，生活也那么的好，有父母朋友的陪伴，没有经历过什么苦难。
这样一对比，让我更加的珍惜现在的生活，我想我没有经历书中的生活，对社会的理解没有高尔基那么的透彻，但却让我知道不管未来的生活是什么样子的，我都一定要去珍惜当下，维护好自己每一天的美好生活。
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最新整理20xx暑假读书体会（1）：谦虚谨慎求知，脚
踏实地做人
20xx暑假读书体会（1）：谦虚谨慎求知，脚踏实地做人
知识是人们沟通和交流的通行证，如果说知识的缺乏是由于认识上的不足所造成的话，那么不懂装懂就是对知识的亵渎，更会成为别人的笑料，因此要知之为知之，不知为不知，谦虚一点，谨慎一点，弥补自己的知识上的缺憾才是最应该做的。
在做人上，不乏那种没有真才实学还高喊口号不知道天高地厚的人，当然并不是说不能有崇高的理想和目标，不能有高傲不羁的心态，最关键的是你是否有这种资本，所以脚踏实地做人才是真。
昨日从《中学生阅读》初中版读写的20xx年第1——6期的封面上读了6则文言文小故事，给我留下了深刻的印象。
这些小故事在让人发笑的同时，更引起了我的反思。
故事一：对军数
宋太祖召武臣问军数，其识字者，预先写军数于笏上，临时高举笏当面，见字，随时即对。
党太尉不识字，不知他人笏上有字，亦照样举笏加额，近前大声曰：“启覆陛下，军数都在这里。
”（明·乐天大笑生《解愠编》）感受：何谓不懂装懂？何谓照葫芦画瓢也不尽然？党太尉的这种只看外表不注重实际引来群臣讥笑的做法会给我们一个正确的答案。
在古代，像党太尉这样不识字的人有很多，关键是如何对待自己的无知，倘若掩盖则会欲盖弥彰，不如正视不足，问清缘由，学习别人的做法，逐渐提高自己。
三国吕蒙是一介武夫，孙权劝学，开始吕蒙以军中多务推辞，最后孙权以身试法，最终吕蒙成为了好学的典范，也让我们懂得了“士别三日当刮目相待”的道理。
同时也告诉我们学习不能只顾及外表，更要抓住问题的实质。
故事二：与黄帝之兄同年
郑人有相与争年者，一人曰：“吾与尧同年。
”其一人曰：“我与黄帝之兄同年。
”讼此而不决，以后息者为胜耳。
（战国·韩非子《韩非子·外储说》）感受：无论社会如何发展，总有一些无聊争论不休的人，正所谓吹牛不纳税，他们争论谁的年龄大，纷纷以老者自居，而这种无聊的争论、这种没有任何事实理论依据的争论是没有任何实际意义的，做人做到这种虚伪的程度，做到这种脸皮厚的程度，也的确够可悲的了。
比无可厚非，因为有竞争才有进步，但比要有意义，就像我们的学生，不要去比谁家有钱有势有房有车，不要去比谁穿的更是名牌，比的是谁有一个更好的习惯，比的是谁的学习态度更端正。
故事三：石学士
石曼卿善谐谑，时乘马出街，御者失键，马惊堕地，从吏遽扶掖升鞍。
曼卿笑曰：“幸我是石学士，若瓦学士，岂不跌碎乎？”（明·乐天大笑生《解愠编》）感受：生活中，我们会时常因一些偶然因素突然情况而造成一些尴尬的境界，而面对这种尴尬，尤其是主要由于别人的原因所造成的，我们更多的人选择的往往是将责任全部推卸到别人身上，甚至是破口大骂更有甚者大打出手。
而如果我们有点做人的底蕴甚至有点交流的艺术，这种尴尬的局面是完全可以避免的，既不会让自己难堪，更会展示自己一颗宽容美好的心灵。
生活中，我们应学习石学士这种处理问题的态度，学点做人的艺术，不要斤斤计较，宽容一些，幽默一些，给自己一点做人的空间，给别人一点宽容的天地，生活会更美好。
故事四：头巾
一仆随主人应试，巾箱偶坠，呼曰：“头巾落地矣。
”主人曰：“落地二字不好，当叫及地（第）。
仆颔之拴好，复曰：“今再不及地了。
”（明·陈眉公《即兴笑话》）
感受：汉语文化博大精深，8被人们想象成了发，6被人们想象成了顺，7
被想象成了起，这表现了人们对幸福美好生活的向往和追求，所以不管是xxxx 号码还是车牌号等人们都希望即使多拿上两个钱也希望有个吉祥的数字，正如落地和及地，本来是同一个词同一个意思，但放在读书人身上它的意思就变成了，才会有这样的笑话的产生。
其实语言数字就是一个符号，只要摆正心态，有真才实学才是最重要的。
故事五：下饭
二子午餐，问父用何物下饭，父曰：“古人望梅止渴，可将壁上挂的腌鱼望一望，吃一口，这就是下饭了。
”二子依法行之。
忽小者叫云：“阿哥多看了一眼。
”父曰：“咸杀了他。
”（清·游戏主人《笑林广记》）
感受：“望梅止渴”是在行军极其艰苦的情况下，曹操为了安抚军心使用的一种方法，而如今却被一些吝啬鬼用来安抚自己那颗狭隘的心上。
节约是一种美德，而吝啬则是一种自私，正如画饼充饥，也如白日做梦，最终的结局也只能是自欺欺人。
故事六：出丑
有屠牛者，过宰猪者之家，其子欲讳“宰猪”二字，回云：“家尊出亥去了。
”屠牛者归，对子述之，称赞不已。
子亦领悟，次日屠猪至，其子亦回云：“家父往外出丑去了。
”问：“几时归？”答曰：“出尽丑自然回来了。
”（清·游戏主人《笑林广记》）
感受：依葫芦画瓢是一种最简单的学习方式，但在学习的过程中要注意xx 一些细节，模仿的时候要注意情境的变化、对象的变化、词语的变化，否则，你的拙劣的模仿真得就是在出丑，就会洋相百出了。
模仿不仅要在形式上，更要注意内在的联系。